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檔案演講稿錦集五篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的檔案演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
檔案演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁、各位朋友，大家好！今天，我演講的題目是《默默無聞的檔案工作者》
我最欽佩的是那些 散落在世界 各個(gè)角落里的人們。那些人有著一個(gè)共同的特點(diǎn)——默默無聞。他們也許是工地上的建筑工人，不管風(fēng)吹雨雪，烈日的炎炎，用汗水換來一座座拔地而起的高樓大廈；他們也許是手拿課本的老師，用粉筆，將寶貴的知識(shí)灌輸給渴求的孩子們。然而，今天，我要贊揚(yáng)的是一個(gè)特殊的崗位，檔案管理。他們不是老師，沒有三尺講臺(tái)，一方天地，他們面對的，只是枯燥乏味的或紙質(zhì)，或電子的記錄；他們不是建筑工人，揮灑汗水后是碩果累累的新城，他們面對的，更可能是一生都不曾被人翻閱的記錄。全國各地的城市建設(shè)日新月異，飛速發(fā)展，而他們卻甘愿身記錄這累累碩果，獨(dú)身于默默無聞。
仆雖無無，非志不立。在這個(gè)平凡的崗位上，城建檔案工作者始終堅(jiān)守著自己的責(zé)任。孤獨(dú)的檔案室，泛黃的紙頁，不斷刷新的光屏，登記、編排、裝訂便是他們的工作，不因平凡而碌碌無為，不因枯燥而郁郁寡歡。古羅馬政治家西塞羅曾說：“我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任�！睓n案工作者謹(jǐn)記自己的責(zé)任，默默無聞的記錄城市的變遷，積淀人類的文明，試問，沒有記載歷史，如何服務(wù)當(dāng)今，傳承未來？
1997年9月，河北省武安市團(tuán)城村，就因檔案信息成功避免鐵礦井事故，礦上50多人無一傷亡，毀于一旦的礦井，人們望而生畏，但回過頭來又感謝默默存放了三年的檔案信息，使他們及時(shí)撤離礦下，避免了人員傷亡�！稏|風(fēng)檔案》第118期里曾記載，該所老房子，因裝修受損，居民樓成為危房，戶主只得借助檔案館里默默封存了40年之久的施工圖，重新設(shè)計(jì)加固，才使房子得以修復(fù)。事實(shí)告訴我們，檔案是歷史的見證人，是城市化進(jìn)程中不可分割的.重要部分。
沒看過檔案的人，說歷史是平面的，枯 燥的，不值得深究，看過檔案的人，說歷史，是鮮活的，是多姿多彩的，是無數(shù)的今天在上演的。城建檔案是城市建設(shè)的見證，因?yàn)闄n案員的記錄，才使它塵封的一隅被人叩響，被人驚嘆，被人贊頌。照片，文字，硬盤，雖然我們無法預(yù)料世事的變遷，也無法預(yù)料災(zāi)難的來臨，但我相信，若干年后，當(dāng)我們的后人回眸這些客觀、真實(shí)、全面記載歷史的檔案時(shí)，會(huì)向這些默默無聞的檔案工作者深深致意。
檔案演講稿 篇2
完善檔案建設(shè)工作，促進(jìn)學(xué)校管理全面提高
徘徊鎮(zhèn)茶口學(xué)�！艜詵|
尊敬的教育辦領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)校的校長和各位同仁大家好：
首先，歡迎大家蒞臨我校來指導(dǎo)工作。這次，教育辦把徘徊鎮(zhèn)學(xué)校檔案建設(shè)現(xiàn)場會(huì)安排到了我們學(xué)校，讓我校和兄弟校來交流一下檔案的建設(shè)工作，并且教育辦四位校長全部蒞臨，可見教育辦領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作的重視和對我校的關(guān)心支持。同時(shí)對于我校來說也是一種鞭策。其實(shí)，我們的檔案工作并無過人之處，相信兄弟校的檔案建設(shè)工作肯定也不遜于我們，同時(shí)也有很多我們要學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
受領(lǐng)導(dǎo)安排，接下來我就把我們學(xué)校檔案的建設(shè)工作和大家做一下交流，懇切希望得到大家的指導(dǎo)。
