關(guān)于考試記事作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的考試記事作文5篇，歡迎大家分享。
考試記事作文 篇1
鈴鈴鈴一陣急促的鈴聲響起，拔動(dòng)了我緊張的心弦，馬上就要進(jìn)考場(chǎng)考試了，同學(xué)們急忙走向各自的考場(chǎng)，我匆匆忙忙的收拾東西來(lái)到考場(chǎng)。
我的心情突然變得緊張了起來(lái)，生怕等一下考試考不好，同學(xué)們都在商量著早上的考試，老師嚴(yán)肅的說(shuō)了一聲：靜下來(lái)，下面開(kāi)始考試，于是老師就給我們分發(fā)試卷，同學(xué)們都期盼著知道試卷難不難，發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我就趕緊瀏覽了一下各大題，發(fā)現(xiàn)最后幾題好像很難做，同學(xué)們?cè)缇吞崞鸸P坐了起來(lái)，我也拿起筆認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)的閱讀題目，揣摩大意，然后坐了起來(lái)。
前半部分還比較容易，不一會(huì)兒我就做完了。突然我發(fā)現(xiàn)下一題我不會(huì)做了，我已經(jīng)按我傻了眼，這題較難我的心情更緊張了，只覺(jué)得臉和耳朵有點(diǎn)發(fā)熱，更可恨的是那陽(yáng)光還照在我的身上，我就更覺(jué)得緊張了。同學(xué)們正埋頭做題，窗外一只不知名的死鳥(niǎo)在不停的唱歌，好像是在嘲笑我似的。左后我放棄了這題，我接著所后面的題目，不知不覺(jué)去我已經(jīng)做完了我會(huì)做的題目，我一看時(shí)間不多了，我一看表還剩下不足20分鐘，我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍，左后我突發(fā)靈感，我知道怎么做了，趕緊提起筆在最后一分鐘的時(shí)間吧頭腦中的思路快速的寫了出來(lái)，爭(zhēng)取在打鈴之前做完那道題。
考試結(jié)束的鈴聲響起了，同學(xué)們都站起來(lái)了，等待著老師收完試卷在走出考場(chǎng)。而我，剛好做完了那道題，在緊張之余，心情格外的舒暢，也非常的.高興。
通過(guò)這場(chǎng)考試我知道了在平時(shí)要學(xué)好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)還要鞏固，多復(fù)習(xí)，還要減少失誤，遇事要沉著冷靜。
考試記事作文 篇2
星期五的時(shí)候，我們有一節(jié)音樂(lè)課。這節(jié)音樂(lè)課是口風(fēng)琴考試，老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子，音樂(lè)老師早在幾個(gè)星期前就教過(guò)我們的，而且也讓我們?cè)诩液煤镁毩?xí)的。
可是，在這節(jié)音樂(lè)課口風(fēng)琴的考試中，我們班考的非常的不理想。當(dāng)老師叫到我考試的時(shí)候，我心里非常的緊張，因?yàn)槲冶緛?lái)口風(fēng)琴考試就不怎么好，在以往的口風(fēng)琴考試中，我都很差的，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此，我其實(shí)是練過(guò)了的，可我就是對(duì)音樂(lè)似乎沒(méi)有什么樂(lè)感，老是彈不好。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了音樂(lè)老師的面前。老師說(shuō)：“你可以開(kāi)始彈了�！蔽揖烷_(kāi)始彈奏了，可是才剛開(kāi)始，老師就說(shuō)：“你可以不用彈了�！庇谑牵谖业某煽�(jī)登記欄里寫了個(gè)“0”分，我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎！怎么辦呢？
還沒(méi)下課，老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的，全部都是零分。老師非常的生氣。不過(guò)，老師還是給了我們一個(gè)重新補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我得好好把握這次機(jī)會(huì)。
