關(guān)于快樂(lè)的作文(匯編14篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于快樂(lè)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于快樂(lè)的作文1
以前,我在北山小學(xué)讀書(shū),一晃就是六年,我勤奮地讀好書(shū),希望以后能上個(gè)好學(xué)校。
北山的山很美,水很美,人也很美!小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞,像是在舉行一個(gè)音樂(lè)會(huì)。我們總?cè)滩蛔⊥度氪笊降膽驯,大山給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣!
在一個(gè)悶熱的夏天,我放學(xué)回家。外婆告訴我要移民,我十分驚訝,為什么要移民呢?這個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我,我問(wèn)了好多次,終于知道,原來(lái)這兒要建水電站了。我十分傷心,這么美德一個(gè)村莊,要改為水電站。我生氣地去找外公,問(wèn)他:“為什么要建水電站?如果把這里改為水電站,那我們住哪里呢?”外公高興地告訴我:“咱們北山的水好,水電站建成了可是一件大好事呀!我們也要搬到新房子住了!”我高興地跳了起來(lái)!
后來(lái),我們一家移民來(lái)到了溫溪,我很開(kāi)心,與我們同行的幾位叔叔阿姨,也很開(kāi)心。房子蓋好了,可真漂亮!我們一家高高興興地搬進(jìn)了新居,奶奶樂(lè)得半天合不攏嘴!
開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到了溫溪鎮(zhèn)第一小學(xué),心里真是又開(kāi)心又激動(dòng)。!好大的學(xué)校,可真美!嶄新的教學(xué)樓,寬敞的教室,這可是我期待已久的學(xué)校呀!來(lái)到教室,同學(xué)可真多,我心里害怕極了,不過(guò)我很快就認(rèn)識(shí)了幾位新的好朋友!這里的老師、同學(xué)對(duì)我可熱情了,好像是一個(gè)溫暖的家,我愛(ài)這個(gè)家。
我想:我一定要珍惜在這里的每一天每一秒。因?yàn)椋o了我無(wú)限的快樂(lè)!
關(guān)于快樂(lè)的作文2
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”伴隨著鑼鼓聲,春節(jié)來(lái)到了我們身邊。人們放著鞭炮,敲著鑼鼓,用響亮的聲音打開(kāi)了新年的大門(mén)。家家戶(hù)戶(hù)都在門(mén)前貼上對(duì)聯(lián),掛上紅燈籠。朋友都來(lái)串門(mén),吃上一年才能吃一次團(tuán)圓飯。大人們給小朋友們發(fā)紅包,小朋友們開(kāi)心極了,一個(gè)勁地沖去搶紅包……整個(gè)世界都喜氣洋洋的。
關(guān)于春節(jié),流傳著一個(gè)神秘的故事。傳說(shuō)在很久的一個(gè)山谷里,住著一個(gè)怪物,叫做“年”。每到新年的時(shí)候,“年”就會(huì)去襲擊山下的一個(gè)小山村。村里的人知道怪物來(lái)了,家家戶(hù)戶(hù)都把門(mén)鎖得緊緊的,可不管怎樣,年都會(huì)進(jìn)來(lái),偷吃人的東西,傷害人畜。人們都害怕極了,但又無(wú)能為力。這時(shí)一個(gè)仙翁走過(guò)來(lái),作文他告訴村民,年害怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了,連忙去買(mǎi)對(duì)聯(lián)和鞭炮,把對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,年又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,又聽(tīng)到響亮的鞭炮聲,就趕緊逃跑了。所以過(guò)年時(shí)一定要在門(mén)上貼對(duì)聯(lián)哦,不然年就會(huì)來(lái)偷吃你家的東西哦!
除夕夜,我約了幾個(gè)小朋友一起去院子里去放煙花。我把一個(gè)煙花放到地上,然后由一個(gè)膽大的小朋友去點(diǎn)火,不過(guò)幾秒鐘,煙花就燃起了美麗火花,好看極了!我們有時(shí)還會(huì)進(jìn)行“煙花比賽”,“啊哈,我的煙花比你高!”“我的煙花比你漂亮!”……整個(gè)世界都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我喜歡春節(jié),“過(guò)新年,穿新衣,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年……”我們唱著快樂(lè)的歌謠,迎接新一年的到來(lái)!