下面，我從三個(gè)方面，八塊內(nèi)容向大家作個(gè)匯報(bào)。
第一方面：談?wù)勎倚n案基礎(chǔ)設(shè)施和檔案資料基本情況。
1、基礎(chǔ)設(shè)施——符合要求。
大家知道，學(xué)校檔案室不同于一般的資料室，它既要符合檔案存放的要求，又要方便利用、查找。因此，我們按照上級(jí)要求，配足配齊了設(shè)施。有專用檔案柜3套，有配套的服務(wù)器和打印機(jī)，并采用了天潤檔案管理軟件，和教師的電腦終端相連，每個(gè)教師和管理員同時(shí)間能上網(wǎng)進(jìn)行操作、維護(hù)。
第二方面：談?wù)勎倚ｎI(lǐng)導(dǎo)對檔案管理的態(tài)度，學(xué)校教師對檔案管理的認(rèn)識(shí)。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視、教師支持。
大家知道，學(xué)校檔案是廣大教職工在長期教育教學(xué)工作中，學(xué)校管理和學(xué)生學(xué)習(xí)等活動(dòng)中形成的具有保存價(jià)值的文字、圖表、音像等不同形式的材料。他記載著全校師生員工的德、能、勤、績。它是評價(jià)學(xué)校綜合辦學(xué)水平的“窗口”，是對學(xué)校管理、教育教學(xué)活動(dòng)、教育科研工作進(jìn)行督導(dǎo)評估不可或缺、非常重要的資料。
因此，檔案管理是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)學(xué)校的管理水平、發(fā)展軌跡、文化積淀、辦學(xué)特色；學(xué)校教師所取得的進(jìn)步、成績等等，都明明白白、有證有據(jù)地可以從檔案中反映出來。
所以，我校劉校長特別重視檔案，他把檔案工作放在同“師生安全工作”、 “提高教育質(zhì)量工作”，工作一樣重要的位置之上上。我們校長在學(xué)校教師會(huì)議上是這樣說的：“各種都應(yīng)該有計(jì)劃，活動(dòng)前有通知，活動(dòng)過程有記錄，不僅要做文字記錄，也要做好圖片、攝影、攝像記錄，更要注意保管好這些資料，要按要求及時(shí)歸檔�！睘榇耍瑢W(xué)校有專用的`數(shù)碼照相機(jī)，并指定較專業(yè)的教師在拍攝。我們劉校長還經(jīng)常說：“學(xué)校工作做得最好，活動(dòng)搞得最出色，如果沒有記錄下來，沒有拍攝下來，沒有保管好，那也是對大家努力工作的一種漠視，對積極組織活動(dòng)的教師和對積極參加活動(dòng)人員的一種不支持，不關(guān)心�；顒�(dòng)的開展重在參與是對的，但記錄下參與時(shí)的瞬間，更是對自己，對大家，對未來，對學(xué)校工作的一種尊重�！庇袝r(shí)，開會(huì)時(shí)在布置某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)， 校長會(huì)具體布置如何進(jìn)行存檔活動(dòng)，而且會(huì)談得很具體，很到位。
在校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校的每位教師，都十分重視資料的積累，都十分支持學(xué)校的檔案工作。許多教師對學(xué)校因活動(dòng)而分發(fā)的表冊，都能及時(shí)、
認(rèn)真地填寫，按時(shí)交給收集人，對許多與自己、與所教學(xué)生有關(guān)的證書、稿件、圖片等，都很注重保存，教師的個(gè)人電腦上，都存有大量的資料。 第三方面：談?wù)勎倚n案建設(shè)的一些做法。
1、檔案建設(shè)模式
我校檔案建設(shè)實(shí)施雙軌建設(shè)模式及紙質(zhì)檔案和電子檔案同步建設(shè)的模式。我們是兩手都抓，兩手都硬。避免一長一短，一弱一強(qiáng)。
2、認(rèn)真研究上級(jí)檔案文件要求，適當(dāng)補(bǔ)充
