樹(shù)的作文600字集錦六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的樹(shù)的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)的作文600字 篇1
14日早晨7時(shí)49分，青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震。通過(guò)電視與網(wǎng)絡(luò)，美麗的玉樹(shù)在重創(chuàng)之下，85%以上的建筑被毀壞，瞬時(shí)間失去的一個(gè)個(gè)鮮活的生命，看的讓人是那么的揪心，這一場(chǎng)生命的劫難，再次牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門迅速行動(dòng)，投入到了緊張的救援中。爭(zhēng)分奪秒與死神進(jìn)行賽跑。救援行動(dòng)都將化為一筆寶貴的精神財(cái)富，必將會(huì)在人們的心中打下深刻的烙印。多難興邦，這將極大激起人們的愛(ài)國(guó)激情。地震無(wú)情，人間有愛(ài)，一方有難，八方支援。當(dāng)電視上看到xxx在黑板上為災(zāi)區(qū)的孩子們題寫“新校園，會(huì)有的，新家園，會(huì)有的�！睍r(shí)，感動(dòng)的更是億萬(wàn)國(guó)人。情系玉樹(shù)，大愛(ài)無(wú)疆，人們踴躍捐款捐物，為災(zāi)區(qū)人們獻(xiàn)出自己綿薄之力。
放眼世界，地震等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生，唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅(jiān)強(qiáng)。兩年前，汶川大地震以前所未有的破壞力，使得橋梁斷裂、樓宇坍塌，可是中國(guó)人沒(méi)有被擊倒。我們忘不了舉國(guó)默哀的三分鐘結(jié)束后，天安門廣場(chǎng)上那經(jīng)久不息的加油聲，那一刻13億人的心凝聚在了一起。在齊心協(xié)力的救援中，人們對(duì)生命的意義有了更新的認(rèn)識(shí)，整個(gè)社會(huì)煥發(fā)出更強(qiáng)大的活力。可以說(shuō)，災(zāi)難之后的記憶強(qiáng)化了國(guó)民的憂患意識(shí)，提高了社會(huì)的應(yīng)急能力，所以今天我們能以最高的效率進(jìn)行震后救援。
當(dāng)我們盡享今天的幸福生活的時(shí)候，我們無(wú)法忘記，正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確方領(lǐng)導(dǎo)下，我們翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。讓我們從每一件小事做起，我們是醫(yī)務(wù)工作者，當(dāng)黨和政府需要我們做出奉獻(xiàn)的時(shí)候，我們會(huì)責(zé)無(wú)旁貸，沒(méi)有任何理由不接受。立足自己的本職崗位，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風(fēng)投入醫(yī)療改革發(fā)展的浪潮中。拒絕醫(yī)療腐敗，堅(jiān)持與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持良好的行業(yè)作風(fēng)，做好新時(shí)代的優(yōu)良醫(yī)務(wù)工作者。
樹(shù)的作文600字 篇2
小心翼翼地翻開(kāi)一本珍藏許久的書，輕輕地捧起夾在書中的一片樹(shù)葉，透過(guò)陽(yáng)光，纖細(xì)又清晰的葉脈交織成一幅美麗的畫面，不知不覺(jué)把我引入深深的回憶中……
剛剛步入初中的那年冬天，天氣漸涼，校園里落葉紛紛，仿佛所有的節(jié)奏都變慢了，同學(xué)們也隨之慵懶起來(lái)。體育老師要增加長(zhǎng)跑練習(xí)的消息如同一顆炸彈被引爆，大家都耷拉著腦袋不情愿地走到操場(chǎng)上。邁著沉重的腳步走過(guò)來(lái)已耗盡了我全身的力氣，望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，“放棄”的想法油然而生。這時(shí)操場(chǎng)前的灌木叢中閃出一道光，我停下腳步尋找，發(fā)現(xiàn)蒼老的樹(shù)干間生出了嬌嫩的黃綠色小芽苞，令人憐惜。我伸手觸摸，芽苞涼涼的，卻有一股力量支撐著它，迫使它努力生長(zhǎng)。這股力量一下子傳遞到我的身上，催促著我不斷向前奔跑。
