關(guān)于寫(xiě)感動(dòng)的事作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)感動(dòng)的事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇1
我們的記憶就像溫暖的太陽(yáng)，今日，那縷最溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，令我想起那個(gè)久久忘不掉的記憶……
閉上眼，就想起了那個(gè)夏天的晚上，我和爺爺奶奶吃飽了飯，到樹(shù)東邊的聚點(diǎn)集合，爺爺去打斗地主，奶奶和其他人聊起了家常話。我自己走進(jìn)了一條幽靜的小鵝卵石路，在上面悠閑的散步。咦！前面那個(gè)人好熟悉��！呀！是張叔！我剛想喊：“張……”只見(jiàn)張叔一下子不見(jiàn)了。我好奇怪，就四處尋找張叔。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)聲音，尋聲找去，還是不見(jiàn)人影。
自從這件奇怪的事過(guò)去后，我家那溫順的大黃狗阿黃，變得急躁起來(lái)，而且越來(lái)越瘦，但每天都吃好多。終于，輪到我喂食了，我這次要查個(gè)水落石出，我喂完食，就假裝走了，我蹲在一個(gè)地方觀察阿黃，只見(jiàn)阿黃看我走了，叼起飯盒就往外走。我立刻跟了上去。
阿黃走到我上次散步的地方，放下飯盆，叫了兩聲。只見(jiàn)一群小黃狗，大概4只，走了也來(lái)，吃著阿黃的奶，奶吃完了。它們好像還沒(méi)飽，阿黃把飯盆叼到它們面前，它們又吃了起來(lái)，看到這兒時(shí)，我眼邊劃過(guò)一道淚痕。這幾只小狗是阿黃的孩子，我見(jiàn)過(guò)它們，但不知為什么被弄到這里了。哦！我明白了，那一天，張叔偷偷摸摸的來(lái)到這里，他就是來(lái)替爺爺奶奶埋小狗的，怪不得張叔這段時(shí)間老往我家跑。為什么？奶奶不是最喜歡阿黃的嗎？為什么要把阿黃的孩子埋掉呢？
阿黃每天的飯量是有限的，阿黃把自己唯一的飯還有奶水都給了小狗們，她寧愿自己餓著也不讓孩子挨餓。我從草叢里站了起來(lái)，阿黃看見(jiàn)我了，為了保護(hù)兒女，它竟然沖我大叫！我的眼眶再一次濕潤(rùn)。
我蹲下來(lái)，在口袋里拿出兩塊餅干，放在阿黃面前。阿黃看到，用感激的眼神看了我一眼，我本以為阿黃會(huì)自己吃掉，但它又叼給了它的孩子。這是多么強(qiáng)烈的母愛(ài)！阿黃，我抱著它，痛哭起來(lái)。阿黃你的母愛(ài)太讓我感動(dòng)了！
阿黃，他的行為太感人了。每當(dāng)想起這件事，我便熱淚盈眶。
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇2
過(guò)著美好而快樂(lè)生活的你們，體驗(yàn)過(guò)“獨(dú)臂”的滋味嗎？那么今天就跟隨我走進(jìn)筆暢作文課堂，玩一場(chǎng)角色體驗(yàn)游戲，感受一下“獨(dú)臂”的滋味吧。相信你們會(huì)和我一樣，被這個(gè)游戲深深地感動(dòng)著。
游戲前，老師宣布了游戲規(guī)則：一個(gè)人扮演“獨(dú)臂”人，用一只手穿衣，另一只手不允許幫忙，否則算犯規(guī)。老師大聲宣布：游戲開(kāi)始。那一刻，我的心情是多么急切而開(kāi)心��！第一次扮演“獨(dú)臂人”，會(huì)是什么感覺(jué)呢？這時(shí)，老師選了3名同學(xué)到講臺(tái)前扮演“獨(dú)臂”人，分別從套頭、拉拉鏈、系扣子，三件衣服中選擇一件。小通非常機(jī)靈地拿了一件簡(jiǎn)單容易的.衣服——套頭半袖衫。首先，他把一只手伸進(jìn)袖管里，輕而易舉地就把衣服穿上了。同學(xué)們一片呼聲，為他感到高興。
我也參加了這個(gè)角色體驗(yàn)游戲，我選了一件拉拉鏈的衣服。我先把右手伸進(jìn)袖子里，再用這只手扯另一側(cè)的衣襟，任憑我怎么晃動(dòng)上身，衣襟都不能順利地搭在“沒(méi)有手臂”那一側(cè)的肩膀上。就在這千鈞一發(fā)之際，我靈機(jī)一動(dòng)，趁衣襟飄過(guò)來(lái)的時(shí)候，快速地把袖子抓住。最后一步，也是最難的一步——拉拉鏈。我先用右手努力地把一個(gè)拉鏈卡在另一個(gè)拉鏈頭上，但是它像一個(gè)淘氣的孩子，就是不聽(tīng)我指揮。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)焦急地說(shuō)：“靠墻，把衣襟固定住�！蔽乙宦�(tīng)，二話不說(shuō)，就按照同學(xué)的建議靠著墻，把一邊固定住后，我用力一拉，拉鎖終于拉上了，累得我饅頭大汗。筋疲力盡的我，靠著墻看著同學(xué)們穿衣服，有的同學(xué)埋頭苦干地穿著，有的同學(xué)不甘示弱，看著他們的狼狽樣，我不經(jīng)意地看了一眼老師，，只見(jiàn)她正微笑地看著我們。同學(xué)們穿衣服的花樣真是五花八門：有的咬住袖口，有的靠在請(qǐng)上，有的一蹦三尺高。
