關(guān)于真情作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的關(guān)于真情作文，歡迎大家分享。
關(guān)于真情作文1
真情，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，有時(shí)是傷感，有時(shí)是激動(dòng)，有時(shí)還是感動(dòng)。談到“真情”，不由得我想起一年前發(fā)生的一件事，那時(shí)我確實(shí)感受到了真情，但它既不是傷感，也不是激動(dòng)，而是一種十分令我懷念的友情和感動(dòng)。
去年學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了400米跑步。我想：既然報(bào)了名就必須要跑好，給班級(jí)爭(zhēng)光，所以那幾天我只要已有時(shí)間就練習(xí)跑步……
到了比賽那天，教師一聲令下我信心百倍的沖了出去。果然，功夫不負(fù)有心人，一圈下來(lái)我遙遙領(lǐng)先。正當(dāng)我得意之時(shí)，腿忽然軟了一下，露出痛苦的表情，同學(xué)們看到后一個(gè)個(gè)都為我加油鼓勁，我感動(dòng)極了�？墒俏业耐仁痔�，導(dǎo)致我只跑了第二名。
比賽后，我全身無(wú)力，同學(xué)們立刻扶著我坐下休息，平日里那些調(diào)皮搗蛋的男生這時(shí)也忙著給我買水。而我卻在一邊悶悶不樂(lè)。幾個(gè)好朋友圍上來(lái)問(wèn)我怎樣了，我只在一邊搖頭并沒(méi)有說(shuō)話，朋友們好像看穿了我的心事，對(duì)我說(shuō)道“名次并不重要，大家都明白你已經(jīng)盡力了，你仍然是我們的驕傲！”望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的眼神，我流下了感動(dòng)的淚水。那一次我感受到了真情！
感受真情使我懂得友誼的珍貴；感受真情讓我在一次次的經(jīng)歷中成長(zhǎng)；感受真情讓我悟出了人生真諦：一個(gè)人僅有在一次次的受到真情的感動(dòng)后才能成長(zhǎng)！
關(guān)于真情作文2
這一年的高考結(jié)束了，小A是一名高中的復(fù)讀生，他落榜了，他在長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單里從頭看到尾都沒(méi)有他的名字，他又仔細(xì)看了好幾遍，依然沒(méi)有找到，他傷心極了，坐在馬路旁的石凳上，低頭沉思著。
他望著那些領(lǐng)了通知單而高興得眉飛色舞的學(xué)生，他的心又一次被深深的剌痛了，他的父親是一位失去了一只胳膊的殘疾人，他的家境十分的困難，自己的學(xué)費(fèi)是父親用血汗錢酬成的。越想，他的心越難過(guò)，座椅旁正好有一份路人丟棄的報(bào)紙，他心情極壞的胡亂地翻著那份報(bào)紙。
七月的江南是多雨的。不一會(huì)兒，天上便飄起了細(xì)雨，路人都撐開(kāi)了傘遮雨，而他卻沒(méi)有打傘，盡管有傘，但他更寧愿這細(xì)雨來(lái)淋濕自己，梳理自己雜亂的思維。
天色暗了許多，他用手摟了一下自己已被淋濕的凌亂的頭發(fā)，手腕上的手表露了出來(lái)。他凝視著手表，又想起了自己的父親：這塊手表正是父親給他買的，父親每天辛辛苦苦的干苦活累活，而自己卻這么不爭(zhēng)氣，考了兩次連大學(xué)都沒(méi)考上，自己太對(duì)不起父親了……他又陷入了深深地沉思中……
夜色已經(jīng)降了，他在失望中抬起了頭，朦朦朧朧中，他看到了一個(gè)熟悉的身影，是父親嗎？是嗎？好像是，的確是，這正是父親的身影，父親怎么會(huì)來(lái)呢？在看見(jiàn)父親風(fēng)塵仆仆的的身影后，他的眼中沁出了淚光。父親走了過(guò)來(lái)，他也站了起來(lái)，父親問(wèn)他怎么了，他灰心喪氣地說(shuō)：“我沒(méi)考上！”他再也不敢抬頭面對(duì)自己的父親，因?yàn)樗珜?duì)不起父親了。父親沒(méi)有生氣，叫他抬起頭來(lái)，他從父親的臉上讀出了一種情，這種情是父子之間的真愛(ài)，父親又說(shuō)了兩個(gè)字：“復(fù)……讀……�！�
關(guān)于真情作文3
人間處處有真情。只要一個(gè)人有困難，許許多多的人都會(huì)來(lái)幫助他——這叫做“一方有難，八方支援”暑假，我和爸爸媽媽去和邊玩。河邊有許許多多的人在游泳，他們敏捷的身子在水中自由自在，像魚(yú)兒一樣。我被他們優(yōu)美的泳姿迷住了。忽然，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)幾聲“救命，救命��！”作文 http://原來(lái)離我不遠(yuǎn)處有一位小女孩，跟我一樣被水中游泳的人給迷住了。一不小心，腳一滑“撲通”一聲掉進(jìn)了水中。她不會(huì)游泳，只能在水中拼命的掙扎。她的父母驚呆了，卻束手無(wú)策，因?yàn)樗麄円膊粫?huì)游泳，只能眼睜睜的看這小女孩的身體往下沉�！疤炷模≡趺礇](méi)有人去救救小女孩呀？”小女孩的身體沉了下去。河面風(fēng)平浪靜。突然，從下面的河流傳來(lái)了幾聲“加油！快點(diǎn)游！”原來(lái)小女孩被沖了下去，幾位叔叔也跟著游了下去，使勁把小女孩的手抓住，托出水面，盡力地往岸邊游去�？赡苁莿偛湃プ沸∨r(shí)用了過(guò)多的力氣，現(xiàn)在已經(jīng)筋疲力盡了�？墒撬�是一直抓著小女孩的手不放。小女孩被送了上岸，可那位叔叔的身體卻往河中間漂去。就在這時(shí)一位身強(qiáng)力壯的叔叔把那位叔叔的手抓住，一把拉了上岸。這時(shí)岸上的群眾歡呼起來(lái)。小女孩的父母感激的說(shuō)“謝謝你們救了我的女兒！謝謝！”那位叔叔說(shuō)“我們是一個(gè)大家庭，怎么能不互相幫助呢？”這時(shí)群眾們不約而同地鼓掌了。人間真是處處有真情呀！指導(dǎo)老師——代秀德
關(guān)于真情作文4
人人都知道真情無(wú)處不在，只要你認(rèn)真去感受，就一定能夠感受到真情。這次，我就感受到了真情。
有一次，在一個(gè)非常非常冷的冬天，河上都結(jié)了厚厚的冰。我和小伙伴們走在小河邊，身體冷得直發(fā)抖。忽然，一個(gè)小伙伴提出了一個(gè)游戲——“我們打雪仗吧！”我們都說(shuō)好。很快，雪團(tuán)在空中穿梭，在我們身上、地面炸開(kāi)。后來(lái)，打著打著，我們就跑到冰上去了。然后，我們見(jiàn)冰沒(méi)有破，就開(kāi)始滑冰了。
啊！滑冰可真有趣！可誰(shuí)知，我滑到了薄薄的冰上，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲之后，我便“咚”的一聲掉進(jìn)了水里。一進(jìn)水里，我就縮成了一團(tuán)，手腳都麻了，很快就沒(méi)了知覺(jué)，漸漸的我的意識(shí)開(kāi)始模糊了。但我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)小伙伴在喊人。過(guò)了一會(huì)兒，我又感覺(jué)到有人在拉我……
等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)躺在醫(yī)院里的病床上了。爸爸媽媽都心急如焚地看著我，見(jiàn)我醒來(lái)緊蹙的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。
后來(lái)，小伙伴告訴我，當(dāng)我掉進(jìn)水里后，他們都急哭了。突然，來(lái)了一位老奶奶。當(dāng)她看到我在水里撲騰后，臉嚇得青了。她猛地向我跑來(lái)。誰(shuí)知，由于跑得太猛，老奶奶也掉進(jìn)了水里，水沒(méi)到了她的大腿。冰冷的河水讓她身體直打顫。但她顧不得這一切，掙扎著挪到我身邊，一把把我拉了上來(lái)，并把我送回了家。
就是這一次，老奶奶不幸染上了風(fēng)濕病。一到下雨天，腿痛得無(wú)法走路。有人問(wèn)她：“為什么要救那個(gè)小孩？”她總是說(shuō)：“救人一命，勝造七級(jí)佛屠�！�
人間果然有真情��！
關(guān)于真情作文5
在生活中，處處都是一幅幅充滿愛(ài)的情景圖：你的腿一不小心磕破了，鮮血從傷口里汩汩地流了出來(lái)周圍的行人卻都對(duì)你不理不睬，當(dāng)你正沮喪時(shí)，一位陌生的阿姨卻給予了你真摯的幫助，使你熱淚盈眶;放學(xué)了，天空卻下起了傾盆大雨，你沒(méi)有帶傘，正準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí)，一個(gè)與你素不相識(shí)的同學(xué)向你伸出了援助之手——把傘遞給你，自己卻選擇冒雨回家……人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)，正應(yīng)了這句話，一個(gè)又一個(gè)感人的事跡浮現(xiàn)在我眼前，它們?nèi)缫皇忠皇鴾嘏年?yáng)光，照亮了我們每一個(gè)人的心田……
“最美鄉(xiāng)村教師”張麗莉?yàn)榱司葘W(xué)生而被汽車軋斷了腿，成了一名殘疾人，我一直在想，是什么力量使這位年輕的女教師這么奮不顧身地去救學(xué)生呢?是出自她對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)，是她毫不猶豫地沖向那輛疾馳的汽車，撲到那個(gè)學(xué)生。在那小小的一瞬間，她已經(jīng)成了一朵最美的花，她這種見(jiàn)義勇為的精神，值得我們千千萬(wàn)萬(wàn)的人去學(xué)習(xí)!世界上有很多種職業(yè)，每一種都不分高低貴賤，可一個(gè)人每時(shí)每刻都在為自己的職業(yè)做出貢獻(xiàn)，每時(shí)每刻都堅(jiān)守在工作的崗位，不論發(fā)生了怎樣的事情。吳斌叔叔就是這樣的一個(gè)人，他是長(zhǎng)途客車的一名駕駛員，他在被一塊數(shù)千斤重的鐵塊從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃后砸中他腹部和手臂，導(dǎo)致他三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎。危急關(guān)頭，他強(qiáng)忍劇痛，鎮(zhèn)定地完成換檔剎車等一系列安全操作……他真是一個(gè)英雄啊!不愧被稱人們稱為“最美司機(jī)”啊!我想，他們的英雄事跡將會(huì)永遠(yuǎn)被人們贊頌，被人們記住!人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)!
關(guān)于真情作文6
春天的一個(gè)黎明，一輪紅日已從東方升起。陽(yáng)光普照著大地，光輝灑滿了大地，一天的早晨又開(kāi)始了。
我一個(gè)人乘車上學(xué)，就是為了學(xué)會(huì)獨(dú)立。因?yàn)槌诉@班車的人實(shí)在太多，我利用我的聰明才智才輕松上了車，哪像我后面的那位又矮又胖的阿姨，弄了半天才剛過(guò)門檻，她胖胖的臉上嵌著一雙瞇成線的眼睛，一雙厚厚的嘴唇不停的翻動(dòng)著，似乎在嘀咕著什么，臉上隱約顯現(xiàn)了她的幾分不滿。
售票員來(lái)收錢了，她當(dāng)時(shí)就站在我的身旁，我把身上所有的口袋翻了個(gè)幾十遍也沒(méi)見(jiàn)到一分錢的影子。天哪！我沒(méi)帶錢！旁邊的售票員原有的三月里的桃花似的微笑已不見(jiàn)蹤影，臉上卻多了幾片陰沉沉的烏云，她的眼珠不停的上下移動(dòng)的看著我，好像要到瀕臨火山爆發(fā)的臨界點(diǎn)了。我的臉頓時(shí)火辣辣的，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆下去。別的乘客都用異樣的目光看著我，這是我的臉紅的更強(qiáng)烈了。
正當(dāng)我已跌倒在萬(wàn)丈深淵中時(shí)，一個(gè)沙啞的聲音沖了出來(lái)：“我來(lái)幫她交！”我高興地就像重獲自由的小鳥(niǎo)一樣，一時(shí)按捺不住心中的喜悅，激動(dòng)地回頭一看——原來(lái)是那位剛剛被我在暗地里譏諷過(guò)的阿姨。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。
