【熱門】值日生作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的值日生作文7篇，希望對大家有所幫助。
值日生作文 篇1
在這個星期，學校值周的重任落到了我們四三班同學的肩上，借此機會，我體驗了一下當值周生的滋味。
在值周中，我的職務是負責一樓辦公大廳，不讓同學們亂闖辦公樓，讓同學們系好紅領巾。
在以前，我很羨慕那些值周生，因為我想：他們的工作一定很有趣，而且他們還可以扣別班的分，權力很大呀！可是，當我真正成為值周生時，我才發(fā)現(xiàn)，值周生并不是我想象中那么好當。
每天清晨7點半，我們就要來到學校，把書包往教室里一扔，就要拿著本兒、筆，冒著嚴寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的高年級的學生，拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領巾的高年級的學生，我攔住他，問：“你的紅領巾呢？”誰知道他說：“在你脖子里�！碑敃r我氣憤極了，我沒攔住他，讓他溜了。
當值周生有苦自然也有甜，每當我站在自己的崗位上時，我就會感到無比自豪。
通過當值周生，我悟出了一個道理：三百六十行，行行不好干。就是最好干的一個工作，也有不好干的地方，我們應該認真對待每一份工作，盡自己所有能力去做好它。
值日生作文 篇2
現(xiàn)在考試結束了，回想起前些天是我做值日生，還是一肚子火。
那天是輪到我值日，本來要提早10分鐘到，因為媽媽生病，吃了藥，睡過了頭，7點20分才叫我起床，我以非常人的速度洗漱完畢,猶如裝上火箭推助器一般沖下樓.沒容得我休息片刻，媽媽送我到校門口，我迅速向教室跑去，只見正站著面色鐵青的班主任林老師……最后一天的值日生，有沒有搞錯？這個7點46分到----晚一點點呀，
我還要做值日到放假為止，可惡！
幾天后，我剛做完值日生，林老師笑盈盈的臉出現(xiàn)在眼前小聲地說：“歐陽霖：再過3天，你就不要再做值日生了�！蔽衣犕晗癯粤嗣垡粯拥母杏X，過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)三天后我們放假了，真是的，被林老師耍，還以為我是三歲小孩呢，想不到他是一個幽默風趣的人，能在緊張的學習當中和我開個小玩笑，爸爸媽媽說他是讓我稍稍放松一下，讓我上課輕松一點，同時，我的精神也就提起來了，上課的效率也高了！
就兩分鐘被罰10天的值日生的代價也夠慘了！
值日生作文 篇3
今天又輪到我值日。一放學，同學們背起書包，排著整齊的隊伍高高興興地回家了。我收拾好書包，開始值日。
往前一看，黑板上還留著老師講課的板書，令人回味。我急忙跑到黑板前，拿起黑板擦揮舞起來，粉筆灰像一個個淘氣的娃娃，直蹦到我的臉上。
拍拍臉上的粉筆灰，拿起掃把，蹲下去一瞟。哇!地板上躺著許多小紙片，我心想：平時老師總教育我們要講衛(wèi)生，不亂丟垃圾�？吹郊垙垎柎蠹沂钦l丟的，大家都說沒丟，難不成地板會長紙張?顧不得想那么多了，我急忙掃了起來。有的小紙張像調皮的孩子看到我的掃把，就輕輕地躲在桌子底下，我邊掃邊笑著說："你們這些調皮鬼，不用躲了，我一個都不放過。"我認真地巡視著，把它們統(tǒng)統(tǒng)找出來。掃了這個角落，又那個角落。終于把地板上的垃圾全部清理干凈了。我迅速放下掃把，排起了桌子，不知道同學們是怎么坐的，桌子歪歪扭扭的，就像一條彎曲的長龍。我一張張地對齊，像一位嚴肅的教官調整戰(zhàn)士們的隊伍，一個個向前看齊。終于排完了，哦!我的腰好酸呀，不過辛苦換來了干凈。看著烏黑的黑板，整潔的地板，整齊的桌椅。"吃水不忘挖井人。"擦擦額頭上汗，我高興地笑了。明天同學們會想起我的。
這次的值日，雖然很辛苦，但辛苦是值得的，我多么希望每周的"流動紅旗"永遠掛在我們班。
值日生作文 篇4
今天我值日，我站在教室的前面，看同學們是否在認真早讀。
忽然，我聽到從教室的最后面?zhèn)鱽碚f話聲：“喂，喂，我這支鉛筆好嗎？”“挺好看的，讓我寫寫看。”低著頭說話的到底是誰呀？這時，一個講話的同學剛好把頭抬起來。呀，她是我最要好的朋友！我有點為難了，說實話，我不忍心把她的名字記在“不認真”欄里，因為我倆從來都沒有紅過臉。如果記了，說不定她會生我的氣，好朋友就做不成了�？墒俏疫@樣想的時候，心里怦怦的直跳，我仿佛覺得老師站在背后，同學們也像在盯著我：胡小玲，你這個值日生怎么這樣不負責呀！于是，我就狠著心把她的'名字記在黑板上了�；剡^頭來，看見她正抬頭看黑板上自己的名字。我以為她討生氣了，誰知，她卻高興地對我說：“還好你提醒了我，我不再隨便說話了。”說完，就認認真真地讀起書來，再沒有說話。我見她讀得這樣認真，就把她的名字從從“不認真”欄里擦掉，記在“認真”欄里。