關(guān)于快樂(lè)的作文3
我的成長(zhǎng)過(guò)程是快樂(lè)的,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些畫(huà)面就像過(guò)電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)。
自從我來(lái)到這個(gè)世界上,我就是幸運(yùn)的。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話(huà),正準(zhǔn)備好好享受媽媽的愛(ài)時(shí),媽媽卻把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,此刻想想覺(jué)得真好笑。在幼兒園我也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
三年時(shí)光如梭,我該上學(xué)了,我來(lái)到了一個(gè)可愛(ài)的學(xué)!笔a實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
因此我也認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和,我們?cè)谒暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我成為了一名少先隊(duì)員。我經(jīng)常讓媽媽測(cè)量自我的身高,每長(zhǎng)高一點(diǎn)都異常興奮。我的身體有點(diǎn)弱,經(jīng)常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道。透過(guò)鍛煉,身體也變得強(qiáng)壯了。
我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹(shù)枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉,樹(shù)下的小草也努力地長(zhǎng)高變綠,鮮艷的花朵每一天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強(qiáng)烈的陽(yáng)光,幽靜的竹林每一天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué),柿子樹(shù)和石榴樹(shù)上長(zhǎng)出了青果;秋天,鮮果滿(mǎn)樹(shù),香飄滿(mǎn)園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園里到處是銀裝素裹,我們能夠打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
怎樣樣!讓我們一齊快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
關(guān)于快樂(lè)的作文4
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。六一兒童節(jié)到了。
我們忙碌著,有的同學(xué)在黑板上畫(huà)著美麗動(dòng)人的圖案,有的在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字“六一快樂(lè)”,還有的在窗戶(hù)上掛上絢麗多彩的拉花,還有的把家里的鮮花拿來(lái)裝扮教室。 在同學(xué)們的努力下,教室終于裝扮完了,看著五彩繽紛的教室,同學(xué)們高興地笑了!老師笑容滿(mǎn)面地來(lái)到教室,看到我們把教室打扮得格外美麗,老師點(diǎn)著頭非常滿(mǎn)意。老師就發(fā)了“游玩卡”。
我先玩吹蠟燭。看著眼前五根燃燒著的蠟燭,我的兩腮鼓足了氣,櫻桃小嘴一下就變成了血盆大口,“呼”“呼”,五根蠟燭一下被我吹滅了,得到了一張獎(jiǎng)票。我又去玩夾珠子,我用三十秒鐘的時(shí)間,把盒里的珠子夾了個(gè)精光,我還夾別人的珠子呢!我又玩了摸鼻子,我東摸摸、西摸摸、左摸摸、右摸摸,才得了一分呢!我又去扔乒乓球,有十個(gè)球讓我扔,我扔得最差,許多球都跑到桶外了,一分鐘才得一分。游玩結(jié)束時(shí),我的書(shū)包都被糖裝滿(mǎn)了。老師又發(fā)獎(jiǎng)狀,我得了“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀和一盒蠟筆。拿著這些和同學(xué)比,我開(kāi)心極了,
課下,我又到學(xué)?幢硌莨(jié)目,第一個(gè)節(jié)目是高年級(jí)的大哥哥大姐姐經(jīng)典詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》,第二個(gè)節(jié)目是《彩虹繩》,許多根繩子編在一起,像彩虹,一個(gè)女孩里跳跳跳……
“六一”是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我真喜歡“六一”兒童節(jié)呀!哈哈。
關(guān)于快樂(lè)的作文5
游泳相信大家都會(huì)游吧!游泳即可以避暑,可以練肺活量,還可以鍛煉身體,真是三全其美,昨天我們就有游泳過(guò),還是夜間游泳呢!
