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研學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-11-14 04:44:18 學(xué)作文 我要投稿
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【精華】研學(xué)作文400字錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的研學(xué)作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】研學(xué)作文400字錦集6篇

研學(xué)作文400字 篇1

  歡歌猶在,一路溫暖。

  親情曖

  媽媽載車帶著我和妹妹來(lái)到學(xué)校,眼看著西安研學(xué)之行就要開(kāi)始,我突然想起外套和帽子忘在家里。媽媽一聽(tīng),二話不說(shuō),把妹妹交給我,她驅(qū)車回家為我取東西。那一刻,心里真暖。

  我想起千年前孟郊辭別孟母時(shí)所作的“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”我對(duì)媽媽情感正是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”

  媽媽,謝謝你的關(guān)心,照顧好自己和妹妹哦!

  友情暖

  俗話說(shuō)“出門(mén)在外靠朋友”。在去蘇州的大巴車上,同坐的王帥同學(xué)帶我一起聽(tīng)歌,我主動(dòng)和她分享零食。猛然發(fā)現(xiàn),其實(shí)友情很純粹也很簡(jiǎn)單。

  似水流年,年華很暖,一路友情相隨。

  書(shū)頁(yè)暖

  到了蘇州火車站,我就翻開(kāi)余秋雨先生的《行者無(wú)疆》。中歐的風(fēng)景名勝真優(yōu)美,一邊閱讀,一邊遐想自己身處在中世紀(jì)的城市建筑中。

  6:40,準(zhǔn)時(shí)合上《行者無(wú)疆》,站起身,隨大部隊(duì)一起排隊(duì)等待檢票進(jìn)站。一邊走著,一邊還想著瑞士首都伯爾尼,二戰(zhàn)時(shí)期的`中立地帶,也是和諧安逸的地帶,這里養(yǎng)育了像愛(ài)因斯坦一類的人。那個(gè)時(shí)期,這里洋溢著濃濃的哲學(xué)與科學(xué)氣氛。尤恨自己沒(méi)有生在那個(gè)時(shí)代的伯爾尼。

  上了火車,漫漫長(zhǎng)途旅行正式拉開(kāi)帷幕。晚餐后,我再次捧起《行者無(wú)疆》,飽覽萊芒湖的秀美風(fēng)光,品味希隆古堡的歷史滄桑。

  匆匆走過(guò)時(shí)光,要熄燈了。

  晚安,期待明天。

研學(xué)作文400字 篇2

  我的第一個(gè)暑假來(lái)了,我們的幸福暑假小隊(duì)第一次活動(dòng)就要開(kāi)始了,這次活動(dòng)的主題是——“探尋漢字起源”。

  在活動(dòng)前爸爸媽媽們給我們做了分工,我在活動(dòng)中擔(dān)任美食制作員,負(fù)責(zé)給大家在活動(dòng)的晚餐制作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場(chǎng)準(zhǔn)備美食制作的材料,有牛肉,有羊肉,有香腸,有雞翅,還有茄子和香菇等;氐郊野职謳臀野讶馇谐尚K,教我穿成一串串的放到冰箱里。

  第二天早上我們小隊(duì)的同學(xué)們都來(lái)到學(xué)校門(mén)口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項(xiàng),我們出發(fā)第一站是商南縣,這是倉(cāng)頡造字的發(fā)源地,在倉(cāng)頡園里我們知道了倉(cāng)頡造字的來(lái)源,他能夠在動(dòng)物的'腳印中受到啟發(fā)創(chuàng)造了文字,我覺(jué)得倉(cāng)頡很聰明,能夠仔細(xì)觀察,還是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。

  下午我們來(lái)到了王丹涵的老家,她家門(mén)口有一條大河,我們一起在河里漂流,真的好刺激呀!晚上,我的工作就開(kāi)始了,王澤桐爸爸把爐火點(diǎn)好,爸爸教我把肉串一個(gè)一個(gè)放在爐火上慢慢烤熟,再撒上調(diào)料。這是我第一次美食制作,很緊張很激動(dòng),等同學(xué)們吃了以后她們很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。

  這一次的研學(xué)活動(dòng)很成功,我們都很喜歡,又能學(xué)到知識(shí)還可以玩的開(kāi)心,真希望這樣的活動(dòng)多組織幾次!

研學(xué)作文400字 篇3

  今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了茶文化的研學(xué)之旅的活動(dòng)。

  早晨,溫暖的陽(yáng)光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內(nèi)我們聆聽(tīng)了精神矍鑠的陳爺爺對(duì)茶文化知識(shí)的介紹,還為我們表演了快板——《茶歌》,這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對(duì)茶文化的熱情。

  據(jù)陳爺爺?shù)?介紹,茶的起源在中國(guó)已有五千年的歷史,中國(guó)茶有六大類:綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽(tīng)得入迷了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高喊茶廠到了,我才如夢(mèng)方醒。

  來(lái)到茶廠,首先映入眼簾的是:制茶機(jī)在工人的操作下,似一個(gè)乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干,經(jīng)過(guò)一系列的工序后,新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地,是茶葉讓中國(guó)走向世界。

  接著,我們走進(jìn)了萬(wàn)畝茶園。極目遠(yuǎn)眺,茶樹(shù)錯(cuò)落有致,就像一層層綠色的波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后,我們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一般跑進(jìn)茶樹(shù)叢中,揮舞著雙手,飛快地采了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我們就采了滿滿一大籃的茶葉。

