關(guān)于母校的作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的關(guān)于母校的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于母校的作文1
作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，對(duì)母校充滿著留戀之情。
我留戀母校的老師，同學(xué)，朋友，還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木，和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒……
敬愛(ài)的老師，是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀，從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……
可愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿了關(guān)心，不舍……
永久的朋友，是你們教會(huì)了我什么是留戀，什么是快樂(lè)……
高大的大樹(shù)，是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……
飛翔的鳥(niǎo)兒，是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨……
再見(jiàn)了母校，我不會(huì)忘記，是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師，我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué)，我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù)，我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>
關(guān)于母校的作文2
家，是自己心靈的港灣，除了家，第二個(gè)溫馨的地方就是，我們除晚上，星期六、星期天，不在，其它時(shí)候都在這里的——溫馨的幸福的校園。
從我第一次進(jìn)這陌生的地方，我就覺(jué)著有股家的溫馨，還有那高大翠綠的迎客松，挺立在我的面前，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小朋友，不要害怕，這里的每個(gè)東西你都一會(huì)兒很快就熟悉”。
記得，第一次入隊(duì)時(shí)，我站在操場(chǎng)上，帶上老師發(fā)給的鮮艷紅領(lǐng)巾，放飛寫(xiě)上美好祝愿的氣球，此刻，我成為了實(shí)驗(yàn)小學(xué)真正的一名學(xué)生。
記得，第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在接力比賽當(dāng)中，我踩著這片神圣的土地，心中，仿佛有了無(wú)限能量似的，拼命向前跑。
記得，我們第一次聞木瓜，當(dāng)時(shí)，我捧著這一顆碧綠似翠綠木瓜時(shí)，心里不禁感嘆，這種木瓜只有小學(xué)有。
記得第一次在櫻桃時(shí)，我把一顆顆比外面還要水靈靈的櫻桃放在盤(pán)子里，我禁不起嘗了一顆非常飽滿的櫻桃，心想這的櫻桃是我吃的最甜的了，只有這片神圣的土地才能種出來(lái)。我不知道您培養(yǎng)出了多少世紀(jì)人才，但在這一個(gè)個(gè)教室能看出，已經(jīng)非常的多了。
我感激您的事多之又多，那我以努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您吧！親愛(ài)的校園！
關(guān)于母校的作文3
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大，在告別母校時(shí)，我們一定會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲，一直陪著我成長(zhǎng)，我們一起玩耍，一起做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。