我只是呆呆的望著她，她沖我笑了，笑得很燦爛，這是一種很溫馨的笑，一種很甜蜜的笑。可我的臉卻又一次紅了……
也許是出于膽小，也許是出于后怕發(fā)現(xiàn)我譏諷她而不給我付車錢，所以我只是道了一聲“謝謝”，她到站了，向我揮手，示意她在跟我道別。
但如果還能見(jiàn)到她，我一定會(huì)說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
在這個(gè)世界上有許多溫暖人心的真情一面，而這些真情卻往往不存在回報(bào)！
關(guān)于真情作文7
人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。這是但丁說(shuō)的一句話。話說(shuō)，那天天氣很熱，加上節(jié)假日，我和媽媽?xiě)阎淇斓男那槿ス珗@的時(shí)候，正巧我們是騎單車去公園。我們?cè)谌サ倪^(guò)程中，看到一個(gè)載著三個(gè)人，兩女一男， 坐最后的一個(gè)女。車飛快的走著。沒(méi)多久，在他們那邊，發(fā)生了“砰”地一聲，跟在他們后面的我們，清楚地看到她的鞋子被那轉(zhuǎn)的飛快的車輪弄到了，那女的側(cè)著腳看那血不斷的往外流，司機(jī)似乎是第一次遇到這件事，他也不知所措的無(wú)情也很殘忍的說(shuō)了一句“你們下車吧，我不收你錢”。那兩個(gè)女的一下車，那位司機(jī)就飛快的走，下車的過(guò)程中，身邊的人都在議論，司機(jī)的是非。真不巧的是，那個(gè)地方離公交站、藥店很遠(yuǎn)，也不用說(shuō)是醫(yī)院了，最少也要幾百米。正在這時(shí)，一位在對(duì)面見(jiàn)到的小朋友，跑到了她們身邊，疑惑地說(shuō)：“現(xiàn)在怎么樣？需要我的幫忙嗎？那些人太沒(méi)公德心了。沒(méi)事，過(guò)去就好了”一邊安慰，也一邊扶她，受傷者就說(shuō)：“沒(méi)事，我現(xiàn)在需要止血，出了好多血�！蹦俏恍∨笥丫婉R上以最快的速度跑去幾百米的藥店買，沒(méi)等多久，他就氣喘吁吁地說(shuō)：“哈哈，正好我會(huì)包扎”兩位人被那樂(lè)觀的小朋友感動(dòng)了，受傷者就讓小朋友包扎，在包扎的過(guò)程中，小朋友也說(shuō)了不少的笑話，讓她們兩個(gè)忘記今天的事。時(shí)間匆匆的過(guò)去了，她們也懷著高興的心情與那位樂(lè)觀的小朋友告別了。在冷漠的社會(huì)里，一定會(huì)有那溫暖的真情幫助著你。行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。這是神涵光說(shuō)的一句話。我們做了一件好事就會(huì)很開(kāi)心，如果做了一件壞事，整天會(huì)忠心耿耿。
關(guān)于真情作文8
悲劇是把人生有價(jià)值的毀滅給人看——————————魯迅
在一個(gè)雷雨交加的夜晚，一切矛盾在某個(gè)時(shí)刻爆發(fā)，凄慘的哭聲響徹?zé)o盡的夜空。子女的慘死，侍萍的崩潰。周樸園難道你還沒(méi)看清自己?jiǎn)幔?/p>
三十年悄然的逝去，往事卻越來(lái)越清晰。拿起那張顏色暗淡的老相片，思緒又被相片中的女子，那迷人的微笑帶回了三十年前。相片里的她是他的初戀情人，他們愛(ài)的如此的纏綿，如此的悱惻。他們的故事就如童話般美好，王子公主原本可以幸福的過(guò)完一生，可是美好的失去卻也快得讓人不知所措。他迫于無(wú)奈，也是因?yàn)樽约旱呐橙酰s走了無(wú)依無(wú)靠的她，心硬的如生鐵一般。她死了，突然從他的生命中消失了�？仗搹奶於�，一直籠罩著他，三十年了，這種空虛絲毫沒(méi)有離去的跡象。過(guò)去的美好因?yàn)楝F(xiàn)在，揮之不去空虛，顯的更為珍貴。家具的擺設(shè)，關(guān)窗的習(xí)慣時(shí)時(shí)提醒著他曾經(jīng)的最美。
