關(guān)于變作文（通用46篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于變作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
變作文 篇1
來了德愛，慢慢的發(fā)現(xiàn)了身邊有了許許多多的變化，不管是自身還是周圍的人或環(huán)境，都變化挺大，可能是接觸了許多新的人，讓自身愈加成熟了。在九仁班里，同學(xué)們改變著我，或許吧，我也正改變著同學(xué)們，這是相互的。在這里，一切都在變。
就拿我來做一個(gè)例子，八年級(jí)我剛來時(shí)，還是一個(gè)不懂得怎么與人溝通交流得低情商智障，同別人聊天也總是會(huì)尬聊，并且做什么事都不經(jīng)大腦，很莽撞。但與現(xiàn)在現(xiàn)在相比的話，真的是天壤之別，我現(xiàn)在做事情前也總會(huì)先長(zhǎng)個(gè)心眼，也比以前穩(wěn)重得多了�？偠灾�，我希望我在九年級(jí)能有更大的變化，比如說改掉拖拉的壞毛病，粗心大意等，但我最大的愿望還是能在九上期間能練出六塊腹肌，嘿嘿嘿......
再來談?wù)劦聬鄣淖兓�，我覺得只是教室寬敞啦，操場(chǎng)更干凈啦，老師們都變帥變美了而已啦。比較大的變化就是食堂從一樓到了二樓，吃飯也從刷卡變成了一次性交齊。總的來說吧，我覺得德愛是在變的越來越好，越來越美了，希望她能變得更棒。
同學(xué)們的變化也挺大，比如說歐某潼同學(xué)，他在八年級(jí)上冊(cè)時(shí)還是個(gè)小胖墩一個(gè)，這個(gè)學(xué)期就變瘦了超級(jí)多。為什么？因?yàn)樵蹅冊(cè)诒绺绲挠?xùn)練下，身體素質(zhì)好了許多，身材也好了許多對(duì)吧？這種變化，我想每個(gè)人心里都是很清楚的吧。
不多說了，一起都在變，不管是自身，還是同學(xué)，還是環(huán)境，都在變，只是變化程度的多少罷了，不過平心而論，德愛真的在慢慢往好的方向走，正在變得完美，那么就是說，德愛學(xué)校在拼命努力的變好，變得更完美，我們德愛學(xué)生還有什么理由和資格說不努力嗎？
努力吧，同學(xué)們！
變作文 篇2
看庭前花開花落，賞天上云卷云舒，宇宙浩瀚之間，總是不停地在改變，也許，變是宇宙最基本的藝術(shù)，從一種美變?yōu)榱硪环N美，變也就成了美的過渡。
常常因?yàn)槟承┎唤?jīng)意的瞬間而思緒萬千，落葉是平凡得不能再平凡了，然而在風(fēng)的追求中，它成了一只疲倦了的蝴蝶，不能再隨風(fēng)起舞，緩緩地落下，在舞盡生命的最后一縷美麗之后，葉落歸根，卻成就另一種完美，葉之變是落葉美麗的過渡，在我心里它就儼然一只舞盡生命的蝴蝶。
一花一世界，在我看來花也有屬于它自己的宇宙，從含苞待放到綻放出怡人的清香，從嬌艷欲滴到枯萎枝頭，每一段輪回都永載了它彎的姿態(tài)和美麗，每一種美麗都經(jīng)歷了等待和磨難，在季節(jié)變化中，呈現(xiàn)不同的美，即便是凋零，它也接受這種凄艷。變，是美麗的見證。
誰能否認(rèn)蝶破繭之前的美麗？蝶兒在歷盡生命的滄桑后，折翅出絲成繭，那是一種多么鉆心的疼痛，更是一種倔強(qiáng)的憔美。蝶變時(shí)，需要多大的勇氣和決心啊！試問有誰能承受那斷翅之痛？蝶變，變出的是一種堅(jiān)強(qiáng)的美，它們?cè)跉v經(jīng)痛苦后的重生也將會(huì)綻放異彩。變，是蝶兒美麗的痛苦輪回。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”每一種情感，每一種變化都蘊(yùn)含著宇宙美麗的藝術(shù)。很多東西即便不完整，也總保留著它殘缺的美。蒙娜麗莎的神秘的美正是如此。其實(shí)，很多時(shí)候，已經(jīng)獲得的東西有的不會(huì)那么珍惜，而生命中殘缺的部分才是最期待，最美麗的畫卷。
幸福不是永存的，美麗也可以改變。變，讓美麗并不單一。每個(gè)人，每個(gè)物，都會(huì)是不幸中的幸運(yùn)兒，因?yàn)橐磺卸际亲兓�。因此，我們要接受所有的無常變化。
變作文 篇3
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！狈路鹗菐滋旃し�，我上初一已有半年了。小學(xué)那嘻嘻的歡笑聲，蠢蠢欲動(dòng)的玩心還歷歷在目，但它已不屬于我了。屬于我的是繁重的作業(yè)，沉重的書包，還有那奮進(jìn)的步伐……記得那幼兒園的稚氣，記得那剛剛?cè)雽W(xué)的可愛，一切的一切都變得不同了，因而我有了沉默與思索，有時(shí)多想狂玩一場(chǎng)，但一想到放松會(huì)使學(xué)習(xí)下降，我回到了書桌；有時(shí)多想看一天電視，但一想到會(huì)使視力繼續(xù)下降，我躺在了錄音機(jī)邊；有時(shí)多想上網(wǎng)玩玩，但一想到網(wǎng)上有不健康的黃頁，我開始了電腦輔導(dǎo)；有時(shí)多想自由，但一想到自由會(huì)控制不住自己，我走進(jìn)了我的書房……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸有了自己的心事，騎在自行車上，躺在床上無時(shí)無刻地想。有時(shí)真不知眼前的這個(gè)人到底是不是我自己；有時(shí)是那么純真，有時(shí)卻像個(gè)大人一樣成熟，我時(shí)刻在想成績(jī)的問題和計(jì)劃，多么想用成績(jī)告訴別人我能行，多么想用歌喉唱出我們中學(xué)生渴望的心聲。
我們中學(xué)生學(xué)習(xí)生活是疲倦的，大多數(shù)同學(xué)們休息的方式就是聽MP3，可我不喜歡聽搖滾，愈是疲倦我愈能體會(huì)到貝多芬《命運(yùn)》的掙扎，《梁山伯與祝英臺(tái)》的柔情，保爾對(duì)生命的抗?fàn)�，還有我對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，一切在我疲倦時(shí)打開了一扇窗，使我的精神不會(huì)感到空虛，我也時(shí)常會(huì)為我和身邊的起它人自豪。
我喜歡看錄像去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在與以前的區(qū)別，那些回憶是美好的，也是傷感的，它永遠(yuǎn)不會(huì)再來了。
時(shí)光無情逝去，我變了，一切都變了，變得成熟了，我要留住稍縱即逝的時(shí)光，任未來變得更美好。
變作文 篇4
我托著下巴，望著“嘀嗒嘀嗒”的鬧鐘出神……時(shí)間如流水，從指間悄悄滑過——
“別太任性了……”
“好孩子，真懂事……”兩種截然不同的態(tài)度，卻只針對(duì)一個(gè)人。是的，你沒猜錯(cuò)，我在變形了。
小時(shí)候，我哭鬧不講理不懂事，為此也沒少挨媽媽的批評(píng)�？吹阶约合矚g的東西，就哭著吵著鬧著，對(duì)媽媽死纏爛磨�，F(xiàn)在，我知道媽媽掙錢的辛苦，對(duì)媽媽也是百般順從�！昂⒆樱愣铝�！”
小時(shí)候，我一遇難題就心灰意冷，甚至撕掉作業(yè)。然后就對(duì)每個(gè)人發(fā)脾氣，隨意宣泄心中的不滿，不顧及他人的感受�，F(xiàn)在回想起來，還真是不堪忍睹�，F(xiàn)在，我卻不會(huì)輕易地讓難題從我手中逃脫，而是努力地攻破它，打它個(gè)落花流水�！昂⒆�，你成功了！”
小時(shí)候，我一聽到“家務(wù)”一次，立馬趁人不備，溜之大吉。別人受苦受累，我卻逍遙自在�，F(xiàn)在，我會(huì)盡我所能，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，分擔(dān)媽媽的憂愁。“好孩子，你不再任性了！”
往事一幕一幕在我腦海中浮現(xiàn)，我在變，我在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變，那些霧霾也逐漸被驅(qū)散。
現(xiàn)在的我，是一名踏入中學(xué)大門的學(xué)生，我在變，我不再任性，不再蠻橫不講理，不再懶惰，而是奮起直追，一步一個(gè)腳印，修補(bǔ)那些不足。暮然回首，已是一條寬大平坦的大道。
“滴答，滴答”，秒鐘一秒一秒地轉(zhuǎn)動(dòng)，我拿起筆，埋頭苦干……
變作文 篇5
吃過晚飯，一向不喜歡練習(xí)書法的我竟然自覺地練起了張猛龍的魏書和米芾的行書。媽媽見了，驚訝地張大了嘴巴，說：“心怡，今天可真自覺��！”嘿嘿，難道真是太陽從西邊出來啦？要說這變化，還得從昨天說起。
昨天一早，我參加了在武川小學(xué)舉辦的“五一現(xiàn)場(chǎng)書法大賽”,期待結(jié)果的公布。今天一早，媽媽又帶我參加了金華市書法家協(xié)會(huì)的成立大會(huì)。會(huì)上，我們欣賞了各縣市書法精英的書法作品。他們的作品，有的龍飛鳳舞，行云流水；有的十分質(zhì)樸，古色古香；有的工整雋秀；還有的蒼勁有力……書法愛好者們互相欣賞著佳作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有的還拿出照相機(jī)把別人的作品都拍下來，好帶回家繼續(xù)研究欣賞。我暗自敬佩他們謙虛好學(xué)的精神。心想：精英們尚且如此好學(xué)，我更應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多練習(xí)了！
于是，剛開完會(huì)，我們就直奔書市買字帖。哇，這里真是書山書海，看得我眼花繚亂。我和媽媽各有自己的愛好，媽媽選了一本米芾的行書字帖。你看，米芾的行書章法沉著,宗法不失;我選了一本張猛龍的魏書字帖，你瞧，張猛龍碑《歷代墨寶》的字一個(gè)個(gè)高古雄肆，精妙奇險(xiǎn)，真是太棒了！就這樣，我有了一本自己的新字帖。張猛龍的字如此神，我早有耳聞卻沒學(xué)過，于是就有了今晚的這一幕。
我現(xiàn)在覺得，其實(shí)學(xué)書法也挺有趣的！
變作文 篇6
開學(xué)在即，我們班提前重回熟悉的校園，步入了九年級(jí)初升高的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
來的第一天，老程便告知我們一系列的規(guī)章制度、班風(fēng)班貌和終極目標(biāo)等等，可以說是一番相當(dāng)大的整改。實(shí)施的這兩周以來，卓有成效，可不枉老程的良苦用心！
我們需要采取明細(xì)加減劃分的方式，每一周有一組值日生，而組長(zhǎng)擔(dān)任值日班長(zhǎng)來管理這個(gè)班級(jí)。主要是督促紀(jì)律、檢查和打掃衛(wèi)生。上課情況比以前好了太多，如今沒有人敢打盹、開小差和嘩眾取寵；大多能做到準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室；衛(wèi)生方面首先自己做得好，課桌整潔和周邊無垃圾了。雖都是小事，但所謂細(xì)節(jié)決定成敗。
我們宿舍有一個(gè)黑洞，那就是從宿舍到教室總是遲到，不是起得晚或內(nèi)務(wù)做得慢，就是路上一邊閑聊一邊走。于是我們老是與時(shí)間點(diǎn)擦肩而過或是踩著點(diǎn)匆匆來到，可這是自己作的孽，打落牙齒也只好往肚子里吞��！
我自認(rèn)為我個(gè)人，這幾周表現(xiàn)尚好，上進(jìn)心滿滿的。比如，在家完成作業(yè)，再不是所謂的勞逸結(jié)合，拖到臨近來校時(shí)才完成，而是努力一鼓作氣地干掉，該學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)，該玩時(shí)盡情玩，好不快活！在學(xué)校，肯定要認(rèn)真聽講，就是化學(xué)聽得我有些暈頭轉(zhuǎn)向，但學(xué)著學(xué)著也就這么過來了，每次都會(huì)盡心盡力完成老師布置的作業(yè)。數(shù)學(xué)很少有不會(huì)做的，但有時(shí)會(huì)很粗心；英語聽寫也是基本保持全對(duì)或錯(cuò)一個(gè)；在宿舍與舍友相處親密，而做事也比以前更快了。
在學(xué)校，我很開心，過得充實(shí)而美好。說了雜七雜八的這么多，卻都是些經(jīng)歷的變化，愿我們不虛度豆蔻年華，同學(xué)友誼永存，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望！
變作文 篇7
一二年級(jí)，每逢下雨，必定是與同學(xué)趴在窗臺(tái)上，看著窗上結(jié)的一層薄水霧，用手在上面涂鴉，或是寫幾個(gè)剛學(xué)會(huì)的歪歪扭扭的字——單憑這點(diǎn)，便足可讓我們樂趣無平窮。有時(shí)若是不怕雨淋，也有隨著幾個(gè)男同學(xué)穿梭雨中，比誰身上雨點(diǎn)少的，似乎永遠(yuǎn)也不用苦惱衣服被雨浸濕……
六七年級(jí)——“下雨了！下雨了！”一女同學(xué)驚呼起來，全體女生皆是拍手叫好——可不是喜歡下雨的情境；而是一旦下雨，折磨人的體育課便要取消，女生自然沒有一個(gè)不樂意的，也無非是在上下學(xué)時(shí)撐一把傘，就等免去體育800米的折磨，所以，一下雨，女生便是一陣的欣喜。當(dāng)然，素來喜歡體育活動(dòng)的男同學(xué)則是一片的抱怨聲，校門口，更是拿著自己的傘，舉在頭頂，生怕被人擠了去，又不得不時(shí)地?fù)?dān)心身上的衣服，頭發(fā)被水沾濕，隨著人群慢慢地向前行進(jìn)著……
而如今，讀中學(xué)的我以往的那一股見下雨便歡喜的勁兒也不知道哪里去了，誦讀著《秋窗風(fēng)雨夕》，亦想當(dāng)日瀟湘妃子在瀟湘館中也是如此？所謂“信手拈來無不是”，當(dāng)年的林瀟湘能由著窗前風(fēng)雨作得《秋窗風(fēng)雨夕》，我卻只能坐在這與床前觀摩先人詞句，又滿腹的“牢騷話”無人可訴。隨手拿起幾本，竟也讀到“滿紙自憐題素怨”“暗灑閑拋卻向誰”“閑愁最苦，落紅無語怨東風(fēng)”這一類的詩句，不免也如黛玉般的傷感起來，坐在燈下獨(dú)自唏噓，或是呆望著窗外、亂翻著抽屜，胡亂回憶著些舊人舊事，便“一任階前點(diǎn)滴到頭，一任階前點(diǎn)滴到天明”。
蔣捷詩云：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳；
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)；而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
三次聽雨，卻是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，雨不曾變，而雨中的思緒之變盡隱其中……
變作文 篇8
母親對(duì)很多人來說是一束溫暖的陽光,同樣我也不例外,媽媽對(duì)于我來說是“百變”的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)那么偉大......