記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個(gè)同學(xué)，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，當(dāng)時(shí)不知道是誰(shuí)將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái)，原來(lái)是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng)，老師，如果當(dāng)日不是您救了我，我還不知道自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后，便立刻跑了起來(lái)，您看見(jiàn)我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置�！肮辈恢钦l(shuí)笑了起來(lái)，“老師，來(lái)個(gè)節(jié)目�！薄昂冒�，好啊�！�
老師，我愛(ài)您，可還是要感謝母校，如果沒(méi)有母校，我還不知道我們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……老師我愛(ài)你！
關(guān)于母校的作文4
白駒過(guò)隙，時(shí)光如箭，同窗六年的美好時(shí)光霎時(shí)結(jié)束。慕然回首，小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了，這個(gè)充滿詩(shī)詞畫(huà)意的地方。再見(jiàn)了母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的楊樹(shù)。你高大的身影，將永遠(yuǎn)在我心中。當(dāng)我邁著輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校時(shí)，是你，如一位老爺爺一樣，熱情地招呼了我，第一個(gè)迎接了我！你滿是皺紋的臉龐是多么的慈祥，多么的和藹可親。每當(dāng)我又離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，你親切的與我說(shuō)再見(jiàn)，并囑咐我，走路要小心。你又像一位好朋友，每當(dāng)我滿臉苦惱的來(lái)到你面前訴說(shuō)時(shí)，你儼然成了好姐妹，無(wú)聲的傾訴著我的訴說(shuō)。你晃動(dòng)樹(shù)葉，輕聲的安慰著我。夏天，你用高大的身影，為我們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，為我們開(kāi)辟了一塊玩耍天地。再見(jiàn)了，楊樹(shù)，我將永遠(yuǎn)記住你。
再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，同窗六年苦學(xué)的同學(xué)們。我們是一個(gè)集體，我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我們共同奮斗，共同學(xué)習(xí)，共同爭(zhēng)奪學(xué)校比賽中的冠軍。我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好的六年級(jí)班級(jí)�？煲x別了，我的心中，卻有著不同的滋味。俗話說(shuō)：”一輩子同學(xué)，三輩子親。“雖然，我們并沒(méi)有緣分做血緣相通的親姐妹、親人，但六年的寒窗學(xué)習(xí)生活，煉就了我們一顆團(tuán)結(jié)制志，風(fēng)雨同舟，患難與共的心。我們已經(jīng)血脈相通，已經(jīng)是勝似親人的伙伴們了。再見(jiàn)了，同窗六年苦學(xué)的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)記住我們。
再見(jiàn)了母校。再見(jiàn)了，理解教育我們的老師們。老師，您如一位辛勤的園丁，哺育著將成為祖國(guó)棟梁的我們。上課了，您提問(wèn)了我，我大隊(duì)是，您的眼神里充滿了贊揚(yáng)與鼓勵(lì)，您的眼里像盛開(kāi)了一朵花；我答錯(cuò)時(shí)，您的眼神里滿是安慰，沒(méi)有一絲的責(zé)怪與批評(píng)，如一陣風(fēng)，吹走了我心中的無(wú)奈與失落。老師，每當(dāng)看到皺紋爬上了您的臉龐，我的心中都不由得發(fā)出感慨，時(shí)間不由我來(lái)感謝，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)我的老師們了。老師，謝謝您！謝謝您們六年來(lái)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
再見(jiàn)了，楊樹(shù)！再見(jiàn)了，同學(xué)！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，母校！雖然，我將離開(kāi)，但我的心一直離不開(kāi)校園。再見(jiàn)了，母校！我會(huì)將母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏到永遠(yuǎn)！
關(guān)于母校的作文5
