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【實(shí)用】暑假計(jì)劃作文合集五篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的暑假計(jì)劃作文9篇，希望能夠幫助到大家。
暑假計(jì)劃作文 篇1
在學(xué)校，被書堆埋了一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在總算可以扔掉身上的書堆，直起身來，伸伸懶腰，邁開輕松的步伐，走向光明啦!Ya!令人欣慰的暑假終于到了。
雖然有暑假功課，但是對(duì)我來說，暑假已經(jīng)是我唯一可以放松心情的時(shí)候了。七月份，雖然很想和同學(xué)一起上輔導(dǎo)課，但是一看到那驚人的輔導(dǎo)費(fèi)只好放棄，但是也不能無所事事的待在家里，所以我決定，一定要在七月時(shí)將所有的暑假作業(yè)完成，再做我喜歡的事，那就是將自己關(guān)在房間里看我喜歡的書，靜靜的，享受一個(gè)人不受打擾的時(shí)光。當(dāng)然，也不能每天都關(guān)在家里，所以偶爾要來點(diǎn)動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，也許和家人一起去游泳，也許和家人一起到鄉(xiāng)下的爺爺家玩，體驗(yàn)一下采蓮藕的樂趣。
到了八月份，就像跑步前得先做暖身運(yùn)動(dòng)。這個(gè)月我們將將開始上一些下學(xué)期的新課程，因此我會(huì)再度背著書包來到學(xué)校，不過，這一次我的.步伐肯定輕松了些，因?yàn)槲抑�，快樂時(shí)光不是永遠(yuǎn)的，七月份我已經(jīng)放松了一個(gè)月，因此八月份的課程，我有把握正是我補(bǔ)足能量發(fā)揮潛能，奮發(fā)向上的時(shí)候。
以上是我的暑假生活計(jì)劃，或許內(nèi)容不夠多采多姿但回顧以往的經(jīng)驗(yàn)，我知道光是天馬行空妄想是不可能行通的，所以這次我要確實(shí)做到真正的有效放松，才能達(dá)到有效學(xué)習(xí)。暑假很快就會(huì)過去了，我有信心這會(huì)是個(gè)既輕松又充實(shí)的暑假。
暑假計(jì)劃作文 篇2
終于考完試咯，又可以放假咯。
一年之中，有2個(gè)學(xué)期，2個(gè)學(xué)期就有2次放假的機(jī)會(huì)。大家都喜歡放假。因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為放假了，就可以盡情的玩咯。
7月4日，我去學(xué)校拿成績報(bào)告單。緊張死我了，因?yàn)槔习终f：“如果你的成績不好，整個(gè)暑假都不準(zhǔn)玩電腦，你就看著辦吧�！蔽覒c幸的想：“還好，我拿了一張獎(jiǎng)狀，要不就死定了�！�
我努力的寫作業(yè)。花了一個(gè)上午的時(shí)間，終于把英語和科學(xué)的作業(yè)做完了。下午，我便興奮地坐在電腦桌前玩電腦。媽媽看見了也沒罵我。心情值：100%
暑假第2天，倒霉死我了。一早上起來就被媽媽罵了一頓，我心想，今天就別玩電腦了。我只能去老老實(shí)實(shí)的`寫作業(yè)了。心情值：10%
暑假第3天。我覺得自己應(yīng)該定一個(gè)暑假新計(jì)劃了。于是就干了起來。
內(nèi)容是這樣的，每天8點(diǎn)起床，然后刷牙洗臉吃早飯。9點(diǎn)開始寫作業(yè)。寫到11點(diǎn)吃午飯。12點(diǎn)吃完后，看30分鐘的書，然后出去逛逛。1點(diǎn)玩電腦，玩1小時(shí)的電腦。2點(diǎn)鐘出去玩。4點(diǎn)鐘回家寫作業(yè)。6點(diǎn)吃晚飯。最后到暑假最后一天的時(shí)候檢查作業(yè)。
以上就是我的暑假計(jì)劃了。
暑假計(jì)劃作文 篇3
放假了，放假了！大家翹首以盼的暑假終于來了。可以放松一下了，可以每天睡個(gè)小懶覺了！當(dāng)然學(xué)習(xí)還是要繼續(xù)。我的語文閱讀理解及作文的水平還是有點(diǎn)差，每次作文都可以用“千呼萬喚始出來”來形容。楊老師和媽媽都說這是因?yàn)槠綍r(shí)讀書少，腦子里沒有好的詞匯和優(yōu)美的語句，所以才會(huì)這樣。為此我為自己也訂了個(gè)暑假讀書計(jì)劃。
每天至少讀書一個(gè)小時(shí)，并把好的詞語、句子用筆記本記下。
把一天中讀的.內(nèi)容準(zhǔn)確，概括的描述給媽媽聽，讓媽媽檢查我一天讀書的成果。
一周去附近的圖書館一到兩次，去淘一些好看的書籍，也去感受一下的沉浸在那里的氛圍。
讀完一個(gè)故事，一個(gè)章節(jié)，一本書，把自己的心德和體會(huì)寫下來。
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，通過我的堅(jiān)持和努力我相信自己的寫作能力肯定會(huì)有提高的。
暑假計(jì)劃作文 篇4
為了讓我暑假過得充實(shí)又愉快，我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。
每天，我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)�？磿恍r(shí)，看書可以讓我知道許多課外知識(shí)，向全面發(fā)展�？磿鴷r(shí)還會(huì)積累一些好詞好句，提高我的寫作水平。
