成長(zhǎng)如旋律作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)如旋律作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)如旋律作文1
靜靜的回憶，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)記憶里的笑語(yǔ)．大自然中的蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，校園里的書(shū)聲瑯瑯，家庭里的歡聲笑語(yǔ)．一切都沉浸在那無(wú)盡的回憶中．
�。⒌谝惶烊ド蠈W(xué)，要乖乖聽(tīng)老師上課啊，＂這是媽媽對(duì)我親切的囑咐．圓圓的臉上掛起一個(gè)滿意的微笑．坐上媽媽的自行車(chē)，高高興興去上學(xué)．
＂小瀅，今天輪到你擦黑板哦，不要忘了，＂身邊的小伙伴還不忘提醒我一句．我拿起黑板擦，踮起腳尖，使勁的察．
松樹(shù)下，我們?cè)诒M情的嬉戲．陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的葉子射進(jìn)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)．微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉＂沙沙＂響．我使勁跳，想摘下一片葉子．
在我的回憶里，快樂(lè)是無(wú)限的，幸福是無(wú)盡的，這都讓我記在了心里．現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了．
＂媽?zhuān)易吡巳ド蠈W(xué)了，再見(jiàn)，＂我自己騎著自行車(chē)去上學(xué)，留給媽媽一句＂再見(jiàn)＂就走了．
對(duì)了，今天是我擦黑板．隨手拿起黑板擦就擦起來(lái)，毫不費(fèi)力．
風(fēng)兒又一次吹過(guò)松樹(shù)，密密麻麻的葉子又一次響起＂沙沙＂的聲響．我伸出收，很輕松的摘下一片葉子．
��！童年，你是我成長(zhǎng)中一段美妙的旋律，奏出動(dòng)人的交響！
成長(zhǎng)如旋律作文2
靜靜的回憶，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)記憶里的笑語(yǔ)。大自然中的蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，校園里的書(shū)聲瑯瑯，家庭里的`歡聲笑語(yǔ)。一切都沉浸在那無(wú)盡的回憶中。
”第一天去上學(xué)，要乖乖聽(tīng)老師上課啊，”這是媽媽對(duì)我親切的囑咐。圓圓的臉上掛起一個(gè)滿意的微笑。坐上媽媽的自行車(chē)，高高興興去上學(xué)。
”小瀅，今天輪到你擦黑板哦，不要忘了，”身邊的小伙伴還不忘提醒我一句。我拿起黑板擦，踮起腳尖，使勁的察。
松樹(shù)下，我們?cè)诒M情的嬉戲。陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的葉子射進(jìn)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉”沙沙”響。我使勁跳，想摘下一片葉子。
在我的回憶里，快樂(lè)是無(wú)限的，幸福是無(wú)盡的，這都讓我記在了心里�，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
”媽?zhuān)易吡巳ド蠈W(xué)了，再見(jiàn)，”我自己騎著自行車(chē)去上學(xué)，留給媽媽一句”再見(jiàn)”就走了。
對(duì)了，今天是我擦黑板。隨手拿起黑板擦就擦起來(lái)，毫不費(fèi)力。
風(fēng)兒又一次吹過(guò)松樹(shù)，密密麻麻的葉子又一次響起”沙沙”的聲響。我伸出收，很輕松的摘下一片葉子。
�。⊥�，你是我成長(zhǎng)中一段美妙的旋律，奏出動(dòng)人的交響！
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