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研學(xué)作文600字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的研學(xué)作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文600字 篇1
隨著我們?cè)絹?lái)越大,學(xué)校也組織了許多有趣的活動(dòng),最令我們期待的就是研學(xué)了。
研學(xué)在我當(dāng)時(shí)的眼中就是出校園玩!不用上課,出去happy就是了。
當(dāng)?shù)搅搜袑W(xué)當(dāng)天是大雨傾盆,好不容易來(lái)到學(xué)校,得到了不吃早飯的通知,我那歡天喜地的勁一下子就削減了一些,隨后下發(fā)了研學(xué)手冊(cè)和加餐,坐上了車,前往我心心念念的大唐芙蓉園,在大唐芙蓉園里,由于下雨,景色十分的優(yōu)美,走進(jìn)了大門,看到了一個(gè)木質(zhì)的小亭子,據(jù)說是先人用來(lái)避暑的,旁邊的水車正是讓亭子清涼的`關(guān)鍵,用水來(lái)降溫,古人真是聰明!旁邊的湖上漂著綠意盎然的荷葉,荷花未開,但仍然美不勝收,再看向天空,雨停了!我的心情也越來(lái)越好,期待著研學(xué)的后續(xù)活動(dòng)。
我們?cè)诖筇栖饺貓@內(nèi)游覽了許久,就到了大慈恩寺,這才是這次研學(xué)的重心,大慈恩寺內(nèi)最令我不能忘卻的就是話東方龍的游戲,在臺(tái)階旁邊裝飾的,大家通過觀察看看這個(gè)龍是由什么動(dòng)物的什么部分組成的,我們?nèi)喽箭R聲答道:“魚鱗!鹿角!鷹爪!”“還有什么呢?”導(dǎo)游問我們,大家都開始思索了,只聽小陳大聲說:“蛇身!”導(dǎo)游點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)問道:“還有哪些呢?”我一直在思索著以前了解到的知識(shí),奇怪?怎么記不起來(lái)了呢?到底龍是由哪些部分組成的呢?對(duì)了,我想起來(lái)了!我舉起我的手,大聲喊出來(lái):“駝?lì)^、牛耳、龜眼、蝦須、馬鬣、蜃腹!”,導(dǎo)游和老師都看向了我,露出了贊賞的眼神!我高興極了!
但是我們的作業(yè)就是研學(xué)手冊(cè),看著那“五臟俱全”的作業(yè),我不由得大嘆一口氣,這作業(yè)還是不少呀!
研學(xué)作文600字 篇2
坐著大巴,靜靜地看著窗外飛速倒退的建筑物,時(shí)間一分一秒地流逝,不知不覺中我們已經(jīng)到達(dá)了研學(xué)旅行的第1站——徽州文化博物館。
走入博物館,我瞬間被那些在課本上看不到的知識(shí)吸引住了:徽州文化的形成、“安徽”這個(gè)名稱的由來(lái)、徽州科技發(fā)達(dá)的原因……但最令我震驚的是黃山松自強(qiáng),拼搏,團(tuán)結(jié),進(jìn)取、開放和奉獻(xiàn)的精神。凝望著那一幅圖,我想:就連一棵樹都有如此多可貴的'精神,更何況站在食物鏈頂端的我們呢?可反思一下我們自己,又擁有幾個(gè)品質(zhì)呢?看著圖上那頂風(fēng)傲雪的黃山松,我慚愧地低下了頭,走出博物館,前往下一站。 接下來(lái)的一站便是宏村。宏村最大的特色就是有著依山伴水的地理位置和比比皆是的徽派建筑。我們?cè)谀抢飬⒂^了許多景點(diǎn),一路上都是一些喜歡繪畫的人在寫生,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。聽著導(dǎo)游不住地解說,我也有感而發(fā):“不愧是‘中國(guó)畫里的鄉(xiāng)村’。 時(shí)間在不停地飛逝,夕陽(yáng)漸漸露出笑容,正當(dāng)我還陶醉于這“美麗的畫”時(shí),大巴早已在焦急地催促著我,我也只好極不情愿地離開,拖著這雙腳回到大巴上,向宿舍進(jìn)發(fā)…… 休息了一晚后,我們又帶著滿滿的期待前往下一站——新四軍軍部舊址紀(jì)念館。在這里我們參觀了許多間陳舊的房屋、陳氏宗祠和兩座銅像——葉挺銅像和項(xiàng)英銅像。