有關(guān)感受作文600字匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感受作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文600字 篇1
有朋友的日子陽(yáng)光滿地，諸事皆宜。在考場(chǎng)上失利的時(shí)候，朋友會(huì)鼓勵(lì)我失敗是成功之母，在缺少自信的時(shí)候，朋友會(huì)鼓勵(lì)我 自信是成功的奠基石。 一次考試中，我剛用已被汗水浸濕的雙手交上卷紙，就聽(tīng)到身后一聲響亮而自信的聲音，“第六題選 C，最后睛題有四個(gè)解�！焙托念^不禁一驚，我一直是班上成績(jī)較好的學(xué)生，看來(lái)這另將人也要“栽跟頭”啦？心中不免緊張，可就在這時(shí)，身后，乃至整個(gè)教室的人幾乎都在討論：第六題選C，最后一題有四個(gè)解。
可我明明記著第六題選 B，，最后一題無(wú)解。難道我錯(cuò)了？心中忐忑不安。幾個(gè)平日的好朋友見(jiàn)我這般秋收不展，便湊到我身邊來(lái)：“怎么啦?” 我用小得幾乎連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)到：“我……我也許這次真的要‘完蛋’了，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)兩道題錯(cuò)了�！边@好像表現(xiàn)了無(wú)對(duì)失敗的怯懦與恐懼。 可朋友卻站起身，拍拍胸脯說(shuō)道：“你一定沒(méi)問(wèn)題，信哥們的，你學(xué)習(xí)那么好，怎么可能錯(cuò)？”她那自信，堅(jiān)定的聲音給了我無(wú)限的鼓勵(lì)，我不再擔(dān)憂答案的對(duì)錯(cuò)，只是相信自己盡力了，朋友的鼓勵(lì)讓我明白了自信是成功的奠基石。 “考試成績(jī)下來(lái)了，考試成績(jī)下來(lái)了！同學(xué)小華高興地跑回教室，興沖沖地對(duì)我說(shuō)”老班，這回你又滿分，全班第一耶！”我靦腆地沖她笑笑，可終掩飾不住內(nèi)心的喜悅。放學(xué)后，一蹦三尺高地找到那幾個(gè)死黨。
嘿！我說(shuō)，你還真行��！預(yù)感挺強(qiáng)的嘛，就知道你老姐會(huì)得滿分��！“她望著我的臉，幾乎愧疚地說(shuō) “其實(shí)那是為了安慰你，害怕你失去自信，和的答案也和你不一樣，不過(guò)為了老姐嘛，委屈一下啦�！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞說(shuō)不出話來(lái)。 我到現(xiàn)在才知道，朋友會(huì)在我危難的時(shí)刻鼓勵(lì)我，并對(duì)我伸出援助之手，朋友會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，并為我撫平心中的創(chuàng)傷。 雖世事如高天上的流云，但我相信我們的友誼是一只在藍(lán)天上輕搖的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)有一根扯不斷的線。
感受作文600字 篇2
寒假里，爸爸很榮幸請(qǐng)來(lái)了一位職業(yè)三段的圍棋高手—李響哥哥到我家。我以前曾經(jīng)在網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)他的介紹，今天，他一進(jìn)門，我第一眼看見(jiàn)他，感覺(jué)他只是一個(gè)個(gè)子高高的大男孩。
李響哥哥知道我有圍棋業(yè)余3段水平，對(duì)我說(shuō)：“得讓許多子。”我不服氣的說(shuō)：“讓六子吧”。因?yàn)槲业睦蠋熥疃嘁仓荒茏屛宜膫�(gè)子，要知道我的老師可得過(guò)省圍棋比賽的冠軍呢，比業(yè)余5段略勝一籌。我和李響哥哥開(kāi)始下棋。一上來(lái)，我的左上角被李響哥哥用巧手幾下就拿下了，但我不氣餒，又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到右下角，結(jié)果又僅僅幾個(gè)回合又被他占了便宜，最后那兩個(gè)角也被他輕松拿下。我看看盤(pán)面，已經(jīng)沒(méi)有希望了，只好投子認(rèn)負(fù)。看看表，不僅自言自語(yǔ)道：“還不到十分鐘，就被殺的這么慘。”
