- 相關(guān)推薦
我的小書(shū)架作文五年級(jí)（精選26篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的小書(shū)架作文五年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 1
在我的小房間里，有——個(gè)小書(shū)架陪伴了我三年。它是由棕色木頭制成的。雖然書(shū)架很舊了，但是書(shū)還是很樂(lè)意住在這樣的房子里。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《格林童話》。已經(jīng)在房子里住了好幾年了，算是老成員了。
說(shuō)實(shí)話，我昨晚還做了一個(gè)關(guān)于小書(shū)架的.夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)好多書(shū)都爭(zhēng)先恐后的找我：“小主人，你讓我們住這么小的空間，又臟又亂，我要搬走。”我趕緊笑著回答：“好，好！明天我來(lái)打掃，讓你徹底打消搬走的念頭�！�
今天一大早，打了一盆水，拿了塊抹布，把小書(shū)架收拾的干干凈凈，整整齊齊。
我相信這些書(shū)再也不會(huì)吵著搬走了。我愛(ài)我的小書(shū)架！
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 2
在我的房間里有一個(gè)小書(shū)架，這個(gè)書(shū)架是爸爸出差時(shí)帶回來(lái)的。
記得剛帶回來(lái)的那一天，我喜歡的不得了了，沒(méi)等爸爸媽媽開(kāi)口，我就一人“哼哼唧唧”地把它搬上樓，讓它在房間的東南角安居下來(lái)。
一切都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，我輕輕地舒了口氣，然后就仔仔細(xì)細(xì)地端詳起這個(gè)書(shū)架來(lái)，只見(jiàn)它穿著一件黃里帶黑的外衣，身子用竹子做的'，顯得挺拔美麗。于是，我開(kāi)始打扮小書(shū)架了。這里應(yīng)該分類，先從下層放起，放上爸爸媽媽愛(ài)看的書(shū)，只要一查就能找到。接著是第二層，那么這里該放什么那？對(duì)，這里應(yīng)該是我的天地了，我把《兒童時(shí)代》《少年文藝》等放在第三層里，我放了近幾年的考卷，逐年分開(kāi)，以便復(fù)習(xí)時(shí)查找。還剩下第四層了這是最高的一層，特別顯眼，所以至關(guān)重要。我先安排了四本字典的“住處”，再在中間放上一個(gè)筆筒，在筆筒里插上幾支毛筆……對(duì)整個(gè)書(shū)架來(lái)說(shuō)，這個(gè)筆筒起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
當(dāng)我全部安排好以后，再打量一下小書(shū)架。呀！真美呀！真像一件精致的藝術(shù)品！
雖然小書(shū)架沒(méi)有生命，可我覺(jué)得它富有生機(jī)；雖然我們不斷的加重它的負(fù)擔(dān)，它卻默默無(wú)聞地工作著，毫無(wú)怨言；雖然它不具有驚人的風(fēng)度，卻給我的小房間增添了書(shū)香和光彩。
因?yàn)檫@，我真正喜歡我的小書(shū)架！
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 3
我經(jīng)常把書(shū)亂放，爸爸媽媽看到我的房間有的書(shū)放在床上，有的書(shū)放在桌上，還有的扔在地上，亂成一團(tuán)。爸爸看了看，對(duì)我說(shuō)：“給你做一張小書(shū)架吧？但是你要把書(shū)整理得整整齊齊，不要再亂放了。”我聽(tīng)了開(kāi)心得跳來(lái)跳去。
我的床是上、下兩層的，爸爸就利用兩邊的`床架做支撐，給我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)架，共有2層，是用廢舊木板做的，算是廢物利用吧，不浪費(fèi)資源。我欣賞完，就開(kāi)始整理我的書(shū)本了。把我的書(shū)本一一分類裝進(jìn)這座“漂亮的房子”里面。
我先把《小學(xué)周報(bào)》、《小火炬》、《快樂(lè)語(yǔ)文》等報(bào)刊放在第一層；把我喜愛(ài)的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫話書(shū)放在第二層；還有我經(jīng)常看的《西游記》、《三國(guó)演義》等歷史故事書(shū)也放在第二層方便隨時(shí)拿取。我把書(shū)本整理得整整齊齊，看著這些書(shū)，我心里舒服極了！
每天放學(xué)回家，我都會(huì)從我的書(shū)架上取出一本本書(shū)來(lái)看，書(shū)本就像一條條大路帶領(lǐng)我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
謝謝你，我的書(shū)架，你的到來(lái)讓我書(shū)本整齊擺放，方便我閱讀，讓我不斷從書(shū)中獲取豐富的知識(shí)，我喜歡你！
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 4
前幾天，就是五一假期的期間，我在家里整理了自己的書(shū)架。
早晨，當(dāng)那溫暖的陽(yáng)光照在我的身上時(shí)，我就伸了伸懶腰趕緊起床，不一會(huì)爸爸就從外面買(mǎi)早餐回來(lái)了，于是我趕緊洗漱完后就吃起了早餐，吃完早餐后，突然想起現(xiàn)在是五一假期，我就想把我的書(shū)架整理一下。
于是我就回到我的房間里，先把所有的書(shū)都從書(shū)架上拿了下來(lái)，然后又拿了濕毛巾擦起了書(shū)架，我先從書(shū)架的第一層擦起，不一會(huì)，就擦了一整層。我看了看擦好的第一層，好高興，就又繼續(xù)擦剩下的兩層，過(guò)了有半個(gè)小時(shí)，我把三層的.書(shū)架都擦完了，看著干干凈凈的書(shū)架，心理很是高興，最后我就把先前拿下來(lái)的書(shū)籍都有按歸類一本一本的放到了書(shū)架上。不一會(huì)就整理好了。
看著整理好的書(shū)架，雖然有些累，但是我的心里一點(diǎn)都不感到累，舒服極了！
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 5
我有一個(gè)棕色的書(shū)架，高高的，容量很大，有四層。
今天早晨起來(lái)，我就清理和整理它了，一直放在我的書(shū)房里不免會(huì)有些臟。
