【熱門(mén)】陽(yáng)光生活作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光生活作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。是您，給予了我們生命，把我們帶到這個(gè)世界上，給了我們廣闊的創(chuàng)造空間。是您，教會(huì)我們做人的道理，讓我們一步步成長(zhǎng)。您就是我生活的陽(yáng)光，照耀著我，伴我成長(zhǎng)。
她有一頭黑黑的短頭發(fā)，她的眼睛像葡萄，笑起來(lái)像彎彎的月亮，真好看。媽媽的鼻梁不高，鼻梁上“背著”一幅漂亮的小眼鏡。個(gè)子不高，只有1。63米。雖沒(méi)有白白的的皮膚，沒(méi)有苗條的深材，我卻認(rèn)為她是世界上最漂亮的人了，她就是我的媽媽。
一次期末考試的失利，一連幾天心情都十分失落。媽媽也心急如焚。不過(guò)她首要還是安慰我，讓我不要失落，要樂(lè)觀一點(diǎn)。這個(gè)寒假努力一點(diǎn)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一舉取得好成績(jī)。但她感覺(jué)我還是垂頭喪氣，她自己卻先開(kāi)始努力———給我借好了下學(xué)期的書(shū)本及練習(xí)，自己埋頭苦干先自學(xué)起來(lái)。
我大吃一驚，對(duì)于此也不甘落后，忘卻了失落。為了我，媽媽放棄了很多。她每天晚上都散步，但因?yàn)槲�，她放棄了。有好朋友約她，她也都拒絕了。我看著這些，心里十分感動(dòng)，想著一定要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答��！
無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。終于，經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)寒假的努力，的我一檢終于取得了巨大的進(jìn)步。我高興之余，媽媽比我更高興。
還有一天，我正在書(shū)房里埋頭寫(xiě)作業(yè)，突然，媽媽進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“我出去一下，你一定要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)哦！”我滿(mǎn)口答應(yīng)，心里卻有了餿主意———終于可以玩手機(jī)了！我歡送媽媽出門(mén)，我連忙“啪”的一聲關(guān)門(mén)，鎖上門(mén)。這一連串流暢的動(dòng)作下來(lái)，終于可以安心玩手機(jī)了！我沉浸在游戲的世界里，無(wú)法自拔。
突然，一陣急促的敲門(mén)聲把我從游戲世界里踢了出來(lái)，“快開(kāi)門(mén)！”原來(lái)是媽媽回來(lái)了！我手忙腳亂地藏起手機(jī)去開(kāi)門(mén)。頓時(shí)換來(lái)媽媽大聲嚴(yán)厲的詢(xún)問(wèn)：“有沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)？有沒(méi)有偷偷玩手機(jī)？”我嚇暈了。她猶如偵探般心細(xì)如發(fā)、謹(jǐn)小慎微，不到一會(huì)“犯罪證據(jù)”：手機(jī)，被找到了，看到原本60%的電量只剩下30%了。
她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沉迷游戲是不好的，還記得你以前成績(jī)不好嗎？就是因?yàn)橥嫖飭手�。我現(xiàn)在沒(méi)收手機(jī)，你考好了再來(lái)取吧！”我心中無(wú)比感動(dòng)地說(shuō)：“兒牢牢記住了！多謝母親大人‘不殺’之恩！”
慈母倚門(mén)情，游子行路苦。您就是我生活的陽(yáng)光。在我失意的時(shí)候，給予我溫暖，給我前進(jìn)的動(dòng)力。在我犯錯(cuò)時(shí)，是您耐心教育我，讓我健康成長(zhǎng)。謝謝您，母親。
陽(yáng)光生活作文 篇2
生活，一個(gè)包羅萬(wàn)千的名詞。在生活中，有歡笑也有淚水；有失敗也有成功。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，人們對(duì)于生活也有不同的感嘆。有人感嘆生活的艱辛，有人埋怨命運(yùn)的不公，而我認(rèn)為——生活是美好的。
對(duì)于生活之所以和別人有不同的感嘆，不是因?yàn)樯詈兔\(yùn)賜予我太多幸福與美好，而是我不同于別人對(duì)幸福和生活的思維方式。面對(duì)事物的坦然，使我感受到了生活中更多美好。
我坦然，所以我快樂(lè)，生活也隨之美麗。
坦然是平淡中的快樂(lè)。
曾經(jīng)看到那些假日垂釣者，獨(dú)釣一天，空手而歸。但在美麗的夕陽(yáng)下臉上仍有燦爛的笑容。雖然有些迷惑，但換個(gè)角度想，便不再那樣認(rèn)為。垂釣者雖然空手而歸，但他卻釣來(lái)了一天的快樂(lè)與閑暇。對(duì)于垂釣者來(lái)說(shuō)釣到最大的魚(yú)是快樂(lè)，最大的收獲也是快樂(lè)，釣來(lái)了快樂(lè)，便釣來(lái)了一天的好心情。
坦然也是失意后的自信。
走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工人，雖然他們從事著世間最平凡的工作，可他們?nèi)员M職盡責(zé)，為社會(huì)環(huán)境的美好默默地奉獻(xiàn)著。對(duì)他們來(lái)說(shuō)掃除最潔凈的道路是他們?nèi)松畲蟮呢?zé)任，他們的生活是純潔的，所以他們與其他人一樣自信。上帝剝奪了他們活得高貴與奢華的權(quán)利，卻賜予了他們活得崇高偉大的權(quán)利。他們的奉獻(xiàn)使他們崇高！他們平凡的工作也同樣偉大，他們的生活也因此自信、美麗。
