亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

實(shí)用的初中敘事作文600字

時(shí)間:2023-10-24 10:33:40 曉麗 初作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

實(shí)用的初中敘事作文600字29篇

  說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是講究條理的敘事作文,敘事作文是以散文或詩(shī)的形式敘述一個(gè)真實(shí)的或虛構(gòu)的事件,或者敘述一連串這樣的事件的文體。那么寫(xiě)這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的實(shí)用的初中敘事作文600字,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初中敘事作文600字29篇

  實(shí)用的初中敘事作文600字 1

  教我們數(shù)學(xué)的吳老師今年大約五十歲了,人黑黑的,長(zhǎng)的也不高,平時(shí)總是笑瞇瞇的,喜歡和我們開(kāi)玩笑,他還常帶著我們參加學(xué)校的勞動(dòng)呢。

  昨天下午,班主任陳老師想讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù)——清潔廁所。想到廁所,實(shí)在太臟,同學(xué)們誰(shuí)也不情愿主動(dòng)參加,老師好說(shuō)歹說(shuō),才勉強(qiáng)有幾位同學(xué)舉起了手。來(lái)到廁所間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有幾位老師已經(jīng)在干了,為首的正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套,拿著塑料桶,正在灑清潔劑。同學(xué)們一聞到那怪味,轉(zhuǎn)身就逃了出來(lái),有幾位老師捂著鼻子,也忍不住出來(lái)透透氣?墒菂抢蠋熯在里頭,同學(xué)們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見(jiàn)他盡管皺著眉頭,拼命屏住呼吸,但還是一絲不茍地灑著藥水,看看一個(gè)角落沒(méi)有灑著,就回過(guò)頭去又灑上一些,那清潔劑黃黃的,灑得多了,怪味更重了,但看到吳老師干得這么起勁,幾位老師馬上回頭干起來(lái),同學(xué)們也不好意思了,紛紛上去幫忙。這時(shí),吳老師罷罷手,出來(lái)跟我們說(shuō):“這個(gè)活挺麻煩的,你們還是去端水吧。”于是,我們就拿臉盆去端水,等我們回來(lái),又看到吳老師拿著掃把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此時(shí)廁所里除了剛才的怪味還夾雜著臭味,但同學(xué)們?cè)僖膊幌駝偛拍菢佣愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的,也積極地開(kāi)始沖洗廁所,不知是誰(shuí)把吳老師的事跟班里的其他同學(xué)說(shuō)了,剛才不愿意來(lái)打掃的同學(xué)也出來(lái)幫忙了。盡管天氣有些冷,但同學(xué)們跟在吳老師后面,干得熱火朝天,就這樣,不一會(huì)兒廁所就改變了模樣。走出廁所,我們發(fā)現(xiàn)吳老師的額頭上滲著點(diǎn)點(diǎn)汗珠,在陽(yáng)光下顯得那么晶瑩。

  記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,吳老師也是帶著我們清除了學(xué)校的`雜草,那天他拿著柴刀,在前面把雜草劈倒,我們跟在后面拔的拔,撿的撿,很快就平整出一塊整潔的地面。

  吳 老師常說(shuō):“勤就能做成很多事!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的,在他的帶領(lǐng)下,我們勞動(dòng)變積極了,學(xué)習(xí)也變勤奮了。

  實(shí)用的初中敘事作文600字 2

  我與她見(jiàn)面是在四年級(jí)的下半學(xué)期,她長(zhǎng)相平平,并不是那么吸引人,并不濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小眼睛,但卻很有神,鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹,老師給她安排的座位上。下課了,她的座位旁邊擠滿了人,大家都追問(wèn)她叫什么,從哪里來(lái)等等,她回答說(shuō):“我現(xiàn)在住在理鹽場(chǎng)!蔽业吐曊f(shuō)道:“我也在住在那兒。”突然間,她回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“你也住在那兒?jiǎn)幔恳院竽隳芨乙黄鹱邌?說(shuō)實(shí)話水泥場(chǎng)那條馬路太可怕了,我希望你能跟我一起去!蔽毅对诹四抢,她的大方與主動(dòng)讓我驚呆了!霸趺戳?不愿意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過(guò)神來(lái),說(shuō):“不,我很樂(lè)意!”以后,我們就一起上下學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中我知道了她叫劉蕊,以前在阿勒泰上學(xué),成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二的呢!她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽(tīng)著。她給我講了許多事,例如,她和她的老師。同學(xué)之間的事,這些事情讓我知道了她是一個(gè)心很寬的女孩,總能去寬容他人。也正是因?yàn)樗拇蠓剑膶捜,讓我們走?更近了,她總是能包容我的一切,哪怕是我說(shuō)再苛刻的話,她仍然一忍再忍。終于有一天,我忍不住問(wèn)她:“你從來(lái)都不會(huì)生氣嗎?”她仍然一臉微笑地說(shuō):“什么事情都應(yīng)該想開(kāi)一點(diǎn),多去寬容別人,其實(shí)也是珍惜友誼的一種好方法,這也是對(duì)自己有益處的,你說(shuō)對(duì)吧!”聽(tīng)了她的話,我也學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了退一步。

  她還很有繪畫(huà)天賦,通常能把一樣?xùn)|西,畫(huà)的惟妙惟肖,這讓我很佩服她。她告訴我:“只要用心,你也能做好的!蔽覍W(xué)會(huì)了用心去做好每一件事。

  她教會(huì)了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但這卻讓我改變了不少。

  離別的時(shí)刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛(ài)的朋友,此時(shí)此刻,我只想對(duì)你說(shuō):這是我內(nèi)心的告白,真的!雖然我們離的很遠(yuǎn),但是我們的心永遠(yuǎn)相連,因?yàn)槟闶俏易詈玫摹笥!?/p>

  實(shí)用的初中敘事作文600字 3

  當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原本想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。

  ——題記

  ”嘩啦啦”一陣風(fēng)吹過(guò),您總是能給我留下最香的氣味。小時(shí)候因?yàn)榘謰尦D隂](méi)時(shí)間陪我,尤其是有了妹妹以后。我的童年是您陪我度過(guò)的,您把青春給了媽媽,把愛(ài)都給了我,您是我最愛(ài)的人,也是我最感激的人。

  每到炎熱的夏夜,月亮又大又圓,您抱著我在院子里乘涼。您用您那溫暖的大手輕輕地?fù)u動(dòng)蒲扇,為我驅(qū)趕蚊蠅,講述著天上那遙遠(yuǎn)的`神仙故事。待我在您懷中睡熟后,您就會(huì)把我放在床上,小心地放下蚊帳,又去干那些忙不完的活兒。夜深人靜,您還在一針針一線線地密密麻麻的縫著給我做的小鞋。把您對(duì)我的情,對(duì)我的愛(ài)都縫在那一朵朵小花中。您是我最感激的人。

  您的微微一笑,句句叮嚀,都印在我的記憶深處。您的漸漸衰老,手中的皺紋,都記載著我成長(zhǎng)的故事,是我成長(zhǎng)的年輪。

  月光燦燦,星光淡淡。隨著我年齡的增長(zhǎng),我沒(méi)能每天陪在您身邊。因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故,前兩年您又搬來(lái)照顧我們。當(dāng)我們仰望著天上的星星,您還是像以前一樣,搖動(dòng)著手中的蒲扇,聽(tīng)我說(shuō)著身邊的趣事。感謝您陪著我度過(guò)我的童年和這還未燃盡的青春。

  和您一起生活,一切仿佛都與記憶重合。還是熟悉的味道,還是那濃濃的愛(ài)。于是,在這清涼不再炎熱的夏夜,在故鄉(xiāng)的小院,我們仰望著星空......

  “當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原本想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。”姥姥,時(shí)光會(huì)變老。但是,您給我的愛(ài)從未變過(guò)。姥姥,親愛(ài)的姥姥,感謝您給我不變的愛(ài)與付出,您是我最感激的人。

  實(shí)用的初中敘事作文600字 4

  國(guó)慶假期,我們?cè)诼方?jīng)寧海服務(wù)區(qū)時(shí)買了一架遙控飛機(jī)。今天,我和老爸進(jìn)行了試飛。

  一開(kāi)始,我們打算去東湖體育場(chǎng)試飛?赡莾旱墓芾韱T說(shuō)場(chǎng)內(nèi)有田徑隊(duì)員在訓(xùn)練,死活不讓我們進(jìn)。我們只好去了媽媽學(xué)校。難道找場(chǎng)地的失敗,預(yù)示著今天的'試飛也要失敗嗎?