比如教學(xué)管理——管理能力中主要是檢查領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)筆記、備課聽課等內(nèi)容，我在這里補(bǔ)充了學(xué)校的校訓(xùn)、學(xué)校的辦學(xué)思路、校委會(huì)成員的發(fā)展規(guī)劃等內(nèi)容，再比如在評價(jià)研究——學(xué)生評價(jià)中我補(bǔ)充了小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生思想品行評定辦法、班風(fēng)班紀(jì)校風(fēng)校紀(jì)等內(nèi)容。上級(jí)給我們下發(fā)的檔案管理文件或者檔案管理細(xì)則都是不具體的，這就需要我們來研究透這些文件精神，適當(dāng)進(jìn)行補(bǔ)充。
3、注重積累原始資料
一個(gè)學(xué)校檔案殘缺甚至混亂只是表象，折射出的實(shí)際上是學(xué)校管理不到位的本質(zhì)。學(xué)校管理工作到位了，檔案管理工作才會(huì)到位。檔案管理工作到位了，也能反作用于學(xué)校管理工作，使學(xué)校管理工作更加完善。我校規(guī)定了，每位教師應(yīng)該積累的資料，（如教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、學(xué)生成績、試卷分析、班級(jí)開展的各種活動(dòng)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、學(xué)生綜合評價(jià)手冊等等），每位領(lǐng)導(dǎo)分管和開展的活動(dòng)要注意積累，并且還規(guī)定收集的資料既有規(guī)律性，又很有針對性，便于操作。這樣一來，使每位教師和每位領(lǐng)導(dǎo)對自己應(yīng)該積累什么資料非常明確。在接到上級(jí)的某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，
在布置、組織某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，在按計(jì)劃完成學(xué)校的各項(xiàng)工作中，大家都會(huì)自覺完成檔案的積累。在許多活動(dòng)中，因其檔案積累嫻熟了、習(xí)慣了，還會(huì)用檔案積累這個(gè)活動(dòng)的最后工序，來指導(dǎo)、提醒活動(dòng)的順利開展。
學(xué)校對外出學(xué)習(xí)、聽課的教師，在檔案方面也有特殊的要求。學(xué)校要求教師外出學(xué)習(xí)、聽課是要注意積累學(xué)習(xí)的材料。
同時(shí)我們還注意保留學(xué)生獲獎(jiǎng)的證書的復(fù)印件。
這樣極大地提高了檔案材料收集的完整性，保障了檔案管理工作的質(zhì)量。
4、強(qiáng)化業(yè)務(wù)，提高能力
我們學(xué)校既有實(shí)行雙軌檔案建設(shè)模式，這就需要教師能夠熟練操作電腦和會(huì)使用天潤檔案軟件，為此我們舉辦了天潤檔案管理軟件的培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)讓懂電腦的教師對不太懂電腦的年長的教師進(jìn)行電腦操作培訓(xùn)。這樣一來，提高了檔案建設(shè)的進(jìn)度和質(zhì)量。
5、檔案工作的規(guī)范化
�。�1）檔案標(biāo)簽的規(guī)范，我校專門設(shè)置了規(guī)范的標(biāo)簽，包括面標(biāo)簽和被標(biāo)簽，不同的檔案所采用紙的顏色也不同，比如教學(xué)評估檔案我們用粉紅色的紙，安全檔案我們用的是綠色的紙，教師個(gè)人檔案我們采用的市藍(lán)色的紙來做面標(biāo)簽。
�。�2）檔案目錄規(guī)范化，我們設(shè)計(jì)出目錄，同時(shí)采用打印機(jī)打印檔案目錄內(nèi)容達(dá)到了，一舉二得的目的，既規(guī)范又美觀的效果。
�。�3）檔案內(nèi)容的規(guī)范化，我們要求每位教師在整理檔案是，按照統(tǒng)一的字體，統(tǒng)一的頁邊距，統(tǒng)一的段落，統(tǒng)一的封面進(jìn)行設(shè)計(jì)，在制定教
學(xué)計(jì)劃進(jìn)度安排表是我們設(shè)計(jì)出統(tǒng)一表格的格式，統(tǒng)一的周次時(shí)間，避免了教師周次安排不合理，不規(guī)范。有的教師設(shè)置的是周，有的教師具體到時(shí)間等等。
�。�4）檔案裝訂的規(guī)范化，我們統(tǒng)一左側(cè)裝訂。
6、檔案工作的精細(xì)化