我先把書(shū)架上的書(shū)全部拿下來(lái)放到我的課裝上，里面有一些灰。因?yàn)闀?shū)架是靠著墻放的，所以我把它挪到了書(shū)房的中間。然后我又找了一塊大大的抹布，水龍頭一擰，水就嘩嘩地流下來(lái)。我把抹布洗干凈，擰干，就到書(shū)房里去了。我先把書(shū)架里的最上面那一層擦了擦，瞬間變干凈了。然后我又把下面三層擦了擦。哎呀！可真是累死我啦！接著我又去衛(wèi)生間把抹布洗了洗，可真臟呀！然后我又回到書(shū)房，又把書(shū)架的外表擦了擦。啊，現(xiàn)在看起來(lái)可真是干凈啊，簡(jiǎn)直跟新的一模一樣。然后我又把它小心翼翼地放回原位。又把所有的.課外書(shū)分別放了進(jìn)去。
現(xiàn)在，這個(gè)干凈整潔的書(shū)架讓人看起來(lái)賞心悅目。
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 6
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)架，我的小書(shū)架像一座溫暖的小房子，所有書(shū)本都住在里面，快樂(lè)極了！它給了我許多知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游；它還是我的好朋友，陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)日日夜夜。它猶如一道燦爛迷人的陽(yáng)光照耀著我，伴我度過(guò)金色的童年。于是，我叫它“金色的房子”。
小書(shū)架上有許多書(shū)，多的都快擠不下了，誰(shuí)讓我是個(gè)十足的小書(shū)迷，見(jiàn)到好書(shū)就想買(mǎi)呢？我在小書(shū)架上讀了許多書(shū)，比如《史記》，它講述了古人的生活故事；《大自然的秘密》讓我感受到了愛(ài)的偉大；《給夢(mèng)想插上翅膀》讓我明白要向著夢(mèng)想前進(jìn)，永不放棄；《中華上下五千年》讓我了解到了中華民族的輝煌歷史和傳統(tǒng)美德……
我喜歡我的.小書(shū)架，因?yàn)樗钦克{(lán)深遠(yuǎn)的天空，我就像小鳥(niǎo)，在天空中飛翔；它是一望無(wú)際的海洋，我像小船，在海洋里航行。小書(shū)架是我人生道路上的燈光，照亮了我前進(jìn)的方向；它是一個(gè)金色的太陽(yáng)，照在我身上，讓我溫暖起來(lái)；它是一把智慧的鑰匙，打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)；它是一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨，滋潤(rùn)了我，讓我精神百倍；它是一句句輕柔的安慰，讓我重新振作，奮勇前進(jìn)。
�。⌒�(shū)架！你是我學(xué)習(xí)和生活的助手，是我一生的好朋友。我喜歡你！
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 7
在我的書(shū)房里，放著一個(gè)大大的、木做的、有著淡淡香味的書(shū)架，那是爸爸送給我的禮物。
每一次做作業(yè)前，我總會(huì)先去摸摸它。上小學(xué)的時(shí)候我很調(diào)皮，就會(huì)在書(shū)架上面用書(shū)劃幾橫，爸爸每一次巡查時(shí)，都故意避開(kāi)劃?rùn)M，裝作沒(méi)看見(jiàn)。我明白了爸爸的用苦良心，從那以后，我再也沒(méi)有劃過(guò)我的書(shū)架，因?yàn)槲抑酪粋�(gè)道理“不要等失去了才知道珍惜�！蔽液ε率グ职炙臀业臅�(shū)架。
我的書(shū)架是一個(gè)多功能的書(shū)架。在上面的.第三層中，放著我愛(ài)看的書(shū)——有《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《中國(guó)上下五千年》等許許多多我認(rèn)為非常有趣的書(shū)籍；第四層中，我把喜愛(ài)的雜志放在里面；第五層第六層是兩個(gè)大大的柜子；我把我認(rèn)為最重要的東西全部都放在里面，我過(guò)生日的時(shí)候朋友送我的禮物全部都放在這個(gè)書(shū)柜里。
我非常喜歡我的書(shū)架，因?yàn)闀?shū)架上的書(shū)令我心情愉悅。有一天周末，我寫(xiě)完父母和老師給我布置的作業(yè)，就拿起一本關(guān)于魔法的書(shū)津津有味的看起來(lái)，一看起書(shū)來(lái)我就停不下來(lái)。我陷入了書(shū)的海洋，在看魔法酷族的時(shí)候，我仿佛看到了馬小傲、藏月、王阿木、大金剛和東方老師她們一起戰(zhàn)斗神秘人。在看《上下五千年》的時(shí)候，我仿佛看到了一場(chǎng)場(chǎng)血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)……合上書(shū)本，我“呼”地喘了口氣，因?yàn)槲铱吹侥琼?yè)有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，剛剛看完最后一頁(yè)，戰(zhàn)爭(zhēng)也就結(jié)束了，可我還在書(shū)中遨游。
我的書(shū)架真是一個(gè)神奇的地方，我愛(ài)這個(gè)神奇的書(shū)架！
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 8
我的書(shū)架是長(zhǎng)方形的，身上披著藍(lán)白相間“外衣”。長(zhǎng)約一百三十厘米，寬約五十厘米 。
我的書(shū)架分三層。第一層放的是一些課本和一些練習(xí)卷。第2層放的是【格林童話】、【西游記】、【中華上下五千年】 …… 第三層放的是一些小說(shuō)、作文。
每當(dāng)我考試考砸時(shí)，我就會(huì)從第2層取出【西游記】，津津有味地看了起來(lái)�？粗粗�，我心想：孫悟空去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難。我又想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話。：人生沒(méi)有踏不過(guò)去的'坑，只要我們努力，決對(duì)可以取得好成績(jī)。想到這。我合起《西游記》，擦干眼淚，拿起筆來(lái)安安靜靜地寫(xiě)起作業(yè)。
每當(dāng)我為老師布置的作文題發(fā)愁時(shí)，我就會(huì)從第三層取出《400句作文》，摘抄一些好詞好句好段。我的作文水平就這樣提升了。
每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，我就會(huì)從第三層取出《親情故事》。里邊告訴我怎樣和朋友說(shuō)聲“對(duì)不起”。所以，我和周?chē)呐笥严嗵幍煤芎�，也認(rèn)識(shí)了好多新朋友。
