真實(shí)的我作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的真實(shí)的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
真實(shí)的我作文1
今天的太陽(yáng)照得人渾身暖洋洋的。田里的油菜花都開(kāi)得金燦燦的。整個(gè)村子被金色的油菜花染成了金色，空氣中還飄著一股濃濃的香味，可比那城里的香水還香哩！我拉著伙伴跑到油菜田的田埂上。
望著金燦燦的油菜田，真想把它搬回家好好地看個(gè)夠，好好地聞個(gè)夠。望著望著，情不自禁地和伙伴一起走到油菜田里。田里的油菜一排排的，十分整齊。就像亭亭玉立的模特正在比比誰(shuí)最漂亮呢！它們的花是金黃色的，葉子是青色的，梗是綠色的，搭配在一起，十分和諧。也不知是哪位畫(huà)家的杰作。它們長(zhǎng)得很高，我必須踮起腳尖伸起手臂才能碰到頂端上的花。看著，看著，突然想到一個(gè)游戲�！拔�，來(lái)比比從這兒鉆到那頭兒，看誰(shuí)快！”我笑著說(shuō)�！皝�(lái)就來(lái)，我才不怕你呢�！鼻鐑阂残χf(shuō)�！邦A(yù)備，跑！”我一邊向前跑，一邊望望她有沒(méi)有超上我。等我們都跑到那頭兒了，只見(jiàn)晴兒頭上全都是油菜花的花瓣兒�！皳溥辍币宦曃胰滩蛔≈钢^上的花笑了起來(lái)。奇怪的是，她并沒(méi)有在意我的笑。而是指著我的頭哈哈大笑起來(lái)，她一邊笑一邊說(shuō)：“這兒哪來(lái)的花仙子？”還故意作揖道：“拜見(jiàn)花仙子！”“別鬧了，快幫我把頭上的花拍下來(lái)�！被ò昙娂姀奈业念^上落下，真讓我有一種花仙子的味。把花拍下來(lái)了，就趕緊跑回家。玩餓了，還沒(méi)到吃飯的時(shí)間。我倆又跑到桑樹(shù)下，垂涎欲滴地望著桑樹(shù)上的桑葚。桑樹(shù)和我一般高。紅得發(fā)紫的桑葚大個(gè)大個(gè)地藏在碧綠的葉子后面。我倆騎上去，一伸手就摘到了。迫不及待的嘗了一個(gè)，酸酸甜甜的。
吃飽了，汁水弄得滿嘴都是，嘴唇上被染得烏黑，像中毒似的。也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，扯下一根野草，揮舞著，當(dāng)成鞭子。把樹(shù)當(dāng)成馬就這樣“駕駕駕”地玩起來(lái)。累了就倒在干草堆上，睡上一會(huì)兒。油菜花的香味和桑葚的美味伴隨著我進(jìn)入夢(mèng)想。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)那片哺育我們的土地。那里有熱情、勤勞的人們；美麗、芳香的油菜花；可愛(ài)、美味的桑葚；還有伴隨著我成長(zhǎng)的伙伴。我愛(ài)他們。
這是一個(gè)真實(shí)的我。這是一個(gè)向往著日出而作，日落而息的普通女孩。這是我一生最珍貴，最美好的。
真實(shí)的我作文2
面看著鮮艷的蘋(píng)果，學(xué)生們變不假思索地附和道，聞到了蘋(píng)果的香氣。他們也許是為了得到老師的表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng)……，但也有孩子訥訥地不作聲，因?yàn)樗麄兪裁匆矝](méi)有聞到。無(wú)論結(jié)果如何，最可貴的是那三個(gè)學(xué)生敢于在大潮流、在權(quán)威面前，表達(dá)出一個(gè)真實(shí)、本真的我。
做真實(shí)的我，將會(huì)得到上帝的寵愛(ài)。年邁的國(guó)王即將退位，面對(duì)無(wú)嗣的難題，國(guó)王不得不從子民中選出一位誠(chéng)實(shí)的年青人，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人的基本原則。于是國(guó)王便在全國(guó)上下散發(fā)一些花籽，并下詔，三年后，誰(shuí)能種下最美麗的花，誰(shuí)將擔(dān)任國(guó)王一職。有個(gè)男孩，盡心栽種，可很快，三年過(guò)去了，國(guó)王要來(lái)此兌現(xiàn)諾言。而他仍舊只有一盆干癟的泥巴，而其他的孩子個(gè)個(gè)捧的都是絕世奇葩�？尚腋？偸遣黄诙�，男孩竟被國(guó)王欽定為新任接班人，因?yàn)橹笫斓姆N子怎么能發(fā)芽、開(kāi)花呢？就是因?yàn)槟泻⒈终\(chéng)信、從實(shí)際出發(fā)。實(shí)事求是，做真實(shí)的自我，才得到了上帝的青睞。
做真實(shí)的我，也許不為世俗容納。屈原，作為一代偉人，雖然沒(méi)有易水送別的豪情，沒(méi)有烏江自刎的悲壯，但他敢于活出自我，在佞臣當(dāng)?shù)�，趨炎附�?shì)的黑暗政壇上，昏君不辨黑白，不明是非。眾人都知道只有隨君意，迎君情，方能立足朝廷，不被排擠，永保烏紗帽。難道風(fēng)騷萬(wàn)種，一代才子屈原就不知道這些嗎？不，他知道，他甚至比誰(shuí)都清楚。但他為了不違背自己的初衷，為了對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起楚地的百姓，他仍一如既往直言進(jìn)諫。不幸被奸臣陷害，流放異地。雖然他最終無(wú)奈之下投汨羅江，但他敢于堅(jiān)持自我的高尚節(jié)操；鐵血男兒，錚錚傲骨，但為君顧，可拋頭顱的忠貞；“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的處事原則，深深影響后人，成為不滅的精神支柱。
無(wú)論是男孩的堅(jiān)持自我而得到國(guó)王一職，亦或是屈原活出自我而遭到不公，歷史作為公正的裁判者，以鐵的事實(shí)向世人啟示：不從眾，做自己，你們必將會(huì)成為世人不滅的靈魂支柱。