  老媽學(xué)校的操場(chǎng)非常安靜。操場(chǎng)周圍有許多樹(shù)木,都郁郁蔥蔥的,好看得很。我欣喜地看著這空無(wú)一人的操場(chǎng),想來(lái)個(gè)地面式起飛。我一下把油門推到頂,飛機(jī)立刻咆哮著向前沖去。這時(shí),我多么希望有一股上升氣流啊?墒,飛機(jī)依然沒(méi)有一絲要起飛的跡象。飛機(jī)已經(jīng)在地面上跑了30多米,再一兩秒,就要駛離塑膠地,駛進(jìn)前面凹凸不平的地磚路了,再往前,就是一面水泥墻了。我急忙把油門拉回底部,把方向向右打死,可一切都太晚了,高速前進(jìn)的飛機(jī)雖然沒(méi)了動(dòng)力,但是慣性讓他一頭撞在了墻上。我一邊跑過(guò)去撿一邊嘟嚷:“這不科學(xué),飛機(jī)在跑道上行駛距離已經(jīng)是說(shuō)明書(shū)上的3倍了,為什么還飛不起來(lái)呢?”第一次嘗試宣告失敗。

  第二次,我倆改變了方案,決定用手拋式起飛。我努力回憶說(shuō)明書(shū)里的內(nèi)容,讓老爸把機(jī)頭迎著風(fēng),然后,我把油門迅速推到頂,再讓老爸拋出去?赡苁菕伒慕嵌炔粚(duì),飛機(jī)迎著風(fēng)飛了四五米,就從空中掉了下來(lái)。第二次嘗試又失敗了。

  第三次還是采用手拋式,飛機(jī)一出手就迅速右拐了,老爸看著不對(duì),就讓我把飛機(jī)降了下來(lái)。一檢查,原來(lái),螺旋槳在第二次摔斷了。哎,只能回家換了。第三次嘗試也失敗了。

  三次試飛都失敗了。這只能怪我們技術(shù)差,還得多多練習(xí)!

  實(shí)用的初中敘事作文600字 5

  世上最溫暖的愛(ài)是——母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是不求回報(bào)的。

  我的媽媽愛(ài)扎著馬尾辮,黑寶石般的眼睛炯炯有神,矮矮的`鼻梁下長(zhǎng)著一雙小巧的嘴,一笑起來(lái)突出她那淡淡的皺紋。

  媽媽做好了各種各樣家常菜,都是我愛(ài)吃的。有紅燒肉、燜南瓜、茄子炒肉絲……看得我口水早就“飛流直下三千尺”了,媽媽好像看出了我的心思,把肉、南瓜、茄子……通通夾入我的碗里,我狼吞虎咽的吃起來(lái),媽媽自己卻吃著我不愛(ài)吃的菜。

  我有些疑問(wèn):“媽媽,你不吃好吃的菜?”

  媽媽只淡淡的笑了笑,說(shuō):"現(xiàn)在你們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃點(diǎn),補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!"

  咽下去的卻是暖暖的愛(ài)。心想:下次也幫媽媽燒飯菜吃,她一定會(huì)很高興。

  有一次,媽媽一邊給我削蘋(píng)果吃,一邊給我檢查作業(yè)。吃蘋(píng)果給我增加維生素,為了不耽誤我學(xué)習(xí),所以,一邊幫我削蘋(píng)果吃,一邊給我檢查作業(yè)。她只顧著給我檢查作業(yè),沒(méi)顧著削蘋(píng)果,手一滑,水果刀割到她的手了,鮮血流了出來(lái)。媽媽不慌不忙地把血洗掉,用餐巾紙包住,防止血再流出來(lái),然后繼續(xù)削蘋(píng)果。

  “媽媽!還是我自己削吧!”我心疼的說(shuō)。

  媽媽說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧!這點(diǎn)小事沒(méi)大礙!”

  吃著媽媽削好的蘋(píng)果,心里難受極了,心想:下次也幫媽媽削蘋(píng)果吃,她這么辛苦。

  媽媽每天早上做早飯時(shí)都會(huì)看見(jiàn)有黑眼圈。原來(lái)是我每天晚上要踢開(kāi)被子,媽媽一次次幫我蓋好。

  媽媽,像一盞油燈,情愿耗勞自己,也得照亮我們。媽媽,像一位天使,永遠(yuǎn)守護(hù)我們,不讓我們受傷害。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。一句話,媽媽,我愛(ài)您!

  實(shí)用的初中敘事作文600字 6

  今天,父親的一位朋友結(jié)婚,我們?nèi)胰プYR。這位叔叔已是三十好幾的人了,可真謂是晚婚模范。父親感概道:他總算有一個(gè)家。

  家?家是什么?什么是家?

  處在人生不同階段的人,對(duì)于家,有不同的詮釋。

  從我讀書(shū)開(kāi)始:家就是“磁鐵”。放學(xué)鈴聲一響。心長(zhǎng)翅膀,腳踏輪子,一心一意只想一下子飛進(jìn)家門。桌上熱騰騰的飯菜,母親臉上慈祥的笑容,都是把孩子吸回家的強(qiáng)大“磁力”、這就是家的味道。

  長(zhǎng)大成人后,家不再是“磁鐵”了。這是,它就成了“樊籠”。像大表姐那樣,把自己看成是可憐的“籠中鳥(niǎo)”,她和她的同齡人苦苦掙扎,急欲脫籠而出,飛向心中那個(gè)遼闊無(wú)邊的天地。父母的關(guān)懷與勸告,全被看成是束縛個(gè)人自由的繩子。她們哪兒都想去,唯有自己的家不愿多逗留,接著,討厭家的人,自己成了家。

  這時(shí),家是溫暖的安樂(lè)窩。無(wú)論父母如何牽掛,大表姐也懶得回來(lái)了,相夫教子的歡愉使她忙得不亦樂(lè)乎。

  青春漸逝,中年的足音,清晰可聞。

  中年人把家看成了“避風(fēng)港”,如我父母,為了三餐與兒女而忙忙碌碌。在外頭受了傷害,回到港灣便有人為你治療。用家的味道治療。

  當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)聽(tīng)話的兒女也將看作“樊籠”時(shí)他們已經(jīng)雪染雙鬢。后來(lái),當(dāng)籠中的鳥(niǎo)兒一只只飛走后,相依為命的老伴也駕鶴西去了,——如我可憐的奶奶。

  家成了一個(gè)空殼,殼里的'人,靜靜地在等——等一個(gè)永遠(yuǎn)的約會(huì)。

  消耗一生的時(shí)間,卻不知與誰(shuí)在約會(huì),冥冥中似有天堂。等得好苦、好累。

  苦樂(lè)人生才是真實(shí)的人生。樂(lè)吧,最大的了就在家中。愛(ài)我們的家吧!

  家的味道是幸福的,苦澀的。

  實(shí)用的初中敘事作文600字 7

  愛(ài),如高山流水般,細(xì)膩柔和;愛(ài),如燦爛的陽(yáng)光般,用深沉的愛(ài)照亮大地,以溫柔的愛(ài)滋養(yǎng)萬(wàn)物;厚實(shí)的大地,用博大的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài),無(wú)處不在。

  愛(ài)一個(gè)人,只愛(ài)一天,那是多么容易,但是要愛(ài)一生,可以說(shuō)是十分不易的。而我慈祥的奶奶,便是這樣的`一個(gè)人。

  奶奶生于1945年,那個(gè)時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束,貧苦的奶奶不到九歲就為了生計(jì)給富人家燒菜,8歲,在我們現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代,正是父母捧在手里拍摔了,含在嘴里怕化了的年紀(jì),奶奶卻是沒(méi)有那段童年的快樂(lè)。

  聽(tīng)爺爺說(shuō),奶奶十分關(guān)愛(ài)別人,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村里,是數(shù)一數(shù)二的孝順人。她無(wú)私、寬容、能干、勤快,處處為別人著想。

  在當(dāng)時(shí),買米是要用糧票的,每天只能買固定的米數(shù),奶奶每次拿糧票買完米以后,便開(kāi)始煮起飯來(lái),咕嘟咕嘟,米好了,奶奶盛了一大碗米飯出來(lái),晶瑩剔透的米飯讓奶奶看著直流口水,可是奶奶卻堅(jiān)定的搖搖頭,把飯端給辛苦做工回來(lái)的爺爺吃,自己卻盛了一大碗米湯,將就著野菜吃了下去。

  雖然自己的日子過(guò)的十分勉強(qiáng),但是奶奶卻樂(lè)善好施,因?yàn)榧依锸欠N菜的,奶奶平?吹搅骼说男『ⅲ紩(huì)拿一些煮好的菜給他們吃,看著孩子們狼吞虎咽的吃著菜,她總是笑一笑,說(shuō):“慢點(diǎn)吃,沒(méi)人跟你們搶!