回顧三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那零碎的片段猶如記錄片般緩緩播放，母校，怎能把你忘記呢？我會(huì)時(shí)時(shí)記起，�；貙W(xué)�？纯�。
母校，怎能把你忘記呢？每當(dāng)我止步不前時(shí)，是老師的關(guān)愛(ài)，使我?jiàn)^力前行。是地理老師，在我地理超級(jí)差，幾乎倒數(shù)的邊崖里，鼓勵(lì)我不懂的就去問(wèn)她，那簡(jiǎn)單的再也不能簡(jiǎn)單的地理題，我也不懂，老師不厭其煩，用了成千上萬(wàn)的耐心與孜孜不倦的教誨，催促我前行。朋友們都說(shuō)我“地理白癡”了，這題還不懂？老師卻一點(diǎn)也不嫌棄我，給我找課本，劃知識(shí)點(diǎn)，給我重講了一遍又一遍。是老師用無(wú)私奉獻(xiàn)與嘔心瀝血催促著我們登上更高的臺(tái)階，追求更卓越的進(jìn)步。
母校，怎能把你忘記呢？每當(dāng)我懷著凋零的心去面對(duì)生活里不如意的事時(shí)，是同學(xué)們的鼓勵(lì)，讓我感到友誼的溫暖。那一次考試，看著試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的的大叉叉，那份滿江紅，沖擊著頭腦，我心中的弦也拉開(kāi)，是同學(xué)們告訴我：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”。鼓勵(lì)我不要灰心，向我講述那些早早輟學(xué)的同學(xué)，那些放棄讀書(shū)的例子，用他們積極向上的上進(jìn)心、樂(lè)觀進(jìn)取、勤奮好學(xué)，不斷地灌溉我傷心的心情，滋潤(rùn)我失敗已久的心靈。他們不僅鼓勵(lì)我、支持我學(xué)習(xí)，而且以身作則，在午睡時(shí)，很多人都在呼呼大睡，是他們幾個(gè)坐在床上，埋頭書(shū)本，不斷地看書(shū)、寫(xiě)字，還輕微地背誦，每當(dāng)我醒來(lái)看到這一幕時(shí)，我也不甘示弱地爬起來(lái)，見(jiàn)賢思齊焉，捧著書(shū)本如癡如醉地看著、學(xué)習(xí)著。
母校，怎能把你忘記呢？每當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，是校園那個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”般多樹(shù)，多鳥(niǎo)的美麗景色把我陶醉。那火紅火紅的杜鵑花，總在我心煩意亂透過(guò)窗口，給予我火一般的熱情。那茂密的森林，總在我眼睛疲勞至極時(shí)，緩解我的視力。那充滿勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)，總在我心煩意亂時(shí)'給予鼓勵(lì)與催促。
三年了，母校，怎能把你忘記呢？我會(huì)時(shí)時(shí)記起，常會(huì)學(xué)�？纯�，思念那一道又一道亮麗的風(fēng)景線，看著煥然一新的新校貌，敬佩那無(wú)私奉獻(xiàn)與嘔心瀝血的老師們。
記錄片在緩緩地結(jié)束，那天空中漂浮的縷縷白云，一定會(huì)寄托我的心愿：母校，怎能把你忘記呢？我會(huì)時(shí)時(shí)記起，常回學(xué)�？纯�。
關(guān)于母校的作文6
我的母校，我夢(mèng)想的港灣，我飛奔的四肢，我翱翔的翅膀。這個(gè)曾經(jīng)有過(guò)猶豫和逃避的地方，到處都是我們的小志愿者。
這個(gè)熟悉的地方已經(jīng)不能再熟悉了，這個(gè)給我增添了很多煩惱的地方，而那個(gè)時(shí)候，我是那么的舍不得。
從前，我羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐；從前，我試圖逃離老師的枷鎖；從前，我為了成績(jī)而奮斗。從前，我放棄了這個(gè)母校。當(dāng)初我哭著哭著說(shuō)沒(méi)來(lái)學(xué)校，就這樣安靜的長(zhǎng)大了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我很渴望周末，漸漸長(zhǎng)大了。當(dāng)初為了玩具，我淚流滿面，懂事了。原來(lái)在母校的培養(yǎng)下，在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)的幫助下，我漸漸綻放出自己的光芒。
也許，幾十年后，xx這個(gè)名字被記錄在學(xué)校的畢業(yè)名單上，我的心將保持一個(gè)神圣的位置。那里是我的母校。
我想再來(lái)一次母校，做曾經(jīng)因?yàn)榭崾钣憛挼脑绮�，�?tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告一聲立正，聽(tīng)老師和同學(xué)問(wèn)好，聽(tīng)我們班的笑聲。丁，鈴聲再次響起，但這是畢業(yè)考試的鈴聲，這是離校的證明。我會(huì)用自己的筆給你一個(gè)美好六年的完美答案。