媽媽,是我的鎮(zhèn)定劑：9歲那年一場(chǎng)事故我做了手術(shù),我的心里很害怕。但我一轉(zhuǎn)頭看到了媽媽的目光,心里的害怕一瞬間全部消失了,只留下了放心的感覺。
媽媽，是我的一把小雨傘：10歲那年，我下了課準(zhǔn)備走回家，天卻下雨了。只見媽媽撐著一把兒童小雨傘，我趕緊跑過去問為什么不拿大雨傘？“趕時(shí)間�。 钡鹊搅思�，媽媽卻感冒了......
媽媽，是我的專屬醫(yī)生：今年，我得了病，媽媽跑前跑后地照顧我，為我聯(lián)系醫(yī)生，為了我冒著寒風(fēng)騎著車為我買藥，為了我不惜她一切代價(jià)。終于，我的病好了，可是，她卻倒下了......
媽媽，是我甜甜的西瓜：11歲那年，家里很熱，我又很想吃沙的西瓜，媽媽徒步走了30多分鐘才買了一個(gè)有點(diǎn)沙的西瓜。后來，媽媽卻中暑了......
“百變”的媽媽，在我金色童年上畫下了重重的一筆，也在我的心上刻下永遠(yuǎn)的烙印。而現(xiàn)在叛逆的我，總是在和媽媽頂嘴。每到夜里，我就聽見媽媽的抽泣聲！
在這里，女兒只想對(duì)您說：“對(duì)不起，親愛的媽媽！我的‘百變’的媽媽!”
變作文 篇9
變，千變?nèi)f化、千機(jī)一變、百變無窮這些由“變”組成的成語中，都體現(xiàn)出一種變化，這些到底是怎樣變的呢？
其實(shí)用“變”這個(gè)字來修飾人，那還真是再恰當(dāng)不過了，人無時(shí)無刻在變，身邊的許多也變，但人變主要是因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境的改變而改變。
在上學(xué)時(shí)代，天天沉浸在知識(shí)的海洋里，享受著知識(shí)給人帶來的充實(shí)感，讓人的情感變得豐富，特別是評(píng)議它天生浪漫，可以陶冶人的情操，使人的生活升華，在這個(gè)特定的讀書環(huán)境中，由于專致于讀書的緣由，人的思維就不斷變化。
當(dāng)你步入社會(huì)的時(shí)候，就會(huì)學(xué)到很多你意想不到的東西，但又必須去適應(yīng)它，所以你就會(huì)變得接納、包容，在社會(huì)中遇到一些困難不要擔(dān)心自己處理不好，只要是一棵經(jīng)得起風(fēng)雨的小草，就一定是一棵頂天的大樹，這樣突然的變化才能讓生活更精彩，更有懸念！
和學(xué)生時(shí)代比起來，它會(huì)讓你從一個(gè)天真爛漫的小孩變成一個(gè)成熟而穩(wěn)重的大人，從一個(gè)不懂事的小朋友變成懂得事的人，這樣的變化不是很好嗎？雖然它讓你抹去了童年的一些記憶，但同時(shí)又讓你擁有了豐富的人生閱歷。
人總是不斷運(yùn)動(dòng)變化的，但又總是在變化過程中長(zhǎng)大的，有時(shí)會(huì)隨著自己的性格而變化�？傊�，它會(huì)符合你的人生標(biāo)準(zhǔn)，人要千變?nèi)f化才活得精神，有朝氣，變一種心態(tài)，讓它滿足你所需要的，但是再怎么變，也不要變超過父母在心目中的位置，因?yàn)樗麄兪悄闳松械谋Ｗo(hù)傘，讓你遮風(fēng)避雨的場(chǎng)所，希望你變的時(shí)候要圍繞著父母，以他們?yōu)橹行�，這樣的變化能讓自己一家幸福洋溢在臉上，快樂甜蜜在心里，適度地變。
盡管每一種變化都能引出不同的結(jié)果，所以鼓勵(lì)多變，要變得多姿多彩，就像人生沒有一次彩排，相信變已在你高速公路的起跑線上，正等著你去啟動(dòng)。
變作文 篇10
“又要回奶奶家。”我不高興地撅起了嘴。
往日，回奶奶家的路總是坑坑洼洼、顛簸不平，一輛大卡車駛過，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。于是，過往的行人都拼命地向前奔。村里呢，垃圾隨處可見，臭氣熏天。因此，一提回奶奶家我總是不樂意。
爸爸見我這般模樣，急忙告訴我，現(xiàn)在奶奶家那邊的公路修得可平坦了。在回家的路上，我真的看到了平展展的公路，好像一條銀灰色的綢帶，逶迤著充滿希望地向前伸著。公路上穿梭般的行駛著各種車輛。來來往往的行人臉上都洋溢著開心的笑容。兩旁高大挺拔的白楊樹在秋風(fēng)中颯颯作響，好像在快樂地歌唱。
一進(jìn)村口，我就看見了嶄新的上南莊學(xué)校。校園里北面有二十間大瓦房，玻璃透亮透亮的。一排排小柏樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁。方形的花壇里菊花還在開放。校園中間高高地飄揚(yáng)著一面五星紅旗。東西兩邊各有兩個(gè)乒乓球臺(tái)和一個(gè)羽毛球網(wǎng)。我想，這兒的同學(xué)們校園生活一定豐富多彩。
進(jìn)到村里，不再是垃圾成堆、污水漫流。展現(xiàn)在眼前的是一幅美麗的畫卷：家家戶戶的院子收拾得干干凈凈，連村中的水泥路面也像用清清的河水洗過似的，一塵不染。院落前后，隨處可見一叢叢花草及一株株高大的樹，那是鳥雀的天堂，蟬蟲吟唱的舞臺(tái)�；ㄏ泺B語，給沉寂的鄉(xiāng)村增添了無限樂趣。
回到奶奶家，我把一路上看到的一五一十地告訴了奶奶。奶奶笑呵呵地說：“現(xiàn)在的生活呀，真是越來越好！咱村里每年每人補(bǔ)貼五百元生活費(fèi)。到了冬天，還給每人拉一噸碳。我呀，真是有福，趕上了好時(shí)候�！闭f完，奶奶笑了，笑得那么開心，那么爽朗。
我情不自禁地說：“變了！變了！家鄉(xiāng)真的變了！”
變作文 篇11
期中考試后，語文老師突然對(duì)我說：“嵐，你自從上初二以來怎么變得低調(diào)、沉默了？”
聽到老師這樣的言語我一臉惘然。我變了嗎？我怎么沒有察覺到？
于是，我開始詢問起身邊的同學(xué)。從他們的口中，我得知原來我真的變了。變得安靜沉默了，沒有了以前的活躍。
面對(duì)老師、同學(xué)的評(píng)價(jià)，我開始驚慌，我真的變了嗎？
我開始在記憶里尋找，希望可以找到一些記憶來證明自己還是當(dāng)初的自己。
翻開以前的日記，才發(fā)現(xiàn)，以前和現(xiàn)在真的很不同。
初一時(shí)的那個(gè)我，和其他同一樣高興地踏入這個(gè)即將陪伴我們度過三年時(shí)光的校園。面對(duì)嶄新的學(xué)校，我和別人一樣，充滿了好奇。于是，自己開始和其他同學(xué)一樣無所顧慮地參加比賽，堅(jiān)信自己一定會(huì)成功的。
總覺得自己是顆璀璨的星星，可以在浩大的星空中，發(fā)出無比閃亮的光亮�？墒�，在一次次殘酷的現(xiàn)實(shí)中，才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初那顆炫目的星星已經(jīng)隕落，沒有了曾經(jīng)的閃亮與光輝�；蛟S是以前的世界太小，自己才能僥幸地綻放光芒�？僧�(dāng)闖進(jìn)了一個(gè)大世界，才發(fā)現(xiàn)自己原來真的很微小，原來的光芒已被湮沒，因?yàn)橹車烟撂亮�。于是，我開始變得安靜，開始變得沉默�；蛟S是因?yàn)椴幌胱约涸偈芨嗟拇驌�，我開始偽裝自己，用安靜沉默代替以前的活躍。
哦，原來自己真的變了。
只是因?yàn)榱?xí)慣過往的喧鬧，習(xí)慣過往屬于自己的精彩，習(xí)慣過往的那個(gè)自己，一直不愿承認(rèn)自己的失敗，不愿承認(rèn)自己的變化，開始逃避，躲在一個(gè)小角落溫習(xí)著過往。
或許，過去與現(xiàn)在就像同一個(gè)端點(diǎn)放出去的線，朝向了不同的方向，于是越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)。
變作文 篇12
世界在不斷的變化。伴隨科技的飛速發(fā)展，電器走進(jìn)了千家萬戶，馬路上也看見了汽車的影子……
衣，在二十年前，也就是我媽媽生活的年代，那時(shí)候家家都很貧窮，買不起好吃好穿的，一件衣服要穿好幾年呢！比起他們，我們可要幸福的多了。我曾聽媽媽說：“小時(shí)候，媽媽給她買一件新衣時(shí)，她就把那新衣當(dāng)成寶貝，十分愛惜，穿的是候總很小心。”我就想啊，媽媽說得可真夸張，現(xiàn)在的孩子衣服少說也得三四件，件件漂亮，哪會(huì)愛惜衣服呢？新年時(shí)，我又多了幾件衣服，媽媽就會(huì)說：“現(xiàn)在小孩真幸福，想當(dāng)年，我們過新年都沒有新衣服�！蔽也幻靼�，新年就應(yīng)該有新衣，為什么媽媽沒有呢?真是可憐。
吃，大家都知道民以食為天，不同年代吃的食物是不一樣的。曾經(jīng)，各家各戶一般都吃著粥、干飯，配菜不多。記得，有一次，我不想吃飯，媽媽開始嘮叨了：“你真是生在福中不知福，那時(shí)，一到開飯時(shí)，大家都馬上跑過去吃，來晚的就沒飯吃，吃的時(shí)候很快，吃完立即去添，向你這樣慢，肯定沒飯吃！還有，當(dāng)時(shí)想吃一頓炒飯得等到新年，炒飯一端出來，就狼吞虎咽地吃，真是香�！笔菃幔课叶疾惶嘈�，吃炒飯得等到新年！現(xiàn)在，頓頓大魚大肉，都吃膩了，都想換換口味。
住，是人的生活基本需要。最早以前，人們住在山洞里，茅草屋里……但是這些房子都很不好，不是會(huì)漏雨就是容易倒塌等等，而且房子里就只有幾件普通家具。再看看現(xiàn)在，一棟棟高樓大廈拔地而起，石灰砌的墻取代了石磚砌的墻，房?jī)?nèi)也有了電視、電腦、冰箱、空調(diào)……還有的房子有花園有車庫(kù)，比起以前，真是與眾不同！
變，相信不久的將來世界會(huì)有更大的變化！
變作文 篇13
如果我是魔術(shù)師，假如我會(huì)變，我就會(huì)變成太陽，照亮大地；假如我會(huì)變，我就會(huì)變成雨，滋潤(rùn)萬物，讓它們茁壯成長(zhǎng)；假如我會(huì)變，我會(huì)變成犬，看家護(hù)主……如果你問我最想變成什么，我會(huì)毫不猶豫地說我想變成神筆馬良。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成神筆馬良。有一次，只聽“呯”的一聲，我一張眼，就到了一個(gè)滿是黃沙的地方——沙漠，這里是個(gè)不毛之地，寸草不生，連一個(gè)人影也看不見。我看了看，說：“這地方怎么了，一棵樹都沒有呀？”我想：這地方這么空，讓我來給它變個(gè)樣！說完，我就從口袋里拿出一支筆，在地上畫了一池水，畫了樹，畫了房子。后來，城市的人知道了這個(gè)消息，千里迢迢地來到這里來居住。我看完很開心，快樂地笑了。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成神筆馬良。“呯”的一聲到了一戶窮人家里，這間房子破破爛爛的房頂還破了好幾個(gè)洞。外面下大雨時(shí)，房子里下小雨，一陣寒風(fēng)吹過，還吹得房頂嘎嘎響。因?yàn)榧依锖芨F，買不起飯，正在餓肚子呢！看到這，我拿起畫筆，畫了許多的大米和錢，窮人們感激不已，我十分開心。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成神筆馬良。只聽“呯”的一聲，我來到大街上，只見一名小男孩坐在地上，身后倒著一只拐杖，我看后飛快地拿起筆，在小男孩的腳下畫了一雙腿，只在一秒之中，小男孩站了起來，跑到這兒，跑到那兒，我都追不上他。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成……
變作文 篇14
風(fēng)輕拂過我的臉頰，撩絲絲細(xì)發(fā)，更吹起千層浪，拍打在我的心頭。
時(shí)間如過隙的白馬，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了�？墒怯趾孟窀字�，總是發(fā)脾氣，總是無理取鬧。
但又好像沒有變。
床頭還放著小時(shí)候一起過家家的玩偶，眼睛還一亮一亮的，只是上面好像積了一層灰。小學(xué)一年級(jí)的課本也還在某一個(gè)角落靜靜守候，你也還在身后默默注視，無聲保護(hù)，無私奉獻(xiàn)著，好像時(shí)間沒有來一樣。
你總是默不作聲，總是傾聽著我的一切。不管是笑是哭是鬧是乖，你總在那。春夏秋冬走過，你仍捧著一顆炙熱的卻無聲的心為我搭起一個(gè)個(gè)可以休息的站點(diǎn)，讓我在奔波中得以小憩。
你總喜歡在我睡著的時(shí)候摸我的手和臉，有時(shí)還會(huì)輕輕落下一個(gè)吻，暖暖的，可是當(dāng)我醒了，你又歸于沉默。
或許一切已經(jīng)變了。
小時(shí)候方方的電視機(jī)不見了，門口的大樹也倒下了，總是手牽手的好朋友也不見蹤影了。你的目光漸漸花了，腳步也變得蹣跚起來，腰好像被一只無形的大手壓著，直不起來。時(shí)間好像殘忍地從你的身上碾過，留下了不可磨滅的痕跡。
你開始呻吟，你總躺在床上，沒有力氣動(dòng)彈�，F(xiàn)在換我來傾聽你的一切，不管是從前古老的故事還是對(duì)生活的抱怨，亦或是無聲的眼淚，我都在這兒。朝霞和晚霞飄過，我一直伴在你的身旁，不管風(fēng)還是雨，日曬或者雨淋，為你撐起遮擋一切的傘，讓你安心。
可是我們終究敵不過病魔。
你被病魔折磨得瘦骨嶙峋，而我卻無能為力。最終你離我而去了，就像從沒出現(xiàn)過一樣。
不，你還在我心里，在我身體的每一個(gè)細(xì)胞中。
變或不變，你永遠(yuǎn)都在那里，你是荒漠中的一朵花，是生命中的一束光。
變作文 篇15
人生的漫漫長(zhǎng)路，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，在這長(zhǎng)路之上，我也已經(jīng)從一個(gè)小小孩成長(zhǎng)成一個(gè)少年了。
我不再做事情不動(dòng)腦子，而是遇事冷靜的處理問題。記得兒時(shí)，我十分愛玩，經(jīng)常與我的朋友一起四處調(diào)皮打鬧，一次我們?cè)诩议T口踢球，踢了好久，我們都累了，便坐在小區(qū)停車場(chǎng)的自行車上休息，忽然“嘶”的一聲，從車胎上吹來陣陣涼意，
撓的我小腿直癢癢，我們覺得很好玩，小伙伴們便在我的帶領(lǐng)下給自行車放氣，不到一會(huì)兒，我們就把這一片自行車的氣全放光了，正巧被路過的方阿姨抓了個(gè)正著，我們找了許多借口狡辯。長(zhǎng)大了，我做事不再不動(dòng)腦子，遇到問題主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并勇于改正，我發(fā)現(xiàn)我在變，變得沉著冷靜，知錯(cuò)就改了。
我不再滿足于現(xiàn)狀，也不再自滿。兒時(shí)一次考試，我考了98分，便以為自己已經(jīng)是最好的了，不知道“人外有人，天外有天”，也不知道“驕傲使人落后”，我放松了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，最終在下一次的考試中付出了慘痛的代價(jià)。
長(zhǎng)大了，我不再驕傲自滿，我懂得了“謙虛使人進(jìn)步”、“失敗乃成功之母”，當(dāng)考試失敗時(shí)，我努力復(fù)習(xí)刷題，把不懂的問題及時(shí)弄懂，考試取得好成績(jī)時(shí)，我也不會(huì)驕傲，我不放松任何一根弦，謙虛的聽取他人意見。我發(fā)現(xiàn)，我在變得謙虛，虛心聽取他人寶貴的建議。
漫漫路途中我在變，我變成了一個(gè)勇敢的少年。
我變得沉著冷靜;我變得知錯(cuò)就改;我變得謙虛……
漫漫人生之路我還會(huì)變，我會(huì)變成一個(gè)真男兒，實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)少年夢(mèng)!
