初二我的同桌作文-初二作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初二我的同桌作文-初二作文，歡迎大家分享。

　　我的同桌是一個非常英俊的男孩，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個高翹起來的鼻子，下面有一個小嘴巴，里面有一排排雪白的牙齒，這就是我的同桌的基本模樣。讓我來告訴你他的愛好吧！他比較喜歡打電腦游戲，是全年級的超級高手，但他也并不是天天打，和我一樣也是有時候打一次，他能成為高手是因為他的`打字速度比較快，我非常佩服他這種速度。說完這些你一定會問我：他的成績?nèi)绾�？他的�?shù)學(xué)通常都是98—100分還有時答對選做題加10分，語文通常會是85—90分，英語的成績是85—95分。這種成績是我們?nèi)�班近十名的分�?shù)了，他是一個好學(xué)生。

　　有一件小事可以征明他的品質(zhì)如何？讓我來跟你們講講吧：

　　這件小事發(fā)生在一個夏天，在火辣辣的太陽下連一絲風(fēng)也沒有。只見樹下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個勁地叫，好像在喊：“熱��！熱啊！”我不停地搖著扇子，可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個勁地往下流。

　　我回到家里向媽媽拿了錢買飲料，媽媽說：“3元錢拿去買吧�！蔽覛g蹦亂跳地跑到大街上。忽然，我看見對面的樹陰下，一個頭戴藍帽的小男孩站在那兒，我走近一看原來是我們班的朱林杰，我說：“咱們一起玩吧�！蔽覀冏甙∽撸�走到小街邊，看見一個和我們差不多大的男孩，手里拿著一個裝了幾只青蛙的小袋子，他立既走過去叫那個小孩放生，這時，我想起在自然課上老師曾經(jīng)告訴我們：“青蛙是害蟲的天敵，是莊稼里的衛(wèi)仕，也曾經(jīng)是人類的好朋友。保護青蛙是我們每個人的義務(wù)。”可眼前的這位小男孩既捉青蛙又玩青蛙，這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理，那的男孩卻說：“用的著你講大道理嗎？要玩就一起玩，不玩就拉倒，走開，不要在這兒多管閑事�！彼�沉思了片刻，便將口袋里的1元錢再加上我的一元錢買了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙，難過地離開那兒來到池邊，將這兩只青蛙放進池里，它們消失在水中。

　　這件事我永遠記在心中，你們也應(yīng)該出一分力，保護大自然，讓世界變得更可愛！更美麗！

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