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圣誕節(jié)

圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2022-05-04 18:50:54 圣誕節(jié) 我要投稿

【熱門】圣誕節(jié)作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】圣誕節(jié)作文匯編9篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  平安夜,心里煩得慌。

  圣誕節(jié),一個(gè)來(lái)自外國(guó)的節(jié)日。沒(méi)有傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛,但是周圍的周圍仍然縈繞著濃濃的節(jié)日色彩。

  這個(gè)節(jié)日,熱戀中的人兒顯地有些忙。他們選禮物,送禮物,忙著在這個(gè)日子里送上自己的一顆心,以此拴住另一顆心。

  走在大街上,背著只裝著幾顆棒棒糖的包包,帶著一顆空蕩蕩的心晃來(lái)晃去,與那些成雙成對(duì)的情侶擦肩而過(guò)眼角總會(huì)不自覺(jué)地描一下,然后又落下一絲落寞。

  這個(gè)節(jié)日不屬于我,我對(duì)自己說(shuō)。

  或許根本就不應(yīng)該有這個(gè)節(jié)日。

  平安夜,我失眠了。

  兩個(gè)星期以來(lái)第一次失眠,在一個(gè)不屬于我的節(jié)日里。

  她們滴滴嗒嗒地按著手機(jī),忙著發(fā)信息,打電話。

  聽(tīng)著那些在黑暗中發(fā)出的細(xì)微的聲音,突然覺(jué)得很吵,很煩。

  奇怪的感覺(jué)!

  當(dāng)睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),平安夜,已經(jīng)過(guò)去了。

  是的,新的一天開(kāi)始了!

圣誕節(jié)作文 篇2

  時(shí)光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……那年·那天是圣誕節(jié),也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個(gè)圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)那天,有個(gè)同學(xué)告訴我,他說(shuō):“琳子,我和你是很好的朋友,對(duì)嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。

  我并沒(méi)有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧?”沒(méi)有,難道你咒我?“”不,不,當(dāng)然沒(méi)有,怎么會(huì)呢?你是我最鐵的哥們!“”那就好,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!“”你是我的死黨。 拔艺f(shuō)完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對(duì)她說(shuō)”糖兒,你有事瞞著我!“”嗯,琳子你猜對(duì)了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷,他不想和我分別啊!“糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧!”“好的!贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái),也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……時(shí)間過(guò)了很久,很久……晚上,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了班級(jí),同學(xué)們都到了。

  他們臉上洋溢著一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們?cè)鯐?huì)笑得出來(lái),難道是我太緊張了?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開(kāi)口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡耍∥覀兂灾贸缘,一直暢談到了深夜……任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節(jié),我體會(huì)到了歡樂(lè)與友誼。

圣誕節(jié)作文 篇3

  保羅開(kāi)著哥哥送給自己的小汽車,回過(guò)頭問(wèn)那個(gè)男孩的弟弟:“孩子,你想去哪兒?”

  小男孩的弟弟閃著那雙烏黑的大眼睛,稚聲稚氣地說(shuō):“叔叔,我想去哥哥說(shuō)過(guò)的那家新星商店,看!

  保羅說(shuō);“當(dāng)然可以!”隨即回過(guò)頭,走了好長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)到那家商店。

  小男孩跳下車,抱著他的弟弟,快步跨進(jìn)新星商店。把弟弟高舉起來(lái),他弟弟看到那些花樣繁多的圣誕禮物,驚嘆道:哇,太漂亮了。好希望我也可以得到一件禮物。

  保羅和小男孩循著小男孩的目光望去,只見(jiàn)透過(guò)玻璃壁柜,他們看見(jiàn)了一顆精巧別致的圣誕樹。上面掛滿了精美包裝的禮物。保羅的眼睛又一次濕潤(rùn)了,他在心里暗暗下定決心:一定要幫助小男實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。于是他對(duì)小男孩說(shuō):“許個(gè)愿吧,也許會(huì)有奇跡呢!”小男孩和他弟弟閉上眼睛許了個(gè)愿。此時(shí)保羅卻悄悄來(lái)到柜臺(tái)前,買下了那輛小弟弟夢(mèng)寐以求的小汽車,輕輕地放在他們面前,說(shuō):“你們看,圣誕老人來(lái)過(guò)了!