到福田農(nóng)莊的戲水樂(lè)園時(shí)已是6點(diǎn)多了,我跑到了游泳池旁邊 ,看,雖然已經(jīng)6點(diǎn)多了但那里還是人山人海、熱鬧非凡,我迫不及待地跳了下去,因?yàn)橐呀?jīng)有好幾個(gè)月沒(méi)游泳了,所以還不習(xí)慣,我身邊還帶了一個(gè)游泳圈以免發(fā)生危險(xiǎn)。就在我游的時(shí)候我放掉了游泳圈,我腳底一滑跌進(jìn)了水里,神了,就在跌進(jìn)水里的那幾秒鐘里我會(huì)游了,我雙手向外擺動(dòng),這樣就減少了阻力,兩腳上下擺動(dòng),這樣就可以增加速度,媽媽看到了表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的,這也大大增加了我的信心。我看到表哥像只青蛙在水中行動(dòng)自如,他雙腳雜草水里蹬,兩手向外滑,速度非常快。我便向表哥請(qǐng)教,表哥耐心,認(rèn)真得教我,皇天不負(fù)有心人,在我不斷努力下我成功學(xué)會(huì)了蛙泳。
在戲水樂(lè)園里的所有活動(dòng)中,我最喜歡沖浪活動(dòng)了。只要沖浪活動(dòng)一開(kāi)始,我就會(huì)不顧一切得向前奔去,在前面的人一邊數(shù)著“一二,一二”一邊把自己的身體往下壓,接著便是一個(gè)個(gè)浪向我們沖過(guò)來(lái),這浪有大有小,各不相同。每當(dāng)一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,全場(chǎng)的人們都會(huì)發(fā)出大笑,這時(shí)全場(chǎng)就會(huì)沸騰起來(lái),尖叫聲、大喊聲、響成一片,回蕩在游泳館內(nèi)。沖浪活動(dòng)時(shí)也是管理人員最忙的時(shí)候。有的人員不停的吹哨子,嗓子可能都吹干了。有的甚至穿著衣服便跳下水管理。但任然無(wú)法管理,人們太樂(lè)情了!
我們起來(lái)已經(jīng)是9點(diǎn)30了,微風(fēng)向我們吹來(lái),有點(diǎn)涼,但我還是特別依依不舍,不想離開(kāi)游泳池,真是去時(shí)心切切,去時(shí)意綿綿啊!
關(guān)于快樂(lè)的作文6
人類(lèi)擁有很多種心情。當(dāng)失敗時(shí),我們會(huì)感到難過(guò);當(dāng)一個(gè)人時(shí),我們會(huì)感到寂寞;當(dāng)受傷時(shí),我們會(huì)感到無(wú)助……但生活總是笑臉多過(guò)于哭臉,所以快樂(lè)就是我們最不可缺的心情。
對(duì)于青少年時(shí)期的我們,總是有許多煩惱。爸爸媽媽們的不停嘮叨,老師們的苦口婆心,再加上無(wú)數(shù)的作業(yè)及中考那塊沉重的巨石,便是我們煩惱的最大元兇。如果在從前,當(dāng)這么多煩惱向我一涌而至?xí)r,我一定會(huì)一個(gè)人生氣或是大發(fā)雷霆,以此來(lái)宣泄心中的不滿(mǎn)。但現(xiàn)在的我已找到了更好的方法,那就是放正心態(tài)。當(dāng)爸媽再對(duì)我嘮叨時(shí),我會(huì)把這當(dāng)作一種激勵(lì);當(dāng)老師又苦口婆心的教育我時(shí),我會(huì)把它當(dāng)作一堂受益匪淺的課;當(dāng)有無(wú)數(shù)作業(yè)向我涌來(lái)時(shí),我也不再感到煩惱,我通常會(huì)先聽(tīng)一些輕松的音樂(lè),再全身心投入學(xué)習(xí)。這樣不僅可以使我心情愉悅,更可以提高學(xué)習(xí)效率,不正是一舉兩得。
我把我的這套方法取名為“快樂(lè)牌ok貼”,因?yàn)閛k貼是為傷口消毒的,而它則是為我過(guò)濾掉煩惱,讓我擁有快樂(lè)心情。
“快樂(lè)牌ok貼”不僅可以運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,更可以運(yùn)用到我的生活中。我無(wú)聊時(shí)不會(huì)再發(fā)呆,而是會(huì)做一些家務(wù),例如掃地、洗碗,別看事情小,但也可以從中體驗(yàn)到做家務(wù)的樂(lè)趣。受傷時(shí)不會(huì)只是哭泣,而是告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗時(shí)不會(huì)再想到放棄,而是會(huì)決心再努力一把,也許曙光就在前方。
心情有快樂(lè)與不快樂(lè)之分,就像事情總有好壞之分,用積極心態(tài)打敗消極心態(tài),再加上我這套“快樂(lè)牌ok貼”,我想不快樂(lè)都不行咯!
