有趣的課作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的有趣的課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的課作文1
今天是星期六，我要去少年宮學(xué)習(xí)寫作和書法。
八點(diǎn)半鐘開始上寫作課，我按老師的要求寫完交給老師。老師給我批改后說(shuō)：“我?guī)湍闳ζ饋?lái)的拼音是要你用漢字寫出來(lái)的。用橫線劃出來(lái)的是多余的句子，下次要改正哦�！蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)上書法課。老師在給我們上課時(shí)，坐在我身邊的一個(gè)男孩一邊搖晃椅子一邊說(shuō)著話，一不小心從椅子上摔了下來(lái)。老師回過(guò)頭嚴(yán)厲地說(shuō)：“你連坐都坐不好，還能寫好字嗎？只有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的人才能學(xué)到新本領(lǐng)�！蹦泻⒉缓靡馑嫉拿嗣^說(shuō)：“老師，我一定會(huì)改正的�！�
今天的課讓我學(xué)到了不少的知識(shí)，我真高興！
有趣的課作文2
在陽(yáng)光明媚的中午，太陽(yáng)高照，使我非常舒心，踏著葉子捕滿的地毯上，來(lái)到了溫暖的初荷大家庭。
當(dāng)我踏進(jìn)教室門的那一刻我看的一幕使我無(wú)比驚奇。我看見了兩位老外，我有些不明白，他們是來(lái)干什么的，等上課鈴響起后我終于知道了！他們是來(lái)給我們上課的，我那時(shí)非常激動(dòng)，想趕緊體驗(yàn)下外教的感覺(jué)。
上課的時(shí)候，老師先做了自我介紹。先是女老師，她有一頭烏黑的卷發(fā)，穿著繡著黑花邊的裙子，還有一位男老師有一頭烏黑光亮的短發(fā)，穿著黑色的小馬夾特別紳士，一開始老師問(wèn)我們自己的愛(ài)好，因?yàn)檎f(shuō)的是英文我一天始沒(méi)聽見去，但是老師說(shuō)將越來(lái)越有趣，就聽得越來(lái)越入迷。還和我們對(duì)話，講的是英文很多人都蒙了，但這節(jié)課很有趣，很新鮮，也很有意思。
上了這節(jié)外教課后我身有感觸。我覺(jué)英語(yǔ)其實(shí)不難，只要認(rèn)真學(xué)，多寫多說(shuō)，沒(méi)有不會(huì)的。
有趣的課作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”模型課的上課鈴響了，小朋友們都來(lái)上課了！
老師說(shuō)：“今天的任務(wù)是把航模板粘上，再做一個(gè)底板，得用厚木板做才行�！�
我粘呀粘……突然，我感覺(jué)到小手指熱乎乎的。原來(lái)，502膠水滴到我的小手指上了。我馬上掰開，差點(diǎn)就粘牢了，真是讓人提心吊膽。最后，我終于做好了，可是我的手上都是502膠水的痕跡。接著，我又做起了底板……我好不容易才做完了底板，給老師一看，結(jié)果小了很多�！拔业男难�！”可是已經(jīng)下課了，所以我只能用老師的模板畫一個(gè)樣子，帶回家再割。
在課堂上，我又匆忙地做了一個(gè)迷你小木筏和一個(gè)橘子皮插了一根牙簽的小船。然后，我沖向廁所把它們倆放到水池里。奇跡�。∷鼈兙谷桓∑饋�(lái)了。更神奇的是，我把它們使勁按到水底，然后，又浮起來(lái)了，這就證明了木板和橘子皮都有浮力。
這真是一節(jié)有趣的模型課！
有趣的課作文4
