【精華】感人作文600字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感人作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
感人作文600字 篇1
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,在繁華的大街上一位先生開(kāi)著私家車(chē)去上班,在等紅燈時(shí),他又看見(jiàn)那個(gè)衣著破爛,頭發(fā)蓬亂的中年男子,身上披著個(gè)袋子網(wǎng) ,連伸手乞討的意思也沒(méi)有,就等著讓別人將錢(qián)放進(jìn)那袋子,他沒(méi)有多看他一眼,這時(shí)綠燈亮了,趁著天色而去,開(kāi)到郊區(qū),只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)后胎“鐺”的一聲,車(chē)胎不小心把下水管口的圓鐵板轉(zhuǎn)飛了一點(diǎn)小距離,無(wú)論怎么加速,車(chē)胎就像被粘在上面似的,就這樣,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,恰巧他手機(jī)又沒(méi)有電了,又等不到過(guò)往的車(chē)輛。
他聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲是一個(gè)半小時(shí)以后,這期間,偶爾會(huì)有幾輛車(chē)過(guò)去,但車(chē)上的人都是置之不理,他又看見(jiàn)了他,那個(gè)乞丐,乞丐見(jiàn)狀后冷冷地說(shuō)了句話(huà),你上車(chē)踩緊油門(mén),他按他的照做了,他知道乞丐會(huì)在后面推,因?yàn)椤八麄儭笨偸悄敲瓷屏,不?huì)和“某些人”一樣只會(huì)勾心斗角,他拋開(kāi)了那些雜念,屏住呼吸踩下油門(mén),只覺(jué)得車(chē)身一震,車(chē)開(kāi)出“陷阱”了,他連忙下車(chē),看見(jiàn)車(chē)確實(shí)開(kāi)出了坎里,趕緊從鐘包里掏出幾張票子準(zhǔn)備作為答謝的,塞進(jìn)他的手中,剛接觸到他的衣袖心里一涼,“空的”又伸手去另一只袖子去摸,也是空的。這時(shí),才從愰忽中醒過(guò)來(lái),難道剛剛是他用肩膀推起來(lái)的?即使不信,但乞丐沒(méi)有手!他只感覺(jué)到眼睛里有種止不住的馬上要涌出來(lái)的惆悵感,乞丐,他只是默默點(diǎn)了頭,從他身邊擦肩而過(guò),他也沒(méi)有攔住他,靜靜目送他的背影,感到自己的渺小。
那些感人的一瞬間所包含的誠(chéng)意,和意境,是我們正在尋找到愛(ài),你們不用太刻意去尋找,它自會(huì)在我們身邊溜過(guò),我們只需找住機(jī)會(huì)。
感人作文600字 篇2
如果人間有無(wú)數(shù)顆璀璨的文明寶石,我相信助人為樂(lè)一定是那一顆最璀璨、最美麗的寶石。
我九歲那年四月的廣州,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,街上游人如織,馬路上人來(lái)車(chē)往,好一派熱鬧的景象。
我們走在中環(huán)廣場(chǎng)上,正要過(guò)馬路的時(shí)候,目睹了感動(dòng)人心的一幕。只見(jiàn)一位兩鬢斑白的老人,一手提著一袋蘋(píng)果,一手拄著拐杖,正在步履蹣跚地沿著斑馬線過(guò)馬路,由于走得太慢,有些駕駛員不耐煩地一直按著刺耳的喇叭催促他?赡苡捎诰o張,呯咚一聲,老人手里的蘋(píng)果掉地上,散落了一地。老人猶豫了一下,本想彎腰去撿,可他看了看已經(jīng)排成了長(zhǎng)龍的汽車(chē),只能搖搖頭無(wú)奈繼續(xù)前行。他周?chē)?行人都顧自冷漠的匆匆走過(guò),沒(méi)有人去理會(huì)他。我拉了拉媽媽的衣角,正想說(shuō)媽媽我們?nèi)蛶退脝?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,這時(shí)只見(jiàn)兩位外國(guó)人,快步來(lái)到了老人身旁。他們皮膚白白的,有著一雙迷人的棕色眼睛。一位外國(guó)人蹲下身幫老人撿拾蘋(píng)果,另一位對(duì)疾駛而來(lái)的汽車(chē)做了個(gè)停止的手勢(shì),汽車(chē)都停了下來(lái)。他們一位攙扶著老人,一位幫老人拿著蘋(píng)果和拐杖。到了馬路對(duì)面,老人說(shuō):我的腿很痛,稍微休息一會(huì)兒。聽(tīng)到這話(huà),令人驚訝的一幕發(fā)生了。只見(jiàn)攙扶老人的那位外國(guó)友人索性來(lái)了個(gè)霸氣的公主抱,一把把老人抱了起來(lái),送他到了回家的公交車(chē),并送上了公交車(chē),才揮手告別。老人一路上對(duì)他們不停地說(shuō):謝謝,謝謝!。那個(gè)外國(guó)友人微笑著說(shuō):不用謝,我剛來(lái)中國(guó)的時(shí)候,很多東西都不熟悉,都是中國(guó)人一直在幫助我,I LOVE CHINA!
