關(guān)于愛(ài)的作文通用10篇
關(guān)于愛(ài)的作文1
在人生的道路上，難免有磕磕碰碰，但是我沒(méi)相信自己有著用愛(ài)拯救的精神，我們就能成功。
在汶川大地震里面，就有，這樣頑強(qiáng)的精神。用自己滿(mǎn)腔熱血感染者許許多多有愛(ài)的人。在我們中國(guó)有著祖祖輩輩留下來(lái)的精神，人生難免有幾次愛(ài)，用自己的滿(mǎn)腔熱情換取別人的需要。人間的大愛(ài)有太多太多，但我們用自己微不足道的愛(ài)，來(lái)幫助他人，幫助有困難的人，這就是人間無(wú)私無(wú)謂的大愛(ài)。
感動(dòng)人們，感動(dòng)世界，是不容易做到的。但我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，來(lái)幫助他人，這是生命最重要的。人的生命才有價(jià)值。
我們要用行動(dòng)來(lái)證實(shí)才行，相信我們做的到，把無(wú)私的愛(ài)，送給世界上需要他的人。
關(guān)于愛(ài)的作文2
愛(ài)是世界上最美好的感情，愛(ài)有很多種，如：家人的愛(ài);老師的愛(ài);同學(xué)的愛(ài)等等。所以，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)。
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”你是否對(duì)這首歌也很熟悉呢?我認(rèn)為，這首歌的歌詞寫(xiě)的很好，因?yàn)槿绻巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界一定會(huì)變得更加美好。但是，如果人人都把愛(ài)藏在心里，不釋放，又會(huì)怎么樣呢?當(dāng)然，你一定想到了。會(huì)變成這樣：發(fā)生了自然災(zāi)害，不萬(wàn)眾一心對(duì)抗災(zāi)害;有小朋友走失了，不管不問(wèn)，不為他尋找家人。這樣的世界你想要嗎?
當(dāng)你不小心摔倒時(shí)，有人來(lái)扶你，說(shuō)幾句安慰的話，你是否會(huì)不那么傷心了?但是，若有人說(shuō)你笨，說(shuō)幾句鄙視你的話語(yǔ)，你是否會(huì)感到非常氣憤?如果你會(huì)的話，請(qǐng)不要吝嗇你的愛(ài)。你的愛(ài)是給人溫暖的，而不是讓人無(wú)助的。
如果你想被別人愛(ài)，就一定要先學(xué)會(huì)愛(ài)別人。不要讓這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài)的氣息。
關(guān)于愛(ài)的作文3
母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)
---題記
愛(ài)——在母親身上表現(xiàn)的是那么真切，這無(wú)微不至的愛(ài)又是多么溫暖!多么甜密!
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子向根草”這一首兒歌相信你都很熟悉了，沒(méi)有了母愛(ài)是一件很悲慘的事。我不禁想到有許多人因?yàn)闆](méi)有父母的教育而誤入歧途。寫(xiě)到這里，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣袐寢尩膼?ài)。
母愛(ài)就像風(fēng)，夏天熱了給我一陣清涼的風(fēng)，冬天冷了則刮一陣暖風(fēng)，等到下雨時(shí)，母愛(ài)又變成了雨傘為我避雨。我相信天底下母親對(duì)子女的愛(ài)是永無(wú)休止的。
母愛(ài)是責(zé)任，是甜蜜，是牽念，是付出;是母愛(ài)讓我們更加自信，生活因而更精彩;是母愛(ài)讓我們不斷嘗試新事物，播撒著愛(ài)心;她的笑容，引異了我的前途;她的怒視指示了我的道路。母愛(ài)是多么偉大無(wú)邊，偉大無(wú)窮。
愛(ài)是母親的.一生的職業(yè)。母親對(duì)兒女的操勞是無(wú)價(jià)的。
關(guān)于愛(ài)的作文4
當(dāng)你在茫茫人海中遇到了一個(gè)相依相識(shí)的朋友，是那么的情投意合，那么的心心相印，在聊天中是那么的無(wú)話不談，甚至在見(jiàn)面慢慢又依依惜別的時(shí)，你會(huì)心難忍。好想在看他一眼，當(dāng)有時(shí)在無(wú)意中想起一句感動(dòng)的話時(shí)，你會(huì)想到因?yàn)檎嬲\(chéng)，當(dāng)有時(shí)你聽(tīng)到了一首傷感的歌而動(dòng)情，當(dāng)有時(shí)你會(huì)把回憶當(dāng)作是一種習(xí)慣方式來(lái)思念，當(dāng)有時(shí)你給他發(fā)信息，是因?yàn)闋繏欤?/p>
因?yàn)閻?ài)情原本就是一場(chǎng)夢(mèng)，消失的無(wú)影無(wú)蹤，誰(shuí)遇見(jiàn)了都是意外，不可能存在，因?yàn)闅q月無(wú)情，生命可貴，所以我珍惜著每一個(gè)做朋友的人，也同時(shí)珍惜每一刻每一秒的美好時(shí)光。
我的好友們，請(qǐng)你們好好珍惜你們之間的愛(ài)情，人生很短暫，錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了，我還請(qǐng)你們記住愛(ài)無(wú)情，人有情這句話，各位尊重。
關(guān)于愛(ài)的作文5
自古的人愛(ài)花、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)水，而我唯愛(ài)你——草，我為你癡顛，我為你瘋狂。因?yàn)榭匆?jiàn)你出現(xiàn)在石頭縫里而駐足，因?yàn)榭匆?jiàn)你灑遍原野而留步。對(duì)!你有你的堅(jiān)強(qiáng)，你有你的無(wú)私!
