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實(shí)用的心事作文600字匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的心事作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心事作文600字 篇1
走在那寬敞的大路上,千一直很低沉,因?yàn)樗幸粋(gè)心事,特別是在漫長(zhǎng)的暑假的最后一天,便更加沉重,如尖針一般狠狠地刺痛著他。
話,還得從放暑假前說(shuō)起。
去領(lǐng)成績(jī)的那天,大家才得知,他們的班主任A老師因病而不能來(lái)了。成績(jī)是由副班主任B老師來(lái)發(fā)的。當(dāng)然,與成績(jī)單一起發(fā)送的還有評(píng)價(jià)手冊(cè)。
千這次取得了還不錯(cuò)的成績(jī),看著成績(jī)單上一個(gè)個(gè)奪目的分?jǐn)?shù),心想自己的評(píng)語(yǔ)怎么也不會(huì)差了?僧(dāng)?shù)玫阶约旱腵評(píng)語(yǔ)手冊(cè)并仔細(xì)看時(shí),千大吃一驚。手冊(cè)上明顯顯的寫(xiě)著:
該同學(xué)成績(jī)退步十分大,望家長(zhǎng)嚴(yán)格要求。
千覺(jué)得心口不知被什么東西給堵住了,堵的死死的,連氣都喘不上來(lái)。
千回家后一言不發(fā),老媽自然要看看他的成績(jī)與評(píng)語(yǔ)了。千很順從地將成績(jī)單交上,對(duì)于評(píng)價(jià)手冊(cè),他的解釋是這樣:
“我的評(píng)價(jià)手冊(cè)還沒(méi)有發(fā)!
“沒(méi)發(fā)?”
確實(shí)有沒(méi)有發(fā)的,因?yàn)锳老師是在領(lǐng)成績(jī)的前一天病倒的,當(dāng)時(shí)她只寫(xiě)了幾本,一天后,這個(gè)任務(wù)便交給了B老師。B老師忙了一天,也還有10多名學(xué)生的沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。然而,千不在這名單中,他不是“幸運(yùn)者”。
走在大路上,他的心十分不安。
終于回到家,打開(kāi)門,千自己跑到自己的臥室去,打開(kāi)柜子,拿出個(gè)小箱子,從箱子中拿出幾本書(shū),從書(shū)中抽出一個(gè)小冊(cè)子,打開(kāi),明顯顯地字依舊在眼前:
該同學(xué)成績(jī)退步十分大,望家長(zhǎng)嚴(yán)格要求。
每個(gè)人都可以猜出千此時(shí)的心情,那是緊張又著急的。他自己后來(lái)說(shuō):
“當(dāng)時(shí)我心里就十分害怕,嚇得要死,一旦我將手冊(cè)交給老媽,她會(huì)怎么樣處置我?我全身冷汗直流,還一直打顫,十分緊張……”
最終,千鼓起勇氣,在傍晚,拿起評(píng)價(jià)手冊(cè)就去找老媽。
后果不用我說(shuō),眾人便都知道了。
然而千到現(xiàn)在都不知道,那評(píng)語(yǔ)是寫(xiě)錯(cuò)了。B老師一時(shí)著急,將他與C同學(xué)的評(píng)語(yǔ)正好弄錯(cuò)了。
最后,我祝愿所有人都不要再有這種心事。
心事作文600字 篇2
“小小少年很少煩惱,心情很好陽(yáng)光照,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了!边@是一首歌的歌詞,寫(xiě)出了許多“小小少年”的心聲。作為一個(gè)少年,總會(huì)有些煩惱。
從四歲開(kāi)始,媽媽就讓我練習(xí)拉丁舞,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我體會(huì)到倫巴的溫柔,恰恰的快樂(lè),牛仔的熱情,桑巴的動(dòng)感,斗牛的奔放。我也體會(huì)到各種酸甜苦辣。當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),你會(huì)情不自禁的低下頭,紅著臉;當(dāng)你通過(guò)努力獲得姜莊時(shí),你會(huì)感受到勝利的喜悅。