�。�1）我們學(xué)校要求在存檔活動(dòng)類時(shí)，要求是一整套的東西，包括活動(dòng)的作品、記錄、講話稿，成績等等。
（2）教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查記錄存檔時(shí)，我們要有檢查的表格和總結(jié)。
�。�3）教師的教學(xué)計(jì)劃審核和存檔是我們要嚴(yán)格把關(guān)，看看是不是符合要求，不符合要求的提出整改意見，進(jìn)行及時(shí)整改。
�。�4）教師的評估過程我們要有詳細(xì)的各項(xiàng)評分表和最后的總表。
�。�5）適當(dāng)建立專檔，比如學(xué)生的活動(dòng)和教師的教學(xué)計(jì)劃。
總之，我校的檔案工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校教師十分支持，我們做好了檔案的積累、收集、整理、歸檔、保管工作，使檔案的價(jià)值得以充分體現(xiàn)。但對照上級(jí)對檔案工作的要求，對照在座各位的期望，肯定還存在一些差距，有待進(jìn)一步改進(jìn)。
今后，我們將在教育辦的直接指導(dǎo)下，借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮主動(dòng)性，積極性，把我們學(xué)校的檔案工作做得更好。同時(shí)，我剛才的發(fā)言可能還有許多存在著不成熟，欠缺的地方，在這權(quán)當(dāng)拋磚引玉了，希望各位領(lǐng)導(dǎo)多提指導(dǎo)性意見。
謝謝大家！
檔案演講稿 篇3
在世紀(jì)交替，千年轉(zhuǎn)換之際，州局黨委率先在我州實(shí)行干部競爭上崗制度，這必將給我們這支隊(duì)伍帶來新的生機(jī)與活力，我非常感謝局黨委給了我這次競爭上崗的機(jī)會(huì)。
我是XX，漢族，37歲，大專文化，1984年參加公安工作，曾在州、縣、派出所三級(jí)公安機(jī)關(guān)從事過檔案工作，現(xiàn)在州公安局辦公室檔案科工作。
我參加競爭的職位是辦公室檔案科副科長。請大家支持我、鼓勵(lì)我。州公安局檔案科的主要職責(zé)和任務(wù)是：貫徹執(zhí)行檔案法律、法規(guī);集中統(tǒng)一管理本機(jī)關(guān)全部檔案并積極提供利用;督促指導(dǎo)全州公安檔案工作的開展。我認(rèn)為，我已基本具備辦公室檔案科副科長這個(gè)職位的任職資格和條件。
在政治上，我立場堅(jiān)定。能夠努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，有較強(qiáng)的事業(yè)心和政治責(zé)任感，有全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。并積極要求上進(jìn)。
在業(yè)務(wù)上，一是我有檔案專業(yè)理論知識(shí)。曾先后三次參加過檔案專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了文書學(xué)、檔案管理學(xué)、檔案編纂學(xué)、檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)等學(xué)科，掌握了做好檔案工作所需的基本理論知識(shí)。
二是我熟悉檔案工作。參加工作17年來，我有11年的時(shí)間專職從事檔案工作，有6年時(shí)間兼職從事檔案工作，熟悉檔案工作的一整套運(yùn)作程序和相關(guān)規(guī)定，了解全州公安檔案工作狀況。
三是我熱愛檔案工作。絕大多數(shù)人認(rèn)為，檔案工作瑣碎繁雜、枯燥乏味、重復(fù)性強(qiáng)、不被重視，難以出成績，都不想到檔案部門來工作�？晌乙桓删褪�17年，在檔案室里默默無聞地奉獻(xiàn)自己的青春年華，出色地完成了各個(gè)時(shí)期的工作任務(wù)，使我州公安檔案管理工作走在全省前列。我也先后被評為全省保密先進(jìn)個(gè)人、全國優(yōu)秀檔案員，xx州"巾幗十佳"，受嘉獎(jiǎng)二次并榮立個(gè)人三等功一次，今年十一月份還光榮地出席了全國公安檔案工作會(huì)議。