為你精彩的人生畫(huà)上等號(hào)。再見(jiàn)，母校。等我長(zhǎng)成一只鷹，我會(huì)一只一只的回報(bào)你。
關(guān)于母校的作文7
母校的五歲生日到了。
9月18日晚上，小學(xué)部操場(chǎng)上的焰火晚會(huì)精彩紛呈，五彩繽紛的焰火照亮了學(xué)校上空，好像預(yù)示著我們新東方學(xué)校的事業(yè)將有更大的輝煌。
為了給母校慶祝生日，我們精心準(zhǔn)備了一臺(tái)節(jié)目，我也是一名演員。9月19日上午，演出即將開(kāi)始的時(shí)候，我心潮澎湃、熱血沸騰。走進(jìn)宏偉壯麗的大禮堂，我不禁回想起母校的過(guò)去，五年的巨變真是讓人難以置信。這里原來(lái)是一片農(nóng)田，經(jīng)過(guò)新東方人多年的努力，終于有了今天這美麗的新東方——想到這里，我竟然流下了激動(dòng)的淚水。轉(zhuǎn)眼間，該我們表演《少年?yáng)|方說(shuō)》了。拳法一招一式剛勁有力，太極柔和舒緩柔中帶剛，配樂(lè)朗誦聲音洪亮慷慨激昂振奮人心，這一切，都表達(dá)了我們對(duì)于母校無(wú)限的愛(ài)和無(wú)盡的感激之情。
家長(zhǎng)們說(shuō)：“新東方老師溫柔熱情，看見(jiàn)學(xué)生、家長(zhǎng)總是面帶微笑�！薄靶聳|方成長(zhǎng)環(huán)境好，生活條件好�！薄靶聳|方的孩子樂(lè)于助人，熱情大方，全面發(fā)展�！薄�(tīng)到這如潮的好評(píng)，我要感謝母校，同時(shí)也感謝父母把我送進(jìn)新東方，使我能夠在這里幸福成長(zhǎng)。
在母校五歲生日之際，我要送給母校最真誠(chéng)的祝福，祝母校生日快樂(lè)，祝母校為祖國(guó)、為世界培養(yǎng)更多的棟梁之才！
我和母校一起成長(zhǎng)。
關(guān)于母校的作文8
再見(jiàn)了，母校作者汪悅悅六年級(jí)歲月匆匆，花開(kāi)花落。隨著時(shí)間的流逝，小學(xué)生活即將過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我們難免會(huì)有些依依不舍�；厥淄�，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的親切，那樣的熟悉。忘不了我們敬愛(ài)的老師，你們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來(lái)之花。從a.o.e到一橫一豎，你們手把著手地給我們耐心地教讀，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都傾注了你們的汗水。記得我第一天走進(jìn)教室，一年級(jí)的老師對(duì)我們說(shuō)，一筆好字就相當(dāng)于一個(gè)人的第二張臉。那時(shí)候，幼小的我還不太理解，后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，我就理解了老師的意思。老師是希望我們從小就做一個(gè)有自尊的人呀。��！敬愛(ài)的老師，你們對(duì)我們永遠(yuǎn)是既親切又嚴(yán)肅.......既謙遜又淵博........既平凡又偉大。你們對(duì)我們有不是父母勝似父母的恩情！忘不了和我朝夕相處的同學(xué)。六年來(lái)，我們生活在學(xué)校的這個(gè)大家庭里，一起歡笑，一起憂傷，留下了多少難忘的回憶��！有好幾次，因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)下降，我一個(gè)人苦惱不已。就在我陷入迷茫的時(shí)候，我們的班干部及時(shí)伸出援手，把我從痛苦的邊緣拉了回來(lái)。我的好朋友們也來(lái)到我的身邊，一起幫助我，這樣的事情簡(jiǎn)直不勝枚舉。��！親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)是在同一片藍(lán)天下呼吸的紅領(lǐng)巾，永遠(yuǎn)是親如一家的兄弟姐妹！忘不了那熟悉的校園。每天清晨，你用母親般的微笑迎接我們，你默默無(wú)聞地見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的足跡。您的懷抱里，灑滿了我們的歡笑和淚水。尤其是每年的六一，我們?cè)谛@里載歌載舞，歡度我們盼望已久的美好時(shí)刻，您在一旁為我們悄悄地祝福。