草!你堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟丬浫?軟弱的你存有著堅(jiān)強(qiáng)，你從來(lái)不會(huì)因?yàn)閷?duì)方強(qiáng)大而折腰，你從來(lái)不會(huì)因?yàn)閷?duì)方軟弱而鄙視。看著草坪上的你們，被無(wú)數(shù)腳踩過(guò)，被無(wú)數(shù)蟲(chóng)爬過(guò)，而你們依然挺立。備受折磨的你們毫無(wú)怨言!你偉大!你堅(jiān)強(qiáng)!
草!你無(wú)私，因?yàn)槟丬浫?軟弱的你帶有無(wú)私，你從來(lái)不會(huì)因?yàn)楂I(xiàn)出太多而埋怨，你從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈貌坏交貓?bào)而氣餒。看著看著無(wú)私奉獻(xiàn)的你們，獻(xiàn)出了你們?cè)趧e人眼里毫不寶貴的生命，獻(xiàn)出了別人認(rèn)為毫不寶貴的青春。你無(wú)聞!你無(wú)私!
草!他們或許不知道有你的作用!但我知道!沒(méi)有你，許多動(dòng)物將瀕臨滅絕!沒(méi)有你，我們?nèi)祟?lèi)也無(wú)法生存!沒(méi)有你，世界也不可能繼續(xù)存活!
草!唯愛(ài)你!我!唯愛(ài)草!
關(guān)于愛(ài)的作文6
在人們的生活中有許多愛(ài)的故事，擁有愛(ài)是最快樂(lè)的、是幸福的：當(dāng)我收到媽媽的禮物時(shí)，我很快樂(lè)；當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，我很快樂(lè)；當(dāng)我學(xué)到知識(shí)時(shí)，我也很快樂(lè)……是呀！擁有愛(ài)才是世界上最快樂(lè)的。
在我的學(xué)習(xí)生活中，老師的愛(ài)常常感動(dòng)著我，有一次，我上五年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們自由背古詩(shī)，可是有的古詩(shī)我怎么也背不下來(lái)，我趴在桌子上愁眉苦臉的，老師走到我旁邊和藹地說(shuō)：“你怎么不背呀？”我說(shuō)：“我怎么背也背不下來(lái)。”老師說(shuō)：“你只要認(rèn)真去感受每首古詩(shī)的情景就能背下來(lái)了”。說(shuō)著俯下身來(lái)教我怎樣想象畫(huà)面，怎樣掌握背誦規(guī)律，我按老師說(shuō)的方法去背頌每一首古詩(shī)，果然輕而易舉地解決了問(wèn)題。望著老師親切的笑容，我也甜甜地笑了。
校園生活豐富多彩，同學(xué)的鼓勵(lì)使我更自信。有一次，在體育課上，老師說(shuō)：“今天我們一起玩跑蝸牛�！蔽覀兌紲�(zhǔn)備好了，開(kāi)始了，同學(xué)們都奮力奔跑，可是一輪到我跑，卻總是輸，我垂頭喪氣躲到一邊，同學(xué)王添瑩發(fā)現(xiàn)了鼓勵(lì)我說(shuō)：“江佳瑤你不要放棄，你要堅(jiān)持下來(lái)，咱們一定能贏的�！苯又�教我跑這項(xiàng)游戲的技巧，聽(tīng)了王添瑩的話，我充滿(mǎn)了信心，又參加到游戲當(dāng)中了，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)快速奔跑，并且與小組隊(duì)員充分合作，最后，我們贏了。歡呼聲在操場(chǎng)上回蕩。
