中職教師校本研修計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的中職教師校本研修計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　中職教師校本研修計劃1

　　堅持“以就業(yè)為導向、書本知識與技能教育并重”的原則，規(guī)范教學管理，落實科研，全面推行德育進課堂、多媒體進課堂、視頻進課堂，提升教師的教學水平，提高教學質(zhì)量，把我們的教育辦成社會滿意的職業(yè)教育，特擬定出本期教務工作計劃。

　　一、保證教育的可持續(xù)發(fā)展

　　加強“雙師型”和“多師型”教師隊伍建設，一如既往做好新老教師的結(jié)對幫扶工程、專業(yè)教師假日培訓工程、專業(yè)教師社企培訓工程、專業(yè)教師技能達標考核工程、“專家型”教師培養(yǎng)工程，完善電子電工類專業(yè)教師的實訓工作，提高動手操作能力，拓展視野，豐富專業(yè)知識；樹立讓“文化課更好地為專業(yè)課服務”的理念；每學期上交一篇高質(zhì)量的教學論文。

　　二、強化常規(guī)督查

　　教學常規(guī)管理工作是提高教學質(zhì)量的基礎，把這項工作貫穿于整個學校的教學過程中；落實教學督查制度、教學反饋制度、嚴肅教學風氣，規(guī)范教學常規(guī)；繼續(xù)落實教學常規(guī)檢查制度，教務處組織各處室不定期不定人全面抽查；通過隨堂聽課，檢查作業(yè)、實驗開出及備課等方式，來檢查教師的課堂教學和學生訓練等情況，并且認真記錄，并及時反饋給有關(guān)教師；加強學生會學習部的干部、學習委員的培養(yǎng)，完善學習競賽評比的制度，繼續(xù)做好學習競賽的評比工作。利用板報、圖片展、競賽等形式進行學習目的教育，把學習競賽評比活動推向新高 潮。繼續(xù)完善由各班學習委員負責的`“班務日志”的記載工作，并完善技能輔導小組的輔導活動的開出記載工作；教學常規(guī)檢查堅持采用巡視、抽查和普查相結(jié)合的原則。本學期期末教務處分別對全校所有教師的教案進行全面檢查，評出等次存檔。同時，根據(jù)平時有關(guān)的教學調(diào)查信息，對部分教師的教學情況開展突擊檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給相關(guān)的教師，確保課堂教學的嚴肅性；進行一次教學調(diào)研，以學生問卷調(diào)查方式全方位了解教師的教學情況，督促教師及時改進教學方法，提高教學的針對性和實效性。

　　三、提高教育教學效果

　　扎實做好各教研組的常規(guī)管理工作。每位教師每學期聽課不得少于20節(jié)。教研活動要求做到有實效性和針對性，每次活動有主題和記錄；重點督查課堂教學改革，包括文化課的教學模式、教學藝術(shù)、教學方法的改革，力爭擺脫“文化課教師難上，學生不感興趣”的局面。

　　四、激發(fā)學生專業(yè)興趣

　　根據(jù)專業(yè)發(fā)展及企業(yè)要求進一步改革實施性專業(yè)教學計劃。制定各課程的教學要求、教學進度、考核標準，專業(yè)操作課與專業(yè)理論課比例大于1：1。積極投入課程改革，積極探索校本教材的編寫和采用，每個教研組必須進行一科目的校本教材開發(fā)，并將樣書交教務處審核；完善“教室車間化”專業(yè)教學模式，規(guī)范“教室車間化”專業(yè)教學，充分利用現(xiàn)有的設備開展教育教學，落實“對著機器講機器，用著機器練技術(shù)”的專業(yè)教學觀，走專業(yè)教學的強兵之路。采取先集訓專業(yè)操作基本功，待學生對專業(yè)有更多更深的了解產(chǎn)生濃厚的興趣，再開展專業(yè)理論教學，走實踐到理論的教學之路；訓練中，科學安排理論和實訓內(nèi)容的教學時間，使有限的專業(yè)設備發(fā)揮的效率。做到“四定”，即：定機、定位、定人、定時。指導教師做到“四個零”距離：技能與崗位的零距離、專業(yè)與職業(yè)的零距離、課堂與企業(yè)的零距離、訓練與生產(chǎn)的零距離。

　　中職教師校本研修計劃2

　　一、指導思想

　　為了加強有效教學研究，提高課堂學習的有效性，促進教學質(zhì)量的提高，英語組按照本學期學校計劃和學校教務處工作計劃，結(jié)合英語學科特點，制定本學期教研工作計劃。英語教研組以搞好英語日常教學常規(guī)，深入開展高效課堂活動為基礎，組織教師圍繞本學科的重點、難點問題開展教研活動，加強和改進我校英語學科教育教學工作，深入研究教學中存在的問題，精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境，進一步加強組內(nèi)教師的交流，努力探索和創(chuàng)造各種平臺與合作交流機制，開展形式多樣、注重實效的教研活動;創(chuàng)設寬松和諧的研究氛圍，激勵廣大教師在教學中研究，在研究中教學，提高專業(yè)水平和教學能力。

　　二、工作目標和思路

　　1.工作目標：提高課堂教學效益，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

　　2.工作思路：以“高效課堂”課堂教學模式為中心，開展教研教改，提高學生學習能力。

　　三、工作重點

　　1.推進高效課堂教學模式。

　　2.開展集體備課和專題研究。

　　3.上好研討課，形成教學反思。

　　4.搞好課外活動，豐富校園文化生活。

　　四、具體工作措施和要求

　　1.重點做好集體備課工作，提高效果，進一步發(fā)揮備課組的作用。

　　2.積極開展教學常規(guī)管理工作。特別是備課、候課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。