  直到以后,奶奶生了孩子,卻連月子都沒(méi)坐,卻抱著孩子,跑到山上去割稻子,搬磚,當(dāng)苦工……

  很久很久過(guò)去了,當(dāng)我聽(tīng)到這些的時(shí)候,我不禁感慨:“我的奶奶多么的偉大啊!她愛(ài)了我爺爺,愛(ài)了她的子女一生!

  那是一抹綻放的愛(ài)……

  實(shí)用的初中敘事作文600字 8

  生活中有許多名言,各種名言也會(huì)讓我們懂得很多道理,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言讓我終身難忘。

  一次放學(xué),我回到家,打開(kāi)備忘錄一看,上面空蕩蕩的只有幾道作業(yè),我想“反正只有這么點(diǎn)作業(yè),不如先打會(huì)兒游戲機(jī)吧!”我毫不在意地把備忘錄往桌上一扔,拿起游戲機(jī)往床上一躺,“哼”著歌打起了游戲,我的歡笑聲和游戲機(jī)發(fā)出的雜音驚起了爸爸的注意,他走到我跟前,嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么不去寫(xiě)作業(yè)?還在這里玩游戲?”我說(shuō):“爸爸,今天作業(yè)特別少,玩會(huì)兒游戲再寫(xiě)也不晚!”爸爸皺著眉頭,語(yǔ)氣粗重地和我說(shuō):“‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’你怎么那么不自覺(jué)?!還狡辯!難道你寫(xiě)好了不可以復(fù)習(xí)一下嗎?”我只好無(wú)奈地走到書(shū)桌前無(wú)精打采的拿起筆做了一個(gè)寫(xiě)字的動(dòng)作,應(yīng)付了一下爸爸,過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間,爸爸終于出門工作了,我立馬放下筆,重新拿起游戲機(jī)打起了游戲。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……我甚至已經(jīng)把寫(xiě)作業(yè)的事給忘了,到了十點(diǎn),連游戲機(jī)都被我玩的'沒(méi)電了,我這才想起回家作業(yè)沒(méi)完成,我手忙腳亂的拿起筆,現(xiàn)在再看看備忘錄,原先被我認(rèn)為很少的作業(yè)一下子覺(jué)得好多,“時(shí)間如流水,一去不復(fù)反”現(xiàn)在后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜時(shí)間有什么用呢,現(xiàn)在回想起爸爸當(dāng)時(shí)和我說(shuō)的名言,這才知道這句名言的意義非凡。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句名言在我腦海中回蕩,自從發(fā)生了這件事,我知道了不管做什么事情都要珍惜每分每秒,這句名言深深刻在了我的心里…

  實(shí)用的初中敘事作文600字 9

  成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂(lè)正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。

  當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂(lè),因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒(méi)在母愛(ài)的滋潤(rùn)中,一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。

  等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候,便頑皮的離開(kāi)媽媽的懷抱,走到毫無(wú)遮攔的天空下,尋找起飛的開(kāi)端點(diǎn),毫無(wú)顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f(shuō)的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓。”我便瘋了般游玩,或是捉迷? 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會(huì)因不小心摔得皮開(kāi)肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的'懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。

  漸漸地,時(shí)光飛逝,歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時(shí)的面具,正真堅(jiān)強(qiáng)的離開(kāi)母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽(tīng)書(shū)本的心聲,書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的進(jìn)行曲,快樂(lè)隨之而來(lái)。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗,去努力。我要用汗水來(lái)澆灌它,用情感來(lái)修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開(kāi)花結(jié)果。有時(shí),也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí),也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì)為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。

  今年我已經(jīng)12歲了,大樹(shù)多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹(shù)又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一分成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  實(shí)用的初中敘事作文600字 10

  有人說(shuō),如果上帝為你關(guān)上了一扇門,那他一定會(huì)為你留一扇窗。那么,對(duì)這個(gè)真理先知先覺(jué),具有創(chuàng)新意識(shí)的我們?yōu)槭裁床辉谏系哿舸扒皣L試著去打開(kāi)另一扇門呢?

  我喜歡李白的豪邁奔放,李清照的清秀婉約,魯迅的深沉冷峻,徐志摩的濃艷綺麗,也喜歡屠格涅夫的淳厚質(zhì)樸,列夫·托爾斯泰的博識(shí)睿智,高爾基的自然純樸,莫泊桑的幽默雋永。打開(kāi)文學(xué)作品之門,實(shí)在是“良多趣味”啊!

  打開(kāi)古典詩(shī)詞之門,憂國(guó)憂民的情懷使人敬佩。先有杜甫俯瞰洞庭湖,發(fā)出“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”的感慨;又來(lái)了杜牧夜泊秦淮河,低吟“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》”的悲調(diào);還有范仲淹敘述“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的.抱負(fù)。燦若銀河的詩(shī)詞殿堂啊,你承載了多少憂國(guó)憂民的情感。

  打開(kāi)山水美文之門,秀美的山川水景使人折服!敖饺绱硕鄫伞,通過(guò)吳公正的眼眸,我看見(jiàn)如一軸絕代畫(huà)卷的日月潭;穿過(guò)李舵的視野,我欣賞如一支安魂歌曲的西雙版納;注視馬信徳的瞳孔,我品味如一首雋永詩(shī)篇的威尼斯。在作家細(xì)膩的筆觸下,一山一林,一潭一溪,自有神韻,恍如隔世。

  打開(kāi)經(jīng)典名著之門,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿引發(fā)我們的深思。有時(shí),我會(huì)在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里工作;有時(shí),我會(huì)在好漢林立的梁山泊里漫步;有時(shí),我回到小閣樓上探望孤苦伶仃的高老頭。品讀名著,讓我們的靈魂接受洗禮,人格得到升華。

  打開(kāi)文學(xué)作品之門,以有限的生命暢游無(wú)限的書(shū)海,與大師交友,與人物結(jié)伴,帶著對(duì)理想與信念的執(zhí)著追求,讓我們闊步前行!

  實(shí)用的初中敘事作文600字 11

  我相信每個(gè)人都看過(guò)許許多多的書(shū)吧,看的書(shū)可能是他人送的,有的是自己買的,有的是統(tǒng)一發(fā)的,有的是借的,反正每個(gè)人都有一些書(shū)吧,但是你有沒(méi)有思考過(guò)每個(gè)情節(jié)里的秘密,比如他人為什么要送給你自己,為什么要買,為什么要統(tǒng)一發(fā)放,為什么會(huì)借,而我一直好奇的是那本書(shū)的`秘密,然后說(shuō)那個(gè)秘密在幾年前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。

  那本書(shū)是我假期的時(shí)候在一家書(shū)店看到的,我記得當(dāng)時(shí)是想買的,但是不知道是什么原因一直沒(méi)有買,后來(lái)有一天我收到了一個(gè)包裹,上面寫(xiě)著給我的,我拆開(kāi)一看就是那本書(shū),我很驚訝,頓時(shí)高興,

  還抱著這本書(shū)蹦蹦跳跳的,我猛然一想,我并沒(méi)有在網(wǎng)上買這本書(shū),也從來(lái)沒(méi)有跟父母提過(guò)這本書(shū)的事情,不會(huì)是他吧,也不可能是他當(dāng)知道了我的喜歡這本書(shū)的只有我和他知道呀,該不會(huì)是送錯(cuò)了吧,我湊近了看了一看地址,沒(méi)錯(cuò)是我們家的,在我東想西想的時(shí)候,我弟弟走了過(guò)來(lái)說(shuō),姐你買的書(shū)到了嗎?

