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【推薦】初中的作文匯編8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的初中的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】初中的作文匯編8篇

初中的作文篇1

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來(lái)憂(yōu)愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。

　　一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙”�。∥覀冃蕾p著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩(shī)句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。

　　“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的>景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤(pán)旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng)，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。初一學(xué)生清明作文

　　我們又來(lái)到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來(lái)，它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，充滿(mǎn)了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際，一陣清風(fēng)吹過(guò)，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣！

　　今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。

　　夕陽(yáng)的最后一抹余輝沉了下去。空氣異常的凝重，像積滿(mǎn)了灰塵的古屋，凝重、凄清、幽暗。微風(fēng)在樹(shù)枝上纏繞著，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都是濕漉漉的，擁擠的街道，門(mén)前的自行車(chē)，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說(shuō)的那樣：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰(shuí)家哭。風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛，古墓壘壘春草綠。初一學(xué)生清明作文

　　棠梨花映白楊樹(shù)，盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去�！币磺械囊磺卸荚谙胛覀儌鬟f著一種清冷的氣息。

初中的作文篇2

　　我沿著校園的林間小道走，空氣中彌漫著淡淡芬芳。已經(jīng)是冬季了，冬日的清晨，看上去似乎多了一份死寂，林間小道——這是一個(gè)美麗的地方，兩側(cè)整齊地排放著一列列長(zhǎng)椅，夏天的時(shí)候，同學(xué)們總喜歡來(lái)這里，坐在樹(shù)蔭下乘涼、聊天。這個(gè)時(shí)候的林間小道，只聽(tīng)得耳邊“呼呼”的刮風(fēng)聲，我閉著眼睛躺在長(zhǎng)椅上，哦，我還聽(tīng)到了我急促的呼吸聲，它與風(fēng)兒共同奏響冬日的歌聲。抬頭看，透過(guò)樹(shù)葉間參差不齊的縫隙，一縷和煦的陽(yáng)光照射下來(lái)，劃下一道別致的弧線(xiàn)，哦，林間小道開(kāi)始熱鬧了。

　　我在這樣的環(huán)境中沉睡過(guò)去。我似乎做了一個(gè)夢(mèng)，我看見(jiàn)有一群叫破壞的人，拿著他們的武器，摧殘了那一片美麗的風(fēng)景。我醒了——我并不是被夢(mèng)驚醒，而是我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的叫聲。風(fēng)還在呼嘯著，忽高忽低，如泣如訴，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒一上一下地蹦跳著，不亦樂(lè)乎。

　　我起身走到一棵樹(shù)下，鳥(niǎo)兒依舊哼唱著歌，我悵然仰望，刺眼的陽(yáng)光照射下來(lái)，通紅通紅的，我猛然發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)兒的歌聲似乎在傳達(dá)著某些信息，啊，我看到了，那棵傷痕累累的老槐樹(shù)，我想看更仔細(xì)點(diǎn)，我走到它面前，一條條不規(guī)則的刀痕，幾只鳥(niǎo)兒圍在一起，歡叫起來(lái)，像是在對(duì)我開(kāi)口講話(huà)。是要告訴我這里所遭遇的破壞嗎？哦，林間小道似乎更熱鬧了。

　　時(shí)間在這里，如刀刻一般，停滯了，凝固了。周?chē)木跋螅L(fēng)兒、鳥(niǎo)兒的聲音，陽(yáng)光照耀下的林間小道，對(duì)了，還有那一排排的長(zhǎng)椅。它們是在呼喚些什么嗎？我懂了。這是自然的呼喚，那一首首曲調(diào)，正在告訴我它們所被破壞的`地方已經(jīng)漸漸失去光彩，披上了一層薄白的風(fēng)衣。