  夜晚,望著皎潔的月光,回想起白天的活動(dòng),我激情澎湃地寫(xiě)下了“茶前明月光,疑是地上霜。舉頭望茶山,低頭品茶香”的詩(shī)。

研學(xué)作文400字 篇4

  馬上就要去研學(xué)了,我很激動(dòng),巴不得現(xiàn)在就出發(fā)呢!我趕緊收拾明天的東西,再回去睡覺(jué),期待明天的一切。

  我早早的就來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備坐大巴車去生態(tài)園。我們老師給我們發(fā)了研學(xué)手冊(cè),再坐上了大巴車出發(fā)。

  一路上,我看到了許多花花草草和樹(shù)木,有的花是黃色的,有的花是粉色的,還有的花是紅色的……草地上綠油油的,像土地上鋪著一層碧綠的毯子。

  在一路的.歡歌笑語(yǔ)下,我們終于來(lái)到了生態(tài)園。到了大門(mén)口,我們走了進(jìn)去,大馬路的兩旁有著一棵柳樹(shù)彎著腰,把自己的頭發(fā)垂下來(lái),等待著微風(fēng),來(lái)梳理自己的妝容。地上也全都是綠茸茸的小草,草里還夾著一些藍(lán)色、紫色、鵝黃色的野花,好看極了!機(jī)靈可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的叫著,為這里增添了許多生機(jī)。

  我們到了生態(tài)園,點(diǎn)迫不及待地跑進(jìn)去,在旁邊,我看到了許多盆多肉。多肉有各種各樣的。有長(zhǎng)得像花的,有長(zhǎng)得像花骨朵兒的……到了下一個(gè)地方,那兒有許多小池塘,里面住了可愛(ài)的小魚(yú)。這些小魚(yú)就像調(diào)皮的小朋友。他們有的躍出水面,有的在水中竄來(lái)竄去,調(diào)皮極了!

  這里真美呀!我戀戀不舍的回了家,期待下一次的研學(xué),我愛(ài)這里!

研學(xué)作文400字 篇5

  華山古稱“西岳”,雅稱“太華山”,為中國(guó)著名的五岳之一。

  假期開(kāi)始,令人興奮不已,第一站,就是這中華文明的發(fā)祥地——華山。

  聽(tīng)說(shuō)春夏秋天景色各不相同,我有幸,看到了不一樣的華山。

  至于怎么樣,就由各位看官接著往下看了。

  華山的索道,媽媽著實(shí)被嚇了個(gè)半死。但,對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)真不可怕,反而覺(jué)得激動(dòng)萬(wàn)分。

  遠(yuǎn)處層層的白雪與山巒相互呼應(yīng),是不是美極了。

  在華山上西峰、南峰、東峰、北峰的景色各不相同。但我好象似乎忘了去欣賞美景了,我被雪深深的吸引了。

  山上的游人絡(luò)繹不絕,一邊喘著氣,還一邊贊嘆著。

  山峰之巔有個(gè)地方,曾經(jīng)有一個(gè)非常美麗的故事,就是——華山論劍。

  說(shuō)了這么多,朋友們,到了西安,華山是一定要去的.,特別是有雪的華山。有沒(méi)有想起古時(shí)候的大俠站在雪山之巔的感覺(jué)呢?

  好吧,接下來(lái),下一站,秦始皇兵馬俑博物館,陜西歷史博物館,西安碑林博物館,還有歷史悠久的大雁塔,總之想了解中華文化兩千年,那就選西安沒(méi)錯(cuò)。

研學(xué)作文400字 篇6

  今天,我們瑯琊小學(xué)五年級(jí)來(lái)到了浩仁村研學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們就看見(jiàn)浩仁村那一大片白墻紅瓦的新房子,村外是碧綠碧綠的田園莊稼,一看就知道這里的人很勤勞。

  進(jìn)了村子,這里的道路很干凈,水渠清澈,雪白的墻上還有美麗的圖畫(huà)。走在村里,景色宜人,空氣清新。

  到了浩仁禮堂,我們聽(tīng)取了浩仁村的.滕老師給我們作的介紹。他說(shuō)這里有三個(gè)好:山好,水好,人好。浩仁村原來(lái)名字叫“皓塍”,但民風(fēng)彪悍,經(jīng)常和隔壁村村民吵架。后來(lái)村領(lǐng)導(dǎo)就因?yàn)檫@件事把村名改為了“浩仁”。說(shuō)也奇怪,改名后,村民們就變得更通情達(dá)理了,和鄰村的糾紛也少了!叭省蔽幕源碎_(kāi)展起來(lái)了。

  這個(gè)村原來(lái)是由寺堂山和橫塘山合起來(lái)的,現(xiàn)在有戶口216戶,628人。以前這里有山有水。水,大家用來(lái)洗衣服、做飯、洗菜、滅火。山,山上綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,很美。以前同學(xué)們放假了經(jīng)常爬山可熱鬧了。人方面,這個(gè)村現(xiàn)在是省級(jí)文化村,這里的人相親相愛(ài)沒(méi)有人搞不團(tuán)結(jié),大家共同幸福生活著。更好地顯現(xiàn)了村子里的“仁”文化。

  我覺(jué)得我住的瑯新村,大家也要共同努力,相親相愛(ài),互幫互助。俗話說(shuō)的好一方有難八方支援嗎!我回家后要努力學(xué)習(xí),將來(lái)讓自己的瑯新村也成為省級(jí)文化村!

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