  你在這干啥呢我對(duì)他說(shuō)我沒(méi)有買書(shū)啊你怎么知道這事誰(shuí)給我我把書(shū)拿出來(lái)給他接著問(wèn),你到底知不知道?我只見(jiàn)我弟弟著急的跑到我媽媽的房間想一想,這絕對(duì)是我弟弟有什么事情瞞著我。

  于是我也就悄悄的跟了上去,趴在門口偷聽(tīng)了他們的說(shuō)話,我弟弟說(shuō)怎么辦?我姐收到那本書(shū)了,我推開(kāi)門拿著我的書(shū),說(shuō)到我就知道是你,快給我交代清楚,只見(jiàn)我弟弟支支吾吾地說(shuō)了一些,原來(lái)是我今天生日啊,所以弟弟就委托媽媽,去網(wǎng)上給我買了這本書(shū),真是讓我感動(dòng),那本書(shū)的秘密或許就在一個(gè)預(yù)感中,一個(gè)人的心中,一件事情中,一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中,體現(xiàn)著大大的情感。

  實(shí)用的初中敘事作文600字 12

  時(shí)光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩,變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長(zhǎng)的過(guò)程中,流逝的只是時(shí)光嗎?翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空,迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。記得,那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要,我們要離開(kāi)故鄉(xiāng),離開(kāi)爺爺奶奶。小時(shí)任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個(gè)不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂(lè)的。

  爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵(lì)爸爸買來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一直沒(méi)唱過(guò)的京劇。我不明白,離別的時(shí)刻,為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑,希望我和姐姐勤奮努力,給家人爭(zhēng)光,還送我們每人一首小詩(shī)。爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。就在我們回過(guò)頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的`河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望。

  誠(chéng)然,歲月如歌而過(guò),但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,?菔癄,那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。

  實(shí)用的初中敘事作文600字 13

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日的濃蔭,不知不覺(jué)我已進(jìn)入了初中。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也增多了不少。

  學(xué)習(xí)方面,以前上小學(xué)時(shí),我在班上成績(jī)總是名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品是經(jīng)常的事。我們班前三名的照片還被老師貼在學(xué)校的宣傳欄里。其中就有我。每當(dāng)別人看見(jiàn)我就指著說(shuō):“他就是宣傳欄里的好學(xué)生,他學(xué)習(xí)棒極了!甭(tīng)了之后我心里非常自豪,更有一種前進(jìn)的動(dòng)力。光陰似箭,歲月如梭,我升入了初中,不知為什么,我很討厭學(xué)習(xí),這里的'學(xué)習(xí)科目猛然增多,還有環(huán)境陌生,有許多不認(rèn)識(shí)的面孔,覺(jué)得很無(wú)聊,每次考試我都得不住獎(jiǎng),就連三好學(xué)生獎(jiǎng)也得不住,我感到很泄氣,為什么我也努力了,奮斗了卻得不到收獲呢?在小學(xué)老師是多么的器重我,可是現(xiàn)在我在班里好像可有可無(wú),同學(xué)們也不再羨慕我,真是從天上掉到了地獄里。哎,何時(shí)能走出現(xiàn)在的困境呢?我好迷茫。

  再說(shuō)生活方面。以前在家的時(shí)候,床鋪每次都是媽媽給整理的;生病了,媽媽領(lǐng)我去看,無(wú)微不至的照顧我,我覺(jué)得十分溫暖。而進(jìn)入了初中,一切事情都得自己料理,有時(shí)生病了不得不自己去看。有時(shí)我躺在床上想,不一會(huì)兒眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉,把枕頭都浸透了。仔細(xì)想想,我覺(jué)得初中都上不了了,但是為了報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我一定要考上理想的學(xué)校。老師說(shuō)我們從小要磨練自己的意志,鍛煉自己的獨(dú)立能力,這樣長(zhǎng)達(dá)后才有出息。也許是因?yàn)閯傞_(kāi)始我不習(xí)慣吧。

  生活中的煩惱還有很多,聰明的你能告訴我怎樣才能擺脫它們呢?

  實(shí)用的初中敘事作文600字 14

  初中一年級(jí)是多么有趣的時(shí)光,或許有的同學(xué)們正享受著它的樂(lè)趣。亦可能,還有另一些同學(xué)正在孤軍奮戰(zhàn)著,為自己設(shè)定的目的逆風(fēng)前行。

  我心里非常了解自己要做些什么。我是副班長(zhǎng),需要要承擔(dān)起班上的責(zé)任,也要保證我們的學(xué)習(xí)成績(jī)出色……

  初中的'生活過(guò)得非?,一轉(zhuǎn)眼便要進(jìn)行段考了。那天中午,我一個(gè)人走在路上,在二樓和三樓的轉(zhuǎn)角處,一個(gè)小朋友跑得非常快,大家迎面相撞,我的書(shū)掉在地上,散了一地,當(dāng)然,我也倒在地上了……

  我慢慢地從地上坐起來(lái),周圍已無(wú)人了。忽然,一股血腥味涌上來(lái),我急忙把書(shū)整理好,捂著鼻子沖上樓去,到了教室,我拼命地往我傷口處塞紙巾,空蕩蕩的教室只剩下我自己在抽泣的身影,我忽然感覺(jué)自己太倒霉了,又回想起我們的成績(jī)一直沒(méi)能達(dá)到目的,即使自己已經(jīng)非常努力了,但總會(huì)由于粗心,而考得不好。

  正當(dāng)我坐在椅子上,一邊揉著膝蓋,一邊看著窗外時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了校園的一處格外的漂亮,這是一塊常常被忽略的地方,但它目前的模樣好像有一種魔力似的,吸引著我。那是在飯店的小路上,路旁的樹(shù)開(kāi)滿了粉白的花,而地上也鋪滿了花瓣,漂亮極了。如此漂亮的地方卻無(wú)人經(jīng)過(guò),所有人下課都是直奔宿舍,忽視了身邊的美景。

  這部分花兒一個(gè)人盛放,真的十分驚艷!可為何無(wú)人賞析?門可羅雀?就在那一個(gè)瞬間,我好像了解了,漂亮的花兒終會(huì)散發(fā)出它的香味,即使是孤芳自賞,也有它獨(dú)特的意義,有著是我們的價(jià)值和獨(dú)特的魔力。

  我的初中一年級(jí),是孤獨(dú)的。一個(gè)人努力、一個(gè)人默默付出,但它終會(huì)像那些花兒一樣,即便無(wú)人賞析,也享受著風(fēng)雨的洗禮,燦爛的盛開(kāi)。由于,英雄都是孤獨(dú)的……

  實(shí)用的初中敘事作文600字 15

  有的路只能一個(gè)人走。

  ——題記

  何為孤獨(dú)的路,孤孤獨(dú)獨(dú),一人行在其上。其實(shí)生活的每一條路都是孤獨(dú)的,無(wú)論是學(xué)習(xí)又或者生活。但在孤獨(dú)的路上也可以說(shuō)你并不孤獨(dú),由于你的身邊孤獨(dú)行路者,而我就是其中一個(gè)。

  那年初中畢業(yè)離開(kāi)了離家鄉(xiāng),去了比較遠(yuǎn)的地方去上高中,可以說(shuō)是無(wú)情無(wú)故只有我叔在那里做業(yè)務(wù)。對(duì)于沒(méi)離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)的我,真的是從暖被窩,到了冰冷的地板上,我來(lái)到新的學(xué)校沒(méi)一個(gè)人認(rèn)識(shí),我坐在座位上,心里卻想著初中的一個(gè)個(gè)笑臉,莫名的笑了起來(lái),緩過(guò)神卻非常的難過(guò)。爸爸媽媽打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)狀況,唯一讓我掌握的就是報(bào)喜不報(bào)憂,所以我咽下了陌生環(huán)境對(duì)我困擾,每每夜晚的時(shí)候我的心是最脆弱的,我心里想為何沒(méi)一個(gè)懂我,為何沒(méi)一個(gè)人陪著我,其實(shí)那時(shí)我的`叔叔對(duì)我挺好的,但對(duì)于一大半時(shí)間在學(xué)校,又不擅長(zhǎng)與其他人交流的我,真的沒(méi)用。

  后來(lái)的我和書(shū)交上了朋友,我愛(ài)書(shū)勝過(guò)愛(ài)我一個(gè)人,無(wú)人來(lái)陪著我,我就在書(shū)中找是我一個(gè)人的對(duì)話。其實(shí)可以說(shuō)是孤獨(dú)久,見(jiàn)到什么東西都想與之交談吧;蛟S你會(huì)問(wèn)我為何不和其他人交朋友,但我想對(duì)你說(shuō),那時(shí)是我覺(jué)得無(wú)人理解我,由于期間我嘗試過(guò)幾次與人交談,但我看到的都是反面,我不相信其他人,可能其他人也是由于不相信我。

  我讀了不少書(shū),最后知曉了成長(zhǎng)這條路上孤獨(dú)不會(huì)缺席,或許是自我封閉,又或者是時(shí)候到了。但無(wú)論怎么樣我都在那條孤獨(dú)的路上找到了是我一個(gè)人的璀璨星辰,照亮了我的一生,那就是書(shū),它告訴我這個(gè)世界上孤獨(dú)會(huì)無(wú)處不在,而我要做的就是適應(yīng)孤獨(dú),并且持續(xù)的成長(zhǎng)。

  實(shí)用的初中敘事作文600字 16

  本人相貌堂堂、五官端正,惟牙齒不齊。于是乎,老媽尋得一高人——牙套,助我美牙。還記得那天的場(chǎng)景,那臺(tái)笨重的機(jī)器。金屬的摩擦聲,近在咫尺的觸碰,還有麻藥下渾然不覺(jué)的神經(jīng),可憐我脆弱的小心臟,竟遭受了如此大的痛苦。戴上牙套,開(kāi)始連美味的紅燒肉也碰不得,只能喝白米粥!唉,一言難盡。雖說(shuō)牙齒的確美觀不少,可一個(gè)個(gè)意想不到的風(fēng)波又因它接踵而來(lái)……