哦！我喜歡我的小書(shū)架，它陪伴我走過(guò)童年。
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 9
從識(shí)字開(kāi)始，我就很喜歡讀書(shū)。也許這是因?yàn)槲沂芰藡寢尩挠绊�，媽媽很安靜，很愛(ài)看書(shū)。我小的時(shí)候不認(rèn)識(shí)很多人物，我媽就開(kāi)始給我買(mǎi)連環(huán)畫(huà)讓我看。后來(lái)，我基本上能認(rèn)出所有常見(jiàn)的漢字，所以我媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)很多書(shū)。沒(méi)多久，書(shū)就沒(méi)地方放了，我媽就給我買(mǎi)了個(gè)書(shū)架。
我的小書(shū)架是深紅色的木頭做的。它有一層。它很大，但不是很小。它就在我房間的角落里。在書(shū)架頂上，我放了一盆綠色的盆景，樹(shù)枝被拔下來(lái)掛在書(shū)架上，非常漂亮。書(shū)架最下面，放著小時(shí)候買(mǎi)的連環(huán)畫(huà)。這些書(shū)現(xiàn)在不�？矗揖头旁谧钕旅�。書(shū)架一樓有一些我學(xué)習(xí)用的'輔導(dǎo)書(shū)，比如《新華字典》、《成語(yǔ)詞典》、《英漢翻譯詞典》。中間兩層，有我現(xiàn)在經(jīng)�？吹恼n外書(shū)，比如老師推薦的讀者，青年文摘等。還有媽媽給我買(mǎi)的名著、童話、科幻等課外讀物。這些書(shū)極大地豐富了我的閱讀量，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我心中的知識(shí)儲(chǔ)備。
我喜歡我的小書(shū)架。學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)拿出參考書(shū)來(lái)看。沒(méi)事的時(shí)候會(huì)搬個(gè)小板凳坐在書(shū)架旁邊看課外書(shū)。小書(shū)架和書(shū)架上的書(shū)陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)的一天。
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 10
我在家里，最喜歡的地方就是我的書(shū)房，而書(shū)房里，我最喜歡的地方當(dāng)屬我的書(shū)桌中的書(shū)架啦。
我的書(shū)桌是由桌面和書(shū)架組成。我最喜歡的是書(shū)架部分，書(shū)架一共三層，第一層都是我的學(xué)習(xí)用品，觸手可及用起來(lái)方便；第二層是我最喜歡的書(shū)籍，有歷史、天文、地理；第三層是我已經(jīng)讀過(guò)好多遍，暫時(shí)先放起來(lái)的.一些書(shū)籍。整個(gè)書(shū)架就像一個(gè)誘人的大蛋糕，它是有天藍(lán)色、淺灰色和天鵝白三種色彩組成，主色調(diào)是天藍(lán)色的，這也是我最喜歡的顏色。它代表寧?kù)o、清新、自由，讓我感到心情放松，自由自在。
我愛(ài)我的書(shū)架，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我開(kāi)闊視野、陶冶情操。
每次做完作業(yè)累了，我就會(huì)不自覺(jué)地走過(guò)來(lái)，拿起喜愛(ài)的書(shū)看得津津有味，忘記了疲勞。
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫也曾在《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》里說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他們告訴我，要好好讀書(shū)，而我，也非常地喜歡讀書(shū)。
在我很小的時(shí)候，父母也經(jīng)常給我講一些喜歡讀書(shū)的故事，例如鑿壁偷光、懸梁刺股、映雪夜讀……也不乏名人讀書(shū)的故事如聞一多醉書(shū)、華羅賡猜書(shū)、張廣厚吃書(shū)……我現(xiàn)在的愛(ài)書(shū)，應(yīng)該都和這些名人故事有很大的關(guān)系吧。
我愛(ài)我的書(shū)架，更愛(ài)那些讓我獲益匪淺的書(shū)籍。爸爸媽媽也不斷充實(shí)我的書(shū)架，一個(gè)不夠，又給我填充了一個(gè)。現(xiàn)在，連我最害怕的寫(xiě)作也有了意想不到的收獲。
讓你們都愛(ài)上讀書(shū)吧！
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 11
我的書(shū)架上放著一只美麗的小瓷梅花鹿。
它圓圓的腦袋上豎著兩只尖粉紅的大耳朵，兩只圓滿溜溜的'大眼睛，嵌在它向上，總是透露出一種憂郁、悲傷的眼神。俏皮的小鼻子和微微撅起的小嘴擠在一起，它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，身子上布滿了梅花形的花紋。它后腿趴在地上，前腿半立著仿佛在那兒出神地思念著，盼望著什么。
原來(lái)，小瓷梅花鹿有一個(gè)哥哥，那是一只和它一起來(lái)我們家的大瓷梅花鹿，但有一天，我不小心把它打碎了，我把它扔進(jìn)了垃圾箱。從此，“小梅花鹿”就失去了哥哥，再也不能像以前那樣和哥哥一起玩，跟哥哥說(shuō)心里話了。它非常的孤單和憂傷，似乎常常用它那會(huì)說(shuō)話的眼睛望著我，好像在說(shuō)：“我想哥哥了，我要哥哥陪我！”
我把住在“小梅花鹿”“樓上樓下”的小伙伴都搬到了“小梅花鹿”的身邊。有調(diào)皮的木頭小猴，有可笑的絨線小狗，還有愛(ài)唱歌的塑料小鳥(niǎo)等等！這一下子，“小梅花鹿”不再冷冷清清了，它有了許多許多的小伙伴，眼睛好像漸漸地有了笑意。
我凝神看著它，它好像含笑告訴我：“我有了新家，有了新的小伙伴，我不再寂寞了！”
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 12
一天我和奶奶去東三街商場(chǎng)，我們要買(mǎi)書(shū)架，可是找不到買(mǎi)書(shū)架的。奶奶看到賣(mài)洗化的就去買(mǎi)了一瓶護(hù)發(fā)素，因?yàn)槲覀兗覜](méi)有護(hù)發(fā)素了。
