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以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文（精選26篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文不明確規(guī)定主題，只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 1
最近，我看了兩本很有意思的好書(shū)：《姜小牙上學(xué)記之好朋友爭(zhēng)奪戰(zhàn)》和《非常男生》。我要推薦給大家。
《姜小牙上學(xué)記》是著名作家北貓寫(xiě)的。這本書(shū)主要講的是：姜小牙班上轉(zhuǎn)來(lái)一名同學(xué)，叫邢鐵。米小圈和邢鐵是從小到大的.好朋友，因?yàn)樾^(qū)叫他鐵頭，所以大家都這么叫他。自從鐵頭來(lái)了以后，米小圈就對(duì)姜小牙不冷不熱的，每天早上都和鐵頭說(shuō)笑，并且米小圈不讓姜小牙跟鐵頭玩。有一次，姜小牙看見(jiàn)米小圈和鐵頭玩踢毽子，就趕快把他爸爸新買(mǎi)的滑板帶過(guò)來(lái)，問(wèn)鐵頭：“鐵頭，你玩不？”鐵頭高興地說(shuō)：“好啊好�。 钡仔∪φf(shuō)：“好什么好啊，鐵頭，我們繼續(xù)跳吧�！辫F頭只好邊跳邊看著姜小牙，鐵頭最后終于放棄了米小圈來(lái)到姜小牙身旁。而米小圈想一起玩的時(shí)候，姜小牙卻無(wú)情地拒絕了她。這本書(shū)深厚有趣，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
《非常男生》是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的。里面單寫(xiě)了馬小跳，吳緬，精豆豆，丁文濤，肥貓，馬加，豆芽?jī)汉屠钚】�，現(xiàn)在我簡(jiǎn)短的介紹一下馬加。馬加的父母在他很小的時(shí)候就離婚了。他隨了爸爸，爸爸娶了一個(gè)后媽。馬加的后媽對(duì)他不好，你想知道小男子漢馬加是怎樣克服困難的嗎？那你翻開(kāi)這本書(shū)閱讀吧！
上面兩本書(shū)既有童趣也能給人啟發(fā)，希望大家有時(shí)間去仔細(xì)閱讀吧！
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 2
科學(xué)就像一盞明亮的燈，照亮你前進(jìn)的道路;科學(xué)就像天空中明亮的北極星，為你照亮技術(shù)進(jìn)步的階梯。這天，我就做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
那一次的實(shí)驗(yàn)叫“瓶子里的精靈”，老師給了我一個(gè)塑料瓶，一個(gè)沒(méi)氣的氣球，以及一瓶白醋和一袋小蘇打。我丈二和尚——摸不著頭腦，不知道這要干嘛。這時(shí)我按步驟小心翼翼地把白醋倒進(jìn)瓶子，然后一個(gè)大漏斗風(fēng)一樣地滾了過(guò)來(lái)，我用了九牛二虎之力才勉強(qiáng)掰開(kāi)氣球，然后我用吃奶的'勁才把氣球套上漏斗，我又拿了一些小蘇打，把它倒進(jìn)了漏斗，此時(shí)的我手忙腳亂，我覺(jué)得我就像一個(gè)人同時(shí)做兩份菜的樣子。我輕輕地拿下氣球，此時(shí)的氣球，真像一袋裝滿(mǎn)東西的大麻袋。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把氣球套上了瓶口，小蘇打像雨滴一樣“噼里啪啦”地墜落下去，我胡思亂想了一會(huì)理不出頭緒，只好目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們。突然，小蘇打泡在了白醋里，我又想：這應(yīng)該是外甥打燈籠——照舊吧�？刹痪�，一股氣體涌了上來(lái)，它不是飛機(jī)平穩(wěn)地上升，也不是龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)地上升，而是近乎瘋狂地、爭(zhēng)先恐后地“沖”!我呆若木雞地看著它們，仿佛想把它的魂兒勾出來(lái)。忽然，一個(gè)我天馬行空也想不到的情況出現(xiàn)了!氣體繼續(xù)往上沖，氣球鼓了起來(lái)!
老師告訴我：小蘇打與白醋混合后產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳會(huì)往上走，氣球就被二氧化碳填滿(mǎn)，于是氣球就鼓了起來(lái)。
原來(lái)，小蘇打與白醋混合后還會(huì)產(chǎn)生二氧化碳呢!只要做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的人，你就能發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的知識(shí)!
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 3
發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了早晨的太陽(yáng)是多么溫暖，我發(fā)現(xiàn)飄揚(yáng)的紅旗是多么鮮艷，我發(fā)現(xiàn)了展翅的小鳥(niǎo)，我發(fā)現(xiàn)了含苞欲放的花朵一切竟在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了一切
可我卻遲遲未發(fā)現(xiàn)母親那已有銀絲的頭發(fā)，未發(fā)現(xiàn)眼角已有條條皺紋，未發(fā)現(xiàn)母親一向?qū)ξ业哪欠輴?ài)
偶然間，我看到了，不，是我發(fā)現(xiàn)了，那搶眼的白發(fā)，是驚奇，是茫然，還是我說(shuō)不上來(lái)，只是呆呆的站著，看著那白發(fā)。之后，我說(shuō)：“媽?zhuān)阌邪最^發(fā)了”，
“啊哦，你給我拔了吧。”母親也表示出很驚訝。
望著那縷縷銀絲眼前又浮現(xiàn)出母親那操勞的場(chǎng)面：為了我，她早早起床，為我燒好了早飯，為我悶熱了牛奶，為我在冰天雪地是洗衣服一件件，一樁樁，所有母親為我做的事，我竟然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)那是母親對(duì)我的“愛(ài)”。
也許母親真的老了，也許我真的`長(zhǎng)大了
最終，我還是幫母親拔掉了白發(fā)我好后悔，后悔沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā)，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了，發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我的愛(ài)，發(fā)現(xiàn)母親的一切變化
同樣，我也很慶幸，慶幸自我發(fā)現(xiàn)了無(wú)情的變化和她對(duì)我的愛(ài)，不至于她在我身上花費(fèi)時(shí)間，花費(fèi)精力，而我卻無(wú)動(dòng)于衷。
早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)了第一只展翅的小鳥(niǎo)；五星紅旗升起來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)了一朵朵開(kāi)放的花兒
