廈門(mén)大學(xué)作文集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的廈門(mén)大學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇1
早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美的大學(xué)，這次去廈門(mén)旅游，我終于可以一睹它的廬山真面目。
2月4日上午我們游好鼓浪嶼，就來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)，一走進(jìn)廈大校園，仿佛走進(jìn)了一個(gè)大公園，茂盛的樹(shù)木、蔥郁的熱帶植物、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、碧波蕩漾的湖泊、湖中嬉戲的天鵝和鴛鴦，風(fēng)格各異的建筑……真是太美了！“廈門(mén)大學(xué)果然名不虛傳�！蔽蚁�。
廈大的校園很大，面對(duì)著大海，背靠著山，一座座紅色屋頂?shù)慕ㄖ谟吃诰G蔭之中。有兩個(gè)建筑最引人注目，一個(gè)是高高聳立的頌恩樓，西方的建筑風(fēng)格，中式、紅色的屋頂，這是一對(duì)泰國(guó)校友夫妻捐建的，取名“頌恩”是頌揚(yáng)母校栽培之恩。另一個(gè)就是建南大禮堂，它的正面朝向大海，看上去非常氣派。它是廈門(mén)大學(xué)重要的會(huì)議、文娛活動(dòng)中心。這兩個(gè)建筑都是廈門(mén)大學(xué)的標(biāo)志性建筑。
站在頌恩樓下，前面就是美麗的芙蓉湖，湖邊的石雕上刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字，我連忙叫爸爸給我拍照。
接著，我們又游覽了情人谷，學(xué)生宿舍樓，陳嘉庚紀(jì)念堂，圖書(shū)館，白城沙灘……最后我們?cè)谒麄兊那跇I(yè)餐廳用完晚餐離開(kāi)了。
廈門(mén)大學(xué)真美，我希望自己可以好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)！
參觀廈門(mén)大學(xué)
廈門(mén)之旅的最后一天，我們?nèi)チ藦B門(mén)大學(xué)。
走進(jìn)廈大，就像走進(jìn)了一個(gè)大公園，這兒有許許多多樹(shù)木：鳳凰木、花花公子樹(shù)、海棗等。最常見(jiàn)的要屬榕樹(shù)了，大家都知道榕樹(shù)是有“獨(dú)木成林”之美譽(yù)的，這兒的榕樹(shù)雖然不是獨(dú)木成林，但這么多的榕樹(shù)，即使不成林也會(huì)排成林蔭小道，偶爾爬一下，拍幾張照片就不知不覺(jué)地走出了小道，仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界，椰子樹(shù)也很多，但是廈門(mén)的椰子樹(shù)不結(jié)椰子，而且樹(shù)是中空的，里面只有根須，所以又叫花花公子樹(shù)。還有很多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)木……
如果你認(rèn)為廈門(mén)大學(xué)校園里只有樹(shù)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那兒還有平靜的湖泊，碧綠的草坪，更有那有趣的噴泉，有一頭的，兩頭的，是用來(lái)澆草坪的，噴泉像小孩子玩水槍、又像衛(wèi)隊(duì)在巡邏。我們的隊(duì)伍里有一個(gè)7歲的小朋友銘銘說(shuō)：“去那淋一下，回去就不用洗澡了�！闭f(shuō)完他就去兩個(gè)噴頭的噴泉那邊淋了不過(guò)癮，還去單頭噴泉沖，這回可不行了，因?yàn)樗鞔�，銘銘被沖了回來(lái)，衣服全濕了，逗得大家哈哈大笑……走著走著，我們竟然找不到出口，有的說(shuō)走這邊有的說(shuō)應(yīng)該那邊走，幸好有個(gè)姐姐手機(jī)導(dǎo)航帶我們出來(lái)。
