關(guān)于貼鼻子作文500字（精選61篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的貼鼻子作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貼鼻子作文500字 篇1
回憶起幼兒園的時(shí)光，滿是歡喜，因?yàn)槟菚r(shí)我們做過(guò)許許多多的游戲。
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的笑聲，原來(lái)，是大家在玩貼鼻子的游戲。
老師畫了一個(gè)小女孩，紅紅的臉蛋，水靈靈的大眼睛，唯一遺憾得是——她沒(méi)有鼻子。
老師問(wèn)：“誰(shuí)想給這個(gè)小女孩貼上鼻子啊？”“我，我……”叫喊聲此起彼伏，接連不斷�！皬埿∫�！”老師叫道。她走向了講臺(tái)，只見(jiàn)老師先用一塊黑布把她的眼睛給蒙上，接著讓她在原地轉(zhuǎn)五圈。轉(zhuǎn)完她迷迷糊糊地，像醉漢一樣晃悠。她原本以為黑板在這，竟徑直向我走來(lái)�！芭尽�，她把鼻子貼到了我的嘴巴上。
她高興地把眼罩摘了，卻發(fā)現(xiàn)是我在她面前，于是又重新蒙上了眼……
終于輪到我了，我邁著“六親不認(rèn)”的步伐，跨向了講臺(tái)。老師給我蒙上眼睛，我又轉(zhuǎn)了五圈，便準(zhǔn)備去給小女孩貼鼻子。
我伸出手，慢慢地向黑板摸去。忽然，我撞到了什么東西。怎么回事？我心里納悶：開始前我查看了“地勢(shì)”，明明沒(méi)有障礙物的。我順著“柱子”向下摸去，由粗變細(xì)，原來(lái)是老師的腿。“哈哈哈……”只聽見(jiàn)臺(tái)下哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。
我又轉(zhuǎn)頭繼續(xù)摸索，終于，我將鼻子貼到了黑板上，摘下眼罩一看才發(fā)現(xiàn)，我把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上。
我終于知道盲人的感覺(jué)了，我想我再也不嘲笑他們了，我更要好好保護(hù)眼睛，不做“瞎眼狼”
貼鼻子作文500字 篇2
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！向左，向左！向上，向上！”緊接著，一陣陣笑聲從快樂(lè)的教室里傳出來(lái)。原來(lái)我們?cè)谕妗百N鼻子”的游戲啊。
等我蒙上眼睛眼前一片漆黑�？晌覅s沒(méi)有一絲的害怕。因?yàn)橥瑢W(xué)們肯定會(huì)在游戲中幫助我的。當(dāng)老師唱道：“小熊小熊轉(zhuǎn)圈圈，左三圈，右三圈，前三步，后三步�！卑�，我的頭可有點(diǎn)暈了。我摸索地往前走，雙手不停地向前晃，試探著前方是否通暢。“哎呀，疼死我啦�！痹瓉�(lái)我不小心撞到桌子上了，嚇壞了身后的同學(xué)：“向左邊走呀，向左！”我立刻在原地停了一會(huì)兒，雙手趕緊用力地在前方左右搖晃了幾下，這才慢慢地向左移動(dòng)著�！昂昧耍灰蜃笞呃�！停！”身后的指揮官們又開始了指揮。哎呀，總算走到了黑板面前了。我的心終于踏實(shí)了，這時(shí)我又用手指在黑板上摸來(lái)摸去。聽見(jiàn)后面很多同學(xué)在喊：“好了，好了！就這！”我愣了一會(huì)兒，好吧，聽你們的！我果斷地把鼻子貼了上去，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)老師說(shuō)：“老師，我貼好了�！钡壤蠋煄臀野蜒垩劬γ稍谘劬Φ募t領(lǐng)巾摘下來(lái)，再看看我貼的鼻子，哈哈，我的鼻子倒是貼正了，但是人像的一只眼睛卻被我摸沒(méi)了，成了一只“獨(dú)眼俠”。
貼鼻子的游戲真有趣！在這次游戲的過(guò)程中，我不僅體驗(yàn)到了做一個(gè)盲人害怕無(wú)助的感受，而且也體會(huì)到得到他人的幫助是多么的重要。
貼鼻子作文500字 篇3
我從小到現(xiàn)在有許多難忘的事情，可其中最有趣的還是去年初二晚上，我在姥姥家和舅舅、舅媽玩兒貼鼻子的事兒了！
記得初二那天晚上，吃完晚飯，因?yàn)閶寢寷](méi)回來(lái)，所以我想和舅舅、舅媽玩兒貼鼻子的游戲。
我飛快地找來(lái)一張大紙，往上面畫一個(gè)小女孩兒，可小女孩兒就是沒(méi)有鼻子，因?yàn)檫@是要玩兒貼鼻子嗎！我心里想著，就又剪了幾個(gè)圓鼻頭，小女孩兒就做好了。
我趕快叫舅舅、舅媽來(lái)和我玩兒貼鼻子。舅舅、舅媽跑來(lái)了。我跟舅舅、舅媽說(shuō)完游戲規(guī)則，分出先后，舅舅第一個(gè)，舅媽第二，我第三。
我們正要開始玩兒呢，一看沒(méi)有蒙住眼睛的東西，我又飛快地跑到廁所，拿了一條毛巾，蒙住舅舅的眼睛，舅舅正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈后開始貼鼻子，舅舅摸索了半天，才貼上鼻子。我和舅媽一看，舅舅竟把鼻子貼到了眼睛上，我和舅媽笑得前仰后合，聲音可大了，舅舅一聽，趕快把毛巾解下來(lái)，一看貼到了眼睛上，笑得他肚子都疼了。
第二個(gè)是舅媽，舅媽也用毛巾蒙上眼睛，正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈，沒(méi)過(guò)多久，就貼到了鼻子的位置，我和舅舅一看，都夸舅媽棒！舅媽高興極了。
最后輪到我了，我特別緊張，恐怕貼錯(cuò)了地方，我比劃著鼻子的位置，找好了地方，然后我也和舅舅、舅媽一樣，把眼睛蒙上，正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈，一貼就貼到了嘴巴上。舅舅、舅媽看了，笑得臉都變聲了。我趕快解下毛巾，一看，“啊”我大叫著，樂(lè)得都坐地上了。我們真開心呀！
“貼鼻子”這件事可真令人難忘呀！什么時(shí)候，舅舅、舅媽還回來(lái)，我還要和他們玩兒貼鼻子，而且還要教教他們我剛學(xué)來(lái)的新游戲，和他們一起玩呢！舅舅、舅媽一定特別開心，經(jīng)�；貋�(lái)和我一起玩兒！
貼鼻子作文500字 篇4
一個(gè)酷熱的星期天，爸爸和媽媽在家陪我玩了一個(gè)小游戲————貼鼻子。
游戲開始前，我在一張白紙上畫了個(gè)大臉，兩個(gè)大眼睛，一個(gè)小嘴巴；接著我又拿出另一張小白紙，拿紅色的水彩筆在白紙上畫出了一個(gè)紅色的可愛(ài)長(zhǎng)鼻子，在那個(gè)畫好的大臉上比劃著，看上去可愛(ài)極了，這樣就可以開始游戲啦！
準(zhǔn)備工作就緒，終于游戲開始了。第一輪由爸爸先出馬，蒙上眼睛后，他筆直地走向墻上貼紙的地方，雙臂伸出碰到墻面后，開始摸索那張紙，然后手指在那張紙上比劃了一會(huì)兒，不緊不慢地把右手拿著的紅鼻子慢慢地移到臉上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，居然鼻子不偏不倚地正
好是鼻子的位置，我不禁驚呼：太厲害了！
第二輪是媽媽上，戴上眼罩的媽媽開始小心翼翼地移動(dòng)步子，盡量讓自己在一條直線上，終于走到了貼紙的地方，只見(jiàn)媽媽學(xué)著爸爸的樣子開始在紙上比劃起來(lái)，結(jié)果竟然也成功為紅鼻子找到了位置。
第三輪輪到我了，我想爸爸媽媽都完美完成了，我應(yīng)該也可以的！于是我信心十足地開始上場(chǎng)了，戴上眼罩后，快步往前走去，然后開始摸索那張紙，可是摸了好久才摸到，于是我在紙上找了一個(gè)認(rèn)為對(duì)的地方……我摘下眼罩時(shí)，才發(fā)現(xiàn)鼻子貼到了眼睛上了呢！旁邊的爸爸媽媽哈哈大笑，我的臉漲得通紅，也忍不住也笑了起來(lái)，然后說(shuō)：“我再來(lái)一次！”
之后我又試了好幾次，終于在失敗中找到了訣竅：利用白紙的邊緣比例。于是我信心滿滿地戴上眼罩，盡量保持直行到了貼紙的地方，開始認(rèn)真地比劃起來(lái)……又一次摘下眼罩，一看：貼是貼對(duì)了，但是紅鼻子貼倒了，鼻孔朝上了。我們不禁哈哈大笑……游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
暑假里趣事多多，“哈哈……”耳旁輕輕而無(wú)聲的蕩漾……
貼鼻子作文500字 篇5
今天上午第三節(jié)是語(yǔ)文課，蘇老師宣布這節(jié)課玩?zhèn)�游戲，名字叫“貼鼻子”。同學(xué)們無(wú)比興奮，教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
蘇老師首先在黑板上畫了一張人的臉，上面畫上了眼睛和嘴巴，沒(méi)有畫鼻子。然后，蘇老師拿出一塊吸鐵石，對(duì)我們說(shuō)：“這就是那人的鼻子�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我們就大笑起來(lái)。最后蘇老師對(duì)我們說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：找一位同學(xué)上來(lái)，我用眼罩把他的眼睛蒙上，讓他轉(zhuǎn)三圈，看他能不能“鼻子”貼到正確的位置上�！�
我們所有的同學(xué)都高高舉起手，希望老師第一個(gè)叫到自己。那個(gè)幸運(yùn)兒是調(diào)皮的云海洋。他被老師蒙上眼睛之后，手就開始發(fā)抖，臉漲得通紅。他小心翼翼地轉(zhuǎn)著，生怕自己摔倒。其實(shí)他不知道，細(xì)心的蘇老師早有準(zhǔn)備，她伸出兩只胳膊環(huán)起來(lái)護(hù)著他呢！結(jié)果，云海洋把“鼻子”貼到了蘇老師的手上。他的嘴里還自言自語(yǔ)道：“咦，怎么貼不住呀？再說(shuō)，黑板也不會(huì)動(dòng)呀？”蘇老師笑著說(shuō)：“因?yàn)槟惆选氨亲印辟N到了我手上�！蔽覀円魂嚭逄么笮�。紛紛告訴云海洋再往右轉(zhuǎn)一點(diǎn)兒，沒(méi)想到他轉(zhuǎn)得多了點(diǎn)兒，把“鼻子”貼到了臉的外面。我們又是一陣大笑。當(dāng)老師把眼罩給他解開時(shí)，云海洋吃了一驚，說(shuō)：“��！沒(méi)貼對(duì)�！蔽覀儽凰臉幼右霉笮�。
蘇老師隨后又叫了張芊一和劉越上去，他們也沒(méi)貼對(duì)。但是給我們帶來(lái)了很多的歡笑。
“叮鈴鈴……”下課了，玩的時(shí)間總是過(guò)得這么快，真希望下次還能玩這個(gè)游戲，我也能親自體驗(yàn)一下玩這個(gè)游戲的快樂(lè)！
貼鼻子作文500字 篇6
盼望已久的寒假終于到了，我迫不及待地把兩個(gè)表妹接到家里，準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)，放松放松。
今天，我們準(zhǔn)備玩貼鼻子游戲。這游戲我在學(xué)校里玩過(guò)，可有意思了�？蛇@兩個(gè)妹妹對(duì)這個(gè)游戲就像搟面杖吹火――一竅不通啊！我便給她們說(shuō)起游戲規(guī)則：在小黑板上畫一個(gè)熊貓頭，不畫鼻子，然后蒙住眼睛拿著鼻子貼紙，原地轉(zhuǎn)三圈后再走到黑板前，把鼻子貼到合適的位置就算成功。
游戲開始！沒(méi)想到第一個(gè)中槍的竟然是我自己！唉，頓時(shí)，我心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的：這個(gè)游戲是我提議的，要是輸了，多沒(méi)面子呀！可是我是姐姐，不能只說(shuō)不做啊！妹妹們幫我蒙好眼睛，扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈，我便小心翼翼地往前走。我雙手伸向前方，雙腳慢慢地移動(dòng)，一步一步終于摸到了黑板�？墒窃撏馁N呢？我一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，猶豫了半天，“啪”地一聲，把鼻子貼了上去。“哈哈哈！”頓時(shí)妹妹們發(fā)出震耳欲聾的笑聲，我連忙拉下蒙在眼上的布：天哪，我竟然把鼻子貼到熊貓的耳朵上了！“哈哈哈！”我也情不自禁地大笑起來(lái)……
接下來(lái)，抽到的是大妹妹。原地轉(zhuǎn)了三圈后，沒(méi)想到妹妹竟然暈頭轉(zhuǎn)向，方向都分不清了，你看，她竟然朝黑板相反的方向走去了……
“哈哈哈！”“哈哈哈！”歡樂(lè)的笑聲在屋子里到處回蕩。今天的貼鼻子游戲可真有趣啊！
貼鼻子作文500字 篇7
“向左左左，向右右右……”這是快易作文課堂發(fā)出的陣陣指揮聲，這是怎么回事呢？走，我們?nèi)タ纯�！原�?lái)大家在玩貼鼻子的游戲。
首先是周靜自告奮勇閃亮登場(chǎng)，老師給她蒙上眼睛，并且讓她原地五圈，然后他走上去，一路上搖搖晃晃，像喝醉酒的人一樣，一會(huì)兒碰到了桌腳和椅子，好不容易快到黑板那里，沒(méi)有想到她卻鬼使神差低調(diào)頭向門，手還在空中摸著，哈哈，也許她把木門當(dāng)作黑板了，聽到大家的笑聲，她趕緊又身朝講臺(tái)摸去，這時(shí)候的他完全迷失了方向，最后還差點(diǎn)貼到同學(xué)的身上，惹得大家哄堂大笑。真是有趣極了，最后在老師幫她調(diào)方向后，她才貼到黑板上，可離要貼的鼻子那里相差十萬(wàn)八千里呢！
看到他們貼得熱火朝天，我也舉手嘗試一下看似簡(jiǎn)單的游戲，當(dāng)我蒙上眼睛，原地了五圈后，我已經(jīng)暈頭向了，走起路來(lái)就像碰碰車一樣撞來(lái)撞去，短短的幾步路，我好像在冰山行走一樣艱難，當(dāng)老師把鼻子放在我手上的時(shí)候，我心里就像十五個(gè)吊桶—七上八下。不知如何是好，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老師說(shuō)倒計(jì)時(shí)開始，我暗暗下定決心，堅(jiān)決的貼了上去，當(dāng)我拿下蒙布一看，傻了眼，我的鼻子貼到了頭發(fā)上去了。真是太好笑了。
歡聲笑語(yǔ)還在課堂上繼續(xù)，我趕緊拿起筆，記錄下這歡樂(lè)的時(shí)刻。這次貼鼻子游戲真好玩。
貼鼻子作文500字 篇8
今天我們班玩了一個(gè)游戲，你知道什么游戲嗎？這個(gè)游戲叫“貼鼻子游戲”。游戲的規(guī)則是：老師在黑板上畫一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，要求同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛貼鼻子，同學(xué)們可以幫忙提醒指揮，但不能上講臺(tái)。
首先上臺(tái)的是童浩宇哲，老師用紅領(lǐng)巾把童浩宇哲的眼睛蒙住，把小丑的"鼻子"讓他貼在小丑臉上。于是童浩宇哲小心翼翼的地不停地挪動(dòng)著。同學(xué)們有的在大聲嚷嚷，有的站了起來(lái)，有的打著手勢(shì)……就像一群嘰嘰喳喳的麻雀，還有的恨不得沖上講臺(tái)。我在下面大聲叫："左！右！上，上，對(duì)就是這樣！"教室里熱鬧非凡。童浩宇哲聽著同學(xué)們的指揮，不停地挪動(dòng)著：一會(huì)兒向左移，一會(huì)兒向右移；一會(huì)兒又向上移……最后，他終于下定了決心，把鼻子貼了上去�？墒撬麉s把小丑的鼻子貼成了歪鼻子，“哎……”我不由得嘆道，深感惋惜，不過(guò)我的心里充滿了快樂(lè)，我們玩得不亦樂(lè)乎。
第二輪又要開始了，同學(xué)們躍躍欲試，紛紛把手舉得高高的，希望自己能上場(chǎng)貼鼻子。游子龍同學(xué)榮幸被選中了，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上了。游子龍摸索著小心走上講臺(tái)，同學(xué)們又嚷成一片，聲嘶力竭地指揮著。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，又一個(gè)歪鼻子小丑誕生了，同學(xué)們哄堂大笑，我們玩得真開心啊！
游戲結(jié)束了，一堂有趣而又讓人難忘的課就這樣結(jié)束了，我真希望下次還能再上一堂這樣充滿快樂(lè)笑聲的課。
貼鼻子作文500字 篇9
"嗨，真不好，六一沒(méi)得放假。"我對(duì)同學(xué)說(shuō)。
"對(duì)啊，還算什么六一，根本沒(méi)有什么慶祝。"大家都覺(jué)得這個(gè)六一不好，我也是的。
早上最后一節(jié)課下課，我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，老師說(shuō)："下午搞活動(dòng)，大家不用上課，但要來(lái)學(xué)校。"我想，都不用上課了，干什么還要來(lái)學(xué)校��？
中午，我來(lái)到了學(xué)校，過(guò)了一會(huì)，老師發(fā)給我們一張票，說(shuō)："只能選其中4樣來(lái)玩。"我聽明白了，就興沖沖的出去了，這樣才好嘛，不放假也讓我們玩玩。
我來(lái)到三（1）班，這個(gè)項(xiàng)目是貼鼻子，我看見(jiàn)那隊(duì)伍像一條龍似的長(zhǎng)，可我喜歡這個(gè)項(xiàng)目，所以只好等個(gè)半天了，終于輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾系在我的眼睛上，突然，我眼前一片黑暗，這讓我想到了盲人的生活，過(guò)了一會(huì)，我才集中到游戲中，我拿起一根小木棍，慢慢的走過(guò)去，當(dāng)時(shí)，我貼到了大象鼻子的左邊一點(diǎn)，就差一點(diǎn)兒的時(shí)候，周圍的同學(xué)大聲叫："右邊點(diǎn)！右邊！右邊！"我聽了，就把小木棍右移了一點(diǎn)，老師見(jiàn)我沒(méi)有移動(dòng)了，就把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)，給我打的不是5分的滿分，而是3分，老師對(duì)我和大家說(shuō)："不能告訴的。"
我走了，原本我還有點(diǎn)恨那些同學(xué)干嘛告訴我，然而，我走到了家外，看見(jiàn)了盲人道......