在異國(guó)他鄉(xiāng)的接頭,兩位外國(guó)人依然能無(wú)私地這樣去幫助別人,說(shuō)明人性都有善良的一面,這是不分民族和國(guó)界的。那一次在廣州街頭看到的一幕,真令人感動(dòng),使我終生難忘。
感人作文600字 篇3
每次回憶起我和我的小松鼠之間的故事,我的眼淚就忍不住。我不記得這是多久以前的事情了,但是我知道這件事情至今都還在我的腦海中盤(pán)旋著,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
這個(gè)伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的,把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀(jì),抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來(lái),把我高興得跳得老高,頭都差點(diǎn)碰到了房頂。
一身油亮的毛,一條和自己差不多大的尾巴。一雙機(jī)警的眼睛,短小的前肢,粗壯的后腿,湊成了這只活潑可愛(ài)的小松鼠。
媽媽見(jiàn)這只小松鼠非常調(diào)皮(當(dāng)時(shí)我也很調(diào)皮),就要給它起個(gè)名字。媽媽看著小松鼠,它也用好奇的眼神看著媽媽。唉,真是大眼看小眼。媽媽說(shuō):“叫蹦蹦吧!”也許媽媽是“神經(jīng)短路”了,把我的小名按到它頭上去了!安恍,不行!!!”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高,靈機(jī)一動(dòng):“叫跳跳吧,多好!”太好了,一個(gè)蹦蹦,一個(gè)跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我們?nèi)胰藰?lè)不開(kāi)支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也愛(ài)它,就把松子買(mǎi)給它吃。而我看他給松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸卻說(shuō):“去去去!這沒(méi)你事!”天呀,到底誰(shuí)是他兒子?
后來(lái),它像得了相思病,想回到大森林,我們怕他“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心,是啊,我們每個(gè)人都有自己的祖國(guó),跳跳也有它的歸宿,人和動(dòng)物都一樣,哪也不如故鄉(xiāng)好。
再后來(lái)……
我親愛(ài)的小松鼠,你現(xiàn)在還好嗎,每次回想和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)開(kāi)始思念你。你呢,你是不是也在想著我,想著屬于我們?cè)?jīng)的故事。
感人作文600字 篇4
多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就好像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就好像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔。快樂(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!
感人作文600字 篇5
這個(gè)星期一,我像往常一樣,做上公交車(chē)去上學(xué),由于時(shí)間還沒(méi)有到,只好在車(chē)?yán)锏攘艘粫?huì)兒,這時(shí),兩位老人上了車(chē),前面正好還有兩個(gè)座位,兩位老人坐下了,一位老爺爺,和一位老太太,看起來(lái)老太太年齡要比這位老爺爺要大一些,老爺爺從口袋里掏出了四塊錢(qián)給售票員,而這位老太太也將錢(qián)拿了出來(lái),要給售票員,接著,老爺爺說(shuō):“她上了年紀(jì),有點(diǎn)糊涂了,他還說(shuō):”老太太要去東營(yíng),找他的女兒!笆燮眴T看著老太太手里還拿著錢(qián),緊接著就讓老爺爺把錢(qián)塞進(jìn)了她的口袋里。