這一次下棋，可是我學(xué)圍棋三年以來(lái)輸?shù)淖顟K的一次。要知道我可是同齡中的圍棋高手，在幾次大慶市內(nèi)的比賽中名列前茅。幾位圍棋老師對(duì)我也是贊不絕口，今天終于讓我感到什么是“井底之蛙”，通過(guò)爸爸和李響哥哥的交談中，我知道李響哥哥從四歲開(kāi)始學(xué)圍棋，喜歡，以下棋為樂(lè)，在我這個(gè)年齡時(shí)已經(jīng)是業(yè)余5段了，在全國(guó)少年比賽中獲得過(guò)第二名。后來(lái)一直在北京學(xué)棋，十六歲時(shí)，獲得了圍棋職業(yè)初段，現(xiàn)在他已晉級(jí)到職業(yè)三段了。他獲得今天的成功，是因?yàn)樗冻隽吮瘸Ｈ烁嗟呐ΑＮ覐男睦锱宸�，李響哥哥夸我棋感很�?qiáng)，還邀請(qǐng)我有機(jī)會(huì)去北京參加比賽。
今天的“失敗”讓我從中知道“人外有人、天外有天、學(xué)無(wú)止境”，我暗暗下決心，在今后，我要向李響哥哥一樣，更加努力。一定去北京和他在一決高低。
感受作文600字 篇3
如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)古印度文化，如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明，如果沒(méi)有書(shū)，人類也就失去了支柱，沒(méi)有了靈魂。
從竹簡(jiǎn)到白紙，經(jīng)過(guò)了幾千年的演變，才有了我們今天所看到的書(shū)！一本本知識(shí)豐富的書(shū)，包含著無(wú)限美麗的文字，敘寫(xiě)了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇。
它指引著我們前行的方向，教會(huì)我們做人的道理。
大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)，我們讀書(shū)是為了增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，提高修養(yǎng)，為自己的將來(lái)做好準(zhǔn)備。但是多少人在讀書(shū)過(guò)程中意識(shí)到讀書(shū)的根本目的是要認(rèn)識(shí)自己，完善自己。我們往往能從書(shū)中看到和得到存在自己身上的東西，但似乎在平時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)雖客觀，但來(lái)源于生活，書(shū)中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化，它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。
讀書(shū)靠的是頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的熱情。充分利用時(shí)間，發(fā)揮效率，有的書(shū)可以瀏覽，有的書(shū)需要細(xì)讀、精讀，這樣才能從書(shū)中悟出真諦，發(fā)現(xiàn)書(shū)中的“黃金”，讀到動(dòng)情時(shí)，還要學(xué)會(huì)把自己的切身體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，這樣不僅可以加深對(duì)書(shū)的理解，還能提高寫(xiě)作能力。
在書(shū)中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體會(huì)了人生的酸甜苦辣；在書(shū)中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生；在書(shū)中，我參悟了佛學(xué)禪機(jī)，感受人生的哲學(xué)；在書(shū)中，我興奮過(guò)，怨恨過(guò)，憤怒過(guò)，暢想過(guò)。書(shū)的內(nèi)涵，絕非薄厚不一的幾頁(yè)或幾十頁(yè)的.紙張所能包含。
讀書(shū)是為了充實(shí)人生，豐富人生，使人生變的有意義，有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自己，完善自己的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的，因此，我們可以說(shuō)，讀書(shū)就是為了了解自己，修正自己。