今天上午最后一節(jié)課是科學(xué)課，老師說(shuō)：“今天我們上實(shí)驗(yàn)課，我們都很高興，我本以為實(shí)驗(yàn)教室里的東西非常的多，可是到了實(shí)驗(yàn)教室，我才知道我錯(cuò)了，有好幾個(gè)大桌子，我們分組，一個(gè)組在一個(gè)大桌子上，桌子上有一個(gè)吃飯的盆、酒精燈、鹽、石棉網(wǎng)、三腳架。
老師給我們問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，把鹽放進(jìn)水里會(huì)兒分解嗎？我們都紛紛問(wèn)老師，老師給我們做了個(gè)示范。然后，把鹽放在水里，我們看到?jīng)]有分解，在沉底。老師讓我們自己做一做，我們先按老師說(shuō)的辦了。然后，老師老師把酒精燈點(diǎn)燃了，過(guò)了一會(huì)兒，盆兒里冒出來(lái)一層厚厚的白皮兒，我們拿著放大鏡，仔細(xì)看著，看到白皮兒上有閃閃發(fā)亮的東西。
今天我們學(xué)到了鹽放在水里會(huì)怎么樣，實(shí)驗(yàn)課真有趣呀！
有趣的課作文5
今天，陽(yáng)光明媚，我高高興興地去上畫畫課。
到了教室，剛好開始上課，今天的主題是畫臉譜，我高興極了，因?yàn)檫@可是我最拿手的！
我們拿了墊子，鋪到地上，聽金老師講課，我們看了許許多多的圖片和視頻，有趣極了！
金老師說(shuō)現(xiàn)在是我們動(dòng)手的時(shí)候了，我們輕輕地把墊子放回原位，但卻有一個(gè)男生把墊子“嗖”的一聲扔到了桌上，真是和尚打傘——無(wú)法無(wú)天。
我們坐到桌前開始畫臉譜，可又有一個(gè)男生想和金老師比誰(shuí)畫得好，真是雞蛋碰石頭——自不量力！果然金老師畫的臉譜非常漂亮，可那個(gè)男生畫的什么都不像，只是一個(gè)丑八怪！
我畫的臉譜是由各種線條組成的。畫完黑白底稿后就可以上色了。我選的是橙黃、豆綠、褚紅這在種顏色。我畫呀畫，當(dāng)還剩一小塊留白時(shí)就完成了，看看時(shí)間，離下課還早著呢，所以我又用毛筆在紙上畫了幾筆。啊！變難看了！早知道我就不這樣畫蛇添足——多此一舉了！
這真是一節(jié)有趣的畫畫課！
有趣的課作文6
作文課上課了，老師左手拿著有水的塑料袋，右手拿著一根很尖的鉛筆。我們想，老師這節(jié)課到底要上什么課呢？
過(guò)了一會(huì)兒，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)上實(shí)驗(yàn)課，用鉛筆戳塑料袋會(huì)不會(huì)破呢？”有的同學(xué)大喊：“會(huì)，會(huì)。”有的同學(xué)默默無(wú)聲，坐在座位像松樹一樣直，等待著結(jié)果的發(fā)生。老師馬上叫我們安靜，只見老師小心翼翼地用鉛筆向塑料袋戳去，我緊張得恨不得回家躲起來(lái)。老師小心翼翼一戳，水從一個(gè)小洞流出來(lái)，同學(xué)們吵著要來(lái)戳呢！
終于到我了，我慢慢地向袋子戳去，只聽見“嗖”地一聲，塑料有了幾個(gè)小洞洞，我有一點(diǎn)為這個(gè)小家伙擔(dān)心呢！老師又說(shuō)了一句：“如果多戳幾根會(huì)怎么樣呢？”大家等不急想試了。這時(shí)教室就像廣場(chǎng)一樣，同學(xué)們開心極了。一根、兩根、三根，袋子上的鉛筆越來(lái)越多，像一個(gè)小刺猬，但是，水卻沒(méi)流出來(lái)！
一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)竟然有一個(gè)這么大的結(jié)果。以后，我要多做實(shí)驗(yàn)，多仔細(xì)觀察，爭(zhēng)取學(xué)到更多課外知識(shí)。
有趣的課作文7
上課鈴響了，同學(xué)早已看了課程表，這節(jié)課是同學(xué)們期盼已久的微機(jī)課，大家急切地排好隊(duì)伍飛快得向微機(jī)教室跑去。