關(guān)于快樂(lè)的作文7
在生活中有著許許多多的點(diǎn)滴,它們發(fā)生時(shí),我們未曾留意,而一旦回憶起來(lái),便愈發(fā)覺(jué)得溫馨。
那是去海南的時(shí)候,爸爸媽媽帶我來(lái)到海邊玩兒,這里大浪濤天,浪花像小朋友們一樣頑皮,這里波瀾壯闊,水里倒映著寬廣的天空,藍(lán)藍(lán)的,太陽(yáng)照射在水面上閃爍著光芒,海邊的螃蟹在吐著泡沫,我迫不及待地跑到海邊,拋起一朵一朵美麗的浪花,太陽(yáng)照在我的臉上顯得無(wú)比燦爛,我試圖把海帶撈上來(lái),但卻不能。我看著無(wú)邊無(wú)際的大海,伸出手想要擁抱它,我高興地呼喊著:“大海,我來(lái)了!”我的喊聲引來(lái)了成群的海鷗,它們自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的大海上。
我飛奔在沙灘上,爸爸笑著跟在我后面,沙灘上還有一些外國(guó)人在欣賞著大海的美景,看到大海的我異常興奮,激動(dòng)不已。突然,一個(gè)大浪向我撲來(lái),它像一堵墻一樣高,撲天蓋地地卷過(guò)來(lái),我很害怕被子卷入海里,于是,立刻下意識(shí)地伸出手去,想要抓住爸爸,這時(shí),又來(lái)了一個(gè)滔天的大浪,我驚惶失措中抱住了爸爸的腿,大浪又拍打過(guò)來(lái)了,我尖叫著,心想:大海真是威力無(wú)窮啊。
不一會(huì)兒,大浪平息了,可我抱著腿的手還沒(méi)有松開(kāi),我抬起頭,驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)我抱住的是一位美國(guó)婦女的大腿,那個(gè)婦女還不知道怎么回事,她說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的英語(yǔ),我害羞地吐了吐舌頭,這時(shí),爸爸和媽媽跑過(guò)來(lái)了,他們連忙笑著對(duì)那位婦女說(shuō):“I’msorry,sorry!泵绹(guó)婦女摸了摸我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“You、are、a、very、good、boy!闭f(shuō)完,我沖她笑了笑,繼續(xù)享受著我和大海的快樂(lè)時(shí)光,投入到了大海的懷抱里,與浪花嬉戲,和貝殼說(shuō)話(huà)……
童年的趣事就像天上的星星,永遠(yuǎn)閃著光,永遠(yuǎn)美麗。
關(guān)于快樂(lè)的作文8
五顏六色的鮮花叢圍著一幢美麗的小房子。小房子是一座快樂(lè)的幼兒園。幼兒園里住著許多漂亮而又活潑的小娃娃。小娃娃們白天玩得很快活。晚上,他們睡在一排排小小的木床上。老師輕輕地關(guān)上燈,小娃娃們?cè)撍X(jué)了?墒牵@些小娃娃可沒(méi)睡著。他們睜開(kāi)小眼睛,望著高高的天花板。望著望著,他們有點(diǎn)兒累了,就一起打著大大的哈欠。從他們張大的小嘴里,飛出一股股熱氣。這熱氣,聚集在天花板上,變成一朵白白的云。