可是，當(dāng)活生生的侍萍站在他面前時(shí)，他感到從未有過(guò)的恐懼。他編織的美好，因?yàn)槭唐嫉某霈F(xiàn)，變得支離破碎�，F(xiàn)實(shí)的他，永遠(yuǎn)把名利放在第一位，所以他編織的美好太虛幻，太脆弱。他不允許他的美好被破壞，所以他開(kāi)始用冰冷的話攻擊侍萍。可是他的心是受著煎熬的，畢竟眼前是他念了三十年的情人。他毀滅了愛(ài)情，僅為了名聲和地位；他毀滅了親情，僅為了他的專制。糊涂的他毀滅了自己而不自知，毀滅了他人而不懂懺悔。
為什么你明明珍惜，還要去毀滅呢？周樸園你真傻！
關(guān)于真情作文9
教師節(jié)到了，送什么給老師好呢？我心里想著。送賀卡？太普通。送禮品吧，用錢買的，老師不要。送什么既能表達(dá)我的心情，又能讓老師喜歡，而且不花錢？對(duì)了，老師最喜歡花了，特別是菊花。送老師一束野菊花不是很好？對(duì)，說(shuō)干就干。早晨，我早早起來(lái)，爬上山坡，�。∵@兒野菊花真多！有藍(lán)的，黃的，也有白的，滿山飄香。我覺(jué)得這美麗漂亮的野菊，好像是專門為慶祝教師節(jié)而開(kāi)的，遍地開(kāi)放。我蹲下身來(lái)，精心地挑選最美麗的野菊花，我摘了一朵又一朵，不一會(huì)兒，就摘了一大把。我拿著采好的野菊花，一路小跑來(lái)到學(xué)校，輕輕地來(lái)到老師的辦公室門前，向里望了望，唉！老師不在。我想，可能是接過(guò)馬路的同學(xué)去了，這是她多年來(lái)的習(xí)慣，因?yàn)槲覀儗W(xué)校就在馬路邊上。望著老師辦公桌上熟悉的教案、作業(yè)本和教學(xué)用具，腦海里浮現(xiàn)出老師那慈祥、和藹可親、對(duì)我們諄諄教誨的面容。老師喜歡野菊花，這是我們這里開(kāi)得最美麗、最純潔的花。老師就像這野菊花一樣，在自己平凡的崗位上辛勤地耕耘，培養(yǎng)出一批又一批建設(shè)祖國(guó)的人才。老師，是世界上最偉大、最崇高的人。這時(shí)，我情不自禁地唱起了一首我們最愛(ài)唱的《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌，每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前……歌聲隨著早晨升起的太陽(yáng)，飄向遠(yuǎn)方，老師您聽(tīng)到了嗎？我走到老師的辦公桌前，將野菊花輕輕地插到花瓶里，默默地說(shuō)：老師，請(qǐng)接受我們對(duì)您的愛(ài)。
關(guān)于真情作文10
那天傍晚，我咳嗽得非常厲害，爸爸發(fā)現(xiàn)了，他什么也沒(méi)說(shuō)就帶我去醫(yī)院看病。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)雨下的不是很大，所以我們只帶了一把傘。到了醫(yī)院，爸爸以最快的速度去掛號(hào)，到我了，我進(jìn)了醫(yī)生的辦公室看病時(shí)，燈光照著我們，我覺(jué)得格外溫暖，在溫暖的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的一邊肩膀濕了，那時(shí)我根本沒(méi)時(shí)間去看我檢查出來(lái)的結(jié)果，看著爸爸的肩膀，心里一陣酸痛。后來(lái)我才知道原來(lái)我要輸液。手上傳來(lái)的痛，不容我去多想，原來(lái)護(hù)士阿姨已經(jīng)開(kāi)始扎針了。我靜靜地躺在病床上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸的肩膀的在抖動(dòng)，這是為什么呢？我心里想，有可能是冷了吧！也許是吧！