烈日炎炎，陰涼的樹(shù)蔭吸引著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼跇?shù)下研究數(shù)學(xué)題、背誦英語(yǔ)課文、排練課堂短劇。我和好友拾起地上的落葉，放在耳邊傾聽(tīng)葉片在風(fēng)中搖動(dòng)的沙沙聲，像海浪聲、像雨聲……兩個(gè)人聽(tīng)著聽(tīng)著笑了起來(lái)，每片樹(shù)葉都在傾聽(tīng)著我們青春的故事，它承載的不只是友誼，更見(jiàn)證了我們的青春時(shí)光，伴隨著我們成長(zhǎng)。
一葉知秋，放學(xué)回家的路上，一片漂亮的樹(shù)葉飄進(jìn)車筐。抬頭望去，又一片樹(shù)葉隨著清風(fēng)在空中翻飛，緩緩飄落，姿態(tài)優(yōu)美。它的半邊葉片枯黃，仿佛失去了活力。而時(shí)間就像這片落葉般從我們身邊流逝，它不會(huì)因任何人而停下腳步。我恍然大悟：韶華易逝，唯有珍惜。我騎車的速度不知不覺(jué)間也變快了，每一分每一秒都如此珍貴。
三年初中時(shí)光如白駒過(guò)隙在四季的更迭中悄悄溜走，而這段時(shí)光磨煉了意志，積累了知識(shí)。校園中的樹(shù)葉卻煥發(fā)著生機(jī)活力，然后化作泥土滋養(yǎng)大地，詮釋著自己生命的價(jià)值。
合上書，閉上眼，腦海中飄落千姿百態(tài)的樹(shù)葉，它們陪伴我度過(guò)青春歲月的酸甜苦辣，讓成長(zhǎng)充滿希望；它們陪伴我經(jīng)歷生活的喜怒哀樂(lè)，讓人生豐富多彩；它們?nèi)缤粡垙埨险掌瑢⑶啻旱挠≯E珍藏在我的記憶中，鼓勵(lì)我勇往直前。
樹(shù)的作文600字 篇3
我總希望自己像個(gè)小精靈一樣快樂(lè)，也希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。不想父母管著我，我想自己有自己的'選擇、自己的人生。可是，父母就是父母。我在他們眼里永遠(yuǎn)是他們的最愛(ài)的寶貝兒。
父母總喜歡和我講我小時(shí)候的事，尤其是我和父母賭氣，鬧離家出走那件事。逗得院子里的叔叔阿姨們哈哈大笑，覺(jué)得我實(shí)在是太可愛(ài)了。和父母說(shuō)把我送給他們。父母又怎么會(huì)舍得呢。時(shí)間非�？�，我要上幼兒園了，起初我怎么也不愿意去的，可是院子里的小朋友們都去了。所以我極不情愿的去了，因?yàn)槲冶容^胖，肉嘟嘟的，惹得老師們都非常喜歡，所以我幼兒園的生活那是過(guò)得相當(dāng)好呢。3年的幼兒園生涯結(jié)束后，我開(kāi)始了我小學(xué)生活，我沒(méi)有以前那么胖，但是還是那么可愛(ài)。老師非常喜歡我，于是我光榮的當(dāng)上了班長(zhǎng)。我與同學(xué)們也相處的非常好�？墒菚r(shí)間在變，我慢慢長(zhǎng)大，懂得也越來(lái)越多，完全沒(méi)有了當(dāng)出那么乖巧。直到我上初中，總是和父母吵架。放學(xué)回到家里就玩電腦、手機(jī)，不寫作業(yè)。直到有一天父母說(shuō)我成績(jī)下降了，不再讓我玩電腦、手機(jī)。
還把網(wǎng)停了，于是。我和父母大吵了一架，摔門而出。我一直哭一直哭，媽媽在我后邊緊追不舍，終于我停了下來(lái)。媽媽安慰著我說(shuō)，走，回家吧！我就只是覺(jué)得自己非常委屈，于是回到房間就睡覺(jué)。突然想到了什么。起身把書包里的通知單給了媽媽。媽媽沒(méi)說(shuō)什么只是笑了笑，說(shuō)道快睡吧。不知怎么的我哭了，這一夜我沒(méi)睡好，我想到媽媽會(huì)不在家長(zhǎng)會(huì)上受到別的家長(zhǎng)嘲笑，會(huì)不會(huì)非常難過(guò)。以前我一直是她引以為傲寶貝，如今這么爛的成績(jī)讓媽媽去面對(duì)真的非常難受。他們說(shuō)的對(duì)，曾經(jīng)我是那么乖巧，那么懂事。如今這樣。第二天，媽媽回來(lái)后什么也沒(méi)說(shuō)。只是笑笑。我走過(guò)去抱著她說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”媽媽吃驚地望著我，隨后她非常欣慰地說(shuō)道：“傻孩子，媽媽就知道你一直是我的乖孩子。”