公安檔案是公安機(jī)關(guān)在履行國家法律賦予公安機(jī)關(guān)的職責(zé)活動(dòng)中直接形成的具有保存價(jià)值的公安專用文件材料。它是國家檔案的重要組成部份，是公安工作的歷史記錄，是一種特殊形式的信息，在各項(xiàng)公安工作中被廣泛利用。公安檔案工作是公安工作不可分割的一個(gè)重要組成部份，是提高公安工作效率和工作質(zhì)量的重要條件。
目前，我州州、縣公安機(jī)關(guān)和16個(gè)派出所檔案綜合管理都達(dá)到了C1級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，檔案管理水平有了較大提高，但距標(biāo)準(zhǔn)化的要求還有很大差距，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。主要是：一是派出所檔案發(fā)展不平衡;二是還有一部份兼職檔案員不熟悉檔案業(yè)務(wù);三是由于經(jīng)濟(jì)條件的限制，縣公安局和派出所檔案管理的硬件設(shè)施較差，特別是基層派出所保管條件簡陋;四是檔案管理還處于手工操作階段，檔案的服務(wù)作用未能充分發(fā)揮。
假如我能競爭上任檔案科副科長職位，我將更加努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化辦公技術(shù)和一些相關(guān)知識(shí)，注意自身綜合素質(zhì)的`提高，不斷增長做好本職工作的才干。在工作方面，我將根據(jù)上級(jí)有關(guān)公安檔案工作的要求，結(jié)合我州實(shí)際，在局黨委和辦公室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，著重抓好以下幾方面的工作：
一、全力推動(dòng)各縣抓好派出所檔案建設(shè)。在鞏固州、縣公安機(jī)關(guān)檔案綜合管理一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，把全州檔案工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到抓派出所檔案建設(shè)上來，爭取到20xx年底，使全州34個(gè)派出所的檔案管理全部達(dá)標(biāo)。同時(shí)，抓住各級(jí)公安機(jī)關(guān)制定十五規(guī)劃的機(jī)遇，提出加強(qiáng)派出所檔案建設(shè)規(guī)劃，力爭使派出所的檔案保管條件得到明顯改善。
二、抓好對各級(jí)檔案人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。我州州、縣公安機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)部門的檔案員均由內(nèi)勤來兼任，而內(nèi)勤這個(gè)崗位人員流動(dòng)性大變動(dòng)頻繁，特別是邊防派出所，每年都有一些新走上內(nèi)勤崗位的人員，他們不懂檔案業(yè)務(wù)，不會(huì)做檔案工作。因此，我將盡力報(bào)告各級(jí)公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，爭取支持，采取各種行之有效的方法抓緊對檔案人員的培訓(xùn)，使他們盡快掌握相關(guān)知識(shí)，適應(yīng)工作需要。
三、努力實(shí)現(xiàn)檔案的現(xiàn)代化管理。目前，我州的檔案管理還處在手工操作階段，在一定程度上影響了檔案信息的有效利用。下一步，我們要主動(dòng)爭取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作的重視和支持，把檔案現(xiàn)代化管理列入議事日程，加大對檔案工作的經(jīng)費(fèi)投入，購置必須的現(xiàn)代化辦公設(shè)施，積極探索運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)管理檔案的方法，力爭盡快實(shí)現(xiàn)檔案的現(xiàn)代化管理。
誰說平凡的崗位不能創(chuàng)造輝煌的業(yè)績?十七個(gè)春秋的潛心投入我深深地倦念著這一平凡的崗位。我愿用我一生的年華，去創(chuàng)造xx公安檔案工作更加輝煌燦爛的明天!
