【實用】什么美麗作文六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的什么美麗作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么美麗作文 篇1
青海湖很美，是一座高原湖，四面環(huán)沙，她就這樣睡在沙媽媽的懷里。
去青海湖的時候是八月，藍藍的天，白白的云，途中油菜花正開得燦爛，天路直向天上爬，到達的時候，一看見那湖水，我立刻被驚呆了，也許你一輩子也沒見過比天還藍的湖吧！
船駛在湖上，讓你盡情領略青海湖的美，還有沙漠里的'一片風光，奇怪的是，這里的沙漠里竟然還有點點的花朵與不知名的植物。
青海湖的水柔著你的腳，在湖邊，還可以撿鳥蛋呢，我興奮得一路高歌……不過，在高原上，是有高原反應的，大家要小心。
告別的時候，我回望著青海湖的滾滾浪花，說到：再見，美麗的青海湖！我愛你！
什么美麗作文 篇2
秋天又到了，落葉成了校園里的一種鋪陳。詩歌里的落葉被賦予一種會讓人時常為之憐惜的詩意。然而，其實在生活里，它們并沒有帶給我多少起伏。它落它的，在教室、飯?zhí)�、宿舍之間，我的形影依舊匆匆。像幾乎所有的初三學子一樣，我，從不為它停留。
轉眼間，秋季田徑運動會又到了，我的生活慢下拍子來。也許是因為意識到，初中生涯里的秋季運動會就要在這里劃上句號了吧，躺在綠蔭下的草坪上，我有了畢業(yè)生們大概都會有的一種莫名的惆悵。連輕輕地摩挲手邊的小草，都覺得倍加親切。突然，我的.手觸到了——一片泛黃的落葉。
我將它拾起，舉高，讓它進入我的視線。陽光順著樹蔭的縫隙流到了我的眼睛里，星星點點，斑斑駁駁。落葉在光點叢中，幾乎要讓我產生錯覺，仿佛它也在沉默中耀出了白光�！覍耙徽�，猛然坐起身來，握緊了手中的落葉。葉子上的綠色仿佛在秋風的吹拂中一點一滴地隱去了，黃色開始升格成為主色調。一葉知秋，這片小小的落葉不禁讓我有了些感慨。這，應該可以稱得上是自然與生命的一種綿綿不斷，周而復始的糅合吧。黃色來了，青綠的色調靜靜就褪去了。和諧之下，孕育著一種美的延續(xù)。細細看來，落葉何嘗不是一個生命，落紅有情，那么飄落，便是一種舞動生命的優(yōu)雅姿態(tài)吧。
再一次審視眼前這片曾經紛飛而下的黃葉，我突然覺得它很美。它就這樣蕭蕭灑灑地飛揚，落下，帶著一種和諧寧靜的美麗飛進我的心靈。在我的心里搭起了一座通往自然的感知的橋梁。
如你所見，一片枯黃的落葉也可以幻化成一只飛舞的蝴蝶。親愛的朋友，請不要放過生活中哪怕只是一點落下的雨滴，也許它正蘊涵著彩虹的美麗……
什么美麗作文 篇3
我，一朵溫室里的花，一只突破不了蛹的蝶，一個站不起來的孩子。
前方，何時出現(xiàn)了一堵墻，讓我無法前進，把我那心靈埋沒。
懦弱，成了我的代言詞，好似一把刀插入我那脆弱的心中。
堅強，使我脫去了那玻璃心，讓我更加美麗。人生的那道坎，就這么跨過了。
那天晚上，我在電視上看到一個令人震撼的場面。一只年幼的小棕熊，被殘暴的偷獵者射殺了，那冰冷、無情的子彈穿射過它的.左小腿。瞬間，它好似一尊雕像，一倒而下，鮮血似泉涌一般噴射出來，毫無止境地流淌著，劇烈的疼痛使它發(fā)出無助的呻吟，憤怒與痛苦噴涌而出，那鉆心的痛使它的全身像觸電似地顫抖。我本以為它會靜靜地躺著，等待死神那冰冷的雙手，可它并沒有。在生與死的掙扎之中，它卻選擇了生，選擇了堅強的毅力。它拼盡了全力，掙扎著爬起。生，如此堅強的信念呀，人呀人，你們?yōu)楹蝹σ恢粺o辜的小生靈，而這堅強的力量，又有幾個人擁有？生命的堅強呀！偉大的信念呀，人，難道還不如一只熊嗎？
這只偉大的小生靈改變了我。每當我遇到困難時，我總會想起它，一只無辜的生命，弱小的身軀蘊含著無數(shù)的力量。也就是那力量，那派堅強，令我更加美麗，令我不再怯弱，令我放射出絢麗的光彩！
每當困難困擾著我，想起那只幼熊掙扎著爬起時，我感到我的心，在燃燒……
什么美麗作文 篇4
青春如一朵怒放的玫瑰，雖瑰麗無比，卻總是讓人的心兒流淚；青春如一片碧綠的浮萍，雖閑適安逸，卻總讓人無法依偎。青春在時間的長河中慢慢飄蕩，讓我們看到了美麗，也讓我們懂得了傷痛。我們的青春在父母手中發(fā)芽，在同學眼中長大，在自己心中成熟。我們也開始懂得了青春賦予我們的不是時間的無限，而是空間的廣闊。