  那是個(gè)寒假的早晨,一覺(jué)醒來(lái)我還有些迷糊,打個(gè)哈欠便到衛(wèi)生間刷牙去了。張開(kāi)嘴,一種陌生的'感覺(jué)從口中傳來(lái)。仔細(xì)瞧了瞧,呀!牙齒上的一顆金屬竟然不翼而飛了!我頓時(shí)慌了,急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又連忙去房間查看,也看不出一絲蛛絲馬跡。牙齒上沒(méi)有,房間里也沒(méi)有,這金屬該不會(huì)吞到肚子里去了吧?不得了不得了,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽也十分驚訝:“金屬不見(jiàn)了?你再找找,會(huì)不會(huì)是落在房間里了?”“我都找過(guò)了,一個(gè)影子都沒(méi)見(jiàn)著啊!”“這可奇怪了,難道真吞進(jìn)肚子里了?如果這樣就得去看牙科醫(yī)生了!”不會(huì)吧,又要去跟那些“殘忍”的機(jī)器見(jiàn)面?一想到最初戴牙套的樣子,一顆顆雞皮疙瘩便不由自主地冒了出來(lái)。我抱有一絲希望地回房又仔細(xì)尋找了一番,依然沒(méi)有金屬的身影。心不甘情不愿的,我只好去了牙科那兒重新安上了一顆。我的牙套風(fēng)波也終于告一段落了。

  哎,聽(tīng)了我的話,你知道牙套是有多么痛苦了吧,掉個(gè)金屬就要這么大動(dòng)干戈,更別提其它了。不過(guò)忍一時(shí)之痛,才能海闊天空。只要我再忍耐幾個(gè)月,就可以擺脫牙套的束縛啦!

  實(shí)用的初中敘事作文600字 17

  從小到大,我曾獲得過(guò)許許多多的獎(jiǎng)賞,有來(lái)自老師的、同學(xué)的、父母的;有昂貴的、低廉的、普通的……但最令我難忘的還是小學(xué)時(shí)爸爸給我的獎(jiǎng)賞,那獎(jiǎng)賞鼓勵(lì)著我,讓我在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  在我的家里,父母分工似乎很明確:爸爸負(fù)責(zé)“衣、食、住、行”,而媽媽則負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)。所以每當(dāng)我在生活上有困難時(shí),我會(huì)找爸爸來(lái)幫助我解決;而每當(dāng)我獲得學(xué)習(xí)上的榮譽(yù)時(shí),是媽媽來(lái)表?yè)P(yáng)我,獎(jiǎng)勵(lì)我。我們配合的很默契,也似乎都習(xí)慣了,可我還是從心底里渴望得到爸爸的.夸獎(jiǎng)和肯定。

  記得那時(shí)四年級(jí)時(shí)的期末考試,由于準(zhǔn)備不充分,我一下落到了全班十幾名,這對(duì)于成績(jī)一向拔尖的我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。我回家后,撲倒在床上痛哭起來(lái),媽媽勸我也不聽(tīng)。后來(lái),爸爸背著手悄悄地走進(jìn)我的房間,先是安慰我一下,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“爸爸一向不怎么關(guān)心你的學(xué)習(xí),你的成績(jī)一直很好,我也很欣慰,本想在這個(gè)期末考試后送給你一個(gè)獎(jiǎng)品,算做是以前對(duì)你關(guān)心不夠的補(bǔ)償。雖然你這次沒(méi)考好,但我還是要送給你,希望你繼續(xù)努力,在困難面前不要服輸,要勇敢地去面對(duì)!闭f(shuō)著,把背在身后的手拿到前面!巴!百科全書(shū)!”我還來(lái)不及擦干臉上的淚水,便高興地叫起來(lái),這可是我一直想得到的禮物呀!“謝謝爸爸,我不會(huì)讓您失望的!”我接過(guò)百科全書(shū),鄭重地說(shuō)。

  從此我更加努力了。雖然我得到過(guò)比百科全書(shū)更精美的獎(jiǎng)賞,可我一直認(rèn)為爸爸的獎(jiǎng)賞是最好的。爸爸在我失利時(shí)鼓勵(lì)了我,讓我重拾了信心,鼓起了勇氣,去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn),我將永遠(yuǎn)珍藏這最好得獎(jiǎng)賞。

  實(shí)用的初中敘事作文600字 18

  陽(yáng)光第三普照大地,野外的花草欣欣向榮,都在爭(zhēng)奪著陽(yáng)光的眷顧,泥土散發(fā)出芳香的氣息,不知名的花草盛著露珠,一片百花朝陽(yáng)的景象……

  而我不同,我是成長(zhǎng)在懸崖峭壁的一枝花,盡管其他人不覺(jué)得我是花,但我卻一直堅(jiān)信。

  陽(yáng)光到來(lái)的時(shí)候,我是最晚被照射的,自然比所有些植物成長(zhǎng)得緩慢,可是我不相信,一心向上,只為開(kāi)出最好看的的花朵,可是連路過(guò)剛生出來(lái)的雜草都笑話我,“明明是一株草,你偏偏要說(shuō)自己是一株花!北M管面對(duì)所有些冷嘲熱諷,我依舊堅(jiān)信我是一束花,我肯定擺脫孤獨(dú)。

  天氣大變,烏云壓在地面陰沉沉的,看來(lái)是要下雨了。一瞬間,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,我努力地抓住崖壁,怕自己被吹走,后來(lái),豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉砸下來(lái),很多花兒的花瓣都被砸了下來(lái),野草也被打得橫七豎八,不堪入目……我把根系努力地伸入巖石,終于挺過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)暴。

  我發(fā)現(xiàn)我也被打掉了幾片葉子,過(guò)了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我靜靜地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)出了一花苞,我非常興奮,我愈加努力地吸收陽(yáng)光,汲取水分……

  不知挨過(guò)了幾年,我的`花愈加漂亮,并呈現(xiàn)出驚人的七種顏色,不同于所有同伴單調(diào)的花。

  “天啦!,這種地方竟能長(zhǎng)出這樣珍貴的花!”我被他們陌生的面孔嚇到,他們居然爬了這么高的山來(lái)找我。其他的花朵都你看我,我看你。

  后來(lái)我被作為名貴的藥材,列入稀少花的類型,發(fā)揮了我的價(jià)值。

  后來(lái)我了解,真的的強(qiáng)者需要經(jīng)歷風(fēng)雨的打壓與無(wú)邊的孤獨(dú)。

  朋友們,或許你還懷才不遇,或許你們追夢(mèng)受阻,漂亮的蝴蝶蛻變前是一只毛毛蟲(chóng),圣潔的白天鵝也曾是一只丑小鴨,只有熬得過(guò)孤獨(dú),經(jīng)得起磨難,才能成為最好看的的那一個(gè)、最特殊的那一個(gè)。

  實(shí)用的初中敘事作文600字 19

  星期四下午,我們學(xué)校舉行了一次年級(jí)會(huì)議,這次會(huì)議,是針對(duì)星期三下午的打架事件的,聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō),這次的打架事件的過(guò)程是這樣的:

  星期二的時(shí)候,二班的一個(gè)叫莊廣超的同學(xué)問(wèn)二班的范剛明,五班的黃善進(jìn)的父親是干什么的,而二班的范剛明就告訴了五班的黃善進(jìn),說(shuō)莊廣超問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題,而黃善進(jìn)以為莊廣超侮辱了他,便找了同班的張秦強(qiáng)一起去質(zhì)問(wèn)莊廣超,最后導(dǎo)致了這次不必要的'打架事件。

  這次事件,我認(rèn)為是不應(yīng)該發(fā)生的,理由如下:

  1從莊廣超這個(gè)人來(lái)看,他是一個(gè)極好事的人,就這么無(wú)聊嗎?別人父母干什么的關(guān)他什么事?知道人家父母干什么的又怎么了呢?如果你不去問(wèn),會(huì)挨打嗎?也許這才這次事件就不會(huì)發(fā)生。

  2從黃善進(jìn)這個(gè)人來(lái)看,這個(gè)人也太偏激了點(diǎn)吧,換句話來(lái)說(shuō),就是太小氣了,大度一點(diǎn),這件事就不會(huì)發(fā)生的,別人問(wèn)你父親是干什么的又怎么了呢?就算是清潔工,是殺豬的也不能覺(jué)得這樣就是自己的恥辱啊。何況你是個(gè)讀書(shū)的人,成績(jī)又不好,管好自己的成績(jī)就是不孝順了,你以為通過(guò)打架就可以使自己找回自尊嗎?

