我的樂(lè)園作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的樂(lè)園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的樂(lè)園作文1
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有的是書(shū)房，有的是廣場(chǎng)，有的是陽(yáng)臺(tái)……而我的樂(lè)園則是小區(qū)樓下。
春天草叢里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛，互相比美。金燦燦的陽(yáng)光射進(jìn)草叢里，反射出綠色的光芒。小樹(shù)長(zhǎng)出了新苗，燕子從南方飛回來(lái)，在樹(shù)上建起了新，你要是下去走一會(huì)兒，肯定能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱，聞到泥土和花草加雜在一起的清香，是那樣的沁人心脾。
池塘里的泉水，唱著“嘩啦嘩啦”的歌。岸邊還有小石塊，表姐表弟來(lái)我家玩的時(shí)候，媽媽會(huì)帶我們來(lái)這兒打水漂，我和表姐，表弟會(huì)找一塊兒又薄又小的石頭打水漂，表姐一次能五連，我一次能三聯(lián)連，而表弟卻一連也不行，雖然我和表弟都沒(méi)得贏過(guò)表姐，但我們依舊玩得很開(kāi)心，停都停不下來(lái)。
夏天，池塘里的荷花綻開(kāi)了笑臉，蓮蓬吐出了“西瓜子”，好像在說(shuō)：“快來(lái)，快來(lái)！”我會(huì)在中午沒(méi)人看見(jiàn)的時(shí)候拿美工刀，去割幾個(gè)蓮蓬回家吃呢！還會(huì)歌一些荷葉撐在頭上當(dāng)雨傘玩，也可以把荷葉拿去給外婆，讓外婆給我做美味的荷葉鴨呢！我也經(jīng)常會(huì)去，找小伙伴們玩游戲，吃零食�？晌ㄒ荒艽蚱七@美好的，就是暑假作業(yè)，每次老媽在陽(yáng)臺(tái)上喊：“潘思瑜，回來(lái)做作業(yè)啦！”我就必須得跑回去寫(xiě)作業(yè)。
秋天是金黃的，可惜我要去上學(xué)，沒(méi)法領(lǐng)略這美麗的風(fēng)景。
冬天，小區(qū)里的河水結(jié)冰了，膽大的小孩頂著一頂毛絨毛，穿著厚厚的羽絨服，戴著手套，穿上了馬丁靴，在冰上玩，雖然我可不敢這樣，但我會(huì)拿一把螺絲刀，措碎冰塊，跳一塊小冰，捧在手里玩，其實(shí)手玩得通紅，也不覺(jué)得冷。
我愛(ài)我的樂(lè)園，更愛(ài)它的一年四季。
我的樂(lè)園作文2
工作室，大人們的樂(lè)園；畫(huà)室，弟弟妹妹的樂(lè)園；棋牌室，老人們的樂(lè)園而我的樂(lè)園是老家村子附近的一片小樹(shù)林兒。
這是一片杉樹(shù)林，一棵棵一排排杉樹(shù)高聳挺拔，不管從哪個(gè)角度看，都是整整齊齊的，就像閱兵儀式上的中國(guó)人民解放軍方陣。走進(jìn)小樹(shù)林，地上鋪著厚厚的落葉，沒(méi)有過(guò)多的雜草，走在上面發(fā)出沙沙的聲音。杉樹(shù)列與列，行與行之間，挺寬，陽(yáng)光可以充分地照進(jìn)來(lái)，這便成了我的樂(lè)園。
每次回老家，我總喜歡拿上些零食和牛奶，再叫上好朋友，騎著自行車(chē)去小樹(shù)林野餐、玩耍。到了那里，我們鋪塊野餐墊，把吃的都拿出來(lái)，一起分享，這真是一件令人非常開(kāi)心的事情。我把餅干和牛奶分享給你，你把糖果和面包分享給我，我們享受著美食，沐浴著陽(yáng)光，聽(tīng)著蟬鳴鳥(niǎo)叫，海闊天空地聊著，好不愜意！
我們最喜歡在小樹(shù)林里玩摸瞎子游戲。我們石頭、剪刀、布，誰(shuí)輸了誰(shuí)抓人。有一回，我輸了，眼睛被蒙上了一層布，剛準(zhǔn)備抓人�！暗纫幌拢辈恢钦l(shuí)喊了一聲，“你要先原地轉(zhuǎn)三圈，再抓人。”好吧！我只能照做。轉(zhuǎn)完了三圈，我有點(diǎn)暈乎乎的。不過(guò)我還是迅速調(diào)整了一下自己，開(kāi)始抓人了。我伸直了雙臂，雙腳小心摸索著，往前慢慢地挪動(dòng)，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右透著陽(yáng)光，我好像隱約看到了一個(gè)人，于是雙臂使勁一抱，興奮地大叫：“我抓到了！”我急忙扯下蒙眼的布：“哎呀，抱到了一棵樹(shù)！”惹得朋友們哈哈大笑。我也被他們的笑感染了，跟著笑個(gè)不停，這笑聲久久地回蕩在小樹(shù)林里。我們總是在小樹(shù)林里一直玩到夕陽(yáng)西下，才依依不舍地收拾東西回家。
這，就是我的樂(lè)園，充滿笑聲的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文3