我們把青春印在無休止的打工中，換回來的是那片沾滿汗水的衣襟。我們把青春畫在苦澀而又美麗的愛情上，換回來的是那張掛滿淚水的成績單。青春只是我們時間世界的一個瞬間，它給了我們美麗和幸福的同時，攪進了我們的苦澀和悲傷。在這無法體味的青春中，我們不知道我們將何去何從。
當我們迷茫在這時間迷宮的時候，只有父母那一雙眼睛才是我們心中最奪目的啟明星。他們會指引我們走向那片愛的森林。可我們卻總是迷失自己，把自己鎖在打工的瑣碎與愛情的纏綿中，卻總是忘了用時間的間隙給父母哪怕一句的問候。青春讓我們的時間徹底的破碎，破碎的最后只會讓我們徹底的心碎。
青春好像已分裂出我們的時間，自己在一片蒼茫的宇宙飄搖。不知道何時我們才能尋回，讓它重回自己的軌道。我們用青春去換取金錢去換取愛情，有時得到的只是虛無縹緲�？僧斘覀冋嬲玫臅r候，青春已徹底離開了我們時間的世界。
或許我們該用我們時間中最寶貴的這一段，去換取無邊的知識，去贏得暖暖的親情。讓青春暢游在書的海洋，我們會其樂無窮，讓青春飛翔在愛的天空，我們會幸福快樂。當我們用我們的所得再去綻放青春的`禮花時，我們會發(fā)現(xiàn)此時的青春在我們的時間世界里是多么的絢麗多彩。
有人說，青春其實就是賺錢與戀愛的好季節(jié)�？墒俏覀儗氋F的時間如果在這二者中游蕩，那么青春的車輪會把我們的世界徹底的碾碎。打工能夠讓我們獲得能力，得到經驗。戀愛也能夠讓我們理解美麗，收獲幸福�？墒乔啻涸谖覀兊臅r間長河中畢竟只游過一次，如果我們不努力抓住那游動著的雙槳，那我們或許一生只能在庸庸碌碌中度過。
每個人都想讓自己的人生開出最美麗的花朵，而如果我們不在青春的開始就努力為它澆水施肥，那我們所開出的花朵將會慵懶蒼白。如果這青春的花朵涂出的顏色只是黑白兩色，那我們還有心情去欣賞嗎？
青春如黑夜里的曇花，雖清香撲鼻，但卻瞬開瞬落，青春如天空中的流星，雖燦爛美麗，但卻一閃而沒。我們的青春或許不是我們人生中最持久的，但我們卻要它最美麗。
什么美麗作文 篇5
有些人認為春天是美麗的，有些人認為夏天更美麗，而我認為，那不起眼的秋天也很美麗。
秋天的天空是那么的美麗、高遠，天上的大雁一會兒排成人字，一會排成一字，向著遙遠的南方飛去……
我不知道，為什么古時侯有些詩人把秋天寫得那么蕭瑟，在我眼里，秋天是如此美麗。
雖然這個季節(jié)樹上已經只剩下光禿禿的枝干，地上的'小草也全都枯萎了，但秋天卻是收獲的季節(jié)，地下的蘿卜水靈靈的、田里的白菜肥嘟嘟的、樹上的水果也全都爭先恐后地成熟了，尤其莊稼成熟的時侯，望著地里黃燦燦的稻谷，農民伯伯的臉上露出了幸福的笑容，因為這是他們今年最大的收獲……
想到這里，我就更加喜愛秋天了。
什么美麗作文 篇6
人們常說：“太陽真美。”因為它無私地普照著大地。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！逼椒驳娜~子竟能放出如此的光輝。
花叢間是蜜蜂忙碌的身影，小小的精靈是那么地偉大——將自己的勞動成果奉獻給了人類。
生命原本平凡，但奉獻的魅力卻讓生命多了些光彩，變得耐人尋味。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睔v史的長河醞釀了多少像春蠶、蠟炬一樣的人物，直到停止呼吸的那一刻才舍得停下匆忙的步伐。
岳飛就是這樣的一們亂世英雄。在面臨國家衰落，外敵肆意侵略的情況下，他毅然地參加了衛(wèi)國的行列，將自己的生命奉獻給了國家和心里始終牽掛的那些飽經苦艱的農民。戰(zhàn)場上，他不懼怕死亡，奮勇殺敵，取得屢屢戰(zhàn)功。但人生怎么一帆風順呢？“驚回千里夢，已三更。欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”聲名顯赫的他引來了無數(shù)臣子的嫉妒，隨之而來的則是誣陷。但他不拘小節(jié)，心中永載著國家和人民，手中的戰(zhàn)矛始終刺向兇猛的敵人。一個人的力量怎么能夠抵擋百萬大軍呢？他在群臣的擠壓和敵人的利劍下倒下了，身上“精忠報國，誓死抗金”的刺青在陽光下熠熠生輝。我們的英雄就這樣倒下了，但他為國為人民的奉獻精神在歷史的長河中泛著不息的浪花。