��！親愛(ài)的母校，您永遠(yuǎn)是那樣的旖旎迷人，那樣的和藹可親，無(wú)論我們走到哪里，都忘不了你，我們共同的母親！光陰流逝，如今我們即將告別我們的童年，踏入新的旅程。再見(jiàn)了，難忘的的母校，再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。讓我們用更大的熱情投入新的學(xué)習(xí)生活，長(zhǎng)大了，做一個(gè)有用的人，回報(bào)我們的老師，回報(bào)我們的社會(huì)。
關(guān)于母校的作文9
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回想六年前，我們離開(kāi)幼兒園，邁入高琦小學(xué)，那是，我們還不敢離開(kāi)父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個(gè)蘋(píng)果加四個(gè)蘋(píng)果，還要扳著手指才能數(shù)清。現(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)，我們提筆能寫(xiě)文章，我們更清楚地知道要熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果，這時(shí)教師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛(ài)的教師，無(wú)論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫(xiě)活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
母校不僅給我知識(shí)，也在各種不同的活動(dòng)中，陶冶了我們的情操。
每年的春游，提供了我們與大自然接觸的機(jī)會(huì)；過(guò)節(jié)的慶祝會(huì)讓我們領(lǐng)會(huì)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)；征文比賽，更是鍛煉了我們的文筆，去理解字句王國(guó)的快樂(lè)……
母校母校，就是人生第一所學(xué)校，離開(kāi)母校，誰(shuí)舍得呢？
我像風(fēng)箏，是母校把我引入人生的正軌。但最后，母校扯斷了我們之間的線，是因?yàn)槟感Ｏ胱屛绎w得更高！如果有一天我迷失在風(fēng)雨中，我知道這段記憶會(huì)為我療傷止痛。也許我們最終的世界會(huì)不同，柯我知道這段記憶陪我闖過(guò)風(fēng)雨！
好快，像一眨眼，像一瞬間，像曇花開(kāi)放的短暫。
謝謝你，母校！再見(jiàn)，母校！
關(guān)于母校的作文10
眨眼間，小學(xué)六年的生活已經(jīng)結(jié)束，我十分懷念這六年的小學(xué)生活，在學(xué)校里的事情有很多，有快樂(lè)的事，有傷心的.事……令我十分懷念。
我在剛來(lái)的時(shí)候，一些都是那么地陌生，但環(huán)境很好，東西兩旁的甬路，墻外的柳樹(shù)的枝條伸進(jìn)了墻內(nèi)，走進(jìn)校園里，是那么清爽，在學(xué)校里發(fā)生的事，即使是一點(diǎn)一滴，也令我十分地懷念，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，是我們生活中一點(diǎn)一滴，在學(xué)校里發(fā)生的事也有很多很多……在我上一年級(jí)的時(shí)候，走路時(shí)被絆倒了，這時(shí)一個(gè)大姐姐跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，這件事令我心里十分溫暖，每次下雨過(guò)后，我都喜歡到校園來(lái)散步，聞著新鮮的空氣，這讓我忘掉了煩心事，這讓我心神俱爽，每次迎著歌聲走進(jìn)校園，我都十分快樂(lè)，從一年級(jí)開(kāi)始一起到六年，已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)間流逝得真快，轉(zhuǎn)眼臆，六年過(guò)去了，我就要畢業(yè)了，這令我十分傷心。
感謝您在六年的小學(xué)生活里給我?guī)?lái)優(yōu)越的環(huán)境讓我學(xué)習(xí)，也很感謝您給我?guī)?lái)的開(kāi)心快樂(lè)，這讓我十分地開(kāi)心。
母校，十分感謝您，祝您在以后的發(fā)展順利。
關(guān)于母校的作文11
風(fēng)過(guò)去了，只剩下直的雨道，扯天扯地垂落，看不清一條條的，只是那么一片、一陣，地上射起了無(wú)數(shù)的箭頭，房屋上落下萬(wàn)千條瀑布。幾分鐘，天地已經(jīng)分不開(kāi)，空中的河往下落，地上的河橫流，成了灰暗昏黃，有時(shí)又白亮亮的，一個(gè)水世界。
小心翼翼地走出校門(mén)，突然習(xí)慣性地回眸，望了望那臺(tái)階上長(zhǎng)滿苔蘚的教學(xué)樓，突然心沉了下去。六年時(shí)光如此短暫，曾經(jīng)充滿歡笑的校園已經(jīng)在雨景里漸漸模糊。