我們繼續(xù)找書(shū)架，還是沒(méi)找到，奶奶又看到賣(mài)鋼筆的，就給我買(mǎi)了一支鋼筆，奶奶說(shuō)四年級(jí)要準(zhǔn)備一支鋼筆，我看里面有一個(gè)紅包，上面寫(xiě)著百分之百中獎(jiǎng)，我打開(kāi)看了一下，里面有一元錢(qián)，老板說(shuō)：“有一元的.，也有五角的”，我們問(wèn)老板，知不知道哪里有買(mǎi)書(shū)架的，我問(wèn)他在哪有賣(mài)的，他說(shuō)：“往西邊第二個(gè)路口往右最后一家店就是”。
我們?nèi)チ�。買(mǎi)完之后就中午了，回去路上看到修路的，就繞了一條遠(yuǎn)路。
回到家，吃完飯，我看了半個(gè)小時(shí)的書(shū)就睡午覺(jué)了。
起床后我就把我的書(shū)都放到了書(shū)架上。
看著整齊的書(shū)架我很開(kāi)心
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 13
從有記憶開(kāi)始，我就喜歡上了那個(gè)書(shū)架。
它是紅褐色的，黑色木紋在赤紅之間盤(pán)旋。它很高，那時(shí)的我得拼命仰起頭才能看見(jiàn)最上面一層。木門(mén)上有一塊玻璃，從中能清楚地看見(jiàn)自己的臉。
小時(shí)候收集的貝殼、寶石、手鏈這些寶貝，后來(lái)收集的洋娃娃、樹(shù)葉標(biāo)本、小掛飾，都被我分門(mén)類地放進(jìn)書(shū)架，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)擺弄。我的伙伴們也最喜歡這些小玩意，常常玩到天黑也不肯離開(kāi)。
我終究是在長(zhǎng)大，書(shū)也漸漸闖進(jìn)了我的生活。那時(shí)認(rèn)識(shí)的字不多，只能讀《貝貝熊》一家的故事，和小雞卡梅利多去探險(xiǎn)，書(shū)籍慢慢飛上了我的書(shū)架。后來(lái)，我常常央求媽媽給我讀《上下五千年》《林漢達(dá)故事選》。就這樣，在春風(fēng)拂過(guò)的午后或是蟋蟀鳴叫的夜晚，媽媽抱著我靠在書(shū)架旁，給我念我看不懂的文字書(shū)。我就這樣知道了一個(gè)個(gè)歷史人物和他們的故事。我好奇三國(guó)的烽火硝煙，驚嘆水滸好漢的神勇，小小年紀(jì)的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比洋娃娃更有趣的世界。在書(shū)架前的那個(gè)小天地里，我和媽媽拿小玩偶扮演故事里的人物，在想象的戰(zhàn)場(chǎng)里打打殺殺。媽媽配合著我的情節(jié)設(shè)定，一會(huì)投降，一會(huì)戰(zhàn)斗，逗得我咯咯直笑�，F(xiàn)在想來(lái)，那應(yīng)該是我愛(ài)上書(shū)籍的開(kāi)始。
后來(lái)上了小學(xué)，才猛然意識(shí)到書(shū)柜是放書(shū)的地方。我把堆砌在角落的書(shū)整齊地碼在書(shū)架上，和我收集的寶貝們和平共處。那是我最開(kāi)心的一段日子——中午放學(xué)回家，甩一把頭上的汗，忙不迭地坐在書(shū)架旁，抓起那本上次未看完的小說(shuō)津津有味地讀起來(lái)。那時(shí)候我愛(ài)上了金庸的武俠小說(shuō)，書(shū)中刀光劍影的拼殺，高深莫測(cè)的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。我也佩服《西游記》中孫猴子的威武神勇，更會(huì)感嘆《紅樓夢(mèng)》里的世態(tài)炎涼。書(shū)籍開(kāi)始讓我思考，讀書(shū)的每一個(gè)瞬間都仿佛變成了被文字滋養(yǎng)的花骨朵，在我心里慢慢開(kāi)出耀眼的花來(lái)。陽(yáng)光淺淺地照在書(shū)上，呈現(xiàn)出一種成熟的黃色，像是秋天稻穗成熟的顏色。
書(shū)終究是越來(lái)越多了，書(shū)架也擺不下了。我不舍得把那些精致的小玩意丟棄，或是放進(jìn)儲(chǔ)物柜里。于是只好讓我的`書(shū)輪番上陣，去書(shū)架上風(fēng)光風(fēng)光。下午放學(xué)，我總會(huì)把那批書(shū)倒騰一番，換一批新的書(shū)上去。它們像是列隊(duì)參加閱兵的士兵，都要以絕對(duì)服從的姿態(tài)遵守我的調(diào)遣。我靜靜觀望郭靖和黃蓉去探索《納尼亞傳奇》，派令狐沖去俄羅斯《森林報(bào)》中觀察四季的變遷，看女偵探裴玄靜與福爾摩斯去尋找開(kāi)膛手杰克……
書(shū)架里的書(shū)換了一撥又一撥，由青澀走向成熟；書(shū)架的顏色卻依舊鮮艷，在陽(yáng)光下熠熠生輝。一本本好書(shū)猶如一股股清泉流過(guò)心田，承載了我的童年記憶，也引領(lǐng)我走向更廣闊的天地。
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 14
我的書(shū)架呢，換了兩個(gè)；我的書(shū)呢，換了一批；而我呢，也長(zhǎng)大了……
其實(shí)，我并不知道我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡書(shū)的，印象里，似乎第一次獨(dú)自讀書(shū)，是在剛上小學(xué)的時(shí)候吧，當(dāng)時(shí)，我們家的條件還不是很好，住在一個(gè)犄角旮旯的小平房里，很簡(jiǎn)陋但也很安靜。母親總是下班很晚，而我又要等母親回來(lái)做飯。為了消磨一下空閑時(shí)間；也為了消除饑餓感和盼母歸的情緒吧，我開(kāi)始從書(shū)架上找書(shū)看。那個(gè)書(shū)架是父親給我做的，是由一塊長(zhǎng)方形的不銹鋼板和兩個(gè)類似于刀片形狀的鋼板組成的，一本本書(shū)整齊的排在上面。那些書(shū)，有些是母親買(mǎi)的，有些事別人送的。我信手抽出一本，一頭扎進(jìn)去，也多虧了安靜的環(huán)境，可以讓我細(xì)細(xì)的品讀，慢慢的，我成了一個(gè)忠實(shí)的小讀者。而那些書(shū)，也算是我拓展知識(shí)的起點(diǎn)吧。隨著時(shí)間的流逝，書(shū)架上的一本本書(shū)也漸漸被我消化完了，從《葫蘆娃》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)大觀察》一直讀到了《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羊脂球》等比較成熟些的讀物，這時(shí)，我已經(jīng)要上初中了……
我搬家了，搬到了樓上，我的臥室寬敞了許多，這個(gè)家也不錯(cuò)，依舊挺安靜的。我有了一個(gè)新的書(shū)架，是分為上下兩層的，用玻璃做的`底板釘在墻上。上面是新的一批書(shū)，而我這時(shí)早已也變得好讀書(shū)了，我這次從《三國(guó)演義》、《水滸傳》讀到了《名人傳》、《愿有人陪你顛沛流離》、《中國(guó)簡(jiǎn)史》、《我們仨》等的成人讀物了，這時(shí)，我已經(jīng)要上高中了……