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的吊針終于打完了。我和爸爸起身準(zhǔn)備回家，可是當(dāng)我們走到醫(yī)院門口時(shí)發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)變大了不少，似乎每一滴雨珠已經(jīng)有黃豆般大了，眾多雨珠在天空形成了一道巨大的雨簾。爸爸建議：“要不我們過(guò)一會(huì)兒再走吧！”“算了，你作業(yè)還沒(méi)完成，還是現(xiàn)在就走吧！說(shuō)著，我們走進(jìn)了雨中，藍(lán)色的雨傘在我的頭頂上撐起了一片藍(lán)色的“天空”�！捌鋵�(shí)雨也沒(méi)有那么大嘛，都沒(méi)有滴到我，我想。突然，一陣刺骨的寒風(fēng)向我們吹來(lái)，我看到藍(lán)色的“天空”往我這兒移，我這才發(fā)現(xiàn)爸爸的肩膀濕了。我的心型又隱隱作痛，淚珠也不由自主的掉了下來(lái)。
第二天，爸爸生病了。我知道肯定是昨天晚上爸爸淋雨了，我連忙找來(lái)了昨天晚上的藥給爸爸喝，果然好多了。
現(xiàn)在我回想起這件事，爸爸，還是你最偉大！長(zhǎng)大我也要您您一樣！
爸爸是天，爸爸是地，爸爸為我撐起一片天地。
關(guān)于真情作文11
撕書(shū)風(fēng)波發(fā)生在好幾個(gè)星期以前了，可我還是清楚地記得，這次的撕書(shū)風(fēng)波，讓我和于安琪彼此之間懂得了友誼是多么重要。
那天，我和于安琪都想找申汶艷考背書(shū)，可是申汶艷說(shuō)只考一個(gè)人，于是我開(kāi)口了：“你去找別人考吧，上次我們兩個(gè)也是找申汶艷考，我都讓了你的，這次你也要讓我！”可于安琪說(shuō)：“上次是你自己要讓我，我又沒(méi)讓你讓我！”突然，我的書(shū)不小心碰到了她的手，于安琪迅速把我的書(shū)搶了了過(guò)去，我見(jiàn)了，也不善罷甘休，急忙把她放在桌子上的書(shū)搶了過(guò)去，“把書(shū)還給我！”于安琪帶著尖叫并憤怒地�！俺悄惆盐业�.書(shū)還給我，我就把你的書(shū)還給你�！蔽艺f(shuō)。于是我和于安琪都把對(duì)方的書(shū)裹起來(lái)，于安琪的書(shū)裂開(kāi)了小縫，于安琪頓時(shí)氣急了，抓起我的書(shū)想要進(jìn)行“報(bào)復(fù)”，沒(méi)想到旁邊的曾凱看好戲地沖我們吼道：“你們誰(shuí)有本事誰(shuí)就撕啊，哈哈哈！”話音剛落，我和于安琪就像火山爆發(fā)了一樣，瘋狂的撕了起來(lái)。
回到寢室后，我和于安琪都蹲在廁所里哭，把自己的委屈全部發(fā)泄出來(lái)，王辰鷺拉著我倆的手讓我們倆和好，可是我倆都不肯，后來(lái)等王辰鷺走了，我鼓起勇氣，跟她道歉：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我們和好吧�！彼哺业懒饲�，我們兩個(gè)緊緊擁抱在一起。
這次的撕書(shū)風(fēng)波，讓我和于安琪彼此之間懂得了友誼是多么重要。
關(guān)于真情作文12
在我的腦海中，有很多很多的事，它們像一顆顆小星星陪伴著我，圍繞著我。今天，我就要摘下一顆又大又亮的星星，講給你們聽(tīng)。
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，一天我正坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，朗朗書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園。不知是怎么了，原本晴朗的天突然黑乎乎的，難道是天上的神仙又生氣了嗎？還是雷公公、電婆婆和水?huà)寢層忠_(kāi)始表演了。
我正想，忽然，天空下起了大雨，天也變的更黑了。
雨越下越大，我心里就更著急了，心想:雨下這么大，我該怎么回家去呢？想著想著，鼻子一酸，眼淚就想流下來(lái)了。
時(shí)間飛逝，“丁零零······”這么快就放學(xué)了。我難到要淋濕了，我一想便不走了，想留在教室里等媽媽的到來(lái)。同學(xué)們都走了，雨下得更大了，可媽媽還不來(lái)接我。我想:我現(xiàn)在就回家吧！
