施工員的實習報告
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施工員的實習報告1
這學期末，我去了工地實習，也算是出去呼吸一下新鮮空氣，放松一下。在去之前，老師給每人發(fā)了黃色的安全帽，我?guī)г陬^上頓時很有安全感。我主要跟施工員下到現場參加施工，然后講解，讓去體驗建筑施工過程和構件等。在參觀實習5天里，這5天比悶在書本上5天有用。這幾天的體驗，我感受到了建筑生成的過程，把理論常識和實踐到了一起，對建筑工程的現場施工和管理更直觀地認識，了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識。在x天里，老師為簡單介紹了一下去工地的注意，然后在他的帶領下，來到了正在修建的學生宿舍樓，內部，印入眼前的是粗糙的墻面和地面，空空的窗洞，和看上去危險至極的樓梯，一切都那么粗糙，難以想象在不久的將來，它會變成精美的宿舍樓，施工的過程是如此的奇妙。印象最深的還要數xx的建筑施工，僅是它的名字好聽，真正稱奇的要數其大模板鋼筋混凝土施工過程。工程總建筑面積：約43908平方米；建筑層數：33層；建筑層高：2800mm；建筑結構：主體結構為簡力墻結構，樓梯間為筒體結構；墻體厚度：大為200mm、300mm少量為250mm。
我們參觀體驗的是主體框架和正在澆注的。去的時候地下正在施工，正在澆注地上六層。當時，還結構施工期，到處布滿鐵管，地面與墻面也預留著許孔洞，樓梯間陰暗潮濕狹窄。xx是大模板鋼筋混凝土施工，但大模板的概念施工注意，我是懵懵懂懂的，來回翻閱資料，查找內容。大模板施工已高層和超高層剪力墻結構工業(yè)化施工的主導方法，大模板施工技術難度，稍有疏忽，便會重大安全事故。大模板施工前和拆模前，現場施工人應向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設、拆除及運輸保管過程中的每一，每一細節(jié)時效性、性的安全技術交底。強化安全管理，施工安全。大模板按其結構的不同可分為整體式、拼裝式和模數式等，每種均由模板、支撐系統及操作平臺組成。施工前，設計圖紙繪制配板圖模板設計，力求模板拼裝和拆除的性，支撐的牢固性，的強度、剛度、穩(wěn)定性及整體拼裝后的平整度。并且，須對主要項目驗算：
�、佟⒒炷翝仓䲡r的側向張力。
�、凇⒋〾β菟ǖ目估瓘姸�。
③、模板彈性模量的側向變形和整體穩(wěn)定性。
�、堋⒋竽０宓淖灾睾奢d及起吊、起裝時對節(jié)點及支承點的強度、剛度要求。
大模板的存放尤為，這著后期的施工。xx的大模板全施工建筑后的一塊空地上，便于清洗，刷隔離劑等施工前的。大模板安裝操作人員應模板設計和工序要求施工。作業(yè)前，施工人應專項安全技術交底和安全教育工作。檢查吊索、卡具及每塊模板上的.吊環(huán)，并設專人指揮。信號，密切。穩(wěn)起穩(wěn)落，就位。將施工流水段的正號大模板吊至安裝位置，就位后用撬棍墻體位置線，大模板位置，對稱大模板的一對地腳螺栓，使其地面位置偏差符合規(guī)范要求。再安裝反號大模板，校正垂直后，用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板固定前，下道工序施工。大模板安裝完畢，由施工人設計要求對模板工程詳細檢查。對檢查出的問題，施工班組應逐條整改，報請施工人復檢，模板工程符合混凝土質量要求及施工安全要求后，施工人簽字認可，方可混凝土澆筑。接下來去的xx改建和xx華都，老師和講解員也都為做了耐心的講解，在本次實習中我對建筑工程的各方責任和角色更切的，體會到了工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種問題。親眼所見建筑工人的辛苦在施工中手法的巧妙性和實用性，比如鋼筋的綁扎。底層基礎鋼筋的綁扎要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數25%，即4根鋼筋里接頭，接頭要盡量受壓區(qū)內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中可留斜槎；要留直槎，則留陽槎，且要有拉結筋，留陰槎。在砼施工的過程中，要注意砼的比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。
這幾天在工地上的所見所聞，激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑行業(yè)中付出更多的努力，僅是在理論上，更是在的應用中。我也深深地體會到了一份責任，希望能夠的努力，為祖國的大建筑添磚瓦，自身的價值。
施工員的實習報告2
施工員是基層的'技術組織管理人員，也是有著自己的工作的。
一、墻體的砌筑工程
經過對施工現場的觀察d1-d2棟號樓，主體框架已完成室內磚墻砌筑已完成1-3層，第4層施工中，施工員實習報告。采鋼井架垂直升降機運?script>s("content_relate");
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