啊，我發(fā)現(xiàn)了世上最美的事物，發(fā)現(xiàn)了世上最偉大的情感——母愛(ài)
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 4
在我們的生活中有許多有趣的事物，即使他們很微小，但仍值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)。最令我感興趣的，就是觀察螞蟻了。
記得那是一個(gè)烏云密布的天氣。我下樓正要去拿衣服。忽然看見(jiàn)地上有一群密密麻麻的小黑點(diǎn)在移動(dòng)，我蹲下一看，原來(lái)是一群小螞蟻，我想它們是在搬家吧。我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正在搬運(yùn)一個(gè)比它大很多倍的`食物。這怎么可能搬的動(dòng)呢。我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣，想觀察一會(huì)兒。這時(shí)，媽媽沖我喊：怎么還沒(méi)把衣服拿回來(lái)？我一驚，連忙把衣服抱了上去。五分鐘后，當(dāng)我再次回到那里看那只小螞蟻的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)食物已經(jīng)不在原地了，它把食物移動(dòng)了那么遠(yuǎn)的距離，快接近洞口了。憑他自己一次次的舉起，一次次的放下，不禁讓人對(duì)它產(chǎn)生敬意。這時(shí)，小螞蟻突然放下了食物，徑直跑回了洞里，我十分不解，難道它要把它辛辛苦苦運(yùn)來(lái)的食物，就這么放棄了？我?guī)е蓡?wèn)繼續(xù)觀察。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一群螞蟻出來(lái)了，領(lǐng)頭的正是剛剛的那只小螞蟻，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)它是回去找人幫忙了啊。它們齊心協(xié)力，一起舉起了食物，運(yùn)回了洞里。我不禁想：如果我能向那只小螞蟻一樣，對(duì)事情不輕言放棄。和同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，該有多好��！我要向小螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不解的精神，和他們眾志成城的美好品質(zhì)，改正自己的不足。
通過(guò)這次觀察小螞蟻發(fā)現(xiàn)了許多道理，生活中的我們也要多善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，也許你就能從中發(fā)現(xiàn)很多值得我們學(xué)習(xí)的東西。
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 5
天漸漸黑了下來(lái)，如染上了墨水，月亮也與太陽(yáng)交接。
我剛下晚自習(xí)，走在回家的路上，望著眼前的路，不禁害怕了起來(lái)。在家與學(xué)校之間，有一段路是沒(méi)有燈的，黑漆漆的一片，讓人望而生畏。我從不敢單獨(dú)走過(guò)這一段路，總要父母來(lái)接我，可今天，他們都有事，只能靠我自己了。
我調(diào)整呼吸，小心謹(jǐn)慎地邁進(jìn)這黑暗之中，整個(gè)人都如炸了毛的`貓。我觀察著周?chē)磪�，那個(gè)垃圾桶就像一個(gè)睡倒的鬼，真怕他會(huì)突然站起來(lái)，鎖我喉，掐我脖。
突然，垃圾桶中亮起了兩顆綠色的眼珠！“�。±盎盍�，他要來(lái)要我的命了！”我大喊著，奮力往前跑，可小腿肚早已發(fā)軟。如果不是我控制的話，我估計(jì)我的褲子早就濕了。我跑了幾步，發(fā)現(xiàn)它竟沒(méi)有追上來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲，唉！原來(lái)是只貓啊，嚇?biāo)牢伊�！我又轉(zhuǎn)過(guò)身去“咦？那好像是盞燈�！蔽铱匆�(jiàn)了微弱的燈光，在黑暗中，卻又顯得那么耀眼。我的心終于從嗓子眼兒沉到了肚子中。我撒開(kāi)腿狂奔，終于，又踏進(jìn)了光明。
自那以后，我再也沒(méi)有懼怕過(guò)那段路，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我遇到困難時(shí)，心中總會(huì)想起那段路。
人生就如一條路，有光明的地方，也有沒(méi)有路燈的黑暗地帶�？傆幸惶�，你會(huì)沒(méi)有了依靠，沒(méi)有父母為你遮風(fēng)擋雨。可當(dāng)你鼓起勇氣走過(guò)這段黑暗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，光明就在眼前！
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 6
周末，我來(lái)到公園散步。走累了，便坐到長(zhǎng)椅上，從口袋中掏出一顆糖吃了起來(lái)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)土堆中有一個(gè)螞蟻穴，在離巢穴不遠(yuǎn)的地方，一只黑色的小螞蟻扭著細(xì)腰，撅著屁股，擺著兩只觸角，一邊爬一邊向四周張望著。突然，它撞上了一塊比它大好幾倍的面包。只見(jiàn)它用觸角碰了碰面包，又繞著面包轉(zhuǎn)了一圈，似乎是在確定沒(méi)有危險(xiǎn)以后，它用細(xì)小的前肢試著把面包抬起來(lái)，面包卻一動(dòng)不動(dòng)。它又用嘴將它叼起，費(fèi)了九牛二虎之力，仍然搬不動(dòng)它。不一會(huì)兒，這只小螞蟻便匆匆離開(kāi)了。
我原以為它放棄了，畢竟那么小的螞蟻去搬一個(gè)比它大那么多的面包是很不實(shí)際的。沒(méi)想到，幾只螞蟻從蟻穴里前呼后擁地爬了出來(lái)，它是去找?guī)褪至搜剑?/p>
在小螞蟻的帶領(lǐng)下，螞蟻們爭(zhēng)先恐后地趕到面包前。大將們巡視了一番，將頭湊在一起，好像在商量著什么。忽的，一只大螞蟻竄了出來(lái)，威風(fēng)凜凜地站在面包前，像個(gè)總指揮。小兵們?cè)趯④姷膸ьI(lǐng)下，來(lái)往穿梭，忙忙碌碌，干得熱火朝天：它們有的'咬住面包往巢穴的方向跑，有的在面包后面使勁推，有的鉆到面包下面用力推……
不到十分鐘，那塊大面包便被螞蟻們搬走了。看著這一幕，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
三國(guó)的孫權(quán)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣�！�
感謝螞蟻，給予我這樣一個(gè)人生哲理。
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 7
