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關(guān)于想象的作文

小學(xué)生想象作文

時(shí)間:2022-03-05 13:44:12 關(guān)于想象的作文 我要投稿

精選小學(xué)生想象作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)生想象作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生想象作文3篇

小學(xué)生想象作文 篇1

  嗨!大家好!我是今天的主角小瑄。小瑄我家里很窮,常常都到河邊釣魚(yú),不僅可以填飽肚子,還可以拿去賣(mài)錢(qián)。

  有一天,我一如往常的在河邊釣魚(yú),釣竿的鉤子好像吊到什么了。我收竿一看,天哪!我居然釣到一面鏡子。

  我決定帶回家,放在我的房間里,有一天當(dāng)我對(duì)著鏡子梳頭時(shí),心想:“唉!萬(wàn)一這鏡子是魔鏡,可以幫我解答任何的問(wèn)題,那該有多好?”

  沒(méi)想到鏡子突然說(shuō)話了:“哈哈!我真的是魔鏡,我可以幫你回答任何問(wèn)題哦!”

  我馬上問(wèn):“魔鏡啊魔鏡,什么時(shí)候我會(huì)寫(xiě)完功課?”

  魔鏡笑了:“只要你專(zhuān)心寫(xiě),馬上就可以完成。 

  從那天起,我天天跟魔鏡聊天,它什么問(wèn)題都回答我,就是學(xué)校的功課它不幫我,它說(shuō)不想害我,要我自己用功寫(xiě)。

  這面魔鏡真的對(duì)我很好,有魔鏡的陪伴,我越來(lái)越快樂(lè)了。

小學(xué)生想象作文 篇2

  記得小學(xué)時(shí)期的那一場(chǎng)野炊活動(dòng),如果能回到那時(shí)……“快點(diǎn),快點(diǎn)!倒水!要焦了!”入目皆是炊煙裊裊,沒(méi)有了畢業(yè)考的煩惱,所有人都在忙活著自己組的飯菜!霸诎l(fā)什么呆呢?”同一組的馬歡鈴喚我,“快點(diǎn)!火又要滅了!”我急沖沖地跑過(guò)去“救火”,分不清這到底是回憶還是真的回到了那時(shí)。

  雖然已經(jīng)用上了渾身解術(shù),可火還是滅了,一股濃煙從柴間升起,被一陣風(fēng)刮向了我的口鼻。“咳咳……”我被嗆得直咳嗽,眼中也早已不由得涌上了淚水。一旁,同樣受“害”的馬歡鈴聳了聳肩,無(wú)奈地說(shuō):“再重新生火吧,看來(lái)我們倆還真不適來(lái)‘煽風(fēng)點(diǎn)火’,你快叫邢丹麗回來(lái)吧!這生火可是她的強(qiáng)項(xiàng)。”

  在我們組的所有人同心協(xié)力下,終于闖過(guò)了一道道難關(guān),做成了一桌豐盛的飯菜——這對(duì)我們這些平時(shí)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小學(xué)生來(lái)說(shuō),已著實(shí)不易了!端著飲料,拿起碗筷,正準(zhǔn)備好好品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)時(shí),老師拿著相機(jī)走了過(guò)來(lái),在閃光燈下,留下了永恒的瞬間和數(shù)不清的歡聲笑語(yǔ)……

  如果,我真能再做一回小學(xué)生,我一定要將那一次的`野炊更深地刻進(jìn)心里,一定要將那時(shí)的每一句話、每一聲歡樂(lè)的話語(yǔ)和笑聲珍藏在心里,而不像現(xiàn)在一樣,只能令它漸漸模糊,失去了許許多多寶貴的歡樂(lè)記憶。

  還記得上學(xué)年領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的那一日,如果能重來(lái)一次……“小氣鬼!你就不能把這本書(shū)借我看看嘛!”耳畔仿佛又響起了邢科晴不滿(mǎn)的抱怨聲。“不!我自己還沒(méi)有看完呢!”那時(shí)的我正捧著那本書(shū)看得津津有味,怎么愿意在此時(shí)借給邢科晴呢?況且如果這時(shí)借她,這本書(shū)怕要過(guò)一個(gè)暑假才會(huì)回到我的手里。這樣想著,我一口回絕了她。

  “哼!小氣鬼!”邢科晴非常不高興,那一日再?zèng)]和我說(shuō)過(guò)一句話。而那時(shí)我卻不以為然:沒(méi)事的,大不了下學(xué)期再借她就好了,實(shí)在不行道個(gè)歉就沒(méi)事了?墒,我怎能想得到,我沒(méi)有機(jī)會(huì)向她道歉了。當(dāng)一個(gè)暑假過(guò)去,得知邢科晴轉(zhuǎn)校的消息時(shí),我后悔不已……

  如果,我真能再做一回小學(xué)生,我一定在那一日把書(shū)毫不猶豫地借給邢科晴,不管這樣做可能令我永遠(yuǎn)失去那一本書(shū),但我至少可以擁有一份美好的回憶。

  如果我能再做一回小學(xué)生,小學(xué)的每一個(gè)時(shí)刻都值得我去好好重溫、品味,只可惜,時(shí)光不會(huì)因我倒退。如果我能再做一回小學(xué)生,那該多好!

小學(xué)生想象作文 篇3

  我是小白兔,很高興認(rèn)識(shí)你們,我有一身潔白如雪的毛,長(zhǎng)得很美麗。我還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,就像一個(gè)警報(bào)器,因?yàn)槲铱梢月?tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的聲音。還有我短短的腿,十分有力,它是我的逃跑武器,幫助我快速逃跑,我還有一個(gè)更加厲害的武器,就是我的尾巴,我的尾巴長(zhǎng)度只有2厘米左右,但可以救命。當(dāng)我的尾巴被猛獸咬住時(shí),我立刻使用“脫皮計(jì)”,將尾巴上的皮套脫下,我就可以逃走啦!

  我就是大家喜歡的兔小姐。

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