車(chē)緩緩的行駛著,兩位老人就這樣坐著車(chē)到了四平路口,到了四平路口,車(chē)停了下來(lái),便可以看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老大娘上了公交車(chē),在前面的兩個(gè)年輕人并沒(méi)有給老人讓座,售票員的座位上也已經(jīng)坐了一位老人,這時(shí),令我意想不到的事情發(fā)生了,這位老爺爺竟然從座位上站了起來(lái),給這位老大娘讓座,太讓我吃驚了。老人給老人讓座我還是第一次看見(jiàn),這位老大娘坐下了,而這位老大爺站在那,隨后,這位老大娘問(wèn)他:”你是她的兒子,老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,老爺爺已經(jīng)70多歲了,而她的母親已經(jīng)91歲了,太讓我感動(dòng)了,隨后,我站了起來(lái),讓這位老大爺坐下,可是他不肯,只好,那位老大娘坐在了我的那個(gè)位置上,老大爺也只好坐了下來(lái)。
我真不知道坐在前面的那兩位年輕人是怎么想的,而且還包括一名10多歲的兒童,難道老師沒(méi)有交他尊重老人嗎?看見(jiàn)老人上車(chē)時(shí),給老人讓座嗎?老師有可能教過(guò),只是他的年齡小點(diǎn)罷了,可是坐在他身旁的姐姐竟然也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),依然我行我素,還是與售票員聊天,原因是這她曾經(jīng)也干過(guò)公交生意,只是現(xiàn)在不干了,就這樣認(rèn)識(shí)的售票員。
下了車(chē)后,我就在想,年輕人素質(zhì)簡(jiǎn)單是太差勁了,不知道該怎么說(shuō),只希望這些人能夠好好的想一想,假如你們也老了,坐車(chē)時(shí),沒(méi)人給你們讓座,你們也就會(huì)覺(jué)得自己年輕時(shí)不給老人讓座的痛苦了,到那時(shí)后悔也就晚了。
希望大家引以為誡。
感人作文600字 篇6
今天晚上,我和姐姐走去玩一會(huì)兒,便回來(lái)了,回到家不久,爸爸就來(lái)電話(huà)了,電話(huà)里,爸爸說(shuō):“我回來(lái)了!蔽遗d沖沖的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸買(mǎi)雞爪吧,我很想吃的!卑职只匚艺f(shuō):“好啊!”
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回家了,我激動(dòng)地跑了過(guò)去,可是爸爸兩雙空空,沒(méi)有雞爪。我不解的問(wèn):“爸爸雞爪呢?”爸爸說(shuō):“等一下再買(mǎi)!庇谑,我的板著臉了。
我們吃飯中,歡聲笑語(yǔ)什么都有,我心里感到無(wú)比的幸福,希望時(shí)間停止在這一刻。吃完了飯,爸爸突然說(shuō)要去買(mǎi)cai票,我就說(shuō):“把我一起帶走吧。”爸爸說(shuō):“你要干嘛?”我說(shuō):“買(mǎi)雞爪。”我剛剛說(shuō)完爸爸又說(shuō):“我給你買(mǎi)。”“哦”我說(shuō)。
大概二三分鐘了吧,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)皮包,好像的爸爸的。媽媽說(shuō):“你能把它打開(kāi),我就算你聰明!薄昂谩蔽艺f(shuō),可是我左看看,右看看,總是看不出怎么打開(kāi),媽媽見(jiàn)我急,就把它打開(kāi)了,可是,打開(kāi)一看,里面有很多的彩票,媽媽看了看,看見(jiàn)了彩票爸爸買(mǎi)的全是102元和30元的,媽媽就叫爸爸說(shuō):“za種!蔽乙宦(tīng)到這句話(huà),心里像潑了冰水一樣,覺(jué)得自己不該翻出來(lái),一切都是我的錯(cuò)。媽媽原來(lái)和爸爸也吵過(guò)架,而且那一次我怎么都忘不了。那天因?yàn)榘职烛_了媽媽?zhuān)瑡寢尯苌鷼,便提出了離婚。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這兩字,就哭了,我沒(méi)有放聲大哭,而是默默地哭著,媽媽切菜時(shí)叫我?guī)退揖蛶湍,看著淚水滿(mǎn)臉的媽媽?zhuān)也唤麥I水流了出來(lái),媽媽突然問(wèn)我:“如果我和你爸離婚了,你會(huì)跟誰(shuí)呀?”這一句話(huà)我沒(méi)有回答,還是在默默的哭,切完了菜,我放下菜刀跑到屋里,抱著枕頭哭,直到眼睛紅了,枕頭濕了,我才停止了哭,從那時(shí)候起,爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句話(huà),爸爸變的勤勞了,好像想補(bǔ)上這一切。
媽媽爸爸求你們不要吵架,我只想看見(jiàn)你們笑,不想看見(jiàn)你們傷心、哭。
媽媽?zhuān)瑸榱宋礉M(mǎn)半歲的弟弟,求你們不要吵架吧!