美麗的廈門(mén)大學(xué)，真大！
寒假游記——游廈大
今天，我和爸爸、媽媽一起去廈門(mén)大學(xué)游玩。
我們上了47路公交車(chē)，到廈大西村站下車(chē)。由于寒假期間我家搬到了前埔的華林綠洲花園，很久沒(méi)去廈門(mén)大學(xué)玩了，一聽(tīng)要去廈大玩，我興奮極了。在路上，我看見(jiàn)了一排排的樹(shù)木和依然綠蔥蔥的小草，讓我原本煩燥的心情一下子好了許多。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)中，廈大西村站到了。
我突然覺(jué)以前再也熟悉不過(guò)得廈門(mén)大學(xué)一下子陌生了。我好奇地東張西望，好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的。
進(jìn)了西校門(mén)，我看見(jiàn)了一個(gè)大水池，水池周?chē)性S多的'花盆，盆里栽著美麗的花兒，有黃的菊花，紅的玫瑰，雖然有些已經(jīng)枯萎了，但在我眼里，卻是一種神圣的美麗。往里面走，看見(jiàn)了一個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，我拿起一根柳條，往湖上輕輕一劃，湖面上慢慢地漾起一層層漣漪，我還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)的石頭做得字，小心地爬了上去，放眼望去，清澈的湖水上還有幾只白色的鳥(niǎo)，純潔的白色，漂亮極了，給人畫(huà)一般的美感。
��！美麗的廈門(mén)大學(xué)！純潔的美麗，沉靜的美麗！
美麗的廈門(mén)大學(xué)
很早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美的大學(xué)之一，這次去廈門(mén)旅游，我終于可以一睹它的廬山真面目。
8月15日上午，我們坐船海上游金門(mén)，途中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了廈大的校園。廈門(mén)大學(xué)的校園很大，面對(duì)著海，背靠著山，一座座紅色屋頂?shù)慕ㄖ谟吃诰G蔭之中。有兩個(gè)建筑最引人注目，一個(gè)是高高聳立的頌恩樓，西方的建筑風(fēng)格，中式、紅色的屋頂，另一個(gè)就是建南大禮堂，在一片紅色屋頂?shù)默F(xiàn)代建筑簇?fù)硐�，唯有建南大禮堂是綠色屋頂?shù)墓沤ㄖ�，它的正面朝向大海，看上去氣派非凡。這兩個(gè)建筑都是廈門(mén)大學(xué)的標(biāo)志性建筑。
16日上午，我們?nèi)B大校園游覽。一走進(jìn)廈大校園，頓時(shí)像走進(jìn)了一個(gè)大園林公園，茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、寧?kù)o的湖泊、風(fēng)格各異的建筑……真是太美了！果然名不虛傳。站在頌恩樓下，前面就是美麗的芙蓉湖，湖水碧波蕩漾，綠蔭環(huán)繞，湖邊的石雕上刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字。沿著湖走，來(lái)到一個(gè)古樸風(fēng)格的老建筑前，只見(jiàn)這里有好多人，原來(lái)有一個(gè)叫《空姐日記》的電視劇正在這里拍攝。據(jù)說(shuō)有很多電影電視劇看中了廈大的美，紛紛來(lái)這里取景，果然是“美名遠(yuǎn)揚(yáng)”啊！
接著，我們又游覽了廈大水庫(kù)、學(xué)生宿舍樓、陳嘉庚紀(jì)念堂、囊螢樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……最后出西大門(mén)離開(kāi)了。
廈門(mén)大學(xué)真美，希望我長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)！
游廈門(mén)大學(xué)