  他們兩個(gè)見(jiàn)了興奮得尖叫起來(lái):“這是真的嗎?不會(huì)是夢(mèng)吧??”他倆一直喃喃著幾句話。哥哥激動(dòng)地說(shuō):“是真的,你有了一輛玩具小汽車!”就這樣他們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

  這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》(真實(shí)的故事)。

  在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。

  今天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

圣誕節(jié)作文 篇4

  這周三就是圣誕節(jié),想想去年過(guò)圣誕節(jié)的熱鬧場(chǎng)面,仿佛就在眼前,朋友們的歡聲笑語(yǔ)還在耳邊回蕩……

  去年,都說(shuō)是世界末日,雖然大家都認(rèn)為是假的,但過(guò)了世界末日的時(shí)間,大家還是都高興起來(lái),好像真正的經(jīng)過(guò)世界末日一般。我和朋友也不例外,所以去年的圣誕節(jié)我們聚在一起很快樂(lè)。

  平安夜晚上,我們幾個(gè)朋友聚在一起聊天,談著一年當(dāng)中的得與失,聊天第二年的夢(mèng)想。而最有趣的事情,當(dāng)然是關(guān)于末日的,曉晴是我們當(dāng)中最信末日傳說(shuō)的,所以在去年,她一直都在好好學(xué)習(xí),她說(shuō)要在末日之前趕上曉夏的學(xué)習(xí)成績(jī),不然以后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。哈哈,我想她一定是想學(xué)習(xí),才說(shuō)最信末日傳說(shuō)的,也是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,功夫不付有心人,曉晴的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绻辛撕艽筇嵘,英語(yǔ)成績(jī)甚至超過(guò)了我,班級(jí)排名也進(jìn)入前5名,我們都笑她說(shuō),明年的中考可以考入重點(diǎn)高中,我們可以在一起高中上學(xué)了。

  而曉夏的故事就是給她的初戀寫了一封情書,雖然最終這只是個(gè)美好的初戀故事,但我們依舊祝福她以后可以找到她的另一半。

  而我的故事則是去了我最想去的地方——東北,冰天雪地的地方,在那里玩的很開(kāi)心。

  ……

  這就是去年的圣誕節(jié)故事,而今年我們還會(huì)聚會(huì),去說(shuō)說(shuō)今年的圣誕節(jié)故事。

圣誕節(jié)作文 篇5

  圣誕節(jié)要到了,大家都希望可以收到圣誕老公公的禮物,而我想要的圣誕禮物是小鴨的筆記本。

  為什么我想要小鴨筆記本呢?那是因?yàn)橐婚_(kāi)始爸媽帶我去看小鴨,就幫我買了手表,但是一開(kāi)始我覺(jué)得手表很可愛(ài),后來(lái)我看到朋友有小鴨的筆記本,我就被筆記本深深吸引了。除此之外,我也覺(jué)得筆記本比手表方便,因?yàn)楣P記本可以抄重點(diǎn),又可以畫畫,但手表不行,它只能看時(shí)間,所以我覺(jué)得筆記本比較方便。想了很久,我覺(jué)得我不能喜新厭舊,要不然我怕圣誕老公公會(huì)把我記到壞小孩名單上,不給我禮物了。

  最后,我希望圣誕老公公可以完成我的愿望,給我一本小鴨筆記本,也希望我的禮物送來(lái)時(shí),可以讓我嚇一跳。

圣誕節(jié)作文 篇6

親愛(ài)的圣誕老爺爺:

  您好!

  我叫xx,今年8歲了。是個(gè)可愛(ài)的中國(guó)女孩。我還有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,剛上一年級(jí);和我一樣喜歡讀童話故事。老師說(shuō)我性格太內(nèi)向了,要活潑點(diǎn)。去年的11月24日,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的'夜晚。記得那天晚上,街道上燈火璀璨,車輛川流不息。我和媽媽、弟弟隨著熙熙攘攘的人群來(lái)到了利群超市。只見(jiàn)里面擺滿了各種各樣的圣誕禮物:有長(zhǎng)滿胡子的圣誕老人畫像,有象征吉祥的金鹿,還有雕刻精美的小天使塑像…………多得令人目不暇接,到處是濃濃的節(jié)日氣氛。

  我們挑選了一棵大大的圣誕樹,然后又買了彩燈,圖片和許多小禮物。回到家,我們就忙著動(dòng)手打扮那棵圣誕樹。我們先掛上一串彩燈,把電源插在插座上,再安上遙控按鈕!芭尽钡囊宦,所有的彩燈都亮起來(lái)了,五顏六色,漂亮極了!接著我們把許多小禮物都掛在圣誕樹上:金光閃閃的小鈴鐺、穿著紅色棉襖的圣誕老人、棕色的松果,不一會(huì)兒,圣誕樹被我們打扮得五彩繽紛,花枝招展的。我和弟弟手牽著手,圍著漂亮的圣誕樹又蹦又跳,還唱起了歡樂(lè)的歌兒。

  后來(lái)我們一家又一起吃了蛋糕,還圍著圣誕樹許下了自己最美好的愿望。我的愿望是:祝我的家人永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!

