【熱門(mén)】小學(xué)生家園作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生家園作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生家園作文 篇1
鷹的夢(mèng)想在藍(lán)天，在那里它可以展翅翱翔；虎的夢(mèng)想在深山，在那里它可以仰頭長(zhǎng)嘯；魚(yú)的夢(mèng)想在大海，在那里它可以自一由游弋；我的夢(mèng)想在哪里呢？我的夢(mèng)想在家鄉(xiāng)，在那里有我以后書(shū)寫(xiě)人生的舞臺(tái)。
我的家鄉(xiāng)坐落在皂李湖畔，這里空氣清新，環(huán)境宜人，物產(chǎn)豐富，民風(fēng)淳樸。皂李湖就像一顆散落在人間的一溫一潤(rùn)無(wú)瑕的珍珠，默默滋養(yǎng)、護(hù)佑著周邊的村莊，歷經(jīng)千年時(shí)光而不衰，遭遇世事滄桑而不竭。它周?chē)囊徊菀荒�、一山一景、一風(fēng)一俗早已融入了我的生命之中，一愛(ài)一它就像一愛(ài)一我自己的生命。
聽(tīng)老家的長(zhǎng)輩們說(shuō)，皂李湖即將開(kāi)發(fā)建設(shè)，我內(nèi)心的激動(dòng)不能言表。如果說(shuō)之前的她如村姑，美在自然，那么建設(shè)之后她將會(huì)是什么樣子呢？我的思緒不禁翩飛起來(lái)，手中也仿佛握住了馬良的神筆。
我先用筆在湖面上一揮。 碧波蕩漾的湖面上，出現(xiàn)了幾座小島，就似碧玉盤(pán)中的粒粒青螺，在莫測(cè)的天光云影之下，時(shí)而明晰，時(shí)而朦朧。一座長(zhǎng)橋橫臥湖面，猶如一條長(zhǎng)龍，在落日余暉下，又像一道彩虹。一葉葉小舟在湖面上往來(lái)穿梭，靈活得就像水中的魚(yú)兒，偶爾還 能聽(tīng)到船上飄來(lái)的似有似無(wú)的漁歌。成群的魚(yú)兒，在蓮葉間游來(lái)游去；雙飛的鷗鷺，在湖面盤(pán)旋往復(fù)；棲息在水草中的野鴨，見(jiàn)有人來(lái)，撲楞楞的逃向湖心，留下兩道整齊的水花。
我又拿筆在湖的四周一掃。山坡上種滿了四季鮮果，這里，春天花兒盛放，夏天枝繁葉茂，秋天果實(shí)綴滿枝頭，冬天落葉滋養(yǎng)土地。山腳下是粉墻黛瓦的村莊，村子在晨光曦微中蘇醒，在暮色四合中沉寂。將村子和湖水間隔開(kāi)的是環(huán)湖自行車(chē)道和人行道，路的兩邊植滿了垂柳，亭臺(tái)樓閣掩映其間，供行人駐足休憩。
美景愉悅了人們的`眼睛，美食愉悅了人們的味蕾，什么來(lái)愉悅?cè)藗兊男撵`呢？我用神筆再一揮，花香果香里又摻入了一種香味，那是什么散發(fā)出的香味？不要急，我將帶你走入一個(gè)別樣的世界。這是一座風(fēng)格古樸的庭院，里面陳列著各種書(shū)籍，文學(xué)、科學(xué)、地理、歷史，古代、現(xiàn)在、未來(lái)，東方、西方……應(yīng)有盡有，人類(lèi)的智慧都在這里一交一匯呈現(xiàn)。現(xiàn)在你該明白這種香味源于何處了吧？她有一個(gè)美好的名字——書(shū)香。書(shū)是愉悅心靈最好的朋友，她能讓浮躁的心靈變得安靜，讓蒼白的頭腦變得睿智，她能讓人們勤于思考、善于領(lǐng)悟、勇于創(chuàng)新。我收起了我的神筆，臉上露出了滿意的微笑。
這就是我的夢(mèng)想家園，她美如西子，她芳一香四溢，她古樸典雅，她和諧自然。
小學(xué)生家園作文 篇2
在一個(gè)茂密的大森林里，住著許許多多的動(dòng)物，它們生活得非�？鞓�(lè)。
可是，好景不長(zhǎng)。有一天，一個(gè)工廠派人來(lái)砍伐樹(shù)木。于是，這里變成了一片樹(shù)樁。
不知又過(guò)了多久，來(lái)了一個(gè)獵人，他來(lái)捕殺這里的動(dòng)物�？墒�，他還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)槍?zhuān)捅淮蠡依墙o抓住了。
大灰狼把獵人帶到動(dòng)物們面前，大象說(shuō)：“你這個(gè)大壞蛋，你們?nèi)祟?lèi)毀了我們的家園，為什么還來(lái)殺我們，你難道還想讓我們滅絕嗎？”
兔子說(shuō)：“你這個(gè)大壞蛋，上回，我媽媽就是被你殺害了，難道我們兔子活著就是讓你殺的嗎？”
熊貓憤怒地說(shuō)：“你們總說(shuō)要保護(hù)我們，那為什么還來(lái)殺我們！”
熊說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)為什么要破壞我們的森林，陪我們的森林，陪我們的森林！”
