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我和書(shū)的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-11 10:15:07 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【薦】我和書(shū)的故事小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我和書(shū)的故事小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】我和書(shū)的故事小學(xué)作文

我和書(shū)的故事小學(xué)作文1

  說(shuō)道我和書(shū)的故事,那是說(shuō)也說(shuō)不完,因?yàn)閺男∥揖拖矚g看書(shū),每次為了看書(shū),買(mǎi)書(shū),還想出各種辦法,為了買(mǎi)一本書(shū),我可以纏著媽媽一天,為了沒(méi)一本書(shū),我會(huì)攢下早餐的錢(qián)…… 到了現(xiàn)在,我可以說(shuō)看書(shū)看到走火入魔,下面,我就說(shuō)一件我和書(shū)的故事吧。

  話說(shuō)我自從讀了一本名叫《中外名人故事》書(shū)以后,就對(duì)其中的一位女作者──冰心著了迷,一直想拜讀她寫(xiě)的文章。終于,媽媽擋不住我的“輪翻攻擊”,在一個(gè)周未,為我買(mǎi)了一套精裝版《冰心兒童文學(xué)集》。我喜出望外,急忙翻開(kāi)書(shū)一看。

  哇!好精彩的詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、書(shū)信……我如饑似渴地看了起來(lái)。只可惜時(shí)間老人步伐走得太快,不知不覺(jué)中,睡覺(jué)時(shí)間到了。在媽媽的催促下,我極不情愿地放下書(shū),上床睡覺(jué),可我哪能睡得著呢。腦中不斷地浮現(xiàn)著書(shū)中的情景,又想著:后來(lái)怎么樣了呢。我忍不住翻身下床,打開(kāi)臺(tái)燈,捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。直到零晨一點(diǎn)多,才放下書(shū)本,心滿(mǎn)意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  怎么樣,我是不是看書(shū)看得走火入魔了呢?沒(méi)辦法,我就是這么的愛(ài)看書(shū)。如果一本書(shū)放在我面前,不讓我看的話,我就會(huì)很難受。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文2

  從幼年時(shí),書(shū)就已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到了童年時(shí)代。

  我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我就有很多書(shū),比如:《成語(yǔ)故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……雖然我天天都看書(shū),但是我每一次只是關(guān)注故事片情節(jié),主人公的命運(yùn),喜歡看熱鬧。至于讀書(shū)時(shí)作筆記我?guī)缀鯊膩?lái)也沒(méi)寫(xiě)過(guò)。后來(lái)媽媽給我買(mǎi)來(lái)一本書(shū),書(shū)的名字叫《名人成才故事》;這本書(shū)里主要寫(xiě)的是名人小時(shí)候的故事。比如:安徒生的童年、勤奮的小瑪麗等主人公小時(shí)候都愛(ài)讀書(shū),而且每次讀完書(shū)后,都會(huì)作一些筆記。

  我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活,我似乎與每個(gè)故事、小說(shuō)中的主人公合為一體和他們同悲傷共快樂(lè)。我和書(shū)的故事是那么多,讀書(shū)已成為我生命不可缺少的一部分了。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文3

  “書(shū)山有路勤為徑”,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我一聽(tīng)這句名言,就想起了我讀二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。

  那是一個(gè)上午,媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),媽媽讓我一個(gè)人呆在圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)榘职謰寢屢コ燥垼f(shuō)他們一會(huì)來(lái)接我,我在圖書(shū)館里千挑萬(wàn)選,終于選中了《大自然》,這本書(shū),然后,我找了一個(gè)空地坐了下來(lái),安靜地看起書(shū)來(lái),一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了……媽媽爸爸來(lái)接我的事拋到九霄云外了。突然,一陣熟悉的腳步聲向我走來(lái),啊,是爸爸媽媽。爸爸的話打破了圖書(shū)館的寧?kù)o:“還走不走了?”我說(shuō):“走走走!币宦飞,我高興的把書(shū)里的內(nèi)容講給他們聽(tīng),他們聽(tīng)完后說(shuō):“恩,說(shuō)的不錯(cuò)!蔽衣(tīng)了可高興了。