那曾經(jīng)高聳云天的相依相伴的兩顆歪脖大樹(shù)兄弟，如今已經(jīng)分為兩家，甚至互相競(jìng)爭(zhēng)著腳下的土地與營(yíng)養(yǎng)，看來(lái)是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。
雨漸漸小了下來(lái)，只是秋風(fēng)又趕來(lái)了，我撐著一把雨傘走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)處一個(gè)高大身影最為明顯，走近了，仔細(xì)看。那是怎樣一個(gè)人吶，身著一身西裝，踩著一雙不搭調(diào)皮鞋，正跟一位學(xué)生“談人生”�？�！他轉(zhuǎn)身了，一張臉上的皮膚已經(jīng)是坑坑洼洼。再看他的身體，好似只剩一副骨架支撐，原本正好合適的衣服卻顯得空蕩蕩的。
走上前去想要跟他打招呼，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)人理會(huì)自己，卻隱隱聽(tīng)見(jiàn)一句：“我上一屆有一名學(xué)生，他是班長(zhǎng)，是我最得意的弟子�！辈辉偻Ａ�，我起身向自己曾經(jīng)的教室走去。原來(lái)的一切都沒(méi)有變，只是此時(shí)教室里的學(xué)生早已不是我們。教室里嬉戲打鬧的人不及其實(shí)，走進(jìn)去，跟學(xué)弟學(xué)妹們商量商量，便趴在一張課桌上假裝睡覺(jué)。
“老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)的一聲驚呼，全班霎時(shí)像災(zāi)難來(lái)臨一般紛紛回到自己作為上坐的端端正正，絲毫不敢懈怠，生害怕自己一疏忽就被老師批評(píng)。“跺跺跺！”老師的腳步聲越來(lái)越近。“哐！”老師跨進(jìn)了教室，犀利的探照燈便四處掃描，還沒(méi)等值日生叫起立，她便大聲叫道：“最后一列，倒二個(gè)男生，怎么還在睡覺(jué)，站起來(lái)清醒一會(huì)兒！”
北風(fēng)呼呼作響，雨點(diǎn)打在窗戶上，像是一塊破碎的玻璃向下滑去。我雖知已經(jīng)是老師曾經(jīng)的桃李，但聽(tīng)到這經(jīng)典一聲呵斥，還是難免心里一怔。
過(guò)了一兩秒，急性子的老師再也等不耐煩了，沖上前去，一把抓住我的衣將我提了起來(lái)。我依舊保持著往常的笑容對(duì)著老師齜牙一笑。老師怔住了，她臉上沒(méi)有任何表情，突然她憤怒地叱喝一聲：“你是誰(shuí)！來(lái)我們班干什么？”便像提兔子一般，將我拎出了教室。
站在走廊里的我，一臉不解。雨又突然下大了，我走進(jìn)雨簾，大雨淋遍了我的全身。一滴眼淚掉落在地上，留下清脆的響聲。
突然，我睜開(kāi)眼，卻發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng)，枕邊已濕，慶幸這只是個(gè)夢(mèng)。
關(guān)于母校的作文12
母校,我想對(duì)您說(shuō) 風(fēng)沙無(wú)情的吹老著歲月，但卻吹不走我童年那猶新的記憶 是您,是母校您,讓我有了一個(gè)快樂(lè)的,美好的童年.是您讓我度過(guò)了這不平凡的六年時(shí)光.而今.即將畢業(yè)了.即將離開(kāi)母校您的懷抱，我是多么的舍不得呀！恰好今年是母校您100周年的生日，我真為自己的母校感到驕傲．因?yàn)槟感Ｄ?jīng)走過(guò)了100年的風(fēng)雨歷程，經(jīng)歷了種種困難的考驗(yàn)。
20xx年的時(shí)候,我來(lái)到了您的懷抱里.從一位淘氣,頑皮的小孩變成了一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員.在老師們嘔心瀝血的教育下,我懂得了人生的許多道理.因此,我便努力的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)秀的好成績(jī)。
時(shí)間不饒人地在一分一秒的逝去,我們也漸漸的長(zhǎng)大了,漸漸的走向成熟，走向未來(lái)．而老師們卻顯得不象原先那樣的生氣勃勃．兩鬢又增添了許多銀發(fā)．老師就像蠟燭，默默的為我們?nèi)紵约海蠋熀湍感５亩髑�，是用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完的，用刀割也割不斷的。
在此，我祝母校100周年節(jié)日快樂(lè)，祝老師天天開(kāi)心，快快樂(lè)樂(lè)。
關(guān)于母校的作文13
不知不覺(jué)之中，小學(xué)生或即將離去，迎接我的是一個(gè)嶄新的生活——中學(xué)。母校，您可知道，我有多想對(duì)你說(shuō)？