  3從張秦強(qiáng)這個(gè)人來(lái)看,他也太好事了,是真正屬于多管閑事的人,人家打架關(guān)你什么事?可是他偏偏就要去攪和,沒(méi)事找事,什么哥們義氣,我看他純粹就是把老師平時(shí)的教導(dǎo)忘得一干二凈了。給學(xué)校處理,活該。

  4還有其他人,明明知道了那天下午會(huì)發(fā)生打架的,就是不告訴老師,要看什么熱鬧,最后呢?自己的班的名聲到底是處出了,光榮嗎?

  我們來(lái)學(xué)校的目的就是學(xué)好知識(shí),不是叫我們?nèi)ゴ蚣,也不是什么事情都去參與,如果這次大家都明智一點(diǎn),這類事情就不會(huì)發(fā)生了。我們真的要從這件事中吸取教訓(xùn)。

  實(shí)用的初中敘事作文600字 20

  熙熙攘攘的大街上人來(lái)人往,車輛川流不息。一幅熱鬧而擁擠的場(chǎng)面,在路邊一家不大的小診所里,也是如此的擁擠。

  不大的空間內(nèi)充斥著消毒水的味道,一縷陽(yáng)光穿透玻璃照在診所的白瓷磚上,很耀眼,很溫暖。

  我來(lái)陪妹妹輸液,人很多,我們只好扎了針坐在走廊里,突然,診所的門被推開(kāi)了,逆著光,我只看見(jiàn)一個(gè)干瘦而佝僂的抱著孩子的身影,雖看不清相貌,可我卻肯定她絕沒(méi)有那種傾國(guó)傾城的姿色。

  果然她進(jìn)來(lái)后,我打量了她一下,她實(shí)在是與周圍那些外表光鮮亮麗的“富太太們”反差大。她又黑又瘦,眼睛中雖流露著質(zhì)樸,卻深深陷入了眼窩里,很平常樸素的衣著,典型的農(nóng)家婦女的形象。

  似乎她的孩子發(fā)高燒了,她臉上的焦急與無(wú)助的神情更讓我確定了她農(nóng)村媽媽的身份。很快她的孩子扎好了針,在那個(gè)女人的`懷中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),女人也輕輕拍打著孩子,卻小心的避開(kāi)了扎著針的額頭。

  忽然,一個(gè)同樣坐在走廊的老奶奶企圖要站起來(lái)去廁所,卻無(wú)法拎起自己的輸液瓶。我見(jiàn)了剛想起身去幫助老奶奶,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑瘦的女人一手抱著孩子,一手拎著兩個(gè)輸液瓶就帶著老奶奶去廁所了。我看著老奶奶的身旁那幾個(gè)陪同病人卻兩手空空的人愣住了,他們“事不關(guān)已,高高掛起”的態(tài)度讓我沒(méi)由來(lái)的感到心寒,他們身旁懸掛的“讓世界充滿愛(ài)”的公益廣告讓我覺(jué)得無(wú)比刺眼。

  不一會(huì)兒,女人依舊用她那干瘦的身軀支撐著一個(gè)孩子和兩個(gè)輸液瓶走了進(jìn)來(lái),依舊是逆著光,可我卻仿佛從她那干瘦的軀殼后看見(jiàn)了高大的靈魂。

  那耀眼的白瓷磚也因女人而黯淡無(wú)光……

  實(shí)用的初中敘事作文600字 21

  人是自然界中智力。生命力都很強(qiáng)的生物。是的,人是偉大的,應(yīng)該是快樂(lè)的,但是并不是每個(gè)人都感到快樂(lè)。

  人,快樂(lè)嗎?也許你會(huì)不在意這個(gè)幼稚的問(wèn)題,雖然人有聰明的大腦,強(qiáng)壯的身體,一顆多愁善感的心。其實(shí),人是快樂(lè)的,也是悲哀的,有那么多事要去做,去學(xué)習(xí),去賺錢,去生活……人有什么啊?拼了十幾年就為了將來(lái)過(guò)上好的生活,這拼搏的過(guò)程是何等的苦啊!!所謂的好生活實(shí)現(xiàn)了,快樂(lè)轉(zhuǎn)瞬即失,又不滿足于現(xiàn)狀,又為新的欲望再拼搏,而人的欲望是不斷膨脹地,是很難滿足地,《漁夫和金魚(yú)的故事》不是很好的說(shuō)明嗎?有多少人是這樣生活的,這樣生活是快樂(lè)還是不快樂(lè)呢?

  我有時(shí)真的愿意變成除了人之外的其他東西,比如:云。鳥(niǎo)。魚(yú),之類的'。

  雖然云會(huì)面對(duì)大風(fēng),隨時(shí)會(huì)散掉。

  雖然鳥(niǎo)會(huì)面對(duì)獵人,隨時(shí)會(huì)死掉。

  雖然魚(yú)會(huì)面對(duì)漁人,隨時(shí)會(huì)被捕掉。

  但是,云它潔白過(guò),鳥(niǎo)它歌唱過(guò),魚(yú)它快樂(lè)過(guò)。

  然而,我呢!從小到大錦衣玉食,可是在我的內(nèi)心里卻是苦惱的,天天為了分而學(xué)習(xí),為達(dá)不到理想的分?jǐn)?shù)而苦惱,不知我的快樂(lè)何在?。

  蘇東坡說(shuō)過(guò):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@不錯(cuò)。然而,月的陰晴圓缺怎么能和人的悲歡離合相提并論呢?月的陰晴圓缺是地球造成的,是一成不變的,雖然月亮看起來(lái)是陰晴圓缺的,我不知它的苦惱何在,而人的悲歡離合里卻包含了多少的苦和悲啊,人們只不過(guò)是用月的陰晴圓缺來(lái)安慰人的悲歡離合罷了。

  是的,人世間的苦惱和悲哀是不可否認(rèn)的,只是我們應(yīng)如何面對(duì)如何戰(zhàn)勝,但愿多一些滿足,少一些欲望;多一些奉獻(xiàn),少一些索取;多一些理解,少一些埋怨。來(lái)達(dá)到更高的思想境界,生活才會(huì)有了陽(yáng)光和快樂(lè)!

  實(shí)用的初中敘事作文600字 22

  人,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在內(nèi)心,被凍結(jié)?然而,官方的說(shuō)法是,充沛的春天會(huì)通過(guò)堅(jiān)定的目光和一次次顫抖的鼓勵(lì),融化我心中北國(guó)般的凍土,讓一縷春光傾瀉大地,讓我尋找生命中的春暖花開(kāi)。

  我會(huì)為了理想而努力,在寒窗里努力學(xué)習(xí)十幾年。但是,沖到初中之后,我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都和我的預(yù)期發(fā)生了沖突。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)剝奪了我發(fā)展特殊興趣的時(shí)間,而不是無(wú)休止的補(bǔ)習(xí)和考試。我再也不能像小學(xué)那樣隨便應(yīng)用個(gè)人愛(ài)好,身心疲憊;每天熬夜,昨晚做完作業(yè)就醒了。我的.睡意仍然縈繞不去,黑暗的眼睛映襯著我。我軟弱的四肢仿佛在和我作對(duì),讓我產(chǎn)生了放棄理想,一輩子無(wú)所事事的消極想法。這種感覺(jué)讓我獨(dú)自生活在一個(gè)蒼白的世界里,這種不安的躁動(dòng)讓我遭受內(nèi)傷.

  從前,每個(gè)周末的晚上,我都會(huì)抽出幾分鐘躺在沙發(fā)上發(fā)呆看電視屏幕。直到有一天,我還在難過(guò)的時(shí)候,就聽(tīng)到了電視里悠揚(yáng)的琴聲。當(dāng)眼睛轉(zhuǎn)向電視時(shí),一幅極其生動(dòng)的畫(huà)面映入眼簾:一個(gè)沒(méi)有手臂的年輕人,在聚光燈下用腳趾彈奏貝多芬的《英雄》;他按下的每一個(gè)鍵都很有力,像是在和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  直到他的獨(dú)唱結(jié)束,汪洋在掌聲中淚流滿面。他的名字叫李偉。他抽泣著,訴說(shuō)著他的生活是多么不公平。他因?yàn)橛|電失去了雙臂。他開(kāi)始苦練鋼琴。一天八小時(shí)的練習(xí)讓他頭暈,腳趾抽筋,但他堅(jiān)持下來(lái)了,F(xiàn)在,他也站在這個(gè)燈火輝煌的舞臺(tái)上.我的視線模糊了。和他相比,我現(xiàn)在面臨的困難只是滄海一粟,微不足道.我的心不禁咯噔了一下。春天!是的,這是春天來(lái)臨的前奏,一種超脫萬(wàn)物的生命之光.