那個(gè)人終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我們不應(yīng)該破壞你們的森林，照你們說(shuō)的，陪你們的森林，我們一定陪！”
過(guò)了不久，那個(gè)人領(lǐng)著一大群人開(kāi)始種樹(shù)，賠了動(dòng)物們大片的森林，并且把自己的槍和子彈扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
現(xiàn)在，這片樹(shù)樁變成了一片森林，動(dòng)物們?cè)谒鼈兊木G色家園里又過(guò)上了和平而安寧的生活。
小學(xué)生家園作文 篇3
我們現(xiàn)在住的地方有許多人在亂扔垃圾，我真希望那些人不再那樣亂扔垃圾，大家共同建造美麗的家園。有一次，我在廣場(chǎng)玩累了，就坐在草坪旁邊的椅子上。我忽然看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在草坪上吃零食，草坪上還擺著許許多多各種各樣的零食。過(guò)了一會(huì)兒，他們把那些零食吃完了，就又多喊了幾個(gè)小朋友在草坪上踢球。
我看到這里感覺(jué)小草好像在對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，求求你讓他們幾個(gè)小朋友別到我們的身上踢球好嗎？”我在心里對(duì)小草說(shuō)：“好。”我答應(yīng)小草對(duì)我的請(qǐng)求，我就要做到，然后，我就大聲呼喊，對(duì)那些小朋友們說(shuō)：“喂，小朋友們，請(qǐng)不要踐踏草坪！請(qǐng)不要踐踏草坪！”小朋友們都過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“為什么不能踐踏草坪？”我說(shuō)：“因?yàn)�，小草可以吸收二氧化碳，制造氧氣，是氧氣加工廠，而且它們還可以綠化環(huán)境，給人們美的享受，同時(shí)，還可以?xún)艋諝�。所以，你們要�?ài)護(hù)小草�！毙∨笥褌兟�(tīng)完我的話，都慚愧地走了。我又說(shuō)服他人愛(ài)護(hù)小草了，為建設(shè)美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量是多么高興的事啊！
小學(xué)生家園作文 篇4
未來(lái)的家園,是一個(gè)神奇的世界。
瞧!清澈的小河，藍(lán)藍(lán)的。一群會(huì)說(shuō)話的小魚(yú)和小蝦在河里盡情地玩耍，忽然，一條會(huì)說(shuō)話的小魚(yú)說(shuō):“兄弟們，聽(tīng)說(shuō)上游有好吃的，我們?nèi)タ纯窗?”另外幾條說(shuō)話魚(yú)也隨聲應(yīng)和，這群說(shuō)話魚(yú)游過(guò)去了。小蝦說(shuō):“這里太美了，我要住在這里，我要游遍這條河�！闭f(shuō)完，就跟著說(shuō)話魚(yú)奮力直追。
小河兩旁，樹(shù)又大又綠，它也會(huì)說(shuō)話、走路，一棵樹(shù)走到另外一棵樹(shù)跟前，還相互聊天呢!花朵開(kāi)得美麗極了，紅的，藍(lán)的，黃的，紫的……五彩繽紛。
一棟棟五顏六色的房子，都是高樓大廈，直入云霄，用天文望遠(yuǎn)鏡可以看到太陽(yáng)系，功能應(yīng)有盡有……
太陽(yáng)能環(huán)保車(chē)都變成了植物發(fā)電環(huán)保車(chē)。河面上，一大片一大片的浮萍飄在水面上，人們會(huì)問(wèn):“為什么有那么大的浮萍在水面上呢?”不用驚訝，那是水上發(fā)電廠，可以用植物吸引熱量，這樣，太陽(yáng)板用不上了。陸地上，也有植物發(fā)電廠，里面，一棵棵整齊地排著隊(duì)伍發(fā)電。植物發(fā)電不會(huì)引響植物生長(zhǎng)，幾天后，一棵棵參天大樹(shù)，電力足夠多，可以用好幾年。
人們還發(fā)明了飛船，開(kāi)到了火星，制造了房子，跟地球一樣，開(kāi)發(fā)了火星、月球、水星、金星、木星、海王星等等，去了別的星系，到了宇宙的邊端。人們發(fā)明了一切，使生活更加美好。
拔開(kāi)云霧見(jiàn)云端，我相信，只要大家的努力創(chuàng)造，未來(lái)的家園，將會(huì)比現(xiàn)在和以前的世界更美好，更美麗。
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