　　我仍然仰望著樹(shù)，通紅的火球消失了，留下一層層或深或淺的粉色。

　　風(fēng)“呼呼”地刮著。眼前的所見(jiàn)，我該感慨些什么呢？我該幫些什么嗎？自然的呼喚，生命都是獨(dú)一無(wú)二的，我想留住這一片美景，我想抓住那一段段歌聲，放下你手中的刀子吧！停止你那可笑的繪畫(huà)吧！大自然，我們的呵護(hù)是送給它們的最好的禮物。

　　我還在林間小道徘徊，我渴望聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，在那個(gè)時(shí)候，它們會(huì)告訴我，對(duì)我說(shuō)“謝謝”。我知道那一天不遠(yuǎn)了。

初中的作文篇3

　　掬一泓清泉，清醒神經(jīng)，融化心靈，準(zhǔn)備旅行；摘一片云彩，抹亮心靈，裝點(diǎn)心靈，開(kāi)始旅行；撿一片紅葉，快樂(lè)心情，燃燒心靈，享受旅行。一題記抹去冬季的滄桑，換來(lái)春季的開(kāi)放。像白色的天使，揮揮翅膀，抖落點(diǎn)點(diǎn)塵埃，這就是春天的足跡。一個(gè)星期六的早晨，放眼望去，晴空萬(wàn)里。這無(wú)疑是一個(gè)踏青的最佳時(shí)間，就此，開(kāi)始幻想準(zhǔn)備的旅行。叫上幾個(gè)‘死黨’收拾好東西，開(kāi)始呼吸郊外新鮮的空氣，幻想著旅行，像旋轉(zhuǎn)木馬一樣美好。

終于我們向黃山湖出發(fā)了。心里迫不及待的心情此時(shí)無(wú)法再用文字來(lái)表達(dá)。那一派生機(jī)勃勃的景色像仙境，擁有著磁鐵般的魔力，深深地吸引著我們。沒(méi)有一個(gè)詞能夠來(lái)表達(dá)它的美。黃山湖的湖水碧波蕩漾，微風(fēng)輕輕掠過(guò)湖面，泛起了圈圈漣漪。岸邊的草地上，那一顆顆的小草都探出了稚嫩的腦袋，與微風(fēng)歡快的跳著舞，扭動(dòng)著婀娜的身軀。這無(wú)疑是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，但是誰(shuí)有能比我們的笑聲更響亮？誰(shuí)有我們的笑容更美麗？天空漸漸拉上了黑色的幕布，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，剛才還是晴空萬(wàn)里的早晨，轉(zhuǎn)眼間已成了絢麗的黃昏。我們也隨著朝落的夕陽(yáng)回到家中。

雖然今天的游玩已告了一段落，但是，黃山湖中還殘留著我們的笑聲，還遺留著我們的笑容，還保留著一行深深的足跡。享受著短暫的旅行，保留著踏青的足跡，沖淡時(shí)間的枷鎖，留下美好的心好的心情，時(shí)光搖蕩在黃湖河畔，游弋在清澈柔波的踏青足跡中，留下深深的足跡，保留在心中。

初中的作文篇4

　　想哭是種沖動(dòng)，也是種警示。提醒:眼淚正急促的從眼眶中逃逸，將無(wú)止盡的痛苦溢出，將傷心欲絕的心靈填補(bǔ)傷口，抒解每分不愉快，平息每刻受刺激的折磨。

　　想哭時(shí)，會(huì)忘了身邊所有的事物，會(huì)聽(tīng)不到四周的吵鬧，會(huì)把高掛在空中閃爍的星光視而不見(jiàn)，只沉溺于自己不顧公開(kāi)的小小心房，只包裹著不顧被看穿的厚厚防備。卻不知道，鼻酸的滋味有多不好受；卻不曉得，心頭的辛澀感正慢慢感染著每條神經(jīng)；卻又不巧的，眼淚正如水庫(kù)泄洪般，傾注而下，流進(jìn)了小小的心房，把厚厚的防備沖刷到瞬間消失。