那朵云哪,好像一位奇妙的魔術(shù)師。云朵一會(huì)兒變成了媽媽的臉,好像在給孩子們講故事;一會(huì)兒呢,云朵又變成了奶奶的臉,奶奶俯下身子,親著每個(gè)娃娃的小臉蛋。再一會(huì)兒,云朵又變成了什么呢?娃娃們記不清了,他們已經(jīng)睡著了。這時(shí)候,這朵奇妙的云就從窗口飛了出去,它飄上了天空,然后呢,它又變成了小雨點(diǎn),從天空落了下來(lái)。
“沙啦,沙啦”,小雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上,仿佛在為娃娃們唱著輕悠悠的歌。娃娃們睡得更香更甜了。
早上,娃娃們來(lái)到院子里做早操,院子里五顏六色的小花告訴娃娃們,他們昨天打的一個(gè)哈欠。變成了一朵云,云兒又變成了小雨點(diǎn)。
小雨點(diǎn)呢,被吸進(jìn)一片片的綠葉里;綠葉叢中呢,又開(kāi)出了一朵朵美麗的花。娃娃們聽(tīng)了都笑了,笑得“咯咯”響。因?yàn)樗麄儼l(fā)規(guī),那一片片的綠葉就像他們一張張的小嘴,而那一朵朵的花,就像他們打的一個(gè)個(gè)非?蓯(ài)的五彩哈欠。
關(guān)于快樂(lè)的作文9
今天,學(xué)校組織我們師生去長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界春游。到了學(xué)校,我們排好6列縱隊(duì),坐上旅游大巴。汽車(chē)載著興奮的同學(xué)們向長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界開(kāi)去。
大約過(guò)了1個(gè)小時(shí)左右,終于到了長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界。我們坐上觀光纜車(chē),纜車(chē)一路開(kāi)下去,經(jīng)過(guò)了有許多動(dòng)物的地方。有黑天鵝、、羊駱、非洲象、雙峰駱駝、黑熊……
接著我們?nèi)チ速_紀(jì)森林,侏羅紀(jì)森林里面有許多恐龍,有翼龍、三角龍、暴龍……草叢里時(shí)不時(shí)傳出恐龍的叫聲,嚇得我們四處亂竄。最有趣的當(dāng)然是那會(huì)噴水的翼龍了,在你意想不到的時(shí)候,它就會(huì)噴你一身水。
接下來(lái),我們?nèi)タ垂?jié)尾狐猴。節(jié)尾狐猴尾巴吊在吊床上,樣子十分滑稽。不覺(jué)中,到了中午,我們依依不舍暫時(shí)離開(kāi)動(dòng)物們,去非洲森林吃飯。
吃完飯后,老師帶我們?nèi)タ聪蛲丫玫?D電影,4D電影可刺激了!當(dāng)我們坐在椅子上的時(shí)候,椅子突然震動(dòng)起來(lái),嚇了我們一大跳。在這時(shí)候,電影里突然下起了雨,我們也感受到下雨的感覺(jué)。不少同學(xué)感嘆的說(shuō)“早知道這樣就帶把雨傘來(lái)了”。
看完電影后,老師帶我們?nèi)バ茇埓蹇葱茇?炜!有一只熊貓(jiān)谒X(jué)呢,它睡覺(jué)的樣子十分可愛(ài)。我們還看見(jiàn)了熊貓三胞胎,它們的名字分別是萌萌、帥帥、酷酷。它們好可愛(ài)呀!