  祝福您:身體健康、笑口常開(kāi)

圣誕節(jié)作文 篇7

  盼望已久的圣誕節(jié)終于到來(lái)了,這天夜晚,小豬家喜氣洋洋的,豬媽媽說(shuō):“我有事出去了,你們乖乖在家里哦!”小豬們見(jiàn)媽媽走了都高興極了,趕忙拿出早已裝扮好的圣誕樹,奇怪了,這圣誕樹是什么時(shí)候裝扮的呢?原來(lái),小豬們趁媽媽不注意時(shí)就把圣誕樹給裝扮好了,一直藏在房間里。它們又拿出一些花和氣球布置房間,沒(méi)多久整個(gè)房間大變樣了,變的漂漂亮亮的。

  大家還拿出了蛋糕、蘋果、餅干——接下來(lái)它們開(kāi)始過(guò)屬于它們的圣誕節(jié)了,剛開(kāi)始的時(shí)候玩游戲,玩久了覺(jué)得無(wú)聊了,小美提議說(shuō):“我們看電視吧!”大家齊聲說(shuō):“好!彼鼈兛粗粗恢挥X(jué)進(jìn)入了夢(mèng)香,時(shí)間過(guò)得真快,豬媽媽回來(lái)了,它看見(jiàn)小豬們睡的很香,不想吵醒它們,便一個(gè)個(gè)把它們抱回房間了。

圣誕節(jié)作文 篇8

  這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下幾場(chǎng)小雪,下完,立刻又融化,路出單調(diào)的灰色水泥路。

  總有一種悵然若失的感覺(jué),但不清楚是因?yàn)槭裁矗苍S是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說(shuō)自己的扎花最大,有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說(shuō)自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。

  那天我也收到許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少,該送祝福的人都忘送,現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)。

  去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過(guò)沒(méi)什么,因?yàn)槲覀兪盏绞フQ老人最好的禮物――快樂(lè)。

  在這場(chǎng)游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。

  然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說(shuō),“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)。”這件事就發(fā)生在昨天。

  樹的年輪又轉(zhuǎn)過(guò)一圈,圣誕節(jié)又到?墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過(guò),回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂(lè)。

  初三的學(xué)習(xí)很緊張,很少有人再有時(shí)間包蘋果,因而節(jié)日的氣氛也淡不少。為讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。

  今天上午,我和媽媽到禮品店買送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會(huì)感到很快樂(lè),很滿意,畢竟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開(kāi)。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開(kāi)三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無(wú)奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。

  其實(shí)今年冬天也下雪,不過(guò)很快又化,沒(méi)能留到圣誕節(jié),所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒(méi)有雪,圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來(lái);沒(méi)有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。

  這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒(méi)有雪,我的心里已經(jīng)下起雪。

  后記:打這篇文章的時(shí)候手有點(diǎn)發(fā)抖。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)得很成功,蕭我是沒(méi)吹成,不過(guò)我歌唱得還可以。聯(lián)歡那天很熱鬧,兩位轉(zhuǎn)走的同學(xué)也因?qū)W校放假回來(lái),其中一位是我的好朋友;叵肫鹉翘斓膱(chǎng)景,我猛然意識(shí)到:當(dāng)初萍水相逢的小不點(diǎn)兒們都已經(jīng)長(zhǎng)大,我們一起把最美好的回憶都珍藏在母校。也許過(guò)幾天就要照畢業(yè)照,我會(huì)把最燦爛的笑容留給你們--因?yàn)槟銈兌际俏易钫滟F的朋友!

圣誕節(jié)作文 篇9

  12月25日一大早,我們問(wèn)母親:要求”圣誕禮物:媽媽,我想要一只小狗!”“媽媽,我想要一只小貓!”但是媽媽只是搖搖頭拒絕了。狗太臟了,養(yǎng)貓會(huì)讓房間變得臟充滿”腳印!蹦阏f(shuō),沒(méi)有狗,沒(méi)有小貓陪伴,有什么好玩的?即使不買圣誕樹,慶祝圣誕節(jié)有什么意義?

  “哇!這只小狗太可愛(ài)了!你真的知道中國(guó)有這樣的狗嗎?”我姐姐想起了她想象中的小狗!叭绻フQ老人能給我們一只小狗,那就不會(huì)浪費(fèi)爸爸媽媽的錢了。然而,我真的不知道圣誕老人會(huì)送我們什么!

  “事實(shí)上,小貓也很可愛(ài)!”我打斷了她。像屠何謙的貝類,他一定很聰明!”

  今天,我們感受到了不愉快圣誕節(jié)的味道。

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