貼鼻子作文500字 篇10
“往左，往右，往左，往右�！蔽覀�?cè)诮淌依镏笓]著小歡貼鼻子。一位老師從我們的教室邊走過(guò)，好奇地問(wèn)道：“咦，你們?cè)诟墒裁茨兀俊薄拔覀冊(cè)谕娼o貓貼鼻子的游戲呢�！蔽掖舐暤鼗卮�。
游戲規(guī)則是，我們?cè)诤诎迳袭嬕粋�(gè)貓臉，再剪一個(gè)貓鼻子，誰(shuí)能將貓鼻子貼在貓臉上的正確位置上，誰(shuí)就是贏家，否則就是輸了。游戲第一個(gè)是小歡，他真是個(gè)急性子，他一開始就拿起布帶在眼上，很快地走上去，我們大聲地叫：“往左，往右，往左，往右�！彼宦犖覀兊模S手就貼，把鼻子貼在眼睛的下面了，逗得我們一陣大笑。小歡拿開蒙布一看，不好意思地笑了。
下一個(gè)是小月了，小月蒙起布，慢慢地向前探路，左摸右摸地走上講臺(tái)去，我們又叫了起來(lái)，“往左，往右，往左，往右�！边^(guò)了幾分鐘，鼻子還在小月的手上呢！我們笑了起來(lái)，小月也跟著笑了起來(lái)。
這一次輪到我了，我先看一下有幾步，“一、二、三、四、五”，心里默默地?cái)?shù)數(shù)著，然后對(duì)著貓鼻子站住，用布蒙住眼睛一步一步地走上講臺(tái)，走了六步就停下，我一貼上就聽見(jiàn)了同學(xué)們的歡呼聲。我拿開了布：“啊，我成功了！”我歡呼起來(lái)……
這個(gè)游戲不僅僅給我們平靜的教室?guī)?lái)了歡樂(lè)，還告訴我們一個(gè)道理：做事要有耐心，要細(xì)心，還要善于觀察。
貼鼻子作文500字 篇11
“我來(lái)！”“我來(lái)！”什么事那么開心呢？原來(lái)三（8）班又迎來(lái)了一周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，這次游戲的內(nèi)容是—-貼鼻子。
游戲剛開始，教室里就亂成了一團(tuán)，有的把手舉得高高的，有的站在凳子上，還有的已經(jīng)竄到講臺(tái)前了，生怕主持人看不到他。場(chǎng)面已經(jīng)到了失控的地步了，主持人束手無(wú)策，急得直跺腳。最后，老師決定用擊鼓傳花的方式來(lái)確定誰(shuí)來(lái)貼鼻子。
“咚咚咚咚咚”鼓聲響起了，花兒在同學(xué)們手中流轉(zhuǎn)著，同學(xué)們都希望鼓聲快點(diǎn)停下來(lái)�！斑恕惫穆曂Ａ耍�！終于輪到我了，我心里又高興又緊張。來(lái)到黑板前，主持人用布蒙上了我的眼睛，接著，讓我轉(zhuǎn)圈子。當(dāng)我拿著鼻子搖搖晃晃地來(lái)到黑板前，往娃娃臉上一按，覺(jué)得貼得很準(zhǔn)確。沒(méi)想到講臺(tái)下一陣笑聲，我連忙摘下眼罩。原來(lái)，鼻子貼在了嘴巴下面了，好大的口水呀。
當(dāng)同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)之中時(shí)，鼓聲又響起了。同學(xué)們又開始傳花了，花兒在同學(xué)之間穿梭著，“咚”鼓聲停了。同學(xué)們不約而同的往后看，原來(lái)花兒傳到了葉子手中。葉子踩著小碎步上了講臺(tái)，蒙上了眼睛，便開始貼了。同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)：“上；下；上；上；下�！痹谙怪笓]呢。當(dāng)她把鼻子按上去的時(shí)候，下面滿堂大笑。原來(lái)葉子把鼻子貼反了，下雨天時(shí)不嗆死娃娃呀。
“叮鈴鈴”下課呤響了，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，可笑聲還在教室里回蕩。
貼鼻子作文500字 篇12
貼鼻子這天，我們來(lái)到倪老師家上作文課。
看見(jiàn)黑板上有一個(gè)漂亮的小姑娘，她是一個(gè)金發(fā)碧眼紅嘴，臉圓圓的，頭上扎著倆蝴蝶結(jié)的女孩。我問(wèn)老師今天我們玩什么游戲，老師卻神秘地說(shuō)：“保密”！老師這葫蘆里賣的什么藥��？我想。我仔細(xì)一看，原來(lái)小姑娘缺了個(gè)鼻子，看來(lái)，今天要玩貼鼻子嘍！第一輪，老師先細(xì)問(wèn)大家做盲人可不可憐，余王林說(shuō)不可憐，為了懲罰，老師講余王林的雙眼蒙上，轉(zhuǎn)了他十圈。只見(jiàn)他從門邊開始走，一會(huì)兒跑進(jìn)廁所里，一會(huì)兒摸著墻走，走到日歷旁的墻邊，猶豫了許久，“啪”地一下貼在了墻上。
“哈哈哈”積蓄已久的笑聲終于爆發(fā)了，就差把倪老師家的房頂掀起來(lái)了。余王林摘下頭巾一看，也笑岔了氣，想起是自己貼的，不僅面紅耳赤的回到座位。于翔更是“不甘落后”，一會(huì)兒又在倪老師家的外門上摸來(lái)摸去，一會(huì)兒又在倪老師的錯(cuò)誤引導(dǎo)下，貼在了電視機(jī)上，本還不那么好笑，可鼻子一點(diǎn)兒都不爭(zhēng)氣，竟然掉了下來(lái)！大家哄堂大笑，笑得人仰馬翻。男生們?nèi)姼矝](méi)了。輪到我了，我蒙上眼睛，一步一摸，走的磕磕絆絆，稀里糊涂的撞上了墻，好不容易貼好了，卻貼的歪來(lái)斜去。第二輪，我也先向大家一樣，確定小姑娘鼻子的位置，可被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，天旋地轉(zhuǎn)。我艱難地朝黑板走去。功夫不負(fù)有心人，我總算貼得差不多了。
做盲人不容易，我們要關(guān)心身邊的殘疾人，讓他們感覺(jué)到更多的關(guān)愛(ài)！
貼鼻子作文500字 篇13
今天，李老師一走進(jìn)教室，就說(shuō)要和我們玩?zhèn)�游戲，我們都很高興。李老師先在黑板上畫了一個(gè)頭，然后畫了兩只耳朵、兩只眼睛、一張嘴，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩就呈現(xiàn)在我們面前了。咦!可這個(gè)男孩怎么沒(méi)有鼻子啊?李老師說(shuō)：這個(gè)游戲的名字就叫“貼鼻子”，游戲的規(guī)則是：
1、游戲者需要把眼睛蒙上;
2、在原地轉(zhuǎn)三圈;
3、根據(jù)同學(xué)們的指揮，為小男孩的頭像貼上鼻子。
第一個(gè)上去貼鼻子的是賈樂(lè)川，老師把一件衣服折成長(zhǎng)條，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了他的眼睛，又讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，老師塞給了他一塊磁鐵做的鼻子。這時(shí)，賈樂(lè)川伸出手，小心翼翼地摸索著，我和另一個(gè)小朋友一起指揮他往左走，可誰(shuí)知他左和右都分不清，逗得李老師和我們捧腹大笑，終于他找到了黑板，把鼻子貼在了男孩的嘴巴上。
輪到我了，老師把我的眼睛用衣服蒙上，讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈。手上拿著老師塞給我的鼻子，覺(jué)得腦袋暈暈的，連東南西北都分不清了，我把兩手伸的直直的，好像這樣會(huì)安全一些，心里既緊張又興奮，連小朋友們指揮我的聲音都沒(méi)注意，自己摸索著往前走。直到聽到老師和同學(xué)們哈哈大笑的聲音，我才知道我走錯(cuò)了方向，最后在老師和同學(xué)們的歡笑聲中，我終于找到黑板，為男孩貼上了鼻子，這時(shí)我脫下蒙在眼睛上的衣服，看見(jiàn)貼在小男孩嘴巴旁邊的鼻子，我自己也開心的大笑了起來(lái)。
游戲結(jié)束了，可那歡笑聲，一直回蕩在教室里。
貼鼻子作文500字 篇14
四（2）班傳來(lái)了一陣笑聲，他們?cè)诟墒裁茨�？哦！原�?lái)他們?cè)陂_展貼鼻子的活動(dòng)。
老師在黑板上畫了四個(gè)人頭，說(shuō)：“你們看，多漂亮的小孩呀！只可惜少了一個(gè)鼻子，誰(shuí)愿意蒙上眼睛，為他們添個(gè)鼻子？”話音剛落，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手。
第一組四個(gè)同學(xué)只有小彤貼的鼻子比較準(zhǔn)確。同學(xué)們都為她初戰(zhàn)告捷而歡呼，其他三位同學(xué)有的把鼻子貼到了嘴巴上面，有的把鼻子貼到了眼睛的下面，好象那個(gè)小孩流了一滴眼淚；有的貼到了眼睛的上面，好象一個(gè)美人痣。逗得我們哄堂大笑。
終于輪到我了，我把鼻子拿在手里，老師把我的眼睛蒙好，還增加一個(gè)難度呢，就是在原地轉(zhuǎn)幾圈，轉(zhuǎn)得我昏頭轉(zhuǎn)向，頭昏腦漲不知該往哪里走，老師把我輕輕一推，我慢吞吞地挪動(dòng)著腳步走到了黑板面前，我左摸摸，右摸摸，又量了量，不知該往哪兒貼。心里緊張極了，想：剛才我笑別人，現(xiàn)在該別人笑我了。只聽下面有人在說(shuō)：“右邊點(diǎn)，右邊點(diǎn)�！钡疫�是拿不定主意。我只好咬著牙把鼻子貼了上去。“錯(cuò)了�！蓖朗煜さ穆曇魝鞯搅宋业亩�，我把蒙眼布拉開一看，原來(lái)我把鼻子貼到了十萬(wàn)八千里外了，我不由得看看別人的杰作，我也捧腹大笑。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，我們的教室沉浸在一片笑的海洋中，給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了歡樂(lè)。
貼鼻子作文500字 篇15
那天的語(yǔ)文課上姜老師在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑。這是要干什么呢。我們心里打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。姜老師告訴我們，讓我們蒙上眼睛，把又大又紅的鼻子貼在小丑臉的中間。
第一個(gè)上來(lái)的是唐明卓，他剛蒙上眼睛就一邊摸一邊大叫道：“好黑啊！”在登上講臺(tái)時(shí)，走路還差點(diǎn)摔倒。只見(jiàn)他毫不畏懼，信心十足的把鼻子用力的拍到了黑板上。我們見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。唐明卓飛快的拿掉布一看，小丑鼻子都和腦袋分家了。他也和我們一起笑起來(lái)，原來(lái)鼻子離小丑還有幾丈遠(yuǎn)呢！
金知魚上場(chǎng)了，就在我們忙著跟金知魚指手畫腳時(shí)，她不動(dòng)聲色的貼了上去，似乎腦門上長(zhǎng)了眼睛。大家都鼓起了掌，因?yàn)樗驯亲淤N在臉中間。金知魚得意極了大搖大擺地走了下去。
我上場(chǎng)了，手不停的抖，心里像岸上的魚兒一樣跳個(gè)不停。當(dāng)我蒙上眼睛的時(shí)候，我的心里怕怕的想：“�。≌婧诎。 鄙焓植灰�(jiàn)五指，在哪里我都不知道，于是我拿著鼻子不知所措，腳像是要軟了，手不停的抖。就隨便一貼，大家都笑了，我的心里直打鼓，拿掉布一看。原來(lái)小丑變成了“獨(dú)眼龍”。我也笑了快速下了講臺(tái)。接下來(lái)上臺(tái)的，有的把鼻子貼在眼睛上，有的貼在嘴巴上，有的貼在肚子上······笑聲不斷。
下課了，大家還在歡樂(lè)中
貼鼻子作文500字 篇16
陽(yáng)光明媚的星期五下午，是我們的課。這次會(huì)寫什么呢？我好期待呀！只見(jiàn)老師瀟灑地轉(zhuǎn)動(dòng)粉筆在黑板上畫了一個(gè)大大的笑臉。這是干什么呢？我還在懷疑，老師說(shuō)：“這個(gè)笑臉沒(méi)有鼻子，我們給它貼上鼻子�！�
老師先讓我的好朋友走到黑板前，用絲巾蒙上了他的眼睛。又扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈。啊！看著他歪歪扭扭走路的姿勢(shì)，像是喝醉了酒，又像在漆黑的夜里沒(méi)有光亮的地方在原地?fù)]舞著雙手亂摸。我們開懷大笑，響亮的聲音驚飛了小鳥。只見(jiàn)他小心翼翼的向前走，怕碰到什么東西一樣。我想他一定是頭暈。要不怎么他找不著正確的方向。我笑得快喘不過(guò)氣來(lái)。老師拉著他的胳膊按在黑板上，他有點(diǎn)不好意思，摸著摸著黑板，他拿的鼻子蹦到了地板上。大家笑得更響亮了。他就亂摸了一個(gè)地方，貼上了鼻子。他喜出望外地把絲巾拿掉。他發(fā)現(xiàn)自己貼的那么準(zhǔn)，高興地笑了。
輪到我貼鼻子了。我轉(zhuǎn)三圈后連路都不知道在哪里。我向前走，聽到同學(xué)們的笑聲，我覺(jué)得不對(duì)，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身。我不好意思地摸到黑板前。也像我的好朋友一樣，感覺(jué)不到鼻子的位置。小名說(shuō)：“往左……往左……相信我！”聽了他的話，我貼上了鼻子。我摘下絲巾一看，我把鼻子貼在了眼睛底下。我羞愧的回到了座位上。同學(xué)們都笑我們。我想以后再也不相信他的話了。
我沒(méi)有貼好鼻子，可他們也沒(méi)有貼到正中間。我們玩的很開心，還想再玩一次。
貼鼻子作文500字 篇17
下午第一節(jié)課時(shí)，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們玩貼鼻子游戲。”只見(jiàn)老師在黑板上寥寥幾筆，就畫出了一個(gè)女孩子的頭像。只見(jiàn)小女孩有著蘋果似的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小口，可愛(ài)極了�？墒撬瓷先s高興不起來(lái)，原來(lái)是小女孩沒(méi)有鼻子。