變作文 篇16
不敢說會(huì)生活，但是人生下來就一定要活著。我們每個(gè)人都這樣活著。平平淡淡地活著。有人說生活的圈子太大，有人說生活的圈子太小。放寬了你的心，讓你眼前的一切都開始廣闊，讓你的生活充滿詩意。態(tài)度決定一切，品質(zhì)決定一切，細(xì)節(jié)決定一切，而我要說，你能決定一切。
想成功嗎？即便失敗了也總是在抱怨別人嗎？有些時(shí)候，回過頭來看看你生活的腳印，你沒有錯(cuò)過嗎？結(jié)果真的那么重要嗎？每個(gè)人都要拼搏一陣子，失落一陣子，深沉一陣子，悲一陣子，喜一陣子，滄桑一陣子，幼稚一陣子，成熟一陣子，美麗一陣子，青春一陣子，蒼老一陣子，最后去享受整個(gè)生活的過程，最后留下來的，不一定只有遺憾。
誰都會(huì)有遺憾，于是我們都愛追求完美。但請(qǐng)你記住，一切都不是十全十美的。生活就是一個(gè)追求完美的過程，重要的不是最結(jié)果是否完美，而是追求的過程，這才是最令人憧憬的部分。不要一味追求完美而遺忘了身邊的美麗。遺憾，這又何嘗不是一種美呢？正因?yàn)檫z憾，所以才顯得存在；正因?yàn)檫z憾，所以才顯得真實(shí)；正因?yàn)檫z憾，才不會(huì)令人覺得不可捉摸，才讓我們有勇氣去追求。
你愛生活嗎？一個(gè)愛生活的人必定會(huì)生活，但一個(gè)會(huì)生活的人卻不一定會(huì)生活。好像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。有人說生活是甜的；有人說生活是苦的。生活，不過就是一杯涼白開，你對(duì)待生活的態(tài)度就是調(diào)味劑。
生活是平淡的。有人在平淡中失去了熱愛世界的心，有人卻能在這種平淡中每天都找到不同的精彩。愛生活吧！這樣生活才會(huì)愛你！也許你看到最美的風(fēng)景，盡管只是短暫的一次花開。但也請(qǐng)記得，花開半季，情暖三生。
變作文 篇17
老人說到動(dòng)情處，不禁濕了眼角。
故事發(fā)生在景德鎮(zhèn)一家很普通的陶店里，卻有絡(luò)繹不絕的人。有位年事已高，背躬著的老人在店門口做陶藝，不時(shí)有人親切的叫他“老店長(zhǎng)”。我們隨著人流看到了他。
一堆很普通的紫砂泥，在他的手中變幻著各種形態(tài)，身后盡是些好看的瓶子，罐子等。熟練的手法讓人贊不絕口。“老師傅，你做這個(gè)瓶子甚是精妙啊！”聽聲音我便知道又是我那愛同人打交道的叔叔了。
“那可不嘛，做了幾十年了�！崩先寺犃�，自豪地挺了挺胸脯，“我祖上也是做這一行的，也算是從小耳濡目染了吧！”
叔叔又問道：“那當(dāng)時(shí)聲音也肯定很好吧�！崩先瞬徽f話了，神情有些暗淡。沉默了一會(huì)到“也不全是，當(dāng)我開始繼承家業(yè)的那段日子，年輕人不免有些心高氣傲，不好好做，而且呢，那個(gè)時(shí)候一下子多了好多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，又干了幾年家業(yè)就全毀在我手里了�！闭f完，老人的臉上似乎有多了幾道皺紋，托出一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。隨后點(diǎn)了根煙，就在煙氣繚繞中，老人憶起了往事。
“我的老父親因此不久就逝世了，母親的眼中也時(shí)常泛著淚光，那時(shí)我就決定我一定要重整家業(yè)�！崩先嗣臀豢跓�，吐道“那時(shí)候比誰都苦，一邊重學(xué)陶藝，一變打工賺錢，當(dāng)我好不容易賺到一定的錢時(shí)。”
老人摸了把眼淚“造化弄人��！竟被小偷偷了去”這么慘啊，我心里不禁感嘆到，要是我早就絕望了。
“不過我沒有放棄！”這道聲音如圖一把重錘捶在了我的心上。
“雖然中途幾經(jīng)波折。但是我靠著我的手藝和樸實(shí)回到了這里，經(jīng)過打拼，于是變了現(xiàn)在的光景�！鄙砼圆恢螘r(shí)聚了一周人。有一人問道“你就沒有想過放棄嗎？”“想過，但人生不就是起起伏伏，變幻無窮么？”老人笑著把手中的煙熄滅了。
“即使生活和環(huán)境一直在變化，但我只知道，我的手藝以及這份戰(zhàn)勝困難的決心，不會(huì)變！”老人的背似乎挺得更直了。
我在老人的笑中，看出了許多。
變作文 篇18
“叮叮�！币魂圁[人的鬧鈴聲把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來，我懶懶地展開四肢，長(zhǎng)長(zhǎng)地打了一個(gè)哈欠，猛然發(fā)現(xiàn)我置身于一片軟綿綿的“大海”之中。我一驚，一個(gè)鯉魚打挺就站了起來，發(fā)現(xiàn)我并非是在大海之中，而是在海藍(lán)色的床上。我松了一口氣，但立即又一驚，我的床怎么這么大呀?環(huán)顧四周，我頓時(shí)傻了，書桌，沙發(fā)，電扇都變大了，我頓時(shí)倒抽了一口涼氣一瞬間，我懵了，不明白是怎么回事。直到看到書桌旁的那把直尺時(shí)，便一下子明白了：不是東西變大了，而是我變小了。我奔到直尺旁，量了量身高，不禁嚇了一跳。以前160厘米的身高的我，現(xiàn)在卻只有2厘米，整整小了158厘米，我悲傷的差點(diǎn)沒背過氣去。不過現(xiàn)在最重要的是刷牙洗臉，我跳下了床，向衛(wèi)生間跑去�？烧l知以往三步就可以到的衛(wèi)生間，現(xiàn)在卻變成了跑馬拉松。等我跑到時(shí)，已是滿頭大汗，身上的衣服也全都濕透了，我可顧不了那么多，立刻跳到了牙刷旁，但我立馬又被雷倒了，以往我兩個(gè)手指就可以捏起的牙刷，現(xiàn)在在我面前卻變成一座白綠相間的大森林。我無奈地?fù)u了搖頭，費(fèi)勁地從牙刷上拔下一根毛，刷了起來，好不容易把牙刷好了。我又開始去洗臉，唉!不出我所料，以前小巧的臉盆，現(xiàn)在變成一個(gè)大型的游泳池。我也管不了那么多了，手腳并用爬上了水龍頭，使出吃奶的力氣，奮力擰開閥門，一滴清澈的“口水”頓時(shí)從水龍頭的“嘴巴”里流了出來，我立馬躍入“游泳池”，把全身都洗得干干凈凈，在毛巾上順勢(shì)打個(gè)滾，身上立馬就干了。我穿好衣服來到餐桌旁，不由得發(fā)出一聲尖叫，媽媽給我準(zhǔn)備的早餐竟然比埃及金字塔還要高，我頭都仰酸了，都還沒看到塔頂。
吃完早餐，我來到芭比娃娃的身邊，以前我在芭比娃娃面前就是個(gè)頂天立地的巨人，現(xiàn)在我卻只能在她的腳下徘徊，蒼天啊
“叮鈴鈴”一陣刺耳的鬧鈴聲把我吵醒了，我猛的翻身坐起，原來剛剛的一切只是一個(gè)有趣的夢(mèng)。
變作文 篇19
今天下午，我去了江蘇省常州高級(jí)中學(xué)參加“21世紀(jì)·新東方杯”英語比賽。出發(fā)前，我在家想：以前我就參加過這個(gè)比賽，只不過是給你一個(gè)主題，讓你回家準(zhǔn)備。在比賽地點(diǎn)，只不過是讓你背一遍給評(píng)委老師聽，沒什么好緊張的!心跳，正常!四十分鐘后，我們到達(dá)了省常中。報(bào)好名，拿好證，我們趕緊在候場(chǎng)廳找好位置，繼續(xù)讀、繼續(xù)背，心跳，正常!大約又等了四十分鐘，叫到了我的號(hào)。我頓時(shí)不知所措，只知道盯著媽媽，知道媽媽叫我去，我才反應(yīng)過來。因?yàn)槲疫@個(gè)“過來人”知道叫號(hào)就意味著要去臨時(shí)候場(chǎng)室等待演講啦!天哪，我的心臟怦怦跳著，我仿佛都能聽到心跳聲了。心跳，輕度“異常”!
我們?cè)谂R時(shí)候場(chǎng)室內(nèi)，位置一點(diǎn)一點(diǎn)往前移動(dòng)，離去演講的時(shí)間越來越短。坐在第五張的我，十分鐘內(nèi)變成了第二張。我抑制住我緊張的心情繼續(xù)沉浸在英語中。就在我被到一半時(shí)，志愿者阿姨就把我們帶到了比賽教室，我只好稀里糊涂的跟著走。不是吧，這么快就輪到我了?我又能聽到我的心跳聲了，不過這次的更快、聲音更大。心跳，中度“異�！�!
輪到我了，我先向評(píng)委們深深的鞠了一躬，然后開始了演講。雖然我表面上十分從容，還面帶笑容，但是我內(nèi)心是十分緊張，心跳十分快的，每到一句結(jié)束，我都會(huì)吸足滿滿一大口氣，在輕輕地呼出來，因?yàn)檫@樣可以緩解我緊張的情緒。這時(shí)的心跳，重度異常。
幾十秒后，我開始步入正題，漸漸的我不是那么緊張了，最后不緊張了。因?yàn)槲姨兆砹�，我把心思全部放進(jìn)了演講中，已經(jīng)沒有心思來緊張了，等我演講完，我十分自信，頭昂得高高的!我在心里為自己的改變而鼓掌!
是的，我們做每件事都一樣，準(zhǔn)備充分，自信以及忘我。今天我從不緊張到有些緊張到很緊張到非常緊張，到最后卻一點(diǎn)也不緊張，正是因?yàn)槲覝?zhǔn)備充分，我自信，我忘我!我的心跳雖然很“多變”，但最后還是變回了“正常”!