我最?lèi)?ài)玩的地方——我的樂(lè)園要數(shù)我們的小區(qū)公園了。公園里大約每隔兩米就種著一棵樹(shù)。不必說(shuō)纖細(xì)娟秀的楓樹(shù)，四季常青的冬青，高大挺拔的的梧桐，散發(fā)著淡淡清香的桂花樹(shù)；也不必說(shuō)花壇里粉紅的月季、白色的茶花，婀娜多姿氣味芬芳的菊花在爭(zhēng)香開(kāi)放，長(zhǎng)在圍墻上的爬山虎，它既像在開(kāi)同學(xué)聚會(huì)，又像給圍墻穿了一件翠綠色的衣服。單是小區(qū)花園中央那個(gè)橢圓形的大魚(yú)池，就有無(wú)限樂(lè)趣。
清晨的第一束陽(yáng)光灑向大地時(shí)，這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，魚(yú)池中間的小假山上的噴泉向四周?chē)姙⑺�。魚(yú)池里有各種各樣的小魚(yú)，有紅鯉魚(yú)、鯽魚(yú)，兩條肥肥的大草魚(yú)，還有一些不知名的小蟲(chóng)，它們?cè)隰~(yú)池里一起追逐、打鬧，玩得可開(kāi)心了。
我們一群小孩更是圍著池邊跑來(lái)跑去，穿梭在這些頑皮的小動(dòng)物中嬉戲玩耍；一群老奶奶老爺爺在這里打太極拳，他們身姿輕盈，動(dòng)作柔中有剛，緩而有力；一些年輕人在這里打羽毛球，那些五顏六色的羽毛球飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，真像一群快活的蝴蝶，使人看得眼花繚亂。我在贊嘆他們技藝高超的同時(shí)，也禁不住跑去湊湊熱鬧，打幾下羽毛球，跑幾個(gè)圈兒，練幾趟拳腳。
當(dāng)最后一縷夕陽(yáng)消失在地平線上的時(shí)候，這兒也別有一翻樂(lè)趣；這時(shí)的公園更熱鬧，尤其是星期五下午更是熱鬧非凡，忙碌了一周的人們總算可以休息一下了，在家悶得慌，于是就全家出來(lái)散心取樂(lè)。
就在游人如織的時(shí)候，公園會(huì)響起美妙的音樂(lè)。伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，人們繃緊的每一根筋骨都舒松了許多。天漸漸的黑了，公園的燈便會(huì)一個(gè)個(gè)陸續(xù)地亮起來(lái)，給休憩的人群照明。大人們坐在花壇邊上談天說(shuō)地。我們小孩在這里騎自行車(chē)，滑旱冰，打球玩各種各樣的游戲，連三四歲的小孩也在父母的監(jiān)護(hù)下開(kāi)起了童車(chē)，個(gè)個(gè)都樂(lè)得合不攏嘴�？吹酱饲榇司�，繃得再緊的神經(jīng)也會(huì)舒展開(kāi)來(lái)。
這樣美麗歡樂(lè)的社區(qū)公園，不僅是我的樂(lè)園，更是我們小區(qū)人們的樂(lè)園。每當(dāng)我有空時(shí)，總會(huì)去那里玩，我非常非常地喜歡這個(gè)小花園，是它給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文4
白駒過(guò)隙，歲月如梭。記得小時(shí)候，我家住在電視臺(tái)廣告部附近。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座灰色的六層大樓，雄偉而壯觀。多年過(guò)去了，仍然叫我念念不忘，因?yàn)槟抢镉形彝陼r(shí)的樂(lè)園。
我家住在六層，兩屋一廚。進(jìn)門(mén)的右手是大屋，大約平方米，坐北朝南，光線十分充足。南面的窗臺(tái)上，擺著許多盆花，有君子蘭、玻璃翠、燈籠花、木菊，還有爬蔓的文竹。色彩繽紛的花，配上紫色窗簾、白色紗簾，顯得十分漂亮。文竹那翠綠的藤條，爬到了墻邊白色的組合柜上，給屋子增添了勃勃生機(jī)。組合柜兩邊是衣柜，中間上層是擺滿中外名著的書(shū)柜，下層是擺著寸彩電的電視柜。組合柜的對(duì)面是兩個(gè)橙色的真皮沙發(fā)，上面鋪著白色的沙發(fā)巾，地上鋪著大花地毯。整個(gè)大屋，布置得井井有條，簡(jiǎn)潔大方。雙休日閑暇，我或在窗臺(tái)前觀景賞花，或在書(shū)柜前翻閱自己喜愛(ài)的書(shū)籍，或坐在沙發(fā)上觀看電視節(jié)目，一種愜意的快樂(lè)，充滿了我的心間。
大屋的對(duì)面是小屋，說(shuō)是小屋，其實(shí)只比大屋少1平方米。小屋靠窗戶有一張雙人床，是爸爸、媽媽睡的。床邊的右邊有一張寫(xiě)字臺(tái)，那是爸爸媽媽的“家庭辦公桌”�？块T(mén)有一張單人床，是我睡的。床頭擺著一張屬于我的小書(shū)桌，旁邊有一個(gè)小書(shū)架，上面擺著我常用的工具書(shū)。小課桌上放著一盞小臺(tái)燈和一架小收錄機(jī)。晚上，打開(kāi)臺(tái)燈，乳白色的光灑滿了全屋。我順手從書(shū)架上拿起一本書(shū)，坐在我舒服的小床上，靠著被垛，瀏覽著書(shū)上的每一句話，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而陷入沉思。累了，聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)，那和諧的旋律流遍全身每一個(gè)細(xì)胞，實(shí)在無(wú)比的快樂(lè)。困了就睡一覺(jué)，頭一著枕頭，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……小屋的每一個(gè)角落，都充滿了濃濃的溫馨。