老師宣布游戲規(guī)則：用紅布蒙上你的眼睛，在原地左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，在倒數(shù)數(shù)到一時(shí)，必須貼上鼻子。只聽老師一聲令下，游戲開始了。嚴(yán)明珠同學(xué)被蒙上眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。然后，她跌跌撞撞地走上講臺(tái)，當(dāng)聽到同學(xué)們喊道向下，她向下來(lái)了一點(diǎn)，猛地一貼。頓時(shí)，全班笑得前仰后合。同學(xué)們笑得眼淚都流出來(lái)了。嚴(yán)明珠拿掉紅布一看，也不好意思地笑了。原來(lái)，她貼到了下巴上了。然后是吳焱同學(xué)，老師用同樣的方法把他送到了講臺(tái)上，他毫不猶豫，猛地一貼，呀！全班想起了熱烈的掌聲。吳焱拿下布一看，高興得一蹦三尺高，因?yàn)椋N了個(gè)正中央，我們都為他高興。輪到我的時(shí)候，我的心怦怦直跳。眼睛被蒙上了，眼前一片漆黑，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)黑乎乎的世界。時(shí)間到了，我一貼，聽到的笑聲比嚴(yán)明珠的還猛烈。我一看，頓時(shí)不好意思了，原來(lái)我貼到了外面。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，有的貼在眼睛上，有的貼在眼下……當(dāng)當(dāng)當(dāng)，下課鈴聲響了，游戲也就結(jié)束了。呀，今天的游戲真是太有趣了，以后一定要常玩這個(gè)游戲。
貼鼻子作文500字 篇18
今天老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名叫“給小丑貼鼻子”，規(guī)則是這樣的：老師在黑板上先畫一個(gè)小丑，但是沒(méi)有鼻子，然后把參加游戲的人的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，再去黑板上給貼小丑鼻子。
老師剛說(shuō)完，教室里就沸騰起來(lái)，大家都說(shuō)“老師讓我來(lái)”。還把手舉的高高的，生怕老師看不見(jiàn)自己似的。老師在眾多的喊聲中終于選定了一個(gè)男生，讓他上臺(tái)。男生上臺(tái)之后，老師就用一個(gè)花圍巾把他的眼睛嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蒙了兩圈，還在她眼前用手搖了兩下，確保他看不見(jiàn)。然后老師讓他原地轉(zhuǎn)三圈，男生就乖乖地轉(zhuǎn)了三圈，接著就去黑板前給小丑貼鼻子了。
只見(jiàn)那個(gè)男生就像喝醉酒的大漢，搖搖晃晃地走向黑板，途中還撞到了幾張桌子。好不容易來(lái)到黑板旁，他想都沒(méi)想就大手一揮，就在小丑的嘴邊兒上貼了鼻子，同學(xué)們哄堂大笑，他立刻扒下圍巾，看到自己的“杰作”，忍不住大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫進(jìn)了小丑的的嘴里。
老師見(jiàn)男生畫的這么糟糕，就找了一個(gè)女生，讓她去貼小丑的鼻子，女生蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈之后就去找黑板啦。這個(gè)女生不但不找黑板，反而找同學(xué)們的臉貼鼻子，同學(xué)們躲著笑著，有人還大聲說(shuō)：“后面！后面！”但她就是充耳不聞，一路沿著同學(xué)們的桌子往后摸，眼看要走到門口的時(shí)候，老師才把她拉回來(lái)，宣布這次游戲失敗。
很快，游戲在笑聲中結(jié)束了，這個(gè)游戲真好玩，我絕對(duì)不會(huì)忘記這一天的。
貼鼻子作文500字 篇19
我相信大家都玩過(guò)很多傳統(tǒng)游戲，我覺(jué)得最有趣的是“盲人”貼鼻。
上課了，老師在黑板上畫了一張比較丑的臉，臉上還有鼻子。老師說(shuō)：“我們今天玩?zhèn)�傳統(tǒng)游戲，‘盲人’貼鼻子，游戲規(guī)則是把一條紅帶子蒙到眼睛，再用夾子夾住，最后轉(zhuǎn)三圈，再拿個(gè)紅磁鐵貼在鼻子上，贏了的人，我給他戴一朵大紅花。”聞言，大家可高興了。
游戲開始了。老師叫左邊第一個(gè)同學(xué)先來(lái)，老師把紅帶子蒙到他的眼睛，用夾子夾住，再把他轉(zhuǎn)三圈，他拿著磁鐵往前走，一會(huì)兒走到門前，一會(huì)兒走在黑板上，老師說(shuō)“向左，向左，向下�！弊詈�，這個(gè)同學(xué)把鼻子貼在耳朵上去了，同學(xué)們看了笑得前仰后合。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們可以誤導(dǎo)貼鼻子的同學(xué)�！币粫�(huì)兒就到了我。老師把帶子蒙住了我的眼睛，用夾子夾住，再把我轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完了，我頓時(shí)頭暈眼花，感覺(jué)天昏地暗，我像只無(wú)頭蒼蠅往前走，有位同學(xué)說(shuō)：“走出去啦，走出去啦。”
這時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)桂黃金要冷靜啊，不能著了同學(xué)們的道。于是我伸出手摸了摸，前面是黑板，我想找到黑板的中心，把磁鐵貼上去，老師說(shuō)：“向左，向左。”我想我才不聽老師的，等下老師騙我怎么辦，我貼好了一看，還真是向左，我開始有點(diǎn)后悔沒(méi)聽老師的話，不過(guò)我還是很高興參與了這次的游戲。后面的同學(xué)有兩個(gè)贏了，其余的同學(xué)有的貼在臉上，有的貼在耳朵上，還有的差點(diǎn)貼在電視上，我看到這情景用手摟住肚子，笑得我肚子疼，其他同學(xué)也一樣。
這真是一次有趣的游戲。
貼鼻子作文500字 篇20
“加油！加油！”星期三下午，我們班舉行了一次游戲，給小狗貼鼻子。
“誰(shuí)想給小狗貼鼻子呢？”老師話音剛落，同學(xué)們自告奮勇的叫喊著，生怕老師不選他�？粗瑢W(xué)們一雙雙小手高舉著，老師最后終于選了一位女同學(xué)。
她帶上眼罩，慢步走向講臺(tái)，用手摸了摸黑板，確定好位置。講臺(tái)下的同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他猶豫的狀態(tài)。只見(jiàn)這位同學(xué)將小狗的鼻子貼上去，霎時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，有的一邊笑一邊拍桌子，有的笑得肚子都疼了，有的笑得彎下了腰。還有的笑得眼淚都流出來(lái)了……只見(jiàn)那位同學(xué)把眼罩往下一拉，看了看黑板，自己也笑了起來(lái)。原來(lái)他把小狗的鼻子貼到耳朵上了。
接著，不斷有幾位同學(xué)上來(lái)貼鼻子，我們班同學(xué)差點(diǎn)兒都把肚皮笑破了。
“同學(xué)們，安靜安靜，接下來(lái)我們分組比賽。哪組只要一個(gè)人貼對(duì)了，該組就是100分，如果有相同的就是并列�！崩蠋熣f(shuō)完，教室里又沸騰起來(lái)了。
終于輪到我貼鼻子了，緊張的我手心里全是汗。我?guī)涎壅志従彽刈呦蛑v臺(tái)，一直用手慢慢地摸索著黑板。仿佛有什么主意，過(guò)了好一會(huì)兒才下定決心把鼻子貼到黑板上。沒(méi)想到在我貼上鼻子的一瞬間，一陣陣掌聲傳入我的耳朵。我拉下眼罩一看，鼻子正好貼在正中間。我為小組取得了成功。
叮鈴鈴……下課了，大家不舍的目光像燦爛的陽(yáng)光，在這節(jié)課上我們是多么快樂(lè)��！
從這次游戲中我懂得了團(tuán)結(jié)才是力量。需要認(rèn)真觀察事物，總結(jié)出特點(diǎn)。
貼鼻子作文500字 篇21
今天早上，我和媽媽來(lái)到了小桔燈培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。課上，徐老師帶我們做了一個(gè)游戲，就是“給雪人貼鼻子”。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一個(gè)雪人，這個(gè)雪人很奇怪，因?yàn)樗挥醒劬妥彀停瑳](méi)有鼻子。老師問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)給雪人貼上鼻子？”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我們就爭(zhēng)先恐后地喊：“我先來(lái)！”
第一個(gè)上來(lái)的是付周玉，老師用一塊布遮住她的眼睛，又讓她在原地轉(zhuǎn)三圈，再給她一塊又圓又黃的吸鐵石當(dāng)鼻子，這才讓她到黑板上給雪人貼鼻子。只見(jiàn)她邁著小碎步慢慢地行走，她的左手摸著講桌，右手在空中亂摸。當(dāng)她的左手摸到講桌的盡頭后，便轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)黑板，把吸鐵石貼在了雪人的肚子上，我們都哈哈大笑。她把布取下來(lái)，不好意思地笑了。
第二個(gè)上來(lái)的是張琳，還是跟剛才一樣，老師先用布把她的眼睛遮好，然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈，給她一塊吸鐵石。她先摸到了講桌，然后慢慢地挪到畫雪人的地方，結(jié)果貼到了雪人的身上，我們笑得合不攏嘴。她把布拿下來(lái)，不好意思地回到了座位上。
最有趣的是莊淑楨，因?yàn)樗D(zhuǎn)完三圈后，不朝黑板的方向走，而是朝前排同學(xué)的座位前進(jìn)，把那桌的兩人嚇得不知所措。最后，還是老師把她牽到雪人跟前，可她把“鼻子”貼到了雪人的耳朵上了，大家笑得肚子都疼了。
終于輪到我了，我迫不及待地走上講臺(tái)，結(jié)果把“鼻子”貼到了雪人的臉上，大家笑了，我也笑了。
這次游戲讓我非常高興，因?yàn)樗?xùn)練了我的觀察能力和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。
貼鼻子作文500字 篇22
星期一的活動(dòng)課上，老師和我們玩貼鼻子游戲。
老師在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴巴，稀少的頭發(fā)，但美中不足的是他缺了一個(gè)鼻子，真滑稽！忽然，教師像變魔術(shù)似的，拿出一個(gè)紙做的小鼻子，讓我們輪流給大頭娃娃貼鼻子。
老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：先請(qǐng)一位同學(xué)站在講臺(tái)上，用毛巾把這個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上，讓他拿著鼻子，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后到黑板前“貼鼻子”，比一比看誰(shuí)貼得準(zhǔn)�！�
第一個(gè)上來(lái)的是懷暢，只見(jiàn)他站在講臺(tái)上，老師給他蒙上眼睛，懷暢拿著鼻子，左右各轉(zhuǎn)三圈，摸索著朝黑板走去，當(dāng)他靠近黑板，這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我們都等待著他。懷暢毫不猶豫地貼了上去，這下，全班炸開了鍋，同學(xué)們有笑彎了腰的、有笑出眼淚的……懷暢摘下毛巾，也跟著笑了起來(lái)。原來(lái)，他把鼻子貼了大頭娃娃的外面。
終于輪到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停。我一步一步地走向講臺(tái)，老師給我蒙上眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，或轉(zhuǎn)三圈，我有些暈了，輕輕地走向黑板。當(dāng)我走到黑板的前面時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出大頭娃娃的樣子，我左摸摸，右摸摸，好不容易選“準(zhǔn)”了位置，就把鼻子貼在了上面。我聽到了同學(xué)們一陣哄堂大笑，連忙摘下毛巾，一看，咦！我怎么把鼻子貼到眼睛上去了呢？
游戲玩完了，雖然我們都沒(méi)有把鼻子貼準(zhǔn)位置，可是我們收獲了快樂(lè)！
貼鼻子作文500字 篇23
“貼鼻子是什么東西？不會(huì)是把自己的鼻子割掉貼在別人的臉上？應(yīng)該不是吧！”我懷著好奇心走進(jìn)貼鼻子這個(gè)項(xiàng)目的教室。（那時(shí)是六一兒童節(jié)）
“哇！玩貼鼻子的人真多啊！難道大家都不要自己的鼻子了嗎？”我報(bào)了名排隊(duì)等候著，我看著其他選手把紙做的鼻子貼在小丑的臉上，“原來(lái)是這樣啊，那很簡(jiǎn)單啊！唉呀！不就是蒙著一條布嗎？有什么大不了的啊！”我得意地想著。
“哈哈!把鼻子貼在兩眼中間，莫非是異形�。俊蔽夜笮�，看著他們一副副糗樣，我心里想：“唉，怪不得世界上天才這么少！是因?yàn)槲疫�沒(méi)出現(xiàn)吧！~”
不試不知道，一試嚇一跳——該是我大顯神威的時(shí)候了，我走上講臺(tái)，老師用紅布蒙住我的眼睛，“天哪！眼前一片漆黑，都不知往哪貼，再加上還要轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X花�！�
“該往哪貼呢？是這吧！不對(duì)不對(duì)，鼻子不會(huì)這么長(zhǎng)呀！應(yīng)該是這，不會(huì)的啊，那鼻子都變頭發(fā)了啊！唉！到底該往哪貼呢？”我急得猶如熱鍋上的螞蟻，我就胡亂貼了一下。
臺(tái)下傳來(lái)一陣哄堂大笑，我立刻摘掉紅布，天哪！耳朵變鼻子，為什么不是貼耳朵呢？
因?yàn)槲野驯亲淤N到了耳朵上，有的笑得捂住了肚子狂笑；有的笑得連嘴都合不攏嘴了；有的甚至笑摔倒了。我哭笑不得，真希望有一個(gè)洞能讓我鉆進(jìn)去。
通過(guò)這次玩貼鼻子中，讓我明白：驕傲必?cái)。?/p>
貼鼻子作文500字 篇24