  書(shū)啊書(shū),你總那么讓我入迷!你將成為我一生的朋友。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文4

  在我小的時(shí)候和別人一樣,喜歡聽(tīng)故事!從那以后,我的生活就離不開(kāi)書(shū),書(shū)成為了我生命中離不開(kāi)的一部分,F(xiàn)在,打開(kāi)塵封的記憶,我的思緒回到了記憶中。

  在很小的時(shí)候,我經(jīng)常要姐姐或媽媽給窩講故事書(shū)里的故事。姐姐每天放學(xué)回家我就嚷嚷著要姐姐給我講故事?墒墙憬阋獙(xiě)作業(yè),沒(méi)有理會(huì)我。我見(jiàn)姐姐沒(méi)有反應(yīng),就知道她不給我講,便開(kāi)始“下雨”,哭起沒(méi)完。姐姐見(jiàn)我哭了,馬上拿起一本故事書(shū)給我講故事,直到我心滿(mǎn)意足!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸長(zhǎng)大了。我有了一間自己的書(shū)房,一間完全屬于自己的書(shū)房!我從一年級(jí)開(kāi)始看童話故事書(shū)。到了三年級(jí)我就開(kāi)始接觸科普類(lèi)的書(shū),我最早接觸的科普書(shū)是《昆蟲(chóng)記》,這本《昆蟲(chóng)記》里記載著昆蟲(chóng)的秘密,讓我對(duì)大自然的好奇心更加強(qiáng)烈!現(xiàn)在我又喜歡看陽(yáng)光姐姐的書(shū)(陽(yáng)光姐姐是伍美珍)最美校園系例的《水果幫的夏天》最好看了!

  書(shū)是寶庫(kù),書(shū)是無(wú)聲的老師,書(shū)是一位高尚的人。是書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí),是書(shū)豐富了我的生活!朋友們,有一句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):“書(shū)中有黃金。”去讀書(shū)吧,不要讓?xiě)卸鑺Z去你讀書(shū)的資格!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文5

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確,書(shū)給予了我許多知識(shí),我也非常喜愛(ài)讀書(shū)。

  每得到一本好書(shū),我都欣喜若狂,因?yàn)槟鞘且凰逸d有知識(shí)的小船,我的每一本書(shū)都有自己的外套和書(shū)簽,這是我對(duì)它最精心的呵護(hù),書(shū)對(duì)我的吸引力無(wú)限大,我一時(shí)一刻都離不開(kāi)書(shū)。

  那天,媽媽答應(yīng)我要買(mǎi)書(shū),臨時(shí)又反悔了,我當(dāng)時(shí)就沖著媽媽大喊:“你真是一個(gè)說(shuō)話不算話的媽媽?zhuān) 笨蛇@也沒(méi)辦法,不管怎樣都買(mǎi)不了書(shū)了,我傷心地趴在被子上大哭。過(guò)了一會(huì),我不知不覺(jué)地睡著了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我的床邊靜靜地躺著全套的《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》。我非常開(kāi)心,從床上一下子跳下來(lái),在地上直蹦高,嘴巴里大喊著:“耶!我終于有這套書(shū)了!”原來(lái),媽媽只想給我一個(gè)驚喜。

  從那天開(kāi)始,我每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就沖進(jìn)房間,咬上幾口水果,就開(kāi)始看書(shū),媽媽下班后,總是要嘮叨好幾遍讓我吃飯,我才依依不舍地放下書(shū)去寫(xiě)作業(yè)。

  書(shū)對(duì)我的魅力是永恒的,因?yàn)闀?shū)中有樂(lè)趣,有豐富的知識(shí),我非常喜歡書(shū)。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文6