在葉挺銅像前默哀時(shí),我不禁想到:我們現(xiàn)在的美好生活,不都是這些革命先烈們用自己的滿腔熱血換來(lái)的嗎?我們腳踏著滿是熱血的土地,定不能枉費(fèi)他們的熱血,定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效我們的祖國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。 最后我們還參觀了宣紙文化園。我們?cè)谀抢镱I(lǐng)略了宣紙的古老制作工藝,僅一張宣紙就要進(jìn)行108道工藝。后來(lái)也參觀了一些書法作品,這都使我深深感受到了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大與智慧。 終于,我們踏上了回校的大巴,帶著滿滿的收獲,在感受到中華文化之魅力,體會(huì)到中華文明之美后,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了此次研學(xué)之旅。
研學(xué)作文600字 篇3
寒假里,我們幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到了莒縣聞名的旅游勝地---浮來(lái)山。來(lái)參觀這里的景色。
剛踏進(jìn)浮來(lái)山,我們就像一群從籠中放飛出來(lái)的小鳥一樣,飛奔起來(lái)。到了集合點(diǎn)我們排著整整齊齊的隊(duì)伍。一起來(lái)到了千年古寺----定林寺,導(dǎo)游姐姐給我們同學(xué)介紹了古老的銀杏樹的歷史,這棵銀杏樹有著4000余年的歷史,號(hào)稱--天下銀杏第一樹。它樹高26。7米,干粗15。7米,8個(gè)大人伸展開雙臂方能合圍。同學(xué)們不由得感嘆起來(lái),我感到了大自然太神奇了,能長(zhǎng)出這么顆參天大樹來(lái),除了這里的自然條件,還有它自身頑強(qiáng)的抗逆性。關(guān)于這棵古樹,還有許多神奇的傳說,從古至今,吸引著八方游客前來(lái)參觀。
參觀完銀杏樹,我們又來(lái)到了校經(jīng)樓。這里是古代文學(xué)家劉勰晚年的故居,就在這里,劉勰創(chuàng)作了《文心雕龍》這部名作。至今收藏于我縣博物館里。同學(xué)們都認(rèn)真的.聽導(dǎo)游講解這里是。也不時(shí)的問導(dǎo)游幾個(gè)問題。
參觀完之后,我們同學(xué)由家長(zhǎng)陪伴著去爬山。我們大家伙鼓起勁往上爬。在上山的路上,我們遇到了500個(gè)羅漢石像,聽大人們說,在這個(gè)500個(gè)羅漢像里能找到和自己一模一樣的,我找了半天也沒找到。估計(jì)我長(zhǎng)得不和他們一樣。不一會(huì)兒我們便爬到了山頂了,站在山頂上,俯視山下,景色真優(yōu)美!以后有時(shí)間我還會(huì)在來(lái)這里參觀的!
在這次研學(xué)旅途中,我收獲了好多知識(shí),也鍛煉了身體。這是一次比較有意義的研學(xué),我很開心,也很興奮。等開學(xué)著我會(huì)把我的收獲一起分享給同學(xué)們!
研學(xué)作文600字 篇4
又是一年春來(lái)到,春風(fēng)吹綠了普洱的山山水水,吹開了山里的朵朵山花。在這山花浪漫的季節(jié),老師將帶領(lǐng)著我們前往六順鎮(zhèn)炮掌山參加第二屆“白花節(jié)”研學(xué)活動(dòng)。接到老師的通知,我們興奮不已,都懷著雀躍的心想快點(diǎn)去看看白花節(jié)是怎樣的,并用心準(zhǔn)備著研學(xué)活動(dòng)中參加的節(jié)目,期待在白花節(jié)上帶去精彩的演出。
