有關(guān)三年級(jí)寫事作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)寫事作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)寫事作文 篇1
姑姑家有一只黑貝，這只狗全身黑乎乎的，所以表妹給它取名叫“老黑”。她剛被抱來(lái)的時(shí)候才一個(gè)多月，只有三十厘米，現(xiàn)在它已經(jīng)十一歲了，有一米多長(zhǎng)了。
老黑除了辣椒什么都吃，有時(shí)候竟連瓜子、雪糕也吃。他還會(huì)吃西瓜，只吃瓜瓤，不吃皮。有一次，老黑嘴刁，不怎么愛吃東西，所以姑父買來(lái)一只烤鴨給它解饞，一連幾天它都在吃美食，可是后來(lái)美食被他一掃而光， 給它吃其它食物便沒(méi)了胃口。姑姑說(shuō)：“這饞蟲，餓它幾天自然就會(huì)吃東西了。”果然等老黑餓得饑不擇食時(shí)，便狼吞虎咽地吃下了一個(gè)大饅頭。
每次去表妹家玩，老黑見了我就會(huì)搖尾巴，兩只圓眼睛笑瞇瞇的盯著我，好像在說(shuō)：“好朋友好久不見，真想你啊。”但是若有陌生人靠近，它可沒(méi)這么溫柔了。你聽，這會(huì)兒它又狂吠不止，想必門外有人路過(guò)，怪不得鄉(xiāng)鄰都怕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，繞道而行。為此姑父封它為“保衛(wèi)科長(zhǎng)”。真的，有了老黑家里就是一個(gè)月沒(méi)人，也會(huì)寸草不丟的。
老黑小時(shí)候很淘氣，一塊磚頭、一張紙都是他的玩具，甚至有時(shí)拿鞋子當(dāng)玩具。有一次，姑父新買來(lái)一雙鞋子，還沒(méi)穿就被老黑叼走當(dāng)成玩具，這下好了，好端端的一雙鞋就被老黑破壞了。弄得全家人哭笑不得。
老黑很忠實(shí)，有一次，老黑外出撒歡兒走丟了，表妹一家找了兩天都沒(méi)找到，全家人愁眉苦臉的。等到第三天早上，打開大門一看，老黑正趴在門口呢！表妹欣喜若狂，看到它肚子餓得扁扁的，看來(lái)老黑是在新主人家不吃不喝，最后又逃出來(lái)的。表妹趕快把她抱回屋，中國(guó)有句古話：“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧�！边@就是狗的品格。
三年級(jí)寫事作文 篇2
“爺愛”無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我們每天在愛別人，我們每天也被別人所愛。愛充滿世界，愛就在我們的周圍。愛象太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我爺爺對(duì)我十分關(guān)心十分，我在學(xué)校發(fā)生了一點(diǎn)小事就來(lái)學(xué)校鬧一頓，我很不解為什么爺爺要這樣那?被人打我忍忍不就過(guò)去了嗎?為什么爺爺要見班主任那?有一次，我和韓子杰一起走，;劉媛媛上來(lái)就扭我耳朵，我就當(dāng)沒(méi)發(fā)生一樣，和韓子杰繼續(xù)走，結(jié)果又上來(lái)扭了一下，我爺爺看見了，把劉媛媛趕跑了。結(jié)果中午就進(jìn)學(xué)校找郭老師說(shuō)劉媛媛中午放學(xué)的時(shí)候扭我耳朵，扭了一下又一下，我的耳朵到現(xiàn)在還通紅通紅那。老師說(shuō)了劉媛媛一頓。還有一次我上課劉媛媛扭我的臉，爺爺知道后大發(fā)雷霆說(shuō)：“這孩子怎么能這樣犯了一次又一次�！毕挛鐮敔斪尠职趾湍棠倘ビ终依蠋煟矣X(jué)得很沒(méi)面子，就這一點(diǎn)小事家長(zhǎng)就找老師了，到我上了小學(xué)五年級(jí)，終于知道了原因：因?yàn)槲覡敔攼畚野�，為了讓我在學(xué)校不受一點(diǎn)傷害，才這樣一次次找老師啊!