可當(dāng)我家從虹口搬到浦東,附近沒(méi)有練舞場(chǎng)地時(shí),是否繼續(xù)我的舞蹈就變成了我的心事。
有一次,我散步到了一個(gè)地方。廣場(chǎng)上有一組年輕的女孩子們?cè)谔,我的腳步不由停下來(lái)了……她們將頭發(fā)高高梳起,露出優(yōu)雅的脖子,衣服寬松,但是身型挺拔。我興致勃勃的看著表演,腳也情不自禁的動(dòng)起來(lái)。這個(gè)動(dòng)作做的很好,也很有難度,這個(gè)轉(zhuǎn)圈很漂亮……我在心里暗暗評(píng)價(jià)這個(gè)舞蹈,又不由得想起自己曾經(jīng)練舞的場(chǎng)景,忍不住有些失落。將我的的`心事告訴媽媽后的幾天,她替我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,雖然路途較遠(yuǎn),我還是激動(dòng)的去了。
“上課!”同學(xué)們迅速排好隊(duì)。老師笑著介紹我,站在同學(xué)們面前的我卻心跳加速,這可是一個(gè)全新的班級(jí),我能適應(yīng)嗎?開(kāi)始跳舞了,同學(xué)們熟練地跟著老師的步伐,可是面對(duì)我從沒(méi)練習(xí)過(guò)的步子,我慌亂極了,雙腳尷尬的跟著,但是步子完全不在拍子上……我的臉漲得通紅,我多么希望老師能幫幫我,可是我覺(jué)得老師好像不知道我在旁邊,只是指導(dǎo)著他的學(xué)生。
休息時(shí),我一個(gè)人默默呆在角落,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳談?wù)撝](méi)有任何一個(gè)人來(lái)和我說(shuō)話,跟我練習(xí)。我一點(diǎn)都感覺(jué)不到以前的親切、快樂(lè)。我覺(jué)得心結(jié)沒(méi)有解開(kāi),反而成為一個(gè)越來(lái)越緊、越來(lái)越亂的結(jié)。
在路上,媽媽問(wèn)我感覺(jué)如何。我一身不吭的看著窗外。我的選擇對(duì)嗎?是該放棄跳舞,好好學(xué)習(xí)還是應(yīng)該繼續(xù)在陌生的班級(jí)學(xué)跳舞?這是我的心事,已經(jīng)困擾了我日日夜夜的心事。什么時(shí)候我才能解開(kāi)這個(gè)結(jié)呢?
心事作文600字 篇3
班上的事兒很多,有開(kāi)心的、憤怒的、傷心的……我就寫(xiě)個(gè)開(kāi)心的事情,讓大家笑一笑吧!
趙老師的預(yù)習(xí)方法很不一樣,預(yù)習(xí)需要在“樂(lè)教樂(lè)學(xué)”上讀課文。每次讀課文時(shí),我都按照老師要求把課文熟讀了才叫媽媽點(diǎn)開(kāi)“樂(lè)教樂(lè)學(xué)”錄音。可班上有些同學(xué)不這樣,他們見(jiàn)老師不像三年級(jí)時(shí)潘老師那樣盯著我們,一顆懸著的小心就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤畔聛?lái)了。預(yù)習(xí)的事兒就馬馬虎虎地做。
可是好景不長(zhǎng),趙老師漸漸覺(jué)察我們的錄音讀得越來(lái)越不像話,于是就開(kāi)始依次聽(tīng)我們的錄音,真是“魔高一尺,道高一丈”呀!因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)真錄音,昨天班上還鬧出了一個(gè)笑話。
早讀課時(shí),趙老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“今天早上,我一邊吃早飯,一邊聽(tīng)了趙同學(xué)的錄音,差點(diǎn)讓我把飯噴出去,大家要不要聽(tīng)聽(tīng)他的錄音?”“好——”全班拖聲拖氣地回答道!斑是聽(tīng)談同學(xué)的錄音吧,趙同學(xué)讀的聲音太小,聽(tīng)不見(jiàn)!崩蠋熣f(shuō)著打開(kāi)了手機(jī),談同學(xué)一聽(tīng)我們要聽(tīng)她的錄音,魂都沒(méi)了,一手放在桌子上,頭枕著胳膊,做出一副命苦的樣子。我們才不管她呢,有的拍著手直喊好,有的.不停地催老師快放錄音,有的一邊跺腳一邊用手拍桌子,安靜的教室立刻沸騰起來(lái),真是事不關(guān)己,幸災(zāi)樂(lè)禍啊!
