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關(guān)于校園的作文

寫(xiě)校園的春天作文

時(shí)間:2022-04-05 09:07:26 關(guān)于校園的作文 我要投稿

寫(xiě)校園的春天作文(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)校園的春天作文,歡迎大家分享。

寫(xiě)校園的春天作文(匯編15篇)

寫(xiě)校園的春天作文1

  “一年之計(jì)在于春”這句話(huà)是人們常說(shuō)的,一年里最美好的就是春天了,當(dāng)然,我們的學(xué)校也不例外。

  我們校園里的花,草,樹(shù)木都發(fā)芽了,看到這些植物的小芽苞一定會(huì)讓你感覺(jué)到春姑娘來(lái)了……

  看,這柳樹(shù)上的小芽笣多可愛(ài)呀,從里到外,沒(méi)有一處能讓你挑出毛病:最里面的像一個(gè)嬌滴滴的嬰兒,小小的,綠綠的;再往外幾層像是這個(gè)“嬰兒”的衣服,綠綠的小寶寶穿著綠綠的衣裳,一層比一層的顏色深。而這些“衣服”一定是小寶寶冬天穿上去取暖,而到了春天,當(dāng)?shù)搅巳f(wàn)物復(fù)蘇時(shí),“小寶寶”覺(jué)得非常熱,于是便把“衣服”脫下來(lái),呼吸新鮮空氣,相信它們到夏天時(shí),一定已經(jīng)長(zhǎng)得大大的,長(zhǎng)成密密的葉子,來(lái)為同學(xué)們乘涼。

  不光是樹(shù)木,連小草芽?jī)阂矤?zhēng)先恐后地長(zhǎng)出來(lái),它們好像同學(xué)們?cè)谡娟?duì)似的,整整齊齊的,它們現(xiàn)在雖然弱小,不過(guò)到了夏天這些嬌嫩的小芽也會(huì)像大樹(shù)一樣給人們帶來(lái)快樂(lè)。

  這些小芽都一個(gè)比一個(gè)嬌嫩,就像現(xiàn)在的我們一樣,但是,我相信,總有一天我們和校園里的小樹(shù),小草一樣長(zhǎng)大!

寫(xiě)校園的春天作文2

  春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒了,同學(xué)們精神飽滿(mǎn)的踏進(jìn)春意盎然的校園。

  柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著婀娜的身姿,花壇里的月季也害羞的仰起秀氣的臉,幾只小螞蟻也在洞穴爬出來(lái),活動(dòng)活動(dòng)筋骨,用觸角四處探探,睜著好奇的大眼睛看著生機(jī)勃勃的世界。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,不時(shí)用自己的流線(xiàn)型的身軀在空中劃一道完美的弧線(xiàn)。如果大自然是一位卓越的畫(huà)家,那么他們就是那只神奇的筆。幾個(gè)小孩舉著風(fēng)車(chē)互相追逐。在他們頭頂?shù)纳戏,鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  教室里,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲飄出窗外,在充滿(mǎn)生機(jī)的校園里久久回蕩。上課了,老師精神煥發(fā)的走進(jìn)教室,為同學(xué)們講課。課間操時(shí),同學(xué)們排著整齊的隊(duì)形,在響亮的廣播聲中伸展四肢,伸腿,彎腰………一起一落,鏗鏘有力。正值春季的他們綻放著一張張笑臉。他們身上散發(fā)著青春與活力。

  操場(chǎng)上,一些同學(xué)在鍛煉身體,燦爛的陽(yáng)光下,校園里透露著春的氣息。

  我們?cè)诖禾炖,春天在我們心里?/p>

寫(xiě)校園的春天作文3

  冬天還沒(méi)有過(guò)去,春姑娘就悄悄來(lái)了,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我的校園已經(jīng)煥然一新。

  早晨,一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來(lái),因?yàn)閯倓傁逻^(guò)細(xì)雨,兩旁的花都經(jīng)過(guò)細(xì)雨滋潤(rùn),是那么清新,向四周散發(fā)著一股誘人的香氣,一株株小草歡快的笑著,好像在說(shuō):“春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!”

  墻邊的一棵棵芒果樹(shù),像一個(gè)個(gè)小士兵,整齊的排列著,柔嫩的樹(shù)葉迎風(fēng)擺動(dòng),好像揮動(dòng)著綠色的輕紗,為春姑娘翩翩起舞,和同學(xué)們招手,向大家傳遞著春天的信息。

  粉刷一新的教學(xué)樓在北側(cè)和西側(cè),大樓里時(shí)而傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了,一陣陣歡樂(lè)聲在操場(chǎng)上環(huán)繞,有的跳繩,有的跑步,還有的玩捉迷藏……他們說(shuō)著、笑著、跳著,真是一群可愛(ài)的小學(xué)生!