今天的語(yǔ)文課上，張老師給我們帶來(lái)了一幅畫。
老師把畫慢慢打開。同學(xué)們非常好奇，原來(lái)是一只人見(jiàn)人愛(ài)的小熊貓。小熊貓圓圓的臉蛋紅撲撲的，胖胖的身子毛絨絨的，黑乎乎的眼圈被人打過(guò)一樣，還有白色的肚子鼓鼓的。小熊貓還對(duì)著同學(xué)們憨笑呢。
真可惜！小熊貓的五官里少了一官，就是鼻子。于是，老師讓我們給小熊貓貼鼻子。第一個(gè)上來(lái)的是鄭天瑜，老師用手帕蒙住了她的眼睛，然后讓鄭天瑜在原地轉(zhuǎn)了兩圈。她小心翼翼地一步一步地走到黑板前，用右手摸了摸黑板上的小熊貓，她決定鼻子就貼在這里。當(dāng)她把紅領(lǐng)巾打開一看，“�。“驯亲淤N在手上了！”教室里立即哄堂大笑。
第二個(gè)給小熊貓貼鼻子的人是章振國(guó)，他被老師蒙上眼睛后，迫不及待地往前走。他左手摸摸，右手摸摸，很快就貼上去了。把紅領(lǐng)巾解開一看，��！把鼻子貼在腳上了！同學(xué)們又個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，有的捧著肚子笑，有的拍著桌子笑，還有的嘴巴都合不攏。
第三個(gè)是我了，我特別緊張，我拿著鼻子猶豫不決，老師叫同學(xué)們提示我：“往上點(diǎn)，再往右點(diǎn)，往下點(diǎn)，再往左點(diǎn)”。在同學(xué)們的指點(diǎn)下，我大膽地把鼻子貼了上去。“�。“驯亲淤N對(duì)了！”我高興地跳了起來(lái)了！
有了鼻子的小熊貓也樂(lè)極了，他正著對(duì)我笑呢！熱烈的掌聲傳到了整個(gè)校園。
貼鼻子作文500字 篇25
梁老師給我們講了一個(gè)有趣的故事，很久以前有一只可愛(ài)的豬公主，她的鄰居是可怕的大灰狼，狼媽媽一心想吃掉豬公主，但沒(méi)有機(jī)會(huì)，終于有一次機(jī)會(huì)來(lái)了，結(jié)果沒(méi)有吃成把豬公主的鼻子咬掉了，說(shuō)以梁老師讓我們給可愛(ài)的豬公主貼上漂亮的鼻子。
給小豬貼鼻子的游戲規(guī)則是：梁老師在黑板上畫一個(gè)小豬頭，讓我們把眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)上三圈，手拿著鼻子到黑板前把鼻子貼上，如果貼的正就得高分。
游戲開始了，首先是我們組的同學(xué)上場(chǎng)，梁老師給我把眼睛蒙上的時(shí)候，我一直感覺(jué)一片漆黑，就連眼睛也睜不開，梁老師再讓我原地轉(zhuǎn)上三圈，我就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的感覺(jué)，這時(shí)我跌跌撞撞的往前走，一會(huì)撞到左邊的課桌，一會(huì)撞到右邊的課桌，所以我東摸摸西摸摸向黑板前進(jìn)，走著走著我就撞上了黑板的左邊，正在我迷迷糊糊的時(shí)候，下面的同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)：“往左邊點(diǎn)；往右邊點(diǎn)”我就一直猶豫不定，不知往那貼我只有相信自己的感覺(jué)，我摸著摸著我就感覺(jué)應(yīng)該是這了，就把鼻子貼再上面，發(fā)現(xiàn)下面安安靜靜的，梁老師幫我把蒙眼睛的紅領(lǐng)巾拿下來(lái)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼正了，所以大家都安安靜靜的不再叫了。
通過(guò)這個(gè)有趣游戲，我知道了要好好保護(hù)好眼睛，不然就會(huì)感覺(jué)周圍一片漆黑，再也看不見(jiàn)美麗的世界。
貼鼻子作文500字 篇26
游戲可真多呀！今天，老師又帶我們玩了一個(gè)給小豬貼鼻子的游戲。首先老師給我們講了一個(gè)有趣的故事，故事里的小豬由于太大意而被大灰狼咬去了鼻子。于是，老師讓我們給小豬貼上一個(gè)漂亮的鼻子，讓它重新回到快樂(lè)的生活之中。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：“一名同學(xué)蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)三圈后，走到黑板前，把鼻子貼在小豬的臉上。最正的得五分，歪的減分，貼在頭外面的不得分�！�
游戲開始了，先是我們組的一名同學(xué)上場(chǎng)。梁老師給他用布條蒙上眼睛，然后讓他轉(zhuǎn)三圈。最后，他跌跌撞撞地走到黑板前，最后把鼻子貼到了小豬的嘴巴上。我們一看，就都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子貼在小豬的牙齒上了，變成了“牙中鼻”。我想：“我一定能把小豬的鼻子貼正�！苯K于到我了，我蹦蹦跳跳地跑到梁老師跟前。當(dāng)老師用布條給我蒙上眼睛，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑。梁老師又領(lǐng)著我到教室后面轉(zhuǎn)了三圈，直把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我東摸摸、西摸摸，終于走到了黑板前。我剛找到一個(gè)自己認(rèn)為正確的位置，就貼了上去。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，我看到了我的成績(jī)，這個(gè)結(jié)果令我大吃一驚：“我竟然把鼻子貼到了小豬的耳朵上！”
這個(gè)游戲真有趣，同時(shí)我也明白了如果眼睛看不見(jiàn)東西，那該是多么可怕呀！所以我們都要好好保護(hù)眼睛。
貼鼻子作文500字 篇27
“左，右，錯(cuò)了，往上邊點(diǎn)……”作文班里傳來(lái)一陣高過(guò)一陣的笑聲，叫喊聲，那是因?yàn)槲覀冊(cè)谂e行一個(gè)非常有趣的游戲--貼鼻子。
今天老師在黑板上畫了一個(gè)小貓的臉，這只小貓有眼睛，有耳朵，有嘴巴，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子，老師拿幾塊小磁鐵當(dāng)鼻子給小貓貼。同學(xué)們一聽到要做游戲都把手舉得高高的。
第一個(gè)幸運(yùn)兒是李碩，老師用紅領(lǐng)巾把李碩的眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)三圈，他開始貼鼻子了，只見(jiàn)他左摸摸右摸摸就是不肯下手，同學(xué)們都忍不住提醒他“左左，右右，上……”聲音各不相同，李頎也不知道聽誰(shuí)的，更加著急了，于是他下定決心“啪”的一聲，頓時(shí)教室就像菜市場(chǎng)一樣沸騰起來(lái)，李碩把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，原來(lái)他把鼻子貼到了小貓眼睛的左邊。
第二個(gè)老師選了我，我的心撲通撲通的跳了起來(lái)，生怕貼不準(zhǔn)被同學(xué)笑話，老師把我的眼睛蒙了起來(lái)，然后轉(zhuǎn)了三圈，‘鼻子，鼻子在哪兒？’我愣在那兒就像走進(jìn)了有漫無(wú)邊際黑暗的小黑屋，我分不清東西南北完全不知道往哪兒貼。同學(xué)們看我猶豫不決的樣子，就提醒我“上上，右右……”可我根本就不知道要聽誰(shuí)的，我想不管了，先貼上再說(shuō)，又是一陣笑聲，我摘下來(lái)紅領(lǐng)巾，也忍不住哈哈大笑起來(lái)，我竟然把鼻子貼在了胡須上了。
貼鼻子游戲真有趣，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真難呀！
貼鼻子作文500字 篇28
今天，袁老師帶著我們玩了一個(gè)游戲，叫做“貼鼻子”。老師精心準(zhǔn)備了一張印有“喜羊羊”的紙，還準(zhǔn)備了幾個(gè)可以粘到黑板上的吸鐵石。這個(gè)游戲一次需要四位同學(xué)來(lái)完成，所以老師先選了一位同學(xué)來(lái)“貼鼻子”，另一位同學(xué)來(lái)指導(dǎo)，第三位同學(xué)來(lái)說(shuō)古詩(shī)，然后，還有第四位同學(xué)來(lái)貼“喜羊羊”，這就是“貼鼻子”的游戲方法。
第一位玩的是康沐陽(yáng)同學(xué)，他順利地幫“喜羊羊”貼上了鼻子......,最后一位玩的是羅晟凱同學(xué)，由于幫他貼“喜羊羊”的同學(xué)個(gè)子比較高，貼的也很高，他夠不著，所以不得不讓袁老師又重新貼了一遍。王凌菲同學(xué)是給他指導(dǎo)的人。游戲開始了，同學(xué)們熱火朝天的喊了起來(lái)：“往左走”、“往右走”、“再往上一點(diǎn)”，“向下一點(diǎn)”，“好好”......，根本聽不到王凌菲的聲音，幸虧羅晟凱聽力好，從雜亂的聲音中找到了王凌菲的聲音，按照她的指揮，也順利的將“鼻子”貼到了“喜羊羊”的臉上，你還別說(shuō)，貼的還正正好，“鼻子”準(zhǔn)確的歸了位。
從這個(gè)游戲中，我體會(huì)到了袁老師的用心良苦。老師為了讓我們寫出一篇有內(nèi)容的文章，讓我們切實(shí)體驗(yàn)了這個(gè)游戲，讓我們有內(nèi)容有想法的完成這次的習(xí)作。我們要感謝老師，老師不僅傳授我們只是，還寓教于樂(lè)，學(xué)會(huì)合作！在這里真誠(chéng)的給老師說(shuō)一聲：謝謝您！我最親愛(ài)的老師！
貼鼻子作文500字 篇29
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲老師走進(jìn)了教室，面帶著微笑對(duì)我們說(shuō)：“上課前我們先來(lái)做一個(gè)小游戲�！敝灰�(jiàn)老師拿著粉筆在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小女孩，可她沒(méi)有鼻子；那雙水靈靈的眼睛直勾勾地望著我們，好像在對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)你們幫我貼上鼻子吧！”
老師剛一畫完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起了手。老師左看看，右看看，最后選了張同學(xué)。他走到講臺(tái)上老師先用紅領(lǐng)巾遮住了他的眼睛，然后讓他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈只見(jiàn)他拿著一個(gè)“鼻子”左搖右擺地向小女孩走去，他剛一貼上，教室里頓時(shí)哄堂大笑，他摘下眼罩一看，原來(lái)是把小女孩的鼻子貼到了耳朵上。
接著老師又請(qǐng)其他幾位同學(xué)去貼，不是把鼻子貼反了，就是貼到其他地方了，總之沒(méi)有一個(gè)人貼正確。
我在同桌的鼓勵(lì)下，舉起了手。老師看見(jiàn)了，請(qǐng)我去貼，我懷著緊張又興奮的心情走上講臺(tái)。老師給我戴上眼罩，我拿鼻子比了比，正準(zhǔn)備去貼，可是手不聽使喚地縮了回來(lái)。此時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“加油！我相信你�！蔽衣淖叩胶诎迩�，輕輕地貼了上去。頓時(shí)教室里響起一陣掌聲。我急忙地摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)我竟然貼正了，太不可思議了。同學(xué)們歡呼著為我鼓掌，老師也為我豎起了大拇指。一瞬間，我的心頭涌起幸福和甜蜜——這是一個(gè)輝煌的時(shí)刻！直到現(xiàn)在，我還清楚地記得。
我們的笑聲、掌聲和歡呼聲飄出了教室，在整個(gè)校園回蕩。這真是一次難忘的游戲，讓我變得更加自信，更加勇敢。
貼鼻子作文500字 篇30
有一次，上午上操回到教室，我們一眼就看到了黑板上畫著一個(gè)栩栩如生的娃娃，”咦“下節(jié)課不是語(yǔ)文課嗎？同學(xué)們心中充滿了問(wèn)號(hào)。
上課鈴響了，老師走進(jìn)來(lái)，她笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課讓我們來(lái)做個(gè)有趣的游戲——貼鼻子“。同學(xué)們興奮得歡呼起來(lái)。老師把規(guī)則告訴我們，接著說(shuō)：”下面請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)參與下吧“。我想”如果老師叫我，我肯定能貼準(zhǔn)“。我們躍躍欲試：”我來(lái)！我來(lái)！老師叫了夏子涵，同學(xué)們都失望地嘆了口氣。老師先把他眼蒙上，把紙鼻子遞給她。只見(jiàn)她先原地轉(zhuǎn)了三圈，然后就信心十足地走向前方。同學(xué)們大聲地喊：“向左”“向右”。教室里熱鬧極了，一直走到黑板前面，教室才安靜下來(lái)。此時(shí)，張何樂(lè)大喊一聲：”向右！向右！快向右！你偏了！“其他同學(xué)也紛紛指導(dǎo)著夏子涵，她都不知道聽誰(shuí)的了，猶豫片刻，他連忙摘下紗巾，也跟著他們笑起來(lái)了。原來(lái)她把”鼻子“貼到了娃的辮子上了。老師又說(shuō)：”剛請(qǐng)了一位女生，這次請(qǐng)一個(gè)男生吧！“
老師又叫到了崔曉彤，他小心翼翼地走著，我們哄堂大笑，原來(lái)她走到了圖書角了。他在我們的指揮下來(lái)到黑板前，把鼻子一貼，我們又笑了起來(lái)，原來(lái)她把鼻子貼到了娃娃的衣服上，這個(gè)游戲可真好玩呀！
下課鈴響了，我知道了能看見(jiàn)光明是件幸福的事，所以我們要愛(ài)護(hù)盲人，幫助盲人，并一起祝福他們吧！
貼鼻子作文500字 篇31
說(shuō)起“貼鼻子”，那可是個(gè)有趣的游戲，每當(dāng)想到那時(shí)的場(chǎng)景，我就哈哈大笑。