母親的愛(ài)時(shí)刻縈繞在我身邊，是那么無(wú)私，是那么體貼。她每天都省吃?xún)�用的，省下的錢(qián)給我買(mǎi)好吃的，給我買(mǎi)漂亮衣服穿，給我買(mǎi)多功能學(xué)習(xí)用品……每當(dāng)我看到媽媽身上穿的那件舊藍(lán)色風(fēng)衣時(shí)，我心里很不是滋味。我悄悄地?cái)�起零用錢(qián)和壓歲錢(qián)，在母親節(jié)的時(shí)候?yàn)閶寢屬I(mǎi)來(lái)化妝品，讓媽媽永葆青春的笑容，我還要為媽媽買(mǎi)來(lái)她平時(shí)不舍得吃的營(yíng)養(yǎng)品，讓媽媽更健康。
日子在一天天流逝，童年的生活也悄悄地遠(yuǎn)去，可是這一份一份人間真愛(ài)卻永遠(yuǎn)珍藏在心頭，從中我越來(lái)越感受到擁有愛(ài)是多么快樂(lè)，我也要把真摯的愛(ài)分享給別人，讓大家也跟我一樣幸福、快樂(lè)。
關(guān)于愛(ài)的作文7
人與人之間的關(guān)愛(ài)有許多種形式，然而師愛(ài)是最真摯和最溫柔的，它如潮水般涌涌而來(lái)，而如空氣般透明，所以，它也偏偏最容易被忽視。
在校園里，我們經(jīng)常有事解決不了，老師是第一個(gè)為我們化解的人;當(dāng)你受傷時(shí)老師是第一個(gè)安慰你、關(guān)心你的人;當(dāng)同學(xué)間有矛盾時(shí)，老師是第一個(gè)站出來(lái)講和的人。
“母愛(ài)偉大，師愛(ài)也偉大。
”這是我在五年級(jí)經(jīng)過(guò)一件事時(shí)總結(jié)出來(lái)的。
它在我的腦海里揮之不去，時(shí)不時(shí)的浮出來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話。
“叮鈴鈴——”傳來(lái)了考試結(jié)束鈴聲，在老師說(shuō)完事情后，同學(xué)們便一窩蜂的沖了出去。
而可憐的我卻要留下掃地，但我只能默默地認(rèn)了。
在我掃完地后，別人都已經(jīng)走了，于是我也趕緊的開(kāi)溜了。
飛馳在樓梯上，全然不知危險(xiǎn)的到來(lái)。
終于，在我下到二樓時(shí)，腳不經(jīng)意地扭到了，我咬咬牙，忍住不哭，可最終還是沒(méi)忍住，熱淚啪嗒啪嗒的往下掉。
這是，老師來(lái)了，在看到坐在地上哭的我，臉色刷的變了，急急忙忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了?出什么事了?”我忍著痛說(shuō)：“腳……腳扭到了……”老師蹙了蹙眉，臉上的皺紋又多了幾分，神情變得擔(dān)憂(yōu)。
望了望我，急忙掏出電話撥打了我媽媽的電話。
在老師打電話之際，我抬頭看了看老師，黃昏把他那僅有的光線射在老師的臉上，老師的臉有些模糊，但還是可以看到老師那飽經(jīng)滄桑的臉上的一抹擔(dān)憂(yōu)。
頓時(shí)，我竟把她與媽媽重疊在了一起。
一陣陣暖流環(huán)繞我幼小的在心田。
老師的愛(ài)猶如那陽(yáng)光般溫暖，如同那大海般寬廣，如同水一般純凈……老師的愛(ài)是偉大的!