母校，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您教會(huì)了我寬容。從進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，我不能無(wú)理取鬧、自私自利，周圍有了同學(xué)們、老師們，您教會(huì)我要為別人著想，“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。尊重他人，成為了我的原則，讓我有自己的朋友圈。您教我“己所不欲，勿施于人”，有時(shí)盡管有些事讓我很生氣，我也時(shí)刻牢記要克制自己。
母校，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您教會(huì)了我獨(dú)立。剛剛進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)晚上我躲在被窩里哭，那是我第一個(gè)離開(kāi)家人的夜晚，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)、老師，也是我的家人，學(xué)校，也是一個(gè)大家庭。您教會(huì)我“自己動(dòng)手，豐衣足食”動(dòng)手能力是非常重要也是絕對(duì)離不開(kāi)的，所以我常常和同學(xué)們一起動(dòng)手實(shí)踐，因?yàn)槟涛覀儭凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
母校，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您教會(huì)了我勤奮�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”您教我們勤能補(bǔ)拙，再聰明，不勤奮，也無(wú)濟(jì)于事。只有勤奮才能笨鳥(niǎo)先飛。您教我們不要做龜兔賽跑中的兔子，因?yàn)樗m然跑得快，可卻懶惰，烏龜不及兔子快，卻堅(jiān)持不懈，不照樣贏了嗎？您告訴我們，在實(shí)際生活中，兔子就相當(dāng)于聰明的人，烏龜就相當(dāng)于愚笨的人，可如果“兔子”不勤奮，“烏龜”勤奮，那么聰明就變成了愚笨，愚笨就變成了聰明。
母校，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您教會(huì)了我欣賞。您告訴我們“欣賞是一種美德”，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，要學(xué)會(huì)看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，更要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。您告訴我們列夫·托爾斯泰是因?yàn)橥栏衲虻男蕾p才一發(fā)不可收拾的寫(xiě)下去，告訴我們欣賞的力量多么大。您說(shuō)，既然我們每一個(gè)人都希望得到別人的欣賞，那么我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。您說(shuō)欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴和祝福。
母校，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您教會(huì)了我聽(tīng)難聽(tīng)的話。你說(shuō)“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”凡事不要只聽(tīng)好話，有時(shí)，難聽(tīng)的話指不定就是好話�！靶叛圆幻�，美言不信”這便是您教我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。那些只說(shuō)好話，而不會(huì)說(shuō)難聽(tīng)話的人，絕對(duì)不會(huì)對(duì)自己好。
母校，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您，母校，我要大聲的讓全世界都聽(tīng)到這句話：“母校，謝謝您！”
關(guān)于母校的作文14
二十年后，作為一名科學(xué)家，我小時(shí)候來(lái)到鎮(zhèn)上看望母校。
剛踏進(jìn)校門(mén)，眼前的景象讓我大吃一驚。經(jīng)過(guò)20多年的蛻變，一切都變了。樹(shù)蔭下，木凳似乎是專門(mén)為學(xué)生設(shè)計(jì)的。下課后，學(xué)生們睡在樹(shù)下，所有的疲勞立刻消失。沿著小路走，我看到了一個(gè)寬闊的人工湖，真的很美！湖邊的草長(zhǎng)滿了花，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。早上，學(xué)生可以坐在湖邊的船上，在湖里游泳，早上背誦。