我的書(shū)架換了，我的書(shū)換了，而我，也長(zhǎng)大了。我喜歡我最初讀的書(shū)，因?yàn)樗鼈兯闶俏业膯⒚衫蠋�；我喜歡我現(xiàn)在讀的書(shū)，它們迎接著我的渴望，繼續(xù)帶領(lǐng)著我……
我往往徘徊在書(shū)海里， 忘記了成長(zhǎng)中的煩惱；忘記了凡塵的車(chē)喧人鬧。我的書(shū)架，我的書(shū)。
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 15
我以為，我家最特別的莫過(guò)于我房間的書(shū)架了。這是一個(gè)木制的書(shū)架，上面有一些波浪狀的圖案，顯得十分大氣，高度剛好平我的頸脖。但木制家具似乎和我的房間不太搭調(diào)，因?yàn)槲业姆块g是偏歐式的。我曾想將這個(gè)書(shū)架轉(zhuǎn)移到我媽媽房間去。但當(dāng)我回憶起那段往事時(shí)，便放棄了這個(gè)念頭。
這件事大概要追溯到我小學(xué)畢業(yè)之前。那時(shí)，我全身心都放在了小升初的考試上。但因?yàn)槲夷昵盁o(wú)心的.一句“書(shū)太多，放不下”的抱怨，我爸就真的在網(wǎng)上定購(gòu)了一個(gè)書(shū)架，到了以后是媽媽取回來(lái)的快遞。她打開(kāi)后才發(fā)現(xiàn)是書(shū)架，但她有事要出去，沒(méi)法幫我搭，而我又有堆積如山的作業(yè)要做。所以，我打算周六周日再來(lái)搭。
我并沒(méi)有想到讓哥哥來(lái)幫我，一是因?yàn)楦绺缱罱腥玖怂�，全身沒(méi)力氣，這幾天才好了一些；二是因?yàn)槲液臀腋绺缦嗖盍怂臍q，仿佛有代溝。平時(shí)我們也不怎么說(shuō)話，早上他去學(xué)校了，我才剛起床；中午我要做作業(yè)，他在客廳看電視；晚上我睡了，他才回來(lái)……一個(gè)月下來(lái)也就他不在學(xué)校吃午飯的那幾天才能見(jiàn)幾次。
哥哥感染了水痘，所以就不能去上學(xué)。他看到這個(gè)書(shū)架后似乎很感興趣。盡管我平時(shí)并不和哥哥多說(shuō)話，但心里其實(shí)還是很喜歡他的。所以，我就想先和哥哥搭一會(huì)兒這個(gè)書(shū)架再去寫(xiě)作業(yè)，大不了就晚睡一點(diǎn)嘛。但媽媽就是不那么善解人意，非要拽著我去寫(xiě)作業(yè)。中途我借著上廁所的名義，偷偷看了一下哥哥。
他那時(shí)候坐在床上擰書(shū)架旁邊的螺絲釘。我看了看哥哥的臉，又看了看他擰螺絲的動(dòng)作。我怎么感覺(jué)自家哥哥，有那么一丟丟小帥呢。這個(gè)想法剛冒出來(lái)，我就立即切斷了這個(gè)思想�，F(xiàn)在想想我也是傻了，相處了十幾年不覺(jué)得他帥，居然這時(shí)候才意識(shí)到，不可思議，我可能是瘋了吧。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我終于打敗了那群作業(yè)怪，哥哥幫我擺的書(shū)架也搭好了。哥哥自豪又欠打的話語(yǔ)，至今還回蕩在我的腦海中——“怎么樣，你哥比你厲害多了吧!”
這樣的表情和語(yǔ)氣我似乎都沒(méi)見(jiàn)過(guò)聽(tīng)過(guò)呢。
過(guò)了半年左右，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)書(shū)架似乎有一些“反人類”：最下一層挨著地板，上面的空間卻多出許多，我拿來(lái)說(shuō)明書(shū)認(rèn)真比對(duì)過(guò)后才發(fā)現(xiàn)裝錯(cuò)了，但我依然在用。
現(xiàn)在，哥哥去了很遠(yuǎn)的地方上學(xué)，這個(gè)書(shū)架對(duì)我來(lái)說(shuō)，也有了不同特別的意義。
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 16
我有一個(gè)書(shū)架，它擺了我賴以生存的食品---書(shū)。它的主要結(jié)構(gòu)是由三塊互不相連、間隔大約有27厘米的懸空白色木板組成，第一層是我萬(wàn)分喜愛(ài)的一套科普書(shū)籍與地理書(shū)以及一個(gè)裝滿驚喜的小箱子�？破諘�(shū)包括天文、地理、恐龍、動(dòng)物、航天……種類繁多的知識(shí)讓我的大腦受用不盡。地理書(shū)帶我領(lǐng)略祖國(guó)的大江南北，我為萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉、梅里貢山的.雪峰、九寨溝的優(yōu)美驚嘆萬(wàn)分。又為湖南臭豆腐、天津三寶等垂涎三尺，眾多的英杰讓我感到我們神洲大陸真是人才輩出……
第二層被我戲稱為雜書(shū)區(qū)，放置的一般是不�？吹臅�(shū)，有查理九世小說(shuō)、福爾摩斯這樣的名著、笑話、漫畫(huà)應(yīng)有盡有，想看什么有什么。
第三層我擺貴重的、具有收藏價(jià)值的書(shū)。上面牛皮封面的文言文四大名著是那兒的大哥大，占著自己書(shū)高馬大，驕傲地站在前頭。老二是論語(yǔ)、百家姓之類的古書(shū)，它們常說(shuō)自己為“一人之下，萬(wàn)人之上”。剩下的一些林林總總的好書(shū)籍們也各有各的位置，那場(chǎng)面可與梁山一百八十將排位時(shí)相比。
我的書(shū)架，一有時(shí)間我就泡在那兒，假如是假期，一天到晚我都想待在那泡著。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，人不能只靠著面包活著。這一句句名言不斷激勵(lì)著人們?nèi)プx書(shū)，來(lái)吧！去書(shū)中翱游；來(lái)吧！去飲用那甘甜的知識(shí)源泉；來(lái)吧！嘗嘗這集于人間真善美和所有品德、所有智慧的結(jié)晶——書(shū)吧。
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 17
今天我收到了一個(gè)包裹，是媽媽在網(wǎng)上給我訂的一個(gè)簡(jiǎn)易書(shū)架，我很開(kāi)心。
我收到這個(gè)書(shū)架迫不及待的打開(kāi)包裝，是需要?jiǎng)邮制囱b而成的。拼裝物品是我的強(qiáng)項(xiàng)，我看到這個(gè)書(shū)架有三十六根鋼管、十個(gè)連接架、五塊隔層布和八塊側(cè)布組成。首先，需要安裝底部，把四個(gè)管用一個(gè)連接架固定好，用隔層布安裝好隔層，再把兩邊安裝上側(cè)布。然后。繼續(xù)往上安裝管子，依此步驟方法，一直把這個(gè)五層書(shū)架安裝完畢。這個(gè)書(shū)架的布是由荷花、荷葉和蝴蝶等組成，我感覺(jué)很漂亮。
