回歸的作文600字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的回歸的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回歸的作文600字 篇1
一只臺(tái)灣的小燕子看見(jiàn)同伴們一個(gè)個(gè)飛往祖國(guó)大陸，它覺(jué)得自己越來(lái)越孤獨(dú)。這天回到家，它誠(chéng)懇地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸，媽，我想回大陸看看。”燕子?jì)寢屨f(shuō)：“他爸，孩子長(zhǎng)大了，總該讓他回去。”燕子爸爸沉思片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“孩子想回祖國(guó)是好事�！�
得到了爸媽的同意，小燕子高高興興地穿上新衣裳，獨(dú)自一人飛往祖國(guó)大陸。在路上，它看到了從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的景象：天是那么藍(lán)，海也是那么藍(lán)，波瀾壯闊的大海星光點(diǎn)點(diǎn)，浪花像一群淘氣的娃娃在捉迷藏，海浪涌到岸邊，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙子，在金燦燦的沙灘上，有人踢足球，有人撿貝殼，有人坐在太陽(yáng)傘下喝飲料、聊天……海港兩岸，鋼鐵巨人一般的裝卸吊車有如密林，數(shù)不盡的巨臂，上下?lián)]動(dòng)；飄著各色旗幟的海輪有如衛(wèi)隊(duì)，密密層層地排列在碼頭兩岸。
小燕子不由得放慢速度邊飛邊觀賞。忽然，它驚喜地叫起來(lái)：“好雄偉壯麗的大橋呀！”只見(jiàn)大橋猶如鋼鐵巨龍橫臥在海面上，高一百多米的H形的橋頭堡直指藍(lán)天，正面有“海滄大橋”四個(gè)蒼勁有力的大字，使大橋顯得更氣勢(shì)磅礴、宏偉壯觀�！鞍�，這就是爸爸常跟我說(shuō)起的海滄大橋，它是亞洲第二大斜拉橋，是我國(guó)自己設(shè)計(jì)，自己建造的�！毙⊙嘧域湴恋卣f(shuō)。
小燕子懷著興奮的心情繼續(xù)飛呀飛，它看到寬闊整潔的公路兩旁，樹(shù)木郁郁蔥蔥，一幢幢廠房鱗次櫛比，一座座高樓別致氣派。一會(huì)兒，它又飛到國(guó)際會(huì)展中心，飛到集美學(xué)村……這里的一切都讓它流連忘返。
幾天下來(lái)，小燕子覺(jué)得有點(diǎn)疲倦，就停在一棵榕樹(shù)上休息。在榕樹(shù)上，它遇到了許多小鳥(niǎo)。一只小燕子問(wèn)它：“你叫什么名字？你從哪兒來(lái)？”
小燕子害羞地說(shuō)：“我的名字叫思鄉(xiāng)，我從臺(tái)灣來(lái)。”
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)說(shuō)小燕子是從臺(tái)灣來(lái)的，都紛紛飛出來(lái)熱情地邀請(qǐng)它到家里玩。小燕子頓時(shí)感到一陣陣溫暖：原來(lái)，這就是我的祖國(guó)，這就是我的家。
回歸的作文600字 篇2
這是我們美麗的學(xué)校。看，她在陽(yáng)光下是多么美麗，在藍(lán)天下自由呼吸、奔跑和玩耍是多么快樂(lè)。這是我們住的地方�？矗跊鏊奈L(fēng)中是多么美麗。在這片遼闊的土地上玩耍和感受大自然的美是多么美好。然而，直到有一天，黃沙、飛沙走石、煙霧成為常態(tài)。過(guò)去美麗的北京已經(jīng)不在了，但它已經(jīng)被一個(gè)無(wú)盡的城市所取代。霧”，也許叫做“陰霾。更合適。什么是霧，它由水蒸氣、乳白色或藍(lán)白色組成，或者是薄霧，它由空氣體中的微粒組成，通常是橙灰色。煙霧自然是兩者的結(jié)合。煙霧主要由PM2.5組成。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒，也稱為進(jìn)入肺部的顆粒。它的直徑小于人類頭發(fā)厚度的1/20。雖然PM2.5只是地球大氣成分中的一個(gè)小成分，但它對(duì)空氣體的質(zhì)量和能見(jiàn)度有重要影響。與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑較小，富含大量有毒有害物質(zhì)，在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng)，輸送距離長(zhǎng)，對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量影響較大。它的形成主要分為人力資源。
