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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

我的學(xué)習(xí)生活作文

有關(guān)我的學(xué)習(xí)生活作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的學(xué)習(xí)生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)我的學(xué)習(xí)生活作文五篇

我的學(xué)習(xí)生活作文 篇1

  又一個愉快的暑假來到了,這段寶貴的時間,我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好,還要把學(xué)習(xí)提高一些,因?yàn)槎宋绻?jié)放假期間我把左肩膀摔骨折了,沒能參加學(xué)校的期末考試,因此要把落下的功課補(bǔ)上來,所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃。

  一、學(xué)習(xí)計劃

  1、計算能手,一天三頁。

  2、試卷,一天一張。

  3、暑假大本,一天四頁。

  4、讀書,十天一本,完成讀書手抄報。

  5、寫作文。

  二、生活計劃

  1、早睡早起。

  2、幫父母做一些小事。

  3、配合醫(yī)生做康復(fù)治療,每天鍛煉。

  這就是我制定的有意義的暑假生活及學(xué)習(xí)計劃。

我的學(xué)習(xí)生活作文 篇2

  中學(xué),這是一個對我而言多么遙遠(yuǎn)而又多么貼切的詞語啊!

  短暫而又漫長的兩個月以后,我將要告別小學(xué)生活,走進(jìn)中學(xué)的校門。我心中有太多的不舍,卻又充滿著無限的向往……

  我心目中,中學(xué)是絢麗多彩的。文學(xué)社、舞蹈社、記者社……社團(tuán)活動五彩繽紛,我喜歡集體,所以,那時,我忙碌的身影穿梭在校園的角落里,雖累得滿頭大汗也滿臉歡笑。

  我心目中,中學(xué)生活是緊張的。課堂上,每個人都全神貫注地聽課,不時傳來筆在紙上飛旋的“沙沙”聲。每天,都有許多的練習(xí)、小測等著我們,不會再像小學(xué)生活一樣輕松。

  我心目中,中學(xué)生活也是悠閑的。課余飯后,同學(xué)們有的倚在走廊的欄桿邊遠(yuǎn)眺風(fēng)景;有的流連在體育館、圖書館久久不肯離去;還有的則三五成群,漫步校園,滔滔不絕,好不自在……這種忙里偷閑的日子,是否別有生趣呢?

  我心目中,中學(xué)應(yīng)該是朝氣蓬勃的。每天早上,我?guī)е荒樀男θ輥淼綄W(xué)校;傍晚,伴著西斜的夕陽與滿心的愉悅回家……

  中學(xué),到底是什么樣的呢?就讓我耐心地等待那一天的到來吧!

我的學(xué)習(xí)生活作文 篇3

  不知不覺間暑假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期開始了,我也升入了高一級——七年級。我對七年級的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。

  剛開始,同學(xué)們重新分了班,所以我遇到了許多新同學(xué),同學(xué)們都長高了,大多數(shù)女同學(xué)都剪掉了長發(fā),當(dāng)然我也不例外。同時我們所學(xué)的科目增加了,所以我們的任課老師也多了,他們都是可親可敬且有責(zé)任心的老師,七年級的生活讓我充滿了新鮮感。

  可是過了兩周,剛剛升入七年級的新鮮感沒有了,取而代之的卻是新的感受——忙、累、困。

  忙,課間本應(yīng)是休息時間,但卻因?yàn)樽鳂I(yè)繁多而不得不忙于做作業(yè),有時連上廁所的時間都沒有。七年級科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過來,每天語文、英語、數(shù)學(xué)、思品……不停的上課,每到周六日的時候,還要想著自己數(shù)學(xué)題沒做,英語沒背,語文日記沒寫等等,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣來,書本和參考書以及課外習(xí)題使我忙得不可開交。唉!真是太忙了

  累,我們每天都奔波于餐廳、宿舍和教室之間每當(dāng)聽到放學(xué)鈴聲響起,全班同學(xué)都蜂擁而出,恐怕稍微慢點(diǎn),時間上就會更加緊張。自從上了七年級,我走路的速度也加快了,幾乎是一路小跑。吃飯也不像以前那么磨磨蹭蹭,我覺得自己每天的生活都加快了速度,這樣的學(xué)習(xí)生活使我感覺非常累。

  困,升入七年級之前,凌晨六點(diǎn)半之前我是從沒起過床的,可是現(xiàn)在,五點(diǎn)四十五分,我就在媽媽的催促聲中起床,急急忙忙穿好衣服,帶著惺忪的睡眼和還沒有完全清醒的大腦走向?qū)W校。等我完全清醒過來,早自習(xí)就要下了,一切就像在夢中。晚飯之后我們還要上三節(jié)課,一直上到九點(diǎn)鐘,每天早出晚歸的學(xué)習(xí)生活讓我感覺困極了。

  當(dāng)然七年級的學(xué)習(xí)生活也使我養(yǎng)成了做事利索、快速的好習(xí)慣。我會慢慢地適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,相信只要通過努力,我就一定能夠做的更好,希望在今后的學(xué)習(xí)中,我能夠更好的提高自己,讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。

我的學(xué)習(xí)生活作文 篇4

  有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的,有人認(rèn)為中學(xué)生活是很辛苦的,還有人認(rèn)為中學(xué)生活是可以不聽課的。而我不這么認(rèn)為,中學(xué)生活是人一生的黃金時期,為我們走向社會打下良好的基礎(chǔ)。