到達(dá)后，值日生用響亮的聲音喊道：“起立，向老師問(wèn)好！”同學(xué)們便站起身來(lái)說(shuō)：“老師您好！”坐下后，大家都樂(lè)呵呵地笑了。老師接著教了我們?cè)撛鯓油蟿?dòng)屏幕上的文件，然后讓我們玩了一個(gè)游戲，至于玩游戲的方法老師從來(lái)不告訴我們，他應(yīng)該是想讓同學(xué)們自己開動(dòng)腦筋。忽然，我看見這游戲，居然是給巧虎的妹妹做一個(gè)玩偶，我最喜歡這種類型的游戲了，我一下子變得更開心了。先是要選自己想要的模板，再選擇一個(gè)美麗的布料，然后給模板增加眼睛、鼻子嘴巴最后再標(biāo)簽上寫自己想寫的字或者是英文字母，當(dāng)然，我完成了一個(gè)令我滿意的小兔子。
每個(gè)老師都會(huì)讓自己的學(xué)生去多動(dòng)腦筋，讓同學(xué)們養(yǎng)成這種好習(xí)慣。但是，這節(jié)微機(jī)課我的確很開心！
有趣的.課作文8
今天，我跟杜逸軒去了英語(yǔ)班。去的路上太熱了，我跟杜逸軒差點(diǎn)沒(méi)能活著過(guò)去。
到了英語(yǔ)班，我們先檢查背誦，然后把抄的單詞和做的練習(xí)題給老師。然后聽寫，然后開始上課。
但是這一節(jié)英語(yǔ)課并沒(méi)有這樣，我們被韓老師訓(xùn)了一頓說(shuō)我們上課說(shuō)話，還沒(méi)做練習(xí)題，最后，直接把上課時(shí)間提前十分鐘，原來(lái)一點(diǎn)半上，現(xiàn)在要一點(diǎn)二十上。
被訓(xùn)完之后，我們苦事上課了。上課時(shí)因?yàn)楸挥?xùn)了，所以都不是很活躍，有氣無(wú)力地讀單詞。就這樣，我們一直上到了外教來(lái)。
外教老師這節(jié)課教我們?nèi)绾斡糜⒄Z(yǔ)來(lái)說(shuō)我們?cè)诩依锏姆Q呼，我們這才有點(diǎn)活躍起來(lái)。
但是，外教上課的時(shí)間太短了。不過(guò)我們還好有一個(gè)溫柔的小老師，她讓我們非常開心，老師時(shí)不時(shí)還會(huì)開一兩個(gè)玩笑使課堂變得不是那么枯燥乏味。
然后我們要聽寫，聽寫時(shí)非常緊張，手心都冒汗了。
就這樣，一節(jié)英語(yǔ)課就過(guò)去了。
有趣的課作文9
今天老師一進(jìn)教室，就叫幾位同學(xué)發(fā)圖畫紙，要我們兩人一組互相畫對(duì)方，真好玩！
我們開始畫的時(shí)候，不時(shí)地看著對(duì)方，越看越有趣，都不好意思地偷偷笑了出來(lái)。有些人還把頭貼在桌面哈哈笑哩！在真動(dòng)筆時(shí)，我看看別人的表情，可有意思了。有人是皺著眉頭畫著；有人毫不留情地把別人的缺點(diǎn)畫了出來(lái)；更有人手一邊哆嗦，一邊下筆。
我正要畫的時(shí)候，已經(jīng)有一半的人交卷了。我趕緊拿起彩色筆亂涂一番，把那張“詹雅婷的畫像”交上去，心里的一塊石頭終于落了下來(lái)，這時(shí)竟還有好多人在著急地到處借彩色筆哩！
全班同學(xué)都交上畫后，老師把所有的作品貼在黑板上。我們一看，有的人把對(duì)方畫得少了一顆牙，有的人把對(duì)方畫得像巫婆，還有的人把對(duì)方畫成了大鼻子……真有趣！
今天這節(jié)課真有意思，還可以欣賞別人的畫像哦！
有趣的課作文10
2月17日，本該開學(xué)的日子。不能走進(jìn)校園的我們，將迎來(lái)別開生面的網(wǎng)課。好豐富的課程呢，我無(wú)比期待。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任吳老師，提前一天進(jìn)行了調(diào)試直播。我終于看到了老師熟悉的微笑臉龐，大家和老師互動(dòng)得可開心啦！