變作文 篇20
時(shí)間總是那么的無情與殘忍，總是不肯給我們?nèi)魏蔚目p隙，總讓我們每天都跟在時(shí)光老人緊湊的步伐中，一不小心它就無影無蹤地溜走了，也讓我們的“改變”有了許多的機(jī)會(huì)。
那時(shí)，我們還是呀呀學(xué)語的小不點(diǎn)，行為都是不可控制的，總是毫無征兆地笑著哭著。隨著時(shí)間的推移，我們成長(zhǎng)著，自然也改變著。不再是不可理喻的小頑童，再也不會(huì)纏著媽媽講故事，纏著哥哥姐姐陪我玩，拉著爸爸滿大街亂跑……
那時(shí)，我們所擁有的都是天真與無邪，可是也存在不懂事，更不懂得愛恨情仇，也不會(huì)控制喜怒哀樂，一切都隨著性子�，F(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們逐漸從幼稚蛻變?yōu)槌墒�，漸漸地學(xué)會(huì)了頂撞父母，我行我素。總想掙脫開“牢籠”，追求所謂的“自由”放蕩不羈。
而我們太自以為中心了，往往疏忽了為我們付出一切的人，但是我們也離不開他們，就像魚兒離不開水一樣……
不知從何時(shí)起，我們不再對(duì)父母的話言聽計(jì)從了，而讓他們?cè)鎏砹烁嗟膿?dān)心，一天到晚操心這操心那的。時(shí)光老人在他們的臉上刻下了印跡，在他們的兩鬢不停地涂抹，讓他們變得憔悴了許多。這時(shí)光真是無情，又在悄無聲息地改變著。
小學(xué)六年的同窗好友，不是說散就能散了。當(dāng)我們?cè)俅巫秸n桌前，早已是物是人非，就像時(shí)間把我們劃分為不同的世界。時(shí)光就是捉弄我們，讓一個(gè)個(gè)的陌生人變成熟悉得不能再熟悉的人，然后又背道而馳，逐漸走回原點(diǎn)，彼此又變成最熟悉的陌生人，迫使我們流下傷心的眼淚，變得多愁善感。
當(dāng)一切想重頭再來的時(shí)候，卻已經(jīng)沒有了那個(gè)機(jī)會(huì)。所以我明白，傷感過去不如把握現(xiàn)在，走過了的路不能再后悔，也沒有任何機(jī)會(huì)去后悔。畢竟這是自己選擇的，沒有理由后悔。把握住眼前的機(jī)會(huì)比所有的“后悔”與眼淚好上十倍、千倍！變，就讓它變吧，讓“變”成為我們心中滿意的結(jié)果，再也不會(huì)后悔。
變作文 篇21
低矮潮濕的瓦房變成了一排排高大的樓房，泥濘的小路變成了寬闊的柏油路這就是我家鄉(xiāng)的變化。而我也從一個(gè)一二年級(jí)的小屁孩變成了一個(gè)懂事、成熟的帥小伙。
在原來，我的許多親戚都住在農(nóng)村，生活十分貧窮，房子破舊不堪，食物上只要能吃飽都算喜事了，小朋友也只能玩泥巴、放牧。可是時(shí)代在變化，社會(huì)在進(jìn)步，村莊一天比一天好，老家的人不僅能吃飽肚子，很多時(shí)候還能吃上香噴噴的肉到了去年，村莊被拆了，大家搬進(jìn)了高大的樓房，不再漏雨、不再潮濕，坑坑洼洼的泥巴路變成了寬闊的柏油路，馬路兩邊有明亮的路燈，晚上人們可以散步，跳廣場(chǎng)舞。人們每天豐衣足食，吃穿住用行樣樣不愁。小朋友們有了游樂設(shè)施，旋轉(zhuǎn)木馬，蹦蹦床，彈跳飛人，更讓人高興的是小朋友們有了標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓、操場(chǎng)、禮堂、圖書館。啊！老家的變化真大呀！
我的變化也不小，在一二年級(jí)的時(shí)候，我上課老走神，有些課還會(huì)和調(diào)皮的同學(xué)一起講話。很簡(jiǎn)單的題都考不到滿分，經(jīng)常惹媽媽和老師生氣。那時(shí)候的我不知道怎么和同學(xué)相處，老和同學(xué)發(fā)生矛盾，沒有知心朋友，很孤單。
一天又一天，一年又一年，到了五年級(jí)下學(xué)期，在爸爸媽媽和老師的幫助下，我上課變得認(rèn)真了，學(xué)習(xí)十分用功，在期末調(diào)考中取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。在家經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。在這一年里我也收獲了友誼，有了知心朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩。媽媽說我變成了一個(gè)成熟、懂事的小伙子，同學(xué)說我變成了一個(gè)幽默，有趣的人。
我閱讀的變化更是大。一二年級(jí)，我只能讀連環(huán)畫、漫畫，根本不把閱讀質(zhì)量和數(shù)量放在眼里，覺得課外書怎么讀都無所謂�？傻搅宋辶昙�(jí)，我懂事了，知道閱讀的重要性。于是我開始讀深層次的書，慢慢的，我開始讀中外名著，還能完成比較難的導(dǎo)讀單。啊，我的課外閱讀變得更多，知識(shí)面也變得更廣了！
時(shí)代在變，社會(huì)在變，我也在變，讓我們大家越變?cè)胶茫?/p>
變作文 篇22
“變！”一只狐貍在森林中得到了一頂魔法帽，正試用呢！它本來只想抓只兔子吃，沒想到在它咬死了一只兔子后，那只兔子變成了一匹狼，頭上就戴著這頂魔法帽。狐貍一碰魔法帽，就有張紙條從里掉了出來，上面寫著：“本產(chǎn)品是一頂魔法帽，只要心中默想要變成的動(dòng)物，再說一聲“變”即可變身成功，本產(chǎn)品會(huì)自動(dòng)隱藏，以達(dá)到最佳變身效果，再說一聲“變”即可復(fù)原，望使用者謹(jǐn)慎�！�
不一會(huì)，狐貍注意到有只狼叼著一只兔子，好像在找個(gè)隱蔽的地方好不讓老虎發(fā)現(xiàn)，老虎是森林的霸主，從不捕獵，只搶狐貍和狼的獵物來吃，狐貍和狼都反抗過，可結(jié)果非死即傷。狐貍看到狼漸漸走近了，它嘴角微微上揚(yáng)，輕說了一聲：“變！”只見一只毛色漂亮的老虎跳到那匹狼面前，大吼一聲，那狼便嚇破了膽，丟下兔子，逃了。
老虎又變回狐貍，讓兔子能填飽它的肚子——一只兔子可填不飽一只老虎。正當(dāng)狐貍吃到一半時(shí)，它的耳朵又聽見了聲響，它一看，又一只兔子，它本想跳出去抓了那只兔子，可它停下了，眼珠一轉(zhuǎn)，輕說了一聲：“變！”只見一只渾身雪白的兔子來到那只兔子面前，那只兔子見了如此美麗的同伴，馬上上前搭話。剛上前，便死在了狐貍爪下。
狐貍吃了幾口，停下了，舔了舔嘴邊的血，把兩只兔子藏進(jìn)樹叢，它笑了起來，輕說一聲：“變！”只見一只渾身雪白的兔子在森林中蹦跶，好像在找同伴。突然，一只狼跳了出來，一口咬住兔子，同時(shí)用爪子大力拍著兔子的頭。那只兔子死了，變成了一只狐貍，頭上戴著一頂帽子。那狼一碰那帽子，一張紙條掉了出來……
這頂魔法帽真的存在嗎？真的存在。在哪？每個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)得到一頂，但它立即隱藏了。我們不用的話就會(huì)有老虎來搶我們的獵物，所以我們學(xué)會(huì)要使用它，但使用它時(shí)要謹(jǐn)慎，要善于變，不能有壞主意。否則，狐貍就是我們的下場(chǎng)。
變作文 篇23
那日閑暇，獨(dú)自在古鎮(zhèn)漫游，人聲嘈雜，卻似蛻變的前奏微響。
需要堅(jiān)持嗎？我不斷反問自己，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)讓我壓得好苦，堅(jiān)守這學(xué)習(xí)一隅嗎？沒有回答——似乎我想放棄了。
如果不是徐徐琴聲，我可能不會(huì)注意那扇木門。它太小太不起眼了，我推開虛掩的門。伴著木門在身后“吱呀”一聲，身后的嘈雜一同被我關(guān)在門外。
一位琴師，端坐琴前。見有客，他起身，我分明瞟見一抹木屑在空中翻飛、起舞、落下，像輕佻不羈的精靈。幾番寒暄，琴師領(lǐng)我到一間小閣。伴著微暗的燈光，張張古琴呈現(xiàn)在眼前。古琴清新典雅，古樸質(zhì)潤(rùn)。七弦、五音，琴頭、琴腹、琴尾，呈現(xiàn)天地的和諧。見我好奇于屋內(nèi)掛著的張張古琴，他說道：“我常彈琴，也常斫琴。這些，都是我斫的琴。”
“斫一張琴需至少一年�！鼻賻熡值谎缘馈Ｎ宜坪醵昧耸裁�，頓覺內(nèi)心悄然欲變。
琴師坐下，緩緩地彈了起來。我忽然覺得琴師奏得很慢，很慢，像孩提時(shí)猶記的童話。猛然發(fā)覺自己也佇立很久了，莫不是被琴聲纏住了？我用力一掙，心也一同蛻變。原來琴師奏的不是琴，也不是曲，而是堅(jiān)守。在恍然間，望見琴師和琴逐漸重合，是謂人琴合一！琴非琴，人非人。古琴懂得堅(jiān)守，始終傳承著中華文脈；琴師亦會(huì)堅(jiān)持，數(shù)十年如一日彈琴、斫琴。他們恣意生長(zhǎng)在古鎮(zhèn)的這個(gè)角落，用堅(jiān)守、用堅(jiān)持綻出一處繁花似錦！
我變了……
我更加努力地學(xué)習(xí)，之后也常遇不順，但耳畔常常響著琴聲，激勵(lì)我繼續(xù)追夢(mèng)。在旁人看來，我的變化不可思議。學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，成功改變自己，我越來越接近理想。
想起一首白居易的《清夜琴興》，在孤凄冷絕的寒夜里，面對(duì)人生的阻礙，樂天在聽完一首琴曲后也變了吧？變得積極樂觀、豁達(dá)自信！
人應(yīng)常變，朝好的方向改變自己！
真的，我再也沒有見過那日好的古琴，也再也沒有聽過那日悅耳的琴聲，但琴聲常在耳畔，催我堅(jiān)持，激勵(lì)我改變。
變作文 篇24
跟隨著人流，我拿著攝像機(jī)進(jìn)了會(huì)場(chǎng)中，里面早已是人山人海，我憑著票根找到了位子并坐了下來，留著人們走來走去，或是詢問尋找位子，或是詢問節(jié)目，等到大家都坐定后，演出這才開始。
我記得小時(shí)候曾跟著父親去過一次茶樓，那個(gè)時(shí)候人很少，大約十來個(gè)，大家都靜靜地喝著茶，看著臺(tái)上的相聲表演，不時(shí)地有人喊一句：“好！”或者被臺(tái)上的人逗得哈哈大笑。
演出開始，我像其他人一般打開了攝像機(jī)——這在過去是不被允許的。當(dāng)臺(tái)上的角兒說道：“媽媽媽媽！”的時(shí)候應(yīng)一句：“誒！”當(dāng)臺(tái)上兩位角兒有什么肢體上的接觸時(shí)說一句：“吁！”這似乎都成了不成文的規(guī)則，而在過去，這些場(chǎng)面是絕不可能出現(xiàn)的。
突然間，會(huì)場(chǎng)上兩千多人同時(shí)開口唱道：“許娘娘，許娘娘敬酒漸臺(tái)上，忽然間狂風(fēng)吹滅燭光……”這樣的場(chǎng)面，雖然我在網(wǎng)上看到過，可真正身臨其境時(shí)卻還是感到了震撼，兩千余人合唱評(píng)劇，這就是一種“變”，用現(xiàn)在的年輕人喜歡的方式傳播了傳統(tǒng)文化，這樣一幕在網(wǎng)上被笑稱為“大型交作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)”。
評(píng)劇，京劇，曾經(jīng)以為那是老年人才聽的東西，如今卻是每天都放在歌單里循環(huán)。曾經(jīng)敬而遠(yuǎn)之的傳統(tǒng)文化，無論是新派的《花為媒》還是程派的《鎖麟囊》，都已經(jīng)代替那些所謂的流行樂，成了每天都要唱上那么一兩遍的曲，這是一種變化，我們對(duì)于傳統(tǒng)文化，變得更加熱愛了。
到了返場(chǎng)的時(shí)候，只聽見臺(tái)上的角兒說道：“我改編了一首北京小曲……”臺(tái)下的觀眾似是約定好了一般，大聲地喊道：“探清水河！”
音樂響起，燈光被全部關(guān)掉，會(huì)場(chǎng)里除了臺(tái)上，其余的地方皆是一片漆黑，遠(yuǎn)處隱隱約約地亮出了綠光，隨即擴(kuò)散形成了一片綠海，揮舞著熒光棒，跟著臺(tái)上的角兒一起唱著這首北京小曲：“太陽落下山，秋蟲兒鬧聲喧……”
從前的我們，面對(duì)傳統(tǒng)文化，心懷畏懼，不愿接觸，如今的我們面對(duì)傳統(tǒng)文化，滿心歡喜，日思夜想。
也許這種改變，不被他人認(rèn)同，但我們?cè)敢饨舆^這一棒，為傳播傳統(tǒng)文化而努力。
變作文 篇25
常常給自己，做書簽。
路邊銀杏樹的葉子，黃的如赤金，耐不住性子，采擇幾片，夾在書里，在油墨味兒里，定格，蛻變。一日，忽憶起扇子般的葉兒，翻開書。輕輕地揭下那薄如蟬翼的葉子，葉子因失水而顯出原有的脈絡(luò)，在燈光下，透著琉璃的金色。把玩在手中，不禁啞然失笑，是小號(hào)的“芭蕉扇”了。
小小的葉片。在書中，變化著，做著“蝶的夢(mèng)”。
除了銀杏葉，身邊的植物都被我侵?jǐn)_過。綠化帶的綠葉，黃葉，紫葉，皆夾在厚詞典里，接受質(zhì)的改變。最歡喜的，是楓葉，如一只只淺紅色的千紙鶴綴滿樹枝，薄薄的葉片在書中的油墨味兒中染織成一片耀眼的血紅。錯(cuò)落有致的葉角，像冉冉的火焰，微小的纖毛在葉上，是烤肉上的鹽粒，是紅棗糕上的糖霜。暗紅色葉兒，光打在上面，深濃，艷麗，便憶起杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”眼前便為之一亮：滿滿的一樹火紅，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺，在清風(fēng)中微微蕩漾，葉，醉了人的心。手中的葉，便活了。
葉片，似乎是做書簽的命。一書，一葉。便是生活的美好。讀《飄》夾一只樟樹葉，讀《擺渡人》夾一只銀杏葉……葉與書，也應(yīng)此變得更有趣味。葉中有書的香，書中也有了葉的香氣。
也曾因葉而不快。
仍記得，那是一只，綠得發(fā)亮的爬山虎，如綠茵菌的波浪。暗想，蛻變后的它，定是像位著綠裙的女子，青翠，美麗。然而，懷著激動(dòng)心情打開書頁，卻是，發(fā)黃發(fā)皺的枯葉，萎縮成小團(tuán)的焦黃色。不由驚詫、失落，難過。
母親見狀道：“夾之前，水分太多了，自然而然，縮成這樣�！�
聽完，心中豁然后，也明朗了。葉似人，一次質(zhì)的蛻變，是去其糟柏，取其精華，水分即缺陷，越多，便越難從三維的立體變?yōu)槎S的平直。正如人，或優(yōu)異，或?yàn)E竽充數(shù)，但優(yōu)異的終將變得更好，濫竽充數(shù)的終被缺陷所擊敗。
秋風(fēng)籟簌，是葉的季節(jié)，更是“變”的日子。
變作文 篇26
隨著時(shí)間的流逝，我們身邊的人，事，景物都在不斷地變化著：小區(qū)環(huán)境變美了，好朋友變開朗了，小妹妹變懂事了……而我也有了翻天覆地的變化。