我們聽(tīng)錄音上談同學(xué)讀道“……雪峰插云、古木參天、平湖飛爆……”聽(tīng)到了這里,老師還故意添油加醋:“大家知道′平湖飛爆′什么意思嗎?”全班齊聲說(shuō)道:“不知道!”“平湖飛爆,平湖飛爆,就是平靜的湖面飛起來(lái)了,又爆炸了!薄肮鳖D時(shí),全班大笑起來(lái)。
哈哈!談同學(xué),你也太粗心了吧,那樣美好的風(fēng)景,到你嘴里就變成了“大爆炸”了。談同學(xué),我們每次不開(kāi)心時(shí),一定要聽(tīng)你讀書(shū),那緊鎖的眉頭就舒展啦!我代表全班同學(xué)謝謝你!
心事作文600字 篇4
面對(duì)一位我最親的人,我無(wú)法和她接觸,而以前一切的往事,如泡沫盡散,F(xiàn)在心里如蜘蛛絲一樣交織在一起。我的心事,復(fù)雜、無(wú)法解開(kāi)。
斷開(kāi)
我經(jīng)常麻煩姐姐,而我卻沒(méi)有感謝過(guò)她。也許這一次,我真的做錯(cuò)了。我悄悄拿了姐姐的鏡子去玩,本想讓她自己從某個(gè)角落找回來(lái),而我卻不小心把它弄壞了。那是姐姐最心疼的鏡子。姐姐撿起碎片,一聲不吭地走進(jìn)房間,門被重重地關(guān)上了。我在門外站外站了許久,內(nèi)心如小鹿亂撞,忐忑不安。仿佛我與姐姐的關(guān)系像珠子項(xiàng)鏈一樣,斷開(kāi),然后散落在我自責(zé)的`內(nèi)心。
冷漠
我高興地捧來(lái)一個(gè)新鏡子給姐姐,而姐姐去冷漠地從我身邊走過(guò),像上次一樣,姐姐無(wú)語(yǔ)進(jìn)入房間。我也跟著她進(jìn)去,放下鏡子就離開(kāi)了。但我從門外窺看,姐姐沒(méi)有碰過(guò)那鏡子,可能,姐姐真的生氣了。先是一張薄膜隔開(kāi)我和姐姐,現(xiàn)在,也許是一堵墻分隔著我們。
距離
我本以為姐姐心情好了,于是跟姐姐開(kāi)個(gè)玩笑,想從中拉近距離。我說(shuō)完以后,姐姐的臉立刻沉了下來(lái),仿佛是一方烏云,快要打雷和下雨了。我想調(diào)和一下氣氛,于是我拿起一本書(shū)問(wèn):“姐姐,這題是不是這樣做?”姐姐立刻走開(kāi),留下的是不解的我。我也偷偷跟著姐姐,但姐姐去了哥哥房間,關(guān)上了門。我覺(jué)得,我們之間有一個(gè)空間阻礙著我們的溝通。
我感覺(jué)你離我越來(lái)越遠(yuǎn),我無(wú)法捕捉你的心思,我要怎樣和你溝通呢?怎樣和解呢?我多么希望你的腳步聲越來(lái)越接近我。我相信,藕斷絲連,會(huì)有那一天。
但現(xiàn)在無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
我該怎樣做?我的心事啊,如何再次連接我與姐姐的關(guān)系。
心事作文600字 篇5
心事,是一個(gè)哈哈大笑的惡魔,也是讓你難過(guò)的根源。你越想它,它就扎得越深。每個(gè)人都有心事,我也有。
我的心事極為奇怪,不僅白天出現(xiàn),當(dāng)我晚上睡覺(jué)了,我心想:這下你跑不出來(lái)了吧!可誰(shuí)知,它卻趁我熟睡之際,又跑出來(lái)為非作歹,害我整夜難眠。
我清晰地記得,那是四年級(jí)下冊(cè)期末考試,我比他高出整整十分,他眼紅了……
他為了與我競(jìng)爭(zhēng),跟我一起報(bào)名了秋季興趣班,我并不知道,從這時(shí)起,“心魔”的種子已經(jīng)在我心里發(fā)芽了。上完秋季班的第一堂興趣班,秋風(fēng)“呼呼”地吹,“心魔”也越長(zhǎng)越大。終于,我的心事魔結(jié)了果:萬(wàn)一周俊輝比我厲害了,怎么辦?萬(wàn)一周俊輝把我打敗了,我媽會(huì)怎么看我?周俊輝又會(huì)怎么看我?我越想越難受。
第一堂課的作文,我得了94分,他,只有90分,可得到媽媽贊美的,卻是他。我心中憤憤不平:為什么?為什么?因?yàn)樗切率稚下罚是因?yàn)槲沂蔷媒?jīng)沙場(chǎng)的老手,還是因?yàn)閶寢屍模课覠o(wú)從得知,但我心里卻有滿滿的不服氣!靶哪А币呀(jīng)變成了參天大樹(shù)。
我的好朋友,是他;我的對(duì)手,也是他。因?yàn)檫@個(gè)心事,我和周俊輝各執(zhí)一方,我暗地里和他較勁,我戰(zhàn)勝他,我驕傲,我輸了,我不服……
我的心事永遠(yuǎn)都不可能化為烏有。我在和心事戰(zhàn)斗的同時(shí),我也在悲嘆:三年級(jí)時(shí)我們天真浪漫,可為何現(xiàn)在多了羨慕的搗蛋,心事的騷擾,不知什么時(shí)候可以重溫那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
放開(kāi)手,心事變得無(wú)影無(wú)蹤,可這是暫時(shí)的,我不知道什么時(shí)候心魔會(huì)卷土重來(lái)……