在漫長(zhǎng)的瀏覽中可以將書(shū)中的神奇自然化，又可以將書(shū)中的平淡神奇化�？傊瑫�(shū)中的世界奧妙無(wú)窮，它以其“魔力”創(chuàng)造著神話，傳播著知識(shí)，另人神往，使人癡迷。我情愿做一個(gè)書(shū)癡，用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的謎。
古話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自由顏如玉。”朋友，認(rèn)真讀書(shū)，為自己的人生添上一片光彩吧！
感受作文600字 篇4
今天下午，我們?nèi)嘣诮淌依镩_(kāi)班隊(duì)活動(dòng)，主題是“珍愛(ài)生命，安全自護(hù)”，班隊(duì)活動(dòng)的作文。
老師先把每個(gè)同學(xué)的桌子圍成一個(gè)圓圈，可以有六張桌子放不進(jìn)圓圈里了，而且我的桌子也在內(nèi)，所以老師叫我們找好朋友坐，可惜我的好朋友的旁邊已經(jīng)有人做了，所以我找了郭玄易和張支銘。游戲開(kāi)始了，張老師先講規(guī)則，規(guī)則是張老師擊鼓，我們傳花，如果傳到的人就抽簽回答問(wèn)題，我的班級(jí)作文《班隊(duì)活動(dòng)的作文》。張老師開(kāi)始擊鼓了，我們開(kāi)始傳花了，只聽(tīng)咚的一聲，大家停止了傳花，大家一看是鮑樹(shù)雅，張老師給她抽紙條，一看是判斷題，鮑樹(shù)雅答對(duì)了，張老師有開(kāi)始擊鼓了，我們有開(kāi)始傳花了，很多人都抽了紙條，孫金陽(yáng)抽的次數(shù)最多了，抽了三次，張老師擊鼓好象擊累了，叫刑紫學(xué)擊了，刑紫學(xué)也擊了很長(zhǎng)時(shí)間，不料那朵用紅領(lǐng)巾編成的花傳到了我這里，張老師給我抽紙條，張老師把我抽到的紙條念了一下，里面寫(xiě)著，如果遇到土匪，打什么電話號(hào)碼，我回答說(shuō)：“110。”張老師又說(shuō)：“對(duì)，答對(duì)了。”刑紫學(xué)有開(kāi)始擊鼓了，我們又開(kāi)始傳花了，只聽(tīng)咚的一聲我們就不傳了，這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了，我看見(jiàn)她慢慢的站起來(lái)，而且兩只腳在發(fā)抖，臉上很緊張的樣子，可能是怕回答錯(cuò)了，要跳舞，唱歌吧，她的眼睛瞪的大大的，好象希望自己能抽到自己能回答的問(wèn)題，果然她回答對(duì)了，張老師又說(shuō)：“現(xiàn)在被傳到花的人就來(lái)表演節(jié)目�！边@次被傳到蛤的是竹楚芳，她給我們被了一首古詩(shī)，叫詠柳，接下來(lái)被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里，丁非凡又說(shuō)：“唱歌簡(jiǎn)單，我會(huì)。”丁非凡很想別傳到花，果然他被傳到了，他也唱了一首歌，那首歌只有男高音才會(huì)唱，而且丁非凡唱的很好呢！我想他是男高音吧，我們?nèi)酁樗蚬?jié)奏，為他鼓掌。
這次班隊(duì)活動(dòng)真有趣，我希望下次再多搞一些這樣的活動(dòng)。
感受作文600字 篇5
生活，會(huì)遭受許多快樂(lè)的痛苦，而快樂(lè)與痛苦又那么的無(wú)形無(wú)聲，待我們?nèi)ジ惺�。觀賞優(yōu)美的景象，是感受生活；聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是感受生活；遭受痛苦的挫折，同樣也是感受生活……
有些人，不管遇到什么事情都怨天尤人，四處抱怨。怨命運(yùn)的不公，怨他人的不理解，怨自己的無(wú)能。卻不知，生活給他多少歡樂(lè)：春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花競(jìng)開(kāi)，草木抽芽，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)盎然，一片五彩繽紛；夏天，夏樹(shù)蒼翠，荷花映日，蔬果豐富，到處洋溢著生命的活力，到處彌漫著夏的歡樂(lè)；秋天，天高云淡，秋高氣爽，秋光絢麗，霜白露青，四處都是豐收的喜悅，四處都是秋季的金黃；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，銀絲飄灑，漫天夢(mèng)幻，天地間“千里冰封”“萬(wàn)里雪飄”，天地間一望如同“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。而有些人非但不愛(ài)這夢(mèng)一般的四季，反倒恨恨地說(shuō)：“春，太干燥；夏，太悶熱；秋，太凄涼。冬，太寒冷……我倒想說(shuō)兩句，你們?yōu)槭裁床荒芨惺苌钅�？生活中的美好是需要用一雙慧眼來(lái)發(fā)現(xiàn)的呀！