  剛來學(xué)校的時候,我以為有7科科目,會很辛苦,以為老師會很兇,當(dāng)是經(jīng)過2天的時間,我才看到老師并不是我想像的那樣,而是很溫柔,不會大大咧咧的性格。我們每天12點(diǎn)放學(xué),不像其他班,11。50分就放學(xué),我們要留下來練10分鐘的字,下午也比其他班遲放學(xué),要背2個單詞和解釋,畢竟我是1班。

  第一次考試,我們考的成績不是很理想,老師就鼓勵我們說:第一次考試是比較難,但大家不要灰心,下次考好點(diǎn)就可以了;我的成績也不是很差,算中上了。初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的。

  邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學(xué)生活對我來說充滿了一個“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),開始學(xué)習(xí)新的知識,追求新的目標(biāo)。隨著年級的升高,科目也增多了,學(xué)習(xí)難度更大了。我必須合理安排時間,見縫插針地學(xué)習(xí)。把握好自己的時間。

  當(dāng)然必不可少的是每周對自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié),一步一個腳印的去努力做好。我要在學(xué)習(xí)上更加積極、主動,從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講,做筆記,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)也要不馬虎,不拖拉,這是作為學(xué)生的最基本要求。勞逸結(jié)合,自我調(diào)解。只有這樣,才能學(xué)好每一門科目。

  對于以前的自己,初中生活是個神秘的.棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

我的學(xué)習(xí)生活作文 篇5

  早晨,窗外還下著雨,淅淅瀝瀝的雨聲驚醒了我的夢。校園的起床鈴聲叫醒了整個校園,也開啟了我們嶄新的一天。

  數(shù)學(xué)課的“風(fēng)波”

  我照例像往常拿著臉盆去接水,洗臉,吃早飯。回到教室,窗外仍在下雨。操場上不能出去玩,只能在教室里聽聽音樂,做作業(yè)和寫日記。寫完以后,在教室里走來走去。哎,時間過的好慢呀。

  早上第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,趙老師叫我們拿出數(shù)學(xué)卷子,評講試卷。老師在講臺上講,而有的同學(xué)在下面竊竊私語,有的在做其他科的作業(yè),還有的在看小說。趙老師一個眼神望著他們,他們馬上停了下來,一下子“風(fēng)平浪靜”的。老師又拿起了卷子,又講了起來。

  “讓籃球飛……”

  下午第三節(jié)體育課。大家就跑去竹高蹺。我、程中臣和陳星助一起進(jìn)行竹高蹺比賽,比完以后我們就去吃飯。晚飯過后,天空中又下起了雨。我看到陳康在那兒打籃球,我也跑到教室,把籃球拿出來跑到操場。我們冒雨打著籃球,陳康站在三分線外,踮起腳投三分,一下子就投進(jìn)了?墒俏野胩於紱]有投中,我想了想,今天我是怎么了?怎么會投不中呢?我又接著投三分,就是投不進(jìn),就像籃球在和我作對,就不讓我投進(jìn)。我投了好一會兒,忽然,眼睛有一道亮光,讓我馬上有了感覺,籃球從我手中飛出,畫了一道優(yōu)美的弧線,“嘭”的一聲,球像長了眼睛似的裝入籃圈,讓我投進(jìn)了!拔彝哆M(jìn)了,投進(jìn)了,終于投進(jìn)了!”我開心叫的起來。

  晚自習(xí):語文考試

  晚自習(xí),我們回到教室。杜老師拿著語文卷來考試,他把試卷發(fā)到每個人的手里。我們開始安安靜靜的做題,天在窗外拉起了漆黑的夜幕。也認(rèn)真地做著,有些題做不出來,暗暗后悔自己平時沒有專心聽老師講課。最后寫,題目是“行走在______”我補(bǔ)充的是《行走在湖邊》,寫的是我和朋友在湖邊上釣魚,伙伴們在湖邊釣到了好幾條魚,我們每釣起來一條魚都很開心,那感覺就是凱旋而歸的將士,滿滿的成就感。最后我還寫了,釣起了一條金紅色的“大肚子”金魚,好像要生魚蛋了。雖然這條魚很好看,但是有“小寶寶”生了,盡管有幾分舍不得,但我還是把這條金魚給放了。小伙伴幾個也把網(wǎng)中的草魚給放了。一個下午雖然沒什么收獲,可是我們收獲了快樂,我們還放回了幾條小生命。我寫都寫在了格子外面了,這時,考試時間到了,老師叫我們交了試卷。

  老師叫我們休息一會,我們就在教室里玩的。老師放起音樂讓我們欣賞。放了上一個初三的《畢業(yè)紀(jì)念視頻》,我感受到他們的學(xué)校生活好豐富喲。還有二十分鐘下晚自習(xí),老師就叫我們背書,已經(jīng)背完了的,就寫今天的日記。

  晚自習(xí)下課了,我飛也似的跑去接熱水,洗漱完畢。校園熄燈號便響起了。我躺在床上,回想起今天的學(xué)習(xí)生活,雖然沒有什么新鮮的內(nèi)容,但也過得很充實(shí)。好,休息了,晚安,伙伴們!

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