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關(guān)于心靈的作文

心靈的洗禮作文

時(shí)間:2022-03-01 20:46:12 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈的洗禮作文匯編15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的心靈的洗禮作文,希望對(duì)大家有所幫助。

心靈的洗禮作文匯編15篇

心靈的洗禮作文1

  生活中的感動(dòng),無(wú)處不在!芭R行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛讓我們潸然淚下,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真誠(chéng)讓我們感動(dòng)不已,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的忠貞讓我們熱淚盈眶……有一種舍生取義的感動(dòng)不僅存在于人類(lèi)世界,也存在于犧牲自我的弓背蟻的世界。

  在沈石溪《感人的動(dòng)物之愛(ài)》中就描述了這么一個(gè)犧牲小我,成就集體的感人故事:在日本福岡縣的深山叢林里,突然有一小簇灌木著了火;饎(shì)雖然不大,但這片灌木燒得還是很旺。雖然不會(huì)引發(fā)深林大火,但足以毀滅周?chē)囊磺。就在此時(shí),有一團(tuán)黑色的小球從濃煙滾滾的著火處滾了出來(lái),發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。緊接著,又一團(tuán)同樣大小的黑色小球滾了出來(lái)。之后是第三個(gè)、第四個(gè)……原來(lái),那是一團(tuán)團(tuán)抱成球的螞蟻。這是一種在日本乃至東亞都十分常見(jiàn)的弓背蟻;馂(zāi)發(fā)生時(shí),如果這群弓背蟻三五成群或一只一只地逃出來(lái),很可能造成相互擠壓踩踏,出現(xiàn)不必要的傷亡;也可能被大火全部燒死,沒(méi)有一只幸存下來(lái),全軍覆沒(méi)。我感嘆弓背蟻在緊急關(guān)頭的冷靜與智慧,他們以抱成團(tuán)形成球的方式逃滾出去,這是效率最高、速度最快、逃生幾率最大的逃生方式!跋伹颉蓖鈱拥墓诚亷缀醣豢窘沽,尸體掉落下來(lái),而里面包裹的是沒(méi)有受到煙熏火烤的弓背蟻。最后能幸存的,只有處在“蟻球”最中心部分的弓背蟻。我敬佩在危機(jī)關(guān)頭,他們團(tuán)結(jié)一致,舍我一人,成全大家的犧牲精神;我感動(dòng)于他們明知山有“火”,偏向“火”山行的舍生忘死的英雄大無(wú)畏精神!

  熊熊烈焰中,那一只只被烤焦的弓背蟻,向我們昭示著犧牲自我,保護(hù)同胞的偉大。小小的弓背蟻在危險(xiǎn)面前表現(xiàn)出來(lái)的義無(wú)反顧,讓我由衷地敬佩,更被他們的手足情誼深深地打動(dòng)!我不禁問(wèn)自己:當(dāng)我們面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,我們能像弓背蟻一樣無(wú)私無(wú)畏嗎?讀完這個(gè)故事,我的心靈受到深深的震撼和洗禮!

心靈的洗禮作文2

  今天,我終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的中山市一中學(xué)校。這里景色秀麗宜人,到處是綠樹(shù)映襯著紅花。不禁讓我想起一句古詩(shī):千里鶯啼綠映紅。與其說(shuō)它是一所中學(xué),不如說(shuō)它是一片讓我們心靈得到洗禮的凈土。

  在此之前,我的內(nèi)心還是很平靜的。可是,一踏進(jìn)一中的大門(mén)。“哇!哇噻!”我和其他小記者忍不住大叫起來(lái)。它實(shí)在太美了!首先映入我們眼簾的是在左側(cè)一個(gè)清澈見(jiàn)底的游泳池。陽(yáng)光投射到池中,一道彩虹仿佛架在了池中央,真是美不勝收啊!游泳池的對(duì)面是一排排郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。在炎熱的夏天,樹(shù)蔭下絕對(duì)是個(gè)乘涼的好去處。它不僅能使你耳目一新,還能讓你心曠神怡呢!

  往里面走去,只見(jiàn)一幢幢高大聳立的教學(xué)樓像莊嚴(yán)的士兵似的,讓人肅然起敬。教學(xué)樓里面分設(shè)了科學(xué)室、作品展覽室、美術(shù)室、音樂(lè)室、鋼琴室等等,一應(yīng)俱全。在這里相信我們能學(xué)到取之不盡的知識(shí)和技能。

  讓我印象最深的是新初中部的那座鐘樓。聽(tīng)一中的老師說(shuō),是按原來(lái)的比例把舊鐘樓重新建了一座,真了不起!這座鐘樓已有一百多年的歷史。它見(jiàn)證了一中的成長(zhǎng),它培育了一代又一代的能人?粗@座百年歷史的鐘樓,讓我聯(lián)想到一百多年前的中國(guó)。當(dāng)時(shí)的中國(guó),教育事業(yè)開(kāi)始蒸蒸日上,女孩子也開(kāi)始走出家門(mén),接受教育,社會(huì)不再是男尊女卑。眾所周知,改變中國(guó)守舊的教育觀念的人不是別人,正是我們所敬重的人民教師。每個(gè)成功人士的背后,一定有一位辛勤的園丁。中山市一中在以往的日子里也是人才濟(jì)濟(jì),桃李滿(mǎn)天下。這其中飽含了多少位優(yōu)秀老師的嘔心瀝血和無(wú)私的奉獻(xiàn)。我多么憧憬也能接受他們的諄諄教導(dǎo)!