真實(shí)的我作文3
大家好！我是譚雨宸，一個(gè)開(kāi)朗熱情自信樂(lè)觀的小女孩。我有一頭烏黑順滑頭發(fā)，白嫩嫩的小臉蛋。上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，充滿靈氣，仿佛天上的星星一樣亮閃閃的；筆挺小巧的鼻子配上紅潤(rùn)的嘴唇，顯得十分精致；微笑時(shí)露出不是那么整齊的牙齒，也挺可愛(ài)的。這就是我有精氣神可愛(ài)的譚雨宸。
我最喜歡跳舞。從四歲開(kāi)始學(xué)，每天堅(jiān)持壓腿橫叉豎叉。我的付出換來(lái)了收獲。得到了多位老師的認(rèn)可和稱贊。
我畫(huà)的畫(huà)也還不錯(cuò)。有一個(gè)周末，當(dāng)美術(shù)老師的表姨看到我畫(huà)的古詩(shī)配圖，當(dāng)時(shí)都愣住了，驚訝地問(wèn)：“這是誰(shuí)畫(huà)的，你看他的神情跟眼睛像真的一樣，感覺(jué)就像一個(gè)大活人站在面前！”我聽(tīng)了心里那個(gè)美啊，比吃了蜜還甜。表姨說(shuō)：“你以后畫(huà)的新作品都發(fā)給我看看吧！我非常喜歡！”
我的性格最為突出的是勇敢和粗心。
有一天晚上，媽媽在房間整理衣柜，突然一只蟑螂躥出來(lái)，她一邊跳一邊驚慌失措的“哇哇”地驚叫了起來(lái)，我像箭一樣沖了進(jìn)去，我說(shuō)：小樣兒，看你往哪里跑，我非逮住你不可。立馬拿起腳上的拖鞋就朝它掄過(guò)去，它還跑得挺快，還好我眼疾手快把門(mén)一關(guān)，屏住呼吸，真接把它堵到門(mén)后角落拍死了。我得意的哈哈大笑！
我有一個(gè)朋友粗心，時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我身邊我越來(lái)越不喜歡她了。有一次，數(shù)學(xué)考試，題目中是16。但是我列算式時(shí)，直接寫(xiě)成了19導(dǎo)致后面的每一步都錯(cuò)了，老師狠狠地批評(píng)了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“以后這種錯(cuò)誤不能犯，題目一定更看清楚，計(jì)算一定要過(guò)關(guān)。”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上脹得通紅，對(duì)老師說(shuō)：“我以后一定認(rèn)真仔細(xì)看題�！蔽矣蛛y過(guò)又后悔，心里暗暗下決心：一定要跟粗心這個(gè)朋友絕交。
這就是我，一個(gè)既勇敢又粗心大意還有些可愛(ài)的天真少年，你想跟我做朋友嗎？
真實(shí)的我作文4
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，就如同世上沒(méi)有絕對(duì)的正確與錯(cuò)誤一樣。再優(yōu)秀的人，也會(huì)有一兩個(gè)小缺點(diǎn)，到這并不代表我們沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，或許只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
或許你也曾經(jīng)被人討厭過(guò)，那個(gè)跑去跟老師報(bào)告班級(jí)不良風(fēng)氣的背影，一旦被人發(fā)現(xiàn)，等待你的，或許是班里同學(xué)的厭煩，亦或許只是一個(gè)玩笑。
猶記得，剛認(rèn)識(shí)的我們，天真、活潑，小打小鬧從來(lái)不會(huì)破壞我們的快樂(lè)�？呻S著時(shí)間的流逝，我們之間的關(guān)系，仿佛變得微妙起來(lái)，到底是我變了，還是你們變了。
大概是我變了吧。我從原先與你們?cè)谝黄鸬臒o(wú)憂無(wú)慮，變成了現(xiàn)在的小心翼翼，生怕自己的一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作會(huì)讓你們不高興，可最終也沒(méi)有改變什么。有時(shí)我也會(huì)問(wèn)自己，真的是自己不招人喜歡嗎？還是因?yàn)槲易兞�，與以前不同了，因此，我和你們也不再似從前般那么親密了。
因?yàn)檫@個(gè)，我曾經(jīng)一度改變自己，看見(jiàn)你們?cè)诤蛣e人聊天時(shí)，我總會(huì)把自己口中的話咽下去，就為了不打擾到你們；看到你們?cè)谂c別人歡聲笑語(yǔ)時(shí)，總是會(huì)自己壓著心中的嫉妒，自己一個(gè)人坐著；更甚至在看見(jiàn)你們沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，來(lái)到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)時(shí)，只為了不讓你們生氣，我隱瞞了這個(gè)欺騙了老師許久的謊言，只為了自己心底的那一點(diǎn)私心。
為此，我內(nèi)心爭(zhēng)斗了許久，到底該不該告訴老師呢？告訴了老師，得罪了全班人，不告訴老師，自己心里又總是怪怪的。但是沒(méi)多久，我釋然了，既然別人不欣賞自己，不在乎自己，那為什么我自己還要因?yàn)閯e人而委屈了自己！內(nèi)心我選擇了把這件事告訴老師，即使換來(lái)的是你們的離開(kāi)，也無(wú)所謂。