關(guān)于愛(ài)的作文8
在生活中，我盲目的去尋找愛(ài)，尋找關(guān)懷，我迷茫，甚至認(rèn)為這世間根本沒(méi)有愛(ài)，卻不料，愛(ài)就在我身邊。
十六歲，本就是叛逆的季節(jié)。
我在成長(zhǎng)中，汲取這跟多的生活經(jīng)驗(yàn)。
我被世界的丑態(tài)給迷惑，我的眼里只剩那些虛偽的面孔，人們的自私自利，我們雙眼蒙了層灰，以至于我看不到真情真愛(ài)。
父母的責(zé)罵，在我眼里是一片陰暗的天，他們的要求，壓的我喘不過(guò)氣，我開(kāi)始認(rèn)為他們不愛(ài)歐文，甚至討厭我，我的眼中他們開(kāi)始變得虛假了起來(lái)。
在我還沒(méi)體會(huì)到他們的苦心時(shí)，我便毫不留情的吧冷漠吧自己偽裝好，讓我們之間的代溝無(wú)限拉長(zhǎng)。
冬天，我的被褥變得厚實(shí)了起來(lái)，我知道是她幫我給換了，我卻自認(rèn)為是應(yīng)該的，在0攝氏度下的天空開(kāi)始下起了大雪，我經(jīng)不起寒冷的折磨，終究是生病了，在高燒39攝氏度的催眠下，我沉沉睡去。
當(dāng)我眼睛睜開(kāi)，看見(jiàn)的卻是空無(wú)一人的房間，我忽略掉手腕上插著的針頭，我聽(tīng)著“滴滴”的聲音，眼淚不禁流下。
的確，他們是不愛(ài)我的。
我生病了，他們也不來(lái)關(guān)心我。
我扯下針管，把點(diǎn)滴扔進(jìn)了垃圾桶，又躺回床上，任眼淚流下。
當(dāng)我再一次醒來(lái)，已經(jīng)是晚上了，大廳的燈光微亮，我看見(jiàn)兩個(gè)朦朧的背影、媽媽回頭通過(guò)開(kāi)著的房門(mén)，看見(jiàn)我已醒來(lái)、端來(lái)了一碗熱湯、“喝了吧、等下帶你去醫(yī)院”“不去，我為什么要去醫(yī)院”？媽媽臉上的表情有些微怒“那你為什么要把點(diǎn)滴給扯來(lái)、不在家打點(diǎn)滴、那就去醫(yī)院。
”“嘖”我轉(zhuǎn)頭、不理她。
聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲后、我眼眶中忍了好久的淚水又流下。
喝完湯、我躺下又睡、可能是白天睡太多的原因、讓我睡不著。
半夜，房門(mén)被推開(kāi)了，媽媽的聲音傳來(lái)；“她睡了”。
我感覺(jué)一只厚大的手掌貼上了我的額頭，我感覺(jué)針頭插入了我的血管，許久、他們才離去，我望著手腕、嘆了口氣。
凌晨1點(diǎn)左右、房門(mén)又被推開(kāi)了、針頭被取下，有人幫我蓋好被子、她額頭貼上了我的額際，“晚安”細(xì)微的聲音傳入我耳朵。
房門(mén)又被關(guān)上、我的淚水又流下、這次不是咸的、或許它是甜的。
愛(ài)、原來(lái)在身旁、不是語(yǔ)言、而是這些細(xì)節(jié)。
關(guān)于愛(ài)的作文9
當(dāng)我們?cè)诟袊@自己不幸或是不快樂(lè)的時(shí)候，其實(shí)我們是處在幸福中的。因?yàn)橛袐寢尲?xì)心的呵護(hù)與照顧，還有爸爸那沉默無(wú)言但卻深沉如海的父愛(ài)。
每個(gè)感嘆人生坎坷艱辛的人其實(shí)都有一個(gè)偉大無(wú)私的父親。因?yàn)楦赣H的層層保護(hù)，才讓你免受了很多挫折與坎坷，讓你少感受到了人生的不易。才會(huì)讓我們現(xiàn)在受到一點(diǎn)點(diǎn)坎坷便難以忍受。都說(shuō)父愛(ài)如山，其實(shí)父親的肩膀要比山峰還高。
每個(gè)幸福的家里都會(huì)有著這樣一個(gè)人：他的心比天地廣，曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯(cuò)誤;他的擁抱比太陽(yáng)還溫暖，曾經(jīng)安慰過(guò)失落的兒女……這個(gè)人就是——父親!
一開(kāi)始，我并不大在意父親，因?yàn)樗悄敲瓷倥c我見(jiàn)面，會(huì)有多少對(duì)他的思念呢?可是到后來(lái)，《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上，我眼巴巴地看著五個(gè)父親和五個(gè)孩子在一起的快樂(lè)，該是多么羨慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想，我的父親呢?他真是不該配做我的父親!