  兩年后,我也將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。我最憧憬的就是能跨入中山市一中的大門(mén),因?yàn),這里的“參天大樹(shù)”一定會(huì)庇護(hù)著“朵朵紅花”更加鮮艷地綻放。

心靈的洗禮作文3

  《紅樓夢(mèng)》是一本厚書(shū)。

  第一次見(jiàn)它的時(shí)候,很厚,被隨意地丟在書(shū)柜里,好像毫無(wú)用處。它無(wú)法展現(xiàn)自己的才華,無(wú)法發(fā)出自己的聲音。

  那時(shí)候,剛上小學(xué)的我覺(jué)得自己滿(mǎn)腹才華,拿起《紅樓夢(mèng)》琢磨了一番。自此后,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  劉姥姥的草根精神,馬道婆的斂財(cái)伎倆,賈寶玉的凄美愛(ài)情,他們?nèi)缡記](méi)入大海中,在我的心里激起層層漣漪,給我無(wú)盡的思考。

  書(shū)中的人物,他們活得很努力,竭力掙扎著要遇見(jiàn)一個(gè)懂他的人。在曹雪芹的語(yǔ)句中,我能感受到她那一顆凄美的心里蕩滌著美好與悲傷;蛟S她手下的一簾雨,一句話,一個(gè)眼神都可以成為無(wú)數(shù)的文字。

  再后來(lái)上了初中,我越來(lái)越不滿(mǎn)足于《紅樓夢(mèng)》給我?guī)?lái)的遐思,我開(kāi)始走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)新的國(guó)度。

  在那,我遇見(jiàn)了“舉杯邀明月,對(duì)酒成三人”的李白,他墨發(fā)飛揚(yáng),高歌起舞,寫(xiě)盡無(wú)窮哀思;我還遇見(jiàn)了“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的蘇軾,他站在高山之巔,看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  冥冥之中,似有一陣清風(fēng)穿梭于文字之間,靈動(dòng)自然,吹開(kāi)了文學(xué)的門(mén),奏起了閱讀的韻律,牽著我走進(jìn)了書(shū)的世界。你聽(tīng),你聽(tīng),心的聲音,好美。

  正如品茶有“一品其色,二聞其香,三聞其味”的門(mén)道,讀書(shū)也不例外:一讀讀其文,二讀讀其意,三讀讀其法。品茶品的是一種人生態(tài)度,而讀書(shū)讀的是做人的道理。

  置身于浮華的大都市里,奔波于遍地塵埃之中,生活快得不可思議。沒(méi)有人愿意傾聽(tīng)文字的聲音,感受閱讀的力量。

  功就名利的世界里,我愿乘一葉扁舟在書(shū)海里遨游,讓墨香迎于身旁,體驗(yàn)著日常生活難以體驗(yàn)的閑適,任由心為之沉淪。

  書(shū)的世界里,是屬于我的時(shí)間,我的呢喃,我的成長(zhǎng),或許無(wú)法將它的熱烈盡數(shù)感到,卻可以體會(huì)到,那真摯的言語(yǔ)間,有淡淡的花香。

  把心置于書(shū)中接受洗禮,收獲來(lái)自閱讀的感動(dòng)。

心靈的洗禮作文4

  有那么一瞬間,我覺(jué)得自己與天堂、地獄一步之隔。——題記

  這是一場(chǎng)考試,隆重而又盛大;這是一場(chǎng)比試,激烈而又殘酷。

  我坐在這里,手握著筆,雙手壓著試卷,紙上密密麻麻的字讓我有些迷茫。周?chē)娜艘粋(gè)個(gè)埋頭苦寫(xiě),讓我看到了他們的認(rèn)真,可是沾滿(mǎn)墨水的筆我一直也下不去,是什么影響了我?又是什么讓我下不了筆?

  我茫然地看著這張?jiān)嚲,突然心痛起?lái)。是的,它只是一張紙,可是就是那么一張紙整整陪伴了我九年,我害怕它卻也喜愛(ài)它。有時(shí)它會(huì)很壞,給我一個(gè)紅紅的五十九。有時(shí)它也很好,給了我一個(gè)大大的一百。其實(shí)它很善良,很單純,只有那些會(huì)努力、會(huì)堅(jiān)持的人才會(huì)得它真誠(chéng)的報(bào)答,而那些不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)的人才會(huì)被它惡作劇。也許是因?yàn)閳?bào)應(yīng),它無(wú)休止的惡作劇使我身心疲憊,已經(jīng)無(wú)法再繼續(xù)承受下去。

  我哭了,豆大的眼淚滾滾落下,如洪水般洶涌而出,我用雙手捂住臉頰開(kāi)始不停地抽搐。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣,我的弱小好比豌豆那么大,他們不會(huì)在乎我,只會(huì)在乎筆下的那張紙,因?yàn)槟菑埣埵撬麄兊囊磺。它可以使他們登上巔峰,也可以使他們埋進(jìn)墳?zāi),它的面目有時(shí)會(huì)讓人看不清。