檔案演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
說起檔案一詞，相信大家或多或少的都了解一些。往大了說，檔案記錄著世界的發(fā)展變遷，承載著中華民族璀璨的歷史文化，沒有歷史便沒有檔案，沒有檔案就沒有歷史。所以有人感嘆：“歷史是白紙黑字的記錄，檔案是默默無聞的收藏”。往小了說，學(xué)生族的學(xué)籍信息，上班族的工作履歷，就連日常的信用卡消費(fèi)也會(huì)涉及到我們的誠信檔案等等，其實(shí)檔案就在我們的周圍，與我們的日常生活息息相關(guān)，與我們工作時(shí)時(shí)刻刻相伴。
有人形象的描繪檔案：檔案是一座山，由古及今地積淀著歷史塵埃；檔案是一條河，由遠(yuǎn)及近地流淌著世間記憶；檔案是一部塵封的書，一頁一頁地記載著人文故事；檔案是一座橋梁，將過去與現(xiàn)在連接在一起。
隨著社會(huì)發(fā)展的不斷進(jìn)步，檔案“存史鑒今”的作用更是顯現(xiàn)了它獨(dú)特的價(jià)值，檔案工作也越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注和重視，我國頒布了《檔案法》，以立法的形式規(guī)范檔案行為。此外，每年的6月9日被設(shè)立為國際檔案日，加強(qiáng)檔案的宣傳，提高人們的認(rèn)知。
我單位的檔案工作開展的較早，檔案工作也取得了一定的成績，多次榮獲市、縣檔案管理工作先進(jìn)單位。在參加工作之前我對檔案的認(rèn)知僅限于學(xué)籍檔案，到單位以后，在剛得知要負(fù)責(zé)檔案管理工作時(shí)，我是一頭霧水，懵懵懂懂。參加工作到現(xiàn)在，已有月余，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和耳濡目染之下，對檔案工作的認(rèn)識(shí)更深一步。單位原來的檔案管理員常說：檔案“用不著時(shí)是張紙，用的著時(shí)是個(gè)寶”。 在前些年的政府部門改革中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有幾條分流渠道，其中有一條就是職工達(dá)到30年工齡可以享受正常退休。其中有一位干部因?yàn)閮赡甑墓g而不能享受這一政策。當(dāng)時(shí)工齡的計(jì)算考慮了多種情況，在供銷社工作的時(shí)間也可計(jì)入工齡，這位干部正好符合這一情況，但苦于沒有證據(jù)，他懷著不安的心情來到鄉(xiāng)檔案室查找檔案，驚喜地發(fā)現(xiàn)他當(dāng)年在供銷社工作的記錄相當(dāng)完整，就這一檔案補(bǔ)足了他的工齡，使他享受了相應(yīng)的政策待遇。20xx年1月1日《公務(wù)員法》實(shí)施以后，對公務(wù)員身份的確認(rèn)都必須有歷史的.依據(jù)。我鄉(xiāng)先后升遷了不少干部，為了查閱歷史檔案，我鄉(xiāng)檔案室全力配合，先后多次提供方便，為我鄉(xiāng)公務(wù)員管理工作提供了有力的支持。諸如此類利用檔案解決問題的事例，在我們?nèi)粘Ｉ钪胁粍倜杜e。
雖然檔案工作只有一小部分人才接觸到，但檔案卻是我們生活的一部分：當(dāng)你想了解一個(gè)地方的人文地貌，你可以去查閱當(dāng)?shù)氐氖分緳n案；當(dāng)你不慎遺失一些證件時(shí)，你需要去檔案局調(diào)出檔案后予以補(bǔ)辦；當(dāng)你想確認(rèn)自己的工齡時(shí)，您需要調(diào)閱自己的工作檔案等等。在一年一度的國際檔案日來臨之際，我們可以從自我做起，從身邊小事做起，為自己建立一份成長檔案，把自己人生每個(gè)階段的所思所想，把生活中遇到的一些有意義的事情、有價(jià)值的東西整理在案，記錄在冊。等以后回過頭來再翻閱這些彌足珍貴的記憶時(shí)，或許就能發(fā)現(xiàn)，檔案就在我們身邊，她與我們的生活相生相伴！
檔案演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、檔案界同仁，大家好
我是一名剛剛從事檔案工作半年的新人，在半年來的實(shí)踐工作中我深刻的體會(huì)到作為一名檔案工作者平凡中的不平凡，今天能站在這里表達(dá)我對檔案工作的熱愛，對檔案工作者的敬意，我感到十分光榮，我演講的題目是《蘭臺(tái)花語》 芳名益四海，落戶到萬家。
葉立含正氣，花研不浮花。
常綠斗嚴(yán)寒，含笑渡盛夏。
花中真君子，風(fēng)姿寄高雅。