廚房在兩個(gè)房間的中間，外面連著陽(yáng)臺(tái)，收拾得格外干凈。每當(dāng)我的爸爸、媽媽做飯時(shí)，那里就傳出鍋碗瓢盆進(jìn)行曲……
童年的記憶，愈久愈深。那個(gè)整潔、舒適、溫暖、快樂(lè)的家，永遠(yuǎn)留在我美好的記憶中，那里是我童年時(shí)代的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文5
記憶中大概兩三歲的時(shí)候，那時(shí)候我們家還住在象湖，家門(mén)前有一棵梧桐樹(shù)，那里是承載我童年記憶的樂(lè)園。
小的時(shí)候，我在梧桐樹(shù)下掛了一個(gè)奶白色的秋千，秋千的兩邊還有我跟爸爸媽媽們一起貼的幾張貼畫(huà)，繩子上還系了幾個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。每天幼兒園放學(xué)，我都跟一群小伙伴們?cè)跇?shù)下排隊(duì)蕩秋千＂蕩啊蕩啊蕩啊，一群小孩蕩秋千�！蔽覀冞吺幹锴В叧∏�，別提有多快樂(lè)了。
“呵呵呵，來(lái)追我呀，啦啦啦�！弊矫圆厥俏夷菚r(shí)候最喜愛(ài)的游戲。幼兒園一放學(xué)我就跟一群小伙伴們愉快的在樹(shù)下玩起了捉迷藏！在四點(diǎn)半左右的時(shí)候，媽媽總會(huì)在樓上大喊（那時(shí)候我住在三樓）：“樂(lè)顏上樓吃飯啦！”這時(shí)候我會(huì)抱著我喜愛(ài)的洋娃娃。踏著輕盈的步子上樓吃飯，最后跟我喜愛(ài)的梧桐樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)。
但在我的記憶中發(fā)生了一件讓我不敢相信的事情——我要搬家了。那天我放學(xué)后回家，媽媽跟我說(shuō)：“我們要搬家了。”我說(shuō)：“我們能不能把梧桐樹(shù)也帶去呢？”媽媽說(shuō)：“對(duì)不起寶貝這可能不行�！睆膵寢尩难凵裰�，我也看到了無(wú)可奈何，畢竟那棵樹(shù)也是我和爸爸媽媽一手栽培的呀。
兩個(gè)月后，我搬到了新家，媽媽為了安慰失去梧桐樹(shù)的我，特地找人定制了一個(gè)梧桐樹(shù)娃娃，接到娃娃的那一刻，我既想哭又想笑。
光陰似箭，我回到那棵梧桐樹(shù)下，撫摸著“他”那粗糙的樹(shù)皮，眼中泛起淚光。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅童年時(shí)，我在樹(shù)下嘻嘻打鬧的畫(huà)面。啊！梧桐樹(shù)呀，你是我的記憶，你是我的童年，你是我童年的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文6
大家想知道我的樂(lè)園是什么么？我來(lái)告訴你們吧！我的樂(lè)園就是我的房間加上陽(yáng)臺(tái)。
因?yàn)槲业姆块g和陽(yáng)臺(tái)是打通的，所以比較大。我把它們分為三個(gè)不同的區(qū)域。第一個(gè)區(qū)域是我的學(xué)習(xí)區(qū)，在學(xué)習(xí)區(qū)里有一個(gè)大約長(zhǎng)1。5米的寫(xiě)字臺(tái)，上面有一個(gè)白色的臺(tái)燈和文件架，文件架上有許多我的學(xué)習(xí)資料，它們每天都陪伴著我學(xué)習(xí)。寫(xiě)字臺(tái)旁邊是我的讀書(shū)角，那里有許許多多的課外書(shū)，有我最喜歡的大偵探福爾摩斯、特種兵學(xué)校、米小圈等等很多很多課外書(shū)。在我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候特別喜歡在讀書(shū)角里閱讀課外書(shū)。
學(xué)習(xí)區(qū)后面就是我的休息區(qū)，在休息區(qū)里有一張又大又舒服的雙人床，床上用品是我最喜歡的恐龍圖案，床頭有一個(gè)藍(lán)色的星星形狀的小夜燈，每天晚上我躺在床上，星星夜燈打開(kāi)的時(shí)候，房頂上會(huì)出現(xiàn)很多一閃一閃的小星星，有他們陪著我，夜里我就不怕黑了。
休息區(qū)旁邊連著的就是我最喜歡的游戲區(qū)了，說(shuō)到游戲區(qū)其實(shí)就是我家的陽(yáng)臺(tái)，別看是陽(yáng)臺(tái)，但是它裝著我的三大箱玩具，還有我的小衣柜，地上有一塊大地毯，可以同時(shí)放下好幾個(gè)人一起在上面玩，是不是很大呢！在陽(yáng)臺(tái)的左邊，有一個(gè)小桌子，上面有一個(gè)水杯，一些狗糧、零食和玩具，沒(méi)錯(cuò)，這些都是蛋撻的東西，蛋撻每天和我都會(huì)在游戲區(qū)里玩上一會(huì)兒，我最喜歡游戲區(qū)了。