“獨(dú)臂”穿衣的角色體驗(yàn)游戲結(jié)束了，同學(xué)們艱難穿衣的一幕還歷歷在目�！安唤�(jīng)歷尖銳痛苦的人，不會(huì)有深厚博大的同情心�！边@句話的意思是同情是一種愛(ài)，我們應(yīng)有同情心，為他人的不幸而感到痛苦。當(dāng)做完“獨(dú)臂”穿衣的游戲后，我體會(huì)到了獨(dú)臂人生活的艱辛和不容易，為他們勇敢面對(duì)生活的勇氣而感動(dòng)。
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇3
在我的記憶的長(zhǎng)河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是，有一件事卻深深地印在我的心上。每當(dāng)我想起那感人的一幕，就情不自禁地流下眼淚。
記得那件事發(fā)生在暑假中的一天，媽媽帶我去交電費(fèi)。這時(shí)，一位盲人老奶奶也同時(shí)來(lái)到那里，她拄著拐杖一步一步地走向柜臺(tái)。她顫抖著從身上摸出一個(gè)小布包，慢慢地打開(kāi)，輕輕地遞給工作人員，說(shuō)：“我想在家門口裝一盞路燈�！薄把b路燈？可是您�！惫ぷ魅藛T知道這是一位盲人�！皩�(duì)，我是一個(gè)盲人，根本不需要裝什么路燈，但是，我坐在屋里時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外面夜行人走路摔倒的聲音。那時(shí)候我的心就一陣陣地痛，所以我想在家門口裝一盞路燈�！惫ぷ魅藛T驚呆了�！巴�，這是我所有的積蓄你看夠不夠！”周圍的一切好像都被這位老奶奶的行為感動(dòng)了，連空氣都好想凝固了，等工作人員回過(guò)神來(lái)時(shí)，盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐杖離去了�？粗@位盲人老奶奶遠(yuǎn)去的身影，我的眼眶里含滿了淚水。
這位滿人老奶奶雖然不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽(yáng)光。她把這陽(yáng)光變成了路燈，照亮了我們的心靈，讓過(guò)路人不在摸黑，讓世界永遠(yuǎn)光明！這多么令人感動(dòng)而溫暖哪！
讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細(xì)心的關(guān)愛(ài)，去點(diǎn)亮周圍的每一盞心燈吧！
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇4
生活中處處有令我感動(dòng)的事，這學(xué)期，我們學(xué)校就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
那一天，在第二節(jié)課下課的時(shí)候，我們都在玩，忽然，我嗅到了一股煙味�！澳阌袥](méi)有聞到啥怪味兒？”“上節(jié)課下課就聞著了，估計(jì)又是哪個(gè)家伙違反校規(guī)帶來(lái)打火石了吧？“別理他，奧賽羅你玩不過(guò)我�！币贿呎臀彝妗皧W賽羅”游戲的同學(xué)不耐煩地回答道。我似信非疑，只好把這件事拋在腦后不去管它。
第四節(jié)課是體育課，處在校園角落的學(xué)前班旁邊擠滿了人。“誰(shuí)干的？”“不知道，點(diǎn)火的那幾個(gè)家伙真沒(méi)公德心！”“就是，幸好六年級(jí)的那幾個(gè)見(jiàn)義勇為，不然的話，這兒不成廢墟才怪！”幾個(gè)同學(xué)擠在那里議論紛紛。咋回事？我擠進(jìn)人群內(nèi)圈，只見(jiàn)地上一堆燒過(guò)的葉子，一堆水漬，明顯這里曾經(jīng)有過(guò)一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。一打聽(tīng)，我才知道是怎么回事。
第一節(jié)課下課時(shí)，幾個(gè)學(xué)前班的幼兒拿著火材點(diǎn)著了一堆枯黃樹(shù)葉。由于處在拐彎轉(zhuǎn)角處，沒(méi)有人注意到。結(jié)果火還燒著了旁邊的幾條樹(shù)枝。直到第二節(jié)課，幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生感覺(jué)不對(duì)勁，過(guò)來(lái)查看，看到火都要燒著圍墻了，立刻開(kāi)始救火，好不容易才滅掉一堆烈焰。
這幾位六年級(jí)的學(xué)生在遇到小火災(zāi)時(shí)，臨危不懼，迅速采取正確措施，才避免了火勢(shì)蔓延到樓房的嚴(yán)重結(jié)果。當(dāng)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，他們不為了自己的生命安全而逃避，而是為了大家的安全積極地消滅了隱患。此時(shí)，他們就是負(fù)有責(zé)任心的“消防員”！這難道不是一件令人感動(dòng)的事嗎？
在第一周的校會(huì)上，他們被學(xué)校授予“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。當(dāng)他們被邀站在舞臺(tái)上時(shí)，校園上空回蕩著經(jīng)久不息的掌聲。
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