漸漸的，羨慕一天天膨脹，變成了嫉妒。偏偏在這時(shí)，《爸爸去哪兒》這部電視劇出現(xiàn)了令人感動(dòng)的一幕：在舉行滑沙的比賽中，一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨(dú)自滑下來(lái)。作為父親，怎么可能讓她去冒險(xiǎn)呢?可是她的父親田亮答應(yīng)了!令人意想不到的是，田亮在她女兒滑下去的那一瞬間，緊緊抓住滑板的把柄，隨著滑板一起跑下去!
父親，這個(gè)詞在我心中因?yàn)榉N種原因，使我感到如此陌生了……“平日為事業(yè)忙碌的爸爸，終于可以陪我從早到晚。其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單，如果你有時(shí)間，請(qǐng)多陪陪我好嗎?每一個(gè)有你在的地方，是我心中最美的港灣�！�
《爸爸去哪兒》這一首詩(shī)使暖流再次流入我那孤獨(dú)寂寞的心田，是如此幸福，美好……看完這首詩(shī)以后，我時(shí)常會(huì)暗暗想到：或許，父親一定有在關(guān)懷著我。只是，他的時(shí)間與精力都不夠，我需要等待。漸漸轉(zhuǎn)變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥(niǎo)兒。
父親的愛(ài)，一開(kāi)始向我流來(lái)……春天，叫我注意身體;夏天，給我買(mǎi)可口的西瓜;秋天，無(wú)數(shù)次的叮囑;冬天，披上的一件件衣服……渴望得到愛(ài)的我真正得到了想要的!此時(shí)此刻，等待換來(lái)的父愛(ài)已不再陌生，我沐浴在父愛(ài)的陽(yáng)光下，是如此幸�！�
關(guān)于愛(ài)的作文10
時(shí)光匆匆，眨眼間小學(xué)的六年即將逝去，在這個(gè)美麗的校園中留下了太多美好的回憶 。我在老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助下健康成長(zhǎng)，生活中的一點(diǎn)一滴連串成一個(gè)個(gè)美麗的故事。想聽(tīng)聽(tīng)嗎?下面，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái).....
我還記得四年級(jí)的時(shí)候，我出演童話劇中的白雪公主，每天都十分努力地練習(xí)對(duì)話內(nèi)容和面部表情 。漸漸地，在舞臺(tái)上我可以自由地講話和表演。一天，老師讓我們?cè)谕瑢W(xué)面前表演一下，試試效果。可是，那天我正好身體不太舒服，演得很差。同學(xué)們開(kāi)始發(fā)笑，老師也開(kāi)始生氣了。表演結(jié)束后，老師生氣地把我抓到一邊批評(píng)我，我很委屈地扭頭沖出了教室.....
幾天過(guò)去了，同學(xué)們對(duì)我越來(lái)越冷淡，老師也對(duì)我搖了搖頭。于是，我便主動(dòng)到辦公室找老師，為那天的不禮貌道歉。老師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你一直是一個(gè)謙虛奮進(jìn)的孩子，好強(qiáng)心很重，做事十分認(rèn)真。但這段時(shí)間卻有點(diǎn)驕傲了，做事慢吞吞的，也不把老師交代你的事放在心上。或許你沒(méi)有意識(shí)到自己的情況，也可能你的內(nèi)心在否認(rèn)這個(gè)事實(shí)，但你一定要勇敢地面對(duì)并改正。這對(duì)你的人生來(lái)說(shuō)只是一個(gè)小挫折，如果你在這個(gè)迷宮里迷茫了，你可以求助于同學(xué)或老師，我們都會(huì)幫助你走出這個(gè)迷宮的大門(mén)�！�
聽(tīng)了老師的話，我釋?xiě)蚜恕Ｗ屑?xì)想想，這段時(shí)間里我的確是心不在焉，做事拖拉。我十分慶幸，因?yàn)槲矣龅搅巳松械闹该鳠艉秃没锇�，他們總是在我的身邊幫助我，關(guān)愛(ài)我。有的時(shí)候，愛(ài)不僅僅是一種形式，但不管是哪一種方式，它的背后都包含著深深的期盼和關(guān)懷，時(shí)刻圍繞在你身邊。
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