3月23日,我們一大早就向六順鎮(zhèn)出發(fā)啦!一路上同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝P(guān)于白花的種種知識(shí),在此之前我都不知道白花還有藥用價(jià)值,它有消炎解毒,清肝潤(rùn)肺的作用,它還有一個(gè)好聽的學(xué)名叫白花羊蹄?赐瑢W(xué)們討論的津津有味,老師也加入了我們的話題:老師告訴我們“我們普洱除了有老百花以外,還有其他許多的又可以吃又有藥用價(jià)值的野花,如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等,還說春吃一頓老百花,一年四季藥不抓,當(dāng)?shù)氐睦习傩沼酶鞣N烹飪手法制作出美味的百合宴”讓同學(xué)們饞得個(gè)個(gè)直流口水。
一路上可以看到青山疊翠的.山林中夾雜著一片片雪白的花簇,白白的花朵在春風(fēng)中搖曳,像是在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來(lái)。
此次研學(xué)活動(dòng)老師安排了精彩豐富的活動(dòng)。探索炮掌山,學(xué)習(xí)自然知識(shí),觀察農(nóng)作物及野生植物,參加祭花神儀式,品嘗美味的百花宴,演出我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,但讓我最感動(dòng)的是和當(dāng)?shù)匦∨笥咽掷只Q禮物。雖然我從未見過這些生活在大山里的小朋友,但她們也和我一樣有一顆熱愛生活,熱愛美好,積極向上的心。我將我精心準(zhǔn)備的禮物送給她時(shí),她眼中的感動(dòng)也讓我感動(dòng),我真心的祝愿她們能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更換的生活,將來(lái)為家鄉(xiāng)更好的明天做出努力,做出貢獻(xiàn)。在短短的半天里我收獲到了一份特殊的友情,我們互留了對(duì)方的通訊方式,希望我們能一直保持著這份純真的友誼。
美好的時(shí)間總是過得很快,相聚總是短暫的,同學(xué)們依依不舍的坐上返途的汽車,和新朋友們道別,期待來(lái)年的又一次花開,又一次牽手。
研學(xué)作文600字 篇5
眼前,一大片一大片的綠植從眼前掠過;不一會(huì)兒又是數(shù)不盡的高樓大廈;一眨眼,過了個(gè)山洞,眼前又是一片繁榮的景象……
在去西安研學(xué)的第1天,我們幾乎都在動(dòng)車上度過?粗囃獾拿谰鞍l(fā)呆,成了我們?cè)趧?dòng)車上的日常。
剛上車,還是細(xì)雨綿綿,動(dòng)車站的行人匆匆忙忙的走,臉上寫滿了無(wú)趣。
動(dòng)車剛開一段路,沉悶的陰雨不見了,明媚的太陽(yáng)跑出來(lái),好久都一直伴隨著我們……
但好景不長(zhǎng),下午一點(diǎn)半左右有下起了大雨,又下雨又打雷……
一下子,天又晴了。
天氣可真是多變。
此刻我正趴在窗邊,醞釀該怎么解決每日的游記。回頭看看同學(xué)們都奮筆疾書,而我卻毫無(wú)頭緒!鞍Γ 蔽野l(fā)出了沉重的感嘆。
退出WPS,我無(wú)聊的在手機(jī)上亂翻,微信的班級(jí)群里,帶隊(duì)的老師已經(jīng)拍了好多同學(xué)的照片,家長(zhǎng)也在下面聊得不可開支。
“老師,多拍點(diǎn)同學(xué)的照片”
“老師,怎么沒看見的照片”
“老師,有沒有不舒服?”
“老師,有沒有不配合?”
……
家長(zhǎng)們可真是為我們操了好多心,我們的.微信家長(zhǎng)群就沒有停過,照片中同學(xué)們的身影也太可愛了吧,還有許多同學(xué)在動(dòng)車上學(xué)習(xí),家長(zhǎng)和老師都為他們點(diǎn)贊。
我們?cè)趧?dòng)車上已經(jīng)坐了好幾個(gè)小時(shí)了,相對(duì)別組的車廂來(lái)說,我們這號(hào)車廂挺熱鬧的,因?yàn)椴荒芡媸謾C(jī),我們只能幾個(gè)同學(xué)一起玩一些游戲,盡管是些比較無(wú)聊的游戲,但我們還是可以玩的很嗨,跟同學(xué)在一起的時(shí)光就是很開心。
玩累了,我們就散去,回到各自的座位,睡覺休息。每次睡覺時(shí)間就是最安靜最和諧的,看看同學(xué)們玩累睡著的樣子,太有意思了。
學(xué)餓了,就吃,同學(xué)互相分享好吃的,共同交流難題。
第一天,盡管在動(dòng)車上度過,但依然很有意思,期待后來(lái)的愉快行程!