人人都曾經(jīng)羨慕過(guò)、欣賞過(guò)別人，覺(jué)得別人學(xué)習(xí)又好，家庭又好，簡(jiǎn)直是一個(gè)完美優(yōu)秀的人。把他與自己相較一下，覺(jué)得自己一無(wú)是處，處處不如別人。但往往有這種想法，都忘了最重要的一點(diǎn)，自己也是優(yōu)秀的，也是有人羨慕的，只是自己不知道而已。
學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)槟闩c別人不一樣，你就是你，我就是我，二者皆不同。只因，你是你，我是我，僅此而已！
真實(shí)的我作文5
我既沒(méi)有婀娜的身姿，也沒(méi)有美麗的外表，成績(jī)不算好，也不算差。無(wú)須用那華麗的詞藻來(lái)贊美我，也無(wú)須用豪言壯語(yǔ)來(lái)歌頌我。因?yàn)槲抑皇敲ＣＨ撕Ｖ械囊豢霉铝⒉荨?/p>
我很孤獨(dú)。每一天，放學(xué)回到家，家里總是冷冷清清的，冷冷的飯菜，昏暗的燈光，照出來(lái)的是我孤單的影子。小時(shí)候我不懂孤獨(dú)的含義，以為只是覺(jué)得無(wú)聊，就去找小伙伴玩；可現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不會(huì)再那么幼稚的去找別人的樂(lè)趣來(lái)填補(bǔ)自己冷淡的心靈，更不會(huì)哭著去找朋友傾訴衷腸。因?yàn)槔淠奈乙部偸窍矚g自己默默地去承受一切，冷靜地對(duì)待一切。
我愛(ài)笑，但也不能因此判斷我是一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的人。同學(xué)們總說(shuō)我成天就會(huì)傻笑，對(duì)什么事情都“笑臉相迎”，因?yàn)檫@個(gè)，奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“女子三笑為妖”這句古話�？晌野偎疾坏闷浣�，總以為，多笑不是很好嗎？電視上也說(shuō)過(guò)，笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不了。本來(lái)就是這樣，把自己的不愉快拋到九霄云外，世上沒(méi)有過(guò)不去的河，干嘛成天陰著臉？笑一笑會(huì)使自己變得更加美麗！
我愛(ài)看書(shū)。書(shū)是為我們開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，是人類走向成功大道的階梯。她象一只小船，帶領(lǐng)我們游向成功的彼岸。每當(dāng)寂寞的時(shí)候，我的手里總是托著一本書(shū)，坐再書(shū)桌前，靜靜滴朗讀著。讀到精彩的地方時(shí)，我會(huì)把書(shū)放下，雙手托腮憧憬當(dāng)時(shí)的情景河未來(lái)。我讀的書(shū)，不是世界經(jīng)典名著，就是記載先一輩革命的豐功偉績(jī)的歷史書(shū)籍，因?yàn)槲铱釔?ài)歷史。
我也很堅(jiān)強(qiáng)。我從小不喜歡與別人一起分擔(dān)我的痛楚，包括家人。而我總是喜歡把自己感到快樂(lè)的事情不顧一切地告訴別人聽(tīng)，把不悅藏在心底。我討厭哭，特別是再外面。即使再心中默默流淚，也不愿意讓別人看到我微弱的一面。記得小時(shí)候，第一次去打預(yù)防針，我從小遇到任何事情總是顯得鎮(zhèn)定自若，那次也一樣。陪我來(lái)的奶奶再我耳邊嘀咕不停，要我打針的時(shí)候不要哭，因?yàn)橐稽c(diǎn)也不痛，我只是附聲和著，心思早已不在這事兒上了。到我打針了，我按照護(hù)士姐姐的意思去做，一點(diǎn)也不像同齡孩子那樣膽怯退縮。雖然我感到無(wú)比的疼痛，但也只是擠出了三滴眼淚，隨即擦掉，給奶奶一個(gè)大而燦爛的笑容，朝她說(shuō)：“真的一點(diǎn)也不痛呀”。從那時(shí)起，我便很佩服我自己。
這就是我，一個(gè)不加任何色彩而又真實(shí)的我!
真實(shí)的我作文6
心理課上，老師要我們從一個(gè)全新的角度來(lái)看自己。上完那節(jié)課后，我才發(fā)現(xiàn)平常生活中的自己太虛偽了。我永遠(yuǎn)在做老師、家長(zhǎng)眼中的乖孩子，可就在這之中，卻丟掉了當(dāng)初最真實(shí)的自己。
別人有可能都會(huì)覺(jué)得我很要強(qiáng)，做事很沖動(dòng)。其實(shí)真正的我是有憂郁癥的。我總覺(jué)得每天有太多的東西可以讓我憂傷。時(shí)間過(guò)去了，好吃的東西吃完了，好玩的玩具被我弄丟了……我在隨筆中也多次感嘆人生有何意義，為什么活著。有時(shí)，在別人面前都是陽(yáng)光的我，似乎已經(jīng)變得不再能接受自己的另一面。有人說(shuō)我愛(ài)發(fā)呆，其實(shí)我發(fā)呆的時(shí)候，都在想著這些憂傷的事情。
我開(kāi)始覺(jué)得自己現(xiàn)在的狀態(tài)與死去沒(méi)有區(qū)別，天天生活在規(guī)則之中，也許我一輩子也無(wú)法突破這層限制。在別人眼里熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，其實(shí)也很不真實(shí)。我相信大家的天性都很愛(ài)玩，只不過(guò)我為了成為老師眼中的好學(xué)生，正在不顧后果地給自己洗腦。每次玩時(shí)，都要為了形象不能瘋玩，一種拘束的感覺(jué)時(shí)刻伴著我。當(dāng)我有勇氣去面對(duì)那個(gè)貪玩的自己時(shí)，我一定要對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，我不該為了暫時(shí)的“利益”而去放棄他，拋棄他。