我非常感謝我這一生遇到這么好的父母，非常感謝他們從未放棄我。我愛(ài)你們，我的大樹(shù)，謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的保護(hù)。
樹(shù)的作文600字 篇4
植樹(shù)節(jié)那天，我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng)，消息一傳開(kāi)，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來(lái)。
去植樹(shù)的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳下像裝有彈簧一樣，轉(zhuǎn)眼到了操場(chǎng)邊的荒地上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿起鐵鍬去挖樹(shù)坑植樹(shù)。我也拿起鐵鍬，弓著背，彎著腰使勁地挖樹(shù)坑。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)響起了挖地聲和同學(xué)們的歡笑聲。
植樹(shù)可不是一件容易的事，本來(lái)植樹(shù)就累，我們負(fù)責(zé)的區(qū)域又恰巧在操場(chǎng)邊的舊廁所那兒，地基還在地下，盡是磚頭，特別不好挖，所以我只干了一會(huì)兒，手就開(kāi)始發(fā)軟了，腿也快支持不住了，真想坐下休息一會(huì)兒呀!
但我看到同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹(shù)苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓的都不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。
挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里，扶正，蓋了一半土，把樹(shù)苗往上提了提，再把剩下的土也蓋上，踩實(shí)，然后澆了些水，就這樣，一棵樹(shù)苗就待在土里了。呦!操場(chǎng)又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái)，我們干得更加起勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹(shù)苗。
我們種完一棵又種一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土里，我們都顧不上擦了。
在同學(xué)們的辛勤努力下，一大片小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地在操場(chǎng)邊安家了。
我們望著眼前的小樹(shù)苗，陷入了深深的思考:我們已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要步入初中的殿堂了，也馬上就要和母校分別了。也許我再也不會(huì)回來(lái)了。但我們的純真，我們的回憶永遠(yuǎn)會(huì)留在母校中--這就是我們--“90后”雖知有困難，卻仍迎著困難去解決它
閉上眼睛，感受著我們留在校園中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶……
樹(shù)的作文600字 篇5
這是我看過(guò)的一個(gè)漫畫說(shuō)：有一天下午，風(fēng)和日麗。一個(gè)青年人沿著坑坑洼洼的山路偷偷摸摸地背著斧子上山了，干什么呢?砍樹(shù)!這時(shí)，啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，它誤以為這個(gè)年輕人的腦袋是根木頭，而 且還看這段“木頭”好像有蟲(chóng)，便用爪子抓住它的腦袋，“咚咚咚——咚咚咚——”狠狠地啄了起來(lái)，而人為了節(jié)省時(shí)間，多砍樹(shù)，多掙錢，不顧頭的疼痛繼續(xù)砍。最后，啄出了一個(gè)大窟窿，人實(shí)在忍 不住了，便把啄木鳥(niǎo)趕走了。