  我知道如果再哭下去,結(jié)局一定不會(huì)好過(guò)。過(guò)了好久,我終于收拾好心情,一字一筆的努力寫(xiě)下去,不管成績(jī)?nèi)绾,至少曾?jīng)努力過(guò),至少我還在進(jìn)行時(shí),不是昨天也不是明天,所以必須好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。

  時(shí)間,總是那么飛快,終于我迎來(lái)了考試成績(jī)。

  也許心情的低落是從這里開(kāi)始的,我無(wú)法想象一切會(huì)是那么糟糕,也無(wú)法想象自己竟也會(huì)有不甘心。

  這場(chǎng)考試,我輸了,輸?shù)媚敲磸氐祝敲锤蓛簟?/p>

  我想,生命還得繼續(xù),腳步還得前行,考試終將是我心靈的洗禮。

心靈的洗禮作文5

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”清明節(jié)快到了,帶著對(duì)親人的哀思,對(duì)英烈的緬懷。4月2日,五年級(jí)全體師生,學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)一起步行到三義公墓為烈士掃墓。

  去之前,同學(xué)們都不約而同地在課間用自己的雙手學(xué)著扎起了小小的白色紙花。那份認(rèn)真勁,令老師都很感動(dòng),我也不例外。

  期待的日子終于到了,同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。八點(diǎn)鐘,全體同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng),排好隊(duì)伍,高舉隊(duì)旗,一支雄壯的隊(duì)伍就向西管頭村進(jìn)軍了。

  這一次的外出與平常有很大不同,所以心情也不再是那么興奮了,而更多的是莊重和嚴(yán)肅。

  一路上有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!可是平時(shí)不經(jīng)常鍛煉的我們已感勞累,已無(wú)心觀看那美的景,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路途,我們來(lái)到了目的地。

  一進(jìn)陵園大門(mén),便看見(jiàn)人山人海的獻(xiàn)花人群在烈士紀(jì)念碑前小聲哭泣,“也許是被他們的英雄事跡感動(dòng)的吧”,我不禁這樣想到。

  “第一項(xiàng),全體肅立,唱隊(duì)歌”。隨著主持人李?lèi)偙蓟顒?dòng)開(kāi)始,我們大聲的唱起了隊(duì)歌,那歌聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  我懷著沉痛的心情為烈士們獻(xiàn)上了自己動(dòng)手做的小白花,花朵雖小,也不精致,卻代表著對(duì)烈士們的一份心意,代表著對(duì)烈士們的敬仰,代表著對(duì)烈士們的沉痛悼念!看著墓碑上烈士的事跡,看著看著,我的眼前仿佛又出現(xiàn)了戰(zhàn)斗的場(chǎng)面,我的耳邊仿佛又響起了戰(zhàn)士的豪言壯語(yǔ),它在不斷地碰撞著我的心,讓我看到了自己的弱點(diǎn),明確了自己前進(jìn)的方向。

  最后,我們革命烈士事跡展廳,它為我們展示了無(wú)數(shù)烈士們的感人事跡與生平簡(jiǎn)介,為我們展示了烈士們的資料和遺物。是呀,我們現(xiàn)在的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換來(lái)的,衣食不愁,享受著親人們的百般呵護(hù),多幸福呀!我們要感謝他們,這些英烈們!

  走出烈士陵園,我感慨萬(wàn)千,不知如何表達(dá)了,在我的心中,越來(lái)越明晰的就是:不讓英魂落淚,用優(yōu)秀作出回答!

心靈的洗禮作文6

  時(shí)間的車(chē)輪磨去了我童年的記憶,磨去了我往日的青春時(shí)光,但是,在我的心底深處有一份真摯而強(qiáng)烈的愛(ài)――媽媽。

  當(dāng)我呱呱落地之時(shí),媽媽就傾其所有,把他全部的愛(ài)給了我,而我卻毫無(wú)察覺(jué),記得在讀小學(xué)時(shí),我是每天去得最早的,而我不是去讀書(shū),我是和一些同學(xué)去擺家家了,很晚才到學(xué)校,面對(duì)老師的批評(píng)我毫無(wú)感覺(jué),就這樣過(guò)了幾個(gè)月,突然期末便臨近了,我害怕,我怕我怕媽媽?zhuān)滤鷼,怕她發(fā)火,可是我的命運(yùn)早已決定了我的成績(jī),我無(wú)言。

  期末結(jié)束了,我拿著令人憤怒的成績(jī)單回到了家里,突然,媽媽從我的身前跳出,媽媽面帶著笑容,可是,想著自己的成績(jī),自己的心便涼了,媽媽高興的搶過(guò)我的成績(jī),面帶著期盼的笑容對(duì)我說(shuō):“考得好嗎?”我無(wú)語(yǔ),媽媽好象看出了我的一切,可他還是微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你是有能力的,失敗乃成功之母,媽媽相信你!蔽业男母記隽,“媽媽你太相信我了”我對(duì)自己說(shuō),當(dāng)媽媽看到成績(jī)單上的家長(zhǎng)寄語(yǔ)時(shí),媽媽毅然地在上面寫(xiě)了“愿我的孩子健康成長(zhǎng),愿他幸?鞓(lè)!蔽肄D(zhuǎn)身抱住媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,我下次一定取個(gè)好成績(jī),做你的好孩子,媽媽!眿寢尡ё∥艺f(shuō):“媽媽不怪你,你永遠(yuǎn)是媽媽的好孩子!