  江南春光里包含了多少滄桑?也是當(dāng)我進(jìn)入食物時(shí),我會(huì)珍惜它。春天在我心中綻放!

  實(shí)用的初中敘事作文600字 23

  今天的體育課,對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),可能是自由放松的一節(jié)課,對(duì)我,卻是極大的考驗(yàn)。

  首先是體能考驗(yàn)。老師然我們帶隊(duì)繞著綠茵場(chǎng)地跑步。第一圈還行,第二圈才過(guò)半,我的腿就開(kāi)始酸痛,肚子也跟著起哄似的`疼起來(lái)。要知道,對(duì)于幾乎很少運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō),跑步可是煎熬!可是,看著其他同學(xué)整齊認(rèn)真的樣子,我只好咬著牙硬撐下來(lái)。自由活動(dòng)時(shí),女同學(xué)們快樂(lè)地跳大繩,我是既開(kāi)心又擔(dān)心。開(kāi)心的是,終于可以玩了;擔(dān)心的是,我本身就不太會(huì)跳大繩,何況好久沒(méi)跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑?墒遣惶,又覺(jué)得無(wú)聊。怎么辦?最后我橫下一條心來(lái):我先在旁邊幫她們甩繩,邊甩便看她們?cè)趺刺,等學(xué)會(huì)了,在跳也不遲啊!

  游戲開(kāi)始,我雖然胳膊用力甩繩,眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的動(dòng)作:先跑到繩邊,再跳,再出…我在心里默默揣摩著每個(gè)動(dòng)作,突然被一聲大叫驚到。我忙回過(guò)神來(lái),見(jiàn)郭靜站在我身旁,“在想什么呢,這么入神?我們都叫你好幾聲了!”她好奇地問(wèn)我。我怕她知道我的擔(dān)心笑話我,忙掩飾道:“沒(méi)什么!比缓笤偻瑢W(xué)的催促下,硬著頭皮走大繩跟前。

  此時(shí)的心理考驗(yàn)已經(jīng)開(kāi)始。我的新似乎突然猛跳了一下,開(kāi)始一遍遍重復(fù)著她們剛才的動(dòng)作,每個(gè)細(xì)節(jié)?蠢K子剛起,我趕緊往里跑跳,沒(méi)成功!再試一次,還是失敗!我的心跳越發(fā)快而急,豆大的汗珠從額頭滴落下來(lái),平時(shí)滿是笑容的臉也變得嚴(yán)肅。管他呢,拼上全力再來(lái)一次!終于—

  過(guò)去了!過(guò)去了!我終于過(guò)去了!

  同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依然此起彼伏,快樂(lè)身影仍舊你來(lái)我往,融入其中的我,這才松了一口氣:考驗(yàn)過(guò)關(guān)!

  實(shí)用的初中敘事作文600字 24

  從古至今,誠(chéng)信是一個(gè)做人的基本條件,如果你失了誠(chéng)信,你就是一個(gè)小人,失去了做人的資格,更無(wú)法在社會(huì)上立足。

  世界上的大公司,大企業(yè)家,還有中國(guó)的老字號(hào),都是以誠(chéng)信為本,才能博得大家的喜愛(ài)和贊揚(yáng)。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)名士叫韓信,他剛剛帶兵領(lǐng)將的'時(shí)候,為了體現(xiàn)自己的誠(chéng)信,在城東門的大門下,便立下了一根木頭,又叫來(lái)了自己的將領(lǐng)和士兵,對(duì)他們說(shuō):“你們誰(shuí)若能將這根木頭搬到城西,我便賞他一金!碑(dāng)說(shuō)完這話,大家變紛紛議論起來(lái),所有人都認(rèn)為這只不過(guò)是個(gè)玩笑而已,并沒(méi)有把他當(dāng)真,這時(shí)韓信又說(shuō):“誰(shuí)若能將這根木頭搬到城西,我便賞他十金!贝蠹矣旨娂娮h論起來(lái),但始終沒(méi)有人敢出來(lái),有更多人肯定了這只不過(guò)是一句玩笑。“誰(shuí)若能將這根木頭搬到城西,我便賞他五十金!,此時(shí)韓信又說(shuō)話了,大家又紛紛議論起來(lái),此時(shí)有一個(gè)人站了出來(lái),說(shuō):“搬就搬,”又死不了人,大不了鬧個(gè)玩話,他便把木頭搬了起來(lái),一步一步的向城西的大門走去,大家也跟著他,走到了城門,他將木頭立在了城門底下,此時(shí),韓信大聲的對(duì)自己的手下說(shuō):“去,到我的營(yíng)帳中拿出五十金金子,賞給他!”剛說(shuō)完這話,底下便議論起來(lái),都是稱贊韓信一諾千金,誠(chéng)信之類的話,從此,韓信在軍中的地位大大提高了,士兵們也都英勇奮戰(zhàn)。

  所以,誠(chéng)信是每個(gè)人都持有的,就看你是去遵守它來(lái)贏取大家對(duì)你的信任,還是違背它去獲取一時(shí)的小利,我想大家都應(yīng)該是明智的。那么,從今天起,去真誠(chéng),誠(chéng)信地去對(duì)待每一個(gè)人吧!

  實(shí)用的初中敘事作文600字 25

  在人生當(dāng)中,朋友是不可缺少的一部分,要珍惜她。

  朋友就像一把雨傘,在我被雨打濕在路邊等待車,她會(huì)讓我得到溫暖;朋友就像一根魔術(shù)棒,在我傷心的時(shí)候,她會(huì)把我變得開(kāi)心快樂(lè)。

  我最好的朋友叫張某,她是我七年級(jí)交的第一個(gè)朋友。她非常善良,待人忠誠(chéng),是一個(gè)很可靠的'朋友。

  記得有一次,我感冒發(fā)燒,當(dāng)時(shí)燒得很厲害。令我沒(méi)想到的是她給我家長(zhǎng)打了電話告訴了我的情況。聽(tīng)到這個(gè)消息我特別感動(dòng),禁不住留下了眼淚。

  當(dāng)我每次傷心難過(guò)的時(shí)候,她都會(huì)第一個(gè)伸出援助之手幫助我。每一次次的感動(dòng)都給我留下了深刻的印象。我就覺(jué)得擁有這樣一個(gè)好朋友我多幸福啊!

  我們之間相處得很友好,從沒(méi)有發(fā)生過(guò)沖突。這也就說(shuō)明我們之間會(huì)相互理解,相互包容。所以之間沒(méi)有任何不愉快的情況。

  晚自習(xí)放學(xué)后,我們倆在小路上行走,銀杏葉朝著我們微笑。我倆一起唱朋友一生一起走,哪些日子不再有,一句話一輩子。當(dāng)時(shí)很開(kāi)心的樣子唱著這首感動(dòng)得快要流下淚的歌,覺(jué)得這就是我一生最快樂(lè)的時(shí)光。

  我們倆每天一起吃飯,一起走路,一起并肩作戰(zhàn),一起努力學(xué)習(xí),還一起唱歌,想起這些就有一種說(shuō)不出的滋味。現(xiàn)在我們倆在一起快兩年了,感情越來(lái)越深,越來(lái)越濃厚,F(xiàn)在我都想把我的好兄弟這首歌改成我的好朋友,自己作詞作曲,唱給我最善良最漂亮的好朋友。再過(guò)一年,我們倆就要分開(kāi)了。不管她走到哪里,她永遠(yuǎn)是我心中的一朵花。

  我不能沒(méi)有她,不能沒(méi)有她那顆善良的心;不能沒(méi)有她最溫柔體貼的一面;還不能沒(méi)有她最讓人敬佩的一幕。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們之間說(shuō)說(shuō)笑笑的情景也慢慢減少了。在我人生當(dāng)中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不能沒(méi)有她,她對(duì)我太重要,太珍貴了。

  實(shí)用的初中敘事作文600字 26

  兩天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的,也是短暫的。它建立了同學(xué)們之間一份新的友誼,把我們班的每一個(gè)同學(xué)都緊緊地聯(lián)系在了一起。軍訓(xùn)生活,我們付出的是擦不盡的汗水,但我們收獲的是成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)兩天的軍訓(xùn),我深深地感到——我長(zhǎng)大了!