人類不僅直接排放PM2.5，而且還排放一些氣態(tài)污染物，這些污染物在空氣體中轉(zhuǎn)化為PM2.5。直接排放主要來(lái)自燃燒過(guò)程，如燃燒化石燃料(煤、汽油和柴油)、燃燒生物質(zhì)(秸稈和木柴)和焚燒垃圾。在空氣體中轉(zhuǎn)化為PM2.5的氣態(tài)污染物主要包括二氧化硫、氮氧化物、氨氣和揮發(fā)性有機(jī)化合物。其他人為來(lái)源包括道路灰塵、建筑灰塵、工業(yè)灰塵和廚房煙霧。自然來(lái)源包括:風(fēng)吹灰塵、火山灰、森林火災(zāi)、漂浮的海鹽、花粉、真菌孢子和細(xì)菌。更有害的是前者。PM2.5的來(lái)源很復(fù)雜，其成分自然也很復(fù)雜。主要成分是元素碳、有機(jī)碳化合物、硫酸鹽、硝酸鹽和銨鹽。其他常見(jiàn)成分包括各種金屬元素，包括鈉、鎂、鈣、鋁、鐵等富含地殼的元素，以及鉛、鋅、砷、鎘、銅等主要來(lái)源于人類污染的重金屬元素。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)采取行動(dòng)，共同保護(hù)我們的地球！
回歸的作文600字 篇3
“墨瞳”是一只暗綠色的小烏龜，比我的拳頭都要小一點(diǎn)。它是我一月前在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)蜷縮在路邊，全身布滿了塵土。像是剛從地低出土的文物一樣。只有一雙又黑又小的眼睛讓我感覺(jué)到它生命的氣息。我蹲下來(lái)用手碰了下。它立馬害怕的把頭縮了回去。這小家伙應(yīng)該是迷路了，我把它放在手心，捧回了家。并且給它取了“墨瞳”這個(gè)名字。
開(kāi)始幾天，不知道是怕生或者是想媽媽了。墨瞳對(duì)我給它準(zhǔn)備的肉末和火腿末并不感興趣。孤零零的趴在魚(yú)缸很少動(dòng)。我看了于心不忍，對(duì)它說(shuō)：“乖乖的墨瞳，等我放暑假就送你回大�！�。
它似乎聽(tīng)懂了，怯生生的探出頭來(lái)，一雙小黑眼左顧右盼，慢慢開(kāi)始吃東西，也會(huì)經(jīng)常游來(lái)游去，生機(jī)勃勃的感覺(jué)，我們之間也開(kāi)始了愉快的相處。
時(shí)間過(guò)的好快，剛考完試，暑假就接踵而至了。今天，我就要兌現(xiàn)我的承諾，送墨瞳回家。于是我騙姑姑說(shuō)我想要去沙灘玩沙堡，姑姑一項(xiàng)疼我，所以很痛快的答應(yīng)了，我把墨瞳藏在裝沙子的'小桶里，就跟著姑姑坐車出發(fā)了。并不是有意騙姑姑，而是大人知道我就為一只小烏龜坐兩個(gè)小時(shí)車去別的城市肯定不會(huì)同意的。
墨瞳似乎懂的了我的心思，趴在小桶里紋絲未動(dòng)，一如我第一次見(jiàn)到它時(shí)的模樣。我仔細(xì)看了下它，它比剛來(lái)是大了一點(diǎn)點(diǎn)，隆起的背部像一個(gè)小坦克，雖然沒(méi)有美麗鮮艷的花紋，卻也是威風(fēng)凜凜的，我真有點(diǎn)舍不得它呢……好希望車子開(kāi)得慢一點(diǎn)，讓墨瞳能多陪我一會(huì)……
到戰(zhàn)了，下車吧，思緒被姑姑打斷，我極不情愿的帶著墨瞳下了車……把墨瞳送回大海的那一刻，我的眼淚不爭(zhēng)氣流了下來(lái)，滴落在我小小的心間，和海水一樣苦澀。
希望墨瞳以后都能生活的快樂(lè)，雖然失去了我的照顧，但是它回歸了自然，擁有屬于自己的自由和拼搏。這應(yīng)該是每個(gè)人和每個(gè)龜都向往的吧……
想到這里，我擦干眼淚，和姑姑快樂(lè)的玩起了沙子……