  我有這樣的一個(gè)好媽媽?zhuān)覄e無(wú)所求,愛(ài),是世上最珍貴的情感,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)是我的好媽媽?zhuān)业?心靈因你而釋放,因?yàn)橛心悖业纳畈鸥,媽媽(zhuān)覑?ài)你。

  這就是我心靈的洗禮。

心靈的洗禮作文7

  那次活動(dòng),讓我的心靈受到了巨大震撼,仿佛照亮了我心中那片黑暗的地方,給我留下了深刻的印象。

  那天,學(xué)校舉行演講會(huì),我媽媽也來(lái)了,我感到很開(kāi)心。

  演講者高昂的聲音,夸張的動(dòng)作,時(shí)而興奮時(shí)而凄婉的表情,緊緊地抓住了我們的心。

  汶川大地震中,一位母親為了她年僅4個(gè)月的女兒能生存下來(lái),廢墟中她雙手撐著,雙膝下跪,身體成拱形,頂著垮塌下來(lái)的沉重的水泥板,女兒剛好處在她的拱形身下,她用雕塑般的肉體保住了孩子的生命。她臨死前還在手機(jī)上寫(xiě)著:“女兒,也許有一天你再也見(jiàn)不到媽媽了,但請(qǐng)你記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”媽媽永遠(yuǎn)牽掛著孩子!多么偉大的母親!

  我聽(tīng)到這兒,眼淚早已浸滿(mǎn)了眼眶。看著也在擦眼淚的媽媽?zhuān)蚁氲搅藡寢屍綍r(shí)無(wú)微不至地關(guān)心我的情景,也想到了我因不滿(mǎn)而責(zé)怪她的時(shí)候,我現(xiàn)在一下子明白了,原來(lái)天下的母親都有這個(gè)共性啊,我是多么不懂事而又不孝!

  接下來(lái)互動(dòng)環(huán)節(jié),演講老師讓我們上臺(tái),面對(duì)自己的父母發(fā)自肺腑地喊一聲:“媽媽?zhuān)ò职郑,我?ài)你!”當(dāng)我喊出這句話時(shí),再也忍不住了,上前緊緊抱住了媽媽?zhuān)瑴I流滿(mǎn)面,顫抖著說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”這時(shí),很多人都感動(dòng)得哭了,媽媽也感動(dòng)得哭了。

  后來(lái)又請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有老師上臺(tái),讓我們也對(duì)老師說(shuō)說(shuō)。老師傳授給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,如父母般關(guān)愛(ài)著我們,可我們總是不珍惜老師的教誨。這時(shí),我的心里又多了一份歉疚,我的身心仿佛受到了徹底洗禮,我一下子長(zhǎng)大了許多。

  這次活動(dòng)不僅拉近了我們與父母、老師之間的距離,還教會(huì)了我們要感恩父母,感恩老師,感恩生活中所有幫助過(guò)我們的人。

  這次活動(dòng)就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓我久旱的心靈得到了滋潤(rùn)!

心靈的洗禮作文8

  今天,我的心情正如漸漸暗下來(lái)的黃昏的天色——陰暗,心就像被濃云籠罩著,我的心中好復(fù)雜。

  一大早,心情特別好,我和弟弟都很開(kāi)心。但是,我的好心情沒(méi)持續(xù)多久。因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,媽媽一看見(jiàn)我就把我批評(píng)了一頓,我氣極了,早飯也沒(méi)吃就上樓把自己關(guān)在房間里。不一會(huì)兒,弟弟進(jìn)來(lái)了,畏畏縮縮地站在我的面前。我的氣正沒(méi)處撒,不管三七二十一就對(duì)弟弟說(shuō):“你怎么這么沒(méi)禮貌,進(jìn)來(lái)也不知道敲門(mén)。給我出去!”弟弟低著頭委屈地走了出去。

  沒(méi)過(guò)多久,弟弟又進(jìn)來(lái)了,還是原樣站在我面前,說(shuō):“姐姐,你氣消了嗎?”

  我氣呼呼地說(shuō):“你給我出去!我說(shuō)過(guò)你別來(lái)打擾我。”

  弟弟又一次低著頭走了。

  沒(méi)過(guò)多久,我的氣消了一些,敲門(mén)聲又響起了,還是弟弟!我問(wèn)他:“你找我什么事?”他這才囁嚅著說(shuō):“早上,媽媽給了我兩個(gè)蘋(píng)果,我吃了一個(gè),我見(jiàn)你沒(méi)吃早飯,就想把一個(gè)送給你吃。”我這才注意到弟弟手里的那個(gè)蘋(píng)果。我一下子呆了,弟弟的話就像把刀,刺在我的心里,我錯(cuò)了,我錯(cuò)怪弟弟了。

  我回過(guò)神來(lái)后,對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,我向你道歉,對(duì)不起。”

  可弟弟卻笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)事,你用不著跟我客氣。”

  這句話更深地劃過(guò)我的心,我好想聽(tīng)到他說(shuō):“姐姐,沒(méi)關(guān)系,我原諒你了!笨墒堑艿軈s沒(méi)有這樣說(shuō),而他的那句話,讓我為自己的行為而深感慚愧,好像欠了他一個(gè)一輩子也還不清的情,一輩子都會(huì)有的對(duì)他的愧疚。

  今天,我真的接受了一次心的洗禮,弟弟用他的行動(dòng)和寬宏大量的話語(yǔ),用他的大方,對(duì)我的心田進(jìn)行了一次洗禮!