爺爺仿佛是一個(gè)無(wú)私的送花人，把朵朵芳香的玫瑰送給我，那縷縷芳香溫暖著我，影響著我，激勵(lì)著我。
三年級(jí)寫事作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)商人，為了這個(gè)家，我的爸爸每天都在努力掙錢。除了掙錢養(yǎng)家，我的爸爸還有一些優(yōu)點(diǎn)，如很愛學(xué)習(xí)，每天晚上在手機(jī)上看書看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點(diǎn)是很愛打我的頭，只要不聽話就打我的頭。
有一天，我在做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽了就走了過(guò)來(lái)說(shuō)∶“那一道題？”
我說(shuō)∶“這一道題。”
爸爸看了幾眼就在腦中思考，我也在思考，在我還沒(méi)思考出來(lái)時(shí)，我爸爸已經(jīng)知道怎么做了，就跟我說(shuō)，第一步怎么做，第二步怎么做……我聽了爸爸說(shuō)的怎么做就按我爸爸說(shuō)的怎么做。
我做好了這一道題和剩下的題后就把作業(yè)給收拾好放入我放作業(yè)的地方。然后馬上就走到爸爸面前說(shuō) ∶“爸爸您真好！”
三年級(jí)寫事作文 篇4
“咕嚕，嘰咕!”咦?是什么聲音在響?哦!原來(lái)是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)三年級(jí)一班的小朋友肚子發(fā)出來(lái)的。今天是秋游的日子，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的.長(zhǎng)途跋涉，我們已經(jīng)餓壞了。
我們先參觀了岳廟，然后游覽了曲院風(fēng)荷，終于到了可以吃飯時(shí)間�？蓡�(wèn)題來(lái)了，哪兒有空曠的草坪，可以容得下這么多小朋友一起野餐?小朋友們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，其中一個(gè)小朋友王子近指著一塊兒綠油油的地方大喊：“大家快看!!，那是草坪!!”
大家發(fā)瘋似的飛奔過(guò)去，到了那里，有的小朋友鋪墊子，有的小朋友放書包，一個(gè)個(gè)都忙碌起來(lái)。安頓完后，小朋友紛紛拿出自己的食物開始大吃特吃。其中還有些搞笑的事情要和你們分享哩!
先說(shuō)說(shuō)我們的小隊(duì)吧。我和邱君晗負(fù)責(zé)帶墊子，可是墊子都有點(diǎn)小，只能坐下9個(gè)人，而我們小隊(duì)有10個(gè)人，邱君晗就自告奮勇坐在草地上。其實(shí)那草地還挺舒服的。有兩個(gè)小朋友興奮過(guò)頭，竟光著腳丫子在草地上跑東跑西。
小雪花假日小隊(duì)的曹語(yǔ)很“狡猾”。她去另外一個(gè)小隊(duì)要了一根“呀!土豆”，然后跑回自己小隊(duì)在那群男生面前晃了晃，問(wèn)：“誰(shuí)要吃‘呀!土豆’呀?”男生們個(gè)個(gè)都說(shuō)要，眼看孔業(yè)祺就要搶到了，曹語(yǔ)就立刻把土豆放進(jìn)了自己嘴里吃掉了。
當(dāng)野餐結(jié)束時(shí)，我們看見四班小朋友在玩“目標(biāo)”的游戲，就一定要求徐老師也讓我們玩幾局�！暗谝粋�(gè)目標(biāo)是—小陳老師!”徐老師發(fā)出了指令。我們便沖過(guò)去把小陳老師團(tuán)團(tuán)圍住�！跋乱粋�(gè)目標(biāo)�！毙￡惱蠋熣f(shuō)，“是你們的章老師。”那時(shí)，章老師正在看手機(jī)，根本不知道發(fā)生了什么事情，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)動(dòng)彈不得。有人暗示她，“章老師，快說(shuō)下一個(gè)目標(biāo)是抱住誰(shuí)�！闭吕蠋熩s緊說(shuō)：“下一個(gè)目標(biāo)陳奧!”只見陳奧像離弦之箭一樣跑走了，但最終還是被我們圍住了�！跋乱粋�(gè)目標(biāo)是徐老師!”我們跑過(guò)去的時(shí)候，章老師、樂(lè)老師、徐老師站在一塊兒當(dāng)同甘共苦的“好哥兒們”，老師們也不知道最后抱住的是誰(shuí)。
跑到后來(lái)，同學(xué)們也累了，就沒(méi)有再追了。
這次秋游圓滿的結(jié)束了，我們都期待明年春天的到來(lái)，因?yàn)槊魈齑禾爝�有春游。