  我很愛(ài)看書(shū),但卻是個(gè)馬大哈,每次看書(shū)都走馬觀花,不僅沒(méi)學(xué)到什么道理,還鬧出一些大笑話。

  記得有一次,我正在看《蟲(chóng)》這本書(shū),在書(shū)中,我看到了“帶來(lái)驚喜的巧克力”,想到:巧克力和蟲(chóng)有什么關(guān)系呢?于是,我就帶著疑問(wèn),津津有味地看了起來(lái):將巧克力隔水加熱融化,然后再把液狀巧克力倒至每個(gè)模具容積的一半,把干燥的蟋蟀或蝗蟲(chóng)加入每個(gè)模具里,最后用巧克力將模具填滿(mǎn),放置冷卻。品嘗每塊巧克力的驚喜吧!看到這兒,我就想吐,因?yàn)榍煽肆镉畜昂突认x(chóng),多惡心呀!

  正巧,下午媽媽給我買(mǎi)了一盒巧克力,一看到巧克力我就對(duì)媽媽說(shuō):“我再也不吃巧克力啦!”媽媽問(wèn):“為什么吧呀?你以前不是最?lèi)?ài)吃巧克力的嗎?” “巧克力里有蟋蟀和蝗蟲(chóng),我有證明!”說(shuō)著我把《蟲(chóng)》這本書(shū)翻給媽媽看,媽媽看了之后,哈哈大笑,說(shuō):“你這個(gè)馬大哈!看書(shū)走馬觀花,書(shū)上說(shuō)的是可食用的蟋蟀和蝗蟲(chóng),不是有毒的,而且這是一種特制的昆蟲(chóng)巧克力,不是所有巧克力都有的昆蟲(chóng)的。“一聽(tīng)這話,我就閑不住了,抓起巧克力就吃起來(lái).

  每當(dāng)想起這件事,我自己都會(huì)哈哈大笑起來(lái).

我和書(shū)的故事小學(xué)作文7

  一位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話;“書(shū)是人類(lèi)的良師益友”。這話說(shuō)的一點(diǎn)也不假,我就有深深地體會(huì)。

  我很喜歡看書(shū),特別是童話故事書(shū),我常常把自己看過(guò)的故事說(shuō)給同學(xué)聽(tīng),同學(xué)很喜歡聽(tīng)我說(shuō),而我也因此得了個(gè)“看書(shū)小一精一靈”的外號(hào)。

  我最近讀的書(shū)有:世界寶庫(kù)中的一份珍貴的財(cái)富——《格林童話》,世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨奪目的明珠——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  書(shū),把我?guī)У揭粋(gè)美麗的童話世界,讓善良的白雪公主,海的女兒和我歡聚在一起;書(shū),和我一塊游覽世界的名川大河,使我開(kāi)闊了眼見(jiàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。

  蜜蜂的伙伴是花兒,小樣的伙伴是青草,魚(yú)兒的伙伴是小河,我的伙伴是書(shū)。如果把知識(shí)比作海洋的話,那么書(shū)就是海洋上的一只只滿(mǎn)乘客的游船了,而我就是船上的小乘客。書(shū)讓我快樂(lè)的遨游在知識(shí)的海洋里。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)一精一神糧食。記住,再美的花兒也會(huì)凋謝,再美的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書(shū)將他們記載下來(lái),珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文8

  書(shū)是人類(lèi)的好朋友;書(shū)是一盞指引人生道路的孔明燈;書(shū)可以讓人學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);書(shū)就是浩瀚大海,書(shū)中有無(wú)數(shù)的寶藏。只有和好書(shū)交朋友,才能使你跟好的走向人生的輝煌。