心靈的洗禮作文9

  遠(yuǎn)離喧囂的塵世,呷一口清茶,在淡淡墨香的氤氳中,我叩開(kāi)了《莊子》的門(mén),讓心靈在這次穿越千年的旅程中接受神圣的洗禮。

  友人曾說(shuō),中國(guó)古代文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),古典書(shū)籍更是汗牛充棟,浩如煙海。但你若想尋找心靈的家園,那讀讀《莊子》吧。

  讀罷《莊子》,我似乎嗅到了一種清新而不帶一絲塵囂的氣息;

  讀罷《莊子》,我仿佛看到了睿智的思想之光正在熠熠生輝;

  讀罷《正字》,我聽(tīng)到了莊子的心聲;

  讀罷《莊子》,我心釋然……

  《莊子》,讓我想了很多,也讓我收獲了很多。讀《莊子》,似乎與一位睿智的長(zhǎng)者進(jìn)行了一次心與心的交流,他帶領(lǐng)我來(lái)到了一個(gè)超然物外的精神家園。那里是怎樣的一個(gè)世界呢?那里,沒(méi)有爾虞我詐的追逐,沒(méi)有令人疲憊的忙碌,沒(méi)有起伏跌宕的浮沉……那一切糾纏在現(xiàn)代人心頭的煩惱與不安,都在莊子所開(kāi)辟的精神家園中煙消云散!肚f子》,讓我第一次看到了什么樣的世界才叫一塵不染。

  品讀《莊子》,我看到了蜩與學(xué)鳩的淺薄無(wú)知;我看到了展翅大鵬的矯健雄姿;我看到了“朝三暮四”的猴子的愚昧;我看到了莊周夢(mèng)蝶的迷茫;我看到了解牛庖丁的嫻熟:我看到了莊子,惠子的濠梁之辯;我看到了莊子的濮水之釣……

  品讀《莊子》,更讓我讀懂了莊子這個(gè)人。他,也許會(huì)被視為那個(gè)時(shí)代的異類(lèi)吧。他,憤世嫉俗,鄙視富貴利祿,拒絕同統(tǒng)治者同流合污,寧愿住窮閭陋巷,獨(dú)自“曳尾于涂中”。他,安貧自樂(lè),“安時(shí)而處順”,“知其不可奈何而安之若命”,坦然地面對(duì)生活。他,主張無(wú)為而治,反對(duì)一切社會(huì)制度……

  魯迅先生曾如此評(píng)價(jià)過(guò)《莊子》:“其文汪洋辟闔,儀態(tài)萬(wàn)方,晚周諸子之作,莫能先也!钡拇_,《莊子》一書(shū),文筆汪洋恣肆,富有濃厚的文學(xué)氣息和浪漫主義色彩,不禁讓人稱(chēng)絕。

  也許,只有在那么一個(gè)時(shí)代,那么一個(gè)莊子,才能譜寫(xiě)出這么一部流傳千古的《莊子》吧。

  讀《莊子》吧,我們會(huì)生活得坦然些,從容些!

心靈的洗禮作文10

  從我記事起,身邊出現(xiàn)過(guò)的好人好事可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù),給災(zāi)區(qū)捐款、拾金不昧、樂(lè)于助人這些行為十分常見(jiàn)。但是,從來(lái)沒(méi)有哪次象我親身經(jīng)歷過(guò)的這件事情一樣,讓我們一家人的心靈受到極大的震撼,久久不能忘懷。

  記得那是一個(gè)周六的上午,我陪媽媽去取款機(jī)上取了錢(qián),然后上街買(mǎi)了兩件衣服。回到家,媽媽清點(diǎn)錢(qián)物的時(shí)候突然大叫一聲,跳了起來(lái)。我趕緊跑過(guò)來(lái):“怎么了?”媽媽緊張地說(shuō):“糟了!剛才取完錢(qián)把卡忘在機(jī)子里了!”

  正在一邊看報(bào)紙的爸爸也坐不住了,連忙問(wèn):“是哪張卡?卡里有多少錢(qián)?”媽媽沮喪地回答:“是我工資卡,上面還有好幾千塊錢(qián)。”爸爸埋怨道:“你怎么回事,也太不小心了。還不趕緊去找!要是有人去取錢(qián)發(fā)現(xiàn)你的卡沒(méi)有退出,錢(qián)就被人取走了!”