三年級(jí)寫事作文 篇5
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩�？梢栽陔娔X上學(xué)習(xí)、聽歌、玩游戲，可以和媽媽在院子里打羽毛球，還可以和婆婆在家里玩乒乓球，但我最喜歡的還是看書。
我家的書架上擺滿了我喜歡的書，有充滿夢(mèng)幻的童話書，有啟迪智慧的國(guó)學(xué)經(jīng)典，有教我成語(yǔ)的成語(yǔ)大全，還有……。我課余生活時(shí)就像一條饑餓的小魚，在書的海洋里吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。一會(huì)兒到天空中尋問(wèn)星星弟弟，《嫦娥奔月》是不是真的？；一會(huì)兒又來(lái)到《大森林》，讓可愛的小動(dòng)物當(dāng)我的導(dǎo)游，去發(fā)現(xiàn)大森林的美；甚至還穿越時(shí)空去到恐龍王國(guó)采訪恐龍，尋找《恐龍之謎》。當(dāng)我有什么疑問(wèn)時(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》又會(huì)“啪”的一聲跳出來(lái)，為我解除疑問(wèn)。
看書不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還教會(huì)我做人。我在《西游記》孫悟空的身上學(xué)到了正義；在《三國(guó)演義》張飛的身上學(xué)到了勇者不懼的精神；在《曾子殺豬》的曾子身上學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，在《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》里學(xué)會(huì)了如何孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩。
為了看書，我還和媽媽玩起了捉迷藏的游戲。一天中午，媽媽讓我睡覺(jué)，我先假裝睡下，等媽媽出去看電視，我就悄悄的拿起一本作文書看。當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我連忙藏起書，假裝睡著了，媽媽出去后我又拿起書津津有味的看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我看書，于是命令到：“馬上睡覺(jué)”，并不再出去，親自當(dāng)起了“監(jiān)睡”，我只好依依不舍的放下書，睡覺(jué)了。
書是我的朋友，看書是我課余生活不可缺少的部分，我從中收獲了知識(shí)，懂得了孝順，享受了快樂(lè)。
三年級(jí)寫事作文 篇6
記得那一次，英語(yǔ)老師讓我們做模擬考試卷。她邊發(fā)試卷，邊說(shuō)：“模擬考試的時(shí)候，不許說(shuō)話.否則，視為作弊，零分處理�！本碜影l(fā)下來(lái)一。可我卻怎么也找不到我的筆盒。我著急地左翻右翻，仍然不見筆盒的蹤影。沒(méi)辦法，我只好向坐在對(duì)面位置的盧敦借筆。我正想開口的時(shí)候，突然想起老師剛剛說(shuō)過(guò)的話，到嘴邊的話又吞回肚子里了。我非常著急：糟了，沒(méi)有筆，’我做不了卷子。那這次模擬考······我不敢想下去了，‘只能繼續(xù)找著。
15分鐘過(guò)去了，我的耳邊似乎響起了秒針走動(dòng)的聲音。我感覺(jué)自己仿佛被越來(lái)越多的石頭壓在身上，難受極了!我的樣子被我們小組的李浩菲看見了，她再看看我的卷子，很快便什么都明白了。她立
刻一話不說(shuō)，把一支鉛筆遞給了我。因?yàn)樵谀M考，所以我只是感激地看了看李浩菲。但我在心里感謝著她：謝謝你，你真好，是你在我最需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，及時(shí)地幫了我一把。雖然你僅僅借了一支鉛筆，但卻讓我看到了你金子般的心靈。得到了李浩菲的幫助，在考試結(jié)束前的一刻，我終于把整張卷子的內(nèi)容全部完了，壓在我身上的“石頭”好像一下子被搬走了似的“
當(dāng)我來(lái)到李浩菲面前，想親口感謝她的幫助時(shí)，她笑了笑說(shuō)：“小明，我知道你想對(duì)我說(shuō)什么。不用客氣!”說(shuō)著，她走開了�？粗纳碛埃掖舐暤睾傲艘宦暎骸爸x謝你，李浩菲�！�
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