  啊!春天,是你給校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),是你在同學(xué)們的心里涂上了綠色的希望!我愛(ài)春天,更愛(ài)我的校園,最?lèi)?ài)我校園美麗的春景!

寫(xiě)校園的春天作文4

  春天來(lái)了,春風(fēng)吹綠了枊梢,吹綠了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹(shù)的花苞。

  春天,是美麗的春天,春姑娘叫醒了小動(dòng)物們,春姑娘把燕子從南方叫回來(lái),讓燕子提前告訴人們春天來(lái)了。春天的太陽(yáng)更紅更嬌,空氣更甜更好。春風(fēng)抓了一把桃花的香氣,把冬天的腳印輕輕涂掉。

  校園里,只見(jiàn)枊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,楊樹(shù)雖然還沒(méi)長(zhǎng)出新芽,但已經(jīng)變的柔柔的,沒(méi)有了冬天北風(fēng)著“嘩啦嘩啦”的響聲,春風(fēng)一吹,它們隨風(fēng)舞動(dòng),展示著自己的優(yōu)美的身姿。小草趁人們不注意時(shí)已從地底下鉆出來(lái)了,我真想在草地上打個(gè)滾。學(xué)校的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花,我叫不上名字,有紫色的,紅色的,白色的,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天,真是美麗。

  下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出了教室。教室外面,女同學(xué)在跳跳繩,男同學(xué)們追逐打鬧著,有的玩兒的汗流浹背,衣服脫得剩下一件秋衣,有的.會(huì)到水管下沖沖頭,洗把臉,就著水管咕咚咕咚喝幾口涼水,還說(shuō)著:“哇,真爽!”

  春天,你太美了,你給我們帶來(lái)了生機(jī)!

寫(xiě)校園的春天作文5

  時(shí)間過(guò)的可真快,我在五一東路小學(xué)已經(jīng)度過(guò)三個(gè)春秋了!

  俗話(huà)說(shuō)得好,一年之計(jì)在于春,春天像一位美麗的少女,她無(wú)處不在,她走過(guò)田野給田野穿上了碧綠的衣裳,她走過(guò)果園,給果園穿上五顏六色的花裙子,走過(guò)山坡給山坡披上綠色的大斗篷美麗極了!

  不久,這位美麗的少女便來(lái)到我們的校園,把校園裝扮的絢麗多彩,看,教室門(mén)前的石榴樹(shù)已抽出了新芽,長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉;操場(chǎng)那邊的柳樹(shù),偷偷的長(zhǎng)出了長(zhǎng)發(fā),碧綠碧綠的,在空中輕輕飄蕩,微風(fēng)吹來(lái)柳枝就跳起了歡快的舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看極了。

  木槿花偷偷的探出頭來(lái),好像在和春姑娘打招呼。筆直的楊樹(shù)站在那里顯得格外精神,抽出嫩綠的葉子,有時(shí)有幾只燕子在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌。抬頭仰望天空,天空的白云像棉花糖一樣,大雁從南方飛了回來(lái),一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字。像一幅幅美麗的畫(huà)卷美麗極了!

  聽(tīng),同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲像一首美妙的旋律,讓小草更綠了,讓樹(shù)木更茂盛了,讓花兒更艷麗了下課了同學(xué)們的歡樂(lè)聲,打鬧聲在校園中蕩漾著。

  春天太美了!我愛(ài)春天。但我更愛(ài)春天的校園!

寫(xiě)校園的春天作文6

  春天人人都見(jiàn)過(guò),可是我們進(jìn)修附小的春天更加美麗。進(jìn)入校園,往左拐,好像一片森林,一棵棵樹(shù)挺立著,好像英勇無(wú)比的戰(zhàn)士!往右拐,花盛開(kāi)了,好像在給你打招呼!操場(chǎng)上的松樹(shù)好像一把大大的傘,為我們遮風(fēng)擋雨!

  迎春花開(kāi)放了,是誰(shuí)把他弄醒了?哦,原來(lái)是春姑娘。〈汗媚锏谋绢I(lǐng)可真大呀,可以把冬眠的花草樹(shù)木全部叫醒呢!在校園正中央,有一個(gè)大大的花園,花園里的話(huà)各種各樣的,你走進(jìn)去,花兒好像對(duì)你說(shuō):“你看我,漂亮不?”小草對(duì)我說(shuō):“你看我兄弟多嗎?”在花園中間,有一個(gè)的心型的魚(yú)池,魚(yú)池里的小雨蘇醒了,對(duì)我說(shuō):“春天好溫暖!”春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅!校門(mén)外的兩棵柳樹(shù)迎著春風(fēng)舞蹈,說(shuō):“你看我跳的好嗎?”蝴蝶在花中翩翩起舞,小蟲(chóng)子神采奕奕的。

  你看我們的校園美麗嗎?我相信,你們也有個(gè)美麗的校園!

