精選觀察樹(shù)的作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的觀察樹(shù)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
觀察樹(shù)的作文 篇1
天下午,沈老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè),是——找樹(shù)葉。我一放學(xué),就沖進(jìn)奶奶家的花園里,尋找起合適的樹(shù)葉,可過(guò)了10分鐘我找到了好多樹(shù)葉,有銀杏,楓葉,梧桐······但我只要五片,經(jīng)過(guò)我精挑細(xì)選,我最后選了菊花葉,月季葉,茶花葉,桂花葉和臘梅葉。
瞧,那片葉子,它是菊花的葉子,綠中透黃,黃中透綠,像一棵小樹(shù),猶如嬰兒的小手。摸著它,軟綿綿的。聞起來(lái),一縷縷菊花的清香。瞧,那片葉子,它是月季的葉子,橢圓的形狀,外面一圈是有鋸齒的,但遠(yuǎn)處看,像小孩的臉蛋,橢圓橢圓的,可愛(ài)極了!瞧,那片葉子,那時(shí)桂花的葉子,看起來(lái)和普通的葉子一樣,但樹(shù)葉上發(fā)黃,聞起來(lái)是一股桂花的味道,外圈也是有鋸齒的。瞧,這片葉子,是很標(biāo)準(zhǔn)的綠色,它就是臘梅花的葉子,比桂花的葉子整整大了一圈,臘梅花的葉子有一個(gè)特點(diǎn),摸起來(lái)糙糙的。再瞧,這一片葉子,他是茶花的葉子,顏色是深綠色,“頭上”有一個(gè)漸漸的“帽子”,摸上去是畫(huà)畫(huà)的。
現(xiàn)在,我拿白紙和膠水,把樹(shù)葉貼到紙上,再留2。5厘米的地方給老師,這樣作業(yè)就完成了。
觀察樹(shù)的作文 篇2
它,一片楓葉,也許是幾日前剛從樹(shù)梢落下,F(xiàn)在它正靜靜地躺在我的桌上,向我講述那一秋的故事和生命的絕唱。
它是一片獨(dú)一無(wú)二的葉子,紅紅的,五瓣葉,像極了一位老人的手掌,葉脈就是手上那一道道溝紋,述說(shuō)著往日的翠綠和滄桑。葉尖微微泛黃,葉緣是劇齒的形狀,葉柄與葉片連接處紅得深不可測(cè)。五條明顯的灰色葉脈像支架一般支撐著樹(shù)葉,似乎是一個(gè)中國(guó)人挺直的脊梁。葉的背面沒(méi)有正面的紅,紅與黃互相交錯(cuò)著。葉片上還有許多個(gè)被蟲(chóng)啃過(guò)的小洞,可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期接觸在地面的緣故吧。
貼著鼻子聞,一股露水味和樹(shù)葉味向我襲來(lái),沁人心脾。一股久別的大自然鉆入了我的鼻腔,令我感受置于其中。稍微拿得鼻子遠(yuǎn)一點(diǎn),那股濃厚的大自然味一下子變得時(shí)有時(shí)無(wú),待你回過(guò)神去尋覓,那股味道又消逝不見(jiàn)了。
輕輕觸摸,可以細(xì)細(xì)感受到葉片上的.道道溝壑。輕輕拔動(dòng),葉片很容易卷起。加大力氣,葉片就會(huì)裂開(kāi)?梢愿惺艿侥欠置鞯奈鍡l葉脈。葉面凹凸不平,十分脆弱,就像一位已暮的老人。
這片葉子,條條溝壑,包含著許多不為人知的駭人秘密。它見(jiàn)證了大自然更迭,見(jiàn)證了多姿多彩的世界。
觀察樹(shù)的作文 篇3
在我家后山有一棵楊樹(shù),它有著高大粗壯樹(shù)干,上面長(zhǎng)滿疙瘩,許多枝干像巨人的手臂向外伸展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座高塔。
每到溫暖的春天,楊樹(shù)開(kāi)出毛毛蟲(chóng)似的花,花是深褐色的,一陣風(fēng)吹過(guò),小花滿地都是,我和小伙伴撿起來(lái),嚇唬人,花落了,樹(shù)枝出現(xiàn)許多嫩芽。過(guò)了一段時(shí)間,樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái)了,樹(shù)冠一片新綠,到了夏天,楊樹(shù)像一把大傘,老人們?cè)跇?shù)下下棋,聊天,我們小孩在玩迷藏……一陣風(fēng)吹過(guò),驅(qū)走了人們的悶熱。到了秋天,樹(shù)葉落下來(lái)了,滿地都是,軟綿綿的。
后山的楊樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了溫暖的春天的信息,夏天的涼爽!