我把這個(gè)書(shū)架放到我的書(shū)桌旁邊。最上面一層放的是我學(xué)校的書(shū)，第二層擺學(xué)校寫(xiě)完的作業(yè)，第三層擺課外閱讀書(shū)和課外班的.書(shū)，最下面的一層，擺的是我的工具書(shū)，也是比較重的書(shū)，它們可以固定重心，穩(wěn)固書(shū)架的作用。
這個(gè)可愛(ài)的簡(jiǎn)易小書(shū)架，很實(shí)用、很方便，我很喜歡它。
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 18
我經(jīng)常把書(shū)放在身邊。我父母在我房間的床上看到一些書(shū)，一些在桌子上，一些在地板上。爸爸看了看，對(duì)我說(shuō)：“我可以給你買(mǎi)個(gè)小書(shū)架嗎？但是你得把書(shū)整理好，別再到處亂躺了�！蔽腋吲d得跳來(lái)跳去。
爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)又漂亮又大的五層書(shū)架，還有一個(gè)原木做的柜子。在我看完之后，我開(kāi)始整理我的書(shū)。把我的書(shū)整理成這個(gè)“漂亮的房子”。
我會(huì)把《小學(xué)周報(bào)》、《小火炬》、《快樂(lè)語(yǔ)文》等報(bào)紙放在一樓。把我喜歡的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫畫(huà)放在二樓；然后把我經(jīng)�？吹摹段饔斡洝�、《三國(guó)演義》等歷史故事書(shū)放在三樓；《智慧閱讀》、《開(kāi)心100》等練習(xí)放在四樓；我的作文書(shū)在最后一層。我整齊地整理我的書(shū)�？粗麄儯杏X(jué)很舒服！
每天放學(xué)回家，我都會(huì)從書(shū)架上拿出書(shū)。書(shū)就像道路，指引我打開(kāi)知識(shí)之門(mén)。
謝謝，我的`書(shū)架。你的到來(lái)讓我的書(shū)排列整齊，方便我閱讀，讓我不斷從書(shū)中獲取豐富的知識(shí)。我喜歡你！
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 19
走進(jìn)我的房間，一眼就能看到一個(gè)漂亮的小書(shū)架，是我家珍藏書(shū)籍的寶庫(kù)。我的小書(shū)架是淡麥色的，是杉木精制而成的，非常優(yōu)雅大方。它有三層，每層都放滿了不同類型的書(shū)，一目了然。一樓有我最喜歡的作文書(shū)。
這些書(shū)幫助我寫(xiě)好作文，提高作文水平。二樓有父母給我買(mǎi)的字典和各種課外書(shū)。有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《三百六十五夜》。這些書(shū)更好地開(kāi)發(fā)了我的'智力。在三樓，有四個(gè)爸爸媽媽愛(ài)看的著名名字。頂樓有幾個(gè)精致的裝飾，是小書(shū)架的點(diǎn)睛之筆。多漂亮的小書(shū)架�。∵@就像一件精致的藝術(shù)品。
既然有了這個(gè)小書(shū)架，我看書(shū)學(xué)習(xí)就方便多了！它給我?guī)?lái)了知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)和無(wú)盡的樂(lè)趣。它為我架起了一座通向科學(xué)巔峰的橋梁。我多么喜歡這個(gè)小書(shū)架。
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 20
書(shū)架，是一個(gè)普通的裝修用具。但對(duì)于我，卻有特殊的意義。從五歲開(kāi)始到現(xiàn)在，我已經(jīng)有三個(gè)書(shū)架了。
五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架，我很高興。我迅速地把所有的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)全放進(jìn)小書(shū)架�？墒菚�(shū)架太小了，裝不了多少書(shū)，書(shū)架就滿了。
八歲，我上一年級(jí)了，又換了一個(gè)書(shū)架。鐵制成的，上面還雕刻著鐵絲做的花兒。這個(gè)書(shū)架可以裝更多的東西。不僅能裝書(shū)，還能裝我親手做的小手工：翹翹板、小兔子、小貓、籃子
我讀二年級(jí)時(shí)，爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)更加精致的書(shū)架。這時(shí)我需要更多的知識(shí)，爸爸給我買(mǎi)了更多的課外書(shū)：《中國(guó)古典四大名著》《古詩(shī)三首》《動(dòng)物世界》
現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生了，書(shū)架又增添了一些新書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我都滿心歡喜地走到書(shū)架邊，拿起一本讀起來(lái)。我仿佛來(lái)到故事書(shū)里的動(dòng)物樂(lè)園，和小動(dòng)物們開(kāi)心地玩著，身臨其境的感覺(jué)真好。
從五歲到11歲，我的書(shū)架從小到大，書(shū)從多到少，從淺到深。這一系列的變化說(shuō)明我需要更多知識(shí)，更多內(nèi)容來(lái)充實(shí)自己。
每一個(gè)書(shū)架都記錄了我的成長(zhǎng)，我都好好保存著。爸爸為了不讓灰塵沾上，還特地給我的書(shū)架安上了亮黃色的布簾，書(shū)架更加漂亮了。
每天我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地整理這些書(shū)，還會(huì)把書(shū)架上上下下都打掃得干干凈凈。
我非常喜歡這些書(shū)架，但更喜歡書(shū)架里的.書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)，無(wú)窮的樂(lè)趣，還有做人的道理。這也是我把他們打掃得干干凈凈的原因。
這三個(gè)書(shū)架伴隨了我這么多年，有可能伴隨我到大學(xué)畢業(yè)，甚至更久。興許以后我還會(huì)買(mǎi)新的書(shū)架，以后書(shū)架會(huì)有更多的好書(shū)。
你有自己的書(shū)架嗎？也分享一下你的故事吧？