《尋龍?jiān)E》中曾講:“人,要往前看!庇肋h(yuǎn)放開(kāi)那只惡魔的`手,自已的心事,其實(shí)是那只“友誼”的小船的缺口……
我要縫補(bǔ)那顆被心事搞得支離破碎的心……
心事作文600字 篇6
一陣?yán)坐Q般的響聲將我從無(wú)盡的等待中喚醒,我是一本書(shū),在無(wú)窮的歲月中忘記自己。在我的記憶中,只留下一個(gè)執(zhí)念,我想知道我的內(nèi)容。
我的記憶在時(shí)光中沉淀,醒來(lái)時(shí)正躺在一個(gè)架子上,身邊的是一排排我的同類,灰塵在他們的身上堆積成一座小山丘。這是一間屋子,但它很大,幾面墻都被架子所履蓋,而架子上則橫七豎八地躺著我們。屋子的門一直是閉著的,我盼望著一個(gè)人能走進(jìn)屋子,拿起我,這樣,通過(guò)他讀我的表情,便能令我知道自已到底是什么書(shū)。
如果那位讀者笑了,那便代表我講的.是喜劇,若是哭了,我便可能講述著一個(gè)悲劇。
醒來(lái)后不知道過(guò)了多久,我聽(tīng)到有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了。不知是對(duì)未知的恐懼,還是對(duì)過(guò)去的懷念,我害怕他走近我,但他拿起了我。我以為他會(huì)開(kāi)始閱讀,但也許他并沒(méi)有,因?yàn)槲以诼?tīng)到了火苗的聲音后就失去了知覺(jué)。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),身邊是一片虛妄,我飄在空中,突然,一處猛烈的光芒將我驚起。那是一塊類似于玻璃片的東西,光從那進(jìn)入,將我遂漸引出虛無(wú),帶到一雙眼睛前。
那是一個(gè)人,他在閱讀我。我仔細(xì)的觀察他。他的眼睛通紅,似乎含著淚水
正當(dāng)我在揣摩自己時(shí),光突然消失,我又被拉進(jìn)虛空?蓻](méi)等我適應(yīng)黑暗,我又從一片玻璃被一個(gè)小男孩拉入他的眼睛。在他的腦海中,我看到了笑躍,興奮
也許,真正的我,并不重要,重要的是讀者。當(dāng)你剛失去了你關(guān)心的東西,不管多么美好的事情都難以今價(jià)歡笑。當(dāng)你獲得了你夢(mèng)寐以求的東西,不管多么痛苦的事情都難以讓你悲傷。同理,當(dāng)我自認(rèn)為自己講的是一個(gè)美好的故事,那么,不管讀者顯得多么悲傷,都難以令我失望。
我的心事,終在多年的尋找中釋然。我找到了自己。
心事作文600字 篇7
我相信,在每個(gè)人的心里,都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,借著這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),我還是將它一吐為快吧
以前,當(dāng)我們還是一二年級(jí)時(shí),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛(ài),互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。
而現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了。自從升入高年級(jí)后,同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),不但老師們之間競(jìng)爭(zhēng),而且我們這些祖國(guó)的未來(lái)之間的競(jìng)爭(zhēng)也很強(qiáng)烈,誰(shuí)都希望自己比別人強(qiáng),于是,班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過(guò)他們時(shí),他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我,對(duì)我引起了強(qiáng)烈的不滿,有時(shí)還在背后說(shuō)我的壞話,令我渾身上下不舒服。自然,和我朝夕相處的朋友明顯得變少了,我就會(huì)感到十分寂寞,有時(shí)常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想:這還算是好朋友嗎?在我的'學(xué)習(xí)成績(jī)比他們好時(shí),就對(duì)我不理不睬,要是人人平等,那么世界上就會(huì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那該有多好呢?也許你會(huì)說(shuō):有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛!但是,我想說(shuō)的是:競(jìng)爭(zhēng)會(huì)減弱同學(xué)們之間的友誼,那么我們的童年還會(huì)是美好的嗎?