她抬起頭來看見了，朝我眨眨眼睛，我會心地笑了。
值日生作文 篇5
這周我是我們班值日生中的一員，我們一共有七個人，我們都要拖地、掃地、擺桌子、擦黑板、倒垃圾，我被安排跟一個同學拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同學干的特別認真和仔細。
首先，我和我的同學把教室里臭氣熏天的垃圾倒掉，我們先把垃圾袋從垃圾桶里拿出來，再拿一個新的垃圾袋套到垃圾桶上，然后我們合力把垃圾袋拎到小木屋，最后把垃圾扔到垃圾桶里，倒垃圾這件事就做好了。我們回來的時候滿頭大汗，汗流浹背。
接著，我們一人一個抹布準備開始擦黑板，我們先去廁所把抹布弄濕，再擰干，回來了以后我們一人拿一個板凳，站在上邊擦黑板，不一會，臟兮兮的黑板就被我們擦成了一個烏黑發(fā)亮的嶄新的黑板。
最后，我們等掃地的人把地掃完以后，我們拿著拖把桶和拖把去接水，接著我們把拖把一涮，再擰干，我們首先拖講臺，如果講臺上有黑點點，我們一使勁，黑點點就掉了，接著我們從教室最后邊往前拖，不放過每個角落，仔細的把桌子下面也拖得很干凈。我們把一二三四組拖完了以后，我們就回家了。
我可喜歡當值日生了，因為我不僅可以為班級做貢獻，而且我還學到了要分工合作，我真想再當一次值日生！
值日生作文 篇6
周二音樂課，老師一進教室就滿臉疲憊地對我們說：“六一兒童節(jié)快到了，老師要下去排練節(jié)目，請值日生上來記名字。大家不要說話，要遵守紀律。想看書的請舉手，得到允許后才可以借書看。”
我慌慌張張地跑上講臺。另一個值日生溫梓萱已經(jīng)站上講臺，她一點兒也不嚴肅，正在那兒和同學說說笑笑。我好心提醒：“值日生要帶頭管好自己，不能帶頭又吵又鬧�！�
“你又不是老師，憑什么管我？”溫梓萱毫不領情。
我只好不理她，她終于有所收斂了。
過了一會兒，張昊軒舉手，我點名讓他借書。他借到書后回座位認真讀書。
“憑什么不叫我卻叫他？”一直舉手的金萬祥怒氣沖沖地責問。
我反問：“你坐好了嗎？”
“金萬祥，去吧�！睖罔鬏鏀[擺手指，“別信他的�！�
我大發(fā)雷霆，拿起筆開始記金萬祥的名字，盡管溫梓萱不同意。
不一會兒，金萬祥已把圖書角的書翻得亂七八糟，有些書還被他卷角了。
“選那本，還是這本？”金萬祥挑三揀四，難以決定。
“金萬祥，拿一本就是一本。別這樣那樣的�！闭f完，我把他的名字又記了一遍。
金萬祥狠狠地瞪了我一眼。
“我給你一元錢，別記他名字。”溫梓萱說情，“再說，金哥是我?guī)煾��！?/p>
我愣了一下，久久地注視著那一元錢，腦海中不斷地打架。記，還是不記？記，他一下課就會報復我，不記，就不是一個稱職的值日生。
突然，我想起張思涵值日時記了我名字。我跟她雖然是好朋友，她卻不徇私情。后來，我只好逼自己認真守紀，紀律性得到了很大提高。一番思想斗爭過后，我眼睛一亮——記！記是為了幫助他做一個好學生。
后來，音樂老師狠狠地批評了金萬祥。金萬祥認識到了自己的錯誤，也沒有來找我的麻煩。
值日生作文 篇7
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，曹老師莊重地站在講臺上，面帶微笑地我們說：“今天我們來評選值日生，請同學們看黑板上的值日生，再說出大家相當?shù)闹等丈�。”曹老師說完就在黑板上刷刷的寫起了值日生的名稱和需要的人數(shù)。我非常想當課前值日生，于是等草拉屎寫完，就把小手舉得高高的，好讓曹老師首先看到我，果然，曹老師馬上看到了我，曹老師問：“羅文卓，你想當什么值日生？”我脫口而出：“課前值日生�！辈芾蠋熡执舐暤膯枺骸斑�有沒有同學和羅文卓一起競爭課前值日生？”“嘩嘩”的一下子站起來了許多人。
我的心一下子猛烈地跳了起來，我心想：紀念我的競爭對手可真多啊！曹老師以鼓勵的方式作為投票，有時候只有稀稀拉拉的掌聲，有時候竟然鴉雀無聲，還有的時候全教室一片掌聲，簡直拍得震天響。最后，曹老師做出一個完整的結果：羅文卓，尹佳靜勝任課前值日生這項工作。我聽到了自己當上了課前值日生，我感覺非常高興又非常自豪，因為，我終于當上了課前值日生，我心想：我一定要管好課前，讓老師一走進來就感覺到了心情舒暢，然后還給老師要給安靜的課前，我猜想尹佳靜也是這樣想的吧。
最讓我感到驚訝的是，賀文峙竟然因為黑板上所有的名字他找不到自己的位置而哭了，賀文峙以前我沒有看到過他哭，我希望他以后不要再哭了，做一個勇敢，誠實的，頂天立地的男子漢吧！
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