以前，我一直很膽小，很不自信。還記得一年級(jí)時(shí)，宮老師讓我代表班級(jí)參加年級(jí)的《三字經(jīng)》講故事比賽，我心里是想答應(yīng)的，可一想到要在全年級(jí)師生面前講故事，萬一背的不熟，可是要把我和我們班的臉丟盡了，我就沒敢答應(yīng)。其實(shí)，我已經(jīng)把我要講的故事背得滾瓜爛熟了，可就是因?yàn)槟懶″e(cuò)過了這個(gè)鍛煉我自己，展示我風(fēng)采的大好機(jī)會(huì)。事后，老師為我感到可惜，我也感到惋惜。我暗自下定決心：以后不要膽小，要勇敢，自信。
轉(zhuǎn)眼間，我升入了四年級(jí)。這不，又到了每學(xué)期一次的班干部改選活動(dòng)。這次，我抓住了機(jī)會(huì)，決心挑戰(zhàn)一下自己�；丶液螅蚁日J(rèn)真的寫演講稿，然后反復(fù)修改，修改好以后還請(qǐng)媽媽幫我審核。一有空閑時(shí)間我就對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，有時(shí)一天要練個(gè)十幾次。經(jīng)過一個(gè)星期的認(rèn)真準(zhǔn)備，我對(duì)自己充滿信心。
這一天終于到了，當(dāng)宮老師報(bào)出競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)時(shí)，我克服心里的害怕立刻舉起來手。在走向講臺(tái)的時(shí)候，面對(duì)全班同學(xué)的目光我心里就像揣了一個(gè)小兔子似的，撲通撲通地亂跳個(gè)不停，雖然我已練習(xí)過多次，可真面對(duì)全班同學(xué)，我心里不免有些緊張。我一再告訴自己：放松，放松，千萬別緊張，要勇敢面對(duì)。
上了講臺(tái)，我深吸一口氣，抿了抿嘴，開始演講：“大家好，今天我要競(jìng)選的職位是中隊(duì)長(zhǎng)……”剛開始，我感到嘴唇不好使喚，喉嚨發(fā)緊，發(fā)出的聲音也是顫抖的。背了幾句，便放了膽，嘴唇活潑了，嗓子也松弛了。當(dāng)我順利地說完最后一個(gè)字時(shí)，全班同學(xué)都為我鼓掌，我也開心地笑了。
這次競(jìng)選我雖然沒能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，但我還是收獲了許多。我收獲到了勇氣，收獲到了自信……
我相信，面對(duì)困難，勇敢地邁出一步，就距離成功近了一步。從此，我變得勇敢了，自信了。
變作文 篇27
四季的輪回給我們帶來了美好的感受，它們之間的四季變換，好像是一場(chǎng)視聽盛宴，奇幻無比�；厥幹B鳴的春天，飄散著芳香的夏天，揮灑著深紅的秋天，撒落著白雪的冬天，一切幻變。
燕子的歸來，又提醒我們春天到了。春天是一個(gè)充滿生氣的季節(jié)，萬物都好像蘇醒了。悄悄地，草兒開始舒展開小巧的臂膀破土而出，隨著春風(fēng)的吹拂，夾雜著各種各樣的清香，鳥兒們也歡呼起來，都叫著跳著，譜成了一篇春的樂章。不經(jīng)意間，那校園的桃樹上暈染了色彩，桃花們都綻開笑臉，競(jìng)相開放，用最好的姿態(tài)面對(duì)世界。短暫的春光伴隨著生長(zhǎng)就這樣逝去。
果實(shí)的芳香吸引了農(nóng)民，那棵棵樹上果實(shí)累累，周圍還彌漫著不知名小花的芳香，使整個(gè)夏天都忙碌起來。這是一個(gè)熱烈的季節(jié)，陽光很強(qiáng)烈，此時(shí)的樹已經(jīng)很茂盛了，樹影在地上晃來晃去，神奇得很�；ǖ念伾珴馄G很多，吸引了許多艷麗的蝴蝶，它們總是不停地飛舞，充滿了生命的活力。
秋天是金黃色的世界，火紅的世界。它是個(gè)成熟的季節(jié)，麥浪在涼爽的秋風(fēng)下蕩漾著，非常壯觀。河水也不再像夏天那樣燙了，樹葉漸漸老去，落在了一樣失去光澤的地面。霜染楓葉紅，最引人注目的應(yīng)該是火紅的楓葉吧�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花”，楓葉傲嬌的出現(xiàn)，給黯然失色的秋季帶來一份熱情。風(fēng)吹百草黃，秋季悄悄溜走了。
冬天有什么呢？哦！雪和梅。冬天的美好是白雪。冬天很冷，而且樹木大多數(shù)都已凋零，整個(gè)世界都落寞失色了，然而雪的到來卻使冬天美了很多，當(dāng)然了，光是單一的白色也是不夠的啊，點(diǎn)綴世界的還有梅呢，它們不同的顏色給我們不同的心情，走進(jìn)梅，你會(huì)被梅香所深深吸引，你也會(huì)愛上冬季。冬季的逝去，就是下一個(gè)春季的開始。
四季的更替還在繼續(xù)，歲月的車輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)。悅耳的鳴叫，鮮艷的花朵，綠綠的田野，清清的河水，清香的梅花見證了這一切奇幻的變換。
變作文 篇28
花開花落，雁來雁往，云卷云舒，斗轉(zhuǎn)星移時(shí)間在變；歷史變遷，國(guó)家興盛，成長(zhǎng)歷程世間萬物無時(shí)無刻不在變。
人心之變
俗話說：世道在變，人心也在變。都說新一代年輕人狂傲、自大，可是汶川地震中，我們看到了什么？廢墟中一個(gè)個(gè)流動(dòng)的身影，不正是80后的士兵嗎？一批批奔赴前線的志愿者，不正是新一代的年輕者嗎？為了救出更多的遇難者，他們?cè)缫褟U寢忘食，將生死置之度外。面對(duì)著這一切，人們的贊嘆聲不絕于耳。
再看08年的北京奧運(yùn)會(huì)：大街小巷上一個(gè)個(gè)奧運(yùn)服務(wù)站，那些忙碌的身影，不正是熱情的志愿者嗎？為路人指路，為游客解疑他們的熱情猶如八月的驕陽，溫度不減；他們的奉獻(xiàn)猶如絲絲的涼風(fēng)，沁入心田。感受著這一切，人們的笑容掛在臉龐。
看變，我看到的是充滿朝氣，充滿活力的年輕人，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)；看變，我看到的是人們對(duì)新一代態(tài)度的改變，看到的是人們對(duì)新一代的期望。
社會(huì)之變
人在變，社會(huì)也在變。四通八達(dá)的交通，紛繁熱鬧的商務(wù)區(qū)，進(jìn)步發(fā)展的科技，多姿多彩的娛樂生活無論是從物質(zhì)上，還是從精神上，整個(gè)社會(huì)變得更加豐富多彩。
社會(huì)變化之快，猶如一幅巨圖在我眼前展開：昔日沉睡的古都風(fēng)貌，如今不眠的北京城；昔日喧囂的吆喝聲，如今另類的流行店；昔日有軌的電車，如今新型的火車；昔日小巷中安靜的早晨，如今上班族緊促的腳步
昔日的社會(huì)像一曲地道的鄉(xiāng)村音樂，靜謐，舒緩；如今的社會(huì)像一曲流行樂，快節(jié)奏，又不失節(jié)奏感。
此時(shí)，看變，我看到的是一個(gè)日新月異的社會(huì)；看變，我看到的更是一個(gè)愈加美好的社會(huì)。
時(shí)間之輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，生命永不停息。在這漫漫人生當(dāng)中，人心在變，社會(huì)在變，環(huán)境在變變得越來越好，這是我眼中的變。那么，人生之變只能由你自己去看、去品味了。
變作文 篇29
小時(shí)候總會(huì)有些事情印在自己的心中，揮之不去，就如自己腦海中的影片，一遍一遍的播放著，但當(dāng)自己又重新回到記憶的原點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的大樹早已禿兀，兒時(shí)的池塘已經(jīng)干涸，那片草地也已經(jīng)矗立著高樓大廈……心中忍不住有些落寞，記憶在腦海里坍塌，我卻無能為力，是否現(xiàn)實(shí)的一切真的能將回憶改變？
杜拉斯說：“時(shí)間 留不住現(xiàn)實(shí)的一切，但唯一能留下的，是夢(mèng)想和情感。
依稀記得從小的夢(mèng)想，是一個(gè)比較偉大的理想，走過世界的每一個(gè)值得游覽的地方，麗江古老的青石板路，蘇州悠揚(yáng)的暮鼓晨鐘，布拉格喧鬧的機(jī)場(chǎng)陣陣轟鳴，京東飄零柔美的櫻花，上�；椟S的天空和發(fā)黃的外墻，札幌騰空飛起的鳥……一切的一切，我想，那些長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想不會(huì)改變，就像對(duì)那些地方的留戀不會(huì)改變一樣，就算櫻花飛得再高，櫻花樹下給人的卻只有一種柔美的境界，櫻花不會(huì)改變，夢(mèng)想也不會(huì)改變。
從小就是一個(gè)仰望天空的孩子，因?yàn)闊o盡的天空可以給人無盡的遐想，想象著自己所有的感情。
夜晚，父母親的叨念不會(huì)隨時(shí)間的流逝而改變，他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年的愛不會(huì)像照片里的風(fēng)景一樣發(fā)黃，似乎永遠(yuǎn)的清晰如同在陽光底下一般。我煩惱時(shí)他們?yōu)槲遗沤鈶n愁，我開心則他們陪我一起開心。
那些滿得可以溢出來的愛永遠(yuǎn)不會(huì)龜裂，龜裂的往往是改變。
我有很多很多的朋友，他們是真心的，陪我一起看天空的心田，和我一起生悶氣的成文，開著一些漫無邊際的玩笑的俊，還有永遠(yuǎn)玩世不恭的小強(qiáng)。他們都是我生命樂章里的音符，也許有一天這彈奏鋼琴的手會(huì)很蒼老很蒼老。可是這華麗的樂章是永遠(yuǎn)的嘹亮，像黑夜的挽歌，只會(huì)在你寂寞的時(shí)候想起。
這些人不會(huì)改變，那些男孩教會(huì)我成長(zhǎng)，那個(gè)女孩讓我懂得什么是愛。
不憂愁的臉是我的少年/ 不誠(chéng)惶的眼等歲月改變/改變的是高樓大廈，星河偷換/那些花兒永遠(yuǎn)在時(shí)間的對(duì)面/時(shí)間改變/花兒依舊笑臉。
那些盛開的花朵是夢(mèng)想和感情開成的。
變作文 篇30
事物時(shí)時(shí)在變，家鄉(xiāng)天天在變，我也不例外，也在慢慢變化，每樣都變得那么美好。
這些年來，我一直在不斷的變，變得獨(dú)立了；膽子大了，變得有禮貌了；字寫的越來越漂亮了；變得越來越勤勞了。
我現(xiàn)在正讀小學(xué)三年級(jí)，不再需要大人來接送了；在家也敢一個(gè)人睡覺了，以前我不敢一個(gè)人上學(xué)，一定要人接送。我也不敢一個(gè)人睡覺，只要沒看見爸爸媽媽的身影就哇哇直哭。媽媽經(jīng)常對(duì)我說：小孩子長(zhǎng)大了一定要勇敢，不要遇到什么事就哭。在媽媽的鼓勵(lì)下，我漸漸的變得勇敢了，現(xiàn)在我不但可以一個(gè)人睡，而且，梳頭、洗臉都能自己獨(dú)立做了。
以前，因?yàn)槟懶。遗鲆娛烊瞬桓覇柡�，總是躲在爸爸媽媽身后。爸爸說：孩子，不要這樣，碰到熟人要問好，這才是一個(gè)有禮貌的孩子。我暗暗的下了決心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。第二天，爸爸帶我去街上，碰見了隔壁的張阿姨，我隨口喊了一聲：張阿姨好！“喲，這孩子真有禮貌呀！”張阿姨笑著對(duì)我說。那時(shí)候，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，原來懂禮貌也這么簡(jiǎn)單。
我自認(rèn)為我的書寫很漂亮，但是以前可不是這樣的。我為了很快的完成作業(yè)，字寫的很潦草，就好像一個(gè)人喝醉了酒，東倒西歪的。有時(shí)寫的一個(gè)個(gè)字彎彎曲曲的，好像在跳舞。為此，爸爸媽媽給我撕了很多次作業(yè)本，并且教育我：寫字就和做人一樣，要寫得端端正正，橫平豎直。我聽懂了，寫字也要認(rèn)真對(duì)待，這和一個(gè)人的人品有關(guān)。經(jīng)過我的不斷努力，我終于成功了。還得到了老師的表揚(yáng)呢！我家電視墻上還增加了一張“小小書法家”的獎(jiǎng)狀呢！
除了這些變化，我在爸爸媽媽的教育下，學(xué)會(huì)了自己洗手帕、襪子和紅領(lǐng)巾，還經(jīng)常幫媽媽理菜。爺爺奶奶�？湮遥悍疥吭麻L(zhǎng)大了，也變得越來越勤勞了。
變了，變了，一切都變了，變的那么美好。我希望自己長(zhǎng)得越大，變得越好，讓自己在變化中成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的學(xué)生。
變作文 篇31
美是相對(duì)的，沒有比較就沒有鑒別，我的家鄉(xiāng)在發(fā)生著翻天覆地的變化，也正是有了這樣的變化，才有了更多的回憶。我的家鄉(xiāng)在石家莊，這是一個(gè)新型的城市，一個(gè)飛速發(fā)展的城市。
聽爺爺奶奶說，過去的石家莊沒有幾條像樣的馬路，晴天塵土飛揚(yáng)，雨天泥濘不堪，道路兩旁堆滿了垃圾，臭味熏天，公共設(shè)施和衛(wèi)生條件很差，沒有幾個(gè)像樣的商店，購(gòu)買商品得拿票排隊(duì)等候，商品供應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了消費(fèi)者的需求，連中山路最繁華的地段，也沒有幾座像樣的高樓，道路兩旁都是灰磚瓦房，人們的穿著也是青一色的，沒有色彩的變化，更談不上對(duì)美的追求。正是有了這種對(duì)過去的回憶，才有了石家莊人奮發(fā)向上、追求美好的愿望。
現(xiàn)在，變化中的石家莊，已經(jīng)從過去的陰影中崛起了，它用一種新鮮的城市規(guī)劃理念，把石家莊打造成了一個(gè)繁華的大都市�？矗‖F(xiàn)在的石家莊筆直寬闊的馬路，三橫六縱，縱橫交錯(cuò)，架起的橋梁像一道道彩虹，映入我們的眼簾，美不勝收。街道兩旁綠樹成蔭，鮮花滿地，草木叢生，石家莊的市樹國(guó)槐布滿了道路的兩旁，并由市花月季映襯著……好一幅美麗的圖畫。
現(xiàn)在，前進(jìn)中的石家莊，人們的意識(shí)和思想發(fā)生了翻天覆地的變化，人們對(duì)美的追求有了新的意義。看！熙熙攘攘的人群中，各種款式各種色彩的服裝把人們裝扮的是那樣的美麗漂亮，過去的商店也被現(xiàn)在時(shí)尚專業(yè)的商店和大型超市所取代，飯店多了，有全國(guó)各地的名吃，想吃什么就吃什么，極大的滿足了各階層消費(fèi)的需求。
現(xiàn)在，高樓林立的石家莊，儼然是一個(gè)美麗漂亮的大都市，我們生活在這樣一個(gè)充滿活力的城市感到無比的自豪和驕傲。站在石家莊電視塔上，俯視石家莊全貌，映入我眼簾的是各式各樣的裝飾漂亮的寫字樓和居民小區(qū)，使人目不暇接，人們的生活質(zhì)量發(fā)生了飛躍，人們的精神面貌煥然一新，人們崇尚自然、熱愛家鄉(xiāng)的熱情蔚然成風(fēng)。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)！