坦然是失敗后的樂(lè)觀。
在生活中，我們難以預(yù)料失敗與成功：失敗與成功往往失之交臂，幸福與痛苦也往往擦肩而過(guò)，它們往往在我們最想接近時(shí)設(shè)起屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們不必消極悲觀，坦然接受，會(huì)使人走出陰影，走出困惑，重新找回自信找回自己生活的位置。
泰戈?duì)栍幸痪涿裕骸疤炜詹涣粝馒B(niǎo)的痕跡，但我早已飛過(guò)。”這也許是對(duì)坦然的最好詮釋。( )
世間萬(wàn)物總是變幻莫測(cè)。對(duì)待生活的人和事，從不同的角度換個(gè)思維方式，也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。生活中沒(méi)有旁觀者，面對(duì)生活，坦然相待，總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗；總會(huì)找到自己生活的位置，生活的快樂(lè)，生活中屬于自己的一片藍(lán)天！
陽(yáng)光生活作文 篇3
太陽(yáng)的光芒能傳到世界上的任何地方，也就是說(shuō)我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果你認(rèn)真觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的“陽(yáng)光”。
“叮鈴鈴……”下課了。雖說(shuō)是下課，學(xué)習(xí)氣氛可一點(diǎn)兒都沒(méi)減弱。同學(xué)們都在討論問(wèn)題，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，或是做作業(yè)。忽然我遇到一個(gè)難度極大的物理題，就像旁邊的同學(xué)請(qǐng)教。“問(wèn)一下這道題怎么做？”，我一邊說(shuō)一邊把書(shū)推向旁邊的同學(xué)。這時(shí)好幾個(gè)人好奇地湊過(guò)來(lái)看著道題�！皯�(yīng)該去掉這根導(dǎo)線(xiàn)，加在這里。”一個(gè)人說(shuō)。“等等，如果這樣的話(huà)電流表就并聯(lián)入電路了，就短路了。應(yīng)該移動(dòng)這根導(dǎo)線(xiàn)……”他們激勵(lì)的討論著，忽然一個(gè)人恍然大悟：“原來(lái)如此，我看錯(cuò)題�！彪S后又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發(fā)后，人們都喜歡跟自己成績(jī)相近的人比一比，如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自己考得好，就贊美“考得真不錯(cuò)，我得向你學(xué)習(xí)啊”；如果發(fā)現(xiàn)自己考得好，就忙謙虛著說(shuō)“超常發(fā)揮，還要繼續(xù)努力”。雖然學(xué)習(xí)有時(shí)枯燥無(wú)味，但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中，我們的`生活難道不是充滿(mǎn)陽(yáng)光么？
我們的日常生活中同樣充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng)，每天早晨起床后就有母親精心搭配的早餐，出門(mén)時(shí)聽(tīng)到他們“過(guò)馬路時(shí)慢點(diǎn)，注意紅綠燈”的叮囑；到校后有老師細(xì)致的講解和耐心的幫助，交上的作業(yè)都會(huì)被老師認(rèn)真批改，使我們清楚地認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)上的缺漏。
有的人說(shuō)生活沒(méi)有想象的美好，所以厭惡生活，生活在烏云中。但真是這樣么？不是。日常生活中處處有陽(yáng)光，就看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如羅丹所說(shuō)的那樣，“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，只要你認(rèn)真觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光生活作文 篇4
在世界萬(wàn)物中，不管是動(dòng)物還是植物，生活著就需要陽(yáng)光，陽(yáng)光像母親一樣關(guān)愛(ài)呵護(hù)著萬(wàn)物。樹(shù)苗需要陽(yáng)光才能合成綠葉體轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);孩子需要媽媽無(wú)微不至的關(guān)心，愛(ài)護(hù)慢慢成長(zhǎng)，母愛(ài)就像陽(yáng)光一樣讓人溫暖。
在上小學(xué)時(shí)離學(xué)校很遠(yuǎn)，每次上學(xué)我和伙伴必須走很遠(yuǎn)的路才到學(xué)校，每次媽媽送我上學(xué)報(bào)到時(shí)刻辛苦了。
在晴天太陽(yáng)熾烤著大地，在路上我們被曬得大汗淋漓，還要腳不停蹄的走，到學(xué)校已經(jīng)精疲力竭，而媽媽送我去上學(xué)時(shí)，天還亮就起床了，挑著我的被褥和箱子在這蔓延的路上走著。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了，經(jīng)歷一番艱辛到了學(xué)校還要幫我鋪好床，安排好一切后又要匆匆忙忙回家，這時(shí)太陽(yáng)也露出了笑臉。