我鼓起勇氣，走出教室，一看，天都己經(jīng)黑了，我把書(shū)包頂在頭上，百米沖刺地跑到校門，我便己經(jīng)被淋濕了了，我也只好在校門口等雨小一點(diǎn)再回家。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，沒(méi)錯(cuò)，這就是我媽媽。我確認(rèn)之后，大聲地喊了一聲:“媽媽！”這時(shí)，那個(gè)人轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，一看，就是我媽媽，我激動(dòng)地跑向了媽媽，也不管自己有沒(méi)有淋濕就跑向了媽媽。這時(shí)，媽媽用手接住了我，我緊緊的抱著媽媽，不肯松手。
媽媽隨白從她身后拿出了一個(gè)小花傘，把傘撐開(kāi)遞給了我，我一手接住了傘，才慢慢松開(kāi)媽媽，走到自己的傘下。這時(shí)，我覺(jué)得這把傘承載著媽媽對(duì)我的愛(ài)，站在傘下的我此刻身上是溫暖的，心里是溫暖的······
母愛(ài)是最可貴的，這時(shí)，我只想對(duì)我的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽，我愛(ài)您！”
關(guān)于真情作文13
雨，一直下個(gè)不停，打濕了曾經(jīng)的回憶，那些成長(zhǎng)中的回憶，在這霧氣籠罩的雨天里，時(shí)而浮現(xiàn)，時(shí)而隱匿，那是有關(guān)于愛(ài)的回憶。那輕輕的雨點(diǎn)聲，嘀噠嘀噠，恰似那純純的情，真真的心……
曾經(jīng)的同學(xué)，兩小無(wú)猜，情同手足。雖然同桌的你們，偶爾吵吵鬧鬧，甚至為了一些事情鼓起腮幫子、漲紅了臉大聲爭(zhēng)辯；雖然互為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的你們，學(xué)習(xí)中暗自較勁，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你拼我搶，互不相讓；雖然因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的誤會(huì)，你們怒目相對(duì)……但畢業(yè)之時(shí)，面對(duì)人生首次的分別，你們淚眼汪汪，你們一夜長(zhǎng)大。頓時(shí)，惜別，純凈了你們最初的友情。老師出差前在黑板上寫(xiě)下“老師走了，這下好了”，我們讀起來(lái)怪怪的，心中很不是滋味，于是將其改成“老師走了，這下不好了”，代課老師見(jiàn)了，都說(shuō)我們長(zhǎng)大了，我們也變得愈發(fā)懂事，聽(tīng)課專注，作業(yè)工整。幾天后，老師回來(lái)，我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下“歡迎回來(lái)”。
老師的短暫離開(kāi)，讓我們發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心深處蘊(yùn)藏著的那份濃濃的師生情。
她，把我?guī)У搅诉@個(gè)多彩的世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教育我懂事，她，是這個(gè)世上最愛(ài)我的人。
上下學(xué)，家里的陽(yáng)臺(tái)上總有她關(guān)切注視的目光；生病時(shí)，病床前總有她焦慮的面龐；失意時(shí)，耳邊總有她鼓勵(lì)的話語(yǔ)……她，我的母親，飽含深情地愛(ài)著我，讓我感受到這世上最美好的東西。
這是有關(guān)于你、我、她之間的愛(ài)的回憶，是用真情連接起來(lái)的每個(gè)瞬間，這是世界上最美的景色，回憶中最溫暖的片刻……
關(guān)于真情作文14