在我的樂(lè)園里，我是自由的、放松的、開(kāi)心的，我可以在里面學(xué)習(xí)、看喜歡的課外書(shū)、休息、聽(tīng)歌、約朋友到我的樂(lè)園里做客。我的樂(lè)園使我快樂(lè)，我的天地我做主，你的樂(lè)園在哪里？是什么樣子的？下一次，我也想到你的樂(lè)園去做客，好嗎？
我的樂(lè)園作文7
我的樂(lè)園不是熱鬧非凡的游戲世界，也不是刺激心跳的游樂(lè)場(chǎng)，而是我舒適溫馨、整潔干凈的房間。
進(jìn)入我的房間，首先映入眼簾的是承載著無(wú)限知識(shí)、擺滿著各種書(shū)籍的書(shū)架；然后是余音繞梁、音音細(xì)韻我最?lèi)?ài)的鋼琴；一張柔軟、舒適的大床，承載了我無(wú)數(shù)的美夢(mèng)；小小的書(shū)桌，記錄著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)，是我學(xué)習(xí)的天地；休閑毯上的樂(lè)高玩具，是我心心念念的寶貝；落地窗跟前有我親自栽植的綠植，透過(guò)陽(yáng)光，散發(fā)著生機(jī)勃勃，成為我房間一道亮麗的風(fēng)景線。
對(duì)于我這個(gè)小書(shū)迷來(lái)說(shuō)，自然是離不開(kāi)書(shū)的。房間里，2米高的書(shū)架共六層，我的書(shū)分類(lèi)整齊擺放著，有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)、有課外讀物，還有常用的工具書(shū)。在書(shū)的海洋里，我和哈利波特一起走進(jìn)奇幻的魔法世界；和青銅葵花一起經(jīng)歷了難忘的童年；和福爾摩斯撥開(kāi)重重迷霧，找到真兇……在這里，我讀懂了許多道理。
每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，便會(huì)彈起貝多芬的曲子，仿佛聽(tīng)到他在我耳邊，輕言細(xì)語(yǔ)的鼓勵(lì)我。音樂(lè)，就是我最大的慰藉。每當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，莫扎特的《小奏鳴曲》是我最好的伙伴，激勵(lì)我勇往直前。
“書(shū)山有路勤為徑”。小小的書(shū)桌，在我的房間里是發(fā)揮作用最大的，一路陪伴著我，見(jiàn)證了我的努力和拼搏。樂(lè)高和玩具，是我學(xué)習(xí)之余最好的放松。在樂(lè)高拼好的戰(zhàn)場(chǎng)上，實(shí)現(xiàn)了我想當(dāng)“海陸空”三軍總司令的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)生活一天了，我的床便是我夢(mèng)幻的港灣，它讓我精神滿滿地迎接美好的明天。
這就是我心愛(ài)的房間，我心愛(ài)的樂(lè)園，帶給我溫暖、快樂(lè)的地方，裝滿了我成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)。我喜歡我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文8
窗外，小鳥(niǎo)歡快地鳴唱，小花優(yōu)雅地舞蹈，竹筍飛快地生長(zhǎng)……春天，一切事物都生機(jī)勃勃，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的校園也不例外!校園，是我心目中的樂(lè)園!
樂(lè)園里有豐富的知識(shí)。語(yǔ)文課上，一會(huì)兒我和黛玉、寶釵一起在大觀園放風(fēng)箏;一會(huì)兒我去水簾洞嬉戲玩耍;一會(huì)兒我去與諸葛亮草船借箭;一會(huì)兒我去景陽(yáng)岡觀武松打虎……四大名著在我腦里像放電影一樣播放著，我天天樂(lè)此不疲!不必說(shuō)四大名著給我?guī)?lái)獨(dú)特的感受，也不必說(shuō)解一道應(yīng)用題給我?guī)?lái)無(wú)窮的快感，單是校外的圍墻，就充滿詩(shī)情畫(huà)意!它吸引你情不自禁地走向它，吟誦它，探索它!它是多么的有魅力呀!
樂(lè)園里有寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上那深紅的跑道，碧綠的草地，往往令我們著迷!我們?cè)诓賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，玩游戲，聊聊天都無(wú)所謂。想干什么，就干什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。想在竹林邊散步，就在竹林邊散步;想跟伙伴們做游戲，就跟伙伴們做游戲;想在桂花樹(shù)下嗅香氣，就在桂花樹(shù)下嗅香氣;這種無(wú)人打擾的感覺(jué)真好!