考試記事作文 篇3
“叮鈴鈴”考試鈴聲很快就響起了，老師一說(shuō)：“開(kāi)始。”我們就象戰(zhàn)士得到了長(zhǎng)官的命令一樣，拿起筆專心致志的寫起了卷子。
卷子前面的一些題倒也簡(jiǎn)單，幾分鐘就寫完了，可是老天就是這樣，總愛(ài)出難題，一道應(yīng)用題很快就把我難住了。我可不是那種容易氣餒的人！我打起精神，一步一步的計(jì)算、驗(yàn)算，終于皇天不負(fù)有心人，在用掉一些腦細(xì)胞的結(jié)果下，我把答案算出來(lái)了！我欣喜若狂，如果四周沒(méi)有人的話，那我一定會(huì)高興得叫出來(lái)的。
幾十分鐘后，卷子終于寫完了，筋疲力盡的我趴在桌子上大喘粗氣。沒(méi)辦法，太累了，手都快寫成沒(méi)骨頭的橡皮了。
忽然，腦子里想起了出門時(shí)媽媽囑咐我寫完后要檢查的事，可是我太累了，算了吧，反正不一定能檢查出什么錯(cuò)誤呢！“不行！你一定要檢查，不然的話，本來(lái)該得一百多分的，你要是不檢查的話，那你就會(huì)扣很多分的！”善良的天使提醒我，“沒(méi)你說(shuō)的那么嚴(yán)重吧？況且就算扣，也不會(huì)扣很多分的。”我試圖為自己找一些理由，可天使似乎看穿了我的心思一般，說(shuō)：“卷子上的幾道難題你都沒(méi)辦法得全分，如果再扣分的話，你的”優(yōu)“就要與你說(shuō)再見(jiàn)了！我想起了以前沒(méi)有檢查卷子，結(jié)果有把握的題被扣了很多分時(shí)，我趕緊拿起卷子檢查，果然有錯(cuò)誤，要是不檢查的話，那得扣多少分呀！天使看見(jiàn)我已經(jīng)改過(guò)來(lái)了也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。
這次考試我受益不淺呀！
考試記事作文 篇4
今年美術(shù)的考試和往年不同，我的美術(shù)水平可不好，可我也混了優(yōu)。
美術(shù)課終于到來(lái)了，我們把東西都放在桌子上，等待著美術(shù)老師。老師踏著鈴聲進(jìn)了教室，我左看看，又看看，沒(méi)有看見(jiàn)美術(shù)老師攜帶卷子，正在我們猜測(cè)時(shí)，美術(shù)老師說(shuō)話了：“今年的美術(shù)考試沒(méi)有試卷�！蔽疑笛哿耍南耄航衲昀蠋熡謺�(huì)想什么辦法�。±蠋熃酉聛�(lái)公布了考試方法，簡(jiǎn)直讓我暈倒。
第一部分是平常作業(yè)本成績(jī)，第二部分是涂色，就是上一節(jié)課畫的畫著色。第三部分最為重要，為書(shū)本知識(shí)搶答。全班分為七個(gè)小組，一豎排為以小組，每小組提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，舉手搶答。誰(shuí)搶著了，并且答對(duì)了，前面兩樣成績(jī)不算，直接是優(yōu)。如果搶不上，就要看前兩樣的成績(jī)了。老師先登記第一項(xiàng)——作業(yè)成績(jī)，同桌互相監(jiān)督。
我數(shù)了數(shù)，我是三個(gè)優(yōu)，三個(gè)良，一個(gè)及，給同學(xué)看了一遍后，我給老師匯報(bào)了成績(jī)，老師登記在了作業(yè)本上。接下來(lái)是涂色，上一節(jié)課我畫的是滑冰場(chǎng)。我的畫畫水平一般般，再加上上一次急著出去玩，根本沒(méi)有用心畫，畫的很不好看�，F(xiàn)在重新創(chuàng)作也來(lái)不及了，我真是后悔莫及啊。
世界上買不著后悔藥，為了遮蓋住我的漏洞，我著色都用了最鮮艷的顏色，著色部分增多。你還真別說(shuō)，涂色之后，真的比原來(lái)漂亮了不少，不過(guò)人物還是像以前一樣難看。不用說(shuō)，百分百良好，現(xiàn)在我的成績(jī)是三個(gè)優(yōu)，四個(gè)良，一個(gè)及，這樣算一下，我險(xiǎn)些落入及啊。怎么辦？現(xiàn)在，唯一“起死回生”辦法就是最后的一項(xiàng)——書(shū)本搶答。