記得一次，我生病了，整日都無(wú)精打采。到了晚上，更是頭暈?zāi)垦＃瑵u漸的，我不由自主的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朧中一束耀眼的光把我射醒，睜開(kāi)眼，只見(jiàn)媽媽伏在桌上，再一看，媽媽再看一種藥的說(shuō)明書(shū)。這時(shí)媽媽站起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，我原以為媽媽是去休息，可她卻拿起藥，沖好，見(jiàn)我醒來(lái)，連忙說(shuō)：“給，你先喝了藥，再量量體溫�！眿寢屴抢燮�，腳步緩慢的走來(lái)，恍恍惚惚的，碗里的藥左搖右擺，把藥遞給我后，她拖著腳步又回到了桌旁，看著媽媽疲勞的身影，我久久不能入眠。
媽媽對(duì)我的真情是無(wú)價(jià)的，任何東西都買不來(lái)真情情，失去了真情，沒(méi)有親人的關(guān)懷，是最可悲的事情，真情情是一生中寶貴的，它可以為你驅(qū)寒冷，讓你感到了溫暖，它可以抹去你心中的傷痛，使你感到了舒心，它可以在最及時(shí)的時(shí)候伸出援助之手，幫你渡過(guò)難關(guān)……
真情是人與人相處合樂(lè)融融的生活景象，沒(méi)有真情的生活是乏味的，記得一篇文章讓我知道了沒(méi)有真情是什么感覺(jué)。作者盼望早日獨(dú)立，與母親抗?fàn)�，出于無(wú)奈的母親決定讓他明白真情情的寶貴，終于同意讓作者獨(dú)立一個(gè)月，作者認(rèn)為獨(dú)立是自由的，卻不知其中的孤獨(dú)。就在作者即將結(jié)束獨(dú)立時(shí)，卻意外地感冒了，一切獨(dú)立的自由都消失了。卻換來(lái)母親的關(guān)心。設(shè)想一下，如果在你生病時(shí)，沒(méi)有人來(lái)關(guān)心你，沒(méi)有人來(lái)照顧你，這是多么孤單！真情是無(wú)價(jià)的，請(qǐng)珍惜！
關(guān)于真情作文15
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。人間真情就隨處可見(jiàn)，無(wú)處不在，就能清楚地看到一方有難八方支援的動(dòng)人情景，就能感受到人間真情是戰(zhàn)勝困難的偉大力量。
5.12那天我在家里看電視我忽然看到了好多個(gè)令我感動(dòng)到現(xiàn)在的事情。比如一個(gè)偉大的母親為了保護(hù)自己的孩子就把孩子放自己的身體下用自己的身體撐著墜落下來(lái)的的石塊。在解放軍叔叔解救出她的孩子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了在孩子的身邊放著一部手機(jī)，手機(jī)上有一條已經(jīng)打好的信息，是這樣的：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！痹趫�(chǎng)的所有人都流下了眼淚。
我們?cè)?jīng)有學(xué)過(guò)一篇課文寫(xiě)的也是關(guān)于地震的。內(nèi)容是一個(gè)偉大的父親為了救出自己的孩子徒手扒了廢墟幾天幾夜都不曾放棄，最終找到了他的孩子。
5.12大地震中有很多英雄人物靠自己的力量救了很多的人。比如譚千秋，他在大地震中趴在桌子上用自己的身體擋住了掉下來(lái)的天花板，四個(gè)學(xué)生在他的手臂下都活了下來(lái)。還有林浩，林浩在地震時(shí)未能跑出，被壓在了廢墟之下。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的掙扎，身材矮小的林浩終于爬出了廢墟。爬出廢墟的林浩并沒(méi)有逃跑而是再次鉆進(jìn)了廢墟里救人，經(jīng)過(guò)艱難的救援，林浩把兩名同學(xué)背出，可是林浩身上卻受傷了。
房屋被震倒，人心不倒!13億人哪怕只獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量，也能變成無(wú)限的力量!大家的愛(ài)，能化解一切困難和仇恨。記�。簮�(ài)，在身邊，愛(ài)，在人間!我相信只要人人都有愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好
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