前天下午一上課，李老師就把一個(gè)沒(méi)鼻子的獨(dú)角獸像貼在了干干凈凈的黑板上。獨(dú)角獸非常漂亮。它的角是彩虹色的，非�？蓯�(ài)，可惜缺一個(gè)小巧的鼻子。它那雙水靈靈的大眼睛望著我們，好像在說(shuō)：“你們可以給我一個(gè)好看的小鼻子嗎？”
游戲開始了，李老師笑瞇瞇地說(shuō)：“看哪位小學(xué)生貼的又快又準(zhǔn)�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手要嘗試，可是李老師，偏偏選了我們班的“女漢子”。只見(jiàn)她滿臉歡笑的走向了講臺(tái)，站在了老師指定好的位置。老師給她戴上了一個(gè)眼罩，讓她在原地轉(zhuǎn)五圈，然后，她就搖搖晃晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那張像，然后用手指量了一下，再把“鼻子”輕輕地往畫上一貼。還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，班里就哄堂大笑起來(lái)，她自己摘下眼罩后也笑得合不攏嘴。原來(lái)，她把鼻子貼歪了——小小的鼻孔朝上，鼻尖卻朝一下！我想：如果這只獨(dú)角獸洗臉的話，那豈不是可以把水裝在鼻孔里了嗎？遇到危險(xiǎn)時(shí)鼻孔一出氣就可以當(dāng)“水槍”了。
后來(lái)，又有許多同學(xué)嘗試給獨(dú)角獸貼上鼻子，可不是貼斜、貼反，就是貼錯(cuò)地方。把講臺(tái)下的同學(xué)們逗得哈哈大笑。
在許多歡聲笑語(yǔ)中，我們下課了，游戲也已經(jīng)結(jié)束了。這真是我們玩的最開心的游戲了。
貼鼻子作文500字 篇32
星期天的上午，在英語(yǔ)課課間，老師滿面笑容地對(duì)我們說(shuō):“咱們一會(huì)兒來(lái)玩兒一個(gè)有趣的游戲好不好呀！”大家聽后，歡呼雀躍，激動(dòng)的問(wèn)道:“是什么有趣的游戲呀？”老師停頓了半天，才神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)道:“我們來(lái)玩兒‘貼鼻子’這個(gè)游戲吧！”“太棒了！”大家高興的一蹦三尺高。
游戲規(guī)則是老師用粉筆在黑板上畫一個(gè)巨大的“米老鼠”。然后，找?guī)讉�(gè)同學(xué)上到講臺(tái)上，用一塊厚布蒙住了眼睛，推著他轉(zhuǎn)幾圈后。用老師準(zhǔn)備的“鼻子”貼到“米老鼠”上。老師笑瞇瞇的說(shuō):“你們中有沒(méi)有同學(xué)能蒙住眼睛，把鼻子貼上呢！”
小范的叫聲最大，老師便把他叫到講臺(tái)上，用布把它的眼睛蒙上，轉(zhuǎn)了幾圈后，他搖搖晃晃的拿起“鼻子”，想都沒(méi)想就自信滿滿地貼了上去。他還沒(méi)摘下布，坐在底下的同學(xué)們都被笑得前仰后合的。當(dāng)他摘下布只見(jiàn)“鼻子”已經(jīng)在貼眼睛上啦！
輪到我的時(shí)候，被蒙住眼的我心中早就有了數(shù)。我轉(zhuǎn)了幾圈后，胸有成竹地把鼻子貼了上去。我摘下布，只見(jiàn)它不偏不倚剛好就在對(duì)應(yīng)的位置。霎時(shí)，教室里充滿了掌聲……
通過(guò)這次游戲，我明白了在生活中眼睛是必不可少的。正如這次游戲，看不見(jiàn)物體就不會(huì)到達(dá)相應(yīng)的位置，真對(duì)應(yīng)了一句“眼睛是心靈的窗戶”呀！我們一定要好好保護(hù)自己的眼睛，堅(jiān)持每天做眼保健操，要不然，眼睛就要罷工了！
貼鼻子作文500字 篇33
“哈哈哈,你貼錯(cuò)了�！薄白筮叀薄坝疫叀薄吧线叀薄跋逻叀薄Ｓ谙柙谝慌韵怪笓]，使余王林像無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞，一會(huì)兒從門邊跑進(jìn)廁所，一會(huì)兒在地上亂摸。是誰(shuí)在帶我們玩游戲呢?原來(lái)是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的游戲，倪老師說(shuō)好游戲規(guī)則，就開始了。
第一次，倪老師將我的眼睛蒙住，轉(zhuǎn)了十圈，頓時(shí)，天旋地轉(zhuǎn)，辨不清東南西北，終于找到了方向，我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問(wèn)：“需不需要我扶你啊?”我剛說(shuō)：“不需要。”鼻子就狠狠地撞在墻上，同學(xué)們都哈哈大笑，倪老師說(shuō)，“方靜茹不撞南墻不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘，我胡亂地摸了一下，找到了大致的位置，一貼，摘下一看，一個(gè)金發(fā)小姑娘的臉上，炯炯有神的大眼，鮮紅的櫻桃小嘴，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子，我這一貼到時(shí)讓她成了一個(gè)完整的小姑娘，可就是成了歪鼻子小姑娘了。
第三次，倪老師讓余王林當(dāng)盲人，余王林大步流星地向前走去，“啪!”地一聲，他的肚子就撞在桌子上，于是他開始扶著墻小心翼翼地走著，終于找到了，可他卻往旁邊一移，猶豫了許久，才把鼻子貼在了墻上，頓時(shí)大家哄堂大笑，他摘下頭巾一看，點(diǎn)笑得在地上打滾，因?yàn)橄肫鹗亲约嘿N的，所以他面紅耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后，拿著鼻子到處瞎逛，由于倪老師的錯(cuò)誤引導(dǎo)，于翔把鼻子貼在了電視上，大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒(méi)了。
這個(gè)游戲不僅好玩，而且告訴了我，盲人不好當(dāng)，我們要關(guān)心身邊的盲人。
貼鼻子作文500字 篇34
星期五下午的第一節(jié)課，張老師在教室里笑容滿面的對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我今天帶你們玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子”。
游戲開始之前，張老師在講臺(tái)上，對(duì)我們講了游戲的規(guī)則：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，再把鼻子貼在正確的地方，就算成功，如果不能貼在正確的地方，就算失敗。
游戲在同學(xué)們的期盼中終于開始了。同學(xué)們?cè)跓崃业臍夥罩卸技娂娕e起手來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的同學(xué)甚至離開座位高聲喊叫：“張老師讓我第一個(gè)上去貼，讓我第一個(gè)上去貼”。轉(zhuǎn)眼間，幸運(yùn)選手劉子健同學(xué)第一個(gè)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他激動(dòng)不已地走到張老師面前，老師拿起紅領(lǐng)巾幫他蒙住了雙眼，他右手拿著粉紅色的鼻子往畫板的方向摸去，上摸摸，下摸摸、左摸摸、右摸摸。他終于摸到了畫板，往畫板上那個(gè)英俊的小男孩臉上貼去。突然，同學(xué)們?cè)诮淌依锖逄么笮ζ饋?lái)。慘呀！好生生一個(gè)英俊小男孩被他殘忍地變成了“獨(dú)眼龍”。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行著，有的把鼻子貼到了耳朵上，像戴了一個(gè)大耳環(huán)；有的把鼻子貼到了頭發(fā)上，像小女孩頭上戴著的蝴蝶結(jié)；還有的把鼻子貼在了下巴上，像老爺爺下巴上長(zhǎng)著的胡須。
“ 叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。過(guò)后，我還會(huì)想起游戲中一些有趣的情節(jié)，偷偷地發(fā)笑哦。
貼鼻子作文500字 篇35
今天，在課堂上，李老師說(shuō)：“今天我們玩貼鼻子的游戲。”“什么！”我們用詫異的目光看著李老師。當(dāng)從李老師的目光中讀出是真的時(shí)，我們立刻歡呼起來(lái)。
李老師從抽屜里拿出了一個(gè)肥胖的小娃娃圖片，她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，兩顆明亮的水晶炯炯有神，張開了一張粉紅色的小嘴�？墒牵@個(gè)小孩怎么沒(méi)有鼻子呢！原來(lái)啊，她就是那個(gè)要讓我們幫她貼鼻子的“小朋友”。
游戲開始了，李老師先讓王浩川同學(xué)來(lái)貼。王浩川走上講臺(tái)，簡(jiǎn)單的比劃了一番，覺(jué)得準(zhǔn)備好了，就自信的跑到教室后面。李老師用圍巾蒙上他的眼睛，又帶著他轉(zhuǎn)了五圈，放開手讓他開始了貼鼻子的歷程。王浩川像一只展翅的大鵬一樣，張開雙手，亦步亦趨，步子蹣跚，艱難地走上講臺(tái)，開始摸鼻子的位置。其實(shí)他摸對(duì)了地方，但是認(rèn)為別人在騙他，搖了搖頭，把“鼻子”往右邊一貼，“噗！”同學(xué)們都笑了起來(lái)。當(dāng)丁常樂(lè)把他的眼罩摘下時(shí)，他自己被自己的杰作逗笑了，因?yàn)樗驯亲淤N在了左眼上。
老師又叫了很多同學(xué)，終于輪到我了。我緊張得雙手搓來(lái)搓去。當(dāng)我往講臺(tái)上走時(shí)，一頭撞在了黑板上，經(jīng)過(guò)一番周折，我終于摸對(duì)了地方，可是，同學(xué)們好像提前約好了一樣，這個(gè)喊“左邊”，那個(gè)喊“右邊”，同學(xué)們有意的干擾讓我迷失了方向，結(jié)果貼錯(cuò)了地方。
這個(gè)游戲讓我明白了：做事要仔細(xì)、認(rèn)真，獨(dú)立思考，排除干擾，做出自己的正確判斷。
貼鼻子作文500字 篇36
“哈哈哈！”教室里同學(xué)們玩得熱火朝天。今天上完課后老師組織我們玩游戲，在黑板上畫了一個(gè)人臉。同學(xué)們議論紛紛：“怎么這個(gè)人臉怪怪的�！薄芭�，我知道是沒(méi)有鼻子�！蔽覀円妗百N鼻子游戲。”
老師說(shuō)：“游戲分為兩組，每組一次派出一個(gè)代表，戴上眼罩在原地轉(zhuǎn)三圈，然后向講臺(tái)走去，把鼻子貼上�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地要參加。經(jīng)過(guò)每組成員之間熱烈的討論，各組都選出了代表。
比賽開始了，只見(jiàn)兩名同學(xué)都目測(cè)好了鼻子的位置，戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈，像喝醉了一樣，東走西撞地向前走。旁邊的同學(xué)在指揮，有的說(shuō)：“往左貼�！庇械恼f(shuō)：“往下貼�！庇械恼f(shuō)：“往上貼�！苯淌依锲咦彀松�，人聲鼎沸。最關(guān)鍵的時(shí)候到了，兩位同學(xué)拿著鼻子不知該怎么貼，一位同學(xué)不聽用學(xué)們的議論，按照自己的記憶去貼，另一位同學(xué)一直在聽同學(xué)們的議論去貼。結(jié)果，兩位同學(xué)一個(gè)把鼻子貼在了臉的旁邊，就差一點(diǎn)，而另一位同學(xué)貼在了嘴上。他們摘下眼罩，自己都忍不住哈哈大笑。
第二輪的比賽開始了，我有幸上臺(tái)去貼鼻子。另一組選出了我們班一個(gè)長(zhǎng)得最高的女生。我先目測(cè)好鼻子的位置，然后大膽地戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后我感到房子在轉(zhuǎn)，往前走，走到黑板前的時(shí)候都撞上了黑板，我按照目測(cè)的位置貼上了鼻子。教室里發(fā)出了叫聲，我急忙摘下眼罩，“太神奇了。”我情不自禁地說(shuō)，竟然貼對(duì)了。
這個(gè)游戲十分有趣，給我的學(xué)校生活帶來(lái)了快樂(lè)。
貼鼻子作文500字 篇37
在9月16日的下午，我們作文班的全體同學(xué)和老師一起玩這個(gè)游戲，大家非常高興。
開始的時(shí)候，老師先在教室里宣布了游戲的規(guī)則，每一個(gè)人要蒙住眼睛，等轉(zhuǎn)五圈后再摸準(zhǔn)方向，最后把鼻子貼在黑板的人頭上。
游戲在一種熱烈的氛圍中開始了：老師首先示范給我們看，老師也貼錯(cuò)了位置，哈哈哈哈!老師居然把鼻子貼在眼睛上了，讓人捧腹大笑!第一個(gè)上場(chǎng)的是葉培榮，他貼的時(shí)候異常小心，第一次貼到了。他很開心，第二次時(shí)他是多么認(rèn)真啊!看他那個(gè)神態(tài)，皺著眉頭，他又貼中了。接著是我貼，這么這么快就到我了。我被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦?我只得定了定神，打起精神，我也認(rèn)真地琢磨、打量著，眼前一片漆黑，我貼!我貼!我貼貼貼!我終于貼中了。下一個(gè)是冷翊了，他東倒西歪的，好像喝醉似的!他沒(méi)有掌握方法，貼來(lái)貼去，失敗了!時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就到了最后一個(gè)人了，她就是溫路絲，她輕而易舉地把鼻子貼了上去，她肯定是和我一樣掌握了方法，她也跟我一樣都贏了，一共勝了三次。我和溫路絲第一名，還有六個(gè)第二名。
外邊火熱的陽(yáng)光透進(jìn)窗戶，直射到我們的寫字臺(tái)上，也照在我們的身上，我們的臉上不時(shí)的浸出汗珠，但室內(nèi)的空調(diào)放出一縷冷氣，卻讓我們感受到了些許陰涼，游戲的快樂(lè)讓我們忘記了一切，大家的臉上也都掛了開心的笑容。
我今天的收獲太多了，我覺(jué)得做什么事情都要認(rèn)真，還要仔細(xì)觀察、不斷的思考做事的方法!做事才能成功!
我今天可真愉快!