　　3.結(jié)合新理論、現(xiàn)代教育思想以及新的教育教學手段，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。

　　4.做好教育科研課題的研究工作。結(jié)合新教材實驗和教改實踐，積極開展課題研究工作，以科研帶教研，促進教學改革，提高教學質(zhì)量。

　　5.抓好xx屆學生的`教學及復習研討工作。組織升學班教師研究高考動態(tài)及高考試題，開展好畢業(yè)班教學及中考復習研討活動。

　　6.組織教師和學生參加中學英語方面的各項評選活動。

　　7.每位教師必須開放課堂，領導、教師隨時推門聽課。每位教師每期聽課不少于20節(jié)。

　　具體措施：

　　1.集體備課：一方面，先由執(zhí)教教師作好初備設計，再由本組成員討論，大家紛紛發(fā)表自己的看法，對初備內(nèi)容進行適當增添或刪減，最后形成一個合理的教案。并且在集體備課的過程中要作好研討記錄。另一方面，還要備“教學問題”。大家分別提出自己在教學中存在和遇到的問題及困惑，共同討論，并談談自己的見解，以形成切實可行的解決方案。

　　2.研討課：執(zhí)教教師必須按照新課程的要求認真?zhèn)湔n，采用“高效課堂“教學模式，在上課的過程中充分調(diào)動學生學習的積極主動性，營造良好的課堂氛圍。課后結(jié)合自己所上的課進行反思，總結(jié)課堂教學中存在的優(yōu)點和不足，以便在今后的工作中得到進一步改進和提高。同時，本組的教師要針對所聽的課進行評析，討論，完善聽課者反思。

　　3.專業(yè)化培訓：為了提高教師的專業(yè)水平和業(yè)務素質(zhì)，必須堅持終身學習。主要包括高效課堂觀摩、交互式平板電腦的使用、未可制作觀摩與學習、小專題研究等等。每次培訓，每位教師必須作好記錄。

　　4.課外活動：積極組織xx屆學生參加英語興趣小組以及英文歌曲大賽活動。爭取更多的學生參與活動，通過這些活動，提高及改善英語課堂。要求組內(nèi)每位教師嚴格按照計劃執(zhí)行。

　　5.校本研修：依據(jù)縣上及學校要求，深入開展各類課題研究工作，提高廣大教師的教科研能力。適時開展優(yōu)秀教學論文研討學習活動。

　　中職教師校本研修計劃3

　　一、指導思想

　　本學期我組本著內(nèi)涵為實，質(zhì)量為上，以務實、創(chuàng)新為宗旨、努力工作，在學校統(tǒng)一安排下，立足課堂教學，積極開展教學研究活動，不斷提高課堂教學效率，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，積極完成學校及教務處下達的各項任務。

　　二、工作要點

　　1、認真做好開學準備工作，布置落實本學期的工作重點，要求每位教師熟悉教學大綱和考試內(nèi)容，認真制訂教學計劃，明確教學的重點，要有目的、有計劃、有針對性的安排學生進行專業(yè)學習。對于教學同課程的教師要求集體備課，統(tǒng)一教學內(nèi)容、教學要求和教學進程，共同探討教學技巧，專心準備教學課件以及上機操作內(nèi)容安排。

　　2、做好五認真工作。一是認真?zhèn)湔n，突出個性化教學風格，防止只備不用的現(xiàn)象發(fā)生。二是嚴把課堂教學關(guān)，強化以學生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體，真正落實課堂綜合評價機制。三是嚴把作業(yè)批改關(guān)，作業(yè)批改要認真，抓實學生的錯題訂正。四是嚴把輔導關(guān)，堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，加強對學困生的`輔導和特長生的指導工作。

　　3、提高教師的課堂教學效果和教學質(zhì)量，要以卓有成效的聽課、評課來促進教風、學風建設。

　　4、加強對學生專業(yè)思想成長的研究，做好學生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀，在開學之初就要使他們明確自己在今后的學習中要學習什么、能學到什么、在今后工作中需要什么；通過向?qū)W生介紹本行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、熱點問題、行業(yè)名人的成長歷程等，促進學生對本專業(yè)及今后所從事職業(yè)的方向有一個比較清晰的了解，培養(yǎng)學生樹立正確的擇業(yè)觀，端正學習態(tài)度，從而促進他們努力學習。

　　5、對目前學校教材使用的現(xiàn)狀與市場專業(yè)應用情況進行調(diào)查，為開發(fā)校本課程、編寫校本教材提供第一手資料。根據(jù)設置的校本課程編寫教材。

　　6、積極提高教師的教學科研水平，積極組織教師參預學校的課題研究工作。積極參與我校課程改革，根據(jù)就業(yè)導向，修正計算機應用班的教學課程、教學計劃和教材，根據(jù)我校實際情況改進北大青鳥特色班的教學內(nèi)容與教學進程。

　　7、進一步完善題庫，做好本學期計算機各科期末考試工作。

　　8、加強教研組建設，規(guī)范教研組活動。檢查自身存在的不足，加強教研組建設，規(guī)范教研組活動，組織活動應規(guī)范有序，活動做到三定，定時間、定地點、定內(nèi)容，每一次教研組活動有主題，努力營造教研活動中的學術(shù)氛圍。認真做好教研組活動記錄。

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