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保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文

時(shí)間:2022-11-04 14:32:14 建議書(shū)大全 我要投稿

【推薦】保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文合集7篇

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開(kāi)展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號(hào)召性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)建議書(shū)感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼谋Wo(hù)環(huán)境建議書(shū)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文合集7篇

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文 篇1

尊敬的校長(zhǎng):

  您好。對(duì)我們來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境是一件重大的事情。所以,在這兒,我給您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、我經(jīng)常看見(jiàn)低年級(jí)的小同學(xué)在花圃里亂摘花草,破壞樹(shù)木。我覺(jué)我們要有個(gè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,還得采取有力的措施。我想我們應(yīng)該把花圃交給高年級(jí)的各個(gè)班同學(xué)來(lái)管理,希望他們能管好低年級(jí)的小同學(xué),教育他們要好好地保護(hù)好學(xué)校的'花草樹(shù)木。為了把每個(gè)班同學(xué)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),還應(yīng)該每周進(jìn)行評(píng)比,看誰(shuí)做得好。這樣,學(xué)校一定會(huì)更漂亮,環(huán)境更優(yōu)美!

  二、我們學(xué)校的有些同學(xué)常常在墻上亂涂亂畫(huà),把我們學(xué)校那本是潔白如雪的墻壁弄成了一幅“壁畫(huà)”,我建議校長(zhǎng)和老師們叫這些同學(xué)們不要在墻上亂涂亂畫(huà)了,要養(yǎng)成好習(xí)慣。另外,應(yīng)該叫同學(xué)們一起動(dòng)手把墻上的“壁畫(huà)”擦掉,讓他們知道在墻上畫(huà)畫(huà)的行為是不講衛(wèi)生的行為,是可恥的。我建議全體少先隊(duì)員從我做起,當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  三、我們教學(xué)樓左側(cè)居住的民工總是在我們的學(xué)校操場(chǎng)上亂倒垃圾,我們校園變得天天臭氣熏天,我想我們應(yīng)該操場(chǎng)上寫(xiě)個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!違者罰款五十元!這樣,那些民工就不會(huì)再在操場(chǎng)上亂倒垃圾了。

  四、我們學(xué)校的有些同學(xué)們愛(ài)把廢紙扔在垃圾桶旁邊。這樣,可就忙壞了打掃衛(wèi)生的同學(xué)們。我建議在各個(gè)班級(jí)后黑板的墻角設(shè)幾個(gè)裝廢紙的大塑料袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到袋里,把積累下來(lái)的廢紙賣(mài)掉,這樣不僅能使我們的校園更整潔,還可以把賣(mài)廢紙得到的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)掃把、買(mǎi)鎖等。

  以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小建議,也許有點(diǎn)天真,不太合理,但我們學(xué)校有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善,望校長(zhǎng)和各位老師們討論討論,盡快接納我的小建議。

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文 篇2

全校的同學(xué)們

  你們好!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,學(xué)校的環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)。可是,最近我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學(xué)踐踏的腳。换▔锏幕▋罕徊烧,樓道里時(shí)常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡,班級(jí)內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,為了全校同學(xué)的身心健康,我向大家提出以下建議

  1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的`箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來(lái)集中賣(mài)掉。這樣,既能保護(hù)環(huán)境,又能用所得的錢(qián)為同學(xué)們做些有益的事情。

  2、不隨便購(gòu)買(mǎi)校門(mén)口小攤點(diǎn)上的零食。因?yàn)檫@些食品大多對(duì)我們的身體有害,還會(huì)影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

  3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見(jiàn)到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

  4、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹(shù)木自由自在地生長(zhǎng)。在保護(hù)的同時(shí),大家還要積極種一些花草樹(shù)木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、美麗的校園吧!

  建議人 :xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文 篇3

  各位老師,同學(xué)們:

  你們肯定也注意到了,中午在學(xué)校午休吃飯的'時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,浪費(fèi)了糧食不說(shuō),而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜.其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷.每次桶外都有飯菜,讓同學(xué)們不能接近桶,只能從外面"遠(yuǎn)射".我也親身經(jīng)歷過(guò),但老師丟不準(zhǔn),丟到外面去,以致形成一個(gè)惡性循環(huán).

  其實(shí)解決的方法也不是沒(méi)有.老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì),或者幾隊(duì),這樣就不會(huì)造成混亂,也保證了衛(wèi)生,甚至還提高了效率.因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間,只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒.

  同學(xué)們,讓我們一起為美化校園,愛(ài)護(hù)校園,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂.

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文 篇4

尊敬的孫校長(zhǎng):

  您好!