寫(xiě)校園的春天作文7

  春天來(lái)了,我們的校園開(kāi)始變得漂亮起來(lái)。小草悄悄地從地下探出了頭,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,好像是來(lái)迎接春天。柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,發(fā)出了小小的嫩葉,微風(fēng)一吹,一條條的柳枝就仿佛在跳舞似的。

  紫荊開(kāi)出了紫色的小花,樹(shù)上的花兒滿(mǎn)滿(mǎn)的,挨挨擠擠,長(zhǎng)出了像心形一樣的葉子。從遠(yuǎn)處望著這一顆紫荊樹(shù),就像一顆葡萄樹(shù)一樣。這些小的花瓣就像一只只美麗的蝴蝶,而且還招來(lái)了許多小蜜蜂,漂亮極了。

  櫻花長(zhǎng)出了粉紅色的花瓣,有的綻開(kāi)了笑臉,有的還是花骨朵兒,這滿(mǎn)樹(shù)的花兒,就仿佛是一個(gè)個(gè)花仙子。桃花也開(kāi)花了,而且還是兩種顏色,一種淡粉色,一種深紅色,真是美麗無(wú)比,如同仙女一樣。在這個(gè)季節(jié)里,我們的校園是最美的,花兒一起開(kāi)放,鳥(niǎo)兒一起歡叫。瞧!我們的校園景色是多么的迷人。

  我愛(ài)我們的校園!

寫(xiě)校園的春天作文8

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,當(dāng)我走進(jìn)春天的校園,仿佛是走進(jìn)了人間仙境。

  進(jìn)了校園的大門(mén),就會(huì)發(fā)現(xiàn)六個(gè)大字“優(yōu)于學(xué)美于形”。這是我們的校訓(xùn)好像在時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí),天天向上。

  再往前走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇,你不用聞,香味就會(huì)撲鼻而來(lái)。旁邊還有柳樹(shù)和楊樹(shù),它們就像士兵一樣,每天歡迎著我們的到來(lái)。給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  我們學(xué)校有四棟樓,分別是春曉樓、夏荷樓、秋實(shí)樓和冬韻樓。其中,最美的就是夏荷樓了。

  在夏荷樓下,有一個(gè)大池子,名叫荷花池,這里每年都會(huì)開(kāi)荷花,非常美麗。池里還有許多只小魚(yú)。有大的,有小的;這些魚(yú)顏色各異,有粉紅的,有黑色的,還有黑白相間的。上面還有一座橋,當(dāng)你走在橋上,一定好長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)離開(kāi)。早上,含苞的花朵就會(huì)開(kāi)花,晚上就會(huì)收攏。

  春曉樓是老師辦公、備課用的,其余三棟樓每天都能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。

  我們的校園一年四季如春,繁花似錦,我愛(ài)我的校園。

寫(xiě)校園的春天作文9

  春天悄悄地來(lái)到人間,來(lái)到了我們的校園?矗5琅孕路N的樹(shù)木,已經(jīng)抽出了嫩綠的小葉芽,花壇里的花朵爭(zhēng)艷斗麗,小燕子也感到春天的氣息,在唱著春之歌。

  校道旁那兩片綠草地,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn),綠油油的,如一張碧綠的毛毯。幾棵杜鵑開(kāi)出紫色的花,點(diǎn)綴著這片綠草地,多美。

  四周的芒果樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花,一簇簇,密密麻麻的,綴滿(mǎn)了枝頭,樹(shù)冠就像一個(gè)大花球。那些小花散發(fā)著陣陣清香。聞到這午味,我便想到碩果累累的夏天,想到了摘芒果時(shí)的快樂(lè),像嘗到了芒果的滋味了。

  課外,同學(xué)們歡天喜地地在操場(chǎng)上活動(dòng)。有的跳繩,有的打籃球,有的做游戲,一片歡聲笑語(yǔ)。課堂上,同學(xué)們專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)?粗粡垙埧蓯(ài)的小臉,我仿佛看到一棵棵可愛(ài)的幼苗正在吮吸著春天的甘露,在園丁的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)。

  春天的校園多美啊,我愛(ài)春天的校園!