楊樹(shù),謝謝你陪伴了我們這么久,給我們帶來(lái)了那么多的快樂(lè)!
觀察樹(shù)的作文 篇4
在生活中,我們能看到許許多多的樹(shù),樹(shù)的形狀也是非常奇特,樹(shù)上會(huì)有樹(shù)葉,那么今天,我們就來(lái)看看秋天中的樹(shù)葉是什么樣子的。
近幾天,我和姥姥一起去了野外,我們?nèi)ビ^察了樹(shù)葉,也采集了幾棵樹(shù)的落葉,比如:楊樹(shù)的樹(shù)葉,槐樹(shù)的樹(shù)葉,柏樹(shù)的樹(shù)葉…………我們就一起來(lái)看看這幾種樹(shù)葉的樣子吧。
楊樹(shù)的葉子,比較的大,像一個(gè)大大的手掌,邊緣上有些鋸齒狀的東西,有些楊樹(shù)的葉子葉柄比較長(zhǎng),而有些葉子的葉柄卻有些短,楊樹(shù)小枝具頂芽與芽鱗2枚以上。單葉互生,卵形或近圓形。柏樹(shù)的葉子,四季常青,在冬天中也能保持綠色,有種不怕寒冷的精神,葉小,鱗形或刺形,在枝上交叉對(duì)生或3~4枚輪生,有時(shí)在一株樹(shù)上兼有鱗葉和刺葉、稱異型葉,還比較柔軟,不易折斷;睒(shù)的葉子,奇數(shù)羽狀復(fù)葉,小葉對(duì)生,7~17枚,橢圓形或卵形,淺綠色,槐樹(shù)的樹(shù)葉雖小,但從遠(yuǎn)處看槐樹(shù),槐樹(shù)的樹(shù)葉非常的密集。
樹(shù)葉的形狀真是千奇百怪,讓我們很難辨別出這是什么樹(shù)葉,經(jīng)過(guò)我的介紹,大家認(rèn)識(shí)這幾種樹(shù)葉了嗎?
觀察樹(shù)的作文 篇5
去年暑假,爸爸媽媽帶我去廣東旅游,我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),最難忘的是參觀橘園。
那天,我們來(lái)到一家橘園。只見(jiàn)一片丘陵地帶,大大小小的山坡、平地里,到處長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的橘子樹(shù),上面掛滿了果實(shí)。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏,硬硬的。橘子擠擠挨挨,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。?fù)擔(dān)過(guò)重呀!
主人說(shuō):“你們來(lái)得不是時(shí)候,再過(guò)一個(gè)月來(lái)就能大飽口福,交一元錢放量吃橘子,小孩不要錢盡量吃。甜得很啦!”聽(tīng)他這么一說(shuō),我的口里不覺(jué)流酸水了,好像已經(jīng)吃到了香甜的橘子了。
“哎喲!”我正美著,一不小心摔了一跤,不由叫出聲來(lái)。我正要爬起來(lái),突然我的視線被眼前一棵樹(shù)根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯,有1~2厘米深,顯然是有意砍下的。是誰(shuí)這么無(wú)聊干壞事?
爸爸媽媽呼喚我起來(lái),問(wèn)我摔著哪里沒(méi)有。我不理,我原以為只有眼前這棵樹(shù)上有刀痕,便瞪大眼睛,趴在原地轉(zhuǎn)動(dòng)身子朝四面看,卻發(fā)現(xiàn)每棵樹(shù)的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰(shuí)干的?又是為什么呢?
老板走過(guò)來(lái)了。我把我的發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題向他提了出來(lái)。老板笑著說(shuō):“這孩子真善于觀察。許多游人都沒(méi)注意這一現(xiàn)象;更不要說(shuō)提問(wèn)了。”后來(lái),他告訴我們,這是故意砍的,可以多結(jié)橘子。這也和人一樣,要受苦才能有大出息。
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