今天，媽媽要帶我去廈門(mén)大學(xué)游玩，聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)的大學(xué)是世界上最美的大學(xué)，今天我去的可是廈大大學(xué)，是四個(gè)最美麗的大學(xué)之一呢！
于是我和媽好戲拿著身份證去排隊(duì)。哇！排隊(duì)那里人山人海，熱鬧極了！我排了進(jìn)去。在排隊(duì)的過(guò)程中，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“大學(xué)時(shí)在還有山呢！”哇！不可思義，居然大學(xué)里還有山呀！終于排到我們了，我和媽媽把身份證給門(mén)衛(wèi)看了一下，就準(zhǔn)備進(jìn)去啦！我迫不急待的真想一下子沖進(jìn)去啊！于是我和媽走了進(jìn)去。
哇！好大呀，有好多高大的大樹(shù)，體育場(chǎng)。于是我和媽媽買(mǎi)了份地圖，我看了看地圖，哇！這個(gè)大學(xué)比我想象的大多了，這里有四個(gè)博物館，六個(gè)餐廳，兩個(gè)體肓場(chǎng)，三個(gè)湖……當(dāng)時(shí)我看的目瞪口呆。過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這么多地方應(yīng)該先去哪兒呢？我想了想對(duì)媽媽說(shuō)：“我們先去芙蓉湖，然后再去情人湖，最后我們?cè)偃ゲ蛷d吃飯吧！”媽媽說(shuō)：“好吧。”
于是我們來(lái)到芙蓉湖。哇！平靜的湖面像一面大鏡子，突然幾只美麗的白天鵝在湖的中央游來(lái)游去，水波輕輕的蕩，讓芙蓉湖更加美麗了�？赐晡覀兙腿デ槿撕�。情人湖跟芙蓉湖沒(méi)有什么不同，只是湖中間多了一個(gè)雕像，但是中間的雕像是一個(gè)男子和女子相愛(ài)了。然后我們就去準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了，于是我們就坐在石凳上休息了一會(huì)兒，就去了餐廳，吃完了飯然后我們走了。
走了之后我想：“雖然這個(gè)學(xué)校很大，但是這里的風(fēng)景都很美，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)上這個(gè)大學(xué)�！�
廈門(mén)大學(xué)作文 篇2
盼星星盼月亮，今天終于盼到媽媽要帶我去廈門(mén)旅游了。
乘上了去廈門(mén)的火車(chē)，我的心像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來(lái)。上車(chē)不久，火車(chē)慢慢的開(kāi)動(dòng)了。我專心的看著窗外，外面的樹(shù)木飛快的向后跑去，成片的稻田綠油油的……我們到達(dá)廈門(mén)，首先來(lái)到了大名鼎鼎的廈門(mén)大學(xué)，到了門(mén)口，我像離弦的箭一樣飛奔進(jìn)去。校園真美�。『Ｌ恋贪�，紅花綠影。不知不覺(jué)游到了芙蓉湖。又清又藍(lán)的湖水，在臺(tái)陽(yáng)光下閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。一群天鵝在歡快地嬉戲，我連忙拿起相機(jī)，不放過(guò)眼前的美景。一只羽毛漆黑發(fā)亮的'黑天鵝，游到我面前拍拍翅膀，擺出振翅欲飛的樣子，仿佛要我把它拍得更美些�！斑沁沁恰蔽液敛华q豫的拍下了這精彩的一幕。
廈門(mén)大學(xué)依山傍水，風(fēng)景秀麗，真不愧為是中國(guó)最美的大學(xué)，令我大開(kāi)眼界。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇3
去年暑假，我們一家去了廈門(mén)游玩，來(lái)到了美麗的廈門(mén)大學(xué)。