“排練，排練？怎么不一樣？”我批改著同學(xué)的聽(tīng)寫(xiě)本，很是疑惑。我找出書(shū)，又翻翻自己的本子，發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)錯(cuò)了，而我手中有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的一樣，該給他對(duì)還是錯(cuò)？如果對(duì)，良心又不安；如果錯(cuò)，那自己也錯(cuò)了。
算了，睜一只眼，閉睜一只眼，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)吧，我可不想嘗那老師的訂正處罰——抄十遍詞語(yǔ)！我打了個(gè)大大的勾，將其他的錯(cuò)誤圈了出來(lái)，就是沒(méi)圈那個(gè)。批好后，我將那本子發(fā)了下去，并心安理得地開(kāi)始做起了作業(yè)。不知怎么地，心里有點(diǎn)怪怪的感覺(jué)，對(duì)還是錯(cuò)？這雖然只是他的事，如果給他錯(cuò)，老師也不一定發(fā)現(xiàn)得了，可本子上同樣的詞語(yǔ)一個(gè)對(duì)一個(gè)錯(cuò)，對(duì)他似乎不太公平吧？我寫(xiě)字的速度慢了下來(lái)，思考著。
“俞文睿——”老師又把我叫了過(guò)去，一定又有什么事兒了。我朝老師走了過(guò)去，路上經(jīng)過(guò)了他的.座位，他叫住了我�！坝嵛念�，你這里批錯(cuò)了�！彪y到我有什么地方給他錯(cuò)了，但實(shí)際是對(duì)的？不會(huì)他想說(shuō)排練這個(gè)詞吧？我給他對(duì)了，他還希望給他打錯(cuò)，然后辛辛苦苦訂正十遍嗎……他的手指向了“排列”這個(gè)詞�！澳闩e(cuò)了�！彼貜�(fù)了一遍。我假裝翻翻書(shū)，支支吾吾地說(shuō)：“哦……是的�！彪S后又用筆將那詞圈了出來(lái)，去找老師了。
看他一反平常的淘氣，非常認(rèn)真去訂正十遍那詞，而我卻沒(méi)有訂正同樣的錯(cuò)誤。我不敢相信，這就是他，一個(gè)有些“傻”但很誠(chéng)實(shí)的他。
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 8
愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了鎢絲，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。但我不是愛(ài)迪生，也不是居里夫人。我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，所以相比之下，我的發(fā)現(xiàn)就有些微不足道。
這周一，我放學(xué)回到家后正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運(yùn)食物。于是，我就用今天在我課桌下?lián)斓降姆酃P在螞蟻前面畫(huà)了一條線，那群螞蟻看見(jiàn)了那條線后，不但沒(méi)有繼續(xù)往前走去，反而驚恐地向左右兩邊飛快的`散去，似乎特別懼怕這個(gè)地方。我心理納悶道：“為什么螞蟻不直接從粉筆畫(huà)的線上爬過(guò)去，而是從左右兩邊走呢？”為了解開(kāi)這個(gè)迷團(tuán)，我從抽屜里拿出一塊糖，然后放了一塊在地上，等待螞蟻的到來(lái)。不一會(huì)兒，就來(lái)了一群螞蟻，看樣子是來(lái)搬糖的。于是，等他們離糖果越來(lái)越近時(shí)，我就在它們的周?chē)?huà)了一個(gè)大圈，把這群螞蟻圈了起來(lái)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)螞蟻不敢出這個(gè)圈了。好奇怪呀！于是我又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果和上次一樣。這時(shí)，我心想，是不是螞蟻怕粉筆中的某種物質(zhì)呢？還是螞蟻把粉筆灰當(dāng)成了一種神圣的物品呢？不管怎么說(shuō)，猜測(cè)的答案永遠(yuǎn)不是正確的答案，看看書(shū)上有沒(méi)有吧！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》沒(méi)有，《陸地上的昆蟲(chóng)》也沒(méi)有，看來(lái)只能讓這個(gè)答案永遠(yuǎn)地神秘下去了。
不過(guò)，我總算發(fā)現(xiàn)了螞蟻的這個(gè)奇怪的習(xí)慣。希望大家也能留心一下身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要知道“處處留心皆學(xué)問(wèn)”啊！
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 9
一次，我在爺爺奶奶家玩，那天，讓我知道并發(fā)現(xiàn)了我們家小狗“當(dāng)當(dāng)”的生活是怎樣的。
早上，我看到“當(dāng)當(dāng)”和鄰居家的狗在地上打滾，相互咬對(duì)方，好像在打架，我連忙告訴了奶奶。奶奶走過(guò)來(lái)一看，笑著說(shuō)道：“哈，這哪里是狗在打架呀，這是它們?cè)谕嬗螒蚰兀 蔽叶ňσ豢�，果然，它們不是在打架，更不是在咬�?duì)方，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)狗玩耍時(shí)是這樣的呀！
快要中午了，我又發(fā)現(xiàn)，“當(dāng)當(dāng)”不見(jiàn)了！爺爺告訴我“當(dāng)當(dāng)”又去別人家找骨頭了，我想：“當(dāng)當(dāng)”可真是太聰明了，家里吃不到，就去別人家找吃的，而且眼力和嗅覺(jué)也很靈敏，在什么地方都能找到食物，真是太厲害了！
下午，“當(dāng)當(dāng)”回來(lái)了，我沒(méi)怎么注意，過(guò)了一會(huì)兒，我一看，哈！它一定是吃得太飽或太累了，正趴在水泥地和草叢的交接處睡懶覺(jué)呢！我發(fā)現(xiàn)，在它睡覺(jué)時(shí)，它的.尾巴是不搖動(dòng)的。我悄悄地走過(guò)去，輕輕地碰了一下它的小黑鼻子，呀！它的鼻子怎么是濕濕的？我跑到客廳問(wèn)爺爺奶奶，奶奶說(shuō)：“狗的鼻子天生就濕濕的。”爺爺補(bǔ)充道：“如果狗的鼻子不濕了，那它就是感冒了。”
這次去爺爺奶奶家，讓我發(fā)現(xiàn)并且了解了狗的生活習(xí)性和習(xí)慣，學(xué)到了許多知識(shí)，以后我要繼續(xù)仔細(xì)觀察身邊的事物，了解更多的知識(shí)！
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 10
干干凈凈的玻璃總能讓人心情舒暢，即使在煩惱中，也可以讓人擺脫困境，可是，玻璃上的宣傳廣告讓人很煩惱。誰(shuí)能幫幫玻璃呀？誰(shuí)才是它的好幫手？我發(fā)現(xiàn)了。
我有一個(gè)愛(ài)好——收集貼畫(huà)。貼畫(huà)全都貼在玻璃上，花花綠綠的，也許也是一種美麗。有一天，媽媽下了一道“圣旨：“趕快把貼畫(huà)給我清除干凈，看著讓人心煩意亂�！笨粗膼�(ài)的貼畫(huà)，我心里很舍不得，簡(jiǎn)直無(wú)從下手。但對(duì)于母親大人的命令，我也只好從命了。