變作文 篇32
他是一個(gè)正直的開朗少年。剛開學(xué)時(shí)，對(duì)他印象還不錯(cuò)。但自從上課以來，他就像個(gè)關(guān)不上的話匣子一樣，總有說不完的話。每次看到他上下不停的嘴皮子，就懷疑他上輩子是不是個(gè)啞巴，上輩子還說過的話，都在這輩子都給他說出來了！
記得有一次，一上課他就開始他的“演講”了�！袄蠋�，這節(jié)課我們看什么呀？”“老師，這節(jié)課不看片，上什么呀？”“老師，你都帶了些什么好玩的啊？”……起初，老師還會(huì)面容溫和，微笑地回答他的問題。到了后來，老師的臉暗了下來，說話的聲音也顯得不是那么溫柔了。最后，老師直接連名帶姓地叫他。他就因?yàn)樽约旱摹熬恃葜v”而使自己站了那么十分鐘，體驗(yàn)了老師上課的辛苦。
但是，當(dāng)老師讓他當(dāng)選“值日班委”的這一職務(wù)時(shí)，當(dāng)老師開始評(píng)比“組風(fēng)評(píng)比”的分?jǐn)?shù)是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)：他變了。上課不再隨意講話，變得更遵守紀(jì)律，變得更有責(zé)任感，變得更聰明自強(qiáng)，變得更……
就是因?yàn)槲腋谕惶靾?zhí)勤，所以讓我加深了對(duì)他的好印象，看到了他更多的改變，看到了他更多姿多彩的一面。
還是一堂課。那天剛好是我們倆執(zhí)勤。那堂課，班上的紀(jì)律很差，一直不能安靜下來�？山酉聛淼囊荒蛔屛铱吹搅怂母淖�。“安靜！”一聲鏗鏘有力的聲音，傳入了我的耳朵，震動(dòng)了我的耳膜。我不由得朝那聲音的方向望去，竟看到了他站在位子上，提醒大家保持安靜，還時(shí)不時(shí)警告那些想跟他說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。等到都安靜，他才一聲不吭的坐下了。我轉(zhuǎn)回頭，看到老師向他投去肯定、贊賞的目光。同時(shí)，我也在心中為他鼓掌！后來，一整節(jié)課都很安靜，而且他自己也沒有講話。真是令人感到驚奇以及敬佩��！
我這篇文章的主人公就是——楊正輝同學(xué)。他從一個(gè)懵懵懂懂、上課愛講話的男孩變成了一個(gè)正直、守紀(jì)律、自控力強(qiáng)、有責(zé)任的少年。
他在變，變得讓我們都給他投去贊許的目光，給予他掌聲。他在變，變得讓我們都為他高興、自豪。他在變！相信在不久的將來，他還會(huì)變得更好、更強(qiáng)、更棒！
變作文 篇33
孫悟空有七十二變，哼！那有什么了不起的，我有九九八十一變呢！
假如我會(huì)變，我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺(tái)，把長(zhǎng)袖一揮，頓時(shí)柳樹上冒出了嫩綠的小芽?jī)�，油亮亮的，讓人不忍心去摸�?小草探出了繡花針?biāo)频哪X袋，一陣東風(fēng)吹來，小草就點(diǎn)頭哈腰，好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過了一會(huì)兒，我又把彩色花瓣灑向花朵，頓時(shí)，桃花變得粉紅粉紅的，綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的，像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的，紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn)，河面冰化了，小河像一面明晃晃的鏡子，映著小草，映著小花，映著生機(jī)勃勃的春天。
假如我會(huì)變，我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺(tái)，在森林上空飛了幾圈，山坡上，蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”。花開得更加旺了，五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上，十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》，于是，荷花慢慢地開放了，有的是粉色的，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的，像一個(gè)個(gè)冰清玉潔的少女，又像是用白玉雕成的，“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉，上面滾動(dòng)著比珍珠還光芒四射的水珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，讓我睜不開眼睛。
假如我會(huì)變，我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺(tái)，我趕到果園，輕拂過每一棵果樹，不到一會(huì)兒，蘋果紅了，像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的，石榴咧開紅紅的大嘴笑了，金桔小巧玲瓏，怎么能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂，它像一片燃燒的晚霞，紅彤彤的。我拿出彩帶，在天空中畫了一個(gè)圈，落葉繽紛：銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱……
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺(tái)，向外吹了三片白羽毛，頓時(shí)，鵝毛大雪從天而降，像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕盈美麗，從茫茫天海落下，多么神奇！
變作文 篇34
有些人心懷遠(yuǎn)大理想，努力奮斗，最終得到豐厚的回報(bào)。
有些人同樣心懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，卻空想不做，最終一事無成。
在英國(guó)最古老的建筑物旁，有一塊墓碑，碑文寫道：“如果一開始我就僅僅去改變我自己，然后我可能會(huì)改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情，甚至可能改變這個(gè)世界�！庇卸嗌偃司拖襁@座墓的主人一樣，一輩子空想改變環(huán)境，卻不想改變自己，最后碌碌無為。
改變自己，從根本上說是對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)和再創(chuàng)造。每一個(gè)人都會(huì)有過改變周圍環(huán)境的想法，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己為了目標(biāo)需要做出改變時(shí)，這說明你已經(jīng)有了清醒的頭腦。能夠意識(shí)到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認(rèn)識(shí)的驅(qū)使下，你對(duì)自己做出了再創(chuàng)造，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對(duì)逆境和坎坷，能意識(shí)到需要改變并能立刻付諸行動(dòng)，就能夠達(dá)到“改變”的境界了。
有些改變是因?yàn)檫_(dá)到目標(biāo)的方法不對(duì)。魯迅先生看到人們?cè)诓⊥吹恼勰ハ露揠x世，到東京學(xué)醫(yī)，希望成為一名救死扶傷的醫(yī)生。但自從他在課上看到紀(jì)錄片中中國(guó)人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)地令人吃驚的一幕時(shí)，他棄醫(yī)從文，拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗?fàn)�。魯迅先改變了自己，然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國(guó)人，進(jìn)而改變了整個(gè)國(guó)家。
有些改變是因?yàn)樵镜哪繕?biāo)就有問題。當(dāng)陶淵明發(fā)現(xiàn)自己的傲骨不能使他為五斗米折腰時(shí)，他毅然決然的掛印辭官，歸隱田園，與菊為鄰。雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。當(dāng)李白無法一展鴻鵠之志，只得改變自己的志向，寄情于山水間，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，不經(jīng)意間也改變了時(shí)代，雖不被當(dāng)時(shí)之人欽慕，但卻被后人所銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
以不變應(yīng)萬變的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了。變，才是永恒的法則。改變自己，才可以將意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，才可以使不凋的`希望和不滅的夢(mèng)想筑成固若金湯的鐵壁銅墻。
變作文 篇35
回頭已不是從前，再見已不是少年。——題記
聽風(fēng)拂過耳畔，吹落一地枯黃；望雨，落在街頭，激起一片漣漪；觀雷，閃過天際，留下一道光痕時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月變遷，記憶中的身影在時(shí)間的長(zhǎng)河中漸行漸遠(yuǎn)
少年的我們，不懂的什么是人情世故，什么是“一寸光陰一寸金，”只曉得把“年少輕狂”“再不瘋狂就老了”掛在嘴邊。認(rèn)為成為一個(gè)“壞小孩”才是青春真正擁有的模樣，《我們的時(shí)光》中這樣的幾句歌詞不正應(yīng)對(duì)了我們的觀念么：“滿身的泥土/是我們的時(shí)光/狂歡的夏夜/是我們的時(shí)光/青春的回憶夠瘋狂/才永遠(yuǎn)都不會(huì)忘/永遠(yuǎn)都不會(huì)忘”“年少輕狂/被大人夸張/是誰規(guī)定了對(duì)的形狀”“雨路過操場(chǎng)/我卻想賴床/能不能把完美放一放/撒野/撒野/在無人煙的地方放肆/放肆/當(dāng)壞小孩的模樣/推開/推開/夢(mèng)里面的那扇窗/蝴蝶飛過了海洋�！�
少年的我們，也曾有過“滿懷希望就會(huì)所向披靡”的時(shí)候，也曾熱血沸騰，亦曾行事沖動(dòng)可正是這些所謂的“熱血沸騰”“行事沖動(dòng)”還有“滿懷希望就會(huì)所向披靡”，給我們帶來了成千上萬的美好回憶
可縱然回憶再怎么美好，卻終究還是抵擋不住時(shí)間的磨練。正如時(shí)間《時(shí)間煮雨》所唱“風(fēng)吹雨成花/吹白我們的頭發(fā)/當(dāng)初是一起闖天下/你們還記得嗎/云翻涌成夏/眼淚被歲月蒸發(fā)/這條路上的你我她/依然緊握著嗎�！庇诖耍粫r(shí)間的推移所磨煉的還不止是回憶，還有心志和對(duì)同一種事務(wù)的看法，唯一不變的，大概就只有那顆火熱的赤子之心了吧！
赤子之心，也就是初心。而這兩個(gè)字又恰好可以用王源的《吆不到臺(tái)》中的幾句歌詞來形容：“我不再是你印象中的小孩/不能獨(dú)當(dāng)一面/也沒有現(xiàn)在/我生于川山蜀地江海/身體流著滾燙血脈/走著我的路/冷眼看你不必理睬/不意外/閑言碎語想我崩壞/不能如你所愿/我感到抱歉/窺屏你可愛笑臉/寄生網(wǎng)絡(luò)肆意瘋癲“一曲《吆不到臺(tái)》傾訴盡一位少年成長(zhǎng)路上的血與淚，心酸與苦難。但能從字里行間看出少年的初心從未改變，它引領(lǐng)著少年在坎坷的星途上砥礪前行
不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎見彩虹。少年無畏，勇往直前，這世上哪有那么多一夜成名，不過都是百煉成鋼，愿少年的你在時(shí)間的磨練中，逐步蛻變，愿不忘初心，方得始終。
變作文 篇36
“世界變化不停，人潮川流不息”，人生的漫漫長(zhǎng)路上，一切都在變，從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代，或從一天到另一天，改變是我們每個(gè)人都無法逃脫的命運(yùn)。
我拿起一張舊照片，與母親的身影不斷對(duì)比，說不上來的奇怪，總覺得母親變了。什么變了呢——是泛白的鬢角，還是粗糙的指尖，亦或是愈發(fā)寬大的身材……年輕時(shí)的母親，素指纖纖，長(zhǎng)發(fā)飄飄，身材勻稱，對(duì)著鏡頭笑意盈盈，而如今，她眉宇間盡是倦懶，發(fā)間隱著銀絲，不自覺得弓起腰背，指間盡是一道又一道細(xì)碎的傷痕，如同一株高粱。它旺盛挺拔，但被日漸豐碩的果實(shí)壓彎了腰，直至調(diào)零。
或許說，母親與母愛本就仿佛高粱，將大好的年華交予歲月去雕刻，將挺直的脊梁交給孩子去駛使，歲月不斷在她身上刻下風(fēng)霜。孩子在她身上留下傷疤，風(fēng)變了，云變了，雨變了，母親也變了，什么變了呢——是她的心境，在漸漸地衰老，沉重，她的生活，變得一成不變，循規(guī)蹈矩。
是否，當(dāng)一樣事物，變老時(shí)，便不足為道了呢。母親老了，她的子女，離她愈發(fā)地遠(yuǎn)了。那把紅綢傘，也老了。那是把青竹綢面的傘，溫潤(rùn)如玉，古色古香。但它變老了，傘柄上，一道一道的裂紋密密麻麻地延伸著。我捧著它，滿大街小巷地，去尋修傘的師傅，幼時(shí)鄉(xiāng)間隨處可找的人，今日卻怎也找他不著。終于，我鉆進(jìn)一條偏僻的小道，見一位老人，地上擺著工具，倚在樹旁，靜靜地吞吐煙霧，我忙請(qǐng)他修傘，他霎時(shí)眼前一亮，一把扔去手中的煙。唰得站直身子，利索地修了起來。我卻看得心酸。如今的人們，傘壞了便丟，大不了買新的，還有幾人，來找這些老匠人？是人變了？社會(huì)變了？還是世界變了？茫茫然。