　　我記得當(dāng)初和媽媽到異地的生活，每天不是讀書(shū)，就是上課。我記得一個(gè)人的夜，一人獨(dú)自翻閱著相片，一個(gè)人回憶著在外婆家的甜蜜氣氛，回味著外婆的拿手好美食，心中不禁泛起一絲難受，眼眶中的淚緩緩沿著我的臉龐滑過(guò)，一滴滴的淚水滴入我心中，滴入照片中外婆溫暖的笑意，滲入照片中溫馨的過(guò)程。我的思念如同淚水，對(duì)外婆的想念一天都未減少，一日都未消散。

　　眼淚是好的，它使你更有深刻的體會(huì)，更有澎湃洶涌的回憶去留戀，去記憶。當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí)，當(dāng)寂寞吞噬時(shí)，當(dāng)想放聲大哭時(shí)。我會(huì)說(shuō):哭吧!就讓淚舔拭傷口。但請(qǐng)切記！當(dāng)眼淚潰堤完畢時(shí)，請(qǐng)勇敢點(diǎn)，請(qǐng)把過(guò)去逝去，朝明天的太陽(yáng)邁進(jìn)，看著大雷雨后天邊也會(huì)有道絢麗而美妙的彩虹!

初中的作文篇5

　　在每個(gè)人的身上都會(huì)有不同的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也會(huì)有一些不好的缺點(diǎn)。而我的優(yōu)點(diǎn)是很開(kāi)朗、熱心、體力有好，缺點(diǎn)則是考試粗心大意，明明是會(huì)的題目，考卷也很簡(jiǎn)單，但因?yàn)椤按中摹保屛业某煽?jī)彷彿下樓梯般地一直持續(xù)往下跌；我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是每次都“忘東忘西”的，作業(yè)常常忘記帶，爸媽交代我的事情也做不好，這兩種缺點(diǎn)從小一直黏著我到小五了，真像只跟屁蟲(chóng)，怎么甩也甩不掉。

　　從今天起，我決定要改變自己過(guò)去忘東忘西和粗心大意的壞習(xí)慣。我會(huì)想要改變忘東忘西的缺點(diǎn)是因?yàn)椋何乙恢蓖鼥|忘西的，會(huì)使朋友、家人對(duì)我的信任感漸漸消失；會(huì)想改變粗心大意的壞習(xí)慣是因?yàn)椋嚎荚嚂r(shí)，如果粗心大意是非常吃虧的一件事，不但會(huì)失分，更會(huì)讓老師對(duì)你的肯定像彈一樣爆炸；我還有一件人人都會(huì)有的缺點(diǎn)——就是平時(shí)不做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí) 慣，所以常�？荚嚨那耙惶焱砩喜排R時(shí)抱佛腳，成績(jī)又是吊車(chē)尾，真是難改�。�

　　如果天神大發(fā)慈悲，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)把握機(jī)會(huì)，從忘東忘西的缺點(diǎn)改起；我每天收書(shū)包時(shí)，把每一項(xiàng)作業(yè)都清點(diǎn)清楚，才不會(huì)又忘了帶功課。但是要完成這個(gè)目標(biāo)，可能別人在寫(xiě)功課時(shí)，我還要一次又一次地檢查書(shū)包；而粗心大意這個(gè)部分，要在考卷寫(xiě)完時(shí)，再檢查一次考卷，有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)或是沒(méi)寫(xiě)到的地方，才不會(huì)又被扣許多分?jǐn)?shù)。如果有按照原本的規(guī)定，沒(méi)有偷懶的時(shí)候，很快就可以達(dá)成目標(biāo)了！

　　我覺(jué)得改變后對(duì)我的生活帶來(lái)很大的差別，經(jīng)過(guò)我詳細(xì)的計(jì)劃后，讓我有了信心可以改變自己；這個(gè)改變成功后，讓我發(fā)現(xiàn)其他地方也可以再做得更好了！所以從今天起，我會(huì)更努力為我自己的生命，噴灑出絢麗的色彩。