研學(xué)作文600字 篇6
星期六早上七點(diǎn),大家期待已久的金梅嶺研學(xué)之旅終于成行了。
一路上,我們有說有笑,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的汽車顛簸,到達(dá)了目的地——金梅嶺軍事景區(qū)。
第一站,就是我們最期待的真人cs。在教官的指導(dǎo)下,我們戴好了計(jì)分帽,拿好了電子槍,分好隊(duì)后就開始了激烈的混戰(zhàn)。
對(duì)方派出了高個(gè)子張涵沖鋒,只見他對(duì)著我方瘋狂地掃射,打得我們只能退回土堆后面。我剛想站起來(lái)反擊,就挨了一槍。等張涵退回掩體,我們才開始了“大反攻”,由我來(lái)沖鋒(因?yàn)槲沂莻(gè)小胖墩兒,體積比他們大),幾個(gè)同學(xué)緊跟在后。雖然消滅了不少敵軍,可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。
吃過午飯,我們到了“碰碰車基地”?墒抢咸鞝敍]有眷顧我,我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過來(lái)向我們介紹了規(guī)則:一個(gè)人駕駛,一個(gè)人射擊敵人車上的`靶子,如果自己的車子被射中,頭頂?shù)腻N子就會(huì)砸下來(lái)。包浩宇和胡躍聯(lián)合起來(lái)打我們。首先包浩宇把我們的車撞到了邊上,然后不停地射擊,頭頂?shù)腻N子接二連三地砸到我倆的頭,因?yàn)槲覀z都是大胖子,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊,我們只有挨打的份兒,沒有還手的機(jī)會(huì),被打得我們苦不堪言。
不過,最刺激的要數(shù)“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ,剛一上車他就叮囑我“要抓好剎車,要及時(shí)減速……”剛開始他還一言不發(fā),可一下坡他就尖叫不斷,一到終點(diǎn)他就以最快的速度“逃”出車子,捂著心臟不停地說“嚇?biāo)缹殞毩,嚇(biāo)缹殞毩恕?/p>
快樂的時(shí)光總是很短暫的,一轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)公公就要下山了,我們也要回家了。大家都累壞了,東倒西歪地睡著了,車聲伴著我們的呼嚕聲回到了績(jī)溪。
研學(xué)作文600字 篇7
熬啊熬,終于熬到了去屯溪研學(xué)的日子。這天,我們穿上很好看的校服,跳上了6號(hào)大巴車,開始了我們的屯溪研學(xué)之路。
車行駛了兩個(gè)小時(shí)才到站。一下車,我們就看見了“楊業(yè)功紀(jì)念館”六個(gè)大字,白色的墻壁,玻璃反射著陽(yáng)光,六個(gè)大字上還有一個(gè)五角星,嗯,還真有個(gè)紀(jì)念館的'樣子!
由于是研學(xué),活動(dòng)自然比平時(shí)的春游多得多。游紀(jì)念館讓我們知道了楊業(yè)功的偉大,游糕點(diǎn)博物館讓我們知道了許多不同的糕點(diǎn),而畫戒尺更鍛煉了我們的動(dòng)手能力。其中,我最喜歡的活動(dòng)是畫戒尺。
我們一行人來(lái)到了做戒尺的場(chǎng)地,只見里面有許許多多張桌子,每張桌子上放著兩張臉譜,兩份顏料盤,五杯水和十支毛筆,還有十把尺子呢。經(jīng)過工作人員的講解,我們完全明白了每個(gè)東西的用處,便做了起來(lái)。
我拿起毛筆,看了看臉譜,沾了一點(diǎn)白色染料,就在尺子上涂了起來(lái)。沒多大一會(huì),臉的額頭上涂上了該有的顏色。我又涂了起來(lái),整張臉該換顏色了,我舉起毛筆,把筆放在水里上上下下的來(lái)回?cái)[了三遍,舉起來(lái)看看,嗯——顏料已經(jīng)沒了,筆尖上只有棕色的毛。我把筆毛在玻璃杯的邊兒上順了幾下,順便瞄了眼臉譜,臉譜提醒我要用紅色來(lái)涂。那還等什么呢?我的筆尖上立刻穿上了紅色的大衣。我看了看尺子上紅色的鼻子,卻發(fā)現(xiàn)它們十分細(xì),沒辦法,我只好用筆尖細(xì)細(xì)涂……四個(gè)臉譜很快涂完了,我看著自己親手做的臉譜,心里可高興了。
研學(xué)之路該結(jié)束了,我也踏上了回家的路程,可我的心還留在這,真期望我下次還能來(lái)玩。
研學(xué)作文600字 篇8
跨越千里,為了去找尋未曾謀面的你。
踏著青青草色,背著甸甸行囊,透過滴滴晶瑩,跨過綿綿鐵道,和著陣陣涼風(fēng),中原大地,我來(lái)了!