難道他真的不怕死亡嗎？“生當作人杰，死亦為鬼雄”。那深埋在骨子的奉獻精神一直支撐他縱容的走到最后。
人不能因為要美麗而去奉獻，而要因為奉獻而美麗。
“王順友”這個名字恐怕已經家喻戶曉了吧！這位樸實的郵遞員在20年內踽踽獨行于深山峽谷之中。20年里，他步行26萬公里，沒延誤一個班期，沒丟失一封郵件。他可曾知道人們會從大山區(qū)中將他挖掘出，就那樣默默地奉獻著，不去計較自己的得與失。
路的那邊還有路，山的那頭還有山，王順友用他的`腳走完了路，翻過了山。昨天，他的奉獻精神駐留四川，今天，他的激情燃遍整個神州大地。
生命如此簡單，奉獻的生命光芒四射。
篇七：生命因成長而美麗 世間萬物，蕓蕓眾生，都擁有著寶貴的生命�；▋撼蛱�，沐浴露水，只為綻放美麗的生命；小草遍地叢生，努力扎根，只為堅持美麗的生命。它們在成長中展現(xiàn)了美麗，生命因成長而美麗。
生命是個奇怪的東西，它在不知不覺中成長，又無聲消逝。但幾乎所有的生命都是美麗的。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，這是青蓮的瀟灑人生；“惟恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁”，這是易安的哀愁人生；“采菊東籬下，悠然見南山”，這是陶淵明的閑適人生……他們都在人生中感知，在感知中成長，使生命因此而美麗。
生命因成長而美麗，成長，則分為幾個階段：遭遇，感知，超越，最后真正成長。
人生不可能永遠風平浪靜，總會有許多磕磕碰碰，遭遇挫折也許就是成長的機會，這也是普遍成長中的過程。但如若能夠通過挫折的考驗，也就打開了成長的大門。夏洛蒂勃朗特的童年生活很不幸。1821年，她5歲，母親便患癌癥去世。父親收入很少，全家生活既艱苦又凄涼，她又被送到一所寄宿學校去讀書，那里條件極差，孩子們終年無飽食之日，還要受到體罰。她20歲時，大著膽子把自己的幾首短詩寄給當時的桂冠詩人騷塞。然而，得到的卻是這位大詩人的一頓訓斥。騷塞在回信中毫不客氣地對她說：“文學不是女人的事情，你們沒有寫詩的天賦�！边@一盆冷水使夏洛蒂很傷心，但她并沒有因此而喪失信心，后來她的處女作《簡愛》轟動世界，夏洛蒂勃朗特終于從小草長成大樹！遭遇使人成長，成長使生命美麗。
對一切充滿好奇，感知人生是成長的必然條件。感知是對生活的一種透徹。司馬遷從小飽讀詩書，閱歷豐富，為完成父親的遺愿，每天忙著研讀歷史文獻，整理父親留下來的史料和自己早年走遍全國搜集來的資料。正當他專心致志寫作《史記》的時候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來，司馬遷為替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生，但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”想到這里，他盡力克制自己，把個人的恥辱，痛苦全都埋在心底，重又攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下一行行工整的隸字。就這樣，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整13年時間，終于完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》。這部前無古人的著作，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫成的。感知使人成長，成長使生命美麗。
超越是成長中的最高境界，自我超越，便是成長。霍金不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上，后來因患肺炎做了穿氣管手術，被剝奪了說話的功能。但他并沒有放棄，他在大腦中想象，論證，計算，探索了無數(shù)宇宙奧秘，躋身了盧卡遜數(shù)學講座，成為了教授。他超越了自我，展示出了美麗的生命。
成長中需要我們努力，才能使生命因成長而美麗。
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