四年級(jí)介紹我的學(xué)校作文 我的校園

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)介紹我的學(xué)校作文 我的校園，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)，是個(gè)美麗的學(xué)校，我就在那里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。

　　大門(mén)朝南，高大氣派，橫梁上“觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)”八個(gè)金色大字，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。進(jìn)入大門(mén)，是一個(gè)鋪滿地磚的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的左邊是連體的行政樓和科技樓。行政樓的大廳里里擺放著許多學(xué)校的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌，一個(gè)大大的蝸牛標(biāo)志放在正中，那是我們學(xué)校的logo，意思是希望我們學(xué)生像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，努力向前�？萍紭鞘俏覀兩弦魳�(lè)課、電腦課、書(shū)法課的地方。大門(mén)的右邊是圖書(shū)館，但現(xiàn)在被改為觀海衛(wèi)鎮(zhèn)的教育辦公室。

　　大門(mén)的正對(duì)面是學(xué)校的報(bào)告廳，它就像一個(gè)大圓球，老師和家長(zhǎng)開(kāi)大會(huì)就在這兒舉行。報(bào)告廳的后面是兩排三層的教學(xué)樓，前教學(xué)樓是一、三、五年級(jí)的同學(xué)的教室，后教學(xué)樓是二、四、六年級(jí)的同學(xué)的教室，我就在后教學(xué)樓的二樓讀書(shū)、學(xué)習(xí)。

　　報(bào)告廳的右邊是體藝館，同學(xué)們打短式網(wǎng)球、表演節(jié)目就在那里進(jìn)行。體藝館的東邊是大操場(chǎng)，一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、同學(xué)們的義賣活動(dòng)就在那兒舉行。大操場(chǎng)特別大，上體育課時(shí)，同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，還有的在專心致志地練武術(shù)。體藝館的后面是食堂，中午，我們就在那兒就餐。

　　校園一年四季樹(shù)木郁郁蔥蔥，花香滿園，特別是在春天和秋天的時(shí)候，學(xué)校桂花樹(shù)都開(kāi)花了，那香氣沁人心脾，特別舒服。

　　中心小學(xué)有許多美麗的地方，但我最喜歡的是學(xué)校食堂前的那個(gè)“山水娛樂(lè)池”。

　　春天，池塘邊的花草樹(shù)木倒映在水中，好像一面鏡子，把旁邊所有的美景都照了進(jìn)去。魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水中玩耍，一會(huì)兒和小伙伴們你追我趕；一會(huì)兒在水面上呼吸著新鮮的空氣；一會(huì)兒搖擺著身子，向人們展現(xiàn)自己的美麗。

　　夏天到了，水面上漾起魚(yú)鱗般的波紋。太陽(yáng)出來(lái)了，照著波紋，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。池塘里的荷花，有的全張開(kāi)了，粉紅的、嫩黃的淡紫的，應(yīng)有盡有；有的張開(kāi)了一半，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正躲在門(mén)后探頭往外看；有的還是花骨朵兒，正努力地向上長(zhǎng)著。

　　秋天，天氣漸漸涼爽起來(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉唱起了歌。這時(shí)，一片樹(shù)葉飄到了池塘里，小魚(yú)們都迅速地從不同的方向游過(guò)來(lái)，以為是什么好吃的，真有趣！當(dāng)然了，一會(huì)兒，大家都掃興而歸。

　　冬天到了，池塘安靜了，魚(yú)兒都躲到了假山下，只有太陽(yáng)出來(lái)了，它們才會(huì)露臉。天氣特別冷的時(shí)候，從假山上留下來(lái)的水會(huì)結(jié)成冰柱，在陽(yáng)光的照射下，非常耀眼。

　　這就是我的校園，一個(gè)綠樹(shù)回繞，生機(jī)勃勃的校園。

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