廈門(mén)大學(xué)背靠青山，北臨大海。剛走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)，天�。∵@哪里是什么大學(xué)，這分明是一座美麗的公園。大道兩旁栽種著一棵棵挺拔的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。大樹(shù)的兩旁是古老的建筑，大道的盡頭是廈門(mén)大學(xué)的圖書(shū)館，米白色的墻體像一座美麗的城堡。
朝里走了一段路，我們來(lái)到校園正中心的芙蓉湖。湖水清澈見(jiàn)底，湖面波光粼粼。水面上有幾只天鵝在梳理著自己的毛發(fā)，時(shí)而“嘎嘎”地叫著，好像在歡迎我們的到來(lái)，湖邊芳草鋪地，綠樹(shù)成蔭，有大哥哥大姐姐在寫(xiě)生，他們用畫(huà)筆描繪著這幅美麗的景色。
我們順著大道向前走，來(lái)到了芙蓉餐廳，我們?cè)谶@里品嘗了海蠣、螃蟹、蝦、海螺……
在芙蓉餐廳的'旁邊，便是芙蓉遂道，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉遂道，這些漂亮的涂鴉都是廈大的哥哥姐姐一筆一畫(huà)描繪而成。這些涂鴉風(fēng)格各異、色彩繽紛，充滿了青春活力，為這美麗的校園增添了一抹絢麗的色彩。
離開(kāi)廈門(mén)大學(xué)的時(shí)候，已是黃昏時(shí)分，回望在晚霞中美麗的校園，我想：能在這里學(xué)習(xí)真好呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)來(lái)到這里學(xué)習(xí)。美麗的廈門(mén)大學(xué)，等著我！
廈門(mén)大學(xué)作文 篇4
高三的下半學(xué)期我從沒(méi)有在兩點(diǎn)半之前睡過(guò)覺(jué)，困到不行，躺在床上還抱著單詞的小本背單詞，背到迷迷糊糊睡著，燈從來(lái)都是亮一個(gè)晚上。
每天只有三四個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，我只能依靠咖啡來(lái)支撐，跟媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)咖啡的確是我的好伴侶，每天五袋咖啡，勉勉強(qiáng)強(qiáng)支撐一天的精力，最后的這個(gè)學(xué)期，我喝了至少500袋咖啡，喝到最后的時(shí)候，聞到咖啡的味道就好想哭。 冬去春來(lái)，嫩綠色開(kāi)始渲染大地，窗外的花也不知不覺(jué)中綻放了，陽(yáng)光一日又一日的熱烈起來(lái)，一百多天的尾聲，十二年的尾聲，就這樣到來(lái)了。
走進(jìn)高考的考場(chǎng)，我很平靜，我想，為了夢(mèng)想，我能做的都做了，沒(méi)什么可畏懼的。
題目答的'雖不是最好，但也都得心應(yīng)手，最后一場(chǎng)英語(yǔ)考完，那種突然之間如釋重負(fù)的感覺(jué)，我真的忘不了。
7月中下旬的一天，我和朋友去杭州旅游，躺在賓館的床上，手機(jī)突然響了起來(lái)，是我爸發(fā)來(lái)的微信，他說(shuō)：”希望你能一早醒來(lái)就聽(tīng)到這個(gè)消息，我們從朋友那里得知，你已經(jīng)被廈門(mén)大學(xué)錄取了�！拔以诖采香读宋迕腌�，又聽(tīng)了一遍這條微信，做了個(gè)很奇怪的動(dòng)作，就是用被子蒙住頭，哭了起來(lái)。
你看，我就說(shuō)我真的很愛(ài)哭吧！當(dāng)我看到官方錄取結(jié)果上寫(xiě)著“XXX同學(xué)，你已經(jīng)被廈門(mén)大學(xué)錄取，恭喜你”的時(shí)候，仿佛有電流通過(guò)我全身，熱淚盈眶。 我是幸運(yùn)的，最后一個(gè)學(xué)期的拼命，讓我換來(lái)了夢(mèng)想成真。
俞敏洪說(shuō)過(guò)：人的一生一定要有一段讓你回想起來(lái)熱淚盈眶的日子。 高三之于我，就是這樣一段時(shí)光�；貞浧饋�(lái)，熱淚盈眶。
希望你不要畏懼困難
希望你不要害怕苦痛
希望你勇敢的面對(duì)每一次挫折
希望你堅(jiān)信，只要你付出了你所能付出的全部，老天會(huì)看得清。