貼鼻子作文500字 篇38
東摸摸，西摸摸，你知道我在干什么嗎？呵呵，我在玩貼鼻子游戲呢！我的眼睛被蒙住了，當(dāng)時(shí)我右轉(zhuǎn)三圈，左轉(zhuǎn)三圈，我根本分不清東西南北。呵呵，我在我的課桌上放了一本作文本呢，只要我摸到了那個(gè)本子，再向前邁步，就知道大致是在哪里了。終于，我把鼻子貼在了黑板上。我拿掉紗巾一看，我皺起了眉頭，原來(lái)我貼錯(cuò)了。唉，我可真不服氣。
該童天樂(lè)了，我心里暗暗地笑著，我想：童天樂(lè)不行吧！我可以打賭。童天樂(lè)眼睛蒙上布后，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，東摸摸，西摸摸，我猜測(cè)他肯定是暈頭轉(zhuǎn)向了，可是我錯(cuò)了，童天樂(lè)竟然向著正確的方向走去了。哈哈！最終還是被我猜對(duì)了！童天樂(lè)也沒(méi)貼著。
程丹洋帶著好奇心也來(lái)試了一試。她走到黑板前，上摸下摸，左摸右摸，我想，她也貼不準(zhǔn)。結(jié)果卻讓我大吃一驚。怎么了呢？哦，我不說(shuō)你也猜得到了，對(duì)了，她貼準(zhǔn)了，我心里還是蠻不服氣的。
呂沛遙也來(lái)玩一玩這游戲。他慢慢地走到黑板前，大家說(shuō)：“貼對(duì)了，貼錯(cuò)了……”有的在騙他，有的在提示他，可是他誰(shuí)也不聽，他只相信自己，他認(rèn)定位置，貼了上去，他貼到鼻子上了，令我大吃一驚，真是不可思議。
最不可思議的是，班長(zhǎng)居然不肯來(lái)貼鼻子呢！
今天我一點(diǎn)也不服氣，因?yàn)槲夷貌坏姜?jiǎng)品。最后我想說(shuō)：黑板上畫得很不好看的畫是我畫的哦！
貼鼻子作文500字 篇39
“丁零零”上課了，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲——貼鼻子�！�
這個(gè)游戲的規(guī)則是：參與者蒙住眼睛后，先原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板前，要在20秒內(nèi)為黑板上的小男孩貼上鼻子，看誰(shuí)的鼻子位置貼得最正確。其他人可以給參與者正確或錯(cuò)誤的提示。
老師先叫李笑一上來(lái)試一試，一位同學(xué)給他蒙上紅領(lǐng)巾，讓他原地轉(zhuǎn)三圈，三圈轉(zhuǎn)完他已經(jīng)分不清東南西北了，跌跌撞撞地走到黑板前。臺(tái)下的同學(xué)七嘴八舌給他提示說(shuō)：“往左點(diǎn)兒，再左點(diǎn)兒，往上點(diǎn)兒，哎，還要往下點(diǎn)兒�！敝灰�(jiàn)他的手左摸摸，右摸摸，然后隨手一貼，哈哈哈，教室里一陣哄堂大笑。他拿下紅領(lǐng)巾，盯著黑板上被自己貼歪鼻子的小男孩頭像，不好意思地笑了。
輪到我了，我轉(zhuǎn)完三圈慢慢地走到黑板前，有的同學(xué)在幫我計(jì)時(shí)，有的同學(xué)在給我提示，這時(shí)劉書碩大聲說(shuō)：“往左點(diǎn)兒，右點(diǎn)兒，上點(diǎn)兒�！逼匠T同學(xué)對(duì)我就很好，我覺(jué)得她說(shuō)的一定正確。經(jīng)過(guò)一番思考，我決定就聽她的了，我按照她的提示把鼻子往上一貼，講臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。我揭下紅領(lǐng)巾，黑板上的小男孩正沖我笑呢，好像在感謝我給他貼上了漂亮的鼻子。在掌聲中我走下了講臺(tái)。
不知不覺(jué)，就下課了，我好想再玩一次貼鼻子的游戲。
貼鼻子作文500字 篇40
這個(gè)星期四的第三節(jié)課，老師和我們玩了一個(gè)“貼鼻子”的游戲。首先，老師請(qǐng)了兩位同學(xué)上來(lái)，然后，她在黑板上畫了一張可愛(ài)的笑臉，可是這張臉上沒(méi)有鼻子，而老師手上就拿著一個(gè)用紙做的鼻子，需要我們將這個(gè)鼻子貼到笑臉上。這下同學(xué)們可來(lái)勁了。老師讓上來(lái)的兩位同學(xué)配合，一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住另一個(gè)人的眼睛，然后再帶著他原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)停后就請(qǐng)他把鼻子貼到笑臉上。
可是，讓我們驚訝的是，這個(gè)同學(xué)把鼻子貼得非常的正確，最后問(wèn)原因才知道：因?yàn)樗难劬](méi)被蒙好，他還能看見(jiàn)一點(diǎn)。真掃興，班上一點(diǎn)笑聲也沒(méi)有。于是老師又請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái)，這次老師怕再出錯(cuò)，就親自動(dòng)手幫那個(gè)同學(xué)把眼睛蒙起來(lái)，再讓他原地轉(zhuǎn)三圈。開始貼了，這時(shí)教室里一片寂靜，我都能聽見(jiàn)自己的呼吸聲了。只見(jiàn)他拿著鼻子這邊放放，那邊放放，眼看就要放到正確的地方，我們也似乎要松一口氣為他歡呼了，可是他的手又移到別的地方，有個(gè)同學(xué)剛想站起來(lái)告訴他不對(duì)時(shí)，就見(jiàn)他很果斷地貼上了鼻子。頓時(shí)教室里哄堂大笑，有的笑出了眼淚，有的捶桌子，有的三四個(gè)同學(xué)都疊到了一起。我也笑得肚子疼了。聽到同學(xué)們的笑聲，這個(gè)同學(xué)趕忙拉掉蒙他眼睛的布，一看，原來(lái)他把鼻子貼到下巴上了，他自己也忍不住笑紅了臉。
游戲雖然在我們的笑聲中結(jié)束了，但我們也從這個(gè)游戲中明白一個(gè)道理：原來(lái)有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)是非常的難��！
貼鼻子作文500字 篇41
“叮叮�！鄙险n了，今天老師宣布和我們玩一個(gè)游戲。我們一蹦三尺高，我已經(jīng)迫不及待了。
突然老師說(shuō)：“同學(xué)們你們來(lái)猜一猜是什么游戲呢？”我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，是什么游戲呢，我看著黑板上的道具想著想著突然想出來(lái)了。哇，是貼鼻子呀。我叫道：“老師老師，是不是貼鼻子呀？”老師說(shuō)：“是的。”
老師又說(shuō)：“我們游戲規(guī)則是把全班同學(xué)分成兩組。每組請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)參賽，把他的眼睛蒙住，讓他轉(zhuǎn)三圈，再給他鼻子，然后讓他去貼�！�
老師說(shuō)完游戲規(guī)則，游戲便開始了。第一輪是我和張爽pk。我非常緊張，也非常興奮。我和張爽走上了講臺(tái)，我悄悄地對(duì)夏天老師說(shuō)：“可以讓男生先貼嗎？”夏天老師說(shuō)：“可以呀！”
老師把他的眼睛蒙上，再讓他轉(zhuǎn)了三圈就讓他去貼。下面的同學(xué)開始起哄了，有的同學(xué)說(shuō)：“貼貼……”有的同學(xué)說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，別貼�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“左邊點(diǎn)……右邊點(diǎn)……”他好像不知道該怎么辦才好，終于他貼上去了�！肮�！”他貼在人物臉上了。
輪到我上去了，我笑了笑，心想：我一定可以貼準(zhǔn)的。我蒙上眼睛，開始貼了，同學(xué)們?cè)谙旅婕娂娮h論著。我不知所措，就一一下子貼了下去，貼到了人物的嘴巴上。但是我玩的很開心，好想再玩一次。
“叮�！毕抡n了，同學(xué)們還沉浸在歡笑中，我很開心，教室里現(xiàn)在還是一片歡樂(lè)的海洋。
貼鼻子作文500字 篇42
“向上，再向上，左轉(zhuǎn)貼那里！”
“不對(duì)不對(duì)，向下，向左，再向左，好了好了！”
“不是這樣貼的，別聽他們的�！�
咦？爭(zhēng)吵是從哪里傳來(lái)的？哦，原來(lái)是小朋友在玩貼鼻子游戲呢，我們也去看看吧！
孫老師問(wèn)：“大家喜歡玩貼鼻子游戲嗎？”我們互相看了一眼，不約而同的喊：“喜歡！”“那我們幫一幫掉了鼻子的光頭強(qiáng)吧！”孫老師說(shuō)著，就拿出一張光頭強(qiáng)的畫像，畫像哪里都好看，只是少了鼻子。
“游戲的規(guī)則是，”孫老師講，“找兩位同學(xué)去貼，首先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，然后拿著鼻子往畫像上貼，看哪位同學(xué)能貼到正確位置。”
孫老師選了坐在我后桌王紫瑄。蒙住雙眼后，她雙手不停地摸索，像夢(mèng)游人一樣，眼看就要碰到墻了，但她速度加快起來(lái)，摸到了畫像后，毫不猶豫直接貼在肩膀處，全班同學(xué)哄堂大笑。光頭強(qiáng)哭喪著臉說(shuō)：“我英俊的鼻子被你們貼到哪里去了？好難看��！嗚嗚！”
第二個(gè)上場(chǎng)的是劉嘉旭，他自信的接過(guò)紅領(lǐng)巾，蒙住雙眼，像又長(zhǎng)了一雙眼睛似的，快步走上前去，找到畫像后，把鼻子一貼，哇，差一點(diǎn)兒就到正確位置，只是鼻子歪點(diǎn)。教室里同學(xué)們笑聲不斷……
游戲結(jié)束了，但我還沉浸在貼鼻子的游戲的快樂(lè)中。
從這次游戲中，我明白了一個(gè)道理：勝敗不重要，玩得開心才重要。
貼鼻子作文500字 篇43
“向上，向右�！边�？這是誰(shuí)的聲音，哦！原來(lái)是在玩貼鼻子游戲。
“叮鈴鈴”上課了，孫老師說(shuō)：“今天是一堂游戲課，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，我心里很Happy。
孫老師首先在黑板上貼了一張沒(méi)有鼻子的光頭強(qiáng)，這可是著名畫家畫出來(lái)的，可惜鼻子忘了畫。游戲規(guī)則是把貼鼻子人眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，在原地轉(zhuǎn)三圈，再拿著鼻子去給光頭強(qiáng)貼到正確的位置。
游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是王紫瑄，她微笑地走上講臺(tái)。孫老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，孫老師把光頭強(qiáng)的鼻子給了她，讓她給光頭強(qiáng)貼鼻子。她先找墻在哪兒，然后向左走，找到黑板上的膠帶，摸一摸，確定位置，貼上。結(jié)果貼到人家強(qiáng)哥的肩膀上去了，可能強(qiáng)哥有點(diǎn)生氣了，傷心地說(shuō)：“�。∷盐冶亲淤N哪兒去了。”
第二個(gè)上場(chǎng)是張德信，他興高采烈地走上講臺(tái)，蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈。他先找一找多媒體在哪兒，然后找到光頭強(qiáng)的那幅畫，摸一摸，確定位置在哪。最終貼到了嘴邊，同學(xué)們都哈哈大笑。
劉嘉旭又開始貼了，這次規(guī)則變成了下面的同學(xué)可以指揮，他蒙著眼睛拿著鼻子向前走，走到最前面。同學(xué)們呼喊著向上，下右。他一直聽我們的指揮貼的，光頭強(qiáng)說(shuō)：“這次還差不多，只是鼻子貼的有點(diǎn)兒歪了�！�
貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行……，
貼鼻子游戲讓我體會(huì)到了，只有齊心協(xié)力才能把事情做的更好。
貼鼻子作文500字 篇44
星期六下午，孫老師說(shuō)要帶我們玩一場(chǎng)名叫《光頭強(qiáng)貼鼻子》的游戲，同學(xué)們一聽到這個(gè)消息就開心的不得了，一下子能蹦十尺高呢！但我和他們不一樣，因?yàn)槲议_心的時(shí)候能蹦十一尺高。
孫老師首先在黑板上貼了一幅光頭強(qiáng)的畫像，但是缺少了五官之一的鼻子，接著孫老師告訴我們游戲的規(guī)則：一位同學(xué)被蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈，然后，拿著光頭強(qiáng)的鼻子給他貼上，看誰(shuí)貼的最好看，誰(shuí)就能獲得勝利。
游戲開始了，第一位上場(chǎng)的參賽的人是張思雨，孫老師先把她的眼睛用布給擋住，然后，孫老師和同學(xué)們一起大聲的喊：熊大熊二轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)兩圈，轉(zhuǎn)三圈就開始了。
張思雨邁出第一步就掉下了講臺(tái)，把她嚇得不輕，然后重新走上了講臺(tái)，但是走了不到十步又下了講臺(tái)，她再次走上講臺(tái)，這一次她摸到了黑板，也摸到了畫像，就開始貼，雖然位置貼好了，但是她把光頭強(qiáng)的鼻子給貼反了。同學(xué)們哄堂大笑，我想光頭強(qiáng)應(yīng)該會(huì)氣憤的說(shuō)：“你把我的鼻子貼翻了，我該怎么呼吸呀？”
第二位參賽選手上場(chǎng)了，規(guī)則變成了可以指揮了，第二位參賽選手飛快地跑到黑板，非常順利，但是在貼的時(shí)候貼到了光頭強(qiáng)的嘴巴上，同學(xué)們笑得更厲害了，我猜光頭強(qiáng)肯定在說(shuō)：“你還不如上一個(gè)小朋友貼的好呢！你這樣我既不能呼吸也不能吃飯了！”
游戲到這兒快樂(lè)地結(jié)束了。
貼鼻子作文500字 篇45
“往上貼，往下貼，往左貼�！边�，是誰(shuí)在說(shuō)話？原來(lái)是小朋友在玩兒貼鼻子的游戲。
上課了，孫老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們做一個(gè)為光頭強(qiáng)和貼鼻子的游戲吧！”同學(xué)們聽了驚呼起來(lái)，我心情激動(dòng)萬(wàn)分。
孫老師先拿出一個(gè)光頭強(qiáng)的畫像，然后說(shuō)：“同學(xué)們，游戲規(guī)則是蒙上眼，原地轉(zhuǎn)三圈，然后給光頭強(qiáng)貼上鼻子，誰(shuí)貼的最好，誰(shuí)就勝利。現(xiàn)在，誰(shuí)第一個(gè)來(lái)？”
陳述睿第一個(gè)跑到前面，說(shuō)：“老師，我來(lái)�！标愂鲱Ｃ缮涎�，轉(zhuǎn)了三圈，孫老師故意把陳述睿轉(zhuǎn)到后面。陳述睿像一只無(wú)頭蒼蠅似的，他慢悠悠地向一位同學(xué)走過(guò)去，那位同學(xué)快速向后退。他應(yīng)該聽到了笑聲，就轉(zhuǎn)過(guò)身往回走去，他摸到了墻，把鼻子貼到墻上。他拿下了眼罩，一看，把鼻子貼到了后面了，同學(xué)們哈哈大笑。
玩了一會(huì)，孫老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們改一下規(guī)則，我們分成兩隊(duì)，兩隊(duì)分別派一個(gè)人，原地轉(zhuǎn)五圈，這次隊(duì)員們可以指揮。
“一隊(duì)派誰(shuí)？”老師問(wèn)道，我說(shuō)：“老師，我來(lái)�！蔽颐缮狭搜劬�，向前走過(guò)去，我摸到了畫像，聽見(jiàn)有人說(shuō)：“往上，往下，往左……我聽見(jiàn)有人說(shuō)：對(duì)，就是這里。我立刻貼上去，我摘下眼罩，位置貼對(duì)了就是有點(diǎn)兒歪。
我好像聽見(jiàn)強(qiáng)哥說(shuō)：“位置是貼對(duì)了，只可惜貼的太歪了�！�
貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行，教室里的笑聲接連不斷……
我感覺(jué)，勝敗不重要，開心就好。
貼鼻子作文500字 篇46
