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關(guān)于人生的意義作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的人生的意義作文4篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于人生的意義作文四篇

人生的意義作文篇1

　　“生命的意義在于活得充實(shí)，而不是活得長(zhǎng)久”這句話是我在浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，提醒自己生命沒(méi)有一分一秒是堪供我們浪費(fèi)的，也是我最想說(shuō)的一句話，這句話不僅使我改掉以前發(fā)呆來(lái)打發(fā)時(shí)間的習(xí)慣，也讓我有努力想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力，更讓我在人生有極大的轉(zhuǎn)變。

　　這句話是初一的時(shí)候得知的，人生的意義是永遠(yuǎn)解不開(kāi)的謎，只知道人生的每分每秒都要充實(shí)自己，生命的價(jià)值不在自己得到多少，而在是否全心全意地努力過(guò)，活出那份光和熱，現(xiàn)在我比較懂得利用零碎的時(shí)間，努力去充實(shí)自己，讓人生更精彩、有趣。

　　我最想說(shuō)這句話，是因?yàn)槊總€(gè)人每天所擁有的都是二十四小時(shí)，勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，但是懶散的人留下一片悔恨，機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，現(xiàn)在不為未來(lái)努力去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，到了以后就會(huì)后悔，那時(shí)才想彌補(bǔ)已來(lái)不及了，只要我們對(duì)自己的'人生負(fù)責(zé)，美好就會(huì)留給努力過(guò)的人。

　　相信充分利用時(shí)間的人可以成就偉大的事業(yè)，因?yàn)橄r(shí)而努力充實(shí)自己的人可以更接近成功，就算沒(méi)有成功，人生也不會(huì)有白走的路，今天所念的、所學(xué)的東西，不會(huì)知道在將來(lái)會(huì)用在什么地方，因此現(xiàn)在多充實(shí)自己，就不怕沒(méi)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，生命要活得充實(shí)，其實(shí)并不是那么容易就可以實(shí)現(xiàn)的，需要有持之以恒與很大的決心，并且努力不懈，夢(mèng)想才會(huì)因此而實(shí)現(xiàn)。

人生的意義作文篇2

　　“人生共有五枚硬幣，幼年、少年、青年、中年、老年各一枚。幼年的硬幣扔在玩耍中，少年的硬幣扔在學(xué)習(xí)中，青年的硬幣扔在工作中，中年的硬幣扔在旅游中，老年的硬幣扔在享樂(lè)中，最后死在碌碌無(wú)為中�！币苍S這段話對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是對(duì)的，人生本該這樣，至于那些名人、學(xué)者只是改變了中年、老年硬幣的用途，但也正式這些改變，使他們最后死來(lái)忙碌的工作中。

　　我不能理解上面的'兩種人，我只想做一個(gè)稍稍有用的人，而不至于碌碌無(wú)為。做一個(gè)普通人，太庸俗、太無(wú)聊，我不甘心人生如此虛度；做名人，太苦太累，太虛偽，我也不愿人生就這樣匆匆的來(lái)來(lái)去去。我并不需要被人們所崇拜、所折服；我也不甘心被人類世界所拋棄，只是希望處于人類的中級(jí)階段即可。人生太累，雖然有所作為，但失去了人生本來(lái)應(yīng)該最充實(shí)的歡樂(lè)；人生太疲，沒(méi)有志向，惶惶忽忽，雖有樂(lè)趣，卻離失了來(lái)到這個(gè)世界的本意、

　　也許人生并不需要轟轟烈烈，如父母所說(shuō)：不需要多少金錢，人生不是為錢、權(quán)而賣命；但需要跨了，只有快樂(lè)，才是人生的真諦。如朋友所說(shuō)：不需要為錢而鞠躬盡瘁，更不需要為權(quán)利而自甘墮落。只需要人生的真正意義：為朋友而肝膽相照！

人生的意義作文篇3

　　我很喜歡巴金爺爺?shù)囊痪湓挘骸叭嘶钪皇菫榱税壮愿娠�，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。”這句話是巴金追求了一生的真諦，這就是人生的意義。一心為自己、一生為自己的人到最后只能自食其果。而為社會(huì)奉獻(xiàn)的人才是最幸福的。那些只會(huì)索取的'人永遠(yuǎn)也不會(huì)有好日子過(guò)，因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有為這個(gè)社會(huì)做過(guò)貢獻(xiàn)，所以他們不能享受這個(gè)社會(huì)的幸福。這個(gè)世界上的每一個(gè)果都是有因的，如果想得到幸福，首先要為這個(gè)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。貢獻(xiàn)出我們的一生吧，讓它變得絢麗多彩，讓它開(kāi)花結(jié)果。