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 21
書(shū)架，是一個(gè)普通的裝書(shū)用具。我從五歲開(kāi)始到現(xiàn)在，就已經(jīng)有三個(gè)書(shū)架了。 五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架，我高興地把我所有的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)全放進(jìn)了我的小書(shū)架�？墒�，書(shū)架太小了，裝不了多少本，我的書(shū)架就滿了。
七歲，我上一年級(jí)，又換了一個(gè)書(shū)架，紅木制成，上面還雕刻著圖案。可我裝的書(shū)類可大不一樣了，不僅裝著書(shū)，而且裝著一些我親手制作的小手工：蹺蹺板、蛋殼不倒翁、花籃等各種各樣的小手工。
三年級(jí)，爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)更加精制的書(shū)架。全身披著粉紅色的外衣，就像一個(gè)美麗的小公主。這時(shí)，我需要的是更多的知識(shí)，爸爸答應(yīng)了我的'要求，給我買(mǎi)了好多的課外書(shū)籍，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《四大古國(guó)的介紹》，還有《解開(kāi)科技之謎》……這時(shí)，我早已沉浸在知識(shí)的海洋中了。 現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，那個(gè)書(shū)架里又增添了更多的書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我就如饑似渴地閱讀起來(lái)。我仿佛來(lái)到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我仿佛來(lái)到了太空，看到了火星、木星、土星，真是身臨其境，令我樂(lè)而忘返。
從五歲到十歲，這六年中書(shū)架和書(shū)都發(fā)生了變化，書(shū)架從舊到新，從小到大，書(shū)從少到多，從淺到深，這一系列的變化，說(shuō)明我需要更多的知識(shí)，需要更多的內(nèi)容來(lái)補(bǔ)充自己的頭腦，我再不是像小時(shí)候那樣只是滿足我的樂(lè)趣，哄我開(kāi)心，我長(zhǎng)大了！
這三個(gè)書(shū)架，伴隨了我六年，相信以后我書(shū)架里的書(shū)會(huì)更多，更好的。這個(gè)書(shū)架，我也會(huì)保存好的。而且，爸爸為了不讓書(shū)沾灰塵，還特地在書(shū)架上安了一個(gè)天藍(lán)色的布簾，和粉紅色配在一起，更加漂亮了。每天，我都要認(rèn)認(rèn)真真地打掃這些書(shū)，還要把書(shū)架上下都擦一遍，直到它們變得一塵不染，我才能安心。
我非常喜歡這個(gè)書(shū)架，但是，我更喜歡的是書(shū)架里的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)，給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣，還有做人的道理，這也是我把它們打掃得一塵不染的原因。 這個(gè)書(shū)架將伴隨我到大學(xué)畢業(yè)，甚至更久。
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 22
這書(shū)架是爸爸送給我的生日禮物，樸素不失優(yōu)美，平淡不失美麗，散發(fā)著淡淡的書(shū)香味。書(shū)架是由幾塊簡(jiǎn)樸的木板錯(cuò)落且有序地拼接在一起的，非常簡(jiǎn)單還很實(shí)用。書(shū)架頂上擺放著一盆開(kāi)得正艷的花兒，使書(shū)架增添幾分生機(jī)，幾分綠意，幾分韻味。
我的書(shū)架就是一臺(tái)聯(lián)通古今的“時(shí)空穿梭機(jī)”，通過(guò)這小小的書(shū)架，我穿越到了繁盛一時(shí)的唐朝，看到了長(zhǎng)安城的熱鬧非凡，讀到李白杜甫的著名詩(shī)稿，也同時(shí)感受到“安史之亂”給老百姓帶來(lái)的深重苦難。通過(guò)這小小的書(shū)架，我又穿越到了宋朝的汴梁城。親眼目睹了《清明上河圖》所描繪的繁榮昌盛，體驗(yàn)到了形形色色的人物和他們豐富而美好的生活。通過(guò)這小小的書(shū)架，我親眼見(jiàn)證了祖國(guó)的美麗博大。如巨龍般橫臥在乾坤之間的'連綿群山，如猛獸般奔騰于群山之間的壯美江河，如碩大無(wú)比的大翡翠圓盤(pán)一直延伸天邊的大草原……這小小的書(shū)架呀，它帶給我無(wú)限美好的閱讀時(shí)光。
在繁星似錦的星光下，我輕輕地拿起一本書(shū)，靜靜地打開(kāi)，那淡淡的書(shū)香讓我著迷。書(shū)中曲折的故事時(shí)而讓我激動(dòng)不已，時(shí)而又我的情緒一落千丈。時(shí)面我來(lái)到了波濤澎湃的大海邊，時(shí)而我又留戀在平靜如水的西湖畔……那細(xì)細(xì)綿綿的悠長(zhǎng)的文字，在潔白的書(shū)頁(yè)上歡笑著，跳躍著，令我如癡如醉。
我這小小的書(shū)架，上面的書(shū)不算多，但大多是我最喜歡的讀物，所以永遠(yuǎn)閃耀著動(dòng)人的光芒。盡管它沒(méi)有光鮮亮麗的外表，可每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它總是無(wú)私的幫助我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。如老師般親切，如朋友般溫暖，如親人般溫馨。
散發(fā)迷人書(shū)香的小小的書(shū)架，愿它伴我一生，讓我終身受益！
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 23
陽(yáng)光灑進(jìn)房間，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，書(shū)架里的書(shū)發(fā)出吱吱的響聲，這個(gè)書(shū)架和書(shū)給予了我無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí)。
