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長(zhǎng)作文

我成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2022-04-08 20:00:45 長(zhǎng)作文 我要投稿

【推薦】我成長(zhǎng)的故事作文錦集4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的【推薦】我成長(zhǎng)的故事作文錦集4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】我成長(zhǎng)的故事作文錦集4篇

【推薦】我成長(zhǎng)的故事作文錦集4篇1

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一片星空,有無(wú)數(shù)閃亮的星星,每一顆星星就是一個(gè)成長(zhǎng)的故事:在這里,有快樂(lè)的事,有感動(dòng)的事,有傷心的事……其中有一個(gè)故事,讓我至今難以忘懷。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶我來(lái)到人山人海的菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)已經(jīng)被擠得水泄不通。不久,我們來(lái)到一個(gè)小攤上,菜主是一個(gè)老爺爺,衣裳上有補(bǔ)丁,一看就是“地道老農(nóng)民”。媽媽拿了點(diǎn)菜放到稱上,看了一眼價(jià)錢(qián),于是說(shuō):“七毛就算了吧!”老爺爺立即說(shuō):“不行!”他倆爭(zhēng)得面紅耳赤,老爺爺死活不肯降一分錢(qián),媽媽也半分不多拿。我著急上前說(shuō):“媽媽,你是差幾毛錢(qián)的人嗎?”說(shuō)完,媽媽就馬上把錢(qián)付了,我們便急忙忙地走了。剛到家門(mén)口,我們便發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,左思右想,決定去小攤上找一找,于是我和媽媽來(lái)到老爺爺?shù)男偵,?duì)他說(shuō):“不好意思,老爺爺你有看到我的―”話還沒(méi)說(shuō)完,老爺爺就立馬說(shuō):“有有有,你的鑰匙在我這里,下次要記得拿!崩蠣敔斢瞄L(zhǎng)滿繭的手把東西遞給我,我們向老爺爺表示深深的感謝。

  這件事像烙印一樣刻在了我的腦海里,揮之不去……

【推薦】我成長(zhǎng)的故事作文錦集4篇2

  成長(zhǎng),一個(gè)多么令人向往的詞語(yǔ),從小,我盼望著長(zhǎng)大,盼望著早日有一天能成為大人。繪畫(huà),讓我懂得了什么是成長(zhǎng)。

  我從小就對(duì)繪畫(huà)有著濃厚的興趣,喜歡用彩筆畫(huà)出美麗的世界,畫(huà)出我心中的夢(mèng)想。剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)是很順利的,老師是一位老教師,和藹可親。講起課來(lái)生動(dòng)有趣,讓我越來(lái)越喜歡繪畫(huà)。當(dāng)時(shí)的我學(xué)的是兒童畫(huà),可以用彩筆隨意繪畫(huà),在我開(kāi)心的時(shí)候,可以用畫(huà)筆畫(huà)出我的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,可以用畫(huà)筆畫(huà)出我的煩惱。繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分。

  但是因?yàn)橐患虑,我開(kāi)始厭煩學(xué)習(xí)繪畫(huà)了。因?yàn)槔蠋熓且晃焕辖處煟挲g有些大了,滿頭白發(fā),便不能再教繪畫(huà)了。那時(shí)的我才上四年級(jí),對(duì)繪畫(huà)有了剛剛有了一些自己的感知,老師說(shuō),我不能停止學(xué)畫(huà),否則之前的努力都是無(wú)用的。迫于無(wú)奈,我又跟著另一位繪畫(huà)老師開(kāi)始學(xué)畫(huà)。那位老師并不和藹,我總是想著以前的老師,開(kāi)始厭煩學(xué)畫(huà)。