寫(xiě)校園的春天作文10

  我們的校園,一年四季都是如詩(shī)如畫(huà)的景象。我愛(ài)我們的校園,但我更愛(ài)春天的校園!

  春天來(lái)了,到處萬(wàn)紫千紅,五彩繽紛。在樹(shù)下,你能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲;在池塘邊,你能聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒在說(shuō)悄悄話(huà)。真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一副春機(jī)盎然的景致!

  走在校園的林蔭道上,你使勁呼一口大氣,是那么新鮮。中間還有一點(diǎn)鮮花的香味,讓人陶醉。在草地里,你能聽(tīng)見(jiàn)青蛙在“唱歌”;螞蚱在“跳高”……

  來(lái)到23與24棟中間,向遠(yuǎn)處望,是一望無(wú)際的綠油油的麥田。在這副景致中,你能體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦嗎?這讓我不由自主地想起一道家喻戶(hù)曉的詩(shī),“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”想到這里,我決心要節(jié)約糧食!

  再看看相思河,里面的魚(yú)兒生龍活虎,是那么的開(kāi)心,我猜他們肯定是迎接春天的到來(lái)!

  這時(shí),下了一場(chǎng)春雨,這是20xx年春天第一場(chǎng)雨。小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙如霧。我慢慢地體會(huì)著。我慢慢向教學(xué)樓走去。雨滋潤(rùn)著大地,一切生物貪婪地吮吸著春天的乳汁!

  在這美好的春天里,樹(shù)綠了,草兒長(zhǎng)出來(lái)了,花兒開(kāi)了。在這么美的環(huán)境里,我們能不好好學(xué)習(xí)嗎?

寫(xiě)校園的春天作文11

  春天到了,春天到了,校園里充滿(mǎn)了春的氣息。

  看,柳樹(shù)枝上長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,像一個(gè)新的生命在顫動(dòng),一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)姑娘在炫耀自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

  順著操場(chǎng)往前走,看到一排整齊的紅葉李,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)自己的家園,紅葉李的葉子也長(zhǎng)了出來(lái),像硬幣一樣大小,這時(shí)正泛著淡紅色,像剛出生的嬰兒一樣弱不禁風(fēng)。

  旁邊的迎春花已經(jīng)迫不及待的從地里探出頭來(lái),欣賞著春天的校園,呼吸著春天的氣息。忽然,一群蜜蜂從遠(yuǎn)處飛來(lái),一只貪心的蜜蜂突破花瓣的保護(hù),貪婪的吸吮著里面花粉的甜蜜,其它蜜蜂看到了它興奮的樣子,也紛紛學(xué)他。一陣微風(fēng)吹過(guò),我聞到了陣陣清香,不一會(huì)兒又一朵花探出頭來(lái),迎春花看到了忙湊過(guò)去和它一起玩耍,一起嬉戲。

  再往里走就見(jiàn)到了玉蘭花,它像是空中的一幅巨畫(huà),一陣風(fēng)吹過(guò),玉蘭花在空中翩翩起舞,我也加入了它們的隊(duì)伍,小鳥(niǎo)飛來(lái)告訴我昨晚做的好夢(mèng),玉蘭花還告訴我怎樣才能跳得更好,過(guò)了一會(huì)兒我才恍然想起我不是玉蘭花,而是在看玉蘭花。

  春天的校園更美麗更動(dòng)人!

寫(xiě)校園的春天作文12

  松陽(yáng)有一座百年老校,那就是我現(xiàn)在就讀的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,迎面撲來(lái)陣陣柔和的春風(fēng),像是在迎接我。春天,仿佛是一個(gè)小姑娘,不知不覺(jué)地來(lái)到我們身邊。

  走進(jìn)校園,一座嶄新的疊水臺(tái)首先展現(xiàn)在我們眼前。疊水臺(tái)共有六層,象征著我們小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯,最下面有一個(gè)巨大的蓄水池,潺潺的流水流進(jìn)水池,表示我們小學(xué)六年學(xué)到的知識(shí),匯聚成浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際。

  走過(guò)疊水臺(tái),來(lái)到一個(gè)花壇。這里種著四棵水杉,它們高大挺拔,有四層樓那么高,直沖云霄,像士氣高昂的軍人,站在花海中央,保護(hù)身邊的花兒,為學(xué)校增添一份高傲的春意。

  這時(shí),天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我來(lái)到了美麗的花壇邊,花壇里有各種花兒,月季、迎春花、杜鵑……它們把雅和的校園裝扮得更加詩(shī)情畫(huà)意。

  那五顏六色的花兒,直沖云霄的水杉,朗朗的讀書(shū)聲……我怎么能不喜歡春天的校園呢?作文

寫(xiě)校園的春天作文13

  寒風(fēng)呼嘯的冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,在我們美麗的金海岸校園里,初春踏著歡快的腳步到來(lái)了?矗∧切』▓@里春姑娘的足跡,多美!