回歸的作文600字 篇4
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始在我出生就知道家里有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟以外我竟然還有一個(gè)姐姐，迷茫和難過(guò)之于竟然是想象長(zhǎng)大以后可以把她帶回家。隨著時(shí)間的推移這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，可是欲速則不達(dá)，雙方的意見(jiàn)不和之感越來(lái)越強(qiáng)烈，反而達(dá)到了零界點(diǎn)。一段時(shí)間的冷靜和也已為人母的姐姐也隨著時(shí)間的流逝不那么強(qiáng)烈的排斥我們，可是我卻喪失了再次把她尋找回來(lái)的動(dòng)力，我情愿放棄。
父母的放不下，讓我們姐弟不得不又再次拾起那段曾經(jīng)被他們放棄的親情，各種心酸和難過(guò)也只有自己能懂。我們都在努力的適應(yīng)這一切，也想隨著時(shí)間的洗禮我們都能找到彼此的心靈慰籍，畢竟有些事情再怎樣悔恨和難過(guò)我們都只能面對(duì)而無(wú)法改變。
近兩年我們由于離得遠(yuǎn)也只在過(guò)年的時(shí)候走動(dòng)一次，其實(shí)每次都是匆匆忙忙，由于姐夫喜酒所以不論是弟弟、哥哥、姐夫都醉的一塌糊涂。看著每個(gè)人醉的難受，讓人心疼不已，也許男人間只有在酒中尋找自己的慰籍。
正月再次去二姐家，感覺(jué)彼此間真誠(chéng)相待了很多，也許只有我弟弟去了所以內(nèi)心都接受了我們每個(gè)人都必須存在彼此生命的事實(shí)。二姐和姐姐長(zhǎng)的非常像，如果她們?cè)谝黄鹨欢〞?huì)讓人覺(jué)得是對(duì)雙胞胎。她是我們家四個(gè)孩子中唯一一個(gè)遺傳了爸爸的誠(chéng)實(shí)和智慧，也遺傳了媽媽的敢闖和勤勞，所以她是我們家最優(yōu)秀的孩子（很多時(shí)候上天總是喜歡給最優(yōu)秀的人一些磨難）。不論以前如何，現(xiàn)在終究雨過(guò)天晴，我們這些失散多年的姐妹終于一笑免恩仇。其實(shí)我可喜愛(ài)她家的小丫頭，喜愛(ài)的不得了，軟軟的、嫩嫩的、萌萌噠、柔柔的，讓人喜歡的不得了，她說(shuō)話慢聲慢語(yǔ)，可是讓人心疼的不得了，聰穎如她怎能惹人憐愛(ài)。
愿來(lái)年我們都能再次成熟，彼此珍惜。
回歸的作文600字 篇5
瞥見(jiàn)眼前的景象，我微微一愣，好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
光禿禿的樹(shù)干給了我極大的震撼。沒(méi)有一絲色彩，滿地的落葉，勾起了我的回憶。
剛?cè)雽W(xué)，那條近兩百米的林萌小道深深地吸引著我，它令我陶醉于一片綠色，使我無(wú)法自拔。
在烈日下，上體育課的我們躲在榕樹(shù)底下偷笑著，占著榕樹(shù)的便宜，享受著它們帶來(lái)的陰涼，欣賞著那一片片葉子。瞧，碧綠的葉子上布滿了葉脈，那葉子肥綠得好像要滴出水一般。
下雨天，一片片葉子緊挨著。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子沙沙作響。走到樹(shù)下的我們渾然感覺(jué)不到在下雨，依舊慢悠悠的走回宿舍。
可是，只是放了個(gè)長(zhǎng)假。這一切竟不復(fù)存在了。原本綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)竟變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)干，毫無(wú)生機(jī)，一副荒涼破敗的景象。不再是我熟悉的綠，不再是我們遮風(fēng)擋雨、驅(qū)散陽(yáng)光的大樹(shù)，也不再是校園一道美麗的風(fēng)景線。