看了這幅畫后，我感到很氣憤，我看他腦袋里就是有蟲(chóng)，而且很嚴(yán)重，蟲(chóng)子把他的環(huán)保意識(shí)都吃掉了，連啄木鳥(niǎo)的提醒都置若罔聞，事實(shí)上他就是木頭腦袋不開(kāi)竅，而且你看他笑嘻嘻的，沒(méi)有一點(diǎn) 羞恥之心，我還注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，他嘴里叼著香煙，如果他把香煙扔到地上會(huì)引起森林火災(zāi)。并且為了掙錢，連疼痛都不顧。他砍完樹(shù)后，怎么運(yùn)回去呢?他一個(gè)人也扛不回去，看他瘦巴巴的，比猴子 還猴子呢!那么一定有人幫他，我真沒(méi)有想到世界上還有這么多毀壞樹(shù)木的人。
如果所有的樹(shù)木都被砍伐，那么面臨的問(wèn)題就是水土流失，而水土一流失，人們吃什么?喝什么?住什么?穿什么?樹(shù)木是防風(fēng)固沙的天然屏障，如果森林遭到砍伐就會(huì)造成水土流失，形成荒沙地 ，也導(dǎo)致加快動(dòng)物的滅亡。
保護(hù)樹(shù)木。如果過(guò)度砍伐，樹(shù)下的草、花、灌木等都會(huì)暴露在太陽(yáng)光下，并且不能借取樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)橛械臉?shù)根往下延伸三米長(zhǎng)，可以把地下的水資源吸到地面來(lái)，則地面潮濕，適合各 種動(dòng)植物生長(zhǎng)。樹(shù)木被砍伐了，它下面的植物也會(huì)遭殃，而大面積的砍伐樹(shù)木，還易引起土地的沙漠化和沙塵暴。如果樹(shù)木被砍伐，會(huì)造成洪水、泥石流、滑坡等災(zāi)害。這些災(zāi)害會(huì)造成人類的許多經(jīng)濟(jì)損 失，甚至生命損失。
保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天。這就是我門少年兒童的心中的呼聲!
樹(shù)的作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)在中山，中山有一種風(fēng)味水果，名字叫做——楊桃。以前在我家門口就有一顆。
楊桃樹(shù)的葉子比其他水果的葉子要小。在楊桃樹(shù)的葉子里藏有一點(diǎn)淡淡的香味。這些香味雖然不是很濃，但把鼻子靠近葉子，就能聞到那清新的香味。楊桃樹(shù)的樹(shù)干十分的幼細(xì)，大約只有50厘米，高大約是3米。楊桃樹(shù)的非常漂亮，化石紫白色的，掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。夏天臺(tái)風(fēng)多，一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，低頭望望樹(shù)下，看不到多少的落下的花兒。在舉頭望望樹(shù)上，一朵朵漂亮的花兒，已變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小楊桃。楊桃剛成熟時(shí)是綠色的，在過(guò)十幾天就變成黃色的。楊桃的形狀很奇特，它不像芒果是橢圓形，也不像龍眼那么細(xì)小。它的形狀是五角形的，從橫切面來(lái)看，他就是一顆五角星。
楊桃的吃法有很多，可以直接食用，也可以做色拉食用，更可以腌制后食用，最絕的做法就是熬湯。而我最喜歡的吃法就是直接食用。在食用之前先將5條棱去掉，就可以直接食用。一口咬下去，立即聽(tīng)到“啪”的一聲，只滲入口中，隨著口水流入喉嚨，再一直流入肚子。那味道即有說(shuō)不出的清脆，也有說(shuō)不出的甘甜，更有說(shuō)不出的美味。
楊桃不僅吃法多，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。楊桃含大量糖類及維生素，常食可補(bǔ)充機(jī)體營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)機(jī)體抗病能力;。楊桃還能迅速補(bǔ)充人體水分而止渴，使體內(nèi)郁熱或酒毒隨小便排出體外：楊桃果汁中酸性物質(zhì)能提高胃液酸度，促進(jìn)食物消化、和中消食;楊桃有清熱，生津，利水，解毒的功效;可治療風(fēng)熱咳嗽，煩渴，口糜，牙痛，石淋等癥。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——中山，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的風(fēng)味水果——楊桃。
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