  我對(duì)媽媽提出了我的想法,當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見(jiàn)了,心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽(tīng)了我的建議之后,煞費(fèi)苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門(mén)下受教。那位老師是個(gè)中年人,個(gè)子并不高,總是喜歡叫孩子的小名,感覺(jué)十分親切。老師讓我開(kāi)始接觸素描,素描是繪畫(huà)中十分難的,而那位老師的要求又十分嚴(yán)格,我常常被老師批評(píng),心中十分委屈。每次回家,我都會(huì)抱住媽媽痛哭一場(chǎng),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事,又對(duì)我說(shuō):“在追求夢(mèng)想的道路上,會(huì)有風(fēng)光的時(shí)候,也會(huì)有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫(huà),媽媽就會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”

  聽(tīng)完媽媽的鼓勵(lì)之后,我咬著牙,每次去上繪畫(huà)課的時(shí)候都十分認(rèn)真。就這樣過(guò)了一年,我的.繪畫(huà)有了很大的進(jìn)步,老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步,爸爸媽媽都替我高興。

  繪畫(huà)讓我明白了,一個(gè)人的成長(zhǎng)不是一瞬間的。成長(zhǎng),是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹”、是學(xué)會(huì)忍耐孤獨(dú)、寂寞,學(xué)會(huì)承受挫折,取得勝利。

【推薦】我成長(zhǎng)的故事作文錦集4篇3

  成長(zhǎng)是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣;成長(zhǎng)是一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長(zhǎng)是一個(gè)萬(wàn)花筒,顯出五彩繽紛;成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會(huì),爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽(tīng)要去學(xué)游泳,樂(lè)得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門(mén),向小區(qū)的游泳池跑去。

  來(lái)到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報(bào)了名。于是我和幾位一起報(bào)名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒(méi)多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴(yán)肅地說(shuō):“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來(lái)上!苯又叹毦徒o我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時(shí),教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,脫下你們的游泳圈下水訓(xùn)練!蔽覀冾D時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會(huì)被淹死吧?”正當(dāng)我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來(lái),突然一把將我抱起,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來(lái),在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作,于是我嘗試著體驗(yàn)了一下,慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來(lái),我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時(shí)我激動(dòng)不已:“我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)游泳了”。下課的時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的足跡深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨我一路走來(lái),我要采擷那朵堅(jiān)強(qiáng)勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義!

【推薦】我成長(zhǎng)的故事作文錦集4篇4

  成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)身體,學(xué)知識(shí),練技巧的過(guò)程,像一串美麗的珍珠。我就選一顆雖然不是最大的,但卻是最特別的。

  我第一次學(xué)的時(shí)候,以為踢足球很簡(jiǎn)單。學(xué)踢足球,可是一學(xué)卻很難。比如我做腳內(nèi)側(cè)時(shí),球東走西走,我都忙不過(guò)來(lái),有時(shí)還把球踢到老遠(yuǎn),好長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)。我生氣地說(shuō):“我怎么就學(xué)不會(huì)呢?”我又學(xué)了一會(huì),把我弄的手忙腳亂,笨手笨腳的。我又想學(xué)顛球,可心里很害怕,怕球打著我的頭,不敢踢?墒沁要踢,我就踢了起來(lái),可是還沒(méi)踢幾下足球就“死”了。

  我一天一天的練習(xí)著,我認(rèn)認(rèn)真真的練著。我想,我會(huì)有一天學(xué)會(huì)的。時(shí)間一分、一秒、一時(shí)、一天,終于有一天練會(huì)了,別的同學(xué)都還不會(huì)哪。老師覺(jué)得我練好了,就又讓我學(xué)了一下腳外側(cè),我想了一下,老師就開(kāi)始教我,我聽(tīng)了一會(huì),就開(kāi)始練習(xí)著。我也以為很簡(jiǎn)單,可是一學(xué),難死了。我本想不學(xué)了,可是一想,老師也是為了讓我學(xué)會(huì)踢足球。我還是要學(xué)下去。我還是一天一天地學(xué)習(xí)著,幾個(gè)月后,我終于學(xué)會(huì)踢足球的基本技巧啦,我很高興!

  通過(guò)這件成長(zhǎng)的故事,我明白了只有堅(jiān)持,才能獲得成功。就是我那個(gè)最難忘的成長(zhǎng)故事。

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