【精選】寫(xiě)愛(ài)好作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)愛(ài)好作文3篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)愛(ài)好作文 篇1
愛(ài)好,這個(gè)詞顧名思義,就是喜歡干某一件事。小時(shí)候的愛(ài)好成就了很多有成就的人,有的人小時(shí)候因?yàn)閻?ài)好觀察螞蟻成為了生物學(xué)家;有的人小時(shí)候因?yàn)橄矚g探究水燒開(kāi)后蒸汽為什么把壺蓋頂動(dòng),成為了發(fā)明家,有的人小時(shí)候喜歡拳擊,成為了拳王……
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上!边@句話(huà)告訴我們高爾基喜歡讀書(shū),高爾基如饑似渴地讀書(shū),他的愛(ài)好就是讀書(shū),他視書(shū)為生命中的一部分,他喜歡讀書(shū)成就了他這樣一位作家。
我小時(shí)候喜歡拼拼圖,這讓我的數(shù)學(xué)的空間感很強(qiáng),先開(kāi)始是拼一些中國(guó)的地圖,然后是世界的地圖。我7歲的那個(gè)暑假,我和我的妹妹每天在奶奶家里寫(xiě)作業(yè),有一天,我妹妹帶回來(lái)了一個(gè)2千個(gè)小拼圖的“哆唻A夢(mèng)”拼圖,那天從早上開(kāi)始,我們就一起拼,一直拼到晚上才大功告成,這一幅拼圖讓我們倆的作業(yè)都沒(méi)做,正因?yàn)檫@次拼了一整天的拼圖,我媽就不讓我拼了。
我再次開(kāi)始拼就是從我上四年級(jí)了,那年的“十。一”長(zhǎng)假,我在超市里發(fā)現(xiàn)了一種新型的3D立體拼圖,然后我就開(kāi)始拼了,到現(xiàn)在,我拼過(guò),美國(guó)的白宮,法國(guó)的埃菲爾鐵塔,北京的四合院,英國(guó)的大本鐘,倫敦橋,俄羅斯的教堂和北京的故宮等,我拼的拼圖在我家的柜子里已經(jīng)放滿(mǎn)整整三層了,我最得意的就是北京的故宮,這個(gè)建筑是我拼的數(shù)量最多的'拼圖的建筑,故宮我花了3天的時(shí)候把它拼好的,我把他放在我書(shū)桌上的架子上,每個(gè)到我家的人都會(huì)稱(chēng)贊它。
我想我以后可以成為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,造福人類(lèi)。
愛(ài)好是每個(gè)人的第一位興趣老師,只要你有愛(ài)好,你就一定會(huì)成功的。
寫(xiě)愛(ài)好作文 篇2
我的愛(ài)好很多很多,像天上的星星一樣多,現(xiàn)在,我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個(gè)愛(ài)好——小提琴。
我是六歲開(kāi)始聯(lián)系小提琴的。有一次,爸爸媽媽帶我去少年宮,一進(jìn)去,我就發(fā)現(xiàn)許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂(lè)器,有的在吹喇叭,有的在打鼓,還有的在學(xué)快板?墒俏叶紱](méi)有看,只有小提琴的練習(xí)房讓我圍著看了好半天。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),他問(wèn):“你想學(xué)小提琴?算了!小提琴很難!你別學(xué)了吧!”可是我就是不同意,爸爸無(wú)可奈何,只好給一位小提琴老師打了電話(huà),那位老師一聽(tīng),覺(jué)得我還可以練小提琴,所以決定收我為徒。
過(guò)了幾天后,我們來(lái)到他家。老師開(kāi)始跟我講基礎(chǔ),我聽(tīng)得非常認(rèn)真,一年過(guò)去了,老師讓我參加一個(gè)比賽,爸爸答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了,許多小孩拉出美妙的曲子時(shí),我嚇得出汗。發(fā)抖。()還暗暗祈禱希望突然發(fā)生什么事情,比賽停止,我就能躲過(guò)這一次了!
可是,最后還是輪到我了,我提著小提琴,上了臺(tái),開(kāi)始演奏,我拉小提琴時(shí)總是低著頭,但是聽(tīng)到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時(shí),我得意起來(lái),慢慢地抬起了頭。
你猜猜,怎么了?觀眾站了起來(lái),熱烈地為我鼓掌,還喊著:“多么自信的小朋友呀!你們看!她把頭抬起來(lái)了!我要給她拍照!
爸爸也看著我微笑,我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子!
成績(jī)出來(lái)了,我得了第三名!等成績(jī)的時(shí)候,那種感覺(jué)是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”呀!記得我直跺腳!但是成績(jī)出來(lái)時(shí)我既高興又驚訝!
我的一生都離不開(kāi)小提琴!它讓我感到興奮?鞓(lè)!我喜歡小提琴!
寫(xiě)愛(ài)好作文 篇3
曾經(jīng)有位名人說(shuō)“興趣是最好的老師”,不錯(cuò),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的興趣與愛(ài)好。唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),不不不,這都不是我的愛(ài)好,我的愛(ài)好是練習(xí)書(shū)法。
記得是在小的時(shí)候,與媽媽一起散步玩耍,每當(dāng)看到小店門(mén)口的門(mén)面牌,我都會(huì)駐足停下,盯著它看好久。為什么呢?因?yàn)槲铱偸潜婚T(mén)面牌上多形多色的字體迷住。這各種各樣,大小不一樣的字從此進(jìn)入我的生活,學(xué)習(xí)。我也下定決心:把練字,書(shū)法當(dāng)作愛(ài)好,一定要寫(xiě)好字。
在課堂上
每當(dāng)語(yǔ)文課時(shí),我除了記住老師所講的知識(shí)外,也留心觀察老師寫(xiě)在黑板上的字;除了欣賞語(yǔ)文書(shū)中的文章,也仔細(xì)觀察書(shū)中的印刷字。我總是看著老師一筆一畫(huà)地寫(xiě)字,注意他的筆風(fēng);看著語(yǔ)文書(shū)中的印刷字,注意它的結(jié)構(gòu)。就這樣,橫,豎,撇,點(diǎn),很多筆畫(huà)的寫(xiě)法都深深刻在我的腦海中。
在家里
我想,光憑課堂上的那一點(diǎn)東西,是沒(méi)有辦法讓我把字寫(xiě)好的。課堂之外的空余時(shí)間,我總是情不自禁地拿出白紙,對(duì)照著書(shū)法書(shū)籍,慢慢的,仔細(xì)地認(rèn)真練習(xí)著。有的筆畫(huà)不到位,就請(qǐng)教我們家的“書(shū)法家”爸爸,有的結(jié)構(gòu)不均勻,就再好好翻書(shū)閱讀…就這樣,我的書(shū)法之路一直不斷。
“功夫不負(fù)有心人”,漸漸的,我的書(shū)法字寫(xiě)得越來(lái)越好,還在一些寫(xiě)字比賽中拿過(guò)獎(jiǎng)。雖說(shuō)我的字寫(xiě)得不算最好,但我會(huì)為我的這個(gè)愛(ài)好一直不停地努力著。
書(shū)法,讓我的學(xué)習(xí)生活不再枯燥無(wú)味;
書(shū)法,讓我變得細(xì)心細(xì)致,改掉不靜心的壞毛。
書(shū)法,讓我找回自信,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)充實(shí)地過(guò)好每一天……
我的愛(ài)好就是練習(xí)書(shū)法,而我的理想就是成為一名書(shū)法家。我相信,這個(gè)愛(ài)好會(huì)伴隨著我不斷成長(zhǎng),讓我成就我的理想!
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