人生的意義作文篇4

　　那時(shí)候我是新工作的大學(xué)生，她是我的部長(zhǎng)，已經(jīng)在企業(yè)里工作了20多年。在企業(yè)隔兩年就調(diào)整變換一次的大形勢(shì)下，她始終在那個(gè)位置上，兢兢業(yè)業(yè)，直到退休。那時(shí)候的我看她，覺(jué)得就這樣，一輩子，在一個(gè)部門（盡管這個(gè)部門名稱變來(lái)變?nèi)�，但工作�?nèi)容始終沒(méi)有太多變化），在同樣的位置，沒(méi)有變化，仿佛一眼望盡了自己20年的生命，覺(jué)得真是太恐怖了。時(shí)間過(guò)得真快，在這個(gè)企業(yè)里，我也度過(guò)了將近20年的光陰。現(xiàn)在再看，其實(shí)，能象老部長(zhǎng)一樣，在同一家企業(yè)，同一個(gè)位置，無(wú)論多少年，始終堅(jiān)持把自己該做的事做好，真的未嘗不是一件好事，也未嘗不是一件幸事。

　　想起來(lái)說(shuō)這些，只是因?yàn)檫@一段的某些日子，突然開(kāi)始對(duì)自己產(chǎn)生了一些懷疑。上大學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)對(duì)自己有這樣的追問(wèn)，人到底為什么活著？人生的意義在哪里？我的意義在哪里？這樣的追問(wèn)令我痛苦，然而又無(wú)法回避。在步入職場(chǎng)的最初幾年，這種痛苦的思考也時(shí)常伴隨著我。近些年，這樣的追問(wèn)已經(jīng)越來(lái)越少了。不用說(shuō)，一方面，是生活的奔波勞碌，使我無(wú)暇顧及；另一方面，隨著年齡的增長(zhǎng)，心靈也慢慢蒙上了一層風(fēng)霜。心一點(diǎn)一點(diǎn)變得麻木，又怎么會(huì)去思考人生的意義。

　　回首這么多年來(lái)的工作，經(jīng)歷了太多的'變化。從一個(gè)部門到另一個(gè)部門，一個(gè)單位到另一個(gè)單位，一個(gè)職位到另一個(gè)職位。如今，變化已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，隨之而來(lái)的似乎是在某一處的穩(wěn)定。穩(wěn)定是一件好事嗎？下一步的路，應(yīng)該怎么走？每一天每一天的工作，它的意義在哪里？

　　想起了《士兵突擊》，想起了王寶強(qiáng)的一句經(jīng)典臺(tái)詞：活著，就是要做有意義的事兒。人生的意義到底是什么，這個(gè)問(wèn)題從來(lái)就充滿了爭(zhēng)議。小時(shí)候，人生的意義就是老師教導(dǎo)我們的大道理。長(zhǎng)大了才明白，大道理聽(tīng)起來(lái)很美，卻很空。曾經(jīng)在微博的一個(gè)網(wǎng)站上，測(cè)試過(guò)自己的生命意義，結(jié)果令我大笑不止：風(fēng)中之荷活著，是為了解放全人類！多么偉大而又艱巨！作為一個(gè)理智的成年人，我深深地明白，我不僅解放不了全人類，甚至就連自己的思想很多時(shí)候都解放不了，否則也不會(huì)陷入痛苦了。

　　我的老師回復(fù)我說(shuō)，意義有意義嗎？什么是意義？老師的話一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，是啊，我們都是中年人了，想做的事那么多，時(shí)間又是那么有限，與其執(zhí)著于對(duì)意義的追問(wèn)，為意義痛苦，不如好好把握時(shí)間，盡量多地做一些能做的事�，F(xiàn)實(shí)就擺在那里，我們總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，在面對(duì)事業(yè)的平臺(tái)期時(shí)多學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己。

　　喬布斯活著，是為了改變世界。我們沒(méi)有喬布斯的才華，沒(méi)有喬布斯偉大，但也要好好活著。

　　感謝我的老師。

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