在人工湖旁邊，我看到了自動(dòng)纜車，我坐纜車去了教學(xué)樓頂樓——的空間花園。遙遠(yuǎn)的太空鄉(xiāng)村就像衣服，一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，在一畝營(yíng)養(yǎng)土上：四色辣椒和彩虹蔬菜擠在一起，巨大的冬瓜，小小的迷你南瓜……多么田園風(fēng)光。
我來(lái)到一間教室。嘖嘖！老師怎么沒(méi)來(lái)？而且沒(méi)有講臺(tái)桌，還有黑板。突然，老師慈祥的臉出現(xiàn)在學(xué)生面前的電腦上。原來(lái)這里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過(guò)電腦，學(xué)生可以隨時(shí)和老師交談提問(wèn)，但老師也可以控制每個(gè)學(xué)生的游戲時(shí)間。當(dāng)然每個(gè)學(xué)生的成績(jī)都很優(yōu)秀！
我不禁贊嘆，母校，你的改變真大��！
關(guān)于母校的作文15
時(shí)光荏苒，一晃，6年的小學(xué)生活眨眼間飛逝，而今，我們即將畢業(yè)，流連于校園，那一草一木，一瓦一磚似乎都令人如此熟悉。殷殷情意，終系不住欲行的腳步，相聚不知珍惜，離別才顯情深。別了，親愛(ài)的母校、同學(xué)和老師，我心中顯得異常不舍，我能再做一回小學(xué)生嗎？忘不了，那五味的小學(xué)生活，每一份歡笑，每一次感動(dòng)，每一件事情，每一滴淚水，此時(shí)此刻，都使我難以忘懷。
猶記剛剛上學(xué)時(shí)，我背著小書(shū)包，卻總離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)懷，剛上學(xué)，每天都面對(duì)著陌生的同學(xué)與老師，我總會(huì)不由自主地想起家長(zhǎng)的懷抱，連同美麗的母校，我都很是好奇，童話樓是怎樣的，站在最高的五樓一定很爽吧！隨著我漸漸地長(zhǎng)大，一年級(jí)那些可笑稚嫩的問(wèn)題都變成了美好的回憶，我上六年級(jí)了，真的，我們的教室在最高的5樓。站于陽(yáng)臺(tái)，吹著風(fēng)兒，俯看母校的一切，心里似乎不再那么爽快，而多了一份母校的眷戀。
那一個(gè)個(gè)難忘的場(chǎng)景，在我的腦海中似乎像放電影，一幕幕都在眼前浮現(xiàn)。第一次入隊(duì)，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了烈士陵園，莊嚴(yán)的誓詞，飽含激情，鮮艷的紅領(lǐng)巾，隨風(fēng)飄揚(yáng)。第一次考試，我并不緊張，只是在做題目，班里靜得出奇，只有鉛筆的“刷、刷”聲。第一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們已是非常團(tuán)結(jié)，贏了，我們歡呼雀躍，輸了，我們調(diào)好心態(tài)，爭(zhēng)取下一次勝利……無(wú)數(shù)瞬間，我們?cè)趫F(tuán)結(jié)友誼下成長(zhǎng)！
在六年的小學(xué)生涯中，一個(gè)重要的角色時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我們，把我們從小無(wú)知培養(yǎng)成優(yōu)秀少年，她們就是老師。一、二年級(jí)的王老師，她一直要求我們做一個(gè)正真善良的人，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，為自己做事的同時(shí)不要忘了他人。她是一本《思想品德》書(shū)。三、四年級(jí)的孫老師長(zhǎng)得可愛(ài)極了，像個(gè)洋娃娃，她與同學(xué)們一起談心，一起講笑話，說(shuō)說(shuō)笑笑，很快便跟同學(xué)們打成一片，她是一本《幽默大全》。五、六年級(jí)的姜老師，是一本《百科全書(shū)》，她教我們閱讀，品味，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，尋找正確答案，講課時(shí)，總有源源不斷的新知識(shí)教給我們。
回首小學(xué)的一幕幕往事，我的心有一種說(shuō)不出的感受，那一絲眷戀，更深了。再一個(gè)月不到，我們就將分別，雖然多想讓時(shí)光停止，卻總是無(wú)能為力。6年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，既然分別不可避免，那就讓滿腔的思念，化作對(duì)以后相逢的喜悅吧！
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