當(dāng)我們懷念童話的經(jīng)典時(shí)眼前的風(fēng)景也常會(huì)有耳目一新，在某個(gè)秋天一首歌謠吟唱至今，在某個(gè)夏夜傾看了繁星，就已習(xí)慣靜夜昂首點(diǎn)點(diǎn)繁星。或許當(dāng)決定改變時(shí)，卻發(fā)覺一切根本無需改變。亦或許當(dāng)發(fā)現(xiàn)改變時(shí)，其實(shí)一切早已改變。但我還是樂意，在千變?nèi)f化里，在午后的窗邊，飲一杯熱茶，捧一本書悠悠地去生活，久佇而立，任他變故。
變作文 篇37
什么都會(huì)變，無論環(huán)境，人，習(xí)慣，沒有不會(huì)變的，頑石都會(huì)在風(fēng)吹雨打后碎成粉塵。
叮當(dāng)叮當(dāng)風(fēng)鈴隨著門的打開而響起來，一個(gè)抱著足球，身上都是泥濘的小男孩闖了進(jìn)來，對(duì)著一個(gè)三十多歲的女人喊道：“阿姨！給我來杯檸檬茶�！苯又谝粋�(gè)木椅上，用手扇著汗，等待著檸檬茶。
不一會(huì)兒，一杯紅褐色液體被端了出來，冰塊隨著動(dòng)作上下浮動(dòng)起來，在杯底的檸檬片晃動(dòng)著。阿姨摸了摸男孩的頭說：“又跑哪玩啦？”男孩嘻嘻笑了起來，伙伴們?cè)陂T外呼喚著他。他將杯中冰涼甘甜的液體倒入口中，抱起放在地上的足球，放下兩枚硬幣，蹦蹦跳跳地跑出去。
天氣晴朗，一個(gè)十幾歲的青年走了進(jìn)來，坐在位置上，垂頭喪氣。他要了一杯檸檬茶，無視老板娘關(guān)切的眼神，盯著杯中浮浮沉沉的檸檬粒，眼淚落了下來。高考失利，讓這位青年由無聲的落淚變成痛哭，老板娘過來拍了拍他的肩，鼓勵(lì)著他。哭聲漸漸小去，青年站了起來，將酸澀的檸檬茶一飲而盡，放下四枚硬幣，走了。
雨聲落在地上如鼓點(diǎn)般，和著風(fēng)鈴清脆的聲音，不免讓人心中平靜。一位中年男子走了進(jìn)來，西裝革履，提著公文包，坐在了位置上，散發(fā)著悲傷的氣息�！斑�是一杯檸檬茶？”男人點(diǎn)了點(diǎn)頭，回想起最近發(fā)生的事情，不免感到苦澀。被公司辭退面臨失業(yè)，妻子與他離婚，帶著孩子離開。事業(yè)上的打擊使他失去目標(biāo)，感情上的打擊使他失去動(dòng)力。檸檬茶端了上來，老奶奶看著他，嘆了一口氣，便走了。男人喝了口檸檬茶，滿嘴苦澀，接著一飲而盡，像是想要什么消失一般。放下六枚硬幣，撐著傘，走了。
陽光灑進(jìn)店中，灑在一位老翁的桌子上，將他面前的檸檬茶照得閃閃發(fā)光。望著年輕的老板娘忙里忙外，他笑了笑，感嘆時(shí)光飛逝。喝一口檸檬茶，先入口的是甜，就像小時(shí)候與同伴們玩到汗流浹背時(shí)那一口冰涼的甜，在口腔中回蕩。慢慢地變酸，高考失利，讓他第一次感受到生活的酸澀，就像咬到了檸檬粒般猝不及防。漸漸地酸就變成了苦，失業(yè)，妻子的離去，讓他找不到生活的方向。入口的甜膩，變成了孤獨(dú)的苦澀。老翁回憶著自己的一生，拄著拐杖，放下八枚硬幣，走了。
什么都在變，就像檸檬茶的價(jià)格，隨著時(shí)代的變化而變化，牽動(dòng)著人的心境。
變作文 篇38
我，自認(rèn)為是老師們的得意門生，堪稱“文武雙全”、“九”分完美。要問這一分失在哪兒，這還得從一個(gè)小故事說起。
四年級(jí)上學(xué)期，我做數(shù)學(xué)題總會(huì)粗心，不是讀題少看幾個(gè)字，就是計(jì)算鬧點(diǎn)小烏龍，要是哪天得了一百分，我都要望望天，看看太陽是不是打西邊出來了。爸爸媽媽經(jīng)常為了這個(gè)語重心長(zhǎng)地跟我講道理，可我總是左耳進(jìn)右耳出�！安痪痛中腻e(cuò)了一兩題嘛，又不是不會(huì)做，至于這么小題大做嗎？只要我考試的時(shí)候細(xì)心，得滿分還不是易如反掌？”我不屑地腹誹。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了。期末考試那天，我拿到發(fā)下來的數(shù)學(xué)考卷，心里的歡呼簡(jiǎn)直差點(diǎn)抑制不住要從嗓子眼里沖出來——太好了！都是平時(shí)練過的題，一點(diǎn)都不難！考試鈴聲一響，我就埋頭奮筆疾書起來。一個(gè)小時(shí)的時(shí)光在筆尖和紙張摩擦的“沙沙”聲中流過，老師一宣布“停筆”，我就昂首挺胸地交了卷，放心地回家等成績(jī)了。第二天早上，媽媽用QQ轉(zhuǎn)了一張數(shù)學(xué)老師發(fā)的照片給我。我定睛一看：這不是昨天做的應(yīng)用題嗎？等等，問題問的是王師傅一共做了多少“個(gè)”零件，我怎么答的是做了幾“盒”？壞了壞了，我沒注意到單位名稱，沒拿每盒的個(gè)數(shù)乘上盒數(shù)，漏了一步！這樣我一下子就被扣掉了5分！嗚嗚嗚……這卷子這么簡(jiǎn)單，滿分的一定一大把，我可不就落到全班倒數(shù)了么？嗚嗚嗚……
媽媽晚上回到家，看到我懊惱的樣子，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你這5分丟得該！平時(shí)審題不認(rèn)真，計(jì)算不仔細(xì)，錯(cuò)了被指出來心里還不以為然，總覺得反正題目會(huì)做，犯點(diǎn)小錯(cuò)無所謂，到了考試一細(xì)心就能輕而易舉得滿分，這怎么可能呢？好習(xí)慣是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，考試只是一個(gè)檢驗(yàn)，只有扎實(shí)的基礎(chǔ)、踏實(shí)的態(tài)度才能保證你每次考試都沒有遺憾�！甭犃藡寢尩脑挘倚呃⒌氐拖铝祟^。從那以后，我再也不敢自以為是了：每道題都認(rèn)真讀兩遍，每個(gè)字都不放過，遇到關(guān)鍵條件還要圈畫出來提醒自己注意；草稿紙我也按要求規(guī)范使用、認(rèn)真書寫，再也不會(huì)把0、6、9傻傻分不清楚，而最最重要的計(jì)算基本功，我也加強(qiáng)了訓(xùn)練。
現(xiàn)在的我不再像以前一樣是個(gè)“馬大哈”，變得仔細(xì)、認(rèn)真、踏實(shí)、謙虛了。我明白了：即便是看上去簡(jiǎn)單平凡的事情，要真的做好其實(shí)特別不容易。
變作文 篇39
變，可以讓一個(gè)人越來越好，也可以使一個(gè)家庭越來越美滿，在我的家庭里，就讓我深深體會(huì)到了變帶來的妙處。
先說說爺爺吧，他每天都在抽煙喝酒，所以我跟奶奶商量著，讓他少抽煙，少喝酒，爭(zhēng)取戒掉一些不良的生活習(xí)慣。我和奶奶兩個(gè)人絞盡腦汁，終于想出了幾個(gè)對(duì)策：奶奶把家里的煙酒全部藏起來；規(guī)定了回家時(shí)間，一旦超過就需要一天不吸煙不喝酒；還有回家了就聞聞身上有沒有煙的味道。
爺爺好幾天都沒抽煙了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過幾天全家人的一起監(jiān)督，爺爺?shù)臒煱a漸漸弱了。我們又把制度改得更嚴(yán)格了。經(jīng)過努力，好不容易把爺爺?shù)膲牧?xí)慣改變了。
有一天，爺爺看見我在上網(wǎng)，他說這也是不良習(xí)慣。于是威脅我：你再玩游戲，不好好去學(xué)習(xí)的話，我就要抽煙了。我想了想，又和奶奶商量了一下，爺爺好不容易戒煙了，絕不能因?yàn)槲业脑蜃尃敔數(shù)慕錈煔в谝坏谑俏掖┥闲泳挖s緊去寫作業(yè)了。可是我又憋不住，又想偷偷地去玩游戲，爺爺看我這樣，又心疼孫子了，于是兩個(gè)人商量了一下，允許我玩一個(gè)小時(shí)的游戲。真好，終于沒有人再來煩我玩游戲了，我們倆笑了起來。
我和爺爺?shù)氖虑閯偢愣�，又看見爸爸坐在沙發(fā)上，一口接一口地吸煙，爺爺對(duì)爸爸說：“”我們家現(xiàn)在都禁止吸煙了，你也不允許違反。爸爸蜷縮著身子，一臉不高興地掐了煙頭。我和奶奶暗自高興，爺爺不光戒煙成功了，還當(dāng)作了家庭的監(jiān)督專家，把爸爸的煙也成功戒掉了。
姐姐的變化也不小，以前總是吃完飯直接把盤子放桌上，衣服她也不自己洗，總是讓媽媽幫她做這些。為了讓姐姐也變好，我們又在一起開了個(gè)家庭小會(huì)議。會(huì)議上說了，以后小孩子自己能做的事情自己做，特別是自己的碗筷，自己的衣服都要自己洗，不允許再麻煩媽媽。
終于可以松一口氣了，家庭成員經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間變化，摒棄了許多不良的習(xí)慣，做到了早睡早起，家庭又充滿了許多的歡聲笑語，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，我們是相親相愛的一家人，愿我們的家，明天越來越美好。
變作文 篇40
回想千年之前，華夏大地生機(jī)盎然，無數(shù)遷客騷人紛紛寫下詞曲來贊頌他們所看見的那片壯麗河山。而如今，原本那俊逸靈秀的中華大地已變得如此滄桑，這一切，都是因何而變的呢？
就我認(rèn)為，這一切都源于發(fā)展，就是發(fā)展讓世界產(chǎn)生了如此的變化。
就好比今年上半年的渤海漏油事件，僅僅是一條輸油管泄漏，便導(dǎo)致了附近約840平方公里的海水受到污染，魚蝦絕跡，這相當(dāng)于是117647個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)的大小啊，折磨多的海水就因漏油而幾乎失去了所有的價(jià)值，這難道不引人深思嗎？
另外，最令人震驚的是直到漏油一個(gè)月之后我們才知曉了這件事，期間中國(guó)海洋石油總公司所思考的不是怎樣彌補(bǔ)造成的影響，他們?cè)谒伎嫉木谷蝗绾蜗蛉罕婋[瞞事實(shí)，難道他們心中有的只是錢，沒有一丁點(diǎn)羞愧之心嗎？我真不知道何時(shí)這個(gè)世界變得如此陌生了。
人類在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，世界的變化是不可避免的。然而，我們?cè)诎l(fā)展的同時(shí)應(yīng)該要去捫心自問一下：我們的心變了嗎？
要知道，是大自然孕育了我們?nèi)祟�，讓初生的我們生存下去，它任勞任怨，從不�?duì)我們的行為有所抱怨，可是這不能成為我們毀滅自然的借口，想想千年之前的先人們，他們會(huì)去贊美自然，去親近自然，將山川河流認(rèn)為是神祗的恩賜，是上天賜予人類的禮物。再看看現(xiàn)在的人們，為了發(fā)展不顧一切，大肆破壞我們美好的自然，本來人們心中的那片綠色究竟是去了哪里？難道隨著時(shí)間的變化早已消失殆盡了嗎？我希望不是這樣。
幸運(yùn)的是，人們終于在歷經(jīng)百年的破壞后學(xué)會(huì)了保護(hù)，明白了那片綠色對(duì)我們是多么重要。在溫室效應(yīng)，土地沙漠化的情況下，人們終于醒悟了，現(xiàn)在國(guó)家大力倡導(dǎo)植樹造林，呼吁大家保護(hù)我們身邊的那片綠色，可即使如此，實(shí)際上卻收效甚微，我想這是因?yàn)槿藗冎皇菍⒕G色放在嘴上，并沒有用心去做的緣故。我想，是時(shí)候該改變了，綠色應(yīng)該在我們心中，讓我們用心去保護(hù)心中的那片綠色，讓它重?zé)ㄉ鷻C(jī)！
世界在變化，然而我們的心卻不能變，我們要堅(jiān)定的去保護(hù)自然，愛護(hù)自然，讓世界上少一些污染，多一些新鮮的空氣，雖然地球已變得“破爛不堪”，但只要綠色在我心中，我相信一切都會(huì)變好的。
變作文 篇41
從我邁進(jìn)小學(xué)門口的那一天起，媽媽整天的在我耳邊嘮嘮叨叨的說個(gè)不停。她說的什么呢？我學(xué)給你們聽呀——你能不能把粗心的毛病改了？你能不能自己檢查作業(yè)？你好不好把書桌收拾干凈了……你們聽，煩不煩�。�
也不怪媽媽生氣嘮叨。因?yàn)槲掖_實(shí)是那樣的。放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我把作業(yè)往桌子上一扔，就去找零食吃去了，或者是出去玩去了。也許你要問了，你檢查過作業(yè)了嗎？告訴你吧，我從來都不檢查作業(yè)，我覺得我的任務(wù)是做作業(yè)，檢查作業(yè)是媽媽的任務(wù)，不是老師讓家長(zhǎng)在作業(yè)本上簽字嘛。媽媽一邊檢查，一邊搖頭。她把我的錯(cuò)誤地方用筆標(biāo)出來，然后讓我改正。我倒好，還是心不在焉的。把三寫成五，把大看成小。像我這樣，把天念成地，把女寫成男的毛病，不知道被媽媽罵過多少次。那橫七豎八的扔滿桌子上的書和學(xué)習(xí)用品，被媽媽給我扔了地上有幾次�？墒俏依鲜歉牟涣诉@些壞毛病，為此，我很苦惱，媽媽也很氣憤。她總是搖頭說：“遲姝汶呀，遲姝汶，你頂上十個(gè)馬小虎嘍。”
有一天，我看了一本書，書上有個(gè)故事。有一個(gè)商人要買一大批大米，讓手下的人去詢問價(jià)錢。手下的人給跟他說了多少錢，問他要不要買進(jìn)，他看價(jià)格太高，便回了——不，太高。誰只因?yàn)榇中模賹懥藗�(gè)逗號(hào)，寫成不太高。就因?yàn)檫@個(gè)小小的逗號(hào)，他損失了好幾十萬美金�？戳诉@個(gè)故事，對(duì)我震動(dòng)很大，我想一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都造成了這么大的損失，像我那么粗心，肯定會(huì)吃更大的虧。我得慢慢的跟粗心的壞毛病說再見，不能讓粗心控制了我。
從此以后，我 養(yǎng)成整齊有序生活習(xí)慣，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成、做完作業(yè)要檢查、課前要預(yù)習(xí)、課后要復(fù)習(xí)等好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在做作業(yè)之前，先 練習(xí)讀題目，把題目讀懂了再去做，遇到不會(huì)的問題，好好思考一下，多問些為什么。 寫作業(yè)時(shí)注意力集中，心情不要浮躁，作業(yè)力求答一道對(duì)一道，養(yǎng)成答后檢查的習(xí)慣，做完以后及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)漏。做完作業(yè)后，我會(huì)把書桌收拾的干干凈凈，文具擺放的整整齊齊。就這樣，我改變了自己的壞毛病。媽媽不再為我的粗心責(zé)備我，我的成績(jī)也提高了不少。
哎！ “ 粗心 ” ，你這個(gè)搗蛋鬼��！我和你徹底的說拜拜了！哈哈！
變作文 篇42
誰不期盼破曉的綻放絢爛一季的輝光?