看完熊貓后,我們想去其他地方玩?墒堑搅思s定回家的時(shí)間,我們只好依依不舍地坐上大巴回家了。
關(guān)于快樂(lè)的作文10
生活是一種不斷競(jìng)爭(zhēng)和自我超越。不管你是什么身份,做什么工作,都要全部投入。
我是一個(gè)來(lái)自江蘇的小女孩,我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的地方。幾年前,爸爸媽媽由于經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)到北京工作,我也因此在北京出生了。在北京,誰(shuí)也不會(huì)排擠我,說(shuō)我是鄉(xiāng)下來(lái)的小女孩,反而很友好地對(duì)我,讓我很快融入了北京這個(gè)大家庭里,我每一天都快樂(lè)的生活著。
在學(xué)習(xí)上,我無(wú)論遇到什么問(wèn)題,老師和同學(xué)們都回來(lái)幫助我。就像是以前,我遇到一道不會(huì)做的題,老師一看二話(huà)沒(méi)說(shuō)就來(lái)幫助我。老師為我講了一遍又一遍,我終于明白了。為了我老師失去了寶貴的休息時(shí)間。我想:我雖然是一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的小姑娘,可我在學(xué)校里沒(méi)有任何顧慮地和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),跟著老師在知識(shí)的海洋中盡情遨游。北京x政府也特別照顧我們這些從鄉(xiāng)下來(lái)的孩子們,讓我們少交學(xué)費(fèi),受到好的教育。非常感恩北京這座美麗而寬容的城市。
在社區(qū)里我遇到什么困難,有什么需求,社區(qū)的叔叔阿姨都會(huì)向我伸出雙手。經(jīng)過(guò)很多的事情,我和社區(qū)的居民們,小朋友們成為了親如一家的人。
我們社區(qū)每年寒暑假的時(shí)候都會(huì)舉辦很多有意義的青少年活動(dòng),如:作文班,參觀活動(dòng)等。以此提高我們的寫(xiě)作水平和防范意識(shí)。
在家里是我遇到什么煩惱時(shí),爸爸媽媽都會(huì)幫助我,比如我有一道題不會(huì)做,爸爸媽媽就會(huì)一起幫我打開(kāi)思路。
在我的生活里,常常得到別人的幫助,使我懂得了感恩。我自己也成為了一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
遇到困難時(shí)有人幫我,我也盡最大的努力幫別人,天天和周?chē)纳鐓^(qū)大家庭成員和睦地生活在一起。這就是我的快樂(lè)生活。
關(guān)于快樂(lè)的作文11
春節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,他伴隨著孩子們的歡呼聲,爆竹聲,又一次悄然而至了。
在我們的家鄉(xiāng),每到春節(jié)都會(huì)舉辦廟會(huì),今年也不例外。
這一天,我早早的起了床,洗過(guò)臉,梳頭后,就開(kāi)始吃早飯,吃過(guò)早飯,我和媽媽就一起去逛廟會(huì)。
廟會(huì)上的人真多,不僅人多,擺小攤的人也多,什么羊肉串啊,冰激凌呀,炒米粉呀,只有你想不到,沒(méi)有買(mǎi)不到的。我和媽媽剛到這兒,就被一個(gè)賣(mài)衣服的人拉住了,媽媽只好先讓我去逛,自己要看一下衣服,我只好自己去,廟會(huì)上的節(jié)目應(yīng)有盡有:有舞獅子,踩高蹺,說(shuō)故事的,瞧那舞獅子生龍活虎地在那晃晃悠悠地為人們表演節(jié)目呢,還有那跳街舞的男生,他的每個(gè)動(dòng)作都吸引來(lái)啦路人的贊美的目光,還有那踩高蹺的老人們別看他們已經(jīng)老啦,但人家踩的高蹺真是一流的棒,最好的,要屬敲大鼓的呢,他們的服裝花花綠綠,他們敲的大鼓的.動(dòng)作卻那么純?nèi)唬坏貌蛔屌赃叺娜藗兛蠢簿凸恼,敲鼓后,是兩個(gè)人說(shuō)的一段相聲,他倆的語(yǔ)言流練,幽默風(fēng)趣,讓人們聽(tīng)啦之后,個(gè)個(gè)都開(kāi)懷大笑,相聲過(guò)后,是一個(gè)女孩跳的機(jī)器舞,她跳的舞,就像活生生的一個(gè)機(jī)器人展現(xiàn)在大家面前,機(jī)器舞過(guò)后,就沒(méi)有節(jié)目啦,雖然廟會(huì)結(jié)束啦,但廟會(huì)留給人們的,是無(wú)盡的喜悅之感。
賞過(guò)廟會(huì)后,我回到家,家里正在煮湯圓,在我們家鄉(xiāng),湯圓代表團(tuán)團(tuán)圓圓,每到春節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯園,以此期盼能與自己的家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。
這真是個(gè)難忘的春節(jié)呀!