媽媽回家還要做事，不像我到了學(xué)校午時(shí)能夠休息一午時(shí)。日子一天天過(guò)去了，我一次次被媽媽在風(fēng)雨中接送，媽媽就太陽(yáng)一樣照亮著我前行的道路，我像禾苗一樣被雨露滋養(yǎng)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中串成回憶，時(shí)而心酸地懷念著媽媽?zhuān)闹胁唤∑鹨魂嚺�，此刻我已�?jīng)是初中二年級(jí)的而學(xué)生了，此刻蜿蜒的山路上也通車(chē)了，不再有媽媽的身影，只能在上車(chē)時(shí)看見(jiàn)媽媽經(jīng)歷滄桑的身影了。
隨著妹妹的入學(xué)，媽媽又投入了她那艱辛而熱愛(ài)的事業(yè)中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)的守護(hù)者我們，使我們?cè)谶@束永遠(yuǎn)的陽(yáng)光下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
媽媽就像我們的大傘，不讓我們受傷害，為我們撐起一片藍(lán)天，讓我們像小樹(shù)苗一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，生活需要眼光才會(huì)完美。
陽(yáng)光生活作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，一次又一次的磨煉，讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活。正是因?yàn)橛辛死щy和挫折，生活才充滿(mǎn)陽(yáng)光。
課堂上
在一次數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我不幸碰到了一道解不了的數(shù)學(xué)題，任憑我絞盡腦汁的的思考，也毫無(wú)頭緒。后來(lái)，又接二連三的碰到兩道這樣的題，心想：“這是什么題?怎么這么難啊，這不是明擺著刁難我嗎?”我一氣之下，竟然將那些題全部空著。
考場(chǎng)上
我胸有成竹的走進(jìn)考場(chǎng)，用筆在考卷上盡情的揮灑著。我心想：“數(shù)學(xué)該不會(huì)太難吧!”但天有不測(cè)風(fēng)云，出乎意料的事竟向我慢慢襲來(lái)。唉!那兩道以前沒(méi)解決的題出現(xiàn)在我面前，我一下子懵了。面對(duì)這突如其來(lái)的沉重打擊，我不知所措�？季砩铣霈F(xiàn)的一道試題猶如一只只猛虎，張開(kāi)它那血盆大口，露出了如鋼刀一般的鋒利牙齒，好像吼道：“哼!小子，想過(guò)去嗎?門(mén)也沒(méi)有!你永遠(yuǎn)都是我的手下敗將!”頓時(shí)，嚇得我渾身直打哆嗦，早已魂飛魄散。這一次，我真的很后悔。
不久，考試成績(jī)?nèi)缙诙�。�?dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我呆住了：不及格。頓時(shí)頭腦感覺(jué)電閃雷鳴，好像一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。大大小小，成片成片的錯(cuò)號(hào)迅速向我聚集而來(lái)，瞬間凝結(jié)成一張鮮紅色的大網(wǎng)，一下將我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的裹住，越來(lái)越緊，使我透不過(guò)氣。
家中
回到家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我又一次碰到那道數(shù)學(xué)題。難道這就是常說(shuō)的‘冤家路窄’嗎?我不屑的將它丟在一邊。這一舉動(dòng)被細(xì)心的大姐給看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“怎么不做呀?”我小聲的說(shuō)：“不會(huì)。”大姐轉(zhuǎn)到我身邊坐下：“不會(huì)可以問(wèn)我呀!”說(shuō)完，她便拿起那題仔細(xì)地端詳起來(lái)，然后不緊不慢地對(duì)我講起了如何去解析這類(lèi)題，一遍沒(méi)懂，她就不厭其煩的給我講起來(lái)。二遍、三遍，直到我明白了為止。不知怎的，我越聽(tīng)越愛(ài)聽(tīng)，居然對(duì)這道題產(chǎn)生了興趣，繼而心里也悄悄燃起了學(xué)數(shù)學(xué)的希望之火。
以后的日子，可想而知。在學(xué)校里，我一有不會(huì)的題就向老師請(qǐng)教。老師也像老姐那樣，細(xì)細(xì)的給我講，盡管我理解的慢，老師一直耐心給我講解，直到我明白為止。在老師和大姐的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了顯著的提高，我的心里涌上來(lái)了一股暖流。那種感覺(jué)，我一時(shí)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，心里只有兩個(gè)字：感激!
生活中，雖然充滿(mǎn)了困難與挫折，但它們并不可怕，因?yàn)樯畛錆M(mǎn)陽(yáng)光。
【【熱門(mén)】陽(yáng)光生活作文5篇】相關(guān)文章：
陽(yáng)光生活作文五篇04-02
【必備】陽(yáng)光生活作文八篇04-12
【精品】陽(yáng)光生活作文六篇04-06