有句電影臺(tái)詞：總有一天，那些讓你難過(guò)的事情，你都能笑著說(shuō)出來(lái)。 是的，現(xiàn)在我能笑著說(shuō)一說(shuō)我高三的故事，是因?yàn)�，�?dāng)時(shí)的我，曾經(jīng)拼命努力過(guò)。
你將要踏上的這條路很苦，你可能會(huì)哭，但請(qǐng)你千萬(wàn)不要回頭，要一直相信自己走下去。也請(qǐng)你相信，你所付出的，和承擔(dān)過(guò)的一切，都會(huì)有回應(yīng)，它們并非失去蹤跡，只是需要時(shí)間抵達(dá)。
如果你有夢(mèng)想，你就要去捍衛(wèi)它，那些一無(wú)所成的人想告訴你你也成不了大器，如果你有夢(mèng)想，就去努力實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想成真那一刻的感覺(jué)真的，非常美妙。
它值得你毫不猶豫的為它拼搏。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇5
游廈大游廈大“流星飛，帶我飛，我愿意劃過(guò)你的世界，讓每個(gè)愿望都完美……”聽(tīng)到這熟悉的音樂(lè)，是不是會(huì)不禁想起20xx熱播的《一起來(lái)看流星雨》？是的。所以我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽一行人懷著興奮和喜悅的心情，慕名來(lái)到《一起來(lái)看流星雨》的主拍攝地點(diǎn)——廈門(mén)大學(xué)。
一路上，我老是想著：都說(shuō)廈大是全國(guó)最美的大學(xué)，校園到底有多漂亮呢？廈門(mén)大學(xué)真的有曉黎先生的扮演者宗峰巖先生的'手印嗎？正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，爸爸將車(chē)穩(wěn)穩(wěn)的停在廈大的門(mén)口。我迫不及待的跳下車(chē)，抬頭仰望。只見(jiàn)高大而氣派的白色石板上，有四個(gè)共整的大字：廈門(mén)大學(xué)。
走進(jìn)大門(mén)，我環(huán)視四周，一望無(wú)際的綠和掩映其中的美麗建筑物，讓跨進(jìn)校園的人似乎輕輕地吸一口氣，就能感受到那濃濃的書(shū)卷氣涌上心頭，讓人不由的放輕腳步，降低嗓門(mén)。正當(dāng)我們安靜的欣賞著周?chē)拿谰皶r(shí)，一向文靜的姐姐突然來(lái)了個(gè)“女高音”打破了寧?kù)o，姐姐激動(dòng)地用手指著一個(gè)方向，說(shuō)：“你們快看��！學(xué)校里怎么會(huì)有這……”我們漫不經(jīng)心地瞟了一眼，隨之都張大了嘴巴。哇！一個(gè)很大的湖，比我們學(xué)校的操場(chǎng)還大上幾倍呢！你瞧，湖面上有一些很可愛(ài)的小天鵝，見(jiàn)我們盯著它們，也不認(rèn)生，反而歪著小腦袋細(xì)細(xì)的打量著我們，然后“嘎嘎”地歡唱了起來(lái)，再加上四周半開(kāi)半閉，猶如一個(gè)個(gè)滿臉?gòu)尚叩呐ⅰ『苫ù負(fù)碇@些小精靈，讓人們不由的贊嘆，真是風(fēng)景如畫(huà)啊！
我們隨著人群來(lái)到了人類(lèi)博物館。在陳列室看見(jiàn)了很久以前人類(lèi)的骨頭、雕像，與以前的暗器和劍……這時(shí)，爸爸在一邊發(fā)現(xiàn)了“新大陸”沖著我們直招手。我們湊過(guò)去一看，呀！原來(lái)是古代的小抄，通俗地說(shuō)，就是古代人考試時(shí)的作弊工具。只游廈大見(jiàn)一本線訂的小本子，密密麻麻的寫(xiě)滿了文字，一個(gè)個(gè)繁體字只有芝麻般大小，居然還是用毛筆寫(xiě)的。我戴上眼鏡，把頭緊緊地貼在玻璃上看，還是覺(jué)得模模糊糊，不禁感慨地說(shuō)：“唉！古人的視力也太好了！”旁邊的人都被逗樂(lè)了！
逛著逛著，不知不覺(jué)中太陽(yáng)西沉了，我才一步三頭地走出了廈大。白色的大門(mén)在余暉中顯得格外美麗……
廈門(mén)大學(xué)作文 篇6
