關于小學生上網作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學生上網作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學生上網作文 篇1
我覺得小學生可以上網,原因如下:
一:網的同學不一定都是學習成績差的,因上網二學習差的同學往往是玩游戲玩的走火入魔。
二:家長怕孩子上網走火入魔可以再旁邊看著他,讓您的孩子去網上多查些對學習有用的東西。
三:網絡有很多知識,可以和幫助我們提高學習成績。如:多看科普展覽,以提高科學成績;多看文章,可以提高寫作文的能力;多聽音樂,可以提高音樂水平;多看。
四:上網可以讓我們的興趣愛好更廣泛:看卡通畫我們會喜歡畫畫;聽音樂我們就會愛上唱歌;
五:上網可以讓我們的心情變得舒暢:聽音樂、看動畫、欣賞美術。
如果家長不讓孩子上網的話,雖然可以讓孩子不玩游戲,但同時又讓您的孩子失去了很多很多東西。所以您不要讓您的孩子不上網,不過,我支持您們不讓孩子玩網絡游戲的想法。
這就好使我覺得小學生可以上網的原因。
小學生上網作文 篇2
由于新型冠狀病毒的影響,我們不能去上學了,但是學校引領著“”停學不停課”的宗旨,就是網上學習。
對于上網課,我們又新奇又陌生。22日那天,我早早地起了床,拿出早已準備好的筆記本,坐在桌子前等待老師的出現。不一會兒,一位老師慈祥的面容出現在屏幕前,以動畫形式講課,我聽得津津有味,我在電腦前專注地聽講,認真地做筆記。不知不覺一節(jié)課已經上完。這是我們這個學期的第一節(jié)課,我感到很有趣很新鮮
上網課有利有弊,我是多么希望回到學校,見到我親愛的老師和同學們呀!
小學生上網作文 篇3
今年開學與以往不同,突如其來的新型冠狀病毒的影響,我們不得不推遲開學,老師說:“停課不停學!蔽覀冎荒茉诩矣镁W絡學習。
在家上課學習,早晨醒來,不用匆匆忙忙地趕去學校,放學后,爸爸媽媽就不用著急接我,路上節(jié)省了時間。
晨讀時,以前在學校,老師或小朋友們領讀,聲音洪亮,有氣勢;在家里,我自己朗讀,感覺氣氛不濃。
在家上課的時候,相對自由,想站站,想坐坐,沒有學校的規(guī)矩,但是沒有上課那種課堂師生互動氛圍。在教室里上課,要遵守紀律,不可以搞小動作,不可以交頭接耳,要認真聽老師講課,還可以舉手回答老師提出的每一個問題。
聽網課,下課之后,在家只能和弟弟玩會兒;在學校,我可以和同學們玩各種各樣的游戲。
每天的作業(yè),做錯題,不會做的,老師也不能面對面輔導,只是在網上輔導批改作業(yè)。
我現在盼望疫情趕快結束,我們重返校園,與溫和的老師,可愛的同學們坐在安靜的教室里一起學習。
小學生上網作文 篇4
現在上網已經很流行的了。那么,小學生上網好不好?我認為小學生上網有好的地方,也有不好的地方。
上網可以減輕學習的.壓力,當我有不會做的題時,通常都是壓力大的緣由,我就會打開電腦上網玩玩游戲減輕壓力,然后再回頭做那道題時,很輕松就做出來了,這就說明上網可以減輕一下學習的壓力。上網還可以查資料,尋找知識,這樣我有不會做的題還可以直接查電腦找答案。上網也很方便,可以在網上購物,就不用那么麻煩去商店購買了:上網還可以聊天,在和別人的聊天過程中也會增長知識,學會很多東西呢!這就是上網的好處。
不過也要注意上網的不好地方。每天長時間上網會影響學習和視力。前幾年,我由于上網過多,學習一落千丈,視力也快速下降,所以我建議大家少點上網。你們也有可能聽說過這幾件事:有個小男孩上網長達十七個小時,導致視網膜脫落,眼睛都瞎了!還有一個小男孩上網時,由于玩暴力游戲,把他給刺激死了,可怕不?還有你知道嗎?有個十五歲左右的少女通過語音聊天,竟狂罵兩小時,最后網管只好“請”她出去。
這就是上網的好處和壞處,所以我在這里建議大家對網絡要提高警惕,在網上做一些有益、對自己有幫助的事情。
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