關(guān)于快樂(lè)的作文12
升入初中,我的生活變得單一,那就是學(xué)習(xí),但是我有一項(xiàng)愛(ài)好從未放棄,那就是收集古玩。它使我的生活變得豐富多彩。
在我家有一個(gè)小寶盒,寶盒里面裝了一些古錢(qián)幣、古鎖、樽、戰(zhàn)士用的箭頭等等,每一古物都有一段歷史。
就拿古錢(qián)幣來(lái)說(shuō)吧,第一次買(mǎi)古錢(qián)幣,是在南京,當(dāng)我在一個(gè)古玩店看到它的時(shí)候,我就喜歡上了它,我忍不住就買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)就買(mǎi)了更多的古錢(qián)幣,有春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的的刀幣、還有同治通寶、皇宋通寶、康熙通寶、道光通寶等等,還有民國(guó)時(shí)期的袁世凱的銀元、印著孫中山頭像的紙幣、中華民國(guó)26年的銅板等等。如果有朋友到我家,我就會(huì)給他們講述這些古錢(qián)幣的歷史。
在古錢(qián)幣里,有一個(gè)最丑陋的錢(qián)幣,它像一張紙那樣薄,仿佛一用力,它就會(huì)短成兩半,它很輕,也許連2克都不到呢,拿在手上可沒(méi)有重金在身的感覺(jué),它的銅質(zhì)較差,顏色不好,它就是同治通寶。原來(lái),當(dāng)時(shí)造錢(qián)混亂,制造出來(lái)的錢(qián)大小不一,可以說(shuō)是歷史上造出來(lái)的最丑的錢(qián)。
有一個(gè)我非常喜歡的錢(qián)幣,它就是泰和通寶,它上面的字非常漂亮,是我在古錢(qián)幣中見(jiàn)到的最漂亮的字體,背面光滑、平潔,沒(méi)有一點(diǎn)裝飾,顯得那么簡(jiǎn)單漂亮。它在市面上留下來(lái)的較少,不管是什么樣式,都比較稀少,有關(guān)它的記載很少,不知道具體年代使用的錢(qián)幣,雖然在元朝時(shí)期有人仿造,可能有假的成分,但是它謎一樣的來(lái)歷,讓我對(duì)它更加癡迷。
!手中拿著這些古物,我仿佛走進(jìn)了歷史中的那一個(gè)個(gè)朝代,見(jiàn)證不同朝代的繁榮與衰落,平凡的生活也變得更加豐富多彩,歡迎你也走進(jìn)我的另一番天地來(lái),分享我的快樂(lè)!
關(guān)于快樂(lè)的作文13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!今天,我講故事的題目是——《我勞動(dòng) 我快樂(lè)》。 快樂(lè)是什么?也許你會(huì)說(shuō):快樂(lè)是創(chuàng)造,快樂(lè)是給予,快樂(lè)是奉獻(xiàn)……但我覺(jué)得,快樂(lè)卻是普普通通的勞動(dòng)。
記得上學(xué)期的一個(gè)周末,我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了,沒(méi)什么事干,就來(lái)到爺爺?shù)男』▓@里逛逛,雖稱(chēng)“花園”,可其實(shí)是地上放了許多盆栽花罷了。這些花,有紅的、紫的、金黃的……它們互相襯托,好看極了。雪藤見(jiàn)了我,擺擺手;各種叫不出名字的小花見(jiàn)了我,點(diǎn)點(diǎn)頭。
正在我陶醉之際,爺爺不知不覺(jué)地來(lái)到我的身后。
“去給他們澆澆水吧!
“好呀,好呀!”我爽快地答道。
我拿起一根水管,把它的一頭固定在水龍頭上,拿著另一頭,沖進(jìn)了小花園。嘩啦,嘩啦……水往外冒,此時(shí)的我興奮極了!拿起“機(jī)關(guān)槍”不停掃射,那些花兒、草兒只好“委屈”一下嘍,它們扮演了敵人的角色。我的腳踩在地上的“啪啪”聲,澆水的“嘩嘩”聲,再
加上我歡樂(lè)的“哈哈”聲組成了“三重奏”;▋,草兒,好像也被我感染了似的,花兒格外耀眼,草兒格外嫩綠。
正當(dāng)我無(wú)比開(kāi)心的時(shí)候,爺爺把水龍頭關(guān)了,慈祥地說(shuō):“再澆水,花草都被你淹死了!”