我先采用手撕法。我小心翼翼地把貼畫(huà)從四個(gè)角開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái)，可玻璃上還有殘留的“破壞分子”。我急得像熱鍋上的螞蟻，就像泄了氣的皮球，看著玻璃上的'貼畫(huà)無(wú)計(jì)可施。媽媽走了過(guò)來(lái)，啟發(fā)我：“自己動(dòng)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)會(huì)有結(jié)果的。給你三個(gè)選擇：水、風(fēng)油精、洗潔精�！迸�？看來(lái)媽媽是知道方法的。把水排除了，肯定不會(huì)是它�，F(xiàn)在是洗潔精VS風(fēng)油精。我還是偏向洗潔精，風(fēng)油精對(duì)付蚊子可能好一些吧。
我拿來(lái)棉簽，沾了一點(diǎn)洗潔精，均勻地涂在貼畫(huà)上。另外意想不到的是，貼畫(huà)居然“紋絲不動(dòng)”。唉，洗潔精被淘汰了，遺憾地離開(kāi)了賽場(chǎng)，難道說(shuō)······
為了公平起見(jiàn)，我選了一塊同樣大小的貼畫(huà)，滴了幾滴風(fēng)油精上去，沒(méi)想到貼畫(huà)輕而易舉地撕了下來(lái)，而且非常徹底。風(fēng)油精勝利��！
我把成功的消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是在《為你服務(wù)》上看到的。這些節(jié)目有助于增長(zhǎng)知識(shí)�！闭鏇](méi)想到，風(fēng)油精還有這用處，它是玻璃當(dāng)之無(wú)愧的好幫手！
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 11
其實(shí)生活中有許許多多的事物等你去發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心觀察身邊的小細(xì)節(jié)，就一定會(huì)有成果。
淚有許多種，有感動(dòng)的、傷心的、開(kāi)心的.……
今天是我值日，我與十一個(gè)同學(xué)一起，當(dāng)我們認(rèn)為值日工作完成后，一個(gè)個(gè)離開(kāi)了學(xué)校。突然，我忘了拿校牌了，接著我飛速跑回教室，也因?yàn)檫@次偶然的機(jī)遇，讓我發(fā)現(xiàn)了這一個(gè)讓人十分感動(dòng)的小秘密。
當(dāng)我跑上樓后，聽(tīng)見(jiàn)班中有人在談話，漸漸地放慢了腳步，在樓梯口聽(tīng)著：“你說(shuō)他們也真是的，值個(gè)日也瞎值，一點(diǎn)也不認(rèn)真，要不是我們，班里早就沒(méi)分了，一個(gè)個(gè)都不讓人省心�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)道：“好了，別說(shuō)了，快點(diǎn)掃完早點(diǎn)回家吃飯、寫(xiě)作業(yè)，下午還要考試呢。”
接著她們開(kāi)始聊考試的事兒，聽(tīng)完后我十分自責(zé)又十分感動(dòng)，我心想：我們值日也只是隨隨便便地亂掃掃而以，看看人家就兩個(gè)人可以比過(guò)十二個(gè)人的效率，而且中午作業(yè)也不少，下午還考試，真是雪上加霜。
我情不自禁地落下眼淚，那兩顆銀白的小淚珠中包含著感動(dòng)、自責(zé)。
我裝作一點(diǎn)也不知道的樣子走進(jìn)了教室，驚奇地問(wèn)她們：“你們?yōu)槭裁催�有這兒？”她們一五一十地又講了一次值日生的事，隨后我也加入到了這一個(gè)小隊(duì)之中。
要發(fā)現(xiàn)的事數(shù)不勝數(shù)，但想發(fā)現(xiàn)要有一次小小的偶遇加上觀察才可發(fā)現(xiàn)。
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 12
來(lái)了，來(lái)了，我聽(tīng)到春天的腳步聲了！燕子在呢喃，原野披上了綠裝，大地沐浴著春光，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。盼啊，盼��！終于又盼來(lái)了一個(gè)綠茵茵的春天，
春姑娘的腳步多么輕盈！她悄悄地來(lái)到了田間。你瞧，一片片油菜綻開(kāi)了黃澄澄的花，在春風(fēng)的吹拂下，涌起了層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真的望著天空。一棵棵小草從香甜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著那嬌嫩的手臂，似乎在炫耀著春姑娘對(duì)它們的撫愛(ài)......
春姑娘來(lái)到了農(nóng)家小院，你瞧，院子里的金銀樹(shù)枝頭上綴滿(mǎn)了繁星似的花蕾，細(xì)柔的枝條下面長(zhǎng)出了嫩綠帶黃的小草，迎著拂來(lái)的春風(fēng)，輕輕的舞動(dòng)著；房檐下，一群小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好象在告訴人們：“春天到了，春天到了！”
春姑娘來(lái)到了河岸邊，給河岸披上了嫩綠的新衣，給河岸撒上了許多野花：白的紫的黃的桃紅的藍(lán)色的'.....真是美不勝收��！
春姑娘來(lái)到了公園，她吻綠了枯黃的小草；吻醒了光禿禿的梧桐樹(shù)；吻開(kāi)了正在沉睡的桃花；她吻藍(lán)了那鏡子般的湖水......
啊!又是一個(gè)美好的春天,同學(xué)們“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”不要放過(guò)春天的一分一秒，否則之后會(huì)后悔的呢！讓我們一起加油努力吧！
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 13
暑假里的一天，我在小區(qū)的花壇里玩。忽然，我看見(jiàn)一群螞蟻排著一條像龍的隊(duì)伍在往高處搬家。于是，我就仔細(xì)地觀察起來(lái)。
我看見(jiàn)它們像一粒一粒的小黑豆子，它們有的是單只在搬，有的是兩只一起搬，還有的是三五只一群，合作著在搬。它們搬著豆子、種子、玉米粒、葉子，草籽……還有的大螞蟻背著小螞蟻，一直往高處爬。我還看見(jiàn)最前面有兩只大螞蟻，我感覺(jué)那兩只大螞蟻應(yīng)該是螞蟻們的國(guó)王和王后。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，螞蟻的腳步又加快了，我一直跟著它們。又過(guò)了一會(huì)兒，天空忽然下起了蒙蒙的細(xì)雨，我飛快地往家里跑。
回到家后，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“你的身上怎么全是水？像水里出來(lái)的`鴨子一樣�！倍@時(shí)，我心里卻想著：螞蟻搬家為什么會(huì)下雨？這兩者難不成有什么關(guān)系？我有些驚奇。我跑回去我的房間，打算去網(wǎng)上搜索看看。我讓爸爸幫我打字：螞蟻搬家為什么會(huì)下雨？很快，就彈出了許多條答案。我看到網(wǎng)上說(shuō)：因?yàn)槲浵佁崆案惺艿娇諝庵械臐駶?rùn)，知道天空要下雨，所以就搬家了。我看到后又驚奇又高興，連蹦帶跳地跑出去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)抑老掠昵拔浵仦槭裁磿?huì)搬家了！因?yàn)槲浵佁崆爸酪掠炅耍圆虐峒伊�，這真是太神奇了！”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“大自然還有許多神奇現(xiàn)象等著你去發(fā)現(xiàn)呢！”