初中的作文篇6

　　澄凈

　　一杯澄凈的水放在我的面前，不含任何塵質(zhì)，映照著純美的花，凄清的月，坦白的呈現(xiàn)出它們最純真的姿容。

　　沒(méi)有雞尾酒的華美；沒(méi)有紅酒的雍容；抑或是狂妄的酒紅色的可樂(lè)，為生活渲染上凄艷嫵媚的色彩，最淡淡真真的素顏上編織一層作嘔的外衣，是六朝脂粉的庸俗，還是紅燈綠酒的借口。

　　生活就像一杯白開(kāi)水，太多的激情會(huì)令人厭煩，太多的物質(zhì)令人繚亂，蜜糖水甜的味道如潮水般掩蓋了生活中的坎坷，咖啡苦澀的滋味令人回味，我嫣然一笑，卻只需要選擇一杯澄凈的水，生活太精彩，太激情，自由成了一種奢移，返回到返璞歸真的童真，苦甜亦并享，凄清的月光撒下，很多事情總是令我不如意，甚至想好好糟蹋自己，墮落一番，傻瓜的我，無(wú)法在數(shù)理化找到樂(lè)趣，便將心中那一塊未好好開(kāi)墾的土地糟蹋了，失去太多了，我想像陶淵明隱居，樂(lè)于菊花海，但始終逃避，我也曾逃避多次，逃避什么？逃避那絮絮叨叨的論證，愿意過(guò)小資生活，愿意獨(dú)善其身，愿意當(dāng)一杯白開(kāi)水，純的寂靜，寂的死真。

　　如果有一層薄薄的膜，將我如蠶絲般裹起來(lái)，透明的一觸即破。我只想做自己喜歡的事情，一條線(xiàn)，一條曲線(xiàn)，曲曲折折，坎坎坷坷，歷盡挫折，最終回來(lái)了，世界安靜的一片玄音，在家里，也需要一種澄凈的水般的純和寧?kù)o，但是對(duì)于我，成為了一種奢侈，自由像朵不可多得的花。

　　白開(kāi)水般的生活是蒼老的，是嗎？一定嗎，只想好好演繹好難得白開(kāi)水生活。

　　蒼白的面容，慵懶的身姿，永遠(yuǎn)都不想爬起來(lái)，病怏怏的躺著，

　　一個(gè)無(wú)人居住的房間里，在一張桌子上放一杯白開(kāi)水，時(shí)間久了便會(huì)落滿(mǎn)灰塵，你越是用木棒攪拌它，它就越變的渾濁不清，若是不去管它，灰塵會(huì)慢慢的沉淀在杯底，杯里的水自然會(huì)清。

　　酒吧各種艷麗的酒汁，那杯“粉紅色的夢(mèng)”雞尾酒在閃閃爍爍的在吧臺(tái)上嫣笑，恩，對(duì)，甜澀難耐的汁液，宛如一枚令人難以捉摸的女人，不過(guò)，只是一杯酒。她們將這個(gè)世界演繹的眼花繚亂，永遠(yuǎn)失去了純真的光芒。

　　一杯澄凈的水，在我面前，展現(xiàn)出淡淡真真的素顏，是的，平平淡淡才是真，白開(kāi)水，不化妝也很美。

初中的作文篇7

　　望著你漸漸離去的背影，夕陽(yáng)把你拉得的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，失望，自卑，和對(duì)前程的茫然早已被你的一句話(huà)沖散了，希望之火再次燃燒，希望是輛順風(fēng)車(chē)作文。

　　那天正是正月初一，家里正準(zhǔn)備放炮迎接新春時(shí)，恰好發(fā)現(xiàn)沒(méi)有打火機(jī)，便讓我到街上去買(mǎi)。風(fēng)很大，耳邊響的盡是風(fēng)的呼嘯聲。柳絮時(shí)不時(shí)被風(fēng)摘去，成了舞伴。我將頭埋在圍巾里，低著頭，腦海里又是期末考失利的畫(huà)面，成績(jī)單死死纏著我，失望，自卑……