  于是,我們沖下樓,三步并作兩步,來(lái)到了取款機(jī)前。媽媽上前一看,臉如土色:“完了!卡不見(jiàn)了!”爸爸見(jiàn)這個(gè)樣子,只好勸她說(shuō):“算了,以后吸取這個(gè)教訓(xùn)。先去掛失吧!工資卡還要用的。”然后,他們焦急地來(lái)到銀行柜臺(tái)掛失。說(shuō)完經(jīng)過(guò),工作人員——一位漂亮的阿姨要求媽媽報(bào)出戶(hù)名、卡號(hào),出示身份證。媽媽照辦了。阿姨經(jīng)過(guò)認(rèn)真的核對(duì)之后,把一張卡遞給了媽媽?zhuān)骸澳目▌偛庞腥藦娜】顧C(jī)里撿到,交給了銀行,您自己查看一下金額吧!眿寢尲(dòng)得差點(diǎn)不能相信,查了一下,卡里的錢(qián)竟然一分不少!

  謝過(guò)銀行的工作人員以后,媽媽得意地對(duì)爸爸說(shuō):“剛才你不是說(shuō)錢(qián)會(huì)被取走嗎?怎么樣,還是好人多吧!”爸爸不好意思地說(shuō):“是啊,幾千塊也不是小數(shù)目,這件事確實(shí)挺讓我震撼的!

  回家的路上,我們一直談?wù)撝@張失而復(fù)得的工資卡,談?wù)撝@位拾金不昧的活雷鋒,覺(jué)得自己的心靈受到了一次洗禮。我忽然想起了一句格言:“一個(gè)人要么必須做個(gè)好人,要么仿效好人。”今后,我一定要向這位好人學(xué)習(xí),做一個(gè)善良正直的人,樂(lè)于助人的人,因?yàn)閹椭鷦e人就是尊重自己。

心靈的洗禮作文11

  星期六清晨,我們聞著清新的空氣一起來(lái)到了爺爺奶奶家,今天我們的目的是幫他們干一些農(nóng)活。還沒(méi)到家,我們就看到到處綠油油的景色,到了家,爺爺奶奶就給我和堂弟一人一只水桶。

  “這是要我們?nèi)ジ蓡?”“要我們?nèi)ソo農(nóng)物澆水啊。”于是我們倆便提著兩只水桶上路了。

  離開(kāi)了城市的喧鬧,鄉(xiāng)下安靜反而讓我有些不適應(yīng)。

  這幾年來(lái),鄉(xiāng)村一直在不停的發(fā)展,你看,以前坑坑洼洼的路都已經(jīng)變成了平坦的道路。但是旁邊的農(nóng)田還是沒(méi)有變什么。

  走在田間坑坑洼洼的小路上,深一腳淺一腳的,頗有點(diǎn)難受。到了河邊石階上,身邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,倒不如那陣陣和風(fēng)來(lái)得舒服,那細(xì)細(xì)的微風(fēng),輕撫著我們的臉。伴著一路和風(fēng),我們來(lái)到了取水的地方。我左手握住桶的邊緣,右手托住桶底,銀色的鐵皮水桶隨著“撲嗵”一聲清脆的響聲躍入水中,斷而又帶著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水躍了上來(lái)。好像是我用力過(guò)猛,驚動(dòng)了正在石底小憩的魚(yú)兒,它們?nèi)珡氖^底下跑了出來(lái),四散而逃。

  波光粼粼的水面泛起陣陣漣漪,在陽(yáng)光的照耀下,五光十色,著實(shí)好看。打完了水,沿著河過(guò)的小路一直往前走,水流澹澹,草木茂盛。我們一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)便來(lái)到了菜地邊。我鮮來(lái)鄉(xiāng)下,對(duì)這種農(nóng)活很好奇。也不等堂弟說(shuō)話,我就掄起勺子澆了起來(lái),密密的水珠,好似替菜地掛上了一幕晶瑩的珠簾。

  澆過(guò)的菜葉,水氣淋漓,被打得篤篤地響。有了水的滋潤(rùn),菜葉似乎變得更加綠了,那種綠色,綠得有活力,綠得有生機(jī)。遠(yuǎn)處的冊(cè),好像正俯視著河水,銀鱗似的水波好像也被染綠了。這時(shí)侯,我覺(jué)得水似甘露,滋潤(rùn)蔬菜,同樣,也滋潤(rùn)著我的心田。又是一路的談笑風(fēng)生,我們離開(kāi)了鄉(xiāng)下。不過(guò),我期待著再次與她得逢。

  這次不同尋常的周末,我失去了一次休息的機(jī)會(huì),但收獲了一次心靈的洗禮。

心靈的洗禮作文12

  8月28日這天下午,我躺坐在衛(wèi)生所的椅子上,盯著外面突如其來(lái)的一場(chǎng)瓢潑大雨,路上行人紛紛躲避。因?yàn)樯眢w發(fā)熱我已經(jīng)掛了兩天的水,熱度仿佛抽走了身上所有的力量,絲毫打不起精神。這時(shí)一陣悅耳的手機(jī)鈴聲響起,媽媽接了電話,原來(lái)是王阿姨要請(qǐng)媽媽和我看電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》,我頓時(shí)來(lái)了精神,欣然應(yīng)允。