我以后要多觀察，多查資料，去發(fā)現(xiàn)大自然中更多的有趣現(xiàn)象。
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 14
發(fā)現(xiàn)什么是發(fā)現(xiàn)？發(fā)現(xiàn)就是創(chuàng)新。創(chuàng)新是科學(xué)領(lǐng)域騰飛的必要因素，有了發(fā)現(xiàn)就有了創(chuàng)新機(jī)會(huì)，也就獲得了一次成功的機(jī)會(huì)。假如牛頓沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果掉下來(lái)所含的秘密，就不會(huì)有萬(wàn)有引力的產(chǎn)生。如果沒(méi)有牛頓善于發(fā)現(xiàn)的頭腦，那么即使蘋(píng)果咋痛幾百個(gè)人的腦袋，也不會(huì)砸出一個(gè)萬(wàn)有引律出來(lái)。假如門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)原子排列有規(guī)律，就不會(huì)有元素周期表的產(chǎn)生。
如果沒(méi)有門(mén)捷列夫善于發(fā)現(xiàn)的頭腦，那么即使相同的夢(mèng)出現(xiàn)在即使相同的夢(mèng)出現(xiàn)在幾百個(gè)人的腦海里也不會(huì)出現(xiàn)一張?jiān)刂芷诒怼＜偃缧⑽牡蹧](méi)有發(fā)現(xiàn)政治上的漏洞，就不會(huì)有那次勝利的改革。假如沒(méi)有孝文帝善于發(fā)現(xiàn)的頭腦，即使人們?cè)倮Э嘁膊粫?huì)想出改革的方法……這樣子的例子舉不勝舉。它們暗藏這樣一條規(guī)律：發(fā)現(xiàn)其實(shí)是找規(guī)律。有時(shí)是突破常規(guī)發(fā)現(xiàn)新線路，有時(shí)是改正錯(cuò)誤，完善自己。
不管這么說(shuō)，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新是一對(duì)孿生兄弟，互相幫助，給人們的科技帶來(lái)了提高。發(fā)現(xiàn)的本領(lǐng)不是人人都有的'，可想象力是人人都有的。要想學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)的本領(lǐng)，就必須學(xué)會(huì)保住頭腦里的想象力，按正常理論就是充分開(kāi)發(fā)自己的右腦�？砂l(fā)現(xiàn)和想象力絕不是一回事，發(fā)現(xiàn)是建立在理論基礎(chǔ)上的，是需要不斷被證明和完善的。想象力是隨你怎么想，想離譜都可以，只要你愿意。不管怎么說(shuō)，想象力是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)的基石。由此可見(jiàn)，我們必須開(kāi)發(fā)我們的想象力，讓想象力幫我們發(fā)現(xiàn)，帶帶領(lǐng)著創(chuàng)新，讓科學(xué)之船劃得更遠(yuǎn)！
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 15
咕____咕____咕……看！雞又吃沙子了，這是怎么回事兒呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
暑假的一天，我正在農(nóng)村的院子里玩，忽然聽(tīng)見(jiàn)雞咕咕——咕咕——的叫聲，是姑姑在喂雞嗎？想到這里我興致勃勃地跑過(guò)去，只見(jiàn)姑姑邊吆喝著，便把飼料灑在地上，一群雞聞聲跑來(lái)?yè)砩锨叭�，你�?zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓?zhuān)鼈兊男‰u仔也不甘落后，不一會(huì)兒，食物就被吃得一干二凈。雞媽媽又帶著小雞們大搖大擺地走了，我悄悄的跟著它們，看看它們又在搞什么新花樣，它們不停地向前走著，倒一片沙地停下了腳步，小嘴不停地在地上啄著，咦，它們是在吃沙子嗎？難道吃飼料吃膩了？我百思不得其解，趕忙跑去問(wèn)姑姑：“姑姑，不好了，雞吃上沙子了，雞會(huì)生病的！”姑姑不以為然道：“哎呀，我以為是什么事兒呢，大驚小怪，雞吃沙子是習(xí)性�！蔽倚胁煌�，打破砂鍋問(wèn)到底：“它們放著腥甜可口的飼料不吃，干嘛吃沙子？”姑姑啞然了，她也不能做出解釋。
回到家，我上網(wǎng)一查，才知道，原來(lái)既沒(méi)有牙齒，他吃進(jìn)去的食物，是沒(méi)有咀嚼的，飼料被吞下去后，先在雞嗉中儲(chǔ)藏一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)各種消化液的作用，食物變得比較軟了，接著食物到達(dá)砂囊，這個(gè)砂囊是消化食物的.地方，在這里，食物摻著雞吞食的沙粒開(kāi)始消化，在沙粒用力和蠕動(dòng)摩擦下，食物就消化了，雞可以吸收到營(yíng)養(yǎng)了。
我知道這個(gè)常識(shí)后，欣喜萬(wàn)分，留心處處皆學(xué)問(wèn)��！我們一定要做生活的有心人！
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 16
大家都認(rèn)為彩虹只有在雨后才會(huì)出現(xiàn)�？墒牵鶕�(jù)觀察，我發(fā)現(xiàn)彩虹并不一定都在雨后出現(xiàn)。在平時(shí)，彩虹也會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中。比如說(shuō)，晴天的噴泉處，就是一個(gè)很容易看到彩虹的地方。
暑假的一個(gè)周末，烈日當(dāng)空，我和朋友一起到森林公園玩，在噴泉的上方竟然看到了一座從水面向天空升起的.“彩虹橋”。我的朋友想踩進(jìn)水池里去摸一摸“彩虹橋”，結(jié)果反而被噴泉噴了一身的水。
我疑惑了，彩虹不是只有在雨后才會(huì)出現(xiàn)嗎？我查閱了相關(guān)資料才弄明白，其實(shí)只要空氣中有水滴，而陽(yáng)光正在觀察者的背后以低角度照射，便可能產(chǎn)生可以觀察到的彩虹現(xiàn)象。
那么，為什么彩虹往往出現(xiàn)在夏天的雨后呢？因?yàn)橄奶斐３Ｏ玛囉�，雨的范圍不大，往往是這邊天空在下雨，那邊天空仍出太陽(yáng)。這時(shí)空氣內(nèi)塵埃少而充滿(mǎn)小水滴，天空的一邊因?yàn)槿杂杏暝贫^暗，當(dāng)太陽(yáng)光透過(guò)這些小水滴時(shí)，經(jīng)過(guò)折射作用，天空中就出現(xiàn)了美麗的彩虹。而觀察頭上或背后已沒(méi)有云的遮擋而可見(jiàn)陽(yáng)光，這樣彩虹便會(huì)較容易被看到。
另一個(gè)經(jīng)�？梢�(jiàn)到彩虹的地方是瀑布附近。在晴朗的天氣下，背對(duì)陽(yáng)光在空中灑水或噴灑水霧，陽(yáng)光照射到空氣中的水滴，光線發(fā)生折射或反射，也可以人工制造出彩虹。
所以說(shuō)，只要符合彩虹形成的條件，彩虹就會(huì)出現(xiàn)。同學(xué)們，只要在生活中留心觀察，就會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn)！晴天里的彩虹，你注意到了嗎？