我是一個(gè)時(shí)刻都在感受生活的人，俗話說(shuō)：“人生不如意事十常八九�！泵總�(gè)人的人生中都充滿了坎坷，但出現(xiàn)的坎坷并不可怕，可怕的是自己對(duì)待坎坷的態(tài)度。當(dāng)上帝關(guān)上一道門的時(shí)候，他一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我也曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)埋怨命運(yùn)的不公，命運(yùn)為何對(duì)自己百般作弄？但我在短暫的埋怨后，走出家門感受自然，感受生活，一切煩惱又都煙消云散了。
當(dāng)你疲倦時(shí)，請(qǐng)走出家門，體會(huì)生活的美好；當(dāng)你困惑時(shí)，請(qǐng)深深呼吸，感悟生活的喜樂(lè)；當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，更要好好傳遞喜悅，感受生活給予的歡笑……總之，只要你親自去感受生活，生活中的幸福之神，才會(huì)眷戀你的家門。
感受作文600字 篇6
人是那樣一種奇怪的動(dòng)物，對(duì)未知的事物總是存有無(wú)限的向往，以至于愿意消耗整個(gè)生命來(lái)?yè)Q取完全不同的生活。
曾去西溪游玩，其中一站便是感受農(nóng)家的原始生活。同那許多贊羨田園的詩(shī)歌一樣，介紹文字也總流露出淡淡的欣喜和向往。燒柴的灶臺(tái)，木制的幼兒床，紙糊的鏤窗，甚至簡(jiǎn)陋不過(guò)的木制臉盆與搓衣板，就組成了所謂田園的夢(mèng)。人們隨意賦以“田園”美好的印象，只在無(wú)關(guān)的騷人筆下斷取只言片語(yǔ)，竟使鄉(xiāng)村成了寄夢(mèng)的地方——一生追逐的，不實(shí)的夢(mèng)。
當(dāng)“鄉(xiāng)下人”不再涌入城市時(shí)，囚城中的人們開(kāi)始了幻想。或許只有鋼筋水泥的世界中才關(guān)著毫無(wú)根據(jù)的向往，或許只有自以為文明的人們才被貼上天真的標(biāo)簽。于是有那么多天真的“城里人”向往著在車水馬龍中耗度大半青春后于鄉(xiāng)野置田買屋，頤養(yǎng)天年。
城市的忙碌擠走了我們思考的時(shí)間，鄉(xiāng)村的生活是我們?cè)谌找沟钠＞脒^(guò)后堆砌的城堡，我們只在路過(guò)時(shí)淺淺一笑。就像房客參觀將來(lái)某一天可能屬于自己的財(cái)產(chǎn)，卻忘了停下匆忙的腳步，推門稍息。
籠罩在同一片星空下的城市與鄉(xiāng)村之間為什么有如此遙遠(yuǎn)的距離？是因?yàn)槲覀儚膩?lái)就是城市人，是因?yàn)槲覀儚男【蜕钤跓o(wú)形的玻璃穹頂之下？抑或，只是因?yàn)槟鞘且粋�(gè)沒(méi)有確定意義的生詞，可以肆意地篡改而不被只屬于城市的邏輯質(zhì)問(wèn)？
我們只是累了，只是厭倦了。或許我們的“鄉(xiāng)村”不過(guò)是一個(gè)不被打擾的度假，一個(gè)寧?kù)o的月夜，一種每天都對(duì)自己好一點(diǎn)點(diǎn)的生活。如此切近。而城市的人們只為了在跟著城市的節(jié)奏，拼命消耗自己的熱情與青春的同時(shí)，對(duì)得住自己，才幻化出這樣一個(gè)看似實(shí)際卻那么遙不可及的夢(mèng)想。
“鄉(xiāng)村”其實(shí)那么近，為什么非要當(dāng)作最終的獎(jiǎng)賞不可呢？
【有關(guān)感受作文600字匯總6篇】相關(guān)文章：
有關(guān)我的感受作文匯總八篇04-11
有關(guān)什么感受作文匯總七篇04-06
有關(guān)感受作文300字匯總5篇04-05
有關(guān)感受作文400字匯總九篇03-28
有關(guān)感受作文600字匯總8篇03-18
有關(guān)真情感受作文匯總9篇03-15
有關(guān)開(kāi)學(xué)的感受作文匯總6篇03-15
有關(guān)感受作文400字匯總五篇03-11