這是少帥張學(xué)良的《詠蘭詩》，蘭花，素雅高潔，人稱“花中君子”。孔子謂之“王者之香”，文人墨客常以蘭喻志，借蘭抒情。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，既有“蘭臺(tái)之宮”，望文生義為蘭花之臺(tái)，其實(shí)并不盡然。蘭臺(tái)，自漢代起便是漢代中央檔案、典籍庫，用以收藏地圖、戶籍等檔案及圖書之所，也是當(dāng)時(shí)名儒著述的地方，據(jù)史書記載，早在西漢初年便在存放典籍檔案之處置以蘭花，一則顯示其處之高雅，二來花香可以驅(qū)蟲除菌，防止典籍受損，因而被稱之為“蘭臺(tái)”。經(jīng)過兩千多年的演變，延續(xù)至今，“蘭臺(tái)”一詞成為檔案保管機(jī)構(gòu)和檔案工作的代名詞；“蘭臺(tái)人”便成為從事檔案事業(yè)和檔案工作者的雅號(hào)�！疤m臺(tái)”和“蘭臺(tái)人”是對檔案工作及檔案工作者最美好的贊譽(yù)。
蘭花之貴，在于“王者之香”；蘭臺(tái)之尊，在于彌足珍貴；蘭臺(tái)人之崇，則在于默默無聞的無私奉獻(xiàn)。
千百年來，“蘭臺(tái)”、“蘭臺(tái)人”一直受到有識(shí)之士的尊崇。這是因?yàn)辄S金有價(jià)、檔案無價(jià)。檔案形同化石，它演繹了歷史的沉浮、人世的滄桑、創(chuàng)造的輝煌。人們將其視之為國之瑰寶，把“蘭臺(tái)”奉為神圣的殿堂。
檔案是對歷史的記憶，是未來的`基石，是“今可以知古，后可以之今”的重要素材。檔案工作是一項(xiàng)“對歷史負(fù)責(zé)，為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，替未來著想”的工作，蘭臺(tái)人的高度敬業(yè)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度常年堅(jiān)守蘭臺(tái)這塊沃土，以“對歷史負(fù)責(zé)”的態(tài)度和一顆平常心整理一本本案卷，他們的整理使這些檔案成為國家寶藏。正是這平凡的工作才蘊(yùn)育出不平凡的人生，才展示出蘭臺(tái)工作者的風(fēng)采，正是這默默無聞的工作，積淀著人類的歷史。
且看今日之“蘭臺(tái)”，蘭花盛開，綺麗芬芳，“蘭臺(tái)人”在“蘭臺(tái)”奏響了一曲新的“蘭臺(tái)之歌”。
“對歷史負(fù)責(zé)、為現(xiàn)實(shí)服務(wù)、替未來著想”是當(dāng)今“蘭臺(tái)人”所肩負(fù)的使命。“蘭臺(tái)人”深知這責(zé)任有多大，這擔(dān)子有多重；“蘭臺(tái)人”明白，只有辛勤耕耘才會(huì)有收獲，惟有與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，才能跟上新時(shí)代前進(jìn)的步伐。
管理保存檔案，防止腐蝕受損，是擺在“蘭臺(tái)人”面前的一大難題。為了攻克難關(guān)，他們細(xì)心揣摩、反復(fù)探索，努力
尋求一條既適合本地特情，又能節(jié)約成本，減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)的有效辦法。檔案工作者，以服務(wù)社會(huì)，服務(wù)百姓為己任，為建設(shè)和諧社會(huì)不遺余力。這些年來，“蘭臺(tái)人”潛心修志、資政育人，碩果累累，為“蘭臺(tái)”增添了絢麗的光彩。 有人說沉默未必就是金，我卻獨(dú)自鐘情于無聲，記錄歷史厚重的腳印，傳承民族寶貴的精神。
有人說歷史那只是風(fēng)景，我卻堅(jiān)信永久保存，儲(chǔ)存記憶造福于子孫，留駐美麗再現(xiàn)給青春。
我，是歷史長河中一朵燦爛的存史浪花，雖不耀眼奪目，卻將這一滴匯成滾滾的巨浪洪波。
我，是蕓蕓眾生中一顆默默無聞的小草，雖然渺小，卻將這一點(diǎn)點(diǎn)綠意投入春天的合唱。
我是蘭臺(tái)一朵初放的蘭花，我愿用我的青春，為蘭臺(tái)增添一絲秀色；我愿用我芬芳，為蘭臺(tái)奉獻(xiàn)一脈幽香；我愿用我至誠，為蘭臺(tái)筑起一道圍墻；我愿用我的熱情，為蘭臺(tái)注入一縷陽光。
從事檔案工作是時(shí)代賦予我們特殊的使命，我作為一名檔案工作者，我感到無比的自豪，無尚的榮光，我為蘭臺(tái)低語，我為蘭臺(tái)歌唱！愿蘭臺(tái)之花永遠(yuǎn)綻放，愿蘭花之香永駐蘭臺(tái)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
肇州縣檔案局 張繼茹
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