除外，我還會(huì)讓家長給我報(bào)一些興趣小組，讓我“充充電”。學(xué)游泳，遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴，能開發(fā)左右腦，讓手指靈活。學(xué)跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法，為我升三年級(jí)用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。
“讀萬卷書，不如行萬里路�！苯駛�(gè)暑假爸爸媽媽會(huì)帶我去不同的地方，讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、臺(tái)灣、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏�，所以我要努力奮斗，早點(diǎn)完成作業(yè)。
我會(huì)制定一個(gè)作息表，讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣，合理安排掌握好時(shí)間。
下一學(xué)期我升三年級(jí)了，又長大了一歲。我要學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母，多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù)，做個(gè)懂事的.好孩子。
我還會(huì)做一個(gè)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表，如果這一天表現(xiàn)好的話畫個(gè)笑臉，當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格，父母和老師都會(huì)稱贊我。
國學(xué)們，我的暑假計(jì)劃是不是豐富又多彩？
暑假計(jì)劃作文 篇5
我的英語很差，想利用這個(gè)暑假補(bǔ)補(bǔ)自己的英語，下面是我的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃：
第一：英語的基礎(chǔ)是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。
第二：課上要專心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習(xí)得的，所以一定要專心，課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。
第三：提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的.閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做題效率�？焖匍喿x是一種高效的閱讀方法，其原理在于激活“眼、腦”的潛能，培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對(duì)應(yīng)于閱讀理解方面的幫助很大�？焖匍喿x的練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀后，可以快速的對(duì)文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取，提高做題效率和準(zhǔn)確性，同時(shí)可節(jié)約大量的時(shí)間，做到游刃有余。 做英語閱讀理解的時(shí)候要注意：閱讀時(shí)不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復(fù)閱讀，即閱讀時(shí)碰到一時(shí)不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個(gè)句子當(dāng)中，反復(fù)琢磨。其實(shí)完全沒有必要，因?yàn)橐x對(duì)答案并不意味著對(duì)原文的每個(gè)句子都要讀懂，抓住一些重點(diǎn)句子就夠了，正確的做法是，以理解整個(gè)段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點(diǎn)的句子上用心捉摸。
第四：英語寫作，寫作是一個(gè)綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎(chǔ)，有了前面的積淀，平時(shí)再多加練習(xí)，寫作就不是問題了。時(shí)間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習(xí)一篇。
第五：聽力。要想練好聽力，首先，要選擇適當(dāng)?shù)恼Z音材料：①所選語音材料必須地道、原汁原味;②所選語音材料應(yīng)盡可能包羅萬象，涵蓋不同領(lǐng)域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會(huì)話;③材料應(yīng)從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽得方法：①利用零碎時(shí)間，這種聽法要求你連貫地、不重復(fù)地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個(gè)大概就行。②抽出一段專門的時(shí)間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內(nèi)容，但務(wù)必要聽懂每一句話，把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。
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