最真實(shí)的我往往會(huì)被我用血肉埋藏在內(nèi)心深處。但當(dāng)我做出一些與我自己意愿相違背的事情后，我卻還能清晰地聽(tīng)到一種聲音，那是一種提醒，也是一種警告，告訴我這不是真實(shí)的我。
或許在別人面前的我是熱情洋溢，那個(gè)是居住在“火山”邊上的我。而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他正蜷縮在一個(gè)陰暗潮濕的角落。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己冷靜、沒(méi)有什么情感的一面，他身上流露出一絲絲的狂野與高傲。這就是我最想掩飾的一面，可我卻不得不承認(rèn)他也是我。
我開(kāi)始反省，是不是自己過(guò)去做錯(cuò)了。我為了成為別人眼中的好學(xué)生，丟棄了太多寶貴的東西。我覺(jué)得自己就像是一個(gè)原本五顏六色的'漂亮花瓶一樣，被人打碎了，又重新修起來(lái)，不斷循環(huán)。最后，我發(fā)現(xiàn)自己變了樣，變得丑陋不堪。我只剩下了一種顏色，是如此的單調(diào)，一種我最厭惡的顏色。
我不禁自問(wèn)：我這樣做，值得嗎？
真實(shí)的我作文7
月下起舞弄影，唯我獨(dú)歡。其實(shí)，我是一個(gè)喜歡強(qiáng)說(shuō)愁的女孩。
我的內(nèi)心有著和別人不一樣的冷酷。我是一個(gè)喜歡把憂愁煩惱傾訴于文章的孤獨(dú)者，我滿懷的惆悵唯有記憶的筆才能詳敘。我的骨子里，透露著不可一世的傲然。我也喟嘆入世的無(wú)奈，我也嘲弄人生的無(wú)常；我也感傷時(shí)光的漸遠(yuǎn)，學(xué)業(yè)毫無(wú)轉(zhuǎn)折。
其實(shí)，真實(shí)的我是一個(gè)懂得憂愁抑郁的糾紛，卻不懂坎坷淪陷以后該怎樣重生的人�；蛟S，我天生是愁情的種子。
有人曾說(shuō)：“若一個(gè)人不能放開(kāi)胸懷，反而耿耿于懷，必然不懂自己，亦或是誰(shuí)是真正的自己”。我也曾多次問(wèn)自己，真實(shí)的我究竟是一個(gè)怎樣的自己。然而經(jīng)歷了一次一次失敗的創(chuàng)痛，我幡然明白，我的確很平凡。柔弱的內(nèi)心卻有著叛逆的傾向，我不再在這個(gè)有趣的年代憧憬無(wú)趣的夢(mèng)；我不再是堅(jiān)守一個(gè)承諾永不變的安份女孩。
往事不可追。真實(shí)的我是一個(gè)經(jīng)不起失敗的人。我懦弱，我無(wú)能。我曾想過(guò)，與其這樣慘遭失敗，久久難以回轉(zhuǎn)，還不如干脆放棄我孩提時(shí)的諾言。我怕極了失敗，僅剩的時(shí)間不足一個(gè)四季的輪回。我卻要在這段時(shí)間里付出更大的代價(jià)來(lái)挽回今日銘刻在我記憶里的慘局，我竟然面對(duì)失敗是這樣的怯弱。
也許僅僅這點(diǎn)還不夠來(lái)定格一個(gè)真實(shí)的我。我也有著不為人知的故事，我也有著幸福而感動(dòng)的瞬間。
除了悲慟的時(shí)間，我也有著快樂(lè)爛漫的回憶。真實(shí)的我又是一個(gè)具有雙重性格的平庸者。的確，我是一個(gè)很平凡的女孩。我擁有歡悅的歲月，我喜歡別樣帶有濃郁基調(diào)的歌曲，伴著深沉傷感的情調(diào)�？傊鎸�(shí)的我是一個(gè)有著不真實(shí)夢(mèng)的人。
我看似快樂(lè)淡然，實(shí)則憂郁多愁。
憂愁伴我在，快樂(lè)隨我生。這則是真實(shí)的我。走過(guò)歲月吞噬的滄桑境地，一路歡樂(lè)浸滲著無(wú)言的敘說(shuō)。原本有勇氣，有膽識(shí)超越別人，戰(zhàn)勝自己的我，現(xiàn)在面對(duì)失敗，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一貫逃避。怯弱的連我自己想要摒棄我自己。
雖說(shuō)我是一個(gè)身無(wú)憂點(diǎn)的平凡者，但我并不平庸�？捱^(guò)之后，我依然會(huì)裝作滿不在乎，有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉�(lè)觀與自信。
真實(shí)的我作文8
自己是怎么樣的人呢？平時(shí)總說(shuō)自己怎么樣怎么樣，可真的坐下來(lái)想想，有點(diǎn)兒犯糊涂了，又不敢問(wèn)別人，因?yàn)槊總�(gè)人口中的我都不一樣，還一會(huì)一變，越聽(tīng)越糊涂啊。
許瑤是最了解我的，也是最讓我犯糊涂的，她的口中，有千百個(gè)我。剛認(rèn)識(shí)許瑤時(shí)，她說(shuō)我是文靜的，現(xiàn)在的我似乎不能用文靜來(lái)形容，但剛認(rèn)識(shí)許瑤時(shí)是二年級(jí)，那時(shí)候，的確有點(diǎn)文靜的味兒：喜歡自己一個(gè)人坐著發(fā)呆，讓思緒進(jìn)行長(zhǎng)途旅行，因?yàn)椴簧蒲哉勆跎僬f(shuō)話，這么看來(lái)，我還真實(shí)挺文靜的。
文靜就文靜吧，我笑笑，接受了她的說(shuō)法。但是，她隨機(jī)改了口，說(shuō)我開(kāi)朗。我愣了，不久前不是還因?yàn)槲乙幌抡n就發(fā)呆，一聲不吭，放了學(xué)就低著頭走回家說(shuō)我文景嗎，怎么這就改了口？她又發(fā)話了：“那是以前的事了，任何事物都不是一成不變的，更何況人呢？你不覺(jué)得你變了嗎？現(xiàn)在下課，你都會(huì)來(lái)找我玩了唉，以前你總是一個(gè)人坐著，現(xiàn)在呢，前兩天下雪你都出來(lái)和我們一起打雪仗了耶！”嗯？是嗎？原來(lái)已經(jīng)不一樣了啊，我是開(kāi)朗的，不再是內(nèi)向的了。