樂(lè)園里有高大的水杉。春天，水杉開(kāi)始發(fā)芽，它的樹(shù)葉是翠綠的，一簇一簇，你推我擠，爭(zhēng)先恐后。在陽(yáng)光的照耀下，多么的生機(jī)勃勃!它如一位充滿活力的小孩，令人喜愛(ài)!捧著一本書(shū)，坐在石桌旁，細(xì)細(xì)品讀一番!累了，望望碧綠的水杉，聽(tīng)聽(tīng)旁邊教室的音樂(lè)聲不禁心曠神怡!每當(dāng)看到這美妙絕倫的風(fēng)景時(shí)，我都肚臍眼插鑰匙——開(kāi)心!
樂(lè)園里有氣勢(shì)恢宏的瀑布景觀。南樓邊有一面墻，墻上有一棵枝干粗壯，樹(shù)葉繁茂的大樹(shù)，樹(shù)下是一片池塘。池水清如明鏡，池底還有許多白色鵝卵石。水上還有一座風(fēng)車(chē)，每當(dāng)流水時(shí)，瀑布從這里奔涌而下，真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!風(fēng)車(chē)的咕嚕咕嚕聲和著水流的嘩嘩聲，甚至還有小風(fēng)的嘶嘶聲，成為一首獨(dú)特的交響樂(lè)!在水流的映襯下，樹(shù)葉越發(fā)顯得清脆了，看著真令人賞心悅目!
窗外，小鳥(niǎo)歡快地鳴唱，小花優(yōu)雅地舞蹈，竹筍飛快地生長(zhǎng)……春天，一切事物都生機(jī)勃勃，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香!一切都沒(méi)變……
我的樂(lè)園作文9
我的樂(lè)園是太奶奶家的菜地。每次爸爸媽媽帶我到那里玩，我都會(huì)高興得一蹦三尺高。
有一次暑假，爸爸媽媽有事情出差，可家里沒(méi)有人照顧我，所以決定將我放在太奶奶家。
在告別了父母之后，我住進(jìn)了太奶奶的家。剛到這里的我開(kāi)始在周?chē)覙?lè)子，可是我東看看西瞧瞧，卻發(fā)現(xiàn)什么好玩的都沒(méi)有，我垂頭喪氣地走到自己的房間里面，嚎啕大哭了起來(lái)。太奶奶聽(tīng)到后立馬來(lái)到我的房間，她摸了摸我的頭說(shuō)：“咋哭了�。俊薄拔液脽o(wú)聊！嗚嗚……”太奶奶慈祥地笑了，說(shuō)：“走，我?guī)闳�(gè)地方�！�
我跟著太奶奶來(lái)到一片菜地，里面種著許多東西，有青菜、西蘭花、茄子、花生、南瓜、胡蘿卜和白蘿卜。太奶奶說(shuō)：“你不然去拔蘿卜，或者去施肥澆水�！蔽乙宦�(tīng)開(kāi)心極了，立馬開(kāi)始拔蘿卜�？墒俏覄倲]起袖子，準(zhǔn)備拔的時(shí)候，太奶奶大喝道：“住手！不是這樣拔的，應(yīng)該抓住梗拔！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢拔了一整籮筐的蘿卜。
突然，我聽(tīng)到了“汪汪汪”的聲音，好像是屋外傳來(lái)的。懷著好奇心，我擦干眼淚走到屋外一瞧，原來(lái)真的是條可愛(ài)的小狗。大大的眼睛，黑黑的鼻子，棕色的毛發(fā)，短短的小尾巴和四條短短的小腿，真可愛(ài)！它一邊搖著尾巴，一邊用它水汪汪的大眼睛看著我。我一看到這只可愛(ài)的狗就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，我問(wèn)它：“小狗狗，你平時(shí)在哪里玩��？”它仿佛聽(tīng)懂了我的話一樣，對(duì)我“汪”了一聲，然后搖著尾巴沖向太奶奶的菜地。
“汪！”那只狗突然叫了一聲，然后靈巧地避開(kāi)所有的莊稼，我也跟著它在菜地里奔跑，仿佛可以把所有的煩惱和難過(guò)甩在身后。跑累了，我們就坐在菜地旁邊看著這一幅翠綠的畫(huà)卷。這里雖然沒(méi)有城市那么繁華，那么熱鬧，但是自然的芬芳讓我心曠神怡，沒(méi)了什么煩惱。在這片寧?kù)o的菜地上，我找到了真正的快樂(lè)。
十天過(guò)去了，我也回到了自己的家，可我還是忘不了太奶奶的菜地，那里沒(méi)有過(guò)山車(chē)，沒(méi)有絢麗的煙火，卻是我最?lèi)?ài)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文10
茂盛的樹(shù)林是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，湛藍(lán)的天空是老鷹的樂(lè)園，流淌的小溪是小魚(yú)的樂(lè)園……而那小巷就是我的樂(lè)園。在這方小天地里，我可以盡情打造心中最美的世界。
小巷在我家旁邊，夾在兩棟樓之間，雖不夠?qū)�，但�?dú)具韻味——那里有紅墻綠瓦，還有幾棵桃樹(shù)，兩棵樹(shù)之間有一個(gè)吊床秋千。在春光明媚的日子，綠茸茸的草地上，開(kāi)著幾叢星星點(diǎn)點(diǎn)，五彩繽紛的小野花，還散發(fā)著淡淡的清香，我會(huì)去那里蕩秋千，享受春天陽(yáng)光的溫暖。在烈日炎炎的日子，我忍著痛癢也要摘下樹(shù)上最大的那個(gè)桃兒。傍晚，夕陽(yáng)照出一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的影子，那是我在和小伙伴們跳大繩、踢沙包，盡情地享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光。