我不好意思地摸了摸后腦勺:“呵呵!”
爺爺又說(shuō):“你是不是該把落葉掃一下呢?”
我如夢(mèng)初醒:“哦,對(duì)呀!”
我連忙拿起掃把掃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,雖然我滿(mǎn)頭大汗,但望著整潔的小花園,我的心里可是樂(lè)開(kāi)了花。
看!參加勞動(dòng),你將會(huì)從中收獲到無(wú)限的快樂(lè)。讓我們一起快樂(lè)地勞動(dòng)吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
關(guān)于快樂(lè)的作文14
悠揚(yáng)的樂(lè)曲在唱出我內(nèi)心的歡樂(lè);美麗的圖畫(huà)展示出那內(nèi)心的喜悅;輕快的舞蹈在舞出此時(shí)的愉快。
一首樂(lè)曲從屋內(nèi)傳來(lái),是鋼琴的聲音,那銜接之快是我所不及的,而那曲中的喜悅的感受也是我無(wú)法奏出的。聲音的音色漸漸高漲,到達(dá)了曲子的高潮,輕快的樂(lè)章流淌出來(lái),使我沉浸其中,這時(shí)耳邊的聲音戛然而止。她的課程結(jié)束了,到我了,而同一首樂(lè)曲,我指尖下流出的聲音竟如此的不堪入耳,時(shí)斷時(shí)續(xù)的樂(lè)章擾亂了心緒,樂(lè)曲仿佛一個(gè)人缺少了靈魂。直到我已練習(xí)一年,終于找到了曲子的精華所在,一種快樂(lè)從樂(lè)曲中瀉出,而身旁的媽媽也感到了曲中的歡樂(lè)與欣喜。
我其實(shí)是一個(gè)不懂得堅(jiān)持的人,從小到大我學(xué)過(guò)舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、電子琴、音樂(lè)素養(yǎng)、跆拳道……好像除了琴以外其他的都沒(méi)有超過(guò)20節(jié)課的,而學(xué)過(guò)的這些,成為了一種隨意的休閑工具,比如繪畫(huà)和舞蹈。
我喜歡一個(gè)優(yōu)美的弧度從筆尖劃出,喜歡那斑斕的色彩,更喜歡那線(xiàn)條構(gòu)成的精美的圖案。而我到現(xiàn)在也沒(méi)有畫(huà)出生命的那種神韻。我曾畫(huà)過(guò)數(shù)張有關(guān)荷花的圖畫(huà),總愛(ài)在電腦上搜索這樣的畫(huà),那種體現(xiàn)在畫(huà)中的自信從電腦屏幕中流過(guò)進(jìn)入眼中,那是一種快樂(lè)。
新年的聯(lián)歡晚會(huì)從舉辦剛開(kāi)始時(shí)到現(xiàn)在從未少過(guò)舞蹈,民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞都有,每一個(gè)舞曲都彰顯著快樂(lè),每一個(gè)舞曲都舞著中華的獨(dú)特;每一個(gè)舞姿都是一幅幅唯美的畫(huà)面,那些舞蹈將快樂(lè)傳遞出來(lái)。
當(dāng)再一次彈起那首曲子,再看一次那副幅圖畫(huà),再享一次舞蹈的唯美都深深感受出快樂(lè)傳遞了出來(lái)。
【關(guān)于快樂(lè)的作文(匯編14篇)】相關(guān)文章:
關(guān)于快樂(lè)的班級(jí)作文匯編八篇03-10
關(guān)于快樂(lè)的班級(jí)作文匯編8篇02-15
關(guān)于快樂(lè)的班級(jí)作文匯編六篇02-02
關(guān)于快樂(lè)的班級(jí)作文匯編5篇02-01
關(guān)于快樂(lè)的班級(jí)作文匯編九篇01-26
關(guān)于學(xué)習(xí)快樂(lè)作文匯編5篇01-30
關(guān)于學(xué)習(xí)快樂(lè)作文匯編五篇03-12
關(guān)于學(xué)習(xí)快樂(lè)作文匯編10篇02-14