“直走，直走！”“向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)�！薄吧线咟c(diǎn)，再上邊點(diǎn)。”咦，這是什么聲音？哦，原來(lái)是在給光頭強(qiáng)貼鼻子啊！讓我們趕緊去看看吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，孫老師走上講臺(tái)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要上一節(jié)游戲課。”同學(xué)們聽了這句話，都興高采烈地手舞足蹈，我也高興極了，
孫老師首先在黑板上貼了一張沒(méi)有鼻子的光頭強(qiáng)的畫像，并說(shuō)了一下游戲的規(guī)則，同學(xué)們聽完游戲規(guī)則，都爭(zhēng)先恐后地跑上講臺(tái)，想第一個(gè)體驗(yàn)游戲。
游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)是張思雨，她飛快地走上講臺(tái)，孫老師拿起紗巾給孫子張思雨蒙上眼睛，并讓她轉(zhuǎn)三圈兒，老師給她一個(gè)鼻子的貼紙。
她拿著鼻子開始貼了，她向臺(tái)下走去，差一點(diǎn)就摔了，她站起來(lái)向講臺(tái)上走去，繼續(xù)貼，這一次她差一點(diǎn)就撲我身上了，嚇我一跳。張思雨經(jīng)過(guò)多次失敗，終于貼上了，不過(guò)她把鼻子貼歪了，搞得同學(xué)們哄堂大笑。光頭強(qiáng)好像在說(shuō)：“我的個(gè)媽呀，我的鼻子反了，都?xì)萘�！�?/p>
老師又加了一條規(guī)則，可以讓同學(xué)指揮，“這一下就容易了”，我笑著說(shuō)。
劉煜婷開始貼了，她像盲人摸象似的摸到了墻，接著又摸到了黑板，在同學(xué)們的指揮下，她沒(méi)有貼反，就是貼到了嘴邊，她摘下紗巾看到后，氣得直跺腳。光頭強(qiáng)火冒三丈地說(shuō)：“別人嘴邊長(zhǎng)顆痣，我嘴邊長(zhǎng)個(gè)鼻子！”
游戲繼續(xù)進(jìn)行中……
從這次游戲中，我知道了盲人是多么不容易，以后我遇到了盲人一定要幫助他。
貼鼻子作文500字 篇47
“快貼，快貼！”聽，聲音從哪里來(lái)的呢？原來(lái)是在給光頭強(qiáng)貼鼻子。
上課了，孫老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們上一節(jié)活動(dòng)課。”同學(xué)們躍躍欲試，我迫不及待地想要第一個(gè)上去試一試。
孫老師首先在黑板上貼了一個(gè)沒(méi)有鼻子的光頭強(qiáng)畫像，接著說(shuō)了一下游戲規(guī)則。
游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是張思雨，她像一只豹子飛快地跑上講臺(tái)。孫老師拿到了一塊紗布，蒙上她的眼睛，孫老師和同學(xué)們一起喊：“熊大熊二轉(zhuǎn)一圈，熊大熊二轉(zhuǎn)二圈，熊大熊二轉(zhuǎn)三圈�！彼D(zhuǎn)了三圈也沒(méi)有倒下。
她拿著鼻子開始貼了，她像一只無(wú)頭蒼蠅一樣往黑板摸去，順著墻摸到了黑板，又摸到了膠帶，把鼻子正好貼在那里，卻給貼反了，惹得同學(xué)們哈哈大笑。光頭強(qiáng)氣急敗壞地說(shuō)：“我的鼻子都被你貼反了，還怎么呼吸？”
于子剛又開始貼了，這次的規(guī)則變成了給上臺(tái)同學(xué)蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)五圈，然后再走上去給光頭強(qiáng)貼鼻子。
他拿著鼻子往黑板方向摸去，同學(xué)們大聲說(shuō)：“向左，向右，直走……”他先摸到黑板，又摸到畫像，把鼻子貼到了嘴巴上，光頭強(qiáng)說(shuō)：“哎呀媽呀！這鼻子也太好吃了吧！”
貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行，教室里的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷，別提多熱鬧了。
從這次游戲中，我體會(huì)到了盲人在黑暗中行走是多么困難，以后遇到盲人要多多幫助他。
貼鼻子作文500字 篇48
今天下午第三節(jié)課，老師還拿著一個(gè)小丑圖片。小丑真可愛(ài)，它的眼睛像兩個(gè)閃閃發(fā)光的寶石，它的耳朵像個(gè)蝴蝶翅膀的一半，它戴得是黃藍(lán)相間的帽子，帽子尖上有個(gè)紅色的小球球，嘴巴紅得像紅蘋果，咦，它的鼻子哪去了？難道我們要進(jìn)行貼鼻子的游戲嗎？果然，老師說(shuō)就是貼鼻子游戲，大家一聽，就爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，一個(gè)比一個(gè)舉得高，生怕老師看不見(jiàn)自己。
第一個(gè)上去的是王某，老師把黃某某的眼睛圍上，黃某某拿起了小丑的鼻子，小心翼翼地向前走，她上了講臺(tái)，停了一下，風(fēng)把圖畫吹了起來(lái)，她先摸到了黑板，風(fēng)停了，她才摸到了圖片上，向上移了移，停了一下，好像在想我應(yīng)該貼這里嗎？在下面的同學(xué)急得快跳起來(lái)，可是老師不讓說(shuō)話，下面的同學(xué)只好等待，黃某某下定決心向上一貼，正好貼上了小丑的衣領(lǐng)上，全班哄堂大笑。
李某某上場(chǎng)了，他剛走幾步就撞上了前面的桌子上，他東倒西歪地來(lái)到講臺(tái)上，先停了下來(lái)，摸了摸，先把鼻子貼到了兩個(gè)眼睛的中間，聽見(jiàn)了我們笑的聲音，就把鼻子往上移了移，移到了帽子上，全班笑得聲音更響了，又把鼻子移到了眼睛上，這時(shí)他也不管大家的笑聲，使勁一貼，還不到一秒鐘，就掉了下來(lái)，好像不喜歡給他貼的'地方。
該我了，我閉上眼睛使勁一貼，哈！貼歪了。
同學(xué)們有的貼到了眼睛下面，有的貼到了額頭上，都貼得不好，所以我們笑聲不斷，有的笑的打嗝，有的笑得跳了起來(lái)
貼鼻子作文500字 篇49
“向左左左，向右右右……”這是快易作文課堂發(fā)出的陣陣指揮聲，這是怎么回事呢？走，我們?nèi)タ纯矗≡瓉?lái)大家在玩貼鼻子的游戲。
首先是周靜自告奮勇閃亮登場(chǎng)，老師給她蒙上眼睛，并且讓她原地轉(zhuǎn)五圈，然后他走上去，一路上搖搖晃晃，像喝醉酒的人一樣，一會(huì)兒碰到了桌腳和椅子，好不容易快到黑板那里，沒(méi)有想到她卻鬼使神差低調(diào)頭轉(zhuǎn)向門，手還在空中摸著，哈哈，也許她把木門當(dāng)作黑板了，聽到大家的笑聲，她趕緊又轉(zhuǎn)身朝講臺(tái)摸去，這時(shí)候的他完全迷失了方向，最后還差點(diǎn)貼到同學(xué)的身上，惹得大家哄堂大笑。真是有趣極了，最后在老師幫她調(diào)轉(zhuǎn)方向后，她才貼到黑板上，可離要貼的鼻子那里相差十萬(wàn)八千里呢！
看到他們貼得熱火朝天，我也舉手嘗試一下看似簡(jiǎn)單的游戲，當(dāng)我蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)了五圈后，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，走起路來(lái)就像碰碰車一樣撞來(lái)撞去，短短的幾步路，我好像在冰山行走一樣艱難，當(dāng)老師把鼻子放在我手上的時(shí)候，我心里就像十五個(gè)吊桶―七上八下。不知如何是好，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老師說(shuō)倒計(jì)時(shí)開始，我暗暗下定決心，堅(jiān)決的貼了上去，當(dāng)我拿下蒙布一看，傻了眼，我的鼻子貼到了頭發(fā)上去了。真是太好笑了。
歡聲笑語(yǔ)還在課堂上繼續(xù)，我趕緊拿起筆，記錄下這歡樂(lè)的時(shí)刻。這次貼鼻子游戲真好玩。
貼鼻子作文500字 篇50
“哈哈哈”教室里已經(jīng)被這歡笑聲覆蓋了，每一個(gè)成員身旁，都縈繞著歡樂(lè)的氣息——原來(lái)呀，老師在教我們玩“貼鼻子”的游戲。
老師轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起粉筆，在黑板正中畫了一個(gè)大頭娃娃。嘿！這個(gè)大頭娃娃還真漂亮，圓圓的胖臉上，兩只笑眼半瞇著，紅紅的小嘴向上翹著，好像在說(shuō)：“誰(shuí)能給我安上端正的鼻子？”大家看著大頭娃娃都開心地笑起來(lái)。老師拿起橡皮泥做的鼻子說(shuō)：“現(xiàn)在大家輪流給大頭娃娃貼鼻子，看誰(shuí)貼得正！”“好！”大家齊聲應(yīng)著。
第一個(gè)貼鼻子的是粗心的余強(qiáng)，他三步并做兩步地來(lái)到講臺(tái)前，只歪著頭看了娃娃一眼，就迫不及待地用紗巾去蒙眼睛，中隊(duì)長(zhǎng)一邊囑咐他細(xì)心，一邊幫他系好紗巾。然后讓他在原地轉(zhuǎn)兩圈。余強(qiáng)抬起左腳，用右腳掌在地下一輾，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，再一輾又轉(zhuǎn)一個(gè)圈，兩個(gè)圈轉(zhuǎn)完了，人也向左挪動(dòng)了半尺遠(yuǎn)。然后抬手把“鼻子”往黑板上一按�！肮蓖瑢W(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。余強(qiáng)連忙拉下紗巾一看，自己也笑得前仰后合，原來(lái)，鼻子貼到娃娃的耳朵上了。
同學(xué)們陸續(xù)上來(lái)貼鼻子，有的把鼻子貼到耳朵上，有的把鼻子貼到臉蛋上，有的把鼻子貼到腦門上，還有的鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛到一邊去了。真是五花八門。同學(xué)們捂著肚子，笑得喘不過(guò)氣來(lái)。
下課的鈴聲敲響了，同學(xué)們還沉浸在游戲的快樂(lè)之中。
貼鼻子作文500字 篇51
“叮零零”上課零響了，老師邁著輕快的腳步來(lái)到了教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，貼鼻子.”同學(xué)聽了一蹦三尺高歡呼到：“老師萬(wàn)歲！”老師先在黑板上畫一張臉，有耳朵、有嘴巴，還有眼睛，就是沒(méi)有鼻子，老師先請(qǐng)一位男同學(xué)來(lái)貼鼻子，老師先用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，再把鼻子遞給他，讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，那位男同學(xué)被轉(zhuǎn)得迷迷糊糊的，好不容易才走到了黑板前，他隨手把鼻子往黑板上一貼，下面的同學(xué)全部哄堂大笑，有的笑得用拳頭敲著桌子，有的捧肚大笑，還有的笑得流出眼淚了，原來(lái)他把鼻子給貼到耳朵上面了。
輪到我上場(chǎng)了，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，接過(guò)鼻子，原地轉(zhuǎn)三圈之后，我一搖一晃的往前走去，終于到了黑板前了，我把手伸到了臉?biāo)闹埽胪掳吹臅r(shí)候，下面的同學(xué)七嘴八舌的喊了起來(lái)“往左一點(diǎn)。”“往下一點(diǎn)�！薄白筮�，左邊�！�??我頓時(shí)六神無(wú)主，心里緊張得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我把鼻子往下移了移，這時(shí)同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地又叫了起來(lái)“對(duì)了，對(duì)了，方向?qū)α��！薄皼](méi)錯(cuò)，快按��！”我心里萬(wàn)分歡喜，終于找對(duì)位子了，于是我輕輕一按，同學(xué)們見(jiàn)了都哈哈大笑，我好奇地摘下紅領(lǐng)巾，往黑板上一看，連自己都忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)是我把鼻子給貼反了。
“叮零零”下課了時(shí)間到了，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
貼鼻子作文500字 篇52
“往上，往上，再往上”，教室里的同學(xué)們?cè)诮泻爸�，這種叫喊聲像一群小雞在爭(zhēng)吵，突然，一陣歡呼聲傳來(lái)，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我們班的一個(gè)同學(xué)貼中了，我們歡呼雀躍地叫喊著……
忽然，老師說(shuō)：“下一場(chǎng)的選手請(qǐng)上來(lái)�！边@一次是我和另一個(gè)小朋友上去貼，一開始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛?上，手里拿著鼻子貼紙，接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈，去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙，我轉(zhuǎn)完之后就覺(jué)得暈乎乎的，而且還覺(jué)得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動(dòng)腳步伸手到處去摸，終于摸到了黑板上的熊貓貼紙，我不管三七二十一就直接往上一貼，等我把?在眼睛上的防曬衣拿下來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對(duì)方上了，老師說(shuō)我貼的熊貓像海盜，同學(xué)們聽完笑得合不攏嘴！
讓我印象最深刻的是王宇志的那一次，助手剛用防曬衣?好他的眼睛，他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈，然后暈得不知道東南西北了，他左右亂竄，像瞎子一樣手亂摸，最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙，他憑著感覺(jué)把手中的貼紙往上一貼，結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴，下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來(lái)了。
這次游戲讓我印象非常深刻，雖然我沒(méi)有貼到熊貓正確的鼻子上，但沒(méi)關(guān)系，我下次再努力。我覺(jué)得這個(gè)游戲有一定的難度，但是很好玩，我下次還想跟朋友們一起玩。
貼鼻子作文500字 篇53
今天，我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)游戲，那就是——貼鼻子游戲，我們一起去看一看吧。
老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃，這是一個(gè)沒(méi)有耳朵，沒(méi)有頭發(fā)，也沒(méi)有鼻子的娃娃。隨后，老師給這個(gè)娃娃把頭發(fā)耳朵補(bǔ)全，但就是沒(méi)有畫鼻子，因?yàn)橛螒虻膬?nèi)容就是讓我們?nèi)ベN鼻子。規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)用面具蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，拿著一個(gè)道具“鼻子”在娃娃臉上貼，只要把鼻子貼對(duì)位置就算成功了。
游戲開始了，老師先讓張茹淳來(lái)玩這個(gè)游戲。只見(jiàn)老師扶著她的身體，讓她原地轉(zhuǎn)了幾圈。她站著不動(dòng)，我感到她已經(jīng)暈了。在她走的過(guò)程中，碰到了同學(xué)的桌子，撞倒了老師的資料袋，一路東搖搖，西撞撞，慢慢地向左移，有人在提醒她：“撞墻了，撞墻了！”她沒(méi)有聽，走到娃娃的鼻子面前，毫不猶豫地貼了下去，“撲哧”一聲，課堂上每個(gè)人都笑得不得了。她摘下眼罩，看到自己貼到了耳朵上，也跟我們一起哈哈大笑，回到了自己座位上去。