這個(gè)書(shū)架是我十歲生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的，這時(shí)我那些無(wú)處安放的.書(shū)有了一個(gè)新家。書(shū)架分為四層，第一層放了作文輔導(dǎo)書(shū)，他們讓我的作文水平提高了許多。第二層有科幻書(shū)和童話書(shū)，其中，我最喜歡楊鵬寫(xiě)的《裝在口袋里的爸爸》，他的奇思妙想，讓我佩服的五體投地。第三層都是四大名著：《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，《三國(guó)演義》。最喜歡的是《西游記》，孫悟空機(jī)智勇敢，一路幫助唐僧?dāng)匮�，第四層全部都是小學(xué)生之友。
書(shū)不僅是我們的良師益友，而且豐富了我們的課余生活�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。這句中國(guó)老古話不知影響著多少讀書(shū)人發(fā)奮讀書(shū)，讀書(shū)的好處不勝枚舉，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)便可知天下。讀書(shū)也豐富了我們的課余生活。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，在圖書(shū)角邊拿書(shū)看。
讀書(shū)能獲得知識(shí)，知識(shí)就是力量，只要大量閱讀課外書(shū)好處就一一體現(xiàn)了。
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 24
我家有許多書(shū)，可是我很為書(shū)沒(méi)有家而感到內(nèi)疚。直到我搬新家，這樣的內(nèi)疚就永遠(yuǎn)成為歷史，因?yàn)闀?shū)有了它們自己的一片天地――書(shū)架，它不再讓我為書(shū)而感到難過(guò)。
我家的書(shū)架一共分五層，我依次把書(shū)分了類。第一層我放的是恐怖、驚險(xiǎn)和感人的小說(shuō)，我讓它們居高臨下。放假的時(shí)候我經(jīng)�？催@些小說(shuō)。今年暑假，我看了《魯濱遜歷險(xiǎn)記》，書(shū)中的魯濱遜在孤島上披著羊皮，留著亂糟糟的長(zhǎng)發(fā)，雖然他經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的事，但他從不退縮，堅(jiān)強(qiáng)的生活，他的故事深深的吸引著我。
書(shū)架的第二層是精彩、動(dòng)人的童話，其中我最喜歡的是《安徒生童話》，我在幼兒園的時(shí)候，媽媽每天晚上睡覺(jué)前都給我讀一篇《安徒生童話》中的故事。
書(shū)架的第三層是許多中國(guó)古典名著。例如，《水滸》、《三國(guó)》等，書(shū)中的人物哪個(gè)不是流芳百世，他們個(gè)個(gè)讓我佩服得五體投地。有時(shí)我好想擁有諸葛亮的聰明才智，呂布的`勇猛無(wú)敵。
第四層我放的是教科書(shū)，是它們讓我懂得了許多知識(shí)和道理，如果沒(méi)有這些書(shū)，我的世界將會(huì)變得一片空白。第四層的旁邊，我放了詞典，每當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)課文時(shí)，我就請(qǐng)教這位老先生，他一定會(huì)有問(wèn)必答。
有時(shí)，我看著我心愛(ài)的書(shū)架，腦海中會(huì)出現(xiàn)一些故事和情節(jié)，福爾摩斯偵破的神奇案件；國(guó)王光著身子走在大街上、李世民在玄武門(mén)和親兄弟爭(zhēng)奪王位。這些故事開(kāi)闊了我的思維，讓我的生活變得豐富多彩。
書(shū)架，為書(shū)架起了“天堂”，架子里的書(shū)陪伴我成長(zhǎng)，賦予我知識(shí)，我愛(ài)我的書(shū)架，更愛(ài)書(shū)架里的書(shū)。
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 25
自從有了我的小書(shū)架我的書(shū)整齊多了！但是這都得歸功于我的好媽媽！她把書(shū)整理的規(guī)規(guī)矩矩的！有時(shí)候媽媽也會(huì)坐在小書(shū)架下面認(rèn)真的看書(shū)！看完之后她還會(huì)把書(shū)放回原來(lái)的地方！可是我和弟弟就不會(huì)這樣了！
今天中午我還被媽媽吵了一頓！原因就是我把她整好的書(shū)又一本一本的拿下來(lái)，放在地上拼了一個(gè)圖形！媽媽先表?yè)P(yáng)說(shuō)創(chuàng)意很好就是把地弄亂了！便命令我把書(shū)重新放好！我不得不從啊！于是我又一本一本的`放回去了！以后可不敢再亂放了！不然會(huì)被媽媽打的！
我的小書(shū)架作文五年級(jí) 26
我有一個(gè)高高的書(shū)架，他是我的好助手。每當(dāng)我想看書(shū)的時(shí)候，我就從他的“手”里拿一本書(shū)，津津有味地看。
書(shū)架的顏色是閃亮的棕色，有兩個(gè)透明的窗戶。
這個(gè)書(shū)架有六個(gè)格子，分為兩排，一排三個(gè)格子。左下角是我經(jīng)�？吹碾s志，右邊是各種故事書(shū)。中間兩個(gè)方塊里有我喜歡的.名字，不僅有國(guó)內(nèi)四大名，還有國(guó)外的《假如給我三天光明》，《昆蟲(chóng)記》，《童年》等。左上角有兒童文學(xué)作品，包括楊阿姨的《淘氣包馬小跳》系列和鄭叔叔的《笑貓日記》系列……右邊還有作文本和輔導(dǎo)資料。
在我努力寫(xiě)作文的時(shí)候，“助理”發(fā)了一本作文本跳到我面前。看完之后，我吸收了寫(xiě)作方法，很快寫(xiě)了一篇好文章。無(wú)聊的時(shí)候，“助理”毫不猶豫的拿出一本名著，讓我一直忙個(gè)不停。心情不好的時(shí)候，“助手”就“安慰”我，迅速“拿走”兒童文學(xué)作品來(lái)緩解心情。當(dāng)我生氣的時(shí)候，“助手”會(huì)“溫柔地拿出”一本故事書(shū)讓我平靜下來(lái)。遇到難題，解決不了的時(shí)候，“助手”就讓輔導(dǎo)書(shū)“教”我怎么解決，并“聽(tīng)”它的“解釋”，我很快就釋?xiě)蚜�，�?wèn)題就解決了。
它總是堅(jiān)守崗位，樂(lè)此不疲。漸漸地，“助理”老了，陪我走過(guò)了五個(gè)春秋，我還是舍不得。
【我的小書(shū)架作文五年級(jí)】相關(guān)文章：
我的書(shū)架作文09-28
我的書(shū)架作文04-21
我的書(shū)架作文02-13
我的小書(shū)架作文07-17
我的書(shū)架作文【集合】02-25
【優(yōu)選】我的書(shū)架作文11-26
我的書(shū)架作文（優(yōu)選）12-22
我的書(shū)架小學(xué)作文10-28
我的書(shū)架作文（精選48篇）09-14
我的書(shū)架作文（精選46篇）10-20