我在班上已擔(dān)任多年的課代表,原來(lái),我向老師報(bào)告哪些同學(xué)沒(méi)帶作業(yè),那些同學(xué)并沒(méi)有記恨我,不一會(huì)兒便和我和好了。而現(xiàn)在,有的同學(xué)卻說(shuō)我愛(ài)打小報(bào)告,在我面前說(shuō)我的不足,我十分傷心。晚上,我躺在床上,心中想著:如果還是原來(lái)的那樣該多好。】墒俏覀兌奸_(kāi)始了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我不禁流下了眼淚。
競(jìng)爭(zhēng),我十分討厭這個(gè)名詞,我希望它離開(kāi)我們班,離開(kāi)我們的年級(jí),離開(kāi)我們的學(xué)校。我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來(lái)一樣,那該有多好!
心事作文600字 篇8
如水的月光灑落一地,靜靜柔柔的,猶如我今夜的心情,清冷而凄涼。
卸下滿身的疲憊,獨(dú)自來(lái)到窗前,凝視夜空,月華如練,寒星閃爍,此時(shí)的我心中仿佛有某種東西一直割舍不下,說(shuō)不清道不明,一種莫名的哀傷又涌上了心頭。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,初秋的月亮就好像被施了魔咒,總是給我一種很凄涼的感覺(jué)。于是月明的夜晚,我都會(huì)在夜深人靜的時(shí)候默默地注視著月亮,無(wú)聲的落淚。心頭總是籠罩在一種無(wú)盡的哀傷之中,有時(shí)不為任何的人任何的事,只是承受不了月亮帶來(lái)的那種冷清、孤獨(dú)和寂寞。
一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,總是喜歡聽(tīng)一些傷感的歌,喜歡讓那憂傷的感覺(jué)把自己深深的淹沒(méi)。今夜是什么讓我如此的牽掛,難以釋?xiě)眩蝗缍嗄昵暗哪切┮雇?我?dú)自游走在寂寞的邊緣,心中的凄涼讓孤單的夜顯得更加的清冷而漫長(zhǎng)。我不禁在心底問(wèn)自己,難道是真的嗎?是不是自己一旦擁有就舍不得放棄?有人說(shuō):“放棄是一種美麗,因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄,它富有超脫精神,因而傷感得美”,但我總覺(jué)得放棄是一種失敗,是一種說(shuō)不出的.無(wú)奈,除了悲傷毫無(wú)美麗可言。我也知道自己對(duì)你從來(lái)都不曾奢求什么,但為何還會(huì)有某種情愫在心底糾纏不清,魂?duì)繅?mèng)繞?誰(shuí)會(huì)給我答案,除了天空中沉默的月亮,我不知道還有誰(shuí)懂我的心事。
今夜遠(yuǎn)方的你是否跟我一樣無(wú)眠,“此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君”。
回到床上,戴上耳機(jī),再一次去感受那份屬于自己的憂傷跟寂寞。月光在窗外潺潺的傾瀉著,涌動(dòng)著我對(duì)你淡淡的思念。憂傷把夜色浸染成一章永遠(yuǎn)吹奏不完的曲譜,灌醉了滿天的星斗。
我知道在每個(gè)午夜夢(mèng)回的時(shí)候,都會(huì)有月亮默默陪伴著我。
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