梧桐樹(shù)的作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的梧桐樹(shù)的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
梧桐樹(shù)的作文400字 篇1
我的家門口有棵高大、粗壯的梧桐樹(shù),它就像一個(gè)威武的衛(wèi)士,一年四季都守在家門口。
春天到了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。桃花綻開(kāi)了,她綻開(kāi)了她那美麗的笑容,柳樹(shù)也抽出了枝條,正在春風(fēng)中打理著自己的辮子呢!
梧桐樹(shù)也不例外,原本光禿禿的樹(shù)枝上抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽?jī),它們(nèi)缤琢0愦笮,過(guò)了幾天,嫩芽?jī)候榭s在一塊的身體慢慢的舒展開(kāi)來(lái),如同嬰兒的手掌般大小。去年留下的果實(shí)葉還依舊掛在樹(shù)上,像鈴鐺差不多大小,搖搖欲墜。
夏天悄悄的來(lái)了,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)有成人的手掌般大小。樹(shù)葉也漸漸的變密了,成千上萬(wàn)片葉子在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就猶如搖擺著“沙錘”一樣。
炎炎夏日下,梧桐樹(shù)恰似一把巨大的綠傘,遮住了炎熱的太陽(yáng),漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。人們都在大樹(shù)底下乘涼:有的在看書(shū),有的在下棋,有的在睡覺(jué),還有的在玩耍。
秋天來(lái)了,秋雨像一位畫家。它用黃色的顏色涂滿梧桐樹(shù),樹(shù)葉都飄落了下來(lái),像一只只飛舞的枯葉蝶,也像秋姑娘寄來(lái)的郵票,地上全部都是葉片,鋪起了金黃色的地毯。
冬天到了,樹(shù)上的葉片寥寥無(wú)幾,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了幾天,下起了鵝毛大雪,連那幾片葉子都沒(méi)了,樹(shù)枝被壓彎了。小朋友們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗。
。∥嗤(shù),謝謝你帶給了我們歡樂(lè)!
梧桐樹(shù)的作文400字 篇2
在我們的校園里,有許多梧桐樹(shù)。它們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里,默默無(wú)聞地發(fā)芽、抽枝、落葉……
春天,梧桐抽出新芽。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么可愛(ài),它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠一陣存風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái),非常好看。這時(shí),梧桐樹(shù)就像戴上了一頂美麗的綠色冠冕。
到了夏天,樹(shù)上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的綠色的葉片,茂密的枝葉如同一把巨形的大傘,遮住了似火的驕陽(yáng),帶來(lái)一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇?shù)下嬉鬧、游玩一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,兒場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。人們踩在上面,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。
到了冬天,滿樹(shù)的葉子落盡了,過(guò)不了多久,梧桐樹(shù)變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,枝干上覆蓋著一層厚厚的、沽白的雪花。好像給大樹(shù)穿上了冬衣。這時(shí),梧桐樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,帶來(lái)了夏天的涼爽。
梧桐樹(shù)的作文400字 篇3
一走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的就是矗立在操場(chǎng)邊的四棵參天大樹(shù),那是我最喜歡、且引以為傲的的梧桐樹(shù)。
它們很大很高,葉子翠綠茂盛。夏天的時(shí)候,學(xué)校在它們周邊裝了一圈木椅,讓老師和同學(xué)們可以坐在樹(shù)蔭下乘涼。我們玩累了的時(shí)候,常常坐在木椅上,抬頭看層層的樹(shù)葉間透過(guò)的絲縷陽(yáng)光。更多的時(shí)候,我們總是圍著大樹(shù)一圈圈的跑,在它們身邊玩很多游戲,比如寫王字、捉迷藏、狼來(lái)了……它們總是靜靜的`看著我們,從來(lái)不嫌我們吵鬧。
大樹(shù)的根部是一圈泥土,長(zhǎng)著很多小花小草,幸好有木椅保護(hù)它們,才免遭“熊孩子們”的破壞。享受著樹(shù)蔭的陰涼,看著美麗的花草,心情就會(huì)變得很愉悅;而不開(kāi)心的時(shí)候,看到這美麗的風(fēng)景,心情也會(huì)變好許多。
如果你運(yùn)氣好的話,還能在大樹(shù)底下看到螞蟻搬食物。有一次我看到很多螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì),個(gè)個(gè)頭頂著食物殘?jiān)鶚?shù)根邊的小洞里爬。我想它們應(yīng)該是在搬家吧,難道要下雨了?可是我等了一天也沒(méi)見(jiàn)雨滴下來(lái),我感到很奇怪,難道螞蟻窩也有緊急情況嗎,螞蟻原來(lái)的家坍塌了還是失火了?
校園真是個(gè)有趣的地方,梧桐樹(shù)真美麗,梧桐樹(shù)邊的一切都很好玩。我愛(ài)校園!我愛(ài)梧桐樹(shù)!
梧桐樹(shù)的作文400字 篇4
進(jìn)入我們美麗的校園,首先映入眼簾的是兩排枝葉婆娑,枝桿粗壯的梧桐樹(shù)。尤其夏天,梧桐樹(shù)像穿著軍裝的健碩士兵一樣,每天精神抖擻的迎接我們上學(xué)。
它們的樹(shù)干很粗直,高達(dá)十五米,其葉子呈“心”形狀。尤其夏天,從梧桐樹(shù)下面看,梧桐樹(shù)的枝葉茂盛的就像一頂大的遮陽(yáng)傘,給我們遮陽(yáng)擋雨。微風(fēng)輕輕一刮,下面就非常涼快,課余時(shí)間同學(xué)們都有了好去處,都很喜歡在梧桐樹(shù)下面盡情的玩耍。
梧桐樹(shù)可是先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉的落葉樹(shù)木呢,因?yàn)樗幕ㄑ可L(zhǎng)需要的溫度比它的葉芽需要的溫度低。所以在春天,梧桐樹(shù)的花芽會(huì)先生長(zhǎng),整個(gè)梧桐樹(shù)上會(huì)開(kāi)滿一簇簇淡紫色的像小喇叭一樣的花。遠(yuǎn)處望去,像一株株巨大的花樹(shù),隨風(fēng)一吹,它的花還帶有淡淡的甜味呢。隨著梧桐樹(shù)花的敗落,梧桐樹(shù)的葉芽開(kāi)始萌生,慢慢的探出小小的心形臉。隨著溫度的逐漸升高,心形的葉子在舞動(dòng)中不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了,又開(kāi)始為我們遮擋炎熱夏日的陽(yáng)光。
梧桐樹(shù)不僅給我們遮陽(yáng)擋雨,而且用途還比較廣范呢!梧桐樹(shù)的樹(shù)干還可以制作成家具呢。聽(tīng)爸爸說(shuō),很多家具的抽屜,床板都是梧桐樹(shù)木做的呢!隨著了解,我更加喜歡我們學(xué)校的梧桐樹(shù)了!
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