到了五年級(jí)，我依然與許瑤形影不離，但似乎有點(diǎn)兒不同，又變了嗎？許瑤給了我答案。一天她盯著我，還滿嚴(yán)肅地說(shuō)：“牛雯啊，你變了�！卑�？又變了？考驗(yàn)我的接受能力？許瑤面對(duì)我的質(zhì)疑依然振振有詞，“是啊，現(xiàn)在我都說(shuō)不過(guò)你啦，不說(shuō)你硬是把我從爵士的球迷忽悠成火箭的球迷，憑我喜歡JJ的程度，你竟然說(shuō)動(dòng)我去喜歡JAY�！�
“你自己立場(chǎng)不堅(jiān)定罷了！”
“你看！你看！你又在說(shuō)了！”厄，難道我真有多變的性格。
畢業(yè)前，許瑤問(wèn)起了我的星座，我告訴她是獅子座，她說(shuō)：“怪不得啊，很久很久以前我認(rèn)為你是處女座的，事事追求完美；現(xiàn)在雖然還有處女座的味道，但我覺(jué)得你越來(lái)越像獅子座了，雖然有時(shí)會(huì)有些自負(fù)，但那種氣勢(shì)，很羨慕�。 睔鈩�(shì)不知道有沒(méi)有，但自負(fù)是肯定的，因?yàn)槲揖瓦@么認(rèn)為。
但最近有些苦惱，總覺(jué)得少了那份灑脫，不禁想起韓寒的《杯中窺人》，我會(huì)像那塊紙巾一樣，在水的包圍下漸漸軟化，失去自我嗎？會(huì)不會(huì)像水中的石頭，失去棱角？我不知道，但我會(huì)活出一個(gè)最棒的我，真實(shí)的我，無(wú)法偽造！
真實(shí)的我作文9
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
我坐在書(shū)桌前，面對(duì)著作文本拼命絞盡腦汁，但是過(guò)了許久，面前的稿紙依然一片空白。這樣的情況，已經(jīng)不知是第幾回了。媽媽從身邊經(jīng)過(guò)看見(jiàn)這一幕，嘆了口氣：“你又開(kāi)始了？都說(shuō)過(guò)了，平常生活中要用心觀察！思考！感受！而不是看過(guò)了就過(guò)了！唉”
她走了，但說(shuō)了也白說(shuō)，道理我也懂，卻毫不起作用。其實(shí)我也很無(wú)奈，我并不是一個(gè)不愛(ài)思考的人，相反，我熱衷于思索，凡事想下“為什么”也是我的習(xí)慣。但時(shí)常一開(kāi)始寫(xiě)作，我的大腦就會(huì)一片空白。
也許，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)并不是一片空白。我不是想不出一點(diǎn)可寫(xiě)的東西，也不是不知該如何表達(dá)，我思考的不是能寫(xiě)什么，而是如果這么寫(xiě)可能會(huì)怎樣？我擔(dān)心，焦慮，還摻雜著幾許矛盾：想寫(xiě)出自己的真實(shí)情感，卻又忍不住想要是他人不理解，甚至嘲笑怎么辦？但每次妥協(xié)后，內(nèi)心的那個(gè)聲音又不甘，要沖我大叫大喊反反復(fù)復(fù)，使我力倦神疲。但由于平時(shí)看的書(shū)多，編造起來(lái)也并不困難，能解決眼前的問(wèn)題。但這樣做雖然治標(biāo)但不治本，解不了我心里亂成一團(tuán)麻的結(jié)。
“羅布水晶！嘿！”我抬起頭：是弟弟。他手里拿著自制的“神劍”，跟空氣搏斗著，嘴里還不忘給自己配上了音樂(lè)，完全沉浸在自己的世界里，旁若無(wú)人，自得其樂(lè)。我靜靜地欣賞著他的表演，竟有些羨慕起來(lái)：幼兒就是這樣，有什么情緒就直接表達(dá)出來(lái)，從來(lái)不會(huì)去想什么他人的反應(yīng)。即便我們不理解他的舉動(dòng)，也妨礙不了他的快樂(lè)。人們總是在太意別人的眼中的自己，固而活得畏手畏腳的，最后丟掉了自己該有的模樣。既然弟弟可以，我為什么不行？要寫(xiě)文章的是我，要表達(dá)的也是我，不是別人，我為自己寫(xiě)，為自己表達(dá)，如果能被欣賞自然好，如果沒(méi)人欣賞也罷。這么想著，也就釋然了，我感到一陣輕松，手中的筆重量也似乎減輕了不少，提起來(lái)時(shí)，自在多了。
去他的別人的看法，表達(dá)真實(shí)的我才最重要！
真實(shí)的我作文10
現(xiàn)在，我將一個(gè)活生生的自己解剖給你看。
我叫丁喬力，熱愛(ài)物理學(xué)和哲學(xué)，善于寫(xiě)作以及講故事。我最崇拜的人是愛(ài)因斯坦，最喜歡讀的書(shū)是《沉思錄》，最愛(ài)觀賞的電視欄目是《走近科學(xué)》。我性情溫和但不缺乏大氣，無(wú)論做什么都要追求完美。
六歲那年，我開(kāi)始上學(xué)了，那時(shí)我最怕的事就是讀書(shū)學(xué)習(xí)了。七歲時(shí)，我正式讀一年級(jí)，那一年我獲得了第一張獎(jiǎng)狀，此后我對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)感覺(jué)，但成績(jī)一直處于中等，直到小學(xué)五年級(jí)時(shí)我才愛(ài)上讀書(shū)學(xué)習(xí)，這一年，我很勤奮努力，終于以優(yōu)異的成績(jī)奪得總分班級(jí)第一名。
我勤學(xué)但不好問(wèn)，不管遇到什么問(wèn)題總是試著自己解決，不到萬(wàn)不得已絕不會(huì)問(wèn)老師和同學(xué)。我的好奇心和想象力都很強(qiáng)，一遇到奇異現(xiàn)象，我便會(huì)立馬查找原因；一有寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，我便會(huì)在腦海中構(gòu)思成精彩的故事；一遇到老師提問(wèn)，只要心中有一點(diǎn)兒輪廓，我總能積極的舉手發(fā)言。