  聽(tīng)名字,我本以為這只是一部自編自導(dǎo)的一部普通抗戰(zhàn)電影,到了影院后我才知道這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的一次重要戰(zhàn)役,這場(chǎng)戰(zhàn)役極大鼓舞了中國(guó)乃至全世界的反法西斯熱情。在電影開(kāi)始之前,電影的三位主創(chuàng)來(lái)到了電影院,他們講述了拍電影很辛苦,但是當(dāng)體會(huì)到當(dāng)年戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó),為了人民拋頭顱撒熱血的勇敢精神時(shí),所有演員沒(méi)有一個(gè)人怕苦怕累。電影展示了由彭德懷將軍組織的百團(tuán)大戰(zhàn)成功粉碎了日軍的囚籠計(jì)劃,攻擊娘子關(guān)車(chē)站、關(guān)家垴等據(jù)點(diǎn),在關(guān)家垴一戰(zhàn)中,彭總身先士卒,站在前線指揮部隊(duì)。戰(zhàn)士們勇敢殺敵,為了阻止敵人的裝甲列車(chē)攻擊而需要推一個(gè)火車(chē)剎改變火車(chē)方向,我軍死掉的士兵竟然堆得有一個(gè)小山高。這些場(chǎng)面深深震撼了我!我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和抗戰(zhàn)的艱辛,如果沒(méi)有這些先烈們的英勇?tīng)奚膩?lái)我們今天如此幸福的生活?國(guó)土的淪喪,戰(zhàn)火的硝煙絕對(duì)不能在歷史上重演!

  看完電影,外面的雨停了,我的身體仿佛也退了熱度,渾身充滿(mǎn)了力量,經(jīng)過(guò)這次心靈的洗禮,我更加確定了我的人生目標(biāo),我要用知識(shí)來(lái)武裝自已,將來(lái)長(zhǎng)大保護(hù)和守衛(wèi)祖國(guó),絕不能讓先烈們的鮮血白流!

心靈的洗禮作文13

  那次的音樂(lè)會(huì),使我有幸聽(tīng)到音樂(lè)大師林海所創(chuàng)作的《微光角落》,即使并不是林海大師的親自演奏,可那次的音樂(lè)會(huì)仍然在我的心底留下了不可磨滅的印象。

  在門(mén)口排隊(duì)的人很多,熙熙攘攘的,黑壓壓一片,擠得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。人流“龜速”移動(dòng)著,大家依次走進(jìn)大廳,憑著手上的票據(jù)進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。里面開(kāi)了冷氣,在座的人們都靜靜地等候著表演的開(kāi)始。“刷啦”伴隨著舞臺(tái)上來(lái)開(kāi)的紅幕布,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。整個(gè)會(huì)場(chǎng)都暗了下來(lái),吊人胃口的燈光正一點(diǎn)點(diǎn)地移向舞臺(tái)的中央。此時(shí)的會(huì)場(chǎng)安靜得只能聽(tīng)到人們輕微的此起彼伏的呼吸聲,大家都瞪大了眼睛,滿(mǎn)臉期盼地望著舞臺(tái)的中央。

  突然,優(yōu)美的琴聲毫無(wú)征兆地響起,久久回蕩在大廳!岸摺钡鸵舨康那冁I被按響,好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人對(duì)生活不平若有若無(wú)的嘆息。沒(méi)有沖天的怒氣,是負(fù)傷的野獸在一舔一一一舐一一著滿(mǎn)身的血跡,一邊嗚嗚哀鳴,幽幽地訴說(shuō)內(nèi)心的冤和苦。扣人心弦的音樂(lè)還 在繼續(xù),那聚光燈下修長(zhǎng)的手,在黑白一精一靈中間跳躍,翻轉(zhuǎn)。究竟是擁有怎樣經(jīng)歷的人,才能體會(huì)這其間苦之入骨的澀?在一次次的磨難與痛苦中徘徊不定,是該慶幸自己過(guò)早的步入了成熟,還 是該埋怨上帝給予你太多的不平?跌倒,爬起,在這泥濘的小路上奔波。音樂(lè)快起來(lái)了,如同那潺一潺流動(dòng)不息的清泉,站起來(lái)了,是在歡慶那苦難過(guò)后的彩虹,跌倒,爬起,是不放棄,是堅(jiān)定,這千錘萬(wàn)鑿注定會(huì)造就一個(gè)站在人生頂峰的巨人!洪亮的琴聲戛然而止,雷鳴般的掌聲久經(jīng)不息。在這曲子里,我看到的,是一位青年他的頑強(qiáng)拼搏,是不屈不撓的一精一神,好似泰山般屹立不動(dòng)的信念,面對(duì)一次次的失敗,譏笑,嘲諷,訾罵,他咬緊牙關(guān),挺一直了腰板。有時(shí),不正是這些,才鋪成了一條通向成功的小路嗎?

  這次的音樂(lè)會(huì),以及一連串的遐想,令我沉思,這是心靈的“成一人禮”!