時(shí)間如水淙淙流過(guò)。如今，我已升初三了！我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸大了起來(lái)。一天24個(gè)小時(shí)也不夠用。每天過(guò)著“宿舍——飯?zhí)谩淌摇比c(diǎn)一線的生活。我沒(méi)有多余的時(shí)間去觀看校園風(fēng)景。每天匆匆忙的，久而久之，也就習(xí)慣了這種忙碌的生活。
一天放學(xué)，我迎著風(fēng)奔跑。跑累了停了下來(lái)。一片葉子悄然飄落。葉子翠綠翠綠的，似綠寶石，不過(guò)，哪里來(lái)的葉子？順著葉子飄落的方向，又是一簇又一簇的綠。
不知何時(shí)，校道樹(shù)又冒出了新的枝條。上面長(zhǎng)滿了樹(shù)葉。滿樹(shù)的葉子綠得可愛(ài)，活像一個(gè)綠草帽倒扣在榕樹(shù)的頭上。一陣風(fēng)吹過(guò)，久違的“沙沙”聲又響了起來(lái)。由于初三繁多的復(fù)習(xí)壓著我喘不過(guò)氣來(lái)，竟不知這校道樹(shù)又煥然一新了。
樹(shù)葉沒(méi)有以前那么多，卻又給人另一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。抽出的綠芽被榕樹(shù)葉包裹著，竟如此美麗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校道那片濃碧，是那么討人喜愛(ài)，令我久久難忘的，是那份綠意的回歸。
回歸的作文600字 篇6
前段時(shí)間，你打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我最近可好，而我卻干澀且僵硬地回答著，有些尷尬。習(xí)慣性地不與你們聯(lián)絡(luò)，真的不是我完全背棄了過(guò)往的生活，或者不念舊情。
我只是非常自私地希望你們的記憶里有一個(gè)與你們分開(kāi)之前的我，在未來(lái)的某天，我需要找回彼時(shí)的自己時(shí)，能夠得到你們的幫助。
希望你們能夠一直記得那個(gè)喜歡黑色，總在黑暗里反復(fù)把玩開(kāi)關(guān)的女生，她始終不能自信明媚地站在眾人面前，膽小懦弱，非常地依賴你們，走路時(shí)卻總喜歡獨(dú)自低著頭不愿看前方。
我希望你們記得這樣的我，即使悲觀寡言卻也單純天真，而不是如今這個(gè)濺了一身泥水的我。
如今的你們一定還是覺(jué)得，自己是最了解我的，卻不知道即使我多么不愿意，還是會(huì)隨時(shí)光改變，從外貌、衣著、生活細(xì)節(jié)到內(nèi)心，逐漸地遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的我，或者說(shuō)，那個(gè)過(guò)去的女生正一步步地從身體里消失。
好像變得沒(méi)有辦法找尋到回去的路途了。
驀然之間，也同樣意識(shí)到，你們也一定在不斷地蛻化著。這就是書(shū)上文縐縐的所謂的“成長(zhǎng)”吧？
這種感覺(jué)就好像曾經(jīng)童話故事里的那個(gè)小姑娘，沿路撒好面包屑，然后勇敢地往黑暗的森林走去，自以為有了依靠。但當(dāng)她感到孤單感到害怕時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，才發(fā)現(xiàn)丟下的那些碎屑，已經(jīng)被來(lái)往的飛鳥(niǎo)啄食干凈了。
也是自己親手養(yǎng)大的這樣一群貪食的飛鳥(niǎo)，終有一天，報(bào)應(yīng)一般地吞噬了自己回去的路途。
那句“一定會(huì)有那么一天，記憶與想念，不會(huì)比我們的生命更長(zhǎng)”，并不是唬弄人的。人們發(fā)明的“物是人非”的說(shuō)法，就是為了留給成長(zhǎng)的。
距離與時(shí)間就如同腐化劑一般，不斷消化侵蝕著維系我們彼此的細(xì)線。從共同觀賞過(guò)的景物、蘊(yùn)含彼此回憶的物品，到彼此內(nèi)心的地位，一點(diǎn)點(diǎn)地連同曾經(jīng)的自己，淹沒(méi)在浩瀚的時(shí)間的洪流里。
遺忘，是最終所有事物的宿命。
這，就是我們，殘酷的成長(zhǎng)，痛快淋漓的成長(zhǎng)。
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