盼望已久的暑假終于來(lái)了，可一直呆在家里過(guò)著三點(diǎn)一線的生活實(shí)在是白白浪費(fèi)這來(lái)之不易的假期了。于是，我們一家決定去往美麗的廈門(mén)。令我永不能忘記的地方還是被稱為“最美大學(xué)”的廈大。在廈大剛剛進(jìn)入我們視線的時(shí)候，大門(mén)上蒼勁有力的“廈門(mén)大學(xué)”四個(gè)大字便映入眼簾。這會(huì)是誰(shuí)的字跡呢？父親告訴我：“這呀，就是魯迅先生的字跡。”我吃了一驚，魯迅這么有名的人居然給廈大題字，可見(jiàn)廈大是多么有名啊！我們剛踏入學(xué)校，大片大片的綠色、木凳和噴泉便吸引了我的眼球。我不由地感嘆：“天哪，這哪是學(xué)校啊，就像一個(gè)美麗的大公園�！本G樹(shù)成蔭，讓我感覺(jué)神清氣爽，在課間休息的時(shí)候來(lái)這坐坐，想必對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助吧。
繼續(xù)往里走，一棟高聳的建筑物便沖進(jìn)了我們的視線。它就是廈大著名的景觀——“頌恩樓”。正巧，一群看望母校的學(xué)生在頌恩樓拍照時(shí)，被我們碰上了，他們便告訴我們，每一屆要畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)來(lái)這里舉行畢業(yè)典禮，所以他們對(duì)這棟建筑物的感情可是頗深吶。這棟樓將美麗的廈大更平添了一份情感，一份淡淡的離別之情。在頌恩樓的對(duì)面，有一個(gè)大湖，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，泛出金光，蜻蜓在水上自由地飛行，天鵝在湖面上舞蹈，一切都顯得那么美好，就如同在夢(mèng)境中一樣。
啊，多美麗的廈大�。B大中關(guān)于魯迅先生的雕塑也是特別多，有的是魯迅先生與同學(xué)們交流，探討問(wèn)題的.雕塑；有的是魯迅先生的個(gè)人雕塑。其中一個(gè)與同學(xué)探討問(wèn)題的雕塑真是栩栩如生。只見(jiàn)魯迅先生面帶微笑地望著向他請(qǐng)教問(wèn)題的學(xué)生，和藹地講解著問(wèn)題，同學(xué)疑惑的神情也突然放松，取而代之的則是一副恍然大悟的表情。周?chē)耐瑢W(xué)有的微微點(diǎn)頭，有的俯身細(xì)聽(tīng)，還有的在本子上做著筆記。這座雕塑把魯迅先生的樂(lè)于教導(dǎo)和同學(xué)們的熱愛(ài)學(xué)習(xí)表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我不禁也想加入他們的討論。廈大真的是一個(gè)美麗的大學(xué)，在廈大呆的一個(gè)下午我永遠(yuǎn)難忘。長(zhǎng)大以后，我一定要到廈大來(lái)，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上廈大。廈大，你將成為激勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，你等著我，廈大，我一定會(huì)來(lái)的。廈大，我來(lái)了！
廈門(mén)大學(xué)作文 篇7
今天的行程安排是游玩廈門(mén)大學(xué)。在公交車(chē)上坐了20多分鐘，終于到了胡里山站。下車(chē)后，我們便簡(jiǎn)單游覽了胡里山炮臺(tái)。
一出門(mén)。我們便看見(jiàn)了租車(chē)鋪，這里有單人車(chē)、雙人車(chē)，還有三人車(chē)。我們這幫小孩子們高興極了，終于可以自己騎自行車(chē)上路了，平時(shí)爸媽都說(shuō)路上人多、車(chē)多，不給我們小孩子展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，交規(guī)中也提到：未滿18歲兒童禁止騎車(chē)上路，可是現(xiàn)在我們可以自己騎車(chē)游玩廈門(mén)，心里別提有多高興了。在大人們談價(jià)格時(shí)，我借機(jī)挑了一輛玫紅色的自行車(chē)，這車(chē)顏色鮮亮，還纏著塑料膜，可見(jiàn)成色較新，就是它了。