我最大的理想是成為一個(gè)偉大的哲學(xué)家，因?yàn)檎軐W(xué)家要有卓識(shí)的遠(yuǎn)見(jiàn)，敏銳的思維，獨(dú)特的視角和非凡的理解能力。為此，我不懈地努力著。
不過(guò)，我是一個(gè)缺點(diǎn)很多的人。我高傲自大，總是以為自己很了不起；自己還沒(méi)有能耐，就學(xué)三國(guó)時(shí)曹操藐視天下英雄。我嫉妒心很強(qiáng)，看到別人有什么地方優(yōu)于我，我便在心中極力的詆毀他；我自視為自己是男子汗大丈夫，以天下為己任，從來(lái)就不幫家人做一丁點(diǎn)兒家務(wù)事。我粗心大意，馬馬虎虎，做作業(yè)時(shí)總把題目抄錯(cuò)，寫(xiě)字還沒(méi)有小學(xué)生漂亮、工整。我總是炫耀自己的“才華”，可總是得不到別人的認(rèn)可，總是被別人當(dāng)著笑柄。我有許多的創(chuàng)意，別人說(shuō)我異想天開(kāi)。這也許是我最大的敗筆吧。但是，我并不自卑。
正如你見(jiàn)到的，這便是一個(gè)真實(shí)的我。雖然，我很“失敗”，我定然會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想。相信吧，你將會(huì)看到一個(gè)全新的我。
真實(shí)的我作文11
呵呵！這本“寶典”終于到我的手上了啦！我興奮，我驕傲，我自豪，我……沒(méi)詞了！Ok！開(kāi)場(chǎng)白到此結(jié)束�。ㄟ�？怎么不給點(diǎn)掌聲呢？）看了前五位同學(xué)的日記我真的有點(diǎn)羨慕呢！既然前五位同學(xué)寫(xiě)的都那么好，那么我也不甘落后，就來(lái)寫(xiě)我自己吧�。。。ㄎ遥骸盁艄鈳�，把我頭上的燈調(diào)到最亮！否則宰了你！”燈光師【擦了擦汗】：“遵命！”）
我，可算是上個(gè)典型的雙面派——在老師和家長(zhǎng)的眼里，我還算得上是一個(gè)乖乖女；和當(dāng)他們不在時(shí)，我又變成了一個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”。（路人甲：“不見(jiàn)的你在你媽面前多乖�！薄鞍 北淮蝻w）為此，我還吃了不少“苦”呢！
記得那是個(gè)星期天，爸媽都出門(mén)了，我正坐在電腦前看妹妹發(fā)來(lái)的一則笑話。內(nèi)容大概是這樣的：有一位富翁出了一道考題，誰(shuí)答對(duì)了，他就把她的女兒嫁給誰(shuí)。題目是這樣的，讓傅商家的貓先點(diǎn)頭，在搖頭，然后讓貓自己跳下河去。許多人都失敗了，接著有個(gè)年輕人問(wèn)貓：“你認(rèn)識(shí)我嗎？”那貓搖頭，他又問(wèn)：“你很牛嗎？”那貓點(diǎn)頭。年輕人一下子把貓扔到了河里。富商說(shuō)他犯規(guī)，讓他重來(lái)一次。于是年輕人又重新問(wèn)貓：“你認(rèn)識(shí)我嗎？”那貓點(diǎn)頭�！澳愫芘幔俊蹦秦垞u頭�！澳悄阒涝撛趺醋隽税�？”那貓轉(zhuǎn)身，“撲通”一聲跳進(jìn)了河里……我覺(jué)得已經(jīng)夠好笑了，可妹妹還在后面加了一句：本人看后樂(lè)得不亦?搴?我忍不住了，放聲狂笑起來(lái)。正巧在這時(shí)，媽媽回來(lái)了�。ㄎ遥骸皩�(dǎo)演，背景音樂(lè)弄的恐怖一點(diǎn)�！保┪疫B忙忍住，忍得我心臟都要爆了。還好，媽媽只是回來(lái)拿東西的。媽媽走后，我又繼續(xù)學(xué)者某部動(dòng)畫(huà)片里的人物放聲狂笑起來(lái)：“哦——呵呵呵呵！哦——呵呵呵呵呵！”
盡管兩個(gè)我的性格相差懸殊，但我深深地明白這兩個(gè)我，都是真實(shí)的自我，我喜歡這兩個(gè)真實(shí)的自我。我不用為了尋找真實(shí)的自我而迷茫，因?yàn)�，我就是我嘛�?/p>
真實(shí)的我作文12
鏡子里有一個(gè)可愛(ài)的我，橢圓形的臉蛋，月牙似的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙漆黑明亮的眼睛，挺直的鼻子，紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，一排整齊的劉海，配上烏黑齊耳短發(fā)，有人說(shuō)我像櫻桃小丸子。我今年年底就九歲了，應(yīng)該算得上是一個(gè)可愛(ài)漂亮的小女孩吧。
據(jù)說(shuō)，媽媽高齡產(chǎn)下我，本來(lái)爸爸媽是要放棄我的，由于外公和外婆堅(jiān)持，我就成了傳說(shuō)中的二胎，我和姐姐相差十歲。小時(shí)候，媽媽帶我去做兒保，每次身高和體重都不達(dá)標(biāo)，幾次過(guò)后，媽媽就放棄做兒保了，因?yàn)樗X(jué)得我思維還算正常，身高和體重的問(wèn)題一時(shí)半會(huì)兒也解決不了，在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，我一樣健健康康地成長(zhǎng)。
如今的我比一些同齡的小孩還高還壯！我的出生，本來(lái)姐姐是很高興的，家里有大人逗她說(shuō)我是來(lái)分享她擁有的一切，姐姐一聽(tīng)就不樂(lè)意了�？墒俏沂悄敲聪矚g姐姐，什么好東西都想跟姐姐分享，在我不會(huì)獨(dú)立使用金錢(qián)之前，每年我的壓歲錢(qián)只留一個(gè)紅包，其余的都送給姐姐。用媽媽的話來(lái)說(shuō)，我對(duì)姐姐像春天般溫暖，而姐姐對(duì)我像秋風(fēng)掃落葉�？墒�，隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大，大家都越來(lái)越懂事了，我和姐姐的感情也越來(lái)越深厚了……