第二個(gè)同學(xué)登場(chǎng)了，那就是梁欣妍，她高興地跑過(guò)來(lái)，老師為她帶上面具，然后自己又轉(zhuǎn)了三四圈，身子變得飄忽不定。不過(guò)她比張茹淳好一點(diǎn)，她直接走到墻壁跟前，一直摸，摸到了位置把鼻子貼上去，卻又掉下來(lái)了。重新開始，這次她把鼻子貼到了左耳朵上，同學(xué)們又發(fā)出一陣笑聲。
“叮零零，叮零零�！毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在游戲里，直到老師讓我們回家去才回過(guò)神來(lái)。
貼鼻子作文500字 篇54
“我來(lái)，我來(lái)！”只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)把手舉得高高的，大聲地喊道。你猜：他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)華語(yǔ)作文班正在玩“貼鼻子”的游戲�。�
規(guī)則是這樣的：參賽者先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，在起點(diǎn)處原地轉(zhuǎn)五圈，再拿著紙鼻子走向前方，為米老鼠貼鼻子。同學(xué)們按捺不住心中的激動(dòng)，都嚷嚷著趕快開始游戲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是劉芷若。只見(jiàn)她把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，轉(zhuǎn)了五圈后就出發(fā)了。只見(jiàn)她像喝醉的老頭一邊往右走，一邊往后走，暈暈乎乎的。同學(xué)們見(jiàn)了，哭笑不得，有的從椅子上直接“掉”了下來(lái)，在地上不停地打滾，還有的捂著肚子，笑得前仰后合……她聽見(jiàn)同學(xué)們的笑聲，開始有點(diǎn)手足無(wú)措了。這時(shí)，林老師伸出了援助之手，經(jīng)過(guò)小小的提示后，她繼續(xù)往前走。好不容易走到圖像前，芷若同學(xué)又左摸摸，右移移，“1、2、3！”聽到老師的叫聲，她才貼了上去，這么一貼，又惹得大家哄堂大笑，原來(lái)，她把鼻子貼在了米奇的鞋子上！
終于輪到我了，我慢吞吞地走到講臺(tái)上，心中忐忑不已：我會(huì)貼哪兒呢？我會(huì)成功嗎？一排問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海中。原地轉(zhuǎn)了五圈后，我便走上前去，用手比劃了比劃，發(fā)現(xiàn)自己的手掌跟鼻子的位置相差三個(gè)。于是，我“啪”地一貼，頓時(shí)一陣掌聲在我耳邊響起。我又想了：是我貼對(duì)了嗎？摘下紅領(lǐng)巾后，看見(jiàn)鼻子不偏不倚貼在米奇圖像上。我貼對(duì)了，我高興極了！
歡樂(lè)的笑聲在課堂中飄啊飄，教室已成了我們快樂(lè)的天堂！
貼鼻子作文500字 篇55
今天上課的時(shí)候，老師在黑板上畫了一個(gè)小丑。小丑的頭圓圓的，像一個(gè)大大的皮球，戴著一頂高帽子，帽子后面有一個(gè)毛茸茸的小球。彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，似乎一眨一眨的，他的小嘴巴好像在對(duì)我們微笑。咦，小丑的鼻子怎么不見(jiàn)了？小丑像在對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)給我貼鼻子吧！”
老師問(wèn)大家：“誰(shuí)要上來(lái)貼？”同學(xué)們都把手舉得高高的。老師微笑著掃視著大家，手指了指徐同學(xué)，說(shuō)：“你上來(lái)�！毙焱瑢W(xué)好開心。他先上臺(tái)找了找位置，然后站到了兩米外的地方。老師用紅領(lǐng)巾蒙住徐同學(xué)的眼睛，把他像木頭人似的轉(zhuǎn)三圈，他似乎被轉(zhuǎn)得頭昏眼花，分不清東南西北了，搖搖晃晃地向前走去。我們見(jiàn)了忍不住哈哈大笑。
到了黑板前，徐同學(xué)舉起拿著鼻子的手，另一只手在黑板上摸來(lái)摸去。摸了一會(huì)兒，徐同學(xué)把鼻子貼到了小丑的右邊，同學(xué)們急忙大喊：“往左，往左！”徐同學(xué)把鼻子大幅度地往左移�！巴遥�！”同學(xué)們又喊。于是徐同學(xué)再把鼻子大幅度往右。“往左，往左！”同學(xué)們一邊哈哈大笑，一邊繼續(xù)提醒他�？尚焱瑢W(xué)似乎不耐煩了，不想再移了，就貼到眼睛下面。
他摘下紅領(lǐng)巾一看，竟然貼到了眼睛下面，他大笑起來(lái)，同學(xué)們也哄堂大笑。
小丑的眼神好像在對(duì)他說(shuō)：“你看，我的鼻子都被你貼到眼睛下面了，這樣的話都要被人嘲笑了！”
貼鼻子作文500字 篇56
在我的記憶長(zhǎng)河里，有許許多多進(jìn)行愉快的事，最讓我感到非常愉快的是，在一個(gè)國(guó)家星期天里，和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。
那天，午飯后，每個(gè)人都沒(méi)事做，所以我建議我們一起玩粘鼻子的游戲，大家都同意了。
比賽開始后，我妹妹什么第一畫了一個(gè)小頭，耳，鼻等在黑板上有，就是沒(méi)了鼻子。首先是要堅(jiān)持哥哥，姐姐，里掏出一塊手帕捂住了哥哥的眼睛，然后把弟弟了幾圈，只能往前走。大概哥哥轉(zhuǎn)移被它暫時(shí)失明，竟走到墻的一側(cè)。我們哄堂大笑，他的弟弟聽到笑聲，知道自己的方向錯(cuò)了。所以，他摸索著他的弟弟墻壁，朝黑板慢慢地，終于，他的哥哥發(fā)現(xiàn)黑板的位置，我的哥哥正要伸出他的手，把手縮了回去。他猶豫了片刻，終于以為是在地方張貼。只要堅(jiān)持完，大家會(huì)笑。弟弟趕緊把手絹送行，一看，他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。
接著現(xiàn)在輪到我了，我的心像有一只非常頑皮的小兔子他們蹲在一個(gè)里面都是一樣，怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一樣學(xué)生蒙住我的眼睛。頓時(shí)，我的眼前發(fā)展一片完全漆黑，什么也看不見(jiàn)。我只好不斷摸索著向前走，走了那么幾步就碰到了傳統(tǒng)黑板。我不管三七二十一，就把保護(hù)鼻子貼了上去。貼完后，我連忙揭開手帕，看到中國(guó)自己貼對(duì)了，高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)教育進(jìn)行……
貼鼻子的游戲，真讓人難以感到非常高興、難忘！
貼鼻子作文500字 篇57
星期三下午語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們玩貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則是:老師畫一張人臉，少一個(gè)鼻子，讓同學(xué)們拿著吸鐵石放在鼻子的位置，看誰(shuí)貼的又快又正確，其他同學(xué)可以為他提示，比如說(shuō)上、下、左、右，時(shí)間不得超過(guò)一分鐘。
同學(xué)們都露出期待的眼神，爭(zhēng)相恐后地舉起了手，希望老師點(diǎn)到自己。
第一個(gè)同學(xué)是郭子涵，他是我們的體育班長(zhǎng)，只見(jiàn)他邁著輕快的步子來(lái)到講臺(tái)，胸有成竹的接過(guò)吸鐵石，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛，‘‘砰’’的一聲，他貼到了右眼的下方，引起課堂上哄堂大笑。最終他以失敗告退。
第二個(gè)同學(xué)是何思辰，他早已迫不及待的想去試試，‘‘砰’’的一聲，我們趕快看看他的結(jié)果，他貼在了正確位置，讓我們贊嘆不已。
第三個(gè)同學(xué)是張?zhí)祛�，他剛走到講臺(tái)就出師不利，他找錯(cuò)了黑板，站在沒(méi)有畫頭像的黑板前。這時(shí)同學(xué)們發(fā)出了震耳欲聾的叫聲，‘‘貼、貼……’’聲音一次比一次大，看著同學(xué)們頑皮的笑臉，我都替張?zhí)祛Ｍ瑢W(xué)捏一把汗，就怕他把持不住自己的手，遲疑了一會(huì)兒，他可能感覺(jué)哪里不對(duì)，又摸了摸黑板，原來(lái)是自己找錯(cuò)地方了，最終他貼在嘴唇上，又惹得同學(xué)一陣大笑。
我從這一次游戲中明白，對(duì)于他人的意見(jiàn)，決不能盲目的順從，要自己思考后再做決定。
貼鼻子作文500字 篇58
“哈哈哈！”一陣笑聲從我們班傳了出來(lái)。原來(lái)，我們班正在舉行“貼鼻子”比賽，笑聲吸引了許多同學(xué)前來(lái)圍觀，把我們教室圍了個(gè)水泄不通。
上課時(shí)，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們舉行一次“貼鼻子”比賽，好不好？”“好！”老師先在黑板上畫了一張臉，拿出準(zhǔn)備好的“鼻子”，比賽就開始了。小明自告奮勇的走到講臺(tái)上去，老師用布把小明的眼睛遮住了，找不到方向的小明拿著“鼻子”往黑板上一拍，“哈哈！”同學(xué)們不約而同的笑出了聲，把肚皮也笑痛了。原來(lái)，小明把“鼻子”貼到了眼睛上，小明摘了布，看著自己的“佳作”也饒了饒頭，笑出了聲。
第二個(gè)上去的是小剛，老師用布把他的眼睛遮上去后。小剛便開始貼了，他摸索著，不時(shí)低估幾聲，好像一位大偵探。我們不由得哈哈大笑，小剛回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“笑什么？你們不要影響我的思路，我們安靜了，可還是有人不時(shí)竊笑著，這時(shí)小剛把“鼻子”往黑板上一按，居然剛好貼在嘴巴上面，我們大吃一驚，小剛摘掉布，得意洋洋，就像一個(gè)他戰(zhàn)歸來(lái)的將軍一樣。我們不由得捧腹大笑。
老師見(jiàn)了，自己也想試試，他蒙上眼睛，在我們的指引下走到黑板面前。他站了許久，過(guò)了一會(huì)兒，老師使勁往黑板上一拍，居然拍到了臉上，“哈哈哈！”我們大笑起來(lái)，老師也不好意思的笑了……
這真是一次有趣的“貼鼻子”比賽��！
貼鼻子作文500字 篇59
今天我來(lái)到沈老師家時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子都靠墻放好，椅子擺了三排，黑板上多了一只藍(lán)眼熊貓，我納悶著坐下了。
我剛一坐下，老師就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩貼鼻子的游戲。”然后，沈老師拿出十個(gè)小紙團(tuán)，又說(shuō)：“為了公平起見(jiàn)，我們抽簽決定誰(shuí)先貼。”我抽到了“六”號(hào)，忽然，候長(zhǎng)捷嗚嗚地哭起來(lái)“嗚嗚，我抽到了九�！倍榈绞臏慈粎s無(wú)動(dòng)于衷。
第一個(gè)貼的是湯旭光，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)了五圈，搖搖晃晃地往門口走去，坐到門口的周梓予縮到了椅子上。湯旭光摸到了門，又把右手伸向了黑板，他的手一碰到黑板就把鼻子貼了上去。然后揭開蒙住他雙眼的圍巾，一看，全班哄堂大笑，原來(lái)他把鼻子貼在了熊貓的右腿上，紅鼻子成了紅痣。
我最喜歡的是三號(hào)陳東婧，她也像湯旭光一樣搖擺著出發(fā)了，不好，她碰到了小桌子，還在上面摸索了一陣才走到黑板前把鼻子貼上去。沒(méi)等她摘下圍巾全班就大笑起來(lái)，她摘下圍巾才發(fā)現(xiàn)自己貼到熊貓臉外了。
最提心吊膽的就是我自己貼了，我被蒙上眼，糊里糊涂地轉(zhuǎn)了五圈，又糊里糊涂地去貼鼻子，但我就是摸不到黑板，在黑暗里轉(zhuǎn)圈圈。最后，我終于摸到黑板，貼上鼻子。我的耳邊響起同學(xué)們的笑聲，我迫不及待的摘掉圍巾，看到自己貼到熊貓臉的邊緣，心想差點(diǎn)就貼到外面去了。
貼鼻子游戲太好玩了！
貼鼻子作文500字 篇60
今天，我們的班長(zhǎng)在文體課上，笑呵呵地說(shuō)：“這節(jié)課我們玩兒一場(chǎng)貼鼻子游戲�！边�沒(méi)有說(shuō)完，教室里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。
這時(shí)班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起一支潔白的粉筆。熟練的在黑板上畫一張沒(méi)有鼻子的娃娃臉。那娃娃的臉畫的可真好看！那圓圓的臉上有一對(duì)像元寶似的大耳朵。還有一雙大大的眼睛，好像看著我們?cè)谡f(shuō)：你們誰(shuí)能幫我找回鼻子，我要好好地謝謝他？
大家看著這個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃，心里無(wú)比激動(dòng)，迫切第一個(gè)上去貼鼻子。這時(shí)班長(zhǎng)拿起橡皮泥做的鼻子說(shuō)：大家輪流給娃娃貼鼻子，看誰(shuí)貼的正好，今天誰(shuí)就是“贏家”。第一個(gè)上去的是牛明，他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼，他蒙上紗布急忙地轉(zhuǎn)三圈，拿起橡皮泥做的鼻子，不由分說(shuō)便貼了上去，此時(shí)同學(xué)們哈哈大笑。牛明連忙解下紗布，臉上一陣通紅，原來(lái)把鼻子貼到嘴下面去了。
大家一個(gè)接一個(gè)的上去貼鼻子。簡(jiǎn)直是五花八門，貼到哪里的都有。輪到我了，我大踏步走向講臺(tái)，蒙上紗巾轉(zhuǎn)了三圈，憑著我的第六感覺(jué)，肯定會(huì)把鼻子帥帥的貼了上去，我剛貼完就聽到一陣哄堂大笑，我連忙摘下紗巾，一看我把鼻子貼到九霄云外去了——貼到了額頭上了。那娃娃瞪著我，好像在說(shuō)：你為什么把我的鼻子給貼飛了？
這節(jié)課同學(xué)們非常開心，快樂(lè)的像一只只活波亂跳的小猴子兒。
貼鼻子作文500字 篇61
今天語(yǔ)文課，老師在黑板上貼了一張紙，上面畫著一個(gè)小丑。它的頭禿禿的，兩旁長(zhǎng)著藍(lán)發(fā)，就像兩朵藍(lán)色的云，頭上還戴著一頂時(shí)髦的黑帽子，活像地中海，十分滑稽可愛(ài)。唯一美中不足是它沒(méi)有鼻子。它正可憐巴巴的看著我們，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫我貼上鼻子呀？”
“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。規(guī)則是：一位同學(xué)上臺(tái)，用眼罩把眼睛蒙住，轉(zhuǎn)幾圈，然后再把鼻子貼到小丑的臉上，誰(shuí)貼的準(zhǔn)獲勝�！崩蠋熜剂擞螒蛞�(guī)則。
游戲開始了，教室里一下熱鬧起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的。嘴里不住的喊：“我，我，我！”第一個(gè)上場(chǎng)的是倪恩杰，只見(jiàn)他戴上眼罩，眼前頓時(shí)漆黑一片。接著，老師扶著他轉(zhuǎn)圈。之后，他搖搖晃晃地向黑板走去他東摸西摸，舉棋不定，猶豫不決，最終拿起小丑的鼻子往上一貼。教室里一下子歡呼一片，“太厲害了�！痹瓉�(lái)，鼻子正好貼在了正中央。倪恩杰開心極了，一蹦一跳地回到了座位上。
接著老師請(qǐng)了周家逸，老師先用眼罩把他的眼睛嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住，再扶著他左三圈，右三圈地轉(zhuǎn)起了圈。然后，他搖搖擺擺地走到黑板前，仿佛一不留神就會(huì)摔倒似的，最后，隨便把鼻子往上一貼，教室里頓時(shí)哄堂大笑。原來(lái)，周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上，大家笑得前仰后合。
教室里成了歡樂(lè)的海洋，笑聲一直傳到了窗外……
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