三個(gè)問(wèn)題不一定能搶上不說(shuō)，就說(shuō)能搶上，書(shū)本上的東西我也沒(méi)背過(guò)，能答對(duì)嗎？我正想著，老師大聲宣布：“搶答開(kāi)始！首先這一組來(lái)！”看著一組組的人進(jìn)入考試，通過(guò)的是那么激動(dòng)，沒(méi)通過(guò)的是那么喪氣。有一個(gè)沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)又氣又恨，又拍手，又跺腳，最后自己活活把脖子上的肉給掐破了。一組一組的過(guò)去了，最后一組就是我們。我們組已經(jīng)有兩位組員因?yàn)殂@了個(gè)空子，直接得優(yōu)了。我們組人本來(lái)就不多，三個(gè)問(wèn)題就剩下四個(gè)人搶答，等于說(shuō)只有一個(gè)人失利，這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？
搶答開(kāi)始了，第一個(gè)問(wèn)題出來(lái)了，我腦袋里怎么也想不出答案，急得直抓手，活活被一個(gè)人搶走了。只剩下三個(gè)人，氣氛更加緊張，老師翻著書(shū)，慢慢的念出第二題：“請(qǐng)問(wèn)孫悟空生旦凈丑哪一個(gè)的？”我腦子迅速的轉(zhuǎn)著，心想：孫悟空這個(gè)角色滿臉都是顏色，前天我陪姥姥看戲時(shí)，還看到了呢。我趕緊舉手，沒(méi)想到是第一個(gè)，我答到：“是丑！”“完全正確！優(yōu)！”美術(shù)老師宣布，我差點(diǎn)蹦起來(lái)，美術(shù)終于實(shí)實(shí)在在地得優(yōu)啦！
就這樣我的美術(shù)混了優(yōu)，真高興！
考試記事作文 篇5
“啊，我終于把這個(gè)游戲打贏了！”我在電腦前大喊。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“明明，第二單元要考試了，你要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呀！”我滿不在乎地說(shuō)：“反正我作業(yè)都做好了，我就玩一會(huì)兒有什么不可以？”爸爸知道我是“老運(yùn)動(dòng)員”，于是便無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“玩一會(huì)兒就復(fù)習(xí)噢�！闭f(shuō)完就走了。我把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一點(diǎn)兒也不在意。
第二天，考試就要開(kāi)始了，老師讓同學(xué)們抓緊時(shí)間做最后的復(fù)習(xí)，我心想：這種時(shí)候，臨時(shí)抱佛腳有什么用？我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思，清了清嗓子說(shuō)：“大家再仔細(xì)看看書(shū)，古話說(shuō) ‘臨時(shí)磨刀，不快也光�！蚁Ｍ銈兡苣贸鲎罴训某煽�(jī)�！边@時(shí)，我心想：我不用復(fù)習(xí)也會(huì)超過(guò)他們。
考試開(kāi)始了，第一題就把我急得滿頭大汗，我心想：這可是老師昨天才講的題呀，我怎今天就忘了呢？我真是不應(yīng)該不復(fù)習(xí)呀！‘早知如此，何必當(dāng)初？’耳邊突然想起外婆那熟悉的聲音，我只好瞎貓碰死耗子了，哎……
幾天之后，老師報(bào)成績(jī)了，我焦急的等待著，雙手緊緊地握在一起，心都快從嘴里“跳”出來(lái)了。當(dāng)老師報(bào)道：“孫欣杰83分。”的時(shí)候，如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜里，躲避同學(xué)們的目光。要知道，第一單元我可是考了91.5分呢。可是現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)呢？真是讓我無(wú)法接受呀！
從那以后，我每天早上都讀三遍自己的座右銘：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。從而激勵(lì)自己在下一次考試中爭(zhēng)得優(yōu)異的成績(jī)。
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