開學(xué)典禮直播進(jìn)行中~學(xué)校老師親切鼓勵(lì)的話語(yǔ)，莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗，依然那么熟悉！我認(rèn)真地舉起手，向著屏幕行隊(duì)禮。
正式開課啦！授課老師們精彩的直播，帶著我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的課堂，獲益良多。
連體育課都一樣可以照常進(jìn)行。看，老師帶著我們跑跳、做健身操、跳繩，仿佛我又回到了活力四射的操場(chǎng)！
課后老師們還會(huì)給我們布置各項(xiàng)有意思的作業(yè)，每天都會(huì)按時(shí)批改，認(rèn)真完成并上傳的同學(xué)就會(huì)受到表?yè)P(yáng)哦。
上了三天網(wǎng)課，我深深感受到現(xiàn)代科技的強(qiáng)大！這種授課模式對(duì)我來(lái)說(shuō)，既新鮮又有趣。期待接下來(lái)更精彩的課程！
有趣的課作文11
今天的天氣可真是陽(yáng)光明媚！走在滿地落葉的小路上，我的心情格外愉快！一路跑跑跳跳不知不覺(jué)就來(lái)到教室了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們都安靜的坐好等著上課，這時(shí)突然走進(jìn)來(lái)一男一女兩個(gè)外國(guó)人，同學(xué)們你看我，我看你，都一臉驚訝的模樣，這是怎么回事��？原來(lái)是孫銘悅同學(xué)的媽媽給大家請(qǐng)來(lái)的外教老師，他們來(lái)自巴基斯坦。
漂亮的蘇菲老師做完自我介紹后就開始上課了。老師問(wèn)我們都喜歡什么運(yùn)動(dòng)？同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答，play football、play basketball……之后老師又用生動(dòng)有趣的方式給大家講關(guān)于食物的單詞，漢堡包、薯?xiàng)l、巧克力等等，都是同學(xué)們喜歡的食物，老師還和我們進(jìn)行互動(dòng)游戲，真是有趣極了！時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)這節(jié)外教課就結(jié)束了。
通過(guò)這節(jié)外教課，讓我受益匪淺，懂得學(xué)英語(yǔ)不光是記單詞背課文，口語(yǔ)也非常重要，還要活學(xué)活用，我要好好學(xué)習(xí)，加油！
有趣的課作文12
今天中午陽(yáng)光明媚，我走在鋪滿落葉的小路上向著學(xué)校的方向走去。
到了教室我一進(jìn)門就看到兩位外國(guó)人，我心想：我是不是走錯(cuò)班了。之后我聽到我的班主任和我說(shuō)：“來(lái)，王建棟你可以和這個(gè)大哥哥交流交流�！蔽也胖牢也](méi)有走錯(cuò)班。后來(lái)我馬上去和他交流。在我和他的對(duì)話當(dāng)中我可以分辨出他既不是英國(guó)人也不是美國(guó)人。后來(lái)聽張暉老師說(shuō)他們是巴基斯坦人。
上課了外教開始給我們上課。上課中男外教的表情十分夸張，但是我們覺(jué)得非常有意思，而且他們都可以說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)中文。剛剛開始上課我們班的同學(xué)根本聽不懂外教說(shuō)的話，所有人都像呆瓜一樣，感覺(jué)像在聽“天書”，不過(guò)后來(lái)通過(guò)老師的表情和動(dòng)作我們慢慢能懂一些了。