爸爸媽媽竭盡所能地培養(yǎng)我，彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法……這些都是我喜歡的，可是我最喜歡的還是書(shū)法，我一直夢(mèng)想當(dāng)一名書(shū)法家，因?yàn)榫殨?shū)法可以讓我心靜，觀察事物更仔細(xì)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。
初學(xué)毛筆字的時(shí)候，我就練了一學(xué)期的畫(huà)線，那時(shí)候我就知道練書(shū)法是任重道遠(yuǎn)的事，可是我有信心和毅力堅(jiān)持下去。一次機(jī)會(huì)，我參加了學(xué)校的書(shū)法比賽，雖然只有“藝海無(wú)涯”四個(gè)字，因?yàn)榫毩?xí)篆書(shū)篆書(shū)的緣故，筆畫(huà)很多，一練就是兩三個(gè)小時(shí)，但當(dāng)自己做自己喜歡的事時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得很快�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”相信我一定會(huì)堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
這就是真實(shí)的我，我相信我會(huì)在堅(jiān)持的過(guò)程中，尋找到成長(zhǎng)的色彩。
真實(shí)的我作文13
我真真切切地不喜歡這個(gè)學(xué)期，我被套在布偶套子里，只有上帝的手輕輕擺弄著我的軀體，擺出一個(gè)個(gè)微笑去面對(duì)一道又一道坎坷。
我的成績(jī)一向名列前茅，引以為傲的資本竟也在這學(xué)期被無(wú)情奪去，連續(xù)兩次的失之分毫，抹殺了年級(jí)第一的尊嚴(yán)，我被上帝的手自王座推落，我聽(tīng)見(jiàn)一句又一句贊美——卻是涌向另一個(gè)人的皇冠。當(dāng)贊美聲停下時(shí)，終于有幾個(gè)人想起角落里的年級(jí)第二，“我還以為會(huì)是你呢，沒(méi)想到她這么厲害�！蔽铱匆�(jiàn)了我的臉笑起來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)：“她確實(shí)很棒！”一片黑暗中，我早已淚流成河，無(wú)人知曉。
我擦干眼淚，重新站在一座名叫語(yǔ)文的高山之巔上，我聽(tīng)見(jiàn)上帝輕語(yǔ)：“你的閱讀競(jìng)賽門(mén)票，在我手上哦！”我歡呼雀躍，他卻遲遲不給，我怒目相視，他輕描淡寫(xiě)。遲到十五分鐘的門(mén)票，早已撕爛那張日思夜夢(mèng)的獎(jiǎng)狀，我倒在地上，泣不成聲，上帝打著圓場(chǎng)：“我這是喜極而泣，這次試卷也挺難的，明年還有機(jī)會(huì)，我會(huì)再接再厲的！”圍觀的人群便滿意地離去。
我不斷站上競(jìng)選臺(tái)，為了人們能看到我的耀眼奪目，學(xué)生會(huì)的終選——我勢(shì)在必得，流利昂揚(yáng)的演講，無(wú)人不為我鼓掌。那個(gè)坐在角落里的男孩卻說(shuō)：“剛剛那位同學(xué)的演講十分精彩，但我絕不服輸�！蔽业男臐u漸沉沒(méi)，在我聽(tīng)到我成功當(dāng)選副主席時(shí)，它沉進(jìn)最后一絲波紋之中，再無(wú)漣漪——我又一次當(dāng)了他人的絆腳石，卻在最終角逐中淪為墊腳石。我的眼淚已然干涸，笑容卻依舊燦爛，班主任拍拍我的肩，他說(shuō)：“主席夢(mèng)高中再實(shí)現(xiàn)吧！”我乖巧點(diǎn)頭。
我的筆尖從回憶的墨水中醒來(lái)，我想起我的初心——一位小作家告訴我：“你要表達(dá)你此刻最想表達(dá)的東西。”于是我的命題涂涂改改，我完全可以選擇易拿高分的“成功、自信、優(yōu)點(diǎn)、朋友”等，但我沒(méi)有，我選擇了“真實(shí)”。我不愿為了高分而虛偽，為了高分而抒情，我只想曬出我此時(shí)此刻的真情實(shí)感。
我正努力撕開(kāi)套子、掙脫上帝，我正努力曬出我的真實(shí)。寫(xiě)盡千山，落筆為真。
真實(shí)的我作文14
身份證說(shuō)：“他是一個(gè)愛(ài)笑的男生，20xx年6月2日出生�！�
同學(xué)說(shuō)：“他是一個(gè)愛(ài)計(jì)較的男生，有一次我把他的筆弄丟了，好話說(shuō)了一火車，可還是無(wú)濟(jì)于事。”
鏡子說(shuō)：“他是一個(gè)驕傲的男生，總是對(duì)我說(shuō)‘我是100分，哈哈哈哈哈……’。”
有一次，臨近期末，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)：有的把課文背得滾瓜爛熟，有點(diǎn)急得抓耳撓腮……，而我，卻悠閑地看著漫畫(huà)，吃著美味的零食，連教科書(shū)看都不看一眼，心想：“就點(diǎn)‘小考’還難得到我？根本就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎！”第二天考試，我把試卷走馬觀似的看了一遍，不到20分鐘，我就做完了，把“存糧”拿出來(lái)，慢悠悠地抓了一把，吃得津津有味。我又掃視了其他同學(xué)，一個(gè)都眉頭緊鎖，好像都遇到了了“攔路虎”了吧？再看我的死對(duì)頭——小明，鼻尖上落下了一顆顆豆大的的汗珠，我更更高興，偷偷笑了起來(lái)，搶先交了頭卷，別人都以驚訝而佩服的眼神看著我，而我，卻裝一幅神情自若的樣子，沒(méi)想到，：一失足成千古恨“啊！老師在念成績(jī)時(shí)，我還是不以為然，“陳涵逸，80分”“什么，80分，一定是在做夢(mèng)，我使勁打了一下自己，：啊，好疼啊！”看來(lái)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨是不可避免啦�；丶业穆飞希掖诡^喪氣走著，仿佛所有的希望都離我遠(yuǎn)去，連路上的小草都為我嘆氣�；氐郊抑�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我，我……我考試只考了80分，媽媽�！眿寢寘s對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，力爭(zhēng)下次考好！”這句話一下子讓我又有了信心。