心靈的洗禮作文14

  聽(tīng)了這講座之后,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,也真正認(rèn)識(shí)到了什么是感恩。

  上午,在我們的學(xué)校,我們進(jìn)行了一次淚的洗禮,也真正地“瘋狂”了一回,這也是我流的淚最多的一次,這淚是發(fā)自?xún)?nèi)心的,這淚是所有兒女對(duì)父母的感恩,這淚,也是我們長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的見(jiàn)證。因?yàn)槲覀兘K于懂得,父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們那么多年,我們卻始終不知道如何感恩,更沒(méi)有勇氣,真正對(duì)爸爸媽媽大聲說(shuō)一句“我愛(ài)你們”而感到羞愧。

  剛開(kāi)始,當(dāng)孫云老師走上演講臺(tái)時(shí),我們還感到非常搞笑。但是越往下聽(tīng),心里的滋味就越不好受,好像在同一時(shí)間,每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心仿佛都被引爆了一顆巨大的催淚彈,整個(gè)操場(chǎng)與世隔絕。全場(chǎng)的同學(xué)都哭得泣不成聲,哭聲在操場(chǎng)上空回蕩,所有的空氣都彌漫著一種愧疚,那正好是講到感恩父母的一段。但是,那是我卻沒(méi)有哭,我一直強(qiáng)忍著淚水,不讓它沖破我的最后一道防線——眼眶。但此時(shí)的我,眼眶里已噙滿(mǎn)了淚水,因?yàn)槲以谙耄何也豢,難道哭可以代替感恩嗎?行動(dòng),才是最重要的!

  可是孫云老師仍繼續(xù)講著,他的話就像顆催淚原子彈,終于讓我眼淚決堤了,我的淚水就像黃河決堤般一發(fā)不可收拾,又仿佛傾盆大雨般開(kāi)始狂瀉不止,有幾顆淚珠流進(jìn)了我的嘴里,我感覺(jué)到原來(lái)淚是咸的!也就在同時(shí),我明白了淚為什么是咸的而不是甜的道理,淚只會(huì)在人們悲傷或感動(dòng)的時(shí)候流淌,而咸同時(shí)也代表著辛苦,甜卻相反。

  隨著淚流量的增加,我的視線也越來(lái)越模糊,模糊中,我似乎看到了媽媽在生我時(shí)痛苦掙扎時(shí)的幾小時(shí),看到了爸爸媽媽晚上一直抱著我入睡時(shí)的情景,看到了我在學(xué)走路時(shí)摔倒心痛的樣子,看到了我生病時(shí)他們眼神里流露出的難過(guò)。雖然歲月已經(jīng)染白了父母的頭發(fā),但是您兒女對(duì)你們的哎卻永遠(yuǎn)不會(huì)變色,始終如一!

  這次聽(tīng)課,給我們以心靈的洗禮。成功不能等待、孝心不能等待,只有學(xué)會(huì)了感恩,才可以成就精彩人生!

心靈的洗禮作文15

  那年,我很失敗,三年夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)中學(xué),與我失之交臂。

  新學(xué)年鐘聲的敲醒,我?guī)е,無(wú)奈,走在曾經(jīng)走過(guò)三年的校園小徑上,總感覺(jué)此徑熟悉又陌生。

  我開(kāi)始了自己失落的高中生活,我拼命地尋找很多曾經(jīng)美好的東西,盡管時(shí)間的流逝,但總有些片段在我的心靈深處閃耀著光芒,雖然很微弱,但始終能感覺(jué)得到一點(diǎn)溫暖。

  我利用那點(diǎn)溫暖支撐著自己的孤單生活,在孤單中期待著出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),事與愿違,高中的第一次期末考試就在那孤單而又充滿(mǎn)期望的心境中伴著綿綿的冬雨結(jié)束了,結(jié)果比那冬雨更加刺骨。

  帶著麻木的情感,伴著下著冬雨的黑夜,再次獨(dú)自走在校園小徑上與刺骨的冬雨品味那種苦澀,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。難道小徑真的那么漫長(zhǎng)嗎冬雨真的持續(xù)那么久嗎

  我任憑那墜落雨滴淋漓,無(wú)需雨具,因?yàn)闆](méi)有比心冷更冷的東西。所以已不屑于冬雨的冷了。

  雨中慢慢地傳來(lái)腳步聲和一聲聲溫暖的呼吸聲。突然,頭上出現(xiàn)了藍(lán)色的天空。我轉(zhuǎn)身看看那個(gè)多情的人是誰(shuí)啊!是老師,是含辛茹苦培養(yǎng)了我三年的老師。

  此時(shí)的我沒(méi)有任何一點(diǎn)驚喜,相反感到更無(wú)顏。我冷冷地說(shuō):老師我喜歡這種刺骨的雨。

  孩子,這是雨啊!冬天的雨啊!難道你就這樣自暴自棄嗎?

  泉涌般的淚水順頰而下,老師,我何嘗不知道這是冬雨呢或許是淚水的余暖感動(dòng)了那顆冰冷的心吧。

  老師,前面的路真是太渺茫,太泥濘了。我拼命地給自己尋找支撐點(diǎn),可是總無(wú)法站穩(wěn)。

  孩子,你現(xiàn)在不是站得很穩(wěn)嗎老師相信你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的,以前,你不是常說(shuō)自己是一只海鷗嗎可以穿越藍(lán)天白云,穿越生活的水波流淌,千里迢迢,漂洋過(guò)海,依舊有無(wú)盡的現(xiàn)實(shí)。要面對(duì)和承受你一定可以用你的堅(jiān)強(qiáng),把所有的崎嶇和孤獨(dú)逐漸地平靜和淡忘。夜,依然很靜,冬雨依然很冷,躲在老師為自己撐起的那片小藍(lán)天下,有種感悟,人生正因?yàn)橛羞@些難過(guò)的夜,而變得更完美。

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