  剛剛走進(jìn)去,便有淡淡的清香拂來(lái),是白玉蘭開(kāi)花了!前幾天還是含苞待放的嬌羞模樣,今天卻已大方地展現(xiàn)出自己潔白的魅力,一朵朵,一簇簇,滿(mǎn)樹(shù)都在綻放。那白得似雪,好像在與冬天那潔白無(wú)瑕的雪花媲美,卻遠(yuǎn)比雪花熱烈、妖嬈。

  石板路的縫隙,生長(zhǎng)著不知名的野草,各種顏色的野花點(diǎn)綴其間,它們一定是太好奇春天了,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的空隙,也要努力地鉆出來(lái),爭(zhēng)先恐后地欣賞一番。

  再往里走,道路寬闊了,路邊有小石階,映入眼簾的便是才及腰的開(kāi)著紅色花朵的樹(shù),左右各有一棵,左邊那一棵似乎更引人注意,一樹(shù)只開(kāi)了三朵花,卻有數(shù)百個(gè)花苞在靜靜地等待,準(zhǔn)備用自己火紅的熱情來(lái)迎接蜜蜂、蝴蝶這些勤勞的朋友,再仔細(xì)看一看,已有兩只小蜜蜂在葉子之間急切地追尋那已綻放的花朵。

  楊柳樹(shù)上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,它隨風(fēng)舞動(dòng)著自己纖細(xì)的手臂,仿佛在告訴大家,自己也有了新的模樣。

  這只是初春校園的一個(gè)角落,卻有著童話(huà)一般的美麗。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)為有這么美的校園春天而驕傲!

寫(xiě)校園的春天作文14

  在歷史悠久的松陽(yáng),有一座百年老校——實(shí)驗(yàn)小學(xué),這就是我現(xiàn)在就讀的學(xué)校。一絲微風(fēng)拂過(guò),春天悄悄地潛入了校園。

  走進(jìn)校園,一座新建的疊水臺(tái)便映入眼簾。清澈的從疊水臺(tái)頂部緩緩地流下來(lái),注入底池。晨霧彌漫著流水,感覺(jué)似乎來(lái)到了人間仙境。疊水臺(tái)一共有六層臺(tái)階,代表我們將在這兒度過(guò)六個(gè)愉快的春秋。每層臺(tái)階都用七彩石鋪就而成,代表我們六年的小學(xué)生涯是彩色多夢(mèng),繽紛快樂(lè)的。底池的水緩緩升高,預(yù)示著我們經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí),知識(shí)積累浩瀚猶如大海。

  再往前走,幾棵高大挺拔的雪松,變屹立在你的眼前。它像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,保護(hù)著校園里那些柔弱的花草。旁邊的4棵水杉,非常高大,有四層樓那么高,筆直地挺立在那兒,就像四根天柱,直沖云霄。

  轉(zhuǎn)身再走幾步,就來(lái)到了花壇。花壇中的迎春花就像一位位亭亭玉立的少女,含羞的嬌紅著臉龐,讓人心醉。金黃的金盞菊,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在風(fēng)中搖擺著動(dòng)人的身姿,似乎在跳高貴的芭蕾舞。

  一陣風(fēng)吹過(guò),花香夾雜著泥土的春天氣息,在校園上空彌漫,久久不曾散去……

寫(xiě)校園的春天作文15

  校園的春天,洋溢著孩子們歡快的腳步,洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ),到處是小鳥(niǎo)的鳴叫,充滿(mǎn)著歡樂(lè)與喜悅。校園的春天,花壇里的一朵朵小花都在事理自己的花瓣,把自己打扮得很漂亮才開(kāi)放,它們要把全部的美麗留給校園的春天。

  樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)也在不斷的叫著,好像在說(shuō):“校園的春天真美啊!我要給它唱一首歌謠!

  春天,校園里的花壇都是昆蟲(chóng)的嬉戲聲。你們看,有幾只活潑可愛(ài)的小蜻蜓好像在仔細(xì)端詳著每一朵花,好像哪朵漂亮就落到哪朵上似的。勤勞的小蜜蜂也飛來(lái)飛去,似乎在說(shuō):“我馬上就讓你吃到好吃的蜂蜜!边有幾只飛舞的蝴蝶,每一只都想把自己的全部美麗展現(xiàn)給人們看,好像在說(shuō):“你們看看人們誰(shuí)是最美的”。

  校園的春天真美。∥覑(ài)校園春色!

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