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 17
每到春天，我都會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)。今年也不例外。
春天，人們說(shuō)萬(wàn)物復(fù)蘇了，花紅柳綠了，還說(shuō)生機(jī)勃勃。我家樓上的蔥長(zhǎng)出了花苞，小樹(shù)抽出了嫩葉了，種子種下，不用一星期就開(kāi)始發(fā)芽。野花野草也冒出來(lái)了，一朵朵色彩鮮艷，一棵棵生命旺盛。春天，植物特別活躍，一個(gè)勁兒地往外冒，小動(dòng)物也好像特別多。而秋天，為什么動(dòng)物都很少活動(dòng)，花兒也謝了，花瓣凋落，樹(shù)也枯了，樹(shù)葉飄走了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，但果樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)水靈靈的果實(shí)，色澤鮮艷，美得讓人忍不住想咽口水。
為什么春天里草兒長(zhǎng)，花兒開(kāi)，樹(shù)抽芽，卻不是葉子飄飄？為什么秋天花兒謝，樹(shù)葉枯，滿(mǎn)樹(shù)果，卻沒(méi)有新綠？我不禁，想問(wèn)個(gè)究竟！
在跨遍了各大書(shū)店，游覽了各大網(wǎng)頁(yè)，終于找到答案了。
春天太陽(yáng)從地球的南邊移向了地球的北邊，氣溫升高，日照增加，滿(mǎn)足植物需要，同時(shí)與植物依存的動(dòng)物也開(kāi)始活動(dòng)，幫助植物傳粉。
到秋天，氣溫逐漸下降，葉柄基地部形成了脆弱的薄壁細(xì)胞，形成以后，稍有微風(fēng)吹，便會(huì)斷裂，樹(shù)葉就飄落下來(lái)了。
原來(lái)是這樣��！大自然把這安排得真是妙��！大自然等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。想起老師說(shuō)過(guò)的.一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”“嗯嗯有道理”，我不禁自言自語(yǔ)。
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 18
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，比如：飛蛾撲火、貓吃草、狗吐舌頭……這不，前兩天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。
前幾天，媽媽在水族館買(mǎi)了一條“小黑”，它是一條小魚(yú)。它長(zhǎng)著滿(mǎn)身的黑鱗片，一個(gè)透明的小魚(yú)鰭，可愛(ài)極了！我頑皮的'想和小魚(yú)們一起玩，我見(jiàn)它的眼睛長(zhǎng)得特別大，于是我便與它比賽瞪眼。我們互相死瞪著對(duì)方，它顯得很不服氣。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)漸漸眼酸了，漸漸有些發(fā)疼，我只好眨了眨眼，來(lái)緩解眼睛的疼痛。我被迫失敗，可它卻還一動(dòng)不動(dòng)，似乎在嘲笑我。我用力碰了它一下，它才動(dòng)了一下。原來(lái)它剛剛睡覺(jué)了，可它為什么不會(huì)眨眼呢？我?guī)е蓡?wèn)，仔細(xì)想了一下，可怎么也想不出來(lái)答案。于是，我到了臥室，找出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)的翻起來(lái)。終于找到了魚(yú)的相關(guān)知識(shí)，可上面記載的是怎樣呼吸，沒(méi)有金魚(yú)為什么不眨眼。于是，我又向媽媽請(qǐng)教，媽媽三言?xún)烧Z(yǔ)就把我打發(fā)走了，也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然。就在我要生氣時(shí)，我突然想到了電腦，我打開(kāi)電腦，搜索到金魚(yú)為什么不眨眼呢？不一會(huì)兒，電腦上面顯示出了答案。原來(lái)金魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以不會(huì)眨眼。啊，原來(lái)是這樣！
在這次發(fā)現(xiàn)中，我體會(huì)到了生活中充滿(mǎn)了奧秘，只要認(rèn)真觀察，勇于探索，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 19
星期六，我在家閑著無(wú)事，吵著讓爸爸給我玩電腦。這時(shí)，爸爸神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“別鬧了，我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧。我能讓紙杯裝水燒開(kāi)，你相信嗎？”我不假思索地說(shuō)：“這怎么可能呢，紙杯見(jiàn)著火，那不很快化成灰？”爸爸含笑不答，拿來(lái)實(shí)驗(yàn)的工具：紙杯、蠟燭、毛衣針和兩個(gè)空酒瓶。
我懷著好奇的心情跟著爸爸開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先，我去洗手池把紙杯裝滿(mǎn)水，爸爸接過(guò)來(lái)，用毛衣針穿過(guò)紙杯，兩端分別架在兩只空酒瓶上。然后，爸爸在紙杯下點(diǎn)燃了蠟燭。我睜大眼睛仔細(xì)地瞧，生怕紙杯著火，水就漏掉了。可是，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……紙杯除了底部有點(diǎn)黑，一切正常。爸爸瞧我認(rèn)真的樣子，笑著說(shuō)：“小傻瓜，還早著呢，就耐心地等著吧�！�
大約過(guò)了十幾分鐘，我又過(guò)去瞧。這時(shí)，奇跡發(fā)生了：紙杯上熱氣騰騰，杯里的'水居然開(kāi)了！我興奮地喊：“爸爸，水開(kāi)了，快過(guò)來(lái)！”爸爸急沖沖地過(guò)來(lái)，吹滅了蠟燭：“看見(jiàn)了吧，我的實(shí)驗(yàn)成功了�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“這是怎么回事？”爸爸這時(shí)從書(shū)房里拿來(lái)一本書(shū)遞給我：“書(shū)上有答案，你自己去發(fā)現(xiàn)吧�！�
我接過(guò)書(shū)一看是《十萬(wàn)個(gè)怎么辦》，連忙翻尋起來(lái)。原來(lái)，水燒到100度就燒開(kāi)了，而紙杯要到180度才能燃燒，所以紙杯就不會(huì)破了。
這時(shí)，我才恍然大悟：爸爸是想讓實(shí)驗(yàn)告訴我，科學(xué)真奇妙，我們從小要熱愛(ài)科學(xué)呀！這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 20