  以前我們學(xué)校的操場(chǎng)草坪和小花園里總有著令人神清氣爽的綠色。吃好中飯后的同學(xué)們都會(huì)去散散步放松下眼睛。就連學(xué)校的一個(gè)小角落也干凈無(wú)比,而現(xiàn)在,同學(xué)們把垃圾隨地亂扔,同學(xué)們見(jiàn)了垃圾也會(huì)視而不見(jiàn)地走過(guò)。空氣變得不新鮮了,美麗的綠色也被垃圾遮住了身影。

  我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的原因就是垃圾桶沒(méi)人整理,校園里的垃圾桶早已滿出了,四周全部都是垃圾。

  在此,我想提幾條建議。

  一、校園垃圾桶里的垃圾希望可以有環(huán)保工人準(zhǔn)時(shí)清理,希望垃圾不要再離開(kāi)垃圾桶的懷抱了。

  二、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師可以用廣播向同學(xué)們提倡"保護(hù)校園,人人有責(zé)"的活動(dòng),只要每塊地方能有一個(gè)班級(jí)清掃,因?yàn)槿硕嗔α看舐铮?/p>

  三、希望同學(xué)們少量制造垃圾,如零食和飲料不該帶入本校。

  四、節(jié)約用紙,紙張和塑料是影響環(huán)境的.大兇手。而同學(xué)們并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,有的紙張寫(xiě)幾個(gè)字就扔了;有的紙張上只有亂畫(huà)的幾個(gè)小人;有的更過(guò)分只是折紙成了飛機(jī)被扔在了操場(chǎng)上。

  五、保護(hù)大自然,小花園是我們活動(dòng)的聚集之地,從前我們會(huì)在里面寫(xiě)作業(yè)。自從同學(xué)們隨手扔垃圾開(kāi)始,小花園里面就被臭氣環(huán)繞了。坐在里面總會(huì)聞到不少怪味道。

  六、每天需要有人來(lái)監(jiān)督大家,如果發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾應(yīng)該用校規(guī)嚴(yán)格處罰。

  這就是我想提出的六個(gè)建議,為了學(xué)校的環(huán)境,為了同學(xué)的身心健康,望尊敬的孫校長(zhǎng)可以采納我的建議。我相信,學(xué)校一定會(huì)恢復(fù)往日的干凈舒適,一定會(huì)散發(fā)出往日的陣陣書(shū)香。

  祝:

  孫校長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意!

  六(7)中隊(duì) 魏嘉

  20xx年10月17日

  點(diǎn)評(píng):小作者字跡絹秀,構(gòu)思清晰,內(nèi)容寫(xiě)得詳細(xì)得當(dāng)。對(duì)建議信的書(shū)寫(xiě)手法掌握地很棒,而且其中建議的方法也符合實(shí)際,切實(shí)可行。老師給你一百個(gè)贊啦!

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我在這里號(hào)召大家一起珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。相信讀六年級(jí)的同學(xué)可以知道,自從學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后,這篇文章可以告訴我們,生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來(lái)是可以不斷再生的,但是隨著人們不顧后果地濫用化學(xué)品,是它們不能再生,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人們的生命帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。在此,我向大家提出幾個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,珍惜資源的建議:

  1、當(dāng)我們?cè)谏钪杏盟^(guò)多時(shí),可以將一些洗衣服水沖廁所,用洗菜水淋花。

  2、要保護(hù)空氣環(huán)境,就要盡量少燒些污染環(huán)境的東西,多種些綠色植物。

  3、樹(shù)木是我們生活中的綠色植物,盡量少砍樹(shù),節(jié)約紙張,可以一紙雙面用,將用完的紙放一邊,等待回收后循環(huán)利用。

  4、動(dòng)物和人類(lèi)有著不可分割的關(guān)系,盡量不要捕殺動(dòng)物,要保護(hù)它們,善待它們。

  同學(xué)們,這些建議都是生活中的一些小事,今天的.我們將是明天的主人改善環(huán)境,珍惜資源就是我們的義務(wù),為了子孫后代,一起保護(hù)環(huán)境吧,獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

  人和小學(xué)六(5)班同學(xué):xxx

  20xx年11月25日

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文 篇6

  給校長(zhǎng)的一封建議書(shū),紅領(lǐng)巾心向黨,未來(lái)的機(jī)器人,小保護(hù)環(huán)境建議書(shū)遠(yuǎn)處巍峨的群山保護(hù)環(huán)境建議書(shū)暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的`身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。 下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……封信,我心中的美好家園,感恩盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。蕭長(zhǎng)春三十歲左右,中等個(gè)子,穿著一條藍(lán)布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達(dá)的肌肉,在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄;沒(méi)有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤(pán)上,寬寬的濃眉下邊,閃動(dòng)著一對(duì)精明、深沉的眼睛;特別在他說(shuō)話的時(shí)候,露出滿口潔白的牙齒,很引人注目——整個(gè)看法,他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。 .net星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文 篇7

全體少先隊(duì)員們:

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):

  一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限的資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的'物品(如發(fā)膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類(lèi)處理垃圾,把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。

  六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。

  朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!

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