又有一次考試，我不像以前那樣了，每天認(rèn)真復(fù)習(xí)資料，天天做練習(xí)題，終于迎來(lái)了將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)了！考試開(kāi)始，我把整個(gè)卷子認(rèn)認(rèn)真真地瀏覽了一遍，才開(kāi)始答題，做完以后，每一題都再仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，才滿懷信心的交了上去。第二天，念成績(jī)了：“陳小飛，100分，還是唯一的100分�！蔽衣冻隽烁吲d的笑容，在回家的路上，我又蹦又跳，連路上的小花也為我高興，到家后，對(duì)媽媽大聲喊道：“我成功了！”
這就是我，驕傲的我，，謙虛的我，獨(dú)一無(wú)二的我！而媽媽說(shuō)的那句話，是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我成功的方向標(biāo)！
真實(shí)的我作文15
每個(gè)人都是不同的，各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的缺點(diǎn)，我也不例外！
我有一雙亮晶晶的大眼睛，還有一對(duì)彎月眉。一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，配上圓圓的臉蛋組成了可愛(ài)的我！我的馬尾辮扎的高高的，走起路來(lái)一晃一晃的，特精神！我中等個(gè)，胳膊和腿都很細(xì)長(zhǎng)，身材偏瘦！我是一個(gè)看上去很文靜，事實(shí)卻是很活潑好動(dòng)的小女孩！這就是真實(shí)的我！
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，每天寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。因?yàn)閻?ài)畫(huà)畫(huà)，所以我最喜歡上的課是美術(shù)課！我畫(huà)起畫(huà)來(lái)，是全神貫注的，就像是把耳朵關(guān)起來(lái)似的！有一次，我在畫(huà)畫(huà)，媽媽說(shuō)：“思雅，我去接弟弟了！”我連想也沒(méi)想就回答道：“好的！”媽媽又說(shuō)：“我開(kāi)著水龍頭打水了，你記得一會(huì)兒把水龍頭關(guān)上！”媽媽說(shuō)完就走了！我一直在畫(huà)畫(huà)，仔仔細(xì)細(xì)的畫(huà)！終于畫(huà)完了，我剛伸了個(gè)腰，媽媽就回來(lái)了！她問(wèn)我：“關(guān)水龍頭了嗎？”我一想：呀，沒(méi)關(guān)呀！我連忙站起來(lái)，往洗手間里跑！到了洗手間一看，滿地的水！唉，我真是一畫(huà)起畫(huà)來(lái)，什么也記不住了！
我的缺點(diǎn)就是馬虎！有一次，我們考試了！我覺(jué)得很簡(jiǎn)單！結(jié)果數(shù)學(xué)考的很不好，就是因?yàn)槲姨R虎了！其中一道題是問(wèn)青蛙有幾條腿？我居然填寫(xiě)的是兩條腿！還有一道題是問(wèn)十五加十五等于多少？我的答案是二十，因?yàn)轳R虎的我沒(méi)看到十五前面的一只看到了后面的五！還有幾道題也是因?yàn)轳R虎出錯(cuò)了！那次是我考的最差的一次，都是馬虎惹得禍！從那以后，我知道了馬虎是我最大的缺點(diǎn)，我一直在努力改正它！
我有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)！我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)讀書(shū)！無(wú)論什么樣的書(shū)我都喜歡讀！而且一看書(shū)我就走進(jìn)書(shū)的世界里，兩耳不聞窗外事！有一次，媽媽買(mǎi)菜去了，我在家看書(shū)！我正在書(shū)的世界里和小朋友們玩的高興時(shí)，突然被刺耳的電話鈴聲打斷了！我拿起手機(jī)一看是媽媽，忙接起來(lái)！電話里媽媽說(shuō)：“又在看書(shū)了！快開(kāi)門(mén)，我都敲了很長(zhǎng)時(shí)間門(mén)了！”我說(shuō)：“好的，媽媽！”這就是愛(ài)讀書(shū)的我，媽媽也知道我一讀起書(shū)來(lái)，就什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)！
這就是真實(shí)的我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)讀書(shū)，又有些馬虎的小女孩！
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