下課了多么有意義的一節(jié)課啊，聽著外教說(shuō)有趣的英語(yǔ)。和老師一起互動(dòng)。真是有趣的一課��！
有趣的課作文13
今天作文課上，老師和顏悅色地對(duì)我們說(shuō)：“我們先做一個(gè)游戲�！崩蠋煱l(fā)給我們?nèi)龔埣�，要求我們�(cè)诰G色的紙上寫上誰(shuí)，在黃色的紙上寫上在哪里，在白色的紙上寫上干什么。
我們把寫完后的紙條折好，分別放在三個(gè)盤子里，老師把三個(gè)盤子搖晃了幾下，叫我們從三個(gè)盤子里分別抽出一張紙，把它們拼成一句話，讀給大家聽。我抽到的句子是“黃劍華-在操場(chǎng)上-洗澡�！蔽乙蛔x完，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。劉漢章念到“胡振洋-在山谷里-跳水�！蓖瑢W(xué)們聽了，笑得更厲害了。最有趣的是戴隆軒抽到的句子“劉翰濤在超大微波爐里跑步。”同學(xué)們聽了，笑得前俯后仰，眼淚都流出來(lái)了。
等同學(xué)們安靜下來(lái)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這個(gè)游戲告訴我們，寫作文一定要注意詞語(yǔ)的搭配要準(zhǔn)確，否則就會(huì)鬧笑話�！蓖瑢W(xué)們聽了，若有所思。這真是一堂有趣的課呀！
有趣的課作文14
今天上午，老師給我們上了一節(jié)美術(shù)課。
這一節(jié)美術(shù)課可有趣了。老師在黑板上畫了兩個(gè)小朋友的臉，可是沒(méi)畫耳朵。老師讓兩位同學(xué)蒙住眼睛給黑板上的臉畫耳朵。第一位同學(xué)畫的兩只耳朵可奇怪了。一只畫在臉蛋上，一只畫到臉外面。下面看的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。而另一位同學(xué)畫的兩只耳朵剛剛好。老師說(shuō)：“你們也畫一畫，但是要閉著眼睛畫耳朵。呵，同學(xué)們把一只耳朵畫在嘴巴上，一只畫到鼻子上。有的同學(xué)把一只耳朵畫在頭頂上，一只畫到鼻子上。有的同學(xué)把一只耳朵畫在頂上面，一只畫到嘴外面。只有個(gè)別同學(xué)畫的位置正好。我畫的耳朵一只長(zhǎng)在頭發(fā)上，一只畫的還行。
今天我真開心，我想：沒(méi)有了眼睛多不好呀！眼睛的作用可真大呀！
有趣的課作文15
“Hi！”咦，你一定會(huì)問(wèn)：“這是誰(shuí)��？”哦，原來(lái)是學(xué)習(xí)新來(lái)的外教足球老師呀！
新來(lái)的外教足球老師從烏克蘭來(lái)。他上的課十分有趣。開學(xué)前幾天，他就來(lái)我們這來(lái)教學(xué)了，第一聲問(wèn)好時(shí)我們就喜歡上了新老師。然后，他喀什教我們用腳背運(yùn)球。球在我們的腳下滾來(lái)滾去，我們可開心了！他上課比平常上體育課有趣多了，他上課有許許多多的好玩游戲。比如說(shuō)：帶球跑，……。他用溫和的眼神，暖暖的大手，細(xì)心地指點(diǎn)著同學(xué)們的每一個(gè)錯(cuò)誤，就像爸爸一樣溫和。我們課喜歡這個(gè)新老師上的課了！
“鈴鈴鈴！”�。∠抡n的鈴聲響了，我們戀戀不舍地排成兩路隊(duì)伍。這時(shí)，新老師跑過(guò)來(lái)跟我們一個(gè)一個(gè)的擊掌、歡呼。我們與老師的互動(dòng)讓課堂變的十分有趣。
接下來(lái)幾節(jié)課里，老師讓我們開始掌握足球技巧，我們還是那么熱情，他也是那么的溫和！
啊，如果這位好老師一直上著這么有趣的足球課，我相信，我們的足球水平一定會(huì)大大提高的！
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