從沿海一點(diǎn)一點(diǎn)深入中原,鐵道周圍一抹抹綠漸漸籠罩了整個(gè)世界。
向這條路的盡頭望去,那個(gè)天地相接的地方,大概就是那繁榮千古的六朝古都——長(zhǎng)安了吧!
一早,小雨淅淅瀝瀝,惜別之情在腳邊悄然蔓延,細(xì)雨啊,可別想我呀!你可知,鐵路的那一頭,它可不會(huì)負(fù)我,它會(huì)透過我的眼眸展開獨(dú)特的魅力!
坐上車,新鮮的風(fēng)景在窗外展開一幅幅畫卷,閉上眼,憧憬古老的帝都——思緒中,多想做孟郊登科后的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,多想學(xué)王勃望滕王閣作序“望長(zhǎng)安于日下,目吳會(huì)于云間”。
午后,大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來(lái)的疲憊,昏黑的天空蓋上我們的被子,瞇上眼,那滿城的黃金甲和高高的宮墻又映入眼簾。終于明白古人為什么愛上長(zhǎng)安了!
拉著行李箱,想想下車后周圍的每一寸土地,它們?cè)娮C了幾代王朝的興替、五千年來(lái)中國(guó)的'繁盛也在它們嚴(yán)重漸漸興起!再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息!它們?nèi)缜嚆~劍鞘,籠罩著中原大地,滋養(yǎng)一代一代龍的傳人,守護(hù)一方凈土,在天光之外,抬頭仰望,似有黃袍加身駕著白龍飛過,七尺男兒心中自豪:“陛下放心,今天的中原大地仍不負(fù)當(dāng)年光彩,中國(guó)仍屹立在東方,這條沉睡古龍永不會(huì)離去!”
六朝古都!我來(lái)了,終于能見到你,那個(gè)令人心之所向往的地方;終于能見到你,那個(gè)令人魂?duì)慷鴫?mèng)繞的天堂!
終于找到你……
研學(xué)作文600字 篇9
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從懵懵懂懂的低年級(jí)小妹妹變成了什么都懂的高年級(jí)大姐姐了。盡管如此,我對(duì)我們的春游活動(dòng)依然還是滿懷期待的。但是這次的春游活動(dòng)比較特殊,老師說我們這次是去外面研學(xué)。
我等啊等,4月19日終于到了,那天我早早地來(lái)到了教室等待著。等人到齊了,我們就坐車出發(fā)。在車上導(dǎo)游讓我們輪流唱歌,有一個(gè)同學(xué)唱得超極好聽,就這樣我們?cè)谛β暫驼坡曋型浟藭炣嚨耐纯,到達(dá)了目的地。
第一站我們來(lái)到了一個(gè)農(nóng)莊,老師帶我們?nèi)シN桑樹。我們按小組每組分別領(lǐng)了一棵小樹苗。然后我們找到了一塊小空地,把樹苗放在旁邊,兩個(gè)人拿鋤頭和鏟子挖坑,另兩個(gè)人去打水。老師說坑要挖到五十厘米才可以,說實(shí)話,挖坑特別累,泥土好硬。我們足足花了半個(gè)多小時(shí)才把坑挖好,我們把樹扶到坑里,鋪上泥土,踩兩腳?墒俏矣X得不怎么好看,又鋪了一些樹葉上去。終于種好了,我們都問老師:“是不是我們種了之后成熟了就把果實(shí)拿來(lái)送給我們吃!”老師笑而不答。最后我們開心地把老師發(fā)的心愿卡系在樹上。我寫的.是“畢業(yè),我們不散!”種完樹我們就要去參加學(xué)校辦的畢業(yè)典禮了。
三百多人一齊坐在大禮堂里,過了一會(huì),只見我們的校長(zhǎng)走了上去,講著祝福我們的話,當(dāng)她說到“你們馬上就要畢業(yè)了,我祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,希望你們以后還能相聚。”的時(shí)候我們都在底下用力的鼓掌。最后我們還和所有老師合了個(gè)影。我們心中有很多的不舍,舍不得呆了六年的母校。
下午,我們參觀完一些博物館后,就來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)上畫風(fēng)箏,畫完就開始放。我拿著畫好的風(fēng)箏奔跑,啊,好高!我還把手機(jī)系在風(fēng)箏上從上至下地拍了一個(gè)視頻,幾乎把所有人都拍上去了。玩好已經(jīng)下午四點(diǎn)了,我們?cè)撟嚮丶伊恕?/p>
這一天我們都很開心,這次春游在我的心中是有特殊意義的,因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯的最后一次春游。
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