小松鼠的“翹翹板之旅”_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小松鼠的'“翹翹板之旅”_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
森林里有一棵很大很大的松樹(shù)，小松鼠在家里好無(wú)聊，于是他決定去地下屋找他最好的朋友小老鼠，倆人一起到大森林中央玩蹺蹺板，小松鼠去到小老鼠家，請(qǐng)他去玩翹翹板，小老鼠馬上就答應(yīng)了。
小松鼠和小老鼠一起玩蹺蹺板，大森林中央旁邊有一條小河，河對(duì)岸的房子里面住著一只河馬，河馬看見(jiàn)小松鼠和小老鼠在玩蹺蹺板，心里想：我也好想和他們玩呀！不一會(huì)兒，河馬從河里蹦出來(lái)了，小松鼠和小老鼠被嚇得都躲到草叢后面，只見(jiàn)河馬說(shuō)：“親愛(ài)的小伙伴們，我想和你們玩蹺蹺板，好嗎？小松鼠馬上說(shuō)：“可以呀！我們一起玩�！�
河馬開(kāi)心的坐在蹺蹺板上，小松鼠也坐在蹺蹺板上。小松鼠用盡全身力氣怎么也蹺不動(dòng)�？珊玉R用一用力就把小松鼠蹦到了天上。
小松鼠蹦到了云層上，他看到了各種各樣的奇怪的鳥(niǎo)。一只鳥(niǎo)兒對(duì)他說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？，你從哪里來(lái)？……”那些鳥(niǎo)和平常小松鼠看到的都不一樣，他們應(yīng)該是都變異了。
小松鼠和這只變異鳥(niǎo)玩起了捉迷藏，后來(lái)越來(lái)越多的變異鳥(niǎo)加入了他們的游戲，他們都非常喜歡和小松鼠玩。愉快的時(shí)間總是短暫的，小松鼠也該回家了，和變異鳥(niǎo)道別后小松鼠發(fā)愁：“我現(xiàn)在要怎么回家呢？”正在這時(shí)候，一只大雁朝他飛過(guò)來(lái)，小松鼠連忙問(wèn)：“叔叔你是從哪來(lái)的？我是從地上來(lái)，可是我不會(huì)飛，現(xiàn)在回不了家了，叔叔您可以把我送回地面嗎”大雁熱心地說(shuō)：“孩子，這個(gè)很簡(jiǎn)單的，讓我來(lái)我載著你回家吧！”
小松鼠坐在大雁的翅膀上安全地回到了地面。小松鼠很有禮貌的對(duì)大雁說(shuō)：“謝謝您送我回家”。
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