感人作文600字 篇7
同學(xué)們就像片片拼圖,結(jié)合后,構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。如果缺少了一片就永遠(yuǎn)不會(huì)完整,我的同桌就是我最不想遺失的那一片。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們班上正在寫(xiě)作業(yè),我的同桌是我們班最有名的“抄人!蔽艺趯(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),只見(jiàn)他站起了身,裝作漫不經(jīng)心的樣子,走到了我的桌子旁。一邊看著我寫(xiě)作業(yè)一邊對(duì)我說(shuō):“啊,這么勤勞!蔽也焕硭s快用其他的本子遮住答案。“沒(méi)用的,我都看到了,哈哈!”“抄人”說(shuō)!澳阍趺催@么讓人煩呢?總是抄我的,你的腦子是長(zhǎng)來(lái)干嘛的?”我生氣的說(shuō)。
“沒(méi)辦法,我就是這么強(qiáng)大。當(dāng)然這是最后一次了我保證不會(huì)有下次!薄俺恕边是這么神氣,鬼知道他都保證過(guò)多少次了。他看我一臉不相信他的樣子,連忙的求著我道:“對(duì)不起,我真的是最后一次了!”“當(dāng)真?”我疑惑的問(wèn)!拔冶WC了!”只見(jiàn)他三只手指豎在耳旁,信誓旦旦承諾著。“真的很讓我們討厭呢。”我小聲的嘀咕著。
下課了,我們好多的人都去下面玩了,我也去了。正當(dāng)我玩得很起勁時(shí),我滑了一下,重重地摔在了地上。那些和我玩的同學(xué)一直看著我,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)要把我扶起來(lái)的樣子。我們班大名鼎鼎的“抄人”過(guò)來(lái)了,他把我扶了起來(lái),問(wèn)我:“你有沒(méi)有受傷!”“沒(méi)有!蔽冶凰隽似饋(lái),動(dòng)了動(dòng)腳,挪了挪腰,“謝謝你了!薄皼](méi)事!
聯(lián)想到之前對(duì)他的態(tài)度和對(duì)他說(shuō)的話(huà),是我理解錯(cuò)他了。我向他賠禮道歉著,他一邊把我扶著走,準(zhǔn)備去教室,一邊笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你說(shuō)的話(huà)我都沒(méi)放在心上。”
太陽(yáng)猛烈的照著,時(shí)不時(shí)有幾絲暖風(fēng)吹向我,樹(shù)像是會(huì)說(shuō)話(huà)一樣嘩嘩的叫著,小鳥(niǎo)在樹(shù)上高歌。
這一次我理解了我的同桌,他并沒(méi)有我想的這么壞,事實(shí)上,他有一顆樂(lè)于助人、善良的心。
感人作文600字 篇8
一個(gè)寒冷的下午,我去奧體中心學(xué)輪滑。我換鞋的時(shí)候,一不小心被鞋上銳利的棱角把手指頭劃了一個(gè)口子,鮮血一下子流了出來(lái)。平時(shí),在家里手破了,都是爸爸媽媽幫我包扎,現(xiàn)在爸爸媽媽不在我身邊,我不知道如何是好。和我一起學(xué)輪滑的張明看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),拿出衛(wèi)生紙幫我止住血,又拿出自己隨身帶的手絹,撕成條,把我的手指包扎好。還囑咐我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能被凍了,要不就不容易愈合了!蔽疑钍芨袆(dòng),心里熱乎乎的。
開(kāi)始練習(xí)了,我忘記了帶手套,手凍得通紅。張明發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶手套,又過(guò)來(lái)問(wèn)“郭垚,你沒(méi)帶手套嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他看了看我的手,一邊摘下他的手套一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),戴我的吧!”我不好意思地說(shuō):“謝謝,不用了,我習(xí)慣了。再說(shuō),一會(huì)就完了”!澳,你手上的傷口被凍傷了就麻煩了!彼挥煞终f(shuō),就把我的手拉過(guò)去,把他的手套戴在我的手上。我們又加入訓(xùn)練的隊(duì)伍。風(fēng)呼呼地吹著,刮到臉上像刀割一樣,而我的手卻很暖和?粗@雙手套,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。我回頭看看張明,他的手被凍得通紅。他發(fā)現(xiàn)我在看他,沖我笑笑,好像在說(shuō)“我不冷!蔽移綍r(shí)都在爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大,心里從未想過(guò)主動(dòng)關(guān)心別人。而張明年齡比我還要小幾個(gè)月,卻能犧牲自己的利益去關(guān)心幫助別人,令我感動(dòng)不已。
輪滑練習(xí)終于結(jié)束了,我的手暖烘烘的,而張明的手卻冰涼冰涼,我心里深受感動(dòng)。通過(guò)這件事以后,我也意識(shí)到關(guān)心、幫助別人的意義,慢慢地,我也成為了一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。
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