【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
生活就像一個(gè)記事本，里面記滿了無(wú)數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，這些小事令我無(wú)法忘記，尤其是那件氣憤的事。
上個(gè)星期，剛一開(kāi)學(xué)，我就和我的好朋友崔奇、時(shí)家樂(lè)說(shuō)好周五去玩“西游殺”。星期二我就和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽同意了，我高興的一蹦三尺高。
很快就到了周五，我決定坐時(shí)家樂(lè)的“寶馬車”去。我早早的離開(kāi)家，來(lái)到上�；▓@的門口發(fā)現(xiàn)時(shí)家樂(lè)和崔奇都還沒(méi)有到。沒(méi)大會(huì)，時(shí)家樂(lè)將他的“寶馬車”騎來(lái)了，我坐上去讓他走。當(dāng)拐彎時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽，她也看見(jiàn)了我，于是將我拉了過(guò)去。
“你說(shuō)好的讓我去玩�！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?快點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)去�！�
這時(shí)，我看到了有一位救兵走了過(guò)來(lái)�！鞍⒁�，你讓陳創(chuàng)和我們?nèi)ネ嬉粫?huì)吧，我們一會(huì)就回來(lái)。”可是，誰(shuí)知救兵的話不但沒(méi)有說(shuō)動(dòng)老媽，反而讓老媽把我關(guān)進(jìn)了“小黑屋”——我的房間里，她騎起車就走了。
我心里想：老媽呀，你是讓我說(shuō)謊話嗎?而且你還用作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完這種理由讓我回家，我真是有苦難言。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾天了，但我還是難以忘記。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我一直以來(lái)都?jí)粝胫陡�。今天，我�?shí)在忍不住了，我要投稿！
我說(shuō)干就干，打開(kāi)電腦，進(jìn)入百度，我打了“ 我想在網(wǎng)上投稿 ”這幾個(gè)字，然后點(diǎn)了搜索。在這里我找到了答案，原來(lái)只要進(jìn)入作文網(wǎng)就能投稿了。但是新的難題又出現(xiàn)了，作文網(wǎng)要在哪找呢？我絞盡腦汁的思考著，咦！原來(lái)在網(wǎng)上看作文是不是有個(gè)叫“小荷”的作文網(wǎng)嗎？！嗯！試試看。進(jìn)入了。不看不知道，一看嚇一跳，真是作文的天地（⊙o⊙）哇！什么記敘文、什么說(shuō)明文應(yīng)有盡有。我進(jìn)入精品區(qū)，隨便點(diǎn)了一篇作文：優(yōu)美詞句布滿了整篇作文，字?jǐn)?shù)也是上千，像這樣都能上書(shū)了。這時(shí)我不由得為自己捏一把汗，原來(lái)這里高手這么多啊，真是人外有人！欣賞完了作文，我進(jìn)入投稿區(qū)點(diǎn)了投稿，可又要注冊(cè)，于是我給自己取了個(gè)筆名叫小草，注冊(cè)完畢，我拿來(lái)我寫(xiě)的作文o(∩_∩)o《我要投稿》，就打了起來(lái)。
我足足打了好幾分鐘，終于完成了。我投稿后，進(jìn)入稿區(qū)看見(jiàn)了我的作文心里別提有多高興了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
那是一個(gè)炎熱的傍晚，六歲的我，和媽媽，坐在公園的小亭子里乘涼。
此時(shí)的天空，就像一杯打翻的果汁，云朵變得甜絲絲。知了趴在樹(shù)上，有氣無(wú)力的叫著。就連花花草草，都熱的垂下了頭。
我游離的目光定在一個(gè)秋千上，淘氣的我不顧媽媽的看管，跑向它，蹦了上去。秋千搖擺起來(lái)了，瞬間感到一絲清涼的風(fēng)將我包裹住。滿頭大汗的媽媽看著我舒服的樣子，嘴角不由上揚(yáng)了，仿佛也涼快了許多。
我越蕩越高，越蕩越高，高的令我有些害怕。我努力想要讓它停下來(lái)，腳努力的去踩地，但我太小了。秋千開(kāi)始不受我的控制，我閉著眼睛無(wú)助地大喊。
正當(dāng)我陷入恐懼時(shí)，忽然，秋千猛地停了下來(lái)，又開(kāi)始輕輕擺動(dòng)。
我慢慢睜開(kāi)眼睛，面前的，是一位滿臉緊張的，雙手死死拽住秋千鐵鏈的母親。她輕輕抱起我，心疼的問(wèn)：“寶寶，沒(méi)事吧？”我看到媽媽的雙手出現(xiàn)了深紅的，發(fā)紫的`印跡，雙眼模糊了。
我可以想象她手上的疼痛，但誰(shuí)也體會(huì)不到我的心，有多痛。媽媽留給我的，是無(wú)法歸還的愛(ài)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
“完美”是每個(gè)人的追求，不管是做什么事，想什么問(wèn)題，都想做到至善至美，萬(wàn)無(wú)一失，就“完美”了。其實(shí)世上本來(lái)就沒(méi)有什么“完美”的，人生總有很多的遺憾與無(wú)奈。
當(dāng)父母叫我們回家去吃飯時(shí)，我們總是會(huì)說(shuō)“在家做什么飯，到外面吃去�！薄碑�(dāng)父母要給我們做拖鞋，我們總是會(huì)說(shuō)“現(xiàn)在什么都賣的有，不用了。”如此等等，看起來(lái)是我們做兒女的處處在為父母著想，生怕父母累著，很想父母享享福。但兒女在他們心中永遠(yuǎn)是孩子，他們多想盡自己的力量為兒女再做點(diǎn)力所能及的事情，但卻什么也不讓做，而且理由還是堂而皇之的，讓人不能拒絕，他們心中會(huì)怎樣想。
當(dāng)老師的，總是認(rèn)為學(xué)生這也不會(huì)，那也會(huì)出錯(cuò)，課堂中生怕自己哪點(diǎn)知識(shí)沒(méi)有講通講透，恨不得把自己全知道的一股腦兒給學(xué)生。但學(xué)生在教師這種教育方式中能學(xué)會(huì)什么？學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造意識(shí)被消磨。做不完美的教師，讓學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)入教室，帶著更多的問(wèn)題走出教室，激發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)新精神為己任，大膽讓學(xué)生嘗試。
做不完美的愛(ài)人、做不完美的鄰居、做不完美的……
做一個(gè)不完美的人，多留些空間和時(shí)間給自己，也給他人，多留些思考給自己，也給他人。
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