聽(tīng)，又傳來(lái)一陣陣的歡笑聲！那是我們?cè)谀抢锾罄K呢，兩人搖繩，五人跳，剛開(kāi)始跳得還好，不一會(huì)兒，個(gè)個(gè)上氣不接下氣的。突然，小斌絆倒了，繩子一拽，后面的三個(gè)人一起摔倒。大家互相拍拍身上的灰塵，臉上還掛著眼淚，但都咧嘴笑了起來(lái)……
接著，伙伴們便一窩蜂地跑去蕩秋千了。年齡很小豆豆站在旁邊，只見(jiàn)他咬著手指，直直地盯著秋千，口水順著手指直流�？此茄垧挼臉幼樱覀兙屠黄鹜�，可是還沒(méi)蕩幾下，豆豆就直叫：“哥哥，我要尿尿！哥哥，我要尿尿！”我們以為他鬧著玩，就又故意多蕩了幾下。突然只聽(tīng)“嘩啦嘩啦”的聲音，原來(lái)他還真的尿了，我們笑得前仰后合，豆豆也笑得眼淚直流……
樂(lè)園，伴我一天天成長(zhǎng)。在這里，它把我的所愛(ài)、所需，盡攬懷里，無(wú)私地提供快樂(lè)；在這里，我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光，留下成長(zhǎng)路途的一串串足跡。樂(lè)園——永遠(yuǎn)是溫馨的港灣，快樂(lè)的源泉。
我的樂(lè)園作文11
樂(lè)園是每個(gè)人最喜歡的場(chǎng)所，有滿是玩具的房間，有自己家的小院，有村頭小河邊的草地上，還有班級(jí)的圖書(shū)角……而我的樂(lè)園在學(xué)校的足球場(chǎng)上。
學(xué)校后面有一個(gè)橢圓型的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有一片長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上密密麻麻的青草像鋪了一塊綠色的大地毯，大地毯里夾雜著一些五顏六色的小石子。在陽(yáng)光明媚的冬日，我們躺在五彩的小石子上，享受著陽(yáng)光的溫暖，那真是美好的時(shí)光！
小小的足球場(chǎng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。下課了，我和小伙伴們?cè)谧闱驁?chǎng)上玩‘瞎子摸人’我們一個(gè)人抓，其他人躲，不讓瞎子抓到我們，這個(gè)時(shí)候足球場(chǎng)上的歡歌笑語(yǔ)讓校園充滿了生機(jī)，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。大課間活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組玩游戲，男生一組女生一組玩‘漂洋過(guò)�！恿�，一個(gè)船上坐8個(gè)人，裁判一說(shuō)開(kāi)始，兩個(gè)組都盡自己最大的努力想要比過(guò)對(duì)方，當(dāng)一組領(lǐng)先的時(shí)候落后的那一組急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)然沒(méi)有上船的同學(xué)們也一直為他們加油，兩個(gè)拉拉隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)比場(chǎng)上的還要激烈，這時(shí)候足球場(chǎng)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。到了放學(xué)的時(shí)候，我去足球場(chǎng)上訓(xùn)練，我拿著最喜歡的'、有生命力的足球，讓它自如的暢游在我的腳下，因?yàn)樗拈L(zhǎng)期陪伴，總能讓我在比賽場(chǎng)上取得好成績(jī)。晚上訓(xùn)練結(jié)束了，我總喜歡躺在足球場(chǎng)上仰望天空，一邊看星星，一邊回想今天的經(jīng)歷，真是讓我流連忘返。
我心愛(ài)的足球場(chǎng)，不僅能讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，還能讓我看到自己努力的成果，并回憶起跟好朋友游戲時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文12