　　“哐！”只聽(tīng)見(jiàn)東西落下的聲響，我聞聲轉(zhuǎn)頭一看，呀！我撞到了一排原本擺放整齊的打火機(jī)！再低頭一看，一件破舊的褐色薄襯衫一下子使我怔住了，你凌亂的頭發(fā)上沾有少些柳絮，你沒(méi)有腿沒(méi)有健全的雙手，只依靠著一塊板，三個(gè)輪子和殘疾的身子生活著。我開(kāi)始慌亂無(wú)措，本能地蹲下身子拾起這些打火機(jī)。

　　“孩子，要買(mǎi)……要買(mǎi)……打……咳咳，打火機(jī)嗎？”你那萎縮的獨(dú)臂和三根手指不停將打火機(jī)一個(gè)個(gè)壘成一堆，趴在木板上痛苦地喘氣著。

　　“額�！蔽也恢趺椿卮�。這時(shí)……

　　“小淮小淮，沒(méi)有雙腳雙手咯！死要面子厚臉皮喲！”“走開(kāi)別擋路呢！”當(dāng)兩個(gè)大概七八歲的小男孩一左一右在你耳邊嘲笑你的時(shí)候，你卻微笑地抬起頭，避開(kāi)我驚異的眼光，若無(wú)其事地感嘆道：“天氣可真好呢！今個(gè)兒太陽(yáng)真紅哩！”

　　我愣住了，隨即站起身子，抬頭望向暗藍(lán)的天空，并沒(méi)有看到火紅的太陽(yáng)，只看到幾片零零散散的云和時(shí)時(shí)飄起的柳絮……瞬間，我突然明白了什么，轉(zhuǎn)身將那嘲笑你的男生喝了一聲，再次蹲下身詢(xún)問(wèn)打火機(jī)的價(jià)錢(qián)……“六毛錢(qián)一個(gè)！”你很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)道，“買(mǎi)的時(shí)候也是六毛錢(qián)呢！”還挑了兩個(gè)較好的打火機(jī)吃力地塞進(jìn)我手里……

　　“兩塊錢(qián)給你，不要再找了，初中二年級(jí)作文《希望是輛順風(fēng)車(chē)作文》。”我正要離開(kāi)，你突然滑動(dòng)木板，吃力地扯住我的褲腳，你的眼神堅(jiān)定而誠(chéng)懇，你手指尖夾著四張兩毛錢(qián)的紙幣，“找你的�！薄拔摇恪蔽翌D時(shí)沒(méi)了話(huà)，杵在原地不知所措。

　　“找你的，孩子。”你吃力地舉著紙幣，在風(fēng)中顯得是那么的蒼桑，那么無(wú)助但卻活的很樂(lè)觀……我不得不接下那稍有破舊的紙幣�！翱墒悄恪薄斑�，希望是輛順著風(fēng)的車(chē)，車(chē)呀被風(fēng)推著推著也就前進(jìn)啦，我還活著呢，這么多希望，怕什么呢！天氣不就很好嘛！”你卷起包著打火機(jī)的布，夾著放在木板的前端，三根手指在地上吃力地推動(dòng)著……

　　望著你遠(yuǎn)去的背影，剛才的自卑，失望早已被你的一句話(huà)沖得煙消云散了。是啊，希望是輛順風(fēng)車(chē)，踏上它，順著它走吧，載著夢(mèng)，載著理想，勇敢地往上沖吧！終點(diǎn)的旗幟也順著風(fēng)飄揚(yáng)著……

　　范文站點(diǎn)評(píng)：這是一篇非常感人的作文，非常詳細(xì)地介紹了與買(mǎi)打火機(jī)的場(chǎng)景和對(duì)話(huà)，通過(guò)找零錢(qián)的環(huán)節(jié)點(diǎn)出中心。是啊，沒(méi)有手、腳的都有希望，何況是我們這些健全的人呢，努力吧！只要希望還在，它就可以帶著我們的夢(mèng)想前進(jìn)。