一天我吃完午飯?jiān)谒奚岢�，娘，突然我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的拿著食物，往樹(shù)上爬，不一會(huì)兒就鉆到樹(shù)縫隙里面去了�！稗Z隆，轟隆……”一陣?yán)茁曧懫�，頓時(shí)烏云密布，蔚藍(lán)的天空，一下就被烏云封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我以迅雷不及掩耳的速度往家里一路狂奔。剛到家，外面就“嘩啦，嘩啦……”地下起了大雨。我連忙把門(mén)窗關(guān)，然后一直在家里津津有味的看著電視�？粗粗�，我想到，這個(gè)雨還要下多久啊？我把所有動(dòng)畫(huà)都看完了。然后我一直在家里瘋玩打鬧，突然我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在墻上織網(wǎng)，當(dāng)我準(zhǔn)備用掃把把它打下來(lái)的時(shí)候，天空一下晴朗起來(lái)了，剛剛遮住天空的烏云，不知道跑哪兒去了。太陽(yáng)公公露出了笑臉，彩虹掛在白云之間。這時(shí)我心想，為什么螞蟻搬家就算烈日炎炎的天氣都突然會(huì)變成雨天，蜘蛛結(jié)網(wǎng)不管下多大的雨都會(huì)變成睛天呢？于是我開(kāi)始上網(wǎng)查找資料。終于我知道了答案原來(lái)是關(guān)于一句氣象諺語(yǔ)。螞蟻搬家晴必雨蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。螞蟻的洞穴在雨天會(huì)被那些雨水沖毀，為了不要自己的.家被破壞，他們就會(huì)搬到更高的地方去住。還有蜘蛛結(jié)網(wǎng)，是因?yàn)�？下雨天那些雨水�?huì)吧蜘蛛的網(wǎng)給弄壞，所以蜘蛛會(huì)在快要晴天的時(shí)候才會(huì)織網(wǎng)，所以，蜘蛛結(jié)網(wǎng)的時(shí)候表示，晴天馬上就會(huì)來(lái)了。
生活中的現(xiàn)象無(wú)處不在，只要你認(rèn)真觀察和思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 21
在我的眼中常常會(huì)有一些不引人注意，甚至微不足道的小東西�？墒撬鼈儏s又那么有趣，像小精靈一般吸引著童真童趣的我。露天陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)廢棄的洗衣機(jī)上，竟然破了個(gè)洞，外面的金屬漆面已不知蹤跡，露出暗棕色的類(lèi)似紙板的材質(zhì)，從那里竟然冒出了一個(gè)小小的嫩嫩的小芽?jī)骸Ｋ悄敲葱∧敲创嗳�，卻又那么有生氣。它雖然渺小，但靠著自己頑強(qiáng)的`生命力在沒(méi)有泥土、陽(yáng)光的小洞里堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。想到這兒，我被它那強(qiáng)大的力量給震撼到了，我輕輕的將它挖出，將它帶到一個(gè)新的家園——花盆。希望小苗能夠繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
在我們家的魚(yú)缸里，有一只十分不尋常的小魚(yú)，它全是上下都烏黑烏黑。在夜里，你甚至能看見(jiàn)鱗片發(fā)出的光亮，有時(shí)我差點(diǎn)把它當(dāng)成黑寶石了呢！你可能會(huì)奇怪這有什么大不了，可能它的祖先就是那樣。但是滿(mǎn)魚(yú)缸的魚(yú)，都是頭尾有黑色，身上有紅色條紋，就它那么獨(dú)特。可能這“混血兒”依然沒(méi)讓你覺(jué)得有什么大不了的，那么它一下子好似得了“巨魚(yú)癥”般突然間瘋長(zhǎng)，足足比其他魚(yú)大了5倍，這夠讓你目瞪口呆了吧！
洞里求生的小苗，用它頑強(qiáng)的生命力震撼到我；散發(fā)著神秘的光芒的小魚(yú)，吸引我探索它背后的未知......發(fā)現(xiàn)細(xì)微之處的不同，感受細(xì)微之處的獨(dú)特魅力，或許這就是生活。
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 22
一直以來(lái)，在生活中總是會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，但還是比不過(guò)我?guī)讉�(gè)月前的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，那就是母愛(ài)。
有一天放學(xué)，下起了大雨，不能回家的我和剩下的幾個(gè)同學(xué)在避雨，沒(méi)過(guò)多久，其他的同學(xué)也跟著他們的家長(zhǎng)走了。我又沒(méi)有帶傘，我只好淋著雨跑回家里了，我回到了家里以后，媽媽還在外面工作，我只好先把已經(jīng)濕透了的衣服換了，把濕的衣服丟進(jìn)了洗衣機(jī)以后，在洗衣機(jī)里放了點(diǎn)洗衣液，按下了開(kāi)始鍵，衣服已經(jīng)開(kāi)始洗了。
在這時(shí)，淋了雨后的`我有點(diǎn)發(fā)燒了，我頭好暈，我馬上躺在了床上，不一會(huì)就昏睡了過(guò)去。等我醒來(lái)的時(shí)候，四周已經(jīng)變成了白色的，我們家的臥室什么時(shí)候變成白色的了？我向四周看了一下，才知道這里是醫(yī)院。我看到趴在病床邊上的媽媽?zhuān)蚁麓踩?wèn)了一下醫(yī)生，“醫(yī)生，我媽媽怎么了？”問(wèn)了醫(yī)生以后才知道，昨天晚上我因?yàn)榱苡臧l(fā)燒了，媽媽下班回來(lái)的時(shí)候，到我房間看到我昏睡在床上，有一點(diǎn)兒不對(duì)勁，下意識(shí)的摸了摸我的額頭，媽媽趕緊把我背在背上，打電話給了爸爸，但是爸爸在忙，媽媽只好背著我打出租車(chē)，到了醫(yī)院門(mén)口，爸爸趕來(lái)了，把我背進(jìn)了醫(yī)院，到了醫(yī)院的時(shí)候，媽媽很著急，急忙叫醫(yī)生給我檢查：“我兒子發(fā)起了高燒，他的臉色也越來(lái)越差了，快一點(diǎn)兒，拜托了醫(yī)生�！�
在我媽媽的催促下，醫(yī)生馬上給我做了檢查，開(kāi)了藥，我很快就退燒了。
我知道以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽真的很愛(ài)我。這是母親對(duì)孩子才有的母愛(ài)，世界上最偉大的愛(ài)，也就是母愛(ài)！
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 23
我發(fā)現(xiàn)父親老了，最明顯的就是他那數(shù)不清的白發(fā)，這讓我覺(jué)得真的很酸。
記得有一次，我媽給我和我爸拍了一張照片，我坐在我爸的`肩膀上，我爸抱著我。不經(jīng)意間，我低下頭，發(fā)現(xiàn)父親頭上有那么多白毛，它們藏在黑毛里，但我能清楚地看到它們有多難過(guò)！我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我忍住了。你會(huì)嘲笑我的。看到這一幕，我還是很生氣。父親年紀(jì)大了，頭發(fā)白了，我很生氣。我父親不老。他還很年輕。我真想把這些白毛都拔了。
還有一次，父親剛下班躺在床上，當(dāng)天做了幾個(gè)風(fēng)味樣品。晚上爸爸洗完澡，我說(shuō)給爸爸擦臉。我往手里擠了點(diǎn)大寶，一邊擦一邊看著他的臉。突然發(fā)現(xiàn)父親的皺紋加深了，就摸著皺紋說(shuō)：“怎么辦？爸爸，你的皺紋加深了�！�
“傻小子，你才十歲。爸爸當(dāng)然會(huì)老，老的皺紋當(dāng)然會(huì)更深�！卑职中χf(shuō)。我嘆了口氣，對(duì)自己說(shuō)：爸爸，你不在乎你的老，但我在乎！我本來(lái)準(zhǔn)備說(shuō)這句話，但是看到父親的滄桑我忍了。
我想我父親一定是因?yàn)槲叶兝狭�。他累是為了讓我吃好喝好，讓我過(guò)上安逸的生活。我有時(shí)和他爭(zhēng)論，他生氣了，變老了。其實(shí)父愛(ài)也很偉大。像母愛(ài)一樣，它幫助你，關(guān)心你，保護(hù)你，但它是未知的，但父愛(ài)并不總是在你身邊。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要給自己定一個(gè)志向，不辜負(fù)父親對(duì)我的全部心意。
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 24
今天中午，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一捆大青菜。我?guī)蛬寢寭觳说臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只綠色的蟲(chóng)子，我驚訝萬(wàn)分，仔細(xì)打量它，只見(jiàn)它的模樣和蠶差不多，但個(gè)頭比蠶小不少，呆呆地藏在葉子底下，縮手縮腳、不敢輕舉妄動(dòng)。
我小心翼翼地把它捏起來(lái)，放在紙盒上，輕輕摸了它一下，它極不情愿似的扭扭身子，卻不肯挪動(dòng)半步，“真是個(gè)懶蟲(chóng)”，我暗自想。
難道是它怕人嗎？我躲在一邊耐心觀察它。好半天，才見(jiàn)它前身整個(gè)揚(yáng)起，左看看，右瞧瞧，似乎在偵察“敵情”。我趕緊蹲下身子，生怕被它發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)它搖頭晃腦地四下張望了一下，便一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡大覺(jué)。
吃過(guò)飯后，我想蟲(chóng)子一定也餓了吧，就連忙拿來(lái)一片鮮嫩的菜葉，躡手躡腳地走近它，把葉子輕輕地放在它旁邊。果然不出所料，它仿佛嗅到了美食的'味道，急不可耐地挪動(dòng)著身子，隨著細(xì)微的“沙沙……”聲，那片菜葉很快被咬出了一個(gè)豁口，而且豁口在慢慢擴(kuò)大。一餐美味佳肴之后，那只蟲(chóng)子再次開(kāi)啟懶惰模式。我沒(méi)打擾它，安靜地走開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我再去看它，只見(jiàn)它的尾部在不停地蠕動(dòng)，一會(huì)兒向前聳，一會(huì)兒向后縮，它究竟想干什么呢？當(dāng)一粒粒黑綠色的小糞球出現(xiàn)在它身后時(shí)，我明白了，原來(lái)它是拉便便呀。哈哈，吃吃拉拉，這只蟲(chóng)子真讓我大開(kāi)眼界。
這是多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀！大自然中的奧秘很多很多，等待勤于觀察，勇于探索的人去發(fā)現(xiàn)。
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 25
今天天氣晴朗無(wú)云。玩著自己喜歡的電子琴，邊玩邊唱。我太高興了，房間里充滿(mǎn)了歡快的音符。
玩著玩著，我媽進(jìn)來(lái)聽(tīng)《因?yàn)槟闶欠稌暂妗�。她�?duì)我說(shuō)：“嗯，今天我打得很好。太棒了！”！你能為我演奏這首歌嗎？讓我試試。于是，我聽(tīng)著音樂(lè)的旋律，努力彈出音符。嘖嘖，真能彈出來(lái)！我讓我媽一句一句的放。慢慢地，慢慢地，我把音符串聯(lián)起來(lái)，然后一句一句地彈。最后，我可以匹配歌曲，就像陪伴它一樣。我高興得對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)?tīng)著，我可以彈出來(lái)了！
我媽聽(tīng)著我指尖流淌出來(lái)的音符組成的音樂(lè)，激動(dòng)地叫道：她爸，快來(lái)看，我們家有個(gè)神童！爸爸馬上來(lái)了，問(wèn)：怎么了？,怎么了？我媽對(duì)我說(shuō)：寶貝，再放一遍，讓你爸看看。我又用媽媽的音樂(lè)放了一遍。奇怪的`是，這些音符和歌詞就像好朋友，成對(duì)出現(xiàn)。每一個(gè)音符都能找到自己的朋友，手拉手并肩起舞。爸爸一聽(tīng)，一躍三尺高，激動(dòng)地說(shuō)：“寶貝，你真是個(gè)天才！你只聽(tīng)了幾遍就彈得這么好，我真為你驕傲。他說(shuō)：以后心情好的時(shí)候會(huì)突然哼出好聽(tīng)的節(jié)奏，試著寫(xiě)下來(lái)彈出來(lái)。那不是作文嗎？
我媽又給我放了幾首歌，我一首一首蹦出來(lái)。我好高興有了新的能力！就這樣，放松下來(lái)，我繼續(xù)彈我心愛(ài)的電子琴。遠(yuǎn)處，風(fēng)輕輕吹過(guò)，太陽(yáng)不知不覺(jué)爬上了最高的天空
以“發(fā)現(xiàn)”為話題的作文 26
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平日益提高，電話已經(jīng)成為家家戶(hù)戶(hù)極為普通的通訊工具，電話號(hào)碼越來(lái)越多，也越來(lái)越難記。
那是上個(gè)星期天，我到老姨家去。聽(tīng)說(shuō)老姨家安裝了電話，我便問(wèn)電話號(hào)碼是多少。姐姐說(shuō)：“3366969。”“這個(gè)號(hào)碼挺好記的，3366969，末尾的四個(gè)數(shù)是重復(fù)出現(xiàn)的`�！崩弦萄a(bǔ)充道。這時(shí)，我心里突然冒出這樣一個(gè)想法：如果用漢語(yǔ)來(lái)記，把號(hào)碼編成一句話，不是記得更快嗎？
回到家里，我絞盡腦汁地想，這“3366969”里有什么秘密呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?969變成漢語(yǔ)是什么呀？”“問(wèn)這干什么，我正忙著呢，沒(méi)空理你�！彪m然從沒(méi)有媽媽那里找到答案，可我并不灰心。
一天，我在家門(mén)口玩兒，看見(jiàn)有一個(gè)人牽著一只小狗來(lái)回溜達(dá)，“遛狗，遛狗……”我笑了，這不就是“6969”嗎？“6969，遛狗，遛狗！”我恍然大悟，興奮極了，原來(lái)“6969”在這里呀。我立刻跑回房間，把這個(gè)發(fā)現(xiàn)記錄了下來(lái)。那么，“336”又是什么呢？我不禁冥思苦想起來(lái)�！�336，336……”噢，不就是天天遛嗎？太高興了，我?guī)缀跻槐娜吒�。�?hào)碼“3366969”就是“天天遛，遛狗，遛狗！”
我迫不及待地打通了老姨家的電話，把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老姨�！把�，太妙了！這樣記就容易多了！”老姨在電話的那頭直夸我是個(gè)聰明的孩子！
只要留心觀察，肯于動(dòng)腦，就能解決我們生活中的問(wèn)題。讓我們做生活中的有心
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