  書(shū)有好處,可當(dāng)初年少無(wú)知的我卻對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣。但我有一個(gè)對(duì)我管的很?chē)?yán)的”老媽”。我這個(gè)”老媽”讓我每個(gè)星期六,下午都要看一本書(shū)。而且每看完一本,還要寫(xiě)對(duì)這本書(shū)的總結(jié)。這讓我很不爽。不過(guò),想到媽媽也是為我好,我也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的堅(jiān)持了下去,直到我看到安徒生童話,我對(duì)看書(shū)發(fā)生了巨大的變化……我喜歡上了看書(shū),我盡然吧安徒生童話一字不差的都看完了,而且我在沒(méi)事的'時(shí)候還會(huì)情不自禁的翻翻課外書(shū)。這樣的過(guò)了半年,我的作文水平突飛猛進(jìn),可以稱(chēng)的上是”全班第一”,每次寫(xiě)作文都會(huì)拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時(shí),我終于體會(huì)到了媽媽的用心良苦,并更加的熱愛(ài)讀書(shū)了。

  書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)中自有黃金屋;這兩句話可真是句句屬實(shí)!不過(guò),我們一定要讀好書(shū)。壞書(shū)會(huì)讓我們陷入沼澤,埋沒(méi)我們。朋友,和書(shū)教個(gè)朋友吧!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文9

  從小到大我都喜歡看書(shū)上,書(shū),成了我生活中必不缺的“生活用品”。我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)是人們的精神食糧,書(shū)可以讓我獲得更多的知識(shí)。

  有一次,我新買(mǎi)了一本楊紅櫻的《笑貓日記》,令我愛(ài)不釋手。這本收講的是一只名叫“笑貓”的貓的故事,是以日記的形式寫(xiě)的。為了買(mǎi)這一本書(shū)我存了好久的零花錢(qián)呢!但是,就算它再怎么貴,我也是吃了稱(chēng)砣鐵了心,要買(mǎi)定了。

  周五那天晚上,老媽允許我玩40分鐘電腦,哎呀呀!這可是個(gè)天大的好消息,那我為什么何樂(lè)而不為呢!由于我家電腦開(kāi)機(jī)較慢,得需要好幾分鐘,為了打發(fā)時(shí)間,我捧著《笑貓日記》坐在電腦前津津有味的讀了起來(lái)。一會(huì)兒我隨著笑貓去翻躍虎頭嶺,一會(huì)兒我又跟著笑貓上了豹尾嶺。漸漸地,我看入了迷,忘記了玩電腦這回事兒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了,她問(wèn)我:“四十分鐘到了,該玩夠了吧!敝钡竭@時(shí),我才猛然發(fā)覺(jué)原來(lái)我忘了開(kāi)機(jī)了!哎,我的天啊!開(kāi)個(gè)玩笑也不至于這樣吧。這可是我一個(gè)星期玩電腦的時(shí)間啊!

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū),也是人們精神的食糧。我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看好書(shū)。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文10

  書(shū)是我的知己,它能把我?guī)氲揭粋(gè)奇幻的世界里,在這個(gè)世界,我能知道人間冷暖、祖國(guó)風(fēng)光……給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我為什么這么喜歡書(shū)呢?這還得從三年級(jí)說(shuō)起。

  上了三年級(jí),就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了。老師要求我們多買(mǎi)一些作文書(shū)來(lái)看,把好詞好句摘錄下來(lái)。我就試著用老師的方法去寫(xiě)作文。寫(xiě)做時(shí),我把平時(shí)積累的詞句運(yùn)用到自己的內(nèi)容。沒(méi)想到,老師在班上表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我寫(xiě)的作文還真寫(xiě)出了真情實(shí)感,并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學(xué)聽(tīng)以后,個(gè)個(gè)都稱(chēng)我的作文寫(xiě)得太精彩了。從此,我一有空就看書(shū),因此我的作文成績(jī)一直很穩(wěn)定,這都要?dú)w功于我那些書(shū)啊!