村邊的青草地、新城的體育館、美麗的濕地公園……都是我的樂(lè)園，而最讓我喜歡的卻是我們的樂(lè)園——華龍小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校的前門(mén)，踏上軟綿綿的草坪，一幢雄偉的教學(xué)樓矗立在眼前，上面有方方正正八個(gè)紅色的大字“樂(lè)學(xué)敦行，崇仁至美”。輕輕地推開(kāi)樓宇門(mén)，綠色的走廊一塵不染，一盆盆綠籮生機(jī)勃勃。走廊兩側(cè)的文化墻主題鮮明，有催人奮進(jìn)的名言，五彩繽紛的，卓有成就的人物，濃濃的文化氣息撲面而來(lái)。每個(gè)教室像知識(shí)的圣殿。晨曦微露，瑯瑯的讀書(shū)聲，響徹了整個(gè)校園。老師們功底扎實(shí)，引領(lǐng)到位;同學(xué)們靈性十足，刻苦鉆研。每當(dāng)元旦來(lái)臨時(shí)，走廊里彩燈高掛，各形各色，有金魚(yú)形的、草莓形的、辣椒形的……一盞盞，一串串，它們眨巴著眼睛，令人美不勝收。此時(shí)此刻，每個(gè)班級(jí)總要舉行一場(chǎng)熱鬧的聯(lián)歡會(huì)，小品、舞蹈、朗誦……輪番表演。師生們磕著瓜子，吃著水果，滿臉的笑容，滿心的喜悅。為促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了興趣班，有學(xué)書(shū)法的、有學(xué)葫蘆絲的、有學(xué)跆拳道的、有學(xué)舞蹈的。同學(xué)們各取所好，怡養(yǎng)了身心。
從教學(xué)大樓的西門(mén)出來(lái)，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，紅色的跑道圍攏著綠色的草坪。下課后，同學(xué)們?cè)谶@里奔跑嬉戲，即使不小心摔倒，也不會(huì)磕破一點(diǎn)兒皮。每年秋冬之交，學(xué)�？傄谶@里舉行一場(chǎng)校園文化節(jié)，歌詠比賽、體操比賽、拔河比賽依次進(jìn)行。歌唱聲、歡呼聲、加油聲、響成一片。我作為大家公認(rèn)的校園小明星，滿懷信心，在賽場(chǎng)上大顯身手。指揮合唱時(shí)我從容不迫，喊口令時(shí)我干脆利落，拔河比賽時(shí)我鉚足了勁兒，小臉兒憋得通紅。
教學(xué)樓的北側(cè)是整潔的食堂，勤快的叔叔阿姨們，變著花樣兒給我們做出可口的飯菜。一日三頓，都在學(xué)校用餐，居家似的溫馨，媽媽般的味道，飄滿了食堂的每個(gè)角落。
這就是我夢(mèng)想起航的地方，也是我茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)我們?nèi)A龍小學(xué)!
我的樂(lè)園作文13
一片記憶的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落：吹過(guò)散發(fā)著果香味的果園，吹過(guò)寬寬的馬路，吹過(guò)潺潺的流水……最后，落在了我的樂(lè)園——老家的后院。
我老家的后院，絕不是你想象的大，絕不是!而是有四個(gè)操場(chǎng)一樣大;后院有個(gè)大大的池塘，足足有一間教室那么大，池塘中間有一座假山，是灰色的;上面有一個(gè)小亭子，是迷你的;還有迷你版的唐僧師徒四人。池塘里還有錦鯉、鯽魚(yú)、鱸魚(yú)……
在這片“廣闊”的地方，發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事兒。
大金，我的寵物狗，它是一只金毛尋回獵犬。有一天，我和大金、小金(大金的孩子)、白雪(葵花鸚鵡)、叮當(dāng)(我的寵物貓)還有白龍馬(一匹白馬)正準(zhǔn)備著一場(chǎng)跑步比賽，我尋思：“白龍馬是馬，肯定比我們都跑得快�！钡堮R坐了下來(lái)，意思是：“上來(lái)吧!”我便一下子騎了上去，那只小機(jī)靈鬼——白雪，毫不猶豫地飛上了我的頭頂，叮當(dāng)也乘機(jī)爬上了我的胳膊，我便把它抱在懷里，它喵喵地叫著，好像在說(shuō)：“好幸福啊!”大金和小金汪汪地叫著，似乎在說(shuō)：“那我們呢?”我立馬說(shuō)：“干脆，咱們來(lái)一場(chǎng)食物派對(duì)吧!”小動(dòng)物們高興地叫著：“好呀!好呀!”我便拿來(lái)幾捆草，幾塊骨頭，一條魚(yú)和一些鳥(niǎo)食，看到它們大口大口地吃著，我忍不住摸了摸它們。
還有一件有趣的事兒發(fā)生在老家的別墅里。有一天，我?guī)ьI(lǐng)著小動(dòng)物們?cè)趧e墅里玩起了捉迷藏。我數(shù)了十個(gè)數(shù)，然后開(kāi)始抓他們，一睜眼便是白龍馬，一個(gè);我向廚房走去，大金受不住骨頭的誘惑，被我抓住了，兩個(gè);后來(lái)，白雪和小金也都被我抓住了，叮當(dāng)呢?我回頭一看，這個(gè)小淘氣鬼在我身后呢……
這片樹(shù)葉最后載著我滿滿的快樂(lè)和幸福乘風(fēng)遠(yuǎn)去。
我的樂(lè)園作文14
在我家里，有一間屬于我的小房間，那是我的小小樂(lè)園。
我的樂(lè)園里有一個(gè)書(shū)柜，一張書(shū)桌，一把椅子和一張床，還有許許多多屬于我的寶貝。小小的樂(lè)園里藏著大大的樂(lè)趣。