  8月19日早晨,我們新奇的踏進(jìn)了南洋初級(jí)中學(xué)的校門,這時(shí),我清楚地認(rèn)識(shí)到——我不再是一個(gè)小學(xué)生了,我是中學(xué)生了!開(kāi)營(yíng)儀式上,老師和教官向我們致了開(kāi)營(yíng)賀詞,鼓勵(lì)我們認(rèn)真訓(xùn)練。

  隊(duì)列訓(xùn)練開(kāi)始了,我們班的教官給我們指導(dǎo)了“立正”、“稍息”等基本動(dòng)作,雖說(shuō)這些動(dòng)作我們平時(shí)經(jīng)常做,可是要真的做到規(guī)范那是很難的。剛剛一個(gè)小時(shí)的功夫,同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了。上午的隊(duì)列訓(xùn)練告一段落,疲憊的同學(xué)們回到教室里休息。廣播里說(shuō)要進(jìn)行拉歌比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們一下子來(lái)了勁兒,一個(gè)個(gè)精神抖擻。教官又來(lái)了,他教我們唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》,讓我們和其他六個(gè)班比賽!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力!笨菰锏能娪(xùn)一下子變得充滿色彩。平日里的“足球小將”們拿出了在足球場(chǎng)上才有的那股勁兒拿出了他們只有在足球場(chǎng)上才有的'那股勁兒,發(fā)出了如雷貫耳的歌聲。之后的訓(xùn)練里,我們班沒(méi)有一個(gè)人倒下,大家都用頑強(qiáng)的意志力堅(jiān)持了下來(lái)。

  “團(tuán)結(jié)勇敢,要奪桂冠,看我七三!” 兩天里,大家始終牢記著這個(gè)口號(hào),一直向著這個(gè)口號(hào)努力著;蛟S,兩天前,我們的思想還是小學(xué)生,但現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。

  想到這里,我猛然回到了現(xiàn)實(shí)中,發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們那疲憊的眼神里多了一絲欣慰,因?yàn),我們勝利了!只要努力過(guò),無(wú)論結(jié)果如何,我們都會(huì)感到十分高興。

  實(shí)用的初中敘事作文600字 27

  她,是一位最令我欣賞的老師。長(zhǎng)長(zhǎng)的,打卷兒的頭發(fā)披在肩上,戴一副含有學(xué)問(wèn)的眼鏡,苗條的身姿,細(xì)長(zhǎng)的腿,一看就知道是個(gè)跳舞的人!想必大家也都猜出來(lái)了吧!她,這位美麗的仙女,就是我的舞蹈老師--蔡老師。

  蔡老師就像是我們生命中的一盞明燈,照亮了我們的'前程,讓我們?cè)谌松牡缆分杏钟辛艘环萁?jīng)驗(yàn)。蔡老師總是替我們安排表演,在沒(méi)有父母的幫助下,學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,也讓我感受到了在舞臺(tái)上的滋味。那一次,是我生平第一次上舞臺(tái),盡管沒(méi)有專業(yè)的跳得好,但我還是很開(kāi)心。在表演時(shí),蔡老師也常常鼓勵(lì)我們,說(shuō):“她們跳得沒(méi)有你們好,你們可一定要加油啊!”站在臺(tái)上,我就特別緊張,但是只要一想起蔡老師剛剛所說(shuō)的話,我心里就特別高興,也十分放松。

  蔡老師就像一位園丁,哺育了溫室中的花朵。下課時(shí),蔡老師是我們的知心朋友,而上課時(shí),卻是一位嚴(yán)師,有多少人被蔡老師“弄哭”過(guò)。她先給我們做個(gè)動(dòng)作,然后讓我們一起做,有時(shí),她還會(huì)手把手教你。蔡老師講得十分細(xì)致:抬頭挺胸、背要直、腳要外八字,頭不要看地板、收腰等,她說(shuō)得很清楚。當(dāng)她做動(dòng)作的時(shí)候,大家都贊嘆不已。

  俗話說(shuō)得好:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。蔡老師就像是春天的細(xì)雨,在背后默默地支持著我們。每當(dāng)我們心灰意冷,十分沮喪的時(shí)候,只有蔡老師一直陪伴在我們的身邊。我就是十分欣賞蔡老師,不止是欣賞,我也特別喜歡她--我們的好老師。是她教會(huì)了我許多的許多,是她讓我有了人生中的經(jīng)驗(yàn),是她······

  我欣賞她。

  實(shí)用的初中敘事作文600字 28

  今天,太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉。我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。

  一大早,我回到了教室,收好了作業(yè),就飛一般的速度來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,每一個(gè)班都找了一個(gè)空地作為班的大本營(yíng)。有的同學(xué)舉著小旗子;有的同學(xué)擎著一個(gè)大牌子;還有的同學(xué)高聲為同班同學(xué)加油……整個(gè)校園熱鬧非凡。

  我參加了高年組女子跳高和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)廣播高聲喊到我的名字是,我飛快地到跳高場(chǎng)上集合。在比賽中,六年級(jí)的選手以腿長(zhǎng)的'優(yōu)勢(shì),輕松地進(jìn)了四強(qiáng)。最后,我得了高年組女子跳高的第四名。

  激烈的跳高比賽結(jié)束了,緊接著緊張的800米跑又開(kāi)始了。首先是高年女子組,我們班由小希出賽。別看小希長(zhǎng)得不高,可她跑得可是一級(jí)快。在比賽之前,不少同學(xué)圍上去說(shuō):“加油呀!小希!”小希笑了笑說(shuō):“嗯,我會(huì)盡力而為的!”小希上了起跑線,隨著裁判的槍聲響起,選手們像脫弦的箭“飛”了出去。加油聲也隨之而起,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸。六年級(jí)的選手遙遙領(lǐng)先,全神貫注地跑著。雖然小希平時(shí)跑得很快,可在六年級(jí)選手的面前,也只能占下風(fēng),落在了最后,可謂“人外有人,天外有天”。∷凉M頭大汗,腳步卻還是緊湊地向前跑。1圈、2圈、3圈過(guò)去了,選手們氣喘吁吁,不覺(jué)放慢了腳步。小希也臉色蒼白,我們也在為小希擔(dān)憂,于是便為她高聲加油。選手們一個(gè)接一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線,小希也在同學(xué)們的加油聲中沖過(guò)了終點(diǎn)線。小希雖然跑不到第一,可我們班還是一片歡騰。

  這屆校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,它將深深地印在我的記憶里。

  實(shí)用的初中敘事作文600字 29

  “請(qǐng)各班整隊(duì),按規(guī)定路線放學(xué)!币魂嚽宕喽懥恋穆曇粝蛲瑢W(xué)們發(fā)送著一個(gè)相同的信息——放學(xué)了,糟了,老師還在上課,我今天還得值日,怎么辦?值日生遲到了可是要扣班級(jí)常規(guī)分的,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “本周是雙周日,請(qǐng)雙班走讀生……時(shí)間怎么過(guò)的這么快,離遲到時(shí)間還有兩分鐘了,我——該怎么辦?

  時(shí)間在消逝,教室后墻上的鐘發(fā)出“滴答”的響聲。管他三七二十一,班級(jí)榮譽(yù)要緊——舉手,“老師,今天我值日!彪S著老師的點(diǎn)頭,我飛也似地跑向?qū)W校大門口。

  剛到大門口,我又傻了——語(yǔ)文作業(yè)我還不知道呢,回教室去?不行,值日生不能擅自離開(kāi)崗位,怎么辦?今天怎么這么倒霉?

  忽然,一個(gè)穿著校服的身影闖入我的眼簾,是語(yǔ)文科代表,她徑直向我走來(lái)。“你知道語(yǔ)文作業(yè)嗎?是《岳陽(yáng)樓記》的默寫(xiě)和兩個(gè)問(wèn)題的解答!薄班,謝謝!蔽沂媪艘豢跉,心中的那塊石頭終于掉了下來(lái)。

  天越來(lái)越黑,校園里的燈也亮了起來(lái)。

  “喂,今天的'語(yǔ)文作業(yè)是《岳陽(yáng)樓記》的默寫(xiě)……”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是同桌,他今天打掃,回去的晚!爸x謝!蔽逸p輕一笑,就在那時(shí),我忽然覺(jué)得一股莫名的暖流吹向我的心田,但卻說(shuō)不出。

  月亮升起來(lái)了,校園里的人也越來(lái)越少!吧⒘,散了。”隨著組長(zhǎng)的話音,我跑向教室去拿書(shū)包。

  教室里空無(wú)一人,我打開(kāi)燈,來(lái)到座位上!敖裉煺l(shuí)走的這么遲?”走廊上響起兩個(gè)人的說(shuō)話聲,“原來(lái)是你,你知道語(yǔ)文作業(yè)嗎?是……”

【實(shí)用的初中敘事作文600字】相關(guān)文章:

敘事初中作文11-08

初中敘事作文11-07

初中敘事作文11-29

初中優(yōu)秀敘事作文12-04

實(shí)用的初中敘事作文匯編六篇05-10

實(shí)用的初中敘事作文匯總六篇05-19

實(shí)用的初中敘事作文錦集六篇04-30

【實(shí)用】初中敘事作文錦集八篇06-10

實(shí)用的初中敘事作文合集七篇07-06