誰不渴求籬邊的花艷奪魁滿園的榮耀？
誰不夢(mèng)寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟？
誰不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿、動(dòng)人旋律之下的婉轉(zhuǎn)飛旋，可又有誰徹悟了蝶變的焦灼、等待。臨近破繭時(shí)耐不住的狂躁，好想一躍而跳出溫柔的牢籠，然而那守不住一季的莊重之蝶，在破繭期末到便提前賞覽景致的頃刻，斷翅的翅膀，無觸的無觸，殘缺的身體孕育了一年的包容卻抵擋不住這一季的浮華。
我為殘蝶感到萬分的悲痛和莫大的傷情。它們佝僂著不健全的軀體爬行，想飲草葉上的露珠，微弱的漸黃的草葉已沒有青綠的映像，殘蝶沒能感受露珠的清涼，它不堪忍受這折枝的生命之重。蝶兒蝶兒，草葉尚且知道春末的最后一縷風(fēng)將結(jié)束自己的童年，開始邁入青年前的這場(chǎng)成人禮，為何如此靈動(dòng)的你卻等不得片刻，撲閃出自己滿世的妖嬈，從而換來今生莫大的悔恨。
你需要等，草葉需要等，嗷嗷待哺的雛鳥需要等，最偉大的英靈們需要等，等待不是靜靜佇立，等待不是兀然獨(dú)坐，而是為生命戴上一頂更美的花環(huán)，為人生披上一件更華美的羽衣。等待不是久久的凝塑，等待也不是遲遲不歸的癡傻，在等待中我們磨練心智，鍛造金棱一樣剛硬的圍墻，保護(hù)自己嬌弱的精神世界。等待不像溫室里的花朵，在潮流溫暖的花房里自在悠游，永遠(yuǎn)走不出那比掌心高出一度的溫暖。這種嬌憐之花的等待像是天上的群星，永遠(yuǎn)蝸居在銀河系，在那里活得瀟灑爛漫，而一旦隕落則是廢石一樣暗淡無光，失去了往昔的潤(rùn)澤。這樣的空虛等待和那提前破繭的蝶兒如出一轍。
蝶兒何嘗不悔過？想到往昔的辛苦，盡管現(xiàn)在想來那往昔的辛苦是多么不足掛齒。若是回到那曾經(jīng)的似水流年，我知道你是會(huì)堅(jiān)守住那短短一季的猶豫。春去夏來之時(shí)，滿園芬芳之時(shí)，陽光沐浴大地，雨水清洗草莖，烏云遮蔽艷陽，鳥兒作伴歌唱。而蝶兒將是滿園最美的舞者，翩翩飛舞直到秋葉成堆，你默默堅(jiān)守的靈魂仍不會(huì)枯萎！
春來草自青，等待那初春、仲春或是暮春的來臨，讓春點(diǎn)亮你彩色的人生。擁有心底的期盼，懷抱著堅(jiān)守的本真，我們都會(huì)有蝶變時(shí)絕美的容顏，驚詫整個(gè)世界的臉龐。
變作文 篇43
趙老師是我六年級(jí)補(bǔ)習(xí)班的老師，他額頭前烏黑的劉海瀟灑地向后撇著，頭發(fā)像抹了發(fā)蠟似的油亮油亮的，微胖的臉上總是掛著一絲微笑，顯得那么和藹可親，鼻子上架著的那副眼鏡為他增加了幾分文人氣息。趙老師博學(xué)多才，我們都親切地稱他為“趙老”。
趙老非常有才華。他總能把一道道華賽題講得淋漓盡致，深入淺出的教學(xué)風(fēng)格令我們極其喜歡。有一次，全班同學(xué)遇到了一道“攔路虎”，大家都鎖眉緊思，我也絞盡腦汁地想著。教室里安靜極了，只有筆在紙上摩擦出來的“吱吱”的響聲，趙老在教室巡視一周后，娓娓念道：“小明追小剛，終點(diǎn)在山崗，多久追小剛，先求速度差。”聽了這番話，全班同學(xué)“嘩”地炸開了，大家眼前一亮，茅塞頓開，同學(xué)們仿佛從迷霧中找到了燈塔，經(jīng)過這番提示，大家都恍然大悟，我的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，解題妙方在腦中一個(gè)個(gè)地浮現(xiàn)了，經(jīng)過趙老精妙的點(diǎn)撥，“攔路虎”終于倒下了。
趙老很幽默。下課了，許多同學(xué)都心血來潮，跑到講臺(tái)上拿走粉筆在黑板上開始“創(chuàng)作”，趙老走過來，也像小朋友似的握著粉筆寫起字來，但是趙老師前來創(chuàng)作是另有目的的，他在黑板上寫了一串醒目的大字：“奉天承運(yùn)，皇帝詔曰：如有人繼續(xù)在黑板上涂鴉，違者，立即拉去再做幾道題。”大家見到趙老寫下的這些字，哄堂大笑，也就趕緊將各自的大作擦掉了。雖說是開玩笑，但是趙老的這種方法卻讓大家將“不能在黑板上亂畫”的規(guī)則銘記在心。
趙老很嚴(yán)肅。還記得那天，班里有位同學(xué)忘記了做題，趙老那慈祥的面容也瞬間變了顏色，質(zhì)疑的目光讓那位同學(xué)不得不說出了真相：“昨晚，我在看……看電視，忘記做作業(yè)了……�！壁w老聽后語重心長(zhǎng)地說：“今天是周末，一大早來補(bǔ)習(xí)，如果上次課帶了帳，今天能學(xué)好嗎？你豈不是白來了嗎？如果遇到困難，你可以打電算求助我，哪怕只是作了思考也算有收獲啊……我要求你對(duì)今天這事做出深刻的認(rèn)識(shí)，放學(xué)后留下來把上次的作業(yè)補(bǔ)上……”。這一番教育，令人倍感溫暖，那位同學(xué)下定決心：“趙老，對(duì)不起，今天我一定按您的要求完成任務(wù)才走。” 接著趙老又強(qiáng)調(diào)他的一條條“政策”。
有才華，又幽默，也很嚴(yán)肅的趙老深受大家的喜愛。我有過許多的老師，唯獨(dú)這位百變的老師總令我念念不忘。
變作文 篇44
誰不期盼破曉的綻放絢爛一季的輝光?
誰不渴求籬下的花艷奪魁滿園的榮耀?
誰不夢(mèng)寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟?
誰不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿、動(dòng)人的旋律之下婉轉(zhuǎn)的飛旋，又有誰徹悟了蝶變的焦灼、等待，臨近破繭時(shí)耐不住的狂躁，好似一躍而生出溫柔一刀的牢籠，然而那守不住一季的莊重之蝶，在破繭期未到便提前賞覽景致的頃刻，斷翅的斷翅，無觸的無觸，殘缺的身體孕育了一年的包容卻抵擋不住這一季的浮華。
我為殘蝶感到萬分的悲痛和莫大的傷情。它們佝僂著不健全的軀體爬行，想飲草葉上的露水，微弱的漸黃的草葉已沒有青綠的映象，殘蝶沒能感受到露珠的清涼，它不堪忍受這折枝的生命之重。蝶兒蝶兒，草葉尚且知道春末的最后一縷風(fēng)將結(jié)束自己的童年，開始邁入青年前的這場(chǎng)成人禮，為何如此靈動(dòng)的你卻等不得片刻，撲閃出自己滿世的妖嬈，而換來今生莫大的悔恨。
你需要等，草葉需要等，嗷嗷待哺的雛鳥需要等，最偉大的英靈們需要等，等待不是靜靜佇立，等待不是兀然獨(dú)坐，而是為生命戴上一頂更美的花環(huán)，為人生披上一件更華美的羽衣。等待不是久久地凝望，等待也不是遲遲不歸的癡傻，在等待中我們磨煉心智，鍛造剛硬的圍墻，保護(hù)自己嬌弱的精神世界。等待不像溫室里的花朵，在潮濕溫暖的花房里自在悠游，永遠(yuǎn)走不出那比掌心高出一度的溫暖。這種嬌憐之花的等待像是天上的群星，永遠(yuǎn)蝸居在銀河系，在那里活得瀟灑爛漫，而一旦隕落則是廢石一樣暗淡無光，失去了往昔的潤(rùn)澤。這樣的空虛等待和那提前破繭的蝶兒如出一轍。
蝶兒何嘗不悔過?想回到往昔的辛苦，盡管現(xiàn)在想來那往昔的辛苦是多么的不足掛齒。若是回到那曾經(jīng)的似水流年，我知道你是會(huì)堅(jiān)守住那短短一季的猶豫。春去夏來之時(shí)，滿園芬芳之時(shí)，陽光沐浴大地，雨水清洗草莖，烏云遮蔽艷陽，鳥兒做伴歌唱。而蝶兒將是滿園最美的舞者，翩翩飛舞直到秋葉成堆，你默默堅(jiān)守的靈魂仍不會(huì)枯萎!
春來草自青，等待那初春、仲春或是暮春的來臨，讓春點(diǎn)亮你彩色的人生，擁有心底的期盼，懷抱著堅(jiān)守的本真，我們都會(huì)有蝶變時(shí)絕美的容顏，驚詫整個(gè)世界的臉龐。
變作文 篇45
同學(xué)們，你們應(yīng)該和我一樣，鉛筆盒里塞滿各種各樣的筆，鉛筆、鋼筆、圓珠筆、熒光筆……一只手都數(shù)不過來，等到要用的時(shí)候就只能不停地翻找，在不遠(yuǎn)的將來，我將隆重地推出一款書寫神器：百變?nèi)f能筆，絕對(duì)會(huì)給你帶來驚喜。
這是一款美觀大方的神器。在外形上，它有小朋友手指那么粗細(xì)，而且能夠隨著使用者的手形進(jìn)行調(diào)節(jié)，適合不同年齡階段的小朋友，長(zhǎng)短大概有13厘米。整支筆分為上下兩部分，上面是控制區(qū)，合理地分布著各種按鍵、音響和投影燈，下面是書寫區(qū)，各種筆型變化調(diào)節(jié)都在這里完成。萬能筆外面包裹著一層仿生硅膠，摸上去軟軟的，還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬天握著暖暖的，夏天握著涼涼的，非常的舒服。
這是一款筆型多變的神器�！耙还P在手，文具我有”，只要你輕輕地按一下位于最上方的“開”鍵，它的表面就會(huì)出現(xiàn)很多按鈕，你可以調(diào)出鋼筆頭、鉛筆頭、毛筆頭、熒光筆頭等很多筆型，并且可以通過“顏色”按鈕來調(diào)節(jié)顏色，女生最愛的粉色，沉穩(wěn)寧?kù)o的藍(lán)色，熱情活潑的黃色，都可以輕松選擇。選擇完畢之后，你可以按一下“消”鍵，這些按鈕就會(huì)暫時(shí)隱去，你就可以放心使用啦！
這是一款防水防盜的神器。它可以防水，就算你把它放入水中浸泡幾個(gè)小時(shí)也不會(huì)壞，而且它還具有人身保護(hù)功能，一旦發(fā)現(xiàn)浸入水中，它會(huì)向父母發(fā)出報(bào)警信號(hào)。它還有很強(qiáng)的防盜功能，你可以把它接到你的手機(jī)或者錢包上，你就不用擔(dān)心手機(jī)或者錢包丟失這類事情了。因?yàn)楣P上的夾子可以緊緊地夾在你的身上，就算你去蹦極也不會(huì)掉下來。
這是一款輔導(dǎo)作業(yè)的神器。如果你遇到了不會(huì)做的題目，你就可以按下“查”鍵，接著就用攝像頭把題目完整地拍下來，筆上的投影燈就能在桌面上投射出這道題目的講解。不過在考試的時(shí)候，可以設(shè)置成考試模式，就不能出現(xiàn)“查”，因?yàn)橐ＷC考試的公平呢。
這是一款矯正筆姿監(jiān)督作業(yè)的神器。這支筆在使用的過程中，如果你沒有做到“一尺一寸一拳”的話，它就會(huì)發(fā)出提示音，如果10秒以后還沒有調(diào)整，那么它就會(huì)自動(dòng)縮回筆頭，等待調(diào)整。它還可以監(jiān)督使用者寫作業(yè)有沒有開小差，如果開了小差，它就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的震動(dòng)，提醒使用者認(rèn)真作業(yè)，并且會(huì)把過程記錄下來。
變作文 篇46
時(shí)光不停地變幻，而事物也隨之改變。面粉的姿態(tài)也永不停滯。我與面粉的故事就比展開。
大盆中早已倒上了適量的面粉，白茫茫的一片，清風(fēng)拂過，驚起千堆雪。干燥一堆，何成饅頭？我疑惑著。倒入水后，我竟啞口無言，面粉竟成了糊狀！我才信服。
這一靈異的變化激發(fā)了我無限的斗志。母親又放入些許酵母，又摻進(jìn)了紅糖，嘖！如同魔法，又將面糊染成了紅色！原本純潔的形象已面目全非。接著，我開始揉面，揉著揉著，只覺逐漸柔軟，富有彈性，變化驚人！
母親看著差不多了，便將其揉作球狀，放進(jìn)鐵盆，蓋上鍋蓋，置于太陽底下，盡情發(fā)酵。鳥兒飛至窗邊，似要偷啄幾口。我盼著，我看著，面團(tuán)在烈日的照耀下更加顯眼。有了光，它就像一顆渺小的火球了。
一個(gè)上午過去了，再看面團(tuán)時(shí)，將要撐破大盆了。母親用手指一戳，面團(tuán)不復(fù)反彈，這就發(fā)好了。
母親又揉了揉面團(tuán)，揉成條狀，次第切開，就可以揉作饅頭了。我將切好的小面團(tuán)揉了揉，揉作圓形，自以為天下無雙了，但看到母親所雕的花后，便不敢自傲了。真是人外有人，天外有天��！光是不同的人，所做饅頭的造型也有不同。變，也順其自然。
生饅頭入了蒸籠，剩下的只有等待。生饅頭有的長(zhǎng)條如絲，有的扁平猶餅，有的大氣豪放，有的小巧玲瓏千奇百怪，在我手中誕生。我想，我做的圓形饅頭一定是像個(gè)小火球，紅燦燦，小巧而楚楚動(dòng)人。我迫不及待。
等待終于過去了！揭開蒸籠，濃濃的蒸汽曝入眼簾。我急著尋找我的小火球。啊，找到了！期望化為烏有，驚喜一落千丈。再看饅頭，顏色如原來一樣白，還長(zhǎng)了色斑，顏色一塊一塊的，也不是多么小巧，打得令人生畏。捏起來也沒有預(yù)料的那么柔軟，外皮粗糙，干癟癟而毫無生機(jī)。變化驚人！
在期望和失望的沖擊之下，我一口吃下了它。啊我沉醉于享受。是那么暖那么甜，紅糖的絲絲甜蜜撞擊著味蕾，暖氣充實(shí)了整個(gè)喉嚨，給人以無窮的回味！不敢相信，這美麗的饅頭竟是由面粉等食材拼湊而成的，真是不可貌相�。�
變化喜人，難以加詮釋，仍在回味，不敢輕拋棄。我和面粉的故事，在與饅頭的故事中告一段落，千變?nèi)f化，也許哪一天，會(huì)和面粉在蛋糕的故事中再次相遇
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