我捏了捏車(chē)子的前、后輪的剎車(chē)，確保我選的這輛車(chē)沒(méi)問(wèn)題之后，才到媽媽旁邊等她。大家各自挑選著自行車(chē)，男式的山地車(chē)被勇敢的男孩子選走了，紅色的、粉色的女式車(chē)當(dāng)然被媽媽們和女孩子選了，而蔡云濤這個(gè)膽小的男孩也騎上了被他媽媽選中的一輛粉色的小型自行車(chē)，雖然他的心中充滿了不情愿，可誰(shuí)叫他平時(shí)不多練的呢？不會(huì)騎車(chē)的兩個(gè)四年級(jí)孩子，只能勞煩各自的媽媽騎車(chē)帶著。十輛車(chē)選好之后，我們便出發(fā)了。廈門(mén)的人行道除了斑馬線，并不配備紅綠燈，可是司機(jī)們駕車(chē)經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)等待過(guò)街的行人、車(chē)輛時(shí)，都會(huì)主動(dòng)減速讓行。而且機(jī)動(dòng)車(chē)在這樣的環(huán)島路上行駛時(shí)，時(shí)速不得超過(guò)50千米。這讓我的心也放下了許多。
過(guò)了馬路我還是有些緊張，咱們這么多車(chē)，并排吧，路太窄，前后排，隊(duì)伍又太長(zhǎng)，偶爾還會(huì)有輛電動(dòng)車(chē)從身邊經(jīng)過(guò)。我緊緊捏著車(chē)把手，眼盯前方，時(shí)刻準(zhǔn)備打鈴、捏剎、跳車(chē)。想著想著，我們就來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)的校門(mén)口。下車(chē)推行進(jìn)了廈大的大門(mén)，首先映入眼簾的便是那高高的坡道，我差一點(diǎn)就要暈倒了，大學(xué)里竟然還有這么高的坡？我們南京哪所大學(xué)會(huì)有這么高的坡道？沒(méi)辦法只好繼續(xù)推行。
經(jīng)過(guò)一番跋涉之后我們終于到了坡頂，路很寬敞，林校長(zhǎng)建議照一張車(chē)隊(duì)陣容照，我們幾個(gè)女生迫不及待擺好POSE，可蔡云濤把車(chē)停在一邊，自己迅速跑出鏡頭，咦？哦！“他騎的可是一輛粉色的女士自行車(chē)，他怕丟人�！惫〈蠹叶夹α�。整個(gè)校園還是挺安靜的，來(lái)游玩的人們順著校園內(nèi)的林蔭道走著。一路上，羨慕的目光比比皆是�！翱此麄儯T車(chē)玩多好！走得累死了！”一個(gè)男孩向家人埋怨道。我一邊騎車(chē)一邊欣賞路邊的風(fēng)景，心情也放松了許多，此時(shí)此刻我忘記了疲勞，忘記了緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)被廈大美麗的風(fēng)景陶醉了。湖面上四五只黑天鵝悠閑地梳理著身上的羽毛，一只則無(wú)聊地啄著柵欄上的繩子，似乎是繩子上有著美味。岸邊小橋流水，草地上是陳嘉庚和他的學(xué)生們談話時(shí)的`情境銅像，我也拖著腮幫子蹲在塑像邊似聽(tīng)講狀。隔著湖面，望著遠(yuǎn)處的逸夫樓，看著身邊的聊天的人們，似乎整個(gè)校園都凝固了，如此安逸恬靜。我們騎車(chē)拐進(jìn)了一個(gè)隧道，其實(shí)我對(duì)隧道并不陌生，但是這個(gè)隧道很奇特。
隧道里面全是畢業(yè)生臨行前的畫(huà)作和留言。印象最深刻的是對(duì)學(xué)習(xí)歷程的總結(jié)：小學(xué)——聞雞起舞，中學(xué)——囊螢映雪，大學(xué)——臥薪嘗膽，工作——策馬揚(yáng)鞭。墻壁上有原創(chuàng)的歌曲，自編的情詩(shī)，大幅的卡漫作品，精致的線描畫(huà)……我一邊欣賞他們的畫(huà)，一邊騎自行車(chē)，這是多么逍遙、放松啊！出了隧道，我們來(lái)到草坪，躺下仰望天空，釋放自己的心境……這次騎車(chē)游廈大真過(guò)癮，我愛(ài)騎車(chē)，更愛(ài)廈大美麗的風(fēng)景！
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