放學(xué)了，我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，書(shū)桌前有一扇大大的窗，窗臺(tái)上擺著一排綠綠的多肉植物，一個(gè)小花瓶里插著幾片綠蘿葉子，很漂亮，我稱(chēng)它為“綠蘿仙子”。寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼神就飄到窗戶外面去了。透過(guò)窗戶，我能看到藍(lán)藍(lán)的天，天上飄著各種各樣的云，白白的、軟軟的，逍遙又自在。我想，十分鐘前，這朵云是不是飄到了我的窗口，在窗口打量著我的小小的房間？就像我現(xiàn)在這樣，打量著它，打量著它的家？
書(shū)柜里有許多書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)，我可以隨意抽一本書(shū)，有時(shí)坐著看，有時(shí)躺在床上看，怎么舒服怎么來(lái)。我特別喜歡看童話，我覺(jué)得我的房間也是個(gè)童話世界。其實(shí)，我的房間就像《美女與野獸》里的城堡一樣，在我離開(kāi)的時(shí)候，房間里的一切都會(huì)像童話里一樣動(dòng)起來(lái)。綠蘿仙子會(huì)穿著綠紗裙跳舞，鬧鐘會(huì)翹著胡子說(shuō)話，童話書(shū)們會(huì)跳下書(shū)柜開(kāi)故事會(huì)……有時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)：“你怎么又把書(shū)放在床上了？”我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“是它自己蹦上來(lái)的。”哈哈，一定是這樣，要不我的房間為什么總是亂糟糟的呢？
我的小床上有許多我的寶貝，上面擺著許多毛絨娃娃，我會(huì)在睡覺(jué)前把娃娃們擺來(lái)擺去，在腦袋里編出許多稀奇的故事。如果我把這些故事寫(xiě)下來(lái)，一定會(huì)很有趣。睡覺(jué)的時(shí)候它們會(huì)陪著我一起入睡，蜘蛛俠是我的枕頭，小黃人和我頭挨著頭，我的懷里抱著小豬佩奇，還有小兔子、小象、小熊……也在床上乖乖睡覺(jué)。可是第二天早上醒來(lái)，這些毛絨娃娃都變了位置，有的還躲到床底下去了。我知道，它們一定和《胡桃?jiàn)A子》里一樣，我睡著的時(shí)候，它們就和窗臺(tái)上的綠蘿仙子一起開(kāi)舞會(huì)、做游戲。天一亮，它們就不動(dòng)了，躲在床底下的毛絨娃娃是來(lái)不及趕回來(lái)的。
我喜歡我的小房間，我喜歡我的小小樂(lè)園。我在我的小小樂(lè)園里做著各種稀奇古怪的夢(mèng)。
我的樂(lè)園作文15
我想每一個(gè)小朋友都有一個(gè)自己很喜歡的地方。我也有這么一個(gè)地方，它是我心目中的小小樂(lè)園。我的樂(lè)園不是盛大的游樂(lè)場(chǎng)，不是美麗的公園，也不是溪邊的草坪，它其實(shí)是我外婆家門(mén)前的一片竹林。
春天的時(shí)候，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林里的春筍寶寶們迫不及待地從土里探出頭來(lái)。這時(shí)我和伙伴們就背著背籠，拿著鐮刀來(lái)到竹林里挖春筍，不一會(huì)兒就挖了一背籠，我們把竹筍背回家，家人們還會(huì)表?yè)P(yáng)我們，給我們做一頓竹筍大餐，有竹筍炒肉片，竹筍炒飯……剩下的竹筍還可以用來(lái)泡酸筍，等沒(méi)有竹筍的時(shí)候再拿出來(lái)吃。這樣一年四季都可以吃到美味的竹筍了。
夏天，太陽(yáng)毒辣辣地照著大地，我和伙伴們抬著椅子來(lái)到竹林里乘涼，竹林的風(fēng)就像媽媽的手撫摸著我們的臉，我們不但在這里乘涼，還可以在這里捉知了，把捉到的知了放在籠子里，用清晨的露水喂著它，它還可以與你作伴了。
秋天，楓樹(shù)，銀杏樹(shù)……的葉子都變黃了，可竹子的葉子卻沒(méi)有黃，上網(wǎng)一查才知道原來(lái)竹子的外層細(xì)胞含葉綠素較多，竹子莖是綠色的作用和葉是綠色的作用相同，可以增加光合作用的受光面積，所以竹子除了生了病，其余時(shí)間的葉子都是綠色的。這片竹林讓我懂得了更多的知識(shí)。
冬天，竹子就像一位位戰(zhàn)士挺立在那里，雪落在它們身上，就像穿了一件毛呢大衣一樣，我和伙伴們?cè)谘┑乩锉寂苤�，到處都是我們的歡笑聲，我和伙伴們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人、玩雪中大作�?zhàn)，有時(shí)我們還會(huì)在雪地上打滾，玩的不亦樂(lè)乎。
我外婆家門(mén)前的竹林，我的樂(lè)園，可以讓我拋開(kāi)煩惱，讓我感受美麗的風(fēng)景，更給我留下了許多的回憶！
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