  書(shū)不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我,而且還是一位“和事老”呢!一天,我和家人頂嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房間里拿起一本書(shū)來(lái)看。因?yàn)闀?shū)上的內(nèi)容太精彩了,我看得入迷,把剛才不愉快的事忘得一干二凈。看完書(shū)以后照樣跟家人有說(shuō)有笑,搞得家人瞪著大眼睛看著我:“怎么,知道錯(cuò)了?”我丈二和尚——摸不著頭腦:“什么知道錯(cuò)了呀?”這時(shí)我才想起剛才的事。于是,一場(chǎng)不愉快的家庭風(fēng)波就這樣被化解了。

  瞧,這就是我和書(shū)之間的故事。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣與快樂(lè),書(shū)真是我的知己啊!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文11

  星期四的中午,我提著書(shū)包慢悠悠地走進(jìn)教室。午讀開(kāi)始了,周老師走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天中午看《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū),下午第二節(jié)課開(kāi)始知識(shí)競(jìng)賽!毖!我頓時(shí)傻眼了:這本書(shū)我忘帶了。早上老師是講過(guò)要帶的,可我中午回到家,早已把這事拋到九霄云外去了,帶書(shū)的事被 我忘得一干二凈了。這可怎么辦?我慌里慌張地拿出校訊通,健步如飛地跑到電話機(jī)旁排隊(duì),要打電話給媽媽?zhuān)K于輪到我了,我手忙腳亂地刷卡,按鍵,咦?怎么不通呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正準(zhǔn)備重新刷卡時(shí),上課鈴聲響了,我只好先回教室了。

  第一節(jié)下課后,我一個(gè)箭步跑到語(yǔ)文辦公室的電話機(jī)旁撥起電話,此時(shí)的電話線就像一根救命稻草!班健笔情L(zhǎng)音啊,通了,可是媽媽怎么不接啊,真是急死人了。響了三聲,“喂”,電話那頭終于傳來(lái)了媽媽熟悉的聲音,我的救星來(lái)了!皨寢?zhuān)选段液托〗憬憧死愤@本書(shū)送過(guò)來(lái),快點(diǎn)噢!”說(shuō)完這話,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,邁著輕快的步子回到了教室。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文12

  每個(gè)人都讀過(guò)書(shū),我也不例外。我讀過(guò)的書(shū)就像一條條魚(yú)兒,在浩瀚無(wú)際的知識(shí)海洋里游蕩,那條最活躍的魚(yú)兒,正是我和書(shū)發(fā)生過(guò)最難忘的一件事。記得那是在星期六的一個(gè)晚上。

  “江嘉龍,別看書(shū)了,都九點(diǎn)多了,快點(diǎn)睡覺(jué),不然明天又起不來(lái)了!”媽媽那“河?xùn)|獅吼”硬是把我從書(shū)的海洋里拽了出來(lái)。

  “反正放假,晚點(diǎn)睡又不會(huì)怎么樣。”我小聲嘀咕,不料這么小的聲音都被媽媽那“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了。

  “不管是不是放假,每天都要按照正常的時(shí)間休息,不然會(huì)把身體搞垮的!

  我朝媽媽吐了吐舌頭,說(shuō):“我才不會(huì)上這種騙三歲小孩的當(dāng)呢!”我拿著書(shū)跑向我的房間,否則媽媽肯定會(huì)用那“三寸不爛之舌”批評(píng)我的,我想:上次躲在房間里都被發(fā)現(xiàn)了,那還能在哪里看書(shū)呢?我忽然想起去三樓,因?yàn)榘职謰寢尣唤?jīng)常去三樓,我在我的房間里大喊一聲:“我要睡覺(jué)了!比缓缶拓埵重埬_地來(lái)到三樓,我關(guān)上房間的門(mén),打開(kāi)燈,翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我沉迷于書(shū)里那個(gè)美麗世界的時(shí)候,突然一抬頭,糟了,已經(jīng)12點(diǎn)了,媽媽要檢查房間了。我急忙跑下樓,不幸的是,我剛好被走出房間的媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行……

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我依舊覺(jué)得那件事就發(fā)生在昨天。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文13

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!

  在我的記憶心扉中,書(shū)就是我的營(yíng)養(yǎng)品,我要讀好書(shū),長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)博才多學(xué)的文學(xué)家。在我三四歲時(shí),我的第一本書(shū)就是《看圖說(shuō)說(shuō)你的感受》每當(dāng)我看到一個(gè)故事叫做《小白兔和狼的故事》。我就會(huì)說(shuō):“小白兔你太勇敢,我要向你學(xué)習(xí)。我開(kāi)始嘗試的讀書(shū)《龜兔賽跑》,沒(méi)想到一口氣把《龜兔賽跑》讀完了,我無(wú)比的高興.開(kāi)心。

  我開(kāi)始讀《三只小豬》《白雪公主》《一千零一夜》我從書(shū)中學(xué)到的優(yōu)美的句子和吸引人的優(yōu)美成語(yǔ)列個(gè)單子。我讀五年級(jí)了,從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多,從《伊索寓言》到《安徒生童話》中也學(xué)到了不少知識(shí),我的習(xí)作中把我學(xué)到這些知識(shí)全部運(yùn)用上了,我的作文得了甲優(yōu)。

  書(shū),就是我的伴侶,它可以使我走遍天下,也是我密不可分的朋友。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文14

  我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  以前我看書(shū)總囫圇吞棗,不怎么細(xì)心看,因?yàn)槲腋究床欢?傋寢寢尳o我讀,可我還不認(rèn)真聽(tīng),所以那時(shí)我的閱讀能力很差。不知怎么的,我開(kāi)始喜歡看書(shū)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)書(shū)里有一個(gè)廣闊的天地讓我遨游。

  我現(xiàn)在喜歡看一些百科書(shū),來(lái)彌補(bǔ)我知識(shí)的空缺,就像我想要長(zhǎng)一對(duì)潔白的翅膀,飛向知識(shí)的彼岸,我也比較喜歡看一些長(zhǎng)篇小說(shuō),因?yàn)檫@可以讓我更有讀書(shū)欲望。

  書(shū)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)和幸福,可以讓我忘記所有不開(kāi)心的事,在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了亞里士多德、牛頓、柏拉圖、愛(ài)因斯坦……

  它讓我懂得了許多知識(shí),讓我知道了大千世界的奧妙,讓我知道世界的色彩。

  我讀書(shū),我快樂(lè)。我愛(ài)書(shū),因此我和書(shū)也結(jié)下了不解之緣!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文15

  剛進(jìn)入小學(xué),我還是個(gè)只懂一些簡(jiǎn)單算術(shù)和一些十分簡(jiǎn)單的字的小毛孩。而現(xiàn)在是個(gè)比以前知識(shí)更豐富的五年級(jí)學(xué)生了,這一切知識(shí)都來(lái)源書(shū)。、

  這幾年來(lái),有許多書(shū)籍陪伴著我成長(zhǎng),有《楊家將傳》、《岳飛傳》、《西游記》、《昆蟲(chóng)記》、《三十六計(jì)》等等,從中我吸取了豐富的知識(shí)。從文學(xué)著作中我積累了許多好詞好句,從《三十六計(jì)》這本計(jì)策書(shū)中了解到了許多計(jì)謀、謀略,漫畫(huà)書(shū)還給我?guī)?lái)了愉快,解除了勞累,還有寫(xiě)了古代英雄的書(shū)籍,如《楊家將傳》、《岳飛傳》,寫(xiě)了他們?cè)鯓舆M(jìn)忠報(bào)國(guó),內(nèi)容十分精彩!

  我十分喜愛(ài)書(shū),一捧上書(shū)我就忘了吃忘了睡,真是廢寢忘食。有一次,一捧上書(shū)我就如饑似渴的讀起來(lái),一轉(zhuǎn)眼就兩小時(shí)過(guò)去了,真是光陰似箭,日月如梭?粗粗,我漸漸地入迷了,我關(guān)心著故事中的人物命運(yùn),我的感情隨之起伏,喜怒哀樂(lè)也融入其中。

  書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí),同時(shí)